無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師發(fā)言稿十分鐘 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一
大家好,!
今天,我非常榮幸,,能代表獲得絳縣教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)評(píng)選的優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,。獲得優(yōu)秀教師的榮譽(yù),既是對(duì)我們工作的肯定,又是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策,。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,,和暖的陽(yáng)光照在大地上,煥之四望云物,,光明而清鮮,,一陣春風(fēng)吹來(lái),帶著新生,、發(fā)展,、繁榮的消息,傳達(dá)到大地的每一個(gè)角落,。耳邊還回響著激蕩人心的那句話:“沒有誰(shuí)要求我們?nèi)プ?,但我們?huì)傾盡所能,為藏區(qū)高原孤兒們付出,,幫助他們健康成長(zhǎng),。”這是獲得2011“感動(dòng)中國(guó)十大人物”榮譽(yù)稱號(hào)的教師胡忠,、謝曉君夫婦在接受記者采訪時(shí)說(shuō)的,。是啊,這就是教師,,為了更多的孩子,,奉獻(xiàn)著自己極致的深情,做出了不悔的選擇,,一切都是為了教師這個(gè)平凡而偉大的稱號(hào),。
此時(shí)此刻,想用三個(gè)最樸實(shí)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們的心情,。
第一個(gè)詞是感謝,。
感謝縣委、縣政府對(duì)教育工作的重視,,感謝絳縣教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)對(duì)教育工作的關(guān)注和支持,,感謝教育局對(duì)教育工作的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝全縣所有教師辛勤付出,,感謝各位家長(zhǎng)的積極配合,,感謝同學(xué)們的信任,我代表獲獎(jiǎng)教師由衷地感謝你們,!正是由于大家的共同努力,,絳縣的教育事業(yè)才能不斷進(jìn)步,蒸蒸日上,!
第二個(gè)詞是無(wú)悔,。
我始終堅(jiān)信做一名普通的教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生-1-的喜愛和尊敬,。正是對(duì)教育工作的熱忱,,我才一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái)。在這期間,,走過(guò)彎路,,遇到過(guò)挫折,但領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,,同事們真摯的幫助給了我鼓勵(lì),,孩子們清澈的眼眸給了我希望!于丹教授曾經(jīng)說(shuō):人最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持,。在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里,,我們用自己無(wú)私的愛和執(zhí)著的信念讓世界相信:精神無(wú)敵。
教室里,,我們展示著自己人生的風(fēng)采,,夜燈下,我們留下了辛勤的身影,!皺紋可以爬上我們的眼角,,青絲可以變成斑白的華發(fā),歲月可以老去我們的容顏,,韶光可以在日復(fù)一日的塵灰中消逝,,然而,我們對(duì)學(xué)生的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變,!只有愛,,才是教育的源泉;只有愛,,才是教師最美的語(yǔ)言,!我們?cè)谟眯膼壑覀兊暮⒆樱覀儫o(wú)怨無(wú)悔,!
記得在電影《人到中年》里傅家杰給躺在病床上的妻子陸文婷念過(guò)的一首詩(shī),,其中有這樣一句,“我愿是一條小河,,只要我的愛人是魚,,在我的柔波里輕快地游來(lái)游去?!蔽乙恢倍己芨袆?dòng),,那是一種怎樣生死相依的深情啊,!我由衷的想:學(xué)生就是魚兒,,我就是那一泓愛的清泉,,要讓他們?cè)趷鄣那迦镉淇斓挠芜腋5某砷L(zhǎng),,還要將我的愛日漸延伸,,跨越時(shí)空,伴隨他們奔向遠(yuǎn)方,。
在多年的工作生涯中,,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”,,“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)學(xué)生少了一些埋怨,多了一份寬容,;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),,多了一份尊重,。正是這樣的情感,讓我在這塊土地上將自己的愛揮灑的淋漓盡致,;也正是這樣的情感,,讓我在教育這片熱土上將自己的青春奉獻(xiàn)的無(wú)怨無(wú)悔!
第三個(gè)詞是行動(dòng),。
一路走來(lái),,我覺得自己非常富有,擁有孩子們花一樣的笑臉,,質(zhì)樸的童真,。正因?yàn)槿绱耍谝院蟮慕逃虒W(xué)工作中,,我要繼續(xù)讓每一個(gè)孩子都沐浴愛的陽(yáng)光,,處處感受愛的溫暖?;ǘ涫瞧G麗的,,果實(shí)是豐碩的,我們就是那一捧樸實(shí)的泥土,,為花朵的艷麗,、果實(shí)的豐碩默默地提供養(yǎng)料。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂,,獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,,因而,我們會(huì)把領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng),、同學(xué)們的信任,化作更加努力的行動(dòng),,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),!我堅(jiān)信:只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著的火把,平凡的人生就能閃爍出美麗的靈光,!
