人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想篇一

以國家及省《十二五教育規(guī)劃綱要》,，市,、區(qū)《十大教育工程》，我校三年規(guī)劃為指導(dǎo)思想,，以“農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)有效性研究”為主題,，以“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)提升”工程為抓手，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,，以教學(xué)常規(guī)的科研化,、常規(guī)化為機(jī)制，提高校本教研的有效性,，促進(jìn)教師快速成長,，全面提升教師業(yè)務(wù)水平。

為了加強(qiáng)對教研組活動的監(jiān)督,，促進(jìn)中層干部參與學(xué)校的教研活動,，本學(xué)期開始，要求學(xué)校中層干部參與到教研組的校本教研活動,，全程參與學(xué)科組的校本教研活動,，并做好相應(yīng)的材料收集，包括考勤,、學(xué)習(xí)材料收集,、現(xiàn)場攝像等,。

每個教研組每學(xué)期要組織一次大型校本教研活動，并邀請邊緣學(xué)科的教師參與到校本教研活動;或者承辦一次區(qū)級以上的教研活動,。各教研組成員和參與中層名單如下：

教研組 負(fù)責(zé)人 成員 中層

語文組 z

英語組 z

科學(xué)組 z

社會組 z

綜合組 z

分級實(shí)行四課活動,，完善校本教研活動。

為了營造全員參與聽課活動的氛圍,，促進(jìn)教師交流,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)理念，開展學(xué)科示范聽課活動,，要求優(yōu)秀教研組承擔(dān)校級教研活動,，全體教師參與聽課活動。

江臨中學(xué)邊緣學(xué)科分類如下：

學(xué)科組 活動主題 時(shí)間

數(shù)學(xué)組 降低課堂難度,，加強(qiáng)當(dāng)堂練習(xí) 20xx—11—5第10周

語文組 降低課堂難度,，關(guān)注后20%學(xué)生 20xx—12—17第16周

社會組 作業(yè)反饋與指導(dǎo) 20xx—10—22第8周

教師間的相互聽課，對自己是一個學(xué)習(xí)機(jī)會,，吸取他人的長處,。當(dāng)然，對被聽課教師而言也是一個促進(jìn),，畢竟他的課就不會顯得隨便,。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié)。

圍繞“規(guī)范達(dá)標(biāo)提升”工程為契機(jī),，繼續(xù)做好教學(xué)規(guī)范管理,，改革學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)在七年級段開展“個性作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施”,，形成具有學(xué)校特點(diǎn),，符合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際的作業(yè)設(shè)計(jì)特色，順利完成市,、區(qū)兩級教研部門對我?！耙?guī)范達(dá)標(biāo)提升”工程的考核。

教研組 作業(yè)特色項(xiàng)目

語文組 《夯實(shí)基礎(chǔ),，分層閱讀》

數(shù)學(xué)組 《當(dāng)堂分層作業(yè)練習(xí)與分層家庭作業(yè)》

英語組 《口語對話,，模仿造句》

科學(xué)組 《當(dāng)堂分層作業(yè)練習(xí)與分層家庭作業(yè)》

社會組 《目標(biāo)達(dá)成，課后檢測》

加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好讀書筆記,。教師的教育理念應(yīng)該不斷更新，教學(xué)方法應(yīng)該不斷進(jìn)步,。為了加強(qiáng)教師的理論素質(zhì),，學(xué)校向全體教師推薦優(yōu)秀的教育教學(xué)理論書籍、隨筆，要求教師在業(yè)余時(shí)間,，閱讀交流讀書心得,，做好讀書筆記，開展讀書交流活動,，每人每學(xué)期推薦一本好書,。詳見教師閱讀書籍目錄。

充分挖掘?qū)W校資源,，利用教師專業(yè)特長,，組織教師開展基本功培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),，課題研究與個案分析培訓(xùn),。

采取“走出去，請進(jìn)來”兩種的方式,，開展教師培訓(xùn),，學(xué)校計(jì)劃邀請專家為全體教師講座，選派骨干教師參加上級培訓(xùn),、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)其他各類培訓(xùn)，促進(jìn)教師全面發(fā)展,。

