演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
感恩老師小學(xué)生演講稿分鐘感恩老師的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,能又一次站在這里歌頌老師,、贊美老師,我感到很榮幸,,我演講的題目是:《老師,我們愛(ài)您!》,。
今天,老師是主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我想說(shuō):老師,我們愛(ài)您!
感恩老師,,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,,給我放眼世界的慧眼,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,,我能行”,更是對(duì)老師的感恩,。
教師,,人人都仰慕的稱(chēng)呼;教師,光榮而神圣的職業(yè),。多少年季節(jié)輪回,,多少個(gè)春夏秋冬,您用真情傳播智慧的火種,。多少個(gè)不眠之夜,,多少次燈光長(zhǎng)明,您在慢慢的長(zhǎng)夜里伏案工作,。青絲添華發(fā),,講臺(tái)傳笑聲,面對(duì)清平,,您無(wú)怨無(wú)悔,。蠟燭雖然細(xì)弱,但有一份熱,,發(fā)一份光,,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,,照亮別人;樹(shù)根雖然矮小,,但它使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使枝頭掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),,老師,,您就是這樹(shù)根,默默無(wú)聞,,卻不求回報(bào),。
一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛,。老師,,您的汗水與辛勞換來(lái)了桃李滿(mǎn)園的芬芳;您的知識(shí)和智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的青春;你的無(wú)私和奉獻(xiàn)撐起了祖國(guó)人民的未來(lái)。我知道,,傾盡世間一切華麗的詞語(yǔ)也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的贊美和感激之情,,最后,我只想說(shuō):老師,,我們愛(ài)您!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
感恩老師小學(xué)生演講稿分鐘感恩老師的演講稿篇二
我最崇拜的人是我的語(yǔ)文老師。他一直關(guān)心我,。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),,他安慰我。當(dāng)我的成績(jī)提高后,,他又鼓勵(lì)了我,。當(dāng)我在生活中遇到困難的時(shí)候,也是他,,我的語(yǔ)文老師,,幫助了我。語(yǔ)文老師給了我太多的快樂(lè),,我不知道該怎么報(bào)答他,。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我特別害羞,,上課不敢舉手回答問(wèn)題,。是他和語(yǔ)文老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。是他,,是語(yǔ)文老師鼓舞人心的眼光讓我克服了膽怯,。是他,,是語(yǔ)文老師用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我重拾信心,鼓起勇氣,,找回自信,。
有一次,家里出事了,。是他和我語(yǔ)文老師在門(mén)外喊我,,用溫暖的話(huà)語(yǔ)撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,,我的語(yǔ)文老師,,用他深思熟慮的話(huà)語(yǔ)幫我走出了困境,最終克服了困難,。
語(yǔ)文老師的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我,,感動(dòng)著我,影響著我,。有時(shí)候,,我很高興我遇到了這樣一位和藹可親的老師。
雖然有時(shí)候我會(huì)惹老師生氣,,有時(shí)候我甚至?xí)獾貌焕硭麄?,但是老師?duì)我的關(guān)心并沒(méi)有減少,反而增加了很多,。
啊,,語(yǔ)文老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,,讓我刻骨銘心,。語(yǔ)文老師的行為會(huì)讓我受益終生。
最后我只能說(shuō)一句:老師,,您辛苦了,。
感恩老師小學(xué)生演講稿分鐘感恩老師的演講稿篇三
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明,?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,,蠟燭,,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材,!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,,混沌之中,才有了指路的明燈,,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,,就這樣,,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。
這時(shí),,我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
最后,,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝,!”
謝謝大家!
感恩老師小學(xué)生演講稿分鐘感恩老師的演講稿篇四
其實(shí)每個(gè)人都是普通人,,只是有些人一點(diǎn)都不普通,,因?yàn)樗麄冇兄黄椒驳穆殬I(yè)。這個(gè)職業(yè)到底是什么,?那是老師——,!
春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,,燈芯會(huì)抽干,。有多少人知道這句話(huà)的意思?在我的理解里,,就是春蠶死的時(shí)候,,已經(jīng)把絲都吐出來(lái)了,蠟燭都是灰的時(shí)候蠟燭都用完了,。老師為我們付出的辛勤勞動(dòng)日夜存在,。白天,老師給我們講課,,批改作業(yè),。老師晚上回家要提前備課,。老師每天都很累,但從不抱怨,。這是干什么,?這是因?yàn)槔蠋熛M覀冮L(zhǎng)大,對(duì)父母好,。能成為對(duì)社會(huì)有用的人,!
我們的楊老師是個(gè)好老師!她看起來(lái)很胖,,有一雙水汪汪的大眼睛,,那雙水汪汪的大眼睛外面有一副小眼鏡。老師還有一對(duì)小酒窩,,老師笑起來(lái)就露出來(lái)了,。老師總是戴眼鏡,所以我很想看看老師摘眼鏡的樣子,。我記得老師從三年級(jí)開(kāi)始教我們,。老師站在我面前的時(shí)候,我對(duì)老師的第一印象很高貴,,像個(gè)淑女,。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,,就是老師每次上課都會(huì)帶那兩對(duì)酒窩,。老師直到現(xiàn)在還是這樣。
最讓我難忘的是今年的拔河賽,。拔河開(kāi)始的時(shí)候,,我們都使勁拉,但離勝利還很遠(yuǎn),,體力也沒(méi)了,。但是突然聽(tīng)到一個(gè)聲音,,是楊老師的聲音,。她大喊,加油,!不要放棄,!加油!我從老師的聲音里聽(tīng)出來(lái),,老師的聲音有點(diǎn)啞,,我聽(tīng)到老師不死心,一直喊,。聽(tīng)到這個(gè)聲音,,不知怎的,,我突然覺(jué)得自己的身體充滿(mǎn)了力量。我們終于贏了,!從這件事,,我知道了老師對(duì)我們的執(zhí)著和希望。
感恩老師小學(xué)生演講稿分鐘感恩老師的演講稿篇五
親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的xxx,。
今天,我演講的題目是:我感恩,,我快樂(lè),,我成長(zhǎng)。
俗話(huà)說(shuō):哀哀父母,,生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母,,是我們理所當(dāng)然的必修課,。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng),。所以,,我們?cè)摽词朗氯鐭?,銘記恩情存如?因?yàn)楦卸?,我們便?huì)心胸坦蕩,,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!
對(duì)于教師,,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子,。感恩教師,,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,,努力學(xué)習(xí),,快樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴,。即使過(guò)程如何的跌宕,,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面,。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,,任你奔騰在自己的人生,。因?yàn)楦卸鳎覀円宦吠?,走的更遠(yuǎn),,一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!
感恩,、快樂(lè)、成長(zhǎng),。三者缺一不可,,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出,、意外收獲,。所以,我們要懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂(lè)成長(zhǎng),,從感恩開(kāi)始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 我今天演講的題目是……
感恩很簡(jiǎn)單,,就是對(duì)別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,,這樣,,感恩就無(wú)從談起了。
如果你是生活的有心人,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。 記得那次,,我坐在公交車(chē)上,,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車(chē),第一排座的一位年輕人站了起來(lái),,扶著老爺爺在車(chē)座坐了下來(lái),。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車(chē),,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯,、感謝的笑容,,這一定讓年輕人心里溫暖許久,。
古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào),。
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人,。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)! 我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
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