演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

支教的演講稿 支教演講稿串詞篇一

有這么一些村落,，遍布貴州的偏遠(yuǎn)的山窩窩里;

有這么一群村民，世世代代以種地為存活之道;

有這么一群孩子,，很少知道山外面的世界;

有這么一群組織，他們來(lái)自學(xué)校,，他們深深的愛(ài)著山里的孩子……

我們就是這群組織的之一,?！癳往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學(xué)生們走到了一起。我們只有一個(gè)愿望：盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變,。當(dāng)然，任何事不是一腔熱血即可,。必須克服每一步的困難才會(huì)達(dá)到更好的效果。

前期工作：聯(lián)系校長(zhǎng),，提前踩點(diǎn)，確定團(tuán)隊(duì)人員,，策劃撰寫(xiě),，物資購(gòu)買(mǎi),，提前備課，隊(duì)友們都在為這次的活動(dòng)做著充分的準(zhǔn)備,。

7月10日，晚上隊(duì)友們即拖著行李箱離開(kāi)了重郵,，開(kāi)始了為期20天的支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的行程順利到達(dá)支教地點(diǎn)——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小,。5大屋完小共計(jì)學(xué)生200余人，其中留守兒童占據(jù)80%,，其中不乏孤兒,。超過(guò)80%的學(xué)生每天需步行一個(gè)小時(shí)才可到達(dá)學(xué)校,，其中最遠(yuǎn)的每天來(lái)回學(xué)校時(shí)間占6個(gè)小時(shí),。

下面我對(duì)支教環(huán)境做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：

住宿環(huán)境即教室：用課桌拼接成床,，鋪上我們自行帶來(lái)的涼席，住宿就解決了,；

飲食環(huán)境：一般只有土豆和冬瓜可供選擇,，我們總是提一天去買(mǎi)菜，即去附近居民家中買(mǎi)菜,，純樸的村民從來(lái)不收取我們?nèi)魏谓疱X(qián),，我們總是丟下錢(qián)就跑,，然后按照事先安排好的后勤安排表做飯。

用水環(huán)境,；當(dāng)?shù)厝彼容^嚴(yán)重,，我們最嚴(yán)重的情況曾今有連續(xù)四天沒(méi)有辦法洗澡,；

天氣環(huán)境：當(dāng)?shù)氐淖贤忮X(qián)十分強(qiáng)烈，連向日葵都不向太陽(yáng),，何況我們。

支教期間,，我們采取“4+1”模式，無(wú)假期,。4天均為授課,，每天下午放學(xué)后部分隊(duì)員也會(huì)進(jìn)行家訪；1表示上午舉辦活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生眼界，下午全體隊(duì)員分不同方向隨學(xué)生一同回家進(jìn)行家訪,。

支教期間,，每天敲響的鐘聲代表著新的一天,。開(kāi)設(shè)的科目多達(dá)九種。同時(shí)舉辦多種活動(dòng),；中國(guó)夢(mèng)演講比賽，希望每個(gè)孩子都可以做個(gè)有夢(mèng)想的人,。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望每個(gè)孩子都可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。文藝匯演,，告訴孩子們,，即使沒(méi)有優(yōu)越的條件，你們一樣可以表演的出色,。“愛(ài)的味道”全校包餃子活動(dòng),，溫馨的場(chǎng)面永遠(yuǎn)存在我們的腦海,。

家訪對(duì)于我們每個(gè)隊(duì)員而言是內(nèi)心最深的感觸,，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候才會(huì)看到他們真實(shí)的生活：早上五點(diǎn)起床：去上山放羊放牛砍柴,；干完這些之后便自己回家做飯，再走一個(gè)小時(shí)上學(xué),，由于支教期間我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力供給午餐，所以學(xué)生們中午都不吃飯,，下午三點(diǎn)多鐘放學(xué)之后,，回家繼續(xù)放牛放羊砍柴,，等天黑了才能回家吃飯,，吃飯之后才會(huì)有時(shí)間完成自己的作業(yè),，不能讓他們吃上中飯是我們心里深深的痛。 也許你知道他們家里很窮,，但你不知道他們有的房子露不避風(fēng),；有的

搖搖欲墜我覺(jué)得也不夸張，也許你們猜到他們要干很多活,，但你不知道他們砍柴放牛的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常受傷；也許你能想到他們吃的東西不好,，但你不知道他們沒(méi)有幾個(gè)過(guò)過(guò)生日。但一切物質(zhì)條件上面的匱乏所帶來(lái)的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷,，因?yàn)橛刑嗟母改竿獬龃蚬啄瓴拍芑貋?lái)一次，更有甚者,，直接是“拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒(méi)有回去也沒(méi)有聯(lián)系，讓孩子在小小的年紀(jì)就失去了被父母呵護(hù)的機(jī)會(huì),，他們不愿意哭，因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更傷心,。他們的苦難，他們的堅(jiān)強(qiáng)與懂事,，無(wú)一不讓我們動(dòng)容。

最后的離開(kāi),，每個(gè)人的心理都是十分沉重的，我們二十天能做的太少太少,，我們受的那點(diǎn)物質(zhì)上的困難又算什么，我們希望的是有更多的人去關(guān)注這些山間最美的風(fēng)景,；其實(shí)每個(gè)人或許都有一個(gè)支教的夢(mèng)想,，但是同學(xué)們,，請(qǐng)不要因?yàn)槔щy而阻止了你前進(jìn)的步伐，需要幫助的地方還有很多很多,，不要怕自己能做的太少，最怕的是所有的人都不去做,。