本學(xué)期共安排7次校本培訓(xùn),，形式有講座、報(bào)告,、座談等,。

（1）教育技術(shù)專題培訓(xùn)《圖像、聲音,、視頻的下載與剪輯》（zz主講）;

（2）教師讀書沙龍,、班主任沙龍活動，各1次（zz等主講）;

（3）心理健康教育,、生態(tài)教育活動,，各1次（zz主講）

（4）溫州市教育教學(xué)研究院專家做《把脈課堂，共創(chuàng)有效課堂》專家講座,。

以校本基本功競賽為主要形式,，以參加市、區(qū)兩級教師優(yōu)質(zhì)課評比為依托,，鼓勵青年教師參加教學(xué)競賽活動,，鍛煉膽量，積累經(jīng)驗(yàn),，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，樹立信心。

落實(shí)課題研究的積極作用，善于找出關(guān)鍵問題,，聚焦難點(diǎn),，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極做到課題實(shí)施與資料積累,、整理,、分析同步;課題實(shí)施與學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展同步,。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,，積極開展校本課程的開發(fā)研究,，收集教師論文，出版學(xué)校論文集,。

學(xué)校計(jì)劃制作青年教師成長電子平臺,，收集教師成長的收獲，記錄成長的足跡,。電子平臺,，可以與網(wǎng)站相互訪問，做到方便查詢,，共享使用,。

借鑒溫十七中學(xué)集團(tuán)優(yōu)秀辦學(xué)理念，加強(qiáng)兄弟學(xué)校的聯(lián)誼活動,，把學(xué)校一批有潛力的年輕教師推出去,，讓他們得到磨練和提高，定期組織教師與集團(tuán),。

中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想篇二

一,、建立健全組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校團(tuán)委設(shè)團(tuán)委書記一名,，副書記一名,，組織委員、宣傳委員各一名,。(由校委會,、黨總支任命)

2、申請?jiān)O(shè)立高中部團(tuán)總支,、初中部團(tuán)總支,。

3、高,、初中部各設(shè)立團(tuán)支部若干(根據(jù)教學(xué)軌制每個教學(xué)班設(shè)立一個團(tuán)支部),。每個團(tuán)支部設(shè)立團(tuán)支部書記一名,，組織委員一名，宣傳委員一名,。

1,、高、初中全部入學(xué)后要對全校團(tuán)員進(jìn)行普查,、注冊,、登記并建立和完善團(tuán)員檔案。

2,、對團(tuán)員檔案進(jìn)行分類,、編號、匯總并妥善保存,。

3,、建立、健全團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,。

1,、團(tuán)委工作人員實(shí)行值班制度，值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)日常規(guī)工作,。

2,、周一至周六每日下午進(jìn)行一次“校園之聲廣播”，每次不少于一個小時(shí),。

3,、每周一下午召開一次工作例會，總結(jié)上周工作,，部署本周工作。

4,、每月召開一次團(tuán)總支,、團(tuán)支部支部書記會議，總結(jié)上月工作,，安排部署本月工作,。

5、每月更換一次“校園板報(bào)”和宣傳欄(特殊節(jié)日另行安排),。

6,、每月進(jìn)行一次紅旗團(tuán)支部“流動錦旗”評選活動。

7,、每學(xué)期接納一次新團(tuán)員

8,、搞好學(xué)年初“高、初一組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入”,，學(xué)年末“高,、初三組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出”工作,。

1、每學(xué)期初召開一次團(tuán)委工作會議,。

2,、每學(xué)年第一學(xué)期舉行一次大型主題演講賽。

3,、每學(xué)期末召開一次團(tuán)委工作總結(jié)暨表彰大會,。

4、元旦期間舉行“迎新系列活動”,。

5,、每年寒假舉行“寒假社會實(shí)踐活動”。

6,、清明節(jié)期間舉行“祭掃岳北烈士陵園”活動,。

7、“五·四”期間舉行紀(jì)念五四運(yùn)動系列活動,。

8,、配合文體活動中心、高初中部政教處等單位搞好晚會,、歌詠賽等大型活動,。

9、除上述常規(guī)活動外,，本學(xué)年要重點(diǎn)在“創(chuàng)建和諧校園,，爭做文明學(xué)生”方面開展形式多樣的系列活動。

1,、服從學(xué)校安排,，不折不扣完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2,、配合好上級團(tuán)組織舉行的各種活動,。

