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最新幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-28 06:58:03
最新幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃(七篇)
時(shí)間:2023-04-28 06:58:03     小編:zxfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃篇一

“開(kāi)心包餃子,,快樂(lè)過(guò)冬至”親子活動(dòng),。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,,特開(kāi)次活動(dòng)。

1,、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),,讓幼兒了解餃子的`文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,增進(jìn)親子間的感情,,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情、親子情,。

xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30

通知單,、乒乓球、吸管,、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤,、一次性桌布,、籮筐

各班教室

1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

2,、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng),。

3,、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。

4,、活動(dòng)流程:

先欣賞包餃子的過(guò)程,,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,,記住千萬(wàn)別放太多餡,,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,,再捏兩邊,,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,,最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生,。

2、因地制宜,,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位,。

3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子

4,、場(chǎng)地整理(自由洗手)

餃子餡等:200元(每班50元)

現(xiàn)場(chǎng)零食等:400元(每班100)

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:200元

比賽獎(jiǎng)品等:200元(每班50元)

合計(jì):xx元

幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃篇二

1.認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來(lái)。

2.知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長(zhǎng)的一天,。

3.深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1.綜合:冬至我知道

2.科學(xué):白天短,、黑夜長(zhǎng)

3.讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并通過(guò)兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),,包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

4.學(xué)包餃子。

a準(zhǔn)備階段:(30分鐘)

①肉(已絞好的),、芹菜,、蔥姜、調(diào)味佐料,、面團(tuán),、刀、案板,、小搟丈兩個(gè),,小碗若干、小勺若干,、盛餡盆,、淘菜盆、鍋排等,。

②各班小朋友在老師的指揮下,,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周,。小朋友們表演手指操《包餃子》,,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛,。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,,老師把分摘后的芹菜整理后,,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過(guò)程老師應(yīng)組織得有趣,。如:有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上],、蔥姜的氣味,、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的.質(zhì)量等,。)

④生活老師把收集上來(lái)淘洗干凈的芹菜,、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。班級(jí)老師請(qǐng)小朋友逐個(gè)觀看切菜的過(guò)程,。

b拌餡階段:(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽,、味精、五香粉,、餃子調(diào)料,、醬油、雞蛋等,,進(jìn)行搓和,、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀,。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,,醬油為調(diào)色,好看,、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動(dòng)室)

c搟面皮階段:(30分鐘),、(與包餃子同步進(jìn)行)

生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,,切成小面團(tuán)。老師先示范,,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮,。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn):活動(dòng)室)(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

d包餃子階段:(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),,班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,,然后,班級(jí)老師進(jìn)行示范,,小朋友依示范進(jìn)行包餃子,。(評(píng)出包得又快又好的餃子,對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)

e水煮階段:(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子,,放進(jìn)開(kāi)水的鍋里,。水煮開(kāi)添涼水一勺,共三遍,,至直餃子熟透,。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀?;匕嗪笾v給小朋友們聽(tīng),。

f吃餃子階段:

生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進(jìn)行配餐,,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰(shuí)包的餃子?盛的數(shù)量?)

兒歌《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,,北方餃;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉。

冬至到,,冬至到,,敬祖宗,把墓掃;

會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶,。

冬至到,,冬至到,這一夜,,最長(zhǎng)了;

甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好,。

包餃子手指操

小手?jǐn)傞_(kāi),咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,,問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,,就把餃子遞到嘴邊)

冬至故事

過(guò)去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。相傳漢朝時(shí),,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,,百姓不得安寧。當(dāng)時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng),,十分兇殘,。百姓對(duì)其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,,取“渾”與“屯”之音,,呼作“餛飩”,。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,,能過(guò)上太平日子,。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩,。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱,。緣何有這種食俗呢?相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,,寒風(fēng)刺骨,。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,,心里非常難過(guò),,就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉,、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,,撈出來(lái)剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,,再放下鍋里煮熟,,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了,。后來(lái),每逢冬至人們便模仿做著吃,,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗,。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,,人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍人,。

幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃篇三

冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,。不管我們大家是哪個(gè)民族我們都是中華民族,。而今天又是一年冬至?xí)r。當(dāng)我們大人們?cè)谟懻摮燥溩舆€是湯圓時(shí),。一旁的孩子們是不是還在云里霧里,不知所以然,。五谷不分四季不明,。所以我們商務(wù)廳機(jī)關(guān)服務(wù)中心幼兒園這個(gè)大家庭,,在冬至就跟孩子家長(zhǎng)們一起來(lái)過(guò)一過(guò)我們中華民族的節(jié)氣——冬至。