然而支教的結(jié)束卻不是最后的結(jié)束，由于在支教期間了解到學(xué)生們普遍語(yǔ)文成績(jī)差,，一個(gè)班及格人數(shù)不超過(guò)20%,。原因是他們能利用的課外書(shū)少之又少；記得家訪回來(lái)的路上,，有個(gè)學(xué)生正在放牛，我就前去和他聊了會(huì),；他說(shuō)：“老師,，其實(shí)我挺想好好學(xué)習(xí)的,，但是語(yǔ)文不行，上次只考了20多分,，要是我有課外書(shū)看多好啊”。支教結(jié)束后,，我們所有隊(duì)員集體搜集自己同學(xué)的舊書(shū)籍,，最后得到了很多人的幫助,，甚至是陌生人，其中包括皖南醫(yī)學(xué)院捐書(shū)300余本,，最終共計(jì)700余本舊課外書(shū)籍順利送達(dá)大屋完小，去年十一期間我和隊(duì)長(zhǎng)一同再次看

望學(xué)生們,，他們非常喜歡那些書(shū)籍,。

我真心希望有更多的人可以參與其中,。然而一次好的活動(dòng)離不開(kāi)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),，很感謝團(tuán)隊(duì)的每位成員，還有我們的指導(dǎo)老師肖鵬老師,；

去看看那些孩子們吧，去看看山間最美的風(fēng)景吧,。力量很小，更多的力量集中起來(lái)那便是巨大的力量,。公益不在大小，只在你的一念之間,，e往直黔加油，大屋完小加油,！

一次有效的實(shí)踐活動(dòng)需要注意的地方有很多：第一：前期準(zhǔn)備很重要，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，同時(shí)也是決定一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在,。第二：責(zé)任心很重要,，實(shí)踐活動(dòng)絕不是一個(gè)形式,，不僅要知道你從中可以學(xué)到什么，更多的你是要想著可以給別人帶去什么,。第三：能吃苦很重要，在實(shí)踐的過(guò)程中,，你會(huì)遇到很多困難。第四,；你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很重要，團(tuán)隊(duì)之間要互幫互助,，相互理解，共同進(jìn)步,。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：公益你我,，不要輕視我們小小的力量，或許給他們帶去的是一生的改變,，希望更多的人可以加入進(jìn)來(lái)。一起成長(zhǎng),。更多的人去呵護(hù)山間最美的風(fēng)景。讓我們?cè)谧约旱那啻毫粝伦詈玫幕貞洝?/p>

謝謝大家,！

支教的演講稿 支教演講稿串詞篇二

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、支教團(tuán)隊(duì)的老師們,、朋友們：

大家好！今天,，我很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)代表在這做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,。

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)們,，向支教團(tuán)的老師們表示衷心的感謝！“謝謝你們,，你們辛苦了?！?/p>

在這個(gè)暑假里，他們冒著酷暑,，放棄了與家人和朋友團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，來(lái)到我們身邊,，為我們的孩子在這里傳授知識(shí),，喚起愛(ài)心，遠(yuǎn)離孤獨(dú),，樹(shù)立自信。

在短短10多天的支教生活中,，有兩種反常的天氣，一種是暴雨,，一種是酷熱。而您堅(jiān)持每天教孩子們英語(yǔ),、音樂(lè)、美術(shù),、體育，使孩子們得到各方面素質(zhì)的均衡發(fā)展,。

你永遠(yuǎn)不拋棄孩子，不臟,，不怕累，像父母一樣,，盡一切可能照顧孩子。孩子被蚊子咬了,，你給他們涂香油精止癢，孩子生病了,，你是孩子喝冰水發(fā)燒了，抱著孩子去嚴(yán)果健康中心看病,，直到孩子轉(zhuǎn)了個(gè)彎……

這些碎片，在許多人的眼里沒(méi)有什么感覺(jué),，但在這些整天與黃土為伴，與牛羊?yàn)楹⒆觽兊难劾铮嵌嗝吹男迈r和難忘,。你和你的孩子玩耍，給他們帶來(lái)歡樂(lè),，趕走煩惱。

你教你的孩子們唱歌,，把真正的愛(ài)放進(jìn)他們的歌里，通過(guò)他們的歌在他們的心里播下愛(ài)的種子,。俗話(huà)說(shuō)，玫瑰散發(fā)香味,。我相信,，在不久的將來(lái),，沒(méi)有孩子的愛(ài)一定會(huì)傳遞下去。

十天多一點(diǎn)的支教生活即將結(jié)束,。您的身影和關(guān)愛(ài)將長(zhǎng)久地銘刻在孩子們的心中，我們的父母也將長(zhǎng)久地感動(dòng)和感激,。

你走了，但我相信,，無(wú)論你走到哪里,，孩子們都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心你,，你的名字也會(huì)刻在孩子們的心里,；我也相信，如果每個(gè)人都像你一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，幸福之花就會(huì)盛開(kāi)在世界的每個(gè)角落，微笑就會(huì)永遠(yuǎn)停留在人們的臉上。

最后,，我要向支教隊(duì)的老師們表示衷心的感謝，他們?yōu)槲覀兊暮⒆觽兏冻隽诉@么多,。祝老師和家長(zhǎng)身體健康，工作順利,，家庭幸福！

謝謝大家,。

支教的演講稿 支教演講稿串詞篇三

帶上耳機(jī)，聽(tīng)著學(xué)生們哼的歌謠,；翻著照片，看著他們的一張張笑臉,。窗外陽(yáng)光明媚，我的心也滿(mǎn)滿(mǎn)的如這秋天結(jié)了碩碩的果實(shí),。

大一剛來(lái)，知道青年志愿者協(xié)會(huì)有個(gè)支教部,，就毫不猶豫的加入了，它圓了我小時(shí)候要當(dāng)老師的夢(mèng)想,。

第一次去二十鋪小學(xué)代課,， 說(shuō)不上有多成功,，就是喜歡上他們了,，即使他們有時(shí)很調(diào)皮，但更多時(shí)候他們讓我看到的是可愛(ài),。帶體育課，他們學(xué)校條件差,，就自己買(mǎi)了羽毛球去教他們打,，打累了就和他們做游戲。我想給他們一個(gè)歡樂(lè)的童年,。上課時(shí)間很快就過(guò)了，大一上學(xué)期也很快就這樣過(guò)了,。