“國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育,,三尺講臺(tái),,關(guān)乎未來(lái)”,成功的教育不是一日之功,,但不可一日不用功,。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,春天是耕耘的季節(jié),,春天更是播種的季節(jié),。作為一名教師,我們將以飽滿的熱情投入到工作中:更新觀念,,開拓創(chuàng)新,,做課堂教學(xué)改革的實(shí)踐者;以身立教,,為人師表,,做崇高師德的立行者。
在絳縣教育發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到自己身上所肩負(fù)的重任,。我堅(jiān)信,只要大家攜起手來(lái),,勇于創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)取,就一定會(huì)開創(chuàng)絳縣教育事業(yè)的新局面,,絳縣教育這棵大樹一定會(huì)枝繁葉茂,,欣欣向榮!
讓我們用希望開啟這個(gè)春天,!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,,生活愉快,,工作順利;祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,,早日成才,!
謝謝大家,!
教師發(fā)言稿十分鐘 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家早上好,!
在這里,,我首先向?qū)﹃P(guān)心、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界,,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,!
作為一名普通的小學(xué)教師,今天能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言,,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,,我的心情倍感激動(dòng)。在這些年來(lái)的教學(xué)中我從把教師作為一種職業(yè),,直到把它當(dāng)作一種理想,,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,,其間的過(guò)程,,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),,是同事們的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持,。這一切的一切使我能勇敢的去戰(zhàn)勝困難,,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。雖然我知道,,我不是棟梁,,但我干的是培養(yǎng)棟梁的事業(yè)。我的未來(lái)是很平凡,,但我事業(yè)的未來(lái)將是無(wú)限光明,。我更知道,我們的責(zé)任重于泰山.老師們,!全社會(huì)尊重教師,,作為教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,,以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是保證要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,,要關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng),以真誠(chéng)的教育影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為他們的指導(dǎo)者和引路人。
二是保證要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。千變?nèi)f化的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止,。我們要不斷學(xué)習(xí),,以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,改善思維品質(zhì),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三是保證要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,。這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),,各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大,。這些要求提示我們教師在照亮學(xué)生的同時(shí),,也要照亮自己。要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),,只有教師發(fā)展了,,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,追求教育的快樂和幸福,,只有教師教得快樂,學(xué)生才有可能學(xué)得幸福,。
四是保證要淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,樹立高尚的道德情操和精神追求,,甘為人梯,,樂于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,,潛下心來(lái)育人,,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。
“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我相信無(wú)論是過(guò)去,,現(xiàn)在,,還是將來(lái),我們所有的教師將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,,為泗安鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們泗安鎮(zhèn)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌,!最后,,衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利,!謝謝大家
教師發(fā)言稿十分鐘 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三
優(yōu)秀教師發(fā)言稿-優(yōu)秀教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!很高興,也很激動(dòng)能成為柳卓鄉(xiāng)教育中心的一名優(yōu)秀教師,,更高興能和老師們分享這一快樂和喜悅,。在此我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我的抬舉和厚愛!心喜之余,,也勾起了我的許多反思,,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)把自己工作的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與老師們進(jìn)行交流。
“優(yōu)秀教師”這個(gè)稱號(hào)對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)固然向往,,但獲得之后反而覺得身上負(fù)載累累,,回想以往的教育教學(xué)生涯,是否愧對(duì)這個(gè)稱號(hào),,展望將來(lái)的教育教學(xué)工作,,是否能真正體現(xiàn)優(yōu)秀,在這里,,我真的沒有什么優(yōu)秀事跡可列舉,,只能
把自己作為一名普通教師平常所做的一些不足掛齒的小事講出來(lái),還望老師們不要見笑,。
我于1993年參加工作,,并于2000年2月-xx年7月響應(yīng)中心號(hào)召去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了為期四年半的支教工作,xx年8月支教任務(wù)結(jié)束后回到本鄉(xiāng)教育中心,承蒙中心領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,,讓我擔(dān)任初中歷史的教學(xué)任務(wù),,由于自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的信任本人分別于xx年、xx年,、2016年擔(dān)任初三畢業(yè)班的歷史教學(xué),,并且三年均獲得綜合評(píng)價(jià)全縣第一的好成績(jī),并且xx年有幸參加了全縣教育教學(xué)表彰大會(huì),,被縣政府評(píng)為定興縣中考優(yōu)秀教師,。優(yōu)秀教師發(fā)言稿。2016年由于工作的需要,,本人被調(diào)小學(xué),,任思品和科學(xué)的教學(xué)工作,并連續(xù)取得優(yōu)異成績(jī),,在教育中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在本校校長(zhǎng)的支持下,在老師們的厚愛下,,本人多年連續(xù)獲得教育教學(xué)優(yōu)秀教師,,綜合評(píng)估優(yōu)秀。工作中雖然取得了以上一些成績(jī),,但本人清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有諸多不足