本次活動(dòng)開(kāi)始前老師給孩子家長(zhǎng)們講解有關(guān)冬至的一些資料,,讓我們的孩子認(rèn)識(shí)記住冬至這一節(jié)氣,,也讓家長(zhǎng)們更了解了冬至。

冬至是我國(guó)農(nóng)歷中二十四節(jié)氣之一,,也是傳統(tǒng)節(jié)日冬節(jié),,也稱長(zhǎng)至節(jié)、亞歲等,。在節(jié)氣排序中,,冬至排序位于第二十二節(jié)氣,但它卻是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,,中國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng),測(cè)定出了冬至,,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天,。古人認(rèn)為到了冬至,,雖然還處在寒冷的季節(jié),但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。這時(shí)外出的人都要回家過(guò)冬節(jié),,表示年終有所歸宿。現(xiàn)在我國(guó)仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀,。

本次活動(dòng)主題——在冬至感受濃濃的親子情,。各班主題下開(kāi)展活動(dòng)為冬至知識(shí)的講解,和冬至傳統(tǒng)飲食餃子,、家長(zhǎng)孩子一起包餃子,。

家長(zhǎng)來(lái)幫孩子們搟皮準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子(我們的媽媽奶奶們多能干啊)

保育老師講解包餃子方法(刀可是很危險(xiǎn)的物品小朋友們的小手可不能亂動(dòng)哦)

幼兒和家長(zhǎng)在包餃子親情的互動(dòng)品嘗餃子體驗(yàn)自己和家人的`勞動(dòng)成果

孩子們包的也很認(rèn)真

我的小手最靈巧哦,!

快看我包好一個(gè)餃子啦,!

餃子好了小朋友們是不是等不及了。

先等一等,,一起分享,。第一口爸爸媽媽先吃,感謝爸爸媽媽的付出,,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們,。

吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧

在這種家長(zhǎng)開(kāi)放日這個(gè)特定的活動(dòng)中,家園雙方應(yīng)是一種互動(dòng)互助的關(guān)系,。最后我們的冬至主題活動(dòng)在小班組的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束,,感謝小班組家長(zhǎng)們積極參加,。帶動(dòng)了我們?nèi)珗@冬至活動(dòng)順利開(kāi)展。整個(gè)活動(dòng)小班家長(zhǎng)們同孩子們共同包餃子,、吃餃子,,過(guò)冬至節(jié)。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子,,整個(gè)場(chǎng)面充滿了歡聲笑語(yǔ),,融洽、和諧,。即增進(jìn)了同老師的感情,,又鍛煉了孩子的實(shí)踐能力。更加深了家園,、家庭之間的感情,。

希望以后我們的活動(dòng)組織的越來(lái)越好!

幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃篇四

時(shí)間:xxxx年12月22日,,晚上7:00—9:00

地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)

冬至節(jié)亦稱冬節(jié),、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),,我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

1,、包餃子教學(xué)

大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘

鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng),。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,,三位“教師”要手把手教,,確保每個(gè)想學(xué)的'同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

2,、包餃子比賽

大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘

簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,,二人合作包餃子,組數(shù)不限,。每組包20個(gè)餃子,,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),,餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,,并隨即分組,,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。

3,、文藝表演

大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘

在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,,比如相聲、歌舞,、舞蹈等,,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),,最后交給班長(zhǎng),,以便安排時(shí)間。

4,、活動(dòng)物資準(zhǔn)備

1,、餃子餡、面,,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)

2,、“評(píng)委”、“參賽者”,、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>

3,、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像,、錄音,,以及音樂(lè)的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)——喬忠正,、李璇

4,、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們

5、活動(dòng)期間飲料,、零食以及娛樂(lè)工具等,,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗

餃子餡等:50元

現(xiàn)場(chǎng)零食等:100元

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:50元

比賽獎(jiǎng)品等:50元

合計(jì):250元

幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃篇五

香香的餃子

學(xué)生情況:本班共8名學(xué)生,,實(shí)際年齡在3-4歲之間,,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽(tīng)器,。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力評(píng)估,,本班孩子聽(tīng)覺(jué)能力為一級(jí),聽(tīng)覺(jué)補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適,;語(yǔ)言年齡平均為3歲,。