大一下學(xué)期，跑宿舍,，宣傳支教部，選拔支教老師,。后來(lái)在王灣小學(xué)代課,，每周二下午連續(xù)上三節(jié)課,。幾乎每個(gè)周二都是上午放學(xué)后立馬去吃飯,，然后匆忙的去開(kāi)例會(huì)，開(kāi)完會(huì)騎車(chē)到王灣小學(xué)代課,，連續(xù)三節(jié)。那些日子,，開(kāi)始的時(shí)候有些吃不消，回到宿舍室友就能聽(tīng)到我說(shuō)累,。漸漸的，就覺(jué)得這樣的日子挺充實(shí),。這些動(dòng)力都是來(lái)自學(xué)生。上課時(shí)他們要淘氣,，就把他們叫起來(lái)回答問(wèn)題。課余時(shí)間就和他們聊天,。下課時(shí)給他們拍照片留念，都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相把頭伸過(guò)來(lái),，兩個(gè)手指丫就舉到耳朵旁,。他們可愛(ài)的讓你忍不住去心疼，給他們帶去歡樂(lè)的同時(shí),，也把自己有限的知識(shí)無(wú)限的帶給他們。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，最忙，最充實(shí),，最不知所措的時(shí)候就是五六月份的日子。老部長(zhǎng)剛把部里的事交給我做,，支教老師頻頻有課請(qǐng)假，再加上要在王灣小學(xué)籌辦六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。每周都在為找支教老師代課,、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目,、活動(dòng)資金和一些瑣事煩惱,。很多事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)才知道沒(méi)那么容易?，F(xiàn)在看來(lái)，我還真要感謝那段日子,，讓我成長(zhǎng)了不少。曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一段話(huà)：“過(guò)程即是獎(jiǎng)勵(lì),，完成一段艱難工作的過(guò)程，將會(huì)成為我們永生難忘的記憶”.直到現(xiàn)在,，遇到比較艱難的事，我都會(huì)想起這句話(huà),。然后我就這么好好的過(guò)來(lái)了。

暑假去打工時(shí),，還收到學(xué)生發(fā)的問(wèn)候短信,，看到信息,，就不覺(jué)得累了,。我覺(jué)得自己所做的都是很有意義的事，也許學(xué)生們真的聽(tīng)懂了我教他們的些許知識(shí),，但他們也許不知道，他們帶給我的更多,。

上學(xué)年的工作，認(rèn)真的去做了,，不知道別人怎么看，我覺(jué)得自己做的很好,。這一年，我會(huì)更認(rèn)真的去帶領(lǐng)支教老師,，讓我們?nèi)ブЫ痰娜鶎W(xué)校的學(xué)生,，學(xué)到更多的知識(shí),，得到更多的歡笑,。

說(shuō)到支教心得，又何止這些,，只是，有些感覺(jué)與感動(dòng)只有親身體會(huì)才能?chē)L到其中的美妙,。

支教的演講稿 支教演講稿串詞篇四

尊敬的各位老師，各位同學(xué)大家好,。我是來(lái)自船舶與海洋工程學(xué)院，機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)的碩士研究生張旭東,，我有幸在大學(xué)畢業(yè)后作為哈工大第十屆研究生支教團(tuán)成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經(jīng)歷,。

大三的時(shí)候，我做出了一個(gè)選擇,，我要去支教。有人問(wèn)我,，為什么想去支教,？我很難回答這個(gè)問(wèn)題,。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題有太多的答案，為了自己的理想,，為了體驗(yàn)生活，為了鍛煉自己吃苦的能力,，或者你可以說(shuō)這是一種生活的態(tài)度,，甚至你也可以告訴他們做一件事不需要理由,。這些都沒(méi)錯(cuò)，但當(dāng)我支教一年回來(lái)之后,，我最想告訴你的答案是：因?yàn)槟抢镄枰覀儭，F(xiàn)在社會(huì)上有很多人質(zhì)疑大學(xué)生去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教一兩年到底有沒(méi)有意義,。我想告訴大家,，至少我看到的一切,，聽(tīng)到的一切都表明，這是有意義的,，那里需要我們，那里的孩子需要我們,。

中國(guó)幅員遼闊,，地大人廣,，全國(guó)有23省,，根據(jù)地域分布又把中國(guó)分為東,、中、西三個(gè)部分,。也正是這三個(gè)部分讓中國(guó)同一片天空中出現(xiàn)不同的景象。當(dāng)你走出城市來(lái)到那些藏在大山深處的小學(xué)之后,，呈現(xiàn)在你面前的是這樣的畫(huà)面：破爛的教室,，千瘡百孔的課桌，坑洼不平的操場(chǎng),，沒(méi)有選擇的食堂,，沒(méi)有任何球的體育課,，沒(méi)有任何樂(lè)器的音樂(lè)課，沒(méi)有夏天的風(fēng)扇和冬天的暖氣,，沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機(jī),，甚至很多地方連電都沒(méi)有。有的只是孩子們破舊的衣服,，蓬亂的頭發(fā),，沾滿(mǎn)泥巴的鞋子,，身上挎著媽媽自己縫的書(shū)包，但是孩子們卻有著真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),，純真的笑容，善良的心靈,，最打動(dòng)你的是他們的眼神,，那里閃爍著的不是慌亂，不是無(wú)助,，是渴望，對(duì)未來(lái)的渴望,，對(duì)一件新事物的渴望，簡(jiǎn)單到對(duì)一件衣服,，一支筆，一塊橡皮的渴望,。

