時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

年度幫扶工作計(jì)劃學(xué)困生幫扶工作計(jì)劃篇一

2月25日動(dòng)員大會(huì)后,，盧利新局長(zhǎng)立即帶領(lǐng)工作組與大莊坨鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)和東興村黨支部書(shū)記、村長(zhǎng)見(jiàn)面,，了解村總體情況,，研究幫扶重點(diǎn)。工作組進(jìn)駐東興村后,，先后與村兩委班子,、黨員和群眾代表進(jìn)行座談,，了解該村目前的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,，確保幫扶工作底數(shù)清,、情況明,。

二、深入農(nóng)戶,、摸清實(shí)情

工作組從駐村第一天起,，即開(kāi)始進(jìn)行入戶走訪,，走訪中廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),，了解他們的需求,。通過(guò)入戶調(diào)查走訪，掌握了該村的基本情況和存在的具體問(wèn)題。

該村基本情況是：該村位于古冶區(qū)林西東南端,，屬于城中村,。該村現(xiàn)有502戶，總?cè)丝?525人,，其中農(nóng)業(yè)人口1052人。該村耕地面積僅為164畝,，基于人多地少的現(xiàn)狀,，村民經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠外出務(wù)工、經(jīng)商與養(yǎng)殖,。20xx年該村人均年收入為8870元,。

東興村現(xiàn)有黨員29人。現(xiàn)任"兩委"班子由6人組成,，現(xiàn)任村黨支部書(shū)記鄭佑,，68歲，初中文化程度?，F(xiàn)任村委會(huì)主任鄭國(guó)強(qiáng),，56歲，初中文化程度,。

目前東興村存在的主要熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題有：

1,、村內(nèi)沒(méi)有集體企業(yè)，村集體無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,。村內(nèi)無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的主要原因在于村內(nèi)歷史欠賬較多,。具體表現(xiàn)為，一是村內(nèi)曾長(zhǎng)期在赤字狀態(tài)下運(yùn)行,，無(wú)力發(fā)展經(jīng)濟(jì),。二是村內(nèi)歷，在處理多次土地征占,、塌陷等相關(guān)補(bǔ)償問(wèn)題時(shí),，所涉及到的土地補(bǔ)償費(fèi)用多為一次性給付，且進(jìn)行了人均分配,，阻斷了集體土地重復(fù)創(chuàng)造價(jià)值的可能性,。

2、村內(nèi)配套生產(chǎn)生活設(shè)施相對(duì)落后,，村容村貌有待進(jìn)一步提高,。具體表現(xiàn)在：第一，村民各戶及村莊內(nèi)排水設(shè)施嚴(yán)重老化失效,，致使生活用水及雨后積水無(wú)法及時(shí)排出,。第二，村內(nèi)主要街道雖已硬化，但入戶輔路還沒(méi)達(dá)到硬化要求,，雨雪天氣給農(nóng)戶出行造成不便,，亮化設(shè)施不完備，給廣大農(nóng)戶的生活造成很大的不便,。

3,、村內(nèi)人均土地少，人均土地只能以分計(jì)算,，并且土地利用率低,。

三、幫扶方案

規(guī)定動(dòng)作：

1,、新修長(zhǎng)1000米,、寬3.5米共3500平方米村街道路，預(yù)計(jì)此項(xiàng)目于今年9月底完成,，工程造價(jià)為28萬(wàn)元,，省出資20萬(wàn)元，幫扶單位出資8萬(wàn)元,，現(xiàn)在正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中,。

2、挖溝1.5萬(wàn)長(zhǎng)米,，鋪設(shè)自來(lái)水主管線1.5萬(wàn)長(zhǎng)米,，并給每戶更換自來(lái)水水表。此項(xiàng)目已完成初步測(cè)量,，預(yù)計(jì)于今年10月底完工,，工程造價(jià)為80萬(wàn)元，由省出資32萬(wàn)元,，市,、區(qū)、村各16萬(wàn)元完成,。