中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想篇三

根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,，以多媒體的使用為主,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越,。

1,、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,，添置新軟件,；改進(jìn)校園互連網(wǎng),，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2,、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3,、及時(shí)配合上級上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),，構(gòu)建教育互動平臺。

4,、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄,，如教師使用多媒體記錄,、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運(yùn)用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。

7、公開課要求必須上多媒體課,，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程。

在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),，還要做好校本培訓(xùn)的工作。

1,、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),，提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),。

3、成立學(xué)校電腦興趣小組,，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

1,、“二好一確?！薄Ｓ喓贸跗诘墓ぷ饔?jì)劃,，做好電教軟,、硬件的整理、檢查和維修工作,，確保教學(xué)的正常使用,。

2、每天對電教使用情況進(jìn)行周登記,，提高電教使用率,。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學(xué)校98%的教師,、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué),。

二月份：

1、制訂20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃,。

2,、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊,。

三月份：

1,、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問題,。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。

3,、學(xué)習(xí)上傳資料,。

四月份：

1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),，培訓(xùn)如何安裝電腦系統(tǒng),。

2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,，提高教師的信息技術(shù)理論水平,。

3,、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識,。

五月份：

1,、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng),、檢查。

2,、組織教師進(jìn)行課件制作展評,。

3、做好“慶五一”相關(guān)電教工作,。

六月份：

1,、排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計(jì)教師電教使用情況,。

2,、整理校電教檔案、資料,。

3,、撰寫本期電教工作總結(jié)。

中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想篇四

1,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，通過學(xué)習(xí),，深深體會到減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障青少年健康成長,，是黨的教育方針的要求,，是實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

2,、 落實(shí)課程計(jì)劃,。

按規(guī)定落實(shí)初中課程計(jì)劃，開足,、開全要求課程,。學(xué)校沒有因增加考試科目課時(shí)，而減少或擠占非考試科目現(xiàn)象,。本學(xué)年度增加了自習(xí)課數(shù)量。每周初中三個年級有3—5節(jié)自習(xí)課,，使學(xué)生在校有更多屬于自己支配的時(shí)間,，用于消化課堂知識,，自主學(xué)習(xí)并完成老師布置的作業(yè)。

2. 控制學(xué)生在校時(shí)間,。

除畢業(yè)年級適量增加補(bǔ)課外,，非畢業(yè)年級不組織任何補(bǔ)習(xí)班，提高班,，不增加學(xué)生額外負(fù)擔(dān),。保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，控制學(xué)生離校時(shí)間,。每周學(xué)生有兩節(jié)體育課,，每天保證學(xué)生兩操時(shí)間，且體育活動時(shí)間一小時(shí),。

3. 對教師提出明確要求,，并監(jiān)督執(zhí)行。

（1）,、把自習(xí)課時(shí)間還給學(xué)生,，讓學(xué)生利用自習(xí)課時(shí)間來寫當(dāng)天作業(yè)。由于自習(xí)課的增加,，老師比上學(xué)年授課時(shí)間相對減少,，就需要老師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)習(xí),、實(shí)踐新課程,，精心備好每一節(jié)課，增加課堂密度,，提高課堂效率,，找課堂45分鐘要質(zhì)量，要效益,。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制度,。

（2）、控制作業(yè)總量,，要求教師精心備課的同時(shí),，還要精選習(xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，控制作業(yè)總量,。作業(yè)要分出層次，有必作和選作,。年級組長負(fù)責(zé)檢查各科作業(yè)量,，當(dāng)總量過多時(shí)，組長有權(quán)協(xié)調(diào)，幫助老師糾正,。

（3）,、正確使用好補(bǔ)充教材。原則上,，各年級只使用市教研室下發(fā)的質(zhì)量監(jiān)測及區(qū)檢測卷,，不再訂其他檢測、評估試卷,。老師自己可買教輔材料,，精選后印發(fā)給學(xué)生使用，不準(zhǔn)使用成套原題,。