在這種環(huán)境下山區(qū)的孩子們接受的是怎樣的義務(wù)教育呢？我見(jiàn)到過(guò)這樣一所小學(xué),，全校有43名學(xué)生 ，分為六個(gè)年級(jí),，只有三名教師，其中一位老師要跨年級(jí)教授五門(mén)課,，而這位老師只有高中畢業(yè)學(xué)歷，學(xué)校雖然開(kāi)了英文課,，但卻沒(méi)有懂英文的老師，每到農(nóng)忙的時(shí)候無(wú)論老師還是孩子都要在抽出時(shí)間下地務(wù)農(nóng),。

大部分孩子都住在山里，為了上學(xué)有的孩子甚至需要每天走一個(gè)小時(shí)的山路來(lái)到學(xué)校,，等到晚上再花同樣的時(shí)間回去,。來(lái)到孩子們的家里你會(huì)發(fā)現(xiàn),，相對(duì)于他們,，自己生活是多么幸福，在這里,，幾塊木板上鋪上一層稻草，再加上一張破爛的席子就是床，在這里,，一個(gè)火盆，填上幾根柴火就是灶臺(tái),，在這里，一個(gè)破舊的輪胎,，一把父親雕琢的木劍，就是一個(gè)孩子全部的玩具,。在這里孩子們不會(huì)為各種課余輔導(dǎo)班而苦惱，因?yàn)樗麄儚男【鸵獮榧依镒鲛r(nóng)活,；在這里父母也不會(huì)為孩子吃太多零食會(huì)不會(huì)影響健康而憂(yōu)慮，因?yàn)樯嚼镆话阉釛椏赡芫褪呛⒆釉陲埡竽苷业轿ㄒ坏氖澄铩?/p>

在上完九年義務(wù)教育之后,，大多數(shù)山里的孩子面臨著兩個(gè)選擇，走出去或留下來(lái),，選擇留下的人,，不會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間繼續(xù)留在學(xué)校,；而選擇走出去的人幾乎都通過(guò)外出打工的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)目的，因?yàn)楦呖紝?duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在太難,。這就出現(xiàn)一個(gè)很殘酷的現(xiàn)象，在一個(gè)貧困山區(qū)里,，幾乎沒(méi)有人接受過(guò)大學(xué)教育，甚至高中畢業(yè)的人都很少,。不管你從前了解多少貧困山區(qū)孩子們的生活,，不管你已經(jīng)做好了多少心理準(zhǔn)備,，但當(dāng)你真正走近他們，面對(duì)這一切的時(shí)候,，你就會(huì)有一種心靈上的觸動(dòng),，這不僅是同情，這更是一種責(zé)任感,，就像有一口鐘敲打著你的神經(jīng)，提醒你應(yīng)該做些什么去改變著一切,。

沒(méi)錯(cuò)，也許你會(huì)說(shuō)支教能解決這些問(wèn)題嗎,？當(dāng)然不能，志愿者幾年的付出就像一滴雨水滴入平靜的湖泊,，只能留下一刻的波瀾，對(duì)于他們來(lái)說(shuō),，你只是過(guò)客，你的到來(lái)和離開(kāi)不會(huì)對(duì)他們的生活產(chǎn)生多少改變,。但有個(gè)故事在青年志愿者中流傳甚廣。退潮后,，一個(gè)小孩子把滯留在海灘上的小魚(yú)一條條地揀起來(lái),，丟回大海。有人問(wèn)他：“海灘上有那么多的魚(yú),，你這樣做又有什么意義呢？”小孩子一邊繼續(xù)丟魚(yú),，一邊回答說(shuō)：“我也不知道。我只知道我這樣做對(duì)這條魚(yú)是有意義的”沒(méi)錯(cuò),，我們的力量的確渺小，但是哪怕有一個(gè)孩子因?yàn)槟愕拇嬖诙淖兞艘簧?，這就是有意義的,。 一名在西部支教的志愿者具體都能做些什么呢,？作為一名支教老師，首先面對(duì)的當(dāng)然是和你朝夕相處的孩子們。今天,，我回到這里，回想起和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，那一個(gè)個(gè)無(wú)論令我快樂(lè)或憂(yōu)愁，欣慰或心酸的瞬間,，都化成了無(wú)盡的

思念,。記得第一次走上講臺(tái),，成為一名教授高一化學(xué)的老師，我?guī)е?dòng)緊張的心情環(huán)顧著教室的一切,，黑板,，粉筆,，貼滿(mǎn)名言警句的墻壁，和眼里透露著興奮地學(xué)生,。頓時(shí)我心里涌起一種想要把我知道的一切一下子都教給他們的沖動(dòng)。但是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),，前幾堂課的效果并不好。當(dāng)?shù)亟處煾嬖V我,，做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是,，為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離，掩飾我性格上的天真與幼稚,，彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，我課內(nèi)課外板起了本來(lái)友善和藹的面孔,。但是這一切不但沒(méi)有收獲很好的成績(jī)，我和孩子們的關(guān)系也變得生疏了,。有過(guò)困惑,，有過(guò)消沉，但是我不想放棄,，我想總會(huì)有方法能讓我的學(xué)生即提高成績(jī)，又能在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè),。漸漸地，我從迷茫中開(kāi)始尋找方法,，每堂課結(jié)束后我都會(huì)找?guī)讉€(gè)孩子談心，我試著去走入他們的生活,，聆聽(tīng)他們生活中的快樂(lè)和挫折，試著找回了我一度失去了的童心,，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起,。終于我的努力有了回報(bào),，從第二個(gè)月開(kāi)始,，每次的月考成績(jī)我教的班級(jí)都是第一名,。當(dāng)我看到孩子們從一個(gè)元素符號(hào)都不認(rèn)識(shí)到能寫(xiě)出復(fù)雜的化學(xué)方程式時(shí),，當(dāng)我和孩子們一起歡歌笑語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著的蘋(píng)果,，當(dāng)我新年收到孩子們的賀卡時(shí)，我都會(huì)深深的體會(huì)到,，要啟開(kāi)孩子們心靈的大門(mén)，必須付出最大的熱情,，因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒ǎ磺凶詈玫慕虒W(xué)藝術(shù),，都源于自己的愛(ài)心,。