3,、建設(shè)面積為80平方米的村衛(wèi)生室，此項(xiàng)目已完成,，工程造價(jià)為6萬(wàn)元,，由市出資5萬(wàn)元，區(qū)出資1萬(wàn)元完成,。

4,、每百戶設(shè)清潔員一名，每個(gè)保潔員配清潔車(chē)和相關(guān)用具,，建立了"戶收集,、村清運(yùn),、鄉(xiāng)處理"的長(zhǎng)效保潔機(jī)制，建地坑式垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站4個(gè),。此項(xiàng)目已經(jīng)完成,，工程造價(jià)為16.7萬(wàn)元，由區(qū)出資4.3萬(wàn)元,，村自籌12.4萬(wàn)元完成,。

5、將一臺(tái)原有100kva變壓器增容到200kva,，此項(xiàng)目是市里指定幫扶項(xiàng)目,，由供電局統(tǒng)一安排，現(xiàn)正向上級(jí)申報(bào)中,，預(yù)計(jì)造價(jià)為10萬(wàn)元，由市出資完成,。

6,、實(shí)現(xiàn)了電信、網(wǎng)通,、移動(dòng)信號(hào)全覆蓋,，通郵全覆蓋。此項(xiàng)目現(xiàn)在已完成,。

7,、給農(nóng)家書(shū)屋新增圖書(shū)3000冊(cè)，工作組及機(jī)關(guān)干部捐贈(zèng)圖書(shū)400冊(cè),，征訂15種報(bào)刊,、雜志，添置投影儀,、幕布,、無(wú)線接收器，新增體育健身器材一套?，F(xiàn)設(shè)備已經(jīng)到位,，報(bào)刊已經(jīng)征訂，工程造價(jià)為4萬(wàn)元,，由省出資1萬(wàn)元,，市出資18400元，區(qū)出資5200元,，幫扶單位出資6400元完成,。

8、對(duì)該村環(huán)境整治和村莊建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,，出具正式文本,。此工程預(yù)計(jì)于今年10月底完成,，現(xiàn)正在前期準(zhǔn)備中。

9,、對(duì)養(yǎng)殖大戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),。預(yù)計(jì)于今年8月底完成，工程造價(jià)為6000元,，由省出資完成,，現(xiàn)正在向市里申報(bào)中。

自選動(dòng)作：

10,、新修村內(nèi)排水設(shè)施約250米,。此項(xiàng)目為"一事一議"項(xiàng)目，工程造價(jià)為10萬(wàn)元,，預(yù)計(jì)于今年10月底之前完成,，現(xiàn)正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中。

11,、美化墻體6000平方米,，現(xiàn)在已完成，共花費(fèi)資金3萬(wàn)元,，由幫扶單位出資完成,。

四、保障措施

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任

我局把幫扶工作做為當(dāng)前工作的重中之重來(lái)抓，我們以深入貫徹xx大精神,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的工作思路作為指導(dǎo)思想，以改善村民生活環(huán)境,，提高村民生活質(zhì)量為目標(biāo),，以提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能力為重點(diǎn)，統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),、堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心，明確了成員的分工,，落實(shí)了責(zé)任,，建立了層層負(fù)責(zé)的機(jī)制，確保了包村各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

2,、認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)規(guī)劃

積極與村兩委共同研究,、謀劃制定了科學(xué)合理的工作方案,，我們進(jìn)駐該村后積極與兩委班子座談,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究區(qū)委安排意見(jiàn)等有關(guān)文件,，召開(kāi)群眾代表大會(huì),，走訪農(nóng)戶，找熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，按照區(qū)委的總體要求制定確實(shí)可行的規(guī)劃，先搞什么,，后搞什么,，打算搞什么，都做出了科學(xué)合理的安排,，為村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè),、精神文明建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定提供可靠保證,。