1,、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃,。

2、通過(guò)活動(dòng),,讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情,。

能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。

學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃,。

1,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》,、實(shí)物餃子,、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型,、小動(dòng)物模型,、家庭成員的手指偶

1、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài),。

聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好,。

2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,,然后做手指操,,直接引出主題。

羊媽媽,,(雙手比自己,,一蹲一站)

包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來(lái)回扳)

中間突起,,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,,作”六”的手勢(shì))

有的像小船,,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

師:兒歌里,羊媽媽包什么,?

幼:羊媽媽包餃子,。

3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,。請(qǐng)幼兒觀察,、講述餃子的外形特征,并用自己的'語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷,。

師:小朋友們看一看,,餃子長(zhǎng)什么樣子?

幼:餃子像小船,,像元寶,,還像橘子瓣兒……

師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的,?

師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,,要不然,,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃,?餃子里面有什么,?

幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒,。有雞蛋,,有韭菜,有肉肉……

師:你們喜歡吃餃子嗎,?你們會(huì)不會(huì)做餃子,?

……..

4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,,練習(xí)句型:我把餃子給x吃,。

師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香,!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子,?

師:小貓說(shuō):謝謝你,,你的餃子真好吃。小狗小狗,,你怎么了,?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子,?

(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給x吃,。)

5、學(xué)習(xí)仿編:“我把x給x吃”的句式。

通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,,學(xué)習(xí)仿編句式,。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧,?如:我把蘋果給爸爸吃,。我把香蕉給媽媽吃……

在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè),。

語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字,。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型,,大膽仿編,。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對(duì)于他們并不陌生,,更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃篇六

“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,家庭生活越來(lái)越好,,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的苦,,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開(kāi)展此次活動(dòng),。

1,、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,,產(chǎn)生包餃子的興趣,。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧,、快樂(lè)氣氛。

2,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3,、通過(guò)親子游戲活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的.機(jī)會(huì),加深家園情,、師生情,、親子情,。

20xx年1月22日(星期五)09:00——11:30

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次桌布、物品筐,。

多功能廳,、各班教室。

1,、早上8:50——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

2,、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng),。

新的鐘聲,,新的一年,新的祝福,,新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,,當(dāng)春天又擁抱著大地,,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。新的一年即將來(lái)臨,,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng),。首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),,謝謝你們對(duì)我們工作的支持。

3,、向幼兒介紹說(shuō)明今天特活動(dòng)的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng),,讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,;)接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程:

先欣賞包餃子的過(guò)程,,請(qǐng)將餃子餡放入皮,如果你是第一次包的話,,記住千萬(wàn)別放太多餡,,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,,然后先捏,再捏兩邊,,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,,

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生,。

2、因地制宜,,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位,。

3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子,。

4,、場(chǎng)地整理(自由洗手)。

5,、組織家長(zhǎng),、幼兒進(jìn)行洗手(請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂(lè),,給家長(zhǎng)準(zhǔn)備毛巾,,讓家長(zhǎng)和幼兒在制定廁所洗手)。

6,、剛才我看了你們做的餃子,,各種造型,小朋友都很棒哦,,不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽?,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽,,記住,,友誼第一,比賽第二,。

1,、幼兒和家長(zhǎng)先抽簽分2—3組,每組10—15人,。

1),、游戲:擊鼓傳花。

游戲準(zhǔn)備:鼓,、花,。

游戲玩法:分組游戲,,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,,一人背著大家或蒙眼擊鼓,,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰(shuí)手中,,誰(shuí)就摸,,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者,。按紙條規(guī)定行事,,如:唱歌、跳舞,、猜謎和答問(wèn)等健康有益的活動(dòng),,內(nèi)容豐富,形式多樣,。

2),、游戲名稱:吸乒乓球。

游戲準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,,6只籮筐,,吸管若干。

游戲玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,,一個(gè)盆不放,家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里,。若乒乓球掉落,,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球,。

教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了,。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,我們一起來(lái)品嘗,,我們先喂自己的爸爸媽媽,,也可以跟我們的同伴分享。

今天,,我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們的親子活動(dòng),,也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合,,這一次我們的活動(dòng)更加有意義,!在這里我給大家拜個(gè)早年,,祝大家新年快樂(lè),,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長(zhǎng),!