在教學(xué)之余，我們也會(huì)做我們能做的一切,，元旦幫忙排練節(jié)目，豐富孩子們的業(yè)余生活,；周日舉辦講座,，告訴孩子們外面的世界是怎樣的,，希望能擴(kuò)展他們的眼界，樹(shù)立他們的夢(mèng)想,；為了改善孩子們學(xué)習(xí)條件的同時(shí)節(jié)約資金,，我們從外面訂來(lái)40套桌椅零件,，然后利用課余時(shí)間組裝好給孩子們送去,；我們會(huì)盡自己的力量向外界展示宣傳這里的一切，引起社會(huì)的關(guān)注,，為孩子們募捐獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)用品；之后幾乎每個(gè)月都會(huì)到鄉(xiāng)下學(xué)校里發(fā)放這些從社會(huì)各界好心人捐來(lái)的物資,，其中今年五月在我校新一屆支教團(tuán)和明德踐行會(huì)的熱心倡議下，通過(guò)威海日?qǐng)?bào)的宣傳,，寧蒗山里的的孩子收到了來(lái)自威海古寨中學(xué)同齡學(xué)生的問(wèn)候，同時(shí)來(lái)自威海各界愛(ài)心人士捐助的60袋衣物與文具被送到孩子們的手里,。因?yàn)檫x擇捐助的學(xué)校非常偏僻，我們坐了一天的車(chē)才到達(dá)當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府,，第二天清晨我們便和托著物資的四匹向當(dāng)?shù)亟鑱?lái)的馬一起翻越一座山最終來(lái)到那所學(xué)校，將物資發(fā)給孩子們,，無(wú)論過(guò)程多么困難，但當(dāng)看到孩子們收到從自己手里接過(guò)去的新書(shū)包

后燦爛的笑容,，我覺(jué)得這一切都是值得的,。因?yàn)槟翘焓?月1號(hào)，于是我們和孩子們一起慶祝了一個(gè)具有民族特色的兒童節(jié),。在這一年里，由我和另外四名來(lái)自本部的隊(duì)員組成的第十屆哈工大研究生支教團(tuán)云南隊(duì),，共從社會(huì)募捐助學(xué)款10萬(wàn)余元,，物資價(jià)值約80萬(wàn)元,。

一年的支教生活我收獲了很多，在那里我學(xué)會(huì)了感謝,，感謝當(dāng)?shù)乩蠋煂?duì)我的關(guān)心和照顧；在那里我懂得了牽掛,，對(duì)哪些伴隨著我的付出而一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)變化的孩子們的牽掛,。在那里我體會(huì)到了什么叫真正的心酸,，面對(duì)無(wú)數(shù)需要幫助的手，但限于個(gè)人力量太過(guò)渺小,，心有余而力不足，無(wú)奈的辛酸,；在那里我懂得了怎樣艱苦但快樂(lè)的活著，體會(huì)到淚水與汗水的價(jià)值,；志愿者生活是一種成熟蛻變的歷程,，你只有經(jīng)歷過(guò)才知道其中的滋味,。雖然平凡,，雖然平淡，也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,，但能讓人感到心靈上的滿(mǎn)足。

最后,，我真的希望,，有更多的朋友加入到西部志愿者的隊(duì)伍來(lái),，關(guān)注我校研究生支教團(tuán)。帶著你們的愛(ài)心,、帶著你們的智慧，讓那些需要幫助的人得到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,！給自己一次蛻變生化的機(jī)會(huì),，你會(huì)一生無(wú)悔,！

謝謝大家！

支教的演講稿 支教演講稿串詞篇五

帶上耳機(jī),，聽(tīng)著學(xué)生們哼的歌謠；翻著照片,，看著他們的一張張笑臉,。窗外陽(yáng)光明媚,，我的心也滿(mǎn)滿(mǎn)的如這秋天結(jié)了碩碩的果實(shí)。

大一剛來(lái),，知道青年志愿者協(xié)會(huì)有個(gè)支教部,，就毫不猶豫的加入了,，它圓了我小時(shí)候要當(dāng)老師的夢(mèng)想。

第一次去二十鋪小學(xué)代課,， 說(shuō)不上有多成功，就是喜歡上他們了,，即使他們有時(shí)很調(diào)皮,，但更多時(shí)候他們讓我看到的是可愛(ài),。帶體育課，他們學(xué)校條件差,，就自己買(mǎi)了羽毛球去教他們打,，打累了就和他們做游戲。我想給他們一個(gè)歡樂(lè)的童年,。上課時(shí)間很快就過(guò)了，大一上學(xué)期也很快就這樣過(guò)了,。