3、積極扶持,、加大投入

搞好幫扶工作，離不開(kāi)資金的支持,，我們按照"爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持一點(diǎn),，幫扶單位幫一點(diǎn)、農(nóng)民出一點(diǎn),、社會(huì)籌一點(diǎn)"多元投資辦法,，積極籌措資金、同時(shí)向市局和社會(huì)各界有識(shí)之士爭(zhēng)取資金,，限度從人力,、物力、財(cái)力上提供支持,，克服一切困難,，確保圓滿完成區(qū)委下達(dá)的任務(wù)。

年度幫扶工作計(jì)劃學(xué)困生幫扶工作計(jì)劃篇二

一,、幫扶對(duì)象

1,、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)困生，即每名科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)系一名在班級(jí)后10名的學(xué)生作為幫扶對(duì)象,。通過(guò)幫扶,，使其脫離學(xué)困生之列。

2,、合作幫扶邊緣生,，即科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)合幫扶班級(jí)15—30名的學(xué)生,。通過(guò)幫扶，使其進(jìn)入優(yōu)秀生之列,。

3,、重點(diǎn)幫扶行為習(xí)慣較差的學(xué)生，即每名科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)系一名在班級(jí)經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生作為幫扶對(duì)象,，通過(guò)幫扶使其樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀，邁上不擾亂課堂紀(jì)律能認(rèn)真學(xué)習(xí)之列,。

二,、幫扶措施

1、學(xué)習(xí)幫扶,。 通過(guò)課堂補(bǔ)差,、課后輔導(dǎo)和交流談心等方式，幫助他 們樹(shù)立自信心,，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

2,、品行幫扶,。隨時(shí)了解、關(guān)注幫扶對(duì)象的日常表現(xiàn),，定期找?guī)头鰧?duì)象談話,，根據(jù)需要與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，促使幫扶對(duì)象不斷提高品德修養(yǎng),。

3,、心理幫扶。關(guān)注幫扶對(duì)象的心理變化,，對(duì)其心理困惑和矛盾及時(shí)給予科學(xué)有效的輔導(dǎo),，幫助他們克服心理障礙，保持健康的心態(tài),，提高他們的心理健康水平,。

4、生活幫扶,。要深入了解幫扶對(duì)象的家庭情況,，掌握幫扶對(duì)象在日常生活中存在的困難，為其提供必要的幫助,，使其感受到學(xué)校和老師的關(guān)心,。

三、活動(dòng)安排

1,、在班主任老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，在征得學(xué)生本人同意的基礎(chǔ)上,，所有任課教師須在任教班級(jí)內(nèi)確定一名幫扶對(duì)象，然后于一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處備案,，教導(dǎo)處將建立幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)化檔案 ,。

2、活動(dòng)開(kāi)始后,，教導(dǎo)處將根據(jù)幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)化檔案隨時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，通過(guò)與幫扶對(duì)象,、班主任談話等形式，掌握,、了解教師的幫扶活動(dòng)措施。

3,、本學(xué)年結(jié)束后,，教務(wù)處將幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)與上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行比較,，并在全校范圍內(nèi)公布,，對(duì)幫扶成績(jī)優(yōu)異的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

四,、要求

1,、全體教師要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,，這既是貫徹落實(shí)我校辦學(xué)理念的重要體現(xiàn),，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要突破口,，同時(shí)也是提升我校管理層次的重要措施,。

2,、所有科任教師均須參加本次活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)亦參加幫扶活動(dòng),。確定幫扶對(duì)象時(shí),，班主任,、任課教師要有針對(duì)性地考慮學(xué)生的學(xué)科成績(jī),、性格,、家庭情況等因素,，不能草率決定,，更不能應(yīng)付了事。

3,、幫扶對(duì)象確定后，幫扶活動(dòng)即正式開(kāi)始,， 要認(rèn)真落實(shí)幫扶措施,，爭(zhēng)取顯著幫扶效果,，在校內(nèi)、校外形成良好影響,，樹(shù)立我校教師良好形象,。