（4）,、控制考試監(jiān)測。平時(shí)隨堂測驗(yàn),，要求教師把握水平考試原則,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教材要求編制試題，不出偏題,、怪題,，不給學(xué)生排隊(duì)?？刂茖W(xué)科競賽,，學(xué)校不組織非畢業(yè)年級參加各類學(xué)科競賽。不違規(guī)辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，教師不隨意給學(xué)生訂制教輔材料,。學(xué)校拿出一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充各年級用于教師買參考資料及對學(xué)生的各類單項(xiàng)獎勵,。

5、學(xué)校每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會,，全面了解情況,，并不定期找學(xué)生訪談。每學(xué)期檢查兩次老師執(zhí)行措施情況,。

中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想篇五

全校齊心協(xié)力,、克服困難、努力提高教學(xué)質(zhì)量,，盡早擺脫惡性循環(huán)的局面,。

教學(xué)上：以課例研究為主陣地，以教學(xué)反思為突破口,，打造學(xué)習(xí)型專業(yè)隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的大提升。

德育上：以《弟子規(guī)》研修為突破口，抓好學(xué)生的禮儀教育,；

以豐富的德育實(shí)踐為載體,，抓實(shí)“我能行”的信心教育；

積累德育細(xì)節(jié)評價(jià),，讓學(xué)生充分享受幸福體驗(yàn)。

后勤上：以節(jié)約為本,，以服務(wù)為要,，提升食堂師生滿意。

1,、有針對性加強(qiáng)師德教育,，強(qiáng)化責(zé)任意識。明確教師職業(yè)道德,，日常行為,、教學(xué)常規(guī)的要求，狠抓各項(xiàng)內(nèi)容的每個環(huán)節(jié),，加大工作督查力度,。

2、定期舉行民主生活會,，及時(shí)采集民意信息,，適時(shí)向教師反饋，提升教師道德情操修養(yǎng),。

3,、關(guān)愛學(xué)生，規(guī)范教育教學(xué)行為,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，杜絕以教謀私，搞有償家教,，促成“為了一切學(xué)生的發(fā)展”教育理念,。

4、建立教師師德卡片,，實(shí)現(xiàn)常態(tài)管理教師師德行為,，及時(shí)反饋及時(shí)提升。

1,、以課例研究為主陣地,，以教學(xué)反思為突破口，打造學(xué)習(xí)型專業(yè)隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的大提升,。

（1）扎實(shí)有效開展課堂教學(xué)改革，通過老師撰寫教學(xué)反思，教導(dǎo)處組織督查評比,，提高老師研究意識,，提升老師研究水平；

（2）通過每月督促老師聽評課,，深厚校園相互學(xué)習(xí)相互超越的教研氛圍,；

（3）繼續(xù)邀請名師到本校上示范課，并認(rèn)真扎實(shí)有效地開好名師課的教學(xué)研討會,；有序安排本校教師到優(yōu)秀學(xué)校參觀考察學(xué)習(xí),；

（4）繼續(xù)邀請專家到校進(jìn)行專題講座，提升教師教育理念,；

（5）扎實(shí)有效穩(wěn)步推進(jìn)本?！靶畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)的整合”的特色教研活動，繼續(xù)提倡老師用多媒體上課,，要求35周歲以下的老師上公開優(yōu)質(zhì)課時(shí)必須利用多媒體信息技術(shù),；

（6）學(xué)校為每位教師訂一本教學(xué)雜志，購一本教育專著,，要求每位教師每年讀一本教育專著,，每位班子成員每年讀二本教育專著，定期開展讀書匯報(bào)比賽活動,，專著讀后考試比賽活動,。組織學(xué)科教案評比。

（7）以教研組為單位認(rèn)真開展4個市級1個縣級課題研究工作,，真正實(shí)現(xiàn)教育科研促進(jìn)課堂教學(xué),。

2、常規(guī)管理上

（1）進(jìn)一步發(fā)揮教代會功能,，完善各類制度建設(shè),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。充分整合人才物力資源,，形成優(yōu)質(zhì)辦學(xué)合力,。班子成員繼續(xù)以身作則，形成強(qiáng)大的辦學(xué)向心力,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,，按程序辦理學(xué)籍變更手續(xù)。