大一下學(xué)期，跑宿舍,，宣傳支教部，選拔支教老師,。后來(lái)在王灣小學(xué)代課,，每周二下午連續(xù)上三節(jié)課,。幾乎每個(gè)周二都是上午放學(xué)后立馬去吃飯,，然后匆忙的去開(kāi)例會(huì)，開(kāi)完會(huì)騎車(chē)到王灣小學(xué)代課,，連續(xù)三節(jié)。那些日子,，開(kāi)始的時(shí)候有些吃不消,，回到宿舍室友就能聽(tīng)到我說(shuō)累,。漸漸的，就覺(jué)得這樣的日子挺充實(shí),。這些動(dòng)力都是來(lái)自學(xué)生。上課時(shí)他們要淘氣,，就把他們叫起來(lái)回答問(wèn)題,。課余時(shí)間就和他們聊天,。下課時(shí)給他們拍照片留念，都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相把頭伸過(guò)來(lái),，兩個(gè)手指丫就舉到耳朵旁,。他們可愛(ài)的讓你忍不住去心疼，給他們帶去歡樂(lè)的同時(shí),，也把自己有限的知識(shí)無(wú)限的帶給他們。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，最忙,，最充實(shí),，最不知所措的時(shí)候就是五六月份的日子。老部長(zhǎng)剛把部里的事交給我做,，支教老師頻頻有課請(qǐng)假，再加上要在王灣小學(xué)籌辦六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng),。每周都在為找支教老師代課,、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目、活動(dòng)資金和一些瑣事煩惱,。很多事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)才知道沒(méi)那么容易。現(xiàn)在看來(lái),，我還真要感謝那段日子,，讓我成長(zhǎng)了不少,。曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一段話(huà)：“過(guò)程即是獎(jiǎng)勵(lì)，完成一段艱難工作的過(guò)程,，將會(huì)成為我們永生難忘的記憶”,。直到現(xiàn)在,，遇到比較艱難的事，我都會(huì)想起這句話(huà),。然后我就這么好好的過(guò)來(lái)了。

暑假去打工時(shí)，還收到學(xué)生發(fā)的問(wèn)候短信,，看到信息,，就不覺(jué)得累了,。我覺(jué)得自己所做的都是很有意義的事,，也許學(xué)生們真的聽(tīng)懂了我教他們的些許知識(shí)，但他們也許不知道,，他們帶給我的更多。

上學(xué)年的工作,，認(rèn)真的去做了,，不知道別人怎么看,，我覺(jué)得自己做的很好。這一年,，我會(huì)更認(rèn)真的去帶領(lǐng)支教老師,，讓我們?nèi)ブЫ痰娜鶎W(xué)校的學(xué)生,，學(xué)到更多的知識(shí)，得到更多的歡笑,。

說(shuō)到支教心得，又何止這些,，只是,，有些感覺(jué)與感動(dòng)只有親身體會(huì)才能?chē)L到其中的美妙,。

支教的演講稿 支教演講稿串詞篇六

我叫王宋玲，來(lái)自機(jī)電系汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)1103班,。我在大一下學(xué)期加入青年志愿者協(xié)會(huì)支教部，利用自習(xí)課的時(shí)間去小學(xué)義務(wù)支教,。大學(xué)里自己安排的時(shí)間比高中多一些,，我不想讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉，希望能用有限的時(shí)間多增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，所以在支教部招新時(shí)我選擇了加入。我們支教部的主要時(shí)間是去小學(xué)代課,。我負(fù)責(zé)教小學(xué)生的英語(yǔ)和美術(shù)?；叵胱约荷险n的情節(jié),，感覺(jué)自己有些失敗……

還記得自己剛給小學(xué)生上課時(shí),，由于自己的心態(tài)沒(méi)有端正所以上課時(shí)連最基本的課堂紀(jì)律都無(wú)法維持，而且自己剛進(jìn)入大學(xué)不久還是個(gè)學(xué)生比他們也大不了多少,，根本不能讓他們信服。剛開(kāi)始上課時(shí)甚至連作業(yè)本都收不齊,。后來(lái)在我不斷的自我調(diào)整過(guò)程中,，我漸漸的找到了方法,。只有我擺正了自己的心態(tài)，把自己當(dāng)成一名真正的老師,，以負(fù)責(zé)的認(rèn)真的工作態(tài)度,，在課堂這個(gè)大舞臺(tái)上才能讓這些學(xué)生信服我,。讓我感到最自豪的是到最后我竟然把作業(yè)本收齊了，上課時(shí)他們也都老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)課了,。看著他們認(rèn)真聽(tīng)課的神情,，我感覺(jué)自己更像一名老師了,，這種感覺(jué)讓我很有成就感,。在我把自己學(xué)到的知識(shí)認(rèn)真的傳授給他們的同時(shí)我也在不斷的成長(zhǎng)。

時(shí)間在指縫間慢慢地流逝,，一學(xué)期的支教時(shí)間在不知不覺(jué)中慢慢的度過(guò),。有一天我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我再獨(dú)自一個(gè)人站在前面的講臺(tái)時(shí),，心里不再緊張,，充滿(mǎn)了自信,。這時(shí)我知道自己又向成熟邁進(jìn)了一步。我很慶幸當(dāng)初自己加入支教部,，也很慶幸自己最終堅(jiān)持了下來(lái)。也證實(shí)了自己的想法是對(duì)的：不是做每件事都需要物質(zhì)上的回報(bào),，有時(shí)候精神上的回報(bào)往往會(huì)更有意義,。我喜愛(ài)讓自己嘗試,，只有嘗試了經(jīng)歷了自己才會(huì)成長(zhǎng)。我不是孩子了,，而是一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,！作為一名新一代的大學(xué)生也要具有奉獻(xiàn)不怕?tīng)奚木?。在我支教的小學(xué)里大部分學(xué)生是留守兒童，為了生活他們的父母不得不把他們留在家里雙雙出外打工,。他們?nèi)鄙偌胰说年P(guān)愛(ài)。他們的老師大部分時(shí)間是用來(lái)給他們傳授知識(shí),。

在“六一兒童節(jié)”時(shí)我們支教部為“王灣小學(xué)”準(zhǔn)備了“六一兒童節(jié)”演出,，那一天不僅我們出演了節(jié)目,，小學(xué)生們也積極的參與表演節(jié)目，每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了溫暖充滿(mǎn)了歡樂(lè),！我們支教老師還為小學(xué)生捐了很多本子、筆,?？粗粋€(gè)個(gè)小學(xué)生們臉上的笑臉,，我們的心里感覺(jué)很安慰,。我想支教部的部長(zhǎng)呂粹粹和支教部常委宮雪寒心里感到更安慰吧，從開(kāi)始的準(zhǔn)備節(jié)目以及安排場(chǎng)地等,，他倆的辛苦付出我們看在眼里記在心里。支教部在部長(zhǎng)呂粹粹和支教部常委宮雪寒的努力下一步步的成長(zhǎng)起來(lái),，他倆的辛苦付出得到了我們的贊美。我們?yōu)槟銈z的努力感到驕傲,！