需要完善,,還望老師們多多指教,。
本人在工作中主要注重以下幾個(gè)方面:
一,、以身作則,當(dāng)好表率
因?yàn)榻處煹囊慌e一動(dòng),、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新,、不怕困難,、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感,、盡力做好每一件事情,,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人,。因?yàn)閷W(xué)生是具有很強(qiáng)模仿力的一個(gè)群體,,他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng),并在某些方面進(jìn)行模仿,,所以我在學(xué)生面前隨時(shí)隨地注重自身形象,,言行盡量起到模范的作用。因?yàn)橹挥袑W(xué)生對(duì)你的認(rèn)可,崇拜和感興趣他們才會(huì)注重你所教的學(xué)科,,才會(huì)學(xué)好你的學(xué)科,。
二、抓特長(zhǎng),、找典型,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力
班干部是班集體的小管家,是班級(jí)的核心和骨干,,也是學(xué)習(xí)的中心和旗幟,,我首先要求,班干部在學(xué)科學(xué)習(xí)上要有出色的表現(xiàn),,并帶動(dòng)其他同學(xué),。優(yōu)秀教師發(fā)言稿?!暗湫汀庇袃煞N一種是典型學(xué),,另一種是典型不學(xué),對(duì)于這兩種學(xué)生要辯證評(píng)價(jià),,指導(dǎo)其學(xué)習(xí),,尊重他們的人格,注意維護(hù)他們的自信,,使他們不自卑也不自大,,對(duì)于存在的問(wèn)題通過(guò)私下交流的方式及時(shí)解決。并且?guī)椭麄兘Y(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子互取有無(wú),。
三,、堅(jiān)持與家長(zhǎng)溝通,建立家校合作機(jī)制
本人雖然只是一個(gè)科任教師并不是班主任,,但自我認(rèn)為同樣對(duì)學(xué)生有關(guān)心教育的責(zé)任,,同樣要得到家長(zhǎng)的支持和理解才行,所以經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,。把孩子常出現(xiàn)的一些不良習(xí)慣,、日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)信息等傳遞他們,,并把自己的一些想法和做法也講給他們聽,,特別是部分問(wèn)題較多的學(xué)生,還要從側(cè)面了解一些學(xué)生的家庭背景,,家長(zhǎng)教育方式等,,然后給他們直言不諱地提些教育孩子的建議,這樣既讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解自己的孩
子在校的學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律情況,又使家長(zhǎng)在教育孩子方面做到心中有數(shù)進(jìn)而對(duì)老師和學(xué)校心存感激,從而間接地讓每位家長(zhǎng)不自覺地參與了學(xué)生的教育,,并認(rèn)可了我的教育方式,,不再區(qū)分主科副科,這樣在幫我教育管理學(xué)生,,督促學(xué)生學(xué)習(xí)本科知識(shí)方面起到了積極的作用,。
四、耐心,、信心,、誠(chéng)心
教育教學(xué)中一定要保持一定的耐心,對(duì)于學(xué)生絕不能表現(xiàn)厭煩,,對(duì)于知識(shí)問(wèn)題更不能敷衍了事,,特別是使學(xué)生感興趣的問(wèn)題,即便離主題有些遠(yuǎn)也應(yīng)該耐心講解,,因?yàn)橹R(shí)無(wú)學(xué)科的界限,,不能打擊學(xué)生的求知欲望,更不能自私的只管自己的學(xué)科,,這樣才能得到學(xué)生的尊重,。信心和誠(chéng)心就是要對(duì)學(xué)困生保持足夠的信心,不放棄,、不打擊,,多鼓勵(lì)、多輔導(dǎo)用一顆真誠(chéng)的教育之心來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,,讓他們感到你的真誠(chéng),,他們才會(huì)主動(dòng)去接近你,主動(dòng)去學(xué)你的學(xué)科,。
教師發(fā)言稿十分鐘 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀,!
首先,感謝學(xué)校,,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),,讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我.感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),,給我最大的支持,,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;感謝身邊的同事,,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,,給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng),;我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,,非常敬業(yè),,敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,,這非常有利于我們教學(xué)水平的提高;感謝我的學(xué)生,,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)老師工作的理解與支持,。在這一過(guò)程中,,你們成長(zhǎng)了,成熟了,,與此同時(shí),,也從另一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。我今天的成績(jī),,有你們的功勞,,感謝你們,希望你們與我們老師一起,,共同努力,,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗,。
生命之旅如爬山,,成長(zhǎng)要過(guò)十八盤。成績(jī)已入歷史博物館,,如今我們又站在同一起跑線上,。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句話。
1.領(lǐng)先同學(xué),,心態(tài)歸零,。成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己,。人生之旅如登山,,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,,走在前面,,體力差,,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,,志存高遠(yuǎn),居安思危,,心態(tài)歸零,,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光,。
2.后進(jìn)同學(xué),,關(guān)上后門。是的,,人生就是要關(guān)閉后門,,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,,重要的是拋棄過(guò)去,,重新開始,現(xiàn)在向前,!今天累了,,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,,都用力關(guān)在門后,。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng),。我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,,目標(biāo)確定,,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng),、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景,、短暫的誘惑,。要踮起你的雙腳,,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),,但問(wèn)耕耘,,勇往直前,幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊,。
3.享受過(guò)程,,精微至大。同學(xué)們,,要取得勝利,,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,,讓自己滿意,享受過(guò)程,。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,,環(huán)節(jié)扎實(shí),,不懈攀登,讓自己不后悔,!
同學(xué)們,,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生,!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利,!
謝謝大家,。
發(fā)言人:*** 2010年11月17日