演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇一

她,，是一個(gè)平凡而又不一般的人;她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人;她,，是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人,。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師,。

在二年級(jí)的時(shí)候,，也就是項(xiàng)老師接過(guò)我們班的那個(gè)學(xué)期。我的成績(jī)并不出類(lèi)拔萃,。而且是一個(gè)膽怯的小女孩。有時(shí)候在腦子里想好了,，可是一發(fā)言,，就緊張起來(lái)，把答案忘得一干二凈,，站著不知所措,。但是老師還是一個(gè)勁得鼓勵(lì)我和同學(xué)們：對(duì)錯(cuò)并不重要，只要肯動(dòng)腦筋,。

記得有一天,。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁,。突然,，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包,，血流滿(mǎn)地,。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去,。老師見(jiàn)狀,，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療,。上課時(shí),，老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,，但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。

以前,，我們小,。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào)，老師就放棄了半天的休息時(shí)間,，為我們出黑板報(bào),。看著我們津津有味地讀著黑板報(bào)上的故事,，老師的心苦沒(méi)有白費(fèi);以前,，我們小。讀不懂課文,，老師就一遍又一遍地教,。看著我們的成績(jī),，老師的汗水沒(méi)有白費(fèi);以前,，我們小。有很多字不認(rèn)識(shí),，盡管這樣,，老師還是提倡我們多讀課外書(shū)。現(xiàn)在我們積極地看書(shū),，老師的心血沒(méi)有白費(fèi)……現(xiàn)在,，我們長(zhǎng)大了，老師一如既往耐心地教育我們,，而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì)：班干部竟選,。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會(huì)吧?

老師,，我是小船,，您是大海，沒(méi)有您,，我怎么能遠(yuǎn)航?老師,，我是泉水，你是高山,，沒(méi)有您,，我怎么能潺潺流淌?老師，我是幼苗,，您是雨水,，沒(méi)有您，我怎么能出壯成長(zhǎng)?您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,，潤(rùn)育我們品德的美果,。在不久的將來(lái)，我不論成為挺拔的白楊,，還是不起眼的小草野花;老師,，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲：“老師，謝謝您!”,。

小學(xué)生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇二

在做的各位同學(xué)：

大家好!

在我們的學(xué)習(xí)中,，我們遇到幫助我們的人，他們是我們的老師,，課堂上,，有老師講課的身影，課后有老師默默的關(guān)注,，哪怕是回到家中老師依然不會(huì)忘記我們,。

或許在我們的眼中，老師非常嚴(yán)厲,，經(jīng)常嘮叨,，叫我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè)，還批評(píng)我們教育我們給我們講道理,。如同唐僧一樣,，讓我們非常苦惱,。為什么老師要這么做?對(duì)老師又有什么好處呢?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候,。當(dāng)我們?cè)谂c老師賭氣的時(shí)候。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好,。

老師做這么多，可以說(shuō),，老師沒(méi)有任何好處,，在規(guī)定的下班時(shí)間老師不放心，還要給我們講課,，當(dāng)我們?cè)诩抑杏龅絾?wèn)題老師哪怕再忙也都會(huì)和顏悅色的給我們解說(shuō),。有時(shí)候老師也會(huì)發(fā)脾氣，老師也會(huì)失望,。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高,，有更好的起點(diǎn)，老師把自己的上班時(shí)間,，甚至是休息時(shí)間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,，不為私利，不為其他，只為了我們可以考出好成績(jī),。

這是多么負(fù)責(zé)任的老師,，然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷，不知道老師為什么要這么做,，那只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀?，放不下他們心中的工作。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班,，不需要和我們一樣早早的來(lái)學(xué)校,，與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),，因?yàn)槔蠋熒习鄷r(shí)間根本就沒(méi)有這么安排,，但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)投入到我們的培養(yǎng)中，這是多么可敬可愛(ài)的老師,。

有這樣的老師是我們的福氣,。因?yàn)槔蠋煂?duì)于責(zé)任從不會(huì)卸下，而是獨(dú)自扛在肩上,，用自己辛勤努力希望花朵開(kāi)放的更加燦爛,。這就是我們的老師，值得我們一生去銘記老師的恩情,，去感謝老師的培養(yǎng),。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長(zhǎng)，成為全校前列的學(xué)生,。這是老師花費(fèi)很多汗水的結(jié)果,。

我呼吁大家，不要給老師添亂,，不要做傷害老師的事情,，在老師忙碌的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師，主動(dòng)學(xué)習(xí),，不需要老師催促,，減少老師工作的時(shí)間，讓老師可以有休息的空閑,，我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人,，不需要什么事情都要老師催促，主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好,，考取好成績(jī),，這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力,，尊重老師,。

謝謝大家!