幼兒園冬至包餃子活動(dòng)文案 幼兒園冬至包餃子活動(dòng)策劃篇七

冬至,,我們?cè)谝黄?/p>

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,,享受健康娛樂(lè),彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份,,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,,也是我們展示自己,,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,,高中生總是洋溢著青春的活力,、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好,。同時(shí),借冬至佳節(jié),、圣誕氣氛,、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,,在和諧中品味歡樂(lè),在歡樂(lè)中放飛夢(mèng)想,,為我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來(lái)之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動(dòng),,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動(dòng),,讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

2,、借此機(jī)會(huì),,促進(jìn)師生間的溝通交流,,增進(jìn)師生之間,、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3,、臨近期末,也借此機(jī)會(huì)放松心情,,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),,來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試,。

4、以“豐富同學(xué)生活,,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程,。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道,。

20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí),。

餐廳(一樓:高三年級(jí)、高二年級(jí),。二樓:高一年級(jí))

活動(dòng)內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,,需找福餃子,最后合影留念,。注意別吃到肚子里?。。,。?、煮餃子、吃餃子,、包餃子比賽,、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻(xiàn)給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,,你們辛苦了,!請(qǐng)您吃餃子!),。

游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,看誰(shuí)包的最多,。餃子數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計(jì)分,,記錄各組得分情況,,得分最高為勝。

判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比,,看哪些餃子最好看美觀,,最有創(chuàng)意,評(píng)出手最巧的小組和個(gè)人,,用餃子擺造型,,并合影留念(注意收集素材)。

1,、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(lái)(文字,、視頻)

橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃?zhǔn)⒀?/p>

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

(辦公室柴彬負(fù)責(zé),,掛在餐廳,,餐廳電子屏能用更好)

2、攝像、電視臺(tái)錄像制作宣傳,。(張霖負(fù)責(zé)攝影,、顧校長(zhǎng)聯(lián)系電視臺(tái))

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作,。

(1)以班級(jí)為單位包餃子,,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,,根據(jù)實(shí)際情況,,年級(jí)主任把老師分到班級(jí)(必須參加)。

(2)要求學(xué)生以組為單位,,物品有:拌好的餃子餡,、和好的面團(tuán)、面粉,,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,,放餃子用的)、搟面杖(若干),、案板6個(gè),、勺子、圍裙,,袖頭,,口罩等(班級(jí)自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,,提前和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,周二下午5:00前送到學(xué)校)

(3)活動(dòng)期間播放音樂(lè),烘托氣氛(年級(jí)主任準(zhǔn)備音響設(shè)備),。

4,、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)

5,、保持好班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生,,注意安全(刀具)。

活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,,吃飽不亂倒,,杜絕浪費(fèi)。

班主任和配班教師

1,、安全教育,、節(jié)儉教育(工具的.使用)

2、學(xué)生帶廚具要和家長(zhǎng)溝通,,征得家長(zhǎng)同意和配合。

3,、注意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手),。

4,、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛)

1,、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來(lái);

2,、通過(guò)這次活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力,;

3,、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān),。

(一)談話導(dǎo)入

1,、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

2,、介紹“冬至”的字源

(1)會(huì)意字,。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字,。金文將絲結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn),;或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結(jié),,當(dāng)然是冬季了,。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),,以突出冬季,。

冬,四時(shí)盡也,?!墩f(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏?!对?shī)·陳風(fēng)》

(2)最后,,最終。

(二)介紹冬至小知識(shí)

1,、你對(duì)冬至有哪些了解,?

2、教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)

(1)認(rèn)識(shí)冬至

(2)冬至的起源

(3)冬至為什么吃餃子,?

3,、了解古代人如何過(guò)冬至?(祭祀活動(dòng);食的活動(dòng),;禮的活動(dòng),;娛的活動(dòng))

4、了解冬至食品,,北方和南方冬至的不同習(xí)俗,。

(三)冬至注意事項(xiàng):(1、注意防寒保暖,。2,、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒,、不吸煙,,不過(guò)度勞累。3,、保持良好的心境,。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>

(四)交流:每年你和家人是如何過(guò)冬至的,?你有哪些感受,?

(五)作業(yè)

1、體驗(yàn):跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃,,感受冬至節(jié)的喜慶,,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

2,、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗,。

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