年度幫扶工作計(jì)劃學(xué)困生幫扶工作計(jì)劃篇三

xx年，中學(xué)將在縣鎮(zhèn)兩級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)溫泉鎮(zhèn)蓮花村的定點(diǎn)幫扶工作,，不折不扣地完成幫扶工作的各項(xiàng)任務(wù),。

成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立蘇岳祥同志為組長(zhǎng),、副校長(zhǎng)和各處室負(fù)責(zé)人為成員、王業(yè)文同志為具體聯(lián)系人的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定對(duì)口幫扶工作方案,，確定具體的幫扶工作措施,，把幫扶工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,，與本校整體工作同安排，同部署,，同檢查,，明確責(zé)任,，狠抓落實(shí),，提高幫扶工作的質(zhì)效,。

建立定期聯(lián)系制度,。按照目標(biāo)考核要求,，校長(zhǎng)蘇岳祥同志全年帶頭深入蓮花村調(diào)研指導(dǎo)幫扶工作不少于4次,，對(duì)照工作目標(biāo)定期對(duì)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查,，確保聯(lián)系點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)到位,，責(zé)任到位,；貧困村的聯(lián)系人定期安排時(shí)間,，帶領(lǐng)相關(guān)處室深入貧困村了解工作進(jìn)展情況,、存在問(wèn)題以及需要解決的事項(xiàng),，及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,，以便準(zhǔn)確掌握動(dòng)態(tài)，及時(shí)向縣鎮(zhèn)黨委,、政府當(dāng)好參謀,，提出下一步工作的建議,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

協(xié)助抓好防汛防火工作,。組建以青年教師為主體的應(yīng)急隊(duì)伍,，隨時(shí)待命,，幫助蓮花村做好夏季防汛、冬季防火工作,。并每年給予蓮花村適當(dāng)?shù)姆阑鸾?jīng)費(fèi)。

結(jié)對(duì)幫扶貧困戶,。除春節(jié)籌集經(jīng)費(fèi)向貧困村送溫暖外，將蓮花村劉和堤等199戶貧困戶與教職工結(jié)對(duì),，讓全校中層以上干部,、中高級(jí)職稱(chēng)的教師每人幫扶1-2戶,，給予資金,、物質(zhì)和精神上的幫助,。

抓好“培育計(jì)劃”工作,。積極爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金,，給予蓮花村貧困戶在中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生以學(xué)習(xí)和生活上的補(bǔ)助,，幫助他們順利完成高中學(xué)業(yè),。

落實(shí)上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。認(rèn)真,、及時(shí),、準(zhǔn)確的做好黨的路線、方針,、政策和省、市,、縣重大決策的宣傳教育，為基層群眾解決政策梗塞問(wèn)題,，為群眾辦好事,，服好務(wù),。及時(shí)收集聯(lián)系村和幫扶戶的意見(jiàn),，做好各種記錄,，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)匯總上報(bào)資料,。積極完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性的扶貧任務(wù)。

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2014年工作要點(diǎn),，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,，以“空談?wù)`校,，實(shí)干興教”為抓手,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué),、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校,。

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,、路線,，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2,、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo),。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果,。

3,、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平,。

4,、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)校本研修,，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色,。

5,、后勤部門(mén)工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，保證學(xué)生飲食安全,。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查,、控制工作,，確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。

6,、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作,，把師生安全時(shí)刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

7,、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格招生秩序,，控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級(jí)容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等,。

4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái),。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),、管理,，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn),、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,，為班主任的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái),。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,，深入班級(jí),，全方位管理班級(jí)事務(wù),。

(二)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),，形成活動(dòng)育人特色

1,、搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、國(guó)防,、法制和心理健康等教育,。

2,、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》,、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3,、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5,、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,，加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度,。