小學(xué)生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇三

落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩,。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

大家都說(shuō),，一個(gè)好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,，我是您親手栽種的桃李中的一棵,，我的萌芽、生長(zhǎng)都沐浴著您的陽(yáng)光雨露,。

您的愛(ài),，是春天里溫馨的提醒。記得一個(gè)火辣辣的下午,，由于我的調(diào)皮,，被嚴(yán)格的體育老師留在操場(chǎng)上體罰，您不但沒(méi)指責(zé)我,，反而用親切而又動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō)：“湯毅宏,，以后要在體育課上乖一點(diǎn)，我相信你會(huì)改好的,?！边@一聲聲和藹的話(huà)語(yǔ)，令我十分激動(dòng),。

您的愛(ài),，是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,，隨著上課鈴的鳴叫,，我回到了座位上，做著眼保健操,，不知不覺(jué)中我忍不住睜開(kāi)了眼,，只見(jiàn)檢查員剛剛經(jīng)過(guò)，我心想：完蛋了,，要扣分了!

不一會(huì)，檢查員說(shuō)扣了1分,。您急忙問(wèn)是誰(shuí)扣分了,，檢查員指了指。

您便叫我們留了下來(lái),，時(shí)過(guò)4點(diǎn),，您終于說(shuō)話(huà)了：“孩子們,，你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉?jí)拉后腿呢?以后如果在這樣，你們給我做3遍,，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我們急忙說(shuō)：“知道了,。”雖然您很?chē)?yán)格,，但是我知道這是為我們好,。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!

您的愛(ài)，是秋天里晶瑩的葡萄,。有一次晨會(huì),，您拿到了我的獎(jiǎng)狀，當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺(tái),，領(lǐng)取我的獎(jiǎng)狀時(shí),，當(dāng)我從您手中接過(guò)我的獎(jiǎng)狀時(shí)，您用和藹的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“湯毅宏,，你只要繼續(xù)努力,，一定會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)的!”我用感激的語(yǔ)調(diào)對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師!”說(shuō)完我走下了講臺(tái),。

您的愛(ài),，是冬天里的一把火。有一次,，我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,，不知所措。您則見(jiàn)我一臉茫然,，便走過(guò)來(lái),，細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,，我按時(shí)完成了作業(yè),。成功拿到了一個(gè)優(yōu)。從此,，我不像以前那樣拖拉作業(yè)了,。

老師，這一切也許您已經(jīng)忘了這些,，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多,。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,，作為對(duì)哺育它的人類(lèi)的回報(bào),，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!

小學(xué)生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇四

從小，我們只聽(tīng)老師說(shuō),，要感恩,，感恩父母,，是他們養(yǎng)育了我們;要感恩，感恩祖國(guó),，是她給了我們這么美好的環(huán)境;要感恩,，感恩朋友，是他們陪伴了我們;要感恩,，感恩謊言,，是它讓我們學(xué)會(huì)了相信。要感恩,，感恩大自然,，要感恩，感恩我們身邊關(guān)心我們的每一個(gè)人,。

我們是小樹(shù)苗,，您就是清甜的雨露，無(wú)私的哺育著我們,。在這幾年來(lái),，我們有惹您生氣的地方，請(qǐng)您原諒我們;在學(xué)校里,，您是我們的媽媽?zhuān)谖业难劾?，您永遠(yuǎn)是我的啟蒙老師。自從您教我,，我就深深地愛(ài)上了聽(tīng)您的課,。

老師說(shuō)過(guò)：龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,，我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,，在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng)。是啊!猛然想起老師的話(huà)感恩父母,，從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,，是父母帶我們來(lái)的，我們長(zhǎng)的這么大也是父母一把屎,，一把尿的把我們帶大的!是我們的父母養(yǎng)育了我們,。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步,，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà),。

感恩祖國(guó)，祖國(guó)是我們的第二位母親,，沒(méi)有祖國(guó),，有我們么?沒(méi)有祖國(guó)，我們有明亮的教室嗎?沒(méi)有祖國(guó),，我們有家么?我們要感恩祖國(guó),，因?yàn)闆](méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們的一切一切，只有祖國(guó)強(qiáng)大了,，我們才可以舒心地在教室,、家里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,。有了祖國(guó),，我們才有了這么多的大好河山。

有一種久違的體驗(yàn)叫感恩,，有一種醉人的滋味叫感恩,，感恩是無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求,，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,，銘記于心。人的一生有很多次感恩,，并在不斷感恩之中,。

我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人,，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,，人間的真情。

小學(xué)生感恩老師的演講稿3分鐘演講稿篇五

時(shí)光匆匆如流水,，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí),。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過(guò)去的5年中,，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神,，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。

5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào),。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記,、以后更不會(huì)忘記,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師,。將來(lái)不論我們走到哪里,，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開(kāi)心。