（3）完善常規(guī)管理制度,，有效執(zhí)行備課,、上課、訓(xùn)練監(jiān)控制度,，有效執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,。

（4）規(guī)范教師聽評課制度,，每位教師每學(xué)期聽評課不少于10節(jié)，教研組要有評議記錄,。教導(dǎo)處每月至少進(jìn)行聽評課督查一次,。

（5）做好學(xué)困生幫扶跟蹤工作，建好檔案,，力爭取得好效果,。

（6）充分管好用好儀器、圖書,、電腦,、遠(yuǎn)程教育等教育技術(shù)裝備，與教師形成優(yōu)質(zhì)辦學(xué)合力,。

3、其他方面

（1）積極實(shí)施陽光體育活動,，抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的體育訓(xùn)練。

（2）籌備并辦好學(xué)校田徑運(yùn)動會,，選拔并做好參加縣運(yùn)動會的運(yùn)動員訓(xùn)練工作,。

（3）繼續(xù)搞好藝術(shù)科技及其他課外活動，充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生情操,，豐富校園文化，讓學(xué)校成為學(xué)生成長的樂園,。

（4）選好學(xué)科競賽輔導(dǎo)教師和學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行輔導(dǎo)計(jì)劃,，組織好本校的學(xué)科競賽。以激發(fā)學(xué)生競爭趕超的學(xué)習(xí)激情,，形成良好的學(xué)風(fēng),。

1、以《弟子規(guī)》研修為突破口,，抓好學(xué)生的禮儀教育

（1）抓好學(xué)生入學(xué)教育,，規(guī)范入學(xué)教育內(nèi)容，讓學(xué)校的制度文化深入學(xué)生心中,；

（2）組織全體語文教師,，對學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的《弟子規(guī)》研修，實(shí)現(xiàn)學(xué)生為人處事的現(xiàn)代人生全面反省,。

2,、以豐富的德育實(shí)踐為載體，抓實(shí)“我能行”的信心教育

以正面德育引導(dǎo)為主,，以利用豐富的課余活動為載體,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個又一個自我展示平臺,，為學(xué)生提供一個又一個成功的機(jī)會，讓學(xué)生不斷堅(jiān)定自己的信心,。

3,、積累德育細(xì)節(jié)評價(jià)，讓學(xué)生充分享受幸福體驗(yàn)

（1）完善學(xué)生評價(jià)體系,，注重學(xué)生過程評價(jià),，關(guān)注學(xué)生每個成功細(xì)節(jié)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)幸福,。

（2）抓好周記,、作業(yè)批改，構(gòu)建學(xué)生德育新陣地,，架設(shè)心靈溝通新橋梁,。

4、德育工作其他方面

（1）完善升旗儀式和國旗下講話制度,，堅(jiān)持學(xué)校周工作點(diǎn)評整改制度,，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思想，端正學(xué)生行為,。

（2）架構(gòu)家校溝通橋梁,，完善家校聯(lián)系制度，努力探索家庭—社會—學(xué)校三位一體的育人模式,。

（3）扎實(shí)開展德育活動,，以豐富的實(shí)踐為載體，拓寬學(xué)生德育新渠道,。

（4）以文明班級文明寢室評比為主線,，開展班級德育活動，推動班級,、寢室建設(shè)的文明化進(jìn)程,。

（5）加大投資力度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，完善班主任及班級考評制度,，實(shí)現(xiàn)良好班風(fēng)的形成。

（6）加強(qiáng)學(xué)生管理,，將學(xué)生言行與學(xué)生綜合等級評定掛鉤,。

（7）進(jìn)一步加強(qiáng)綜治值班與夜間巡查，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生24小時(shí)的全程細(xì)化優(yōu)質(zhì)管理,，真正做到辦人民滿意的教育,。

（8）、加強(qiáng)留守生教育管理,，建立和完善留守生檔案管理制度,。留守生談心制度和幫扶制度,，促進(jìn)留守生健康成長。

（9）,、積極開展以防范為主體的安全教育活動：

①定期進(jìn)行各方面安全知識講座,。

②對學(xué)校安全隱患定期大排查，適時(shí)大整頓,，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)無重大違法違紀(jì)和安全責(zé)任事件發(fā)生,。