2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，加強(qiáng)有效課堂研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),，每個(gè)月組織1次常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

4,、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽,、寫(xiě)字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

(四)深化學(xué)科課題研究,，形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理,、考核,，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

2,、明確研究重點(diǎn),。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索,。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),，組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告,、案例的評(píng)選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,，享受到成果,，爭(zhēng)做研究型教師,。

3、加強(qiáng)課題研究,。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1,、牢固樹(shù)立安全第一的理念,，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式,，開(kāi)展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動(dòng)安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專(zhuān)題會(huì)議,，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故,。

遵循教育局資助管理中心工作計(jì)劃,，堅(jiān)持“民主公開(kāi),、服務(wù)學(xué)生”工作原則，強(qiáng)化工作理念,，創(chuàng)新工作方法,，盡力做好學(xué)生資助工作。

1,、搞好孤兒、特困生、留守學(xué)生以及流動(dòng)人口子女基本情況調(diào)查,，為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù),。

2、認(rèn)真完成貧困寄宿生生活資助費(fèi)發(fā)放任務(wù),。

3,、協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款的續(xù)貸、新貸和收貸工作,。

4、落實(shí)好非寄宿特困生資助工作。

5,、組織開(kāi)展好學(xué)校本年度捐資助學(xué)活動(dòng),。

6,、繼續(xù)爭(zhēng)取政府、社會(huì)扶助資金做好特困生資助工作,。

7,、加大資助政策宣傳和資助過(guò)程的監(jiān)督力度，進(jìn)一步創(chuàng)建公平和諧教育環(huán)境。

8、開(kāi)展好校內(nèi)多種形式的資助活動(dòng),。

1,、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),，提高服務(wù)意識(shí)

進(jìn)一步強(qiáng)化做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放,、管理工作是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的需要,，是國(guó)家惠民政策的具體體現(xiàn),，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)體現(xiàn)，將各項(xiàng)資助工作抓好、抓實(shí),。

2,、建章立制，完善工作體系

根據(jù)新的工作要求,，對(duì)學(xué)校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調(diào)整,，使之進(jìn)一步深化和細(xì)化；建立資助工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，年末對(duì)學(xué)校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評(píng),，使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。

3,、務(wù)實(shí)工作,，優(yōu)化資助過(guò)程

結(jié)合深入開(kāi)展的“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，分學(xué)期深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,，建立全面的貧困生檔案庫(kù),，進(jìn)一步為資助工作開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)工作過(guò)程管理,，繼續(xù)實(shí)行“雙線摸底,、集中評(píng)審、兩地公示,、監(jiān)督發(fā)放”的評(píng)審發(fā)放機(jī)制,，在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路,、新舉措,，在進(jìn)一步規(guī)范工作程序、嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上求突破,、求發(fā)展,，提高工作效率，增強(qiáng)工作效果,。積極拓寬學(xué)生資助渠道,，多方位、多途徑,、多形式地為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助服務(wù),，做到應(yīng)助盡助，盡力而助,。

4,、加強(qiáng)宣傳，搞好思想教育

進(jìn)一步通過(guò)多種形式加強(qiáng)各項(xiàng)資助政策宣傳,，使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)資助政策能有深入理解,，做到了解辦理程序,，知曉政策含義，并能根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)資助,。同時(shí),，加大資助工作的對(duì)外宣傳力度，不斷擴(kuò)大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍,。在開(kāi)展各項(xiàng)資助工作的同時(shí),，幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難、緩解心理壓力,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),，將誠(chéng)信,、感恩教育貫穿其中，并通過(guò)開(kāi)展演講比賽,、征文活動(dòng)等形式加強(qiáng)教育,，使資助工作取得良好的德育實(shí)效。

