作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園冬至吃餃子教案中班 幼兒園立冬吃餃子教案篇一

在我國,，吃餃子是一種風(fēng)俗習(xí)慣,，尤其是到了冬天，一盤熱騰騰的餃子,，可以驅(qū)散所有的寒意,，所以對于中國人來說，餃子的意義是不一樣的,，教師們通過讓幼兒自己動(dòng)手包餃子可以讓幼兒自己了解餃子,。

1、讓幼兒能感受到過節(jié)的喜悅氣氛,。

2、使幼兒體會(huì)到自己動(dòng)手的過程,。

3,、互相有愛團(tuán)結(jié)

1、包餃子所需要的材料和用具

2,、包餃子的過程

餃子皮,，調(diào)好的各種餃子餡，勺子,，面板

1,、小朋友們，現(xiàn)在我們要自己動(dòng)手包餃子了,，因?yàn)檫^年的時(shí)候我們家家都要包餃子,，吃餃子來歡慶新的一年到來，今天呀,，我們大班的小朋友也要一起包餃子吃,，因?yàn)樾∨笥堰€都不會(huì)和面，那老師已經(jīng)幫小朋友把餃子皮和餃子餡都弄好了,，這樣呀,，我們就可以直接包餃子了，大家看,，老師給小朋友準(zhǔn)備了兩種餃子餡,，有肉餡的和素餡的,，小朋友喜歡吃哪種餡的餃子就包哪種，在包餃子之前,，小朋友要先把小手洗干凈,，我們的手干凈以后老師就開始教大家一起包餃子嘍。

2,、首先,，小朋友先拿起一個(gè)餃子皮放在手心上，把它放平,，然后我們拿起小勺在你喜歡的餃子餡里取出一些放在餃子皮的中間,，然后我們在把小勺放在原處，接下來我們就用另一只手把放好餡的餃子對折捏到一起,，看,，餃子包好了，下面我們一起加油,，把所有的餃子都包上,。

3、嗯,！小朋友們真能干,，餃子都包好了，我們大家一起拿著自己包好的餃子,，去煮餃子吃好不好呀,。看看我們自己包的餃子想不想,。餃子是一種比較傳統(tǒng)的食物,，有很多孩子喜歡吃餃子，但是也有很多孩子不喜歡吃餃子,，通過讓小朋友們自己包餃子這個(gè)辦法可以讓孩子們喜歡自己動(dòng)手制作的餃子,，解決他們挑食的壞毛病。

幼兒園冬至吃餃子教案中班 幼兒園立冬吃餃子教案篇二

熱乎乎的餃子,，溫暖這個(gè)冬天

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的.餃子,，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。

2,、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，增強(qiáng)石工院的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3,、 此時(shí)已臨近期末考試,，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài),，來對待即將到來的考試。

4,、冬至及元旦的到來,，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

5,、以“豐富同學(xué)生活,，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿,，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

20xx年12月21日 下午3：00—7：00

漢語121班教室

文化傳播系

漢語121班

活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

1,、前期準(zhǔn)備;

(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡,、皮等)

(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品,。

(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加,。

(4) 邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加,。

(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

2、活動(dòng)中;

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手,。

(2)包餃子內(nèi)部分工：和面,、摁皮、搟皮,、包餡等,。

(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會(huì),，尤其是男生,。

(4)比賽搟皮、包餡,。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,，并評出優(yōu)勝組,，發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,，包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,，先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒,。

(9)最后合照—全家福,。

3、活動(dòng)后

活動(dòng)結(jié)束后,，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場

幼兒園冬至吃餃子教案中班 幼兒園立冬吃餃子教案篇三

為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,，感受濃濃親情，培養(yǎng)動(dòng)手能力,，我們熱情的邀請家長走進(jìn)班級,，與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子，熱熱鬧鬧過新年,。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,，感受班級大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌,、大方,、分享、合作,、參與動(dòng)手,、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī),。

1,、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，增進(jìn)親子間的感情,，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)家長間的溝通交流，增進(jìn)親子,、家園相互之間的情誼,，增強(qiáng)班級的凝聚力。

1,、事先召開家長會(huì),，選出桌長3名家長（負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理，工作分配）,；副桌長3名家長,。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲,。自薦選出會(huì)和面,、搟面皮的.家長6名。

2,、家長帶搟面杖6跟,、面板、電磁爐3個(gè),、電磁爐配套鍋具3個(gè)

3,、一次性桌布、幼兒用碗,、家長用餐盤,、筷子、菜盆,、大餐盤

4,、制作各1、2,、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

5,、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動(dòng)

6,、制作任務(wù)卡四張,，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長

7、兩個(gè)電磁爐在教室,、一個(gè)在餐廳

8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌

大班教室,、餐廳,、舞蹈班

1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,，在整個(gè)的活動(dòng)過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范,、榜樣的作用,，活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作,、有謙讓精神,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),，大朋友和小朋友一起,，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈,。

2,、由于寢室空間較小，照顧孩子起床,，整理床鋪的家長人數(shù)有限制,，約15名（家長會(huì)時(shí)報(bào)名）請幫助起床的家長一定要準(zhǔn)時(shí)。

3,、由于使用了電磁爐燒水,，家長要照顧好自己的孩子，避免燙傷事故發(fā)生,，成餃子,、添餃子都請家長操作，幼兒不靠近電磁爐

4,、為保證食品衛(wèi)生安全,，和面、搟皮,、制作餡料的家長要戴口罩操作,。

5、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作,。（家長用自己孩子的擦手毛巾）

6,、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多,，不能保證能讓大朋友吃飽,，希望家長諒解。

2:30——2:5015名家長負(fù)責(zé)組織孩子起床,，整理床鋪（指導(dǎo)教師：三名老師）

2:50——3:10家長組織孩子入廁,、洗手、喝水,、吃點(diǎn)心（指導(dǎo)教師：xx）

3:10——3:20由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,，介紹各組桌長,，組員，向桌長們分發(fā)任務(wù)單一

3:20——3:40

1,、家長孩子一起在教室摘韭菜,，收拾整理場地。（指導(dǎo)教師：xx）

2,、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,，搟皮（指導(dǎo)教師：xx）

3:40——4:10給桌長發(fā)任務(wù)單二

1、親子游戲（在舞蹈班游戲）：由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,，（游戲詳情附后）（指導(dǎo)教師：xx）

2,、四個(gè)桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地（拉桌子、椅子,、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師：xx）

3,、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,，回教室后和餃子餡（指導(dǎo)教師：xx）

4:10——4:40發(fā)任務(wù)單三,，分組包餃子

1,、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子（指導(dǎo)教師：xx）

3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子（指導(dǎo)教師：xx）

4:40——4:50大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境（指導(dǎo)教師教室：xxx餐廳：xx）

4:50——5:00請3名桌長負(fù)責(zé)煮餃子,，3名副桌長負(fù)責(zé)給各組分發(fā)（三個(gè)電飯鍋分別由三名教師看管）

5:00——5:30歡歡喜喜吃餃子

5:30——5:50發(fā)任務(wù)單四

大家一起收拾整理教室,、清洗餐具,、活動(dòng)結(jié)束,。