③定期進(jìn)行法制教育，促成校園法制意識,、責(zé)任意識,，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,。

以節(jié)約為本,，以服務(wù)為要，提升食堂師生滿意,。

1,、明確學(xué)校什物保管員職責(zé)，做好校園校產(chǎn)管理,，認(rèn)真做好什物領(lǐng)用簽字建賬工作，充分發(fā)揮后勤保障服務(wù)教學(xué)的職能,；

2,、由工會牽頭，成立學(xué)校膳食管理委員會,，努力抓好食堂管理,，提升食堂師生滿意率；

3,、實(shí)行在校教師中晚餐用餐補(bǔ)貼制,，完善教師生活，逐步推行教師生日祝福制,，讓教師體驗(yàn)職業(yè)幸福校園幸福,；

4、完善財(cái)物管理制度,。

新學(xué)年伊始,，我們將繼續(xù)以踏實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)，立足現(xiàn)狀,，堅(jiān)定信心,，依靠教師，發(fā)展學(xué)校,，讓下塘初中在擺脫惡性循環(huán)局面的道路上走快走好,！

中學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想篇六

在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,，通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,，并以此為輻射,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時(shí),，通過各種形式的班會和主題教育活動,，強(qiáng)化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識，以成人,、成才為目標(biāo),，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時(shí)間里設(shè)計(jì)好自己的人生藍(lán)圖，走好自己的人生路,。與此同時(shí),，加強(qiáng)對班干部和班級團(tuán)員的管理和優(yōu)化，以帶動和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人,，更要做一個有德行的人,。

以初三開學(xué)考試為契機(jī)，做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,，積極發(fā)揮每一力量,，充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能，通過各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面學(xué)生在單科上的不足,；提高下層面學(xué)生的整體成績,，力爭做到擴(kuò)大優(yōu)秀面，壯大中間面,，縮小落后面

1,、值周值日班委負(fù)責(zé)制 每天安排一位值日班委，負(fù)責(zé)整個這一天的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等常規(guī)工作，班長做到每天一小結(jié),，表揚(yáng)好人好事,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)；同時(shí),，指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,，拿出解決辦法。

2,、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記,，由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單，交學(xué)習(xí)委員登記匯總,；由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值日班委登記匯總,，這兩項(xiàng)指標(biāo)均每周統(tǒng)計(jì)一次,，在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。

3,、勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,，對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊,，作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,，并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵，積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,，做有責(zé)任的中國人,。

4、班規(guī)由班主任老師組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過,，上升到班級“根本大法”的高度,，作為全班學(xué)生行動的參考和指南，避免了以往班級無“法”可依窘境,，進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)生自治的能力,。

5、班級公約 班級的公共道德規(guī)范,，從守紀(jì),、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),，促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣,。

6、每月學(xué)習(xí)小結(jié),，以目標(biāo)測驗(yàn)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考,，明了優(yōu)勢,，明確差距，明晰對策,，鼓勵其再接再厲,，不斷超過他人；超越自己

工作安排

九月

1,、開學(xué)報(bào)到,，檢查作業(yè)，收費(fèi),，入學(xué)教育,。指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、“走好初三第一步”主題班會,。

3,、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。

4,、補(bǔ)充調(diào)整班干部隊(duì)伍,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。

5,、以教師節(jié),、國慶節(jié)為契機(jī)，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義

等傳統(tǒng)教育,。

6,、布置校運(yùn)會報(bào)名等相關(guān)工作。

7,、通過電風(fēng)扇該不該開的討論來促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解并形成尊重他人,，利人利己的良好道

德風(fēng)尚。

十月

1,、迎國慶節(jié),，中秋節(jié)。

2,、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會理解,、

尊重,、感恩父母。

3,、“愛國守紀(jì),，文明成才”主題班會

4、目標(biāo)測驗(yàn),，小結(jié),。

十一月

1、主題討論：初三,，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解,？

2、期中考試,。班會,。家長會。

十二月

1,、學(xué)習(xí)主題月,，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、目標(biāo)測驗(yàn),。班會。家長會,。

一月

1,、迎元旦系列活動。

2,、班會,。期末考試。家長會,。

3,、個人學(xué)期總結(jié)，反思