年度幫扶工作計(jì)劃學(xué)困生幫扶工作計(jì)劃篇四

我區(qū)各級(jí)學(xué)科帶頭人,、骨干教師（均含培養(yǎng)對(duì)象,，下同）和農(nóng)村教師結(jié)成“對(duì)子”，學(xué)科帶頭人,、骨干教師和農(nóng)村學(xué)校教師互幫互學(xué),，共同進(jìn)步。

《區(qū)學(xué)科帶頭人,、骨干教師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)》。

（一）自主結(jié)對(duì)

要求：城區(qū)小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人,、骨干教師結(jié)對(duì)對(duì)象應(yīng)選擇農(nóng)村基層校,；集團(tuán)內(nèi)城市——農(nóng)村教師優(yōu)先結(jié)對(duì)；農(nóng)村中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人,、骨干教師教師優(yōu)先校內(nèi)結(jié)對(duì),；為保證效果，結(jié)對(duì)雙方須在學(xué)段,、學(xué)科上一致,；結(jié)對(duì)為“一對(duì)一”模式，不允許一人結(jié)多對(duì),。

（二）校際協(xié)商

城市,、農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行校際聯(lián)系，協(xié)商安排教師結(jié)對(duì),，并于5月30日之前填寫(xiě)《區(qū)學(xué)科帶頭人,、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶安排表》（見(jiàn)附件2）,，并于當(dāng)天把《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶安排表》發(fā)送至,。

要求：各校應(yīng)充分尊重結(jié)對(duì)雙方意愿,，結(jié)合聘約合同、職稱(chēng)評(píng)聘,、年度考核,、績(jī)效量化等文件精神做好工作，嚴(yán)禁不經(jīng)結(jié)對(duì)雙方同意而強(qiáng)行安排,。其它要求同上,。

（三）材料審核

區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校于6月13日之前對(duì)各校上報(bào)材料進(jìn)行審核,、確認(rèn),。

（四）簽訂協(xié)議

結(jié)對(duì)雙方于6月18日前簽訂《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)》（見(jiàn)附件1）,，《協(xié)議書(shū)》一式五份,，協(xié)議雙方各保留一份、雙方學(xué)校各保留一份,、進(jìn)修學(xué)校備案一份,。各校于6月19日把一份簽名蓋章后的《協(xié)議書(shū)》送交進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處老師，聯(lián)系電話：,。

（五）開(kāi)展活動(dòng)

9月份開(kāi)始按學(xué)期落實(shí)幫扶協(xié)議,。

（一）學(xué)科帶頭人、骨干教師對(duì)農(nóng)村教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng),、作業(yè)布置批改,、試卷點(diǎn)評(píng)等工作，需雙方提供過(guò)程性材料,。學(xué)科帶頭人,、骨干教師和農(nóng)村教師之間互相聽(tīng)評(píng)課，每一場(chǎng)須提供教案,、聽(tīng)課記錄外,，還須提供活動(dòng)照片作為佐證，每場(chǎng)活動(dòng)照片兩張：一張授課教師照片,，一張聽(tīng)課教師照片,，照片保留正確的exif信息，無(wú)需打印,。以上材料于每學(xué)期期末放假前上交給學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（照片文件一并傳給各校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人）,，由各校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人整理后歸檔備查。區(qū)教育局,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校每學(xué)期初組織人員到各校檢查上學(xué)期結(jié)對(duì)材料并進(jìn)行通報(bào),。

（二）以上四項(xiàng)結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容中,，如學(xué)科帶頭人、骨干教師指導(dǎo)農(nóng)村教師在區(qū)級(jí)及以上某項(xiàng)內(nèi)容比賽中獲獎(jiǎng),，且文件（證書(shū)）上體現(xiàn)指導(dǎo)教師名字,，則結(jié)對(duì)雙方無(wú)需提供該項(xiàng)幫扶內(nèi)容的過(guò)程性材料，只需提供文件或證書(shū)即可,。