支教部多么神圣的一個(gè)部門(mén),，在這里的成員都是自愿的義務(wù)參與支教工作，不計(jì)任何的回報(bào),，只為讓自己給他人帶去幫助,。我們堅(jiān)持了一天又一天,，還有的支教老師一直堅(jiān)持到最后。一個(gè)人做一件事情很容易,，難的是不能把一件事堅(jiān)持到最后,。在這里我見(jiàn)證了什么叫奉獻(xiàn)什么叫堅(jiān)持,！我愛(ài)支教部！因?yàn)槲沂沁@里的一分子,，我希望支教部在以后的不斷發(fā)展下最終能夠走進(jìn)每個(gè)人的心里去，得到別人的認(rèn)可,！我相信在我自愿加入支教部以后,，只要支教部需要我的一天我就會(huì)堅(jiān)持一天,！也祝愿我的學(xué)生健康成長(zhǎng)！

支教的演講稿 支教演講稿串詞篇七

我是xxx區(qū)巴師附小的一名年輕黨員,，一名普通女教師。響應(yīng)xx市委,、市政府和市教委的號(hào)召主動(dòng)申請(qǐng)支教的我,，200x年8月底，到了xx縣xx小學(xué),。

xx，于我這是個(gè)陌生的地方,。但支教不久,，我就深切地感受到這里不僅山美,、水美，這里的人更美——純潔,、樸實(shí)、熱情,、進(jìn)取、負(fù)重自強(qiáng)……

我不能忘記：剛到xx,，縣教委領(lǐng)導(dǎo)為我們接風(fēng)洗塵,，江口小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們張羅不停,；

我不能忘記：教師節(jié)，xxx校長(zhǎng)發(fā)來(lái)信息祝福節(jié)日,；中秋佳節(jié)，王建國(guó)老師放棄與家人團(tuán)聚和我們共進(jìn)晚餐,；xxx老師主動(dòng)為我們打掃整理房間；國(guó)慶節(jié),，當(dāng)我踏上歸途向楊校長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，他送了我“五千萬(wàn)”：“千萬(wàn)別忘代問(wèn)家人好,；千萬(wàn)別訴苦；千萬(wàn)別哭鼻子,；千萬(wàn)別說(shuō)不來(lái),！千萬(wàn)記??！”多么有力而期盼的話(huà)語(yǔ)！

我不能忘記：xxx區(qū)教委和xx縣教委的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們,；xxx教科辦的領(lǐng)導(dǎo)和教研員經(jīng)常關(guān)照我們；巴師附小的領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞來(lái)江口關(guān)心我,。面對(duì)這些撩撥心扉的情節(jié)，真是異鄉(xiāng)非異客矣,！這一切為我的支教生涯鋪墊了溫馨愉悅的心情，營(yíng)造了舒適宜人的工作氛圍,！

我很好地調(diào)試了心態(tài)：將自己真正地融入到他們的生活之中,。只有學(xué)會(huì)了生活在他們中間,，才能更好地在他們身邊工作,。

在我認(rèn)為：支教不僅僅是一種勇敢的行為，它應(yīng)該更是一種理念,。我心懷熱愛(ài)山區(qū)、熱愛(ài)山區(qū)教育,、熱愛(ài)山區(qū)孩子的理念，與同事們領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),，實(shí)踐新理念,，形成教學(xué)互動(dòng),，豐富了校園生活，給江口小學(xué)注入了新的活力,。一年來(lái)，太多的事例讓我體驗(yàn)了成功的喜悅,，讓我感受了身為支教者的驕傲！

我始終堅(jiān)持將自己所領(lǐng)悟的新課程理念在備課和課堂教學(xué)中滲透,。我的工作計(jì)劃,、總結(jié)、教案,、教學(xué)后記經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，所撰寫(xiě)的多篇論文在學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作中起了指導(dǎo)性的作用,。我還多次配合學(xué)校對(duì)教師們進(jìn)行課堂示范及教學(xué)指導(dǎo)。不僅如此,，20xx年春，我還投身到江口教科辦為了配合新課程改革,，組織到部分邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教的活動(dòng)中,。這使我目睹和體驗(yàn)了山區(qū)學(xué)校老師的生活和工作環(huán)境：“花園并無(wú)花,，建在石旮旯”的花園小學(xué)；陳舊得可以作古的馬鞍小學(xué),；與貴州接壤的浩口小學(xué)；山高皇帝遠(yuǎn)的天星小學(xué),；手可摘星辰的文復(fù)小學(xué)……望著這一切，我把我的教學(xué)奉獻(xiàn)給他們,，把我的理念交流給他們,，把我的快樂(lè)分享給他們,。長(zhǎng)達(dá)一周的送教活動(dòng)不僅讓更多人深刻地認(rèn)識(shí)了我的愛(ài)心與真誠(chéng)，而且使我深刻認(rèn)識(shí)到山區(qū)教育的艱難與希望,，認(rèn)識(shí)到山區(qū)教師的艱辛與奉獻(xiàn),，認(rèn)識(shí)到山區(qū)孩子的艱苦與渴望,，寫(xiě)出了那篇發(fā)表在《武隆教育科研》上的教學(xué)隨筆——《讓愛(ài)跟心一起走》。

為了提高片區(qū)及學(xué)校參加縣區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的質(zhì)量,，我應(yīng)邀與教研員、參賽教師一起，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)軍賽課,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、音樂(lè),、自然，每一次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，我都毫不保留地?zé)o私奉獻(xiàn)著。一年來(lái),，使片區(qū)及學(xué)校在該項(xiàng)活動(dòng)中，取得了前所未有的成績(jī),。

因?yàn)槲艺嬲昧藢?duì)職業(yè)的敬重感、自豪感,、責(zé)任感，勢(shì)必形成堅(jiān)定的職業(yè)信念,，成為職業(yè)工作源源不斷的精神動(dòng)力,。無(wú)論怎樣,，我都會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著追求的精神讓自己的事業(yè)日臻卓越,，奉獻(xiàn)不息。

我有效地利用自己的條件,，為學(xué)校、老師和孩子們做我力所能及的事情,。我為教師們帶去教育雜志,、并為他們訂閱、推薦訂閱優(yōu)秀教育期刊,；我為孩子們帶去有益的書(shū)籍、報(bào)刊以及制作字詞卡片的硬紙片,；為家境貧困的學(xué)生家庭帶去干凈的衣物,；為學(xué)校制作的專(zhuān)題片配音,、為比賽攝影等等。

我是一個(gè)文藝積極分子,，教師節(jié)卡拉ok比賽中摘到了一等獎(jiǎng)的桂冠；我組織編排的舞蹈《歡樂(lè)的小太陽(yáng)》在“六一”國(guó)際兒童節(jié)演出并榮獲三等獎(jiǎng),；在學(xué)校組織的青年教師“電子說(shuō)課”競(jìng)賽中,，雖然我只是第二名,，但給大家留下的印象是一名活躍的教育嘗試者；我還是一名教改科研的實(shí)踐者,，參與到學(xué)校承擔(dān)的市級(jí)課題的研究之中。我的學(xué)生和我們的班級(jí)總會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),。

不僅如此，我還積極投身于廣泛的社會(huì)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的激情，豐富生活,，提高生活質(zhì)量,。我參加了武隆縣的健身操大賽,，武隆縣首屆青年風(fēng)采大賽，江口鎮(zhèn)“三八”國(guó)際婦女節(jié)卡拉ok比賽,，重慶市兩江四岸全民健身運(yùn)動(dòng)登山比賽；江口鎮(zhèn)有線(xiàn)電視臺(tái)節(jié)目錄制等工作,。這其中，我是演員,、是運(yùn)動(dòng)員,、是記者,、是主持人。盡管我支教在外,，父老鄉(xiāng)親、領(lǐng)導(dǎo)同事卻沒(méi)忘記我,，仍將我評(píng)為沙區(qū)首屆“十佳輔導(dǎo)員”,。就在我即將結(jié)束支教生活離開(kāi)江口的時(shí)候,，仍然義無(wú)返顧地接受教科辦和學(xué)校的安排，利用遠(yuǎn)程教育資源上了一節(jié)示范課,；還接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，參加鎮(zhèn)黨委組織的紀(jì)念建黨83周年演講比賽,，并獲得第一名的好成績(jī),。

支教,，一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物，它為我們創(chuàng)設(shè)了契機(jī),。我正是在這一環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),，并重新認(rèn)識(shí)了自我。

我將一些平常在生活,、學(xué)習(xí),、工作中的點(diǎn)滴，甚至個(gè)人情感的一些瑣碎小事，用心去思考,、去體味,、去面對(duì),，并且記錄在我的日記當(dāng)中，寫(xiě)成了一本近4萬(wàn)字的《支教日歷》,。好多同事、朋友將它傳閱,，都說(shuō)只要細(xì)細(xì)品味，就不難發(fā)現(xiàn)其間蘊(yùn)涵著的人生哲理,、支教生活的酸甜苦辣、教學(xué)實(shí)踐,、班級(jí)管理點(diǎn)滴,，讓人思量,、讓人回味無(wú)窮……

通過(guò)支教,，我走進(jìn)了社會(huì)生活的廣闊天地，體驗(yàn)了生活的艱辛,，感受了人生的價(jià)值，還檢驗(yàn)了自身的基本素養(yǎng)和職業(yè)境界,。

通過(guò)支教，我領(lǐng)悟到：作為一名女性,，要靠思想和智慧來(lái)證明自己,。曾任美國(guó)駐中國(guó)商務(wù)參贊,、現(xiàn)任柯達(dá)全球副總裁的葉鶯女士，其貌不揚(yáng),，可她靠自身的思想和智慧來(lái)贏得事業(yè)和尊嚴(yán)！我不苛求像她一樣輝煌,，但我相信自己能與她一樣敢于追求！

通過(guò)支教,，我體會(huì)到：作為一名普通的勞動(dòng)者,，應(yīng)該在平凡中實(shí)干,。我喜歡“簡(jiǎn)·愛(ài)”的思想：“你的想法，決定你要做的事,。”雖然我離“簡(jiǎn)·愛(ài)”很遙遠(yuǎn),，但我離我的想法卻很近很近,。

通過(guò)支教,，我感受到：作為一名黨員,，應(yīng)該嚴(yán)于律己、克己奉公,，干一行，愛(ài)一行,，為自己從事的事業(yè)揮灑熱血,、奉獻(xiàn)青春,。

所有這一切,，讓我似乎就在深情地吟唱。多變的旋律告訴我：無(wú)論何時(shí)何地,，無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，只要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,，對(duì)他人充滿(mǎn)愛(ài)心,，對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,，對(duì)事業(yè)執(zhí)著與崇敬，就一定會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅,！

當(dāng)我們支教歸來(lái)，又有許多有志青年走向支教的歷程,。今天，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷,、感受和點(diǎn)滴成績(jī),，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，同時(shí)奉獻(xiàn)給即將走上支教之路的同志們，以求共勉,。我相信，你們也一定不辱使命,，做得更完美、更優(yōu)秀,！

生命如歌,，讓我們用心去聆聽(tīng)吧,！