（三）鼓勵(lì)結(jié)對(duì)雙方利用全區(qū)教研,、片區(qū)教研、校本教研,、送教下鄉(xiāng),、公開(kāi)周、校際互動(dòng)等活動(dòng),，把結(jié)對(duì)幫扶工作結(jié)合進(jìn)去,，減輕雙方不必要的負(fù)擔(dān)。

學(xué)科帶頭人,、骨干教師能落實(shí)結(jié)對(duì)工作的,，在滿五年考核中給予相關(guān)項(xiàng)目認(rèn)定。

（一）因任何因素導(dǎo)致結(jié)對(duì)雙方中無(wú)法繼續(xù)開(kāi)展工作的,，雙方均應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,，由學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人重新安排結(jié)對(duì)工作并上報(bào)進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處老師。

（二）堅(jiān)持結(jié)對(duì)雙方雙向選擇的原則,，結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議有效期為一年,。一年后，雙方均有權(quán)解除協(xié)議,，重新選擇結(jié)對(duì)對(duì)象,。做法如上。

（一）本方案中的“農(nóng)村學(xué)?！敝傅氖牵浩瑓^(qū)九年一貫制學(xué)校,、初中校、中心校,、基層校，街道中心基層校（不含中心校）,，霞林街道中心基層校（不含中心校）,。

（二）20xx年9月及以后新任教師、指導(dǎo)教師因已簽訂《新任教師培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)議書(shū)》,，內(nèi)容涵蓋五年成長(zhǎng)指導(dǎo)規(guī)劃,，故無(wú)需參加本次結(jié)對(duì)幫扶工作。新任教師,、指導(dǎo)教師只需向?qū)W校上交《新任教師培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)議書(shū)》復(fù)印件即可,。

年度幫扶工作計(jì)劃學(xué)困生幫扶工作計(jì)劃篇五

為優(yōu)化我校教師師資隊(duì)伍,，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,，促進(jìn)青年語(yǔ)文教師快速、健康成長(zhǎng),。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效,、持續(xù)、健康發(fā)展,，我校實(shí)行教師之間幫扶的方法,，確定一對(duì)一的骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新,、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度,。

一、幫扶對(duì)象：+++老師

對(duì)象分析：老師是參加工作五年的教師,，對(duì)工作充滿熱情,，并且是一位責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn),，虛心好學(xué)的充滿激情的老師,。但是，由于金老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，需要幫助她迅速成長(zhǎng),。

二、幫扶形式："一對(duì)一"結(jié)對(duì)幫扶形式,。

三,、幫扶期限：一年。

四,、工作目標(biāo)：

1,、努力克服教育教學(xué)中的低效行為。

2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力,。

3,、在同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng),。

五、一年發(fā)展目標(biāo)：

在一年的幫扶中,，我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo)：讓這位教師在學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)有較大的提升,，結(jié)合她從教語(yǔ)文成功經(jīng)驗(yàn)，能把數(shù)學(xué)課堂"活"起來(lái);數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過(guò)一年的努力，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，上一節(jié)市級(jí)以上的刊物發(fā)表論文,。

1,、與這位教師進(jìn)行備課,，盡快熟悉教材的編寫(xiě)意圖，既要備教材,，又要備學(xué)生,，做到上課胸有成竹,，心中有數(shù)，及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思,。

2,、每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。

3,、著重提高課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好的駕馭課堂,，讓課堂"活"起來(lái),，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4,、學(xué)習(xí)有關(guān)理論書(shū)籍,，提高教學(xué)理論水平。

5,、發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文,、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。

五,、幫扶措施：

1,、積極參加各種教研活動(dòng)，及時(shí)做好筆記,，寫(xiě)好心得,。

2、堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流,，了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),，及時(shí)排憂解難，解決教學(xué)困惑,。

3,、聽(tīng)課：我和老師建立一個(gè)不定期的互相聽(tīng)課的制度。老師可誰(shuí)時(shí)到我的課堂聽(tīng)課,，了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽(tīng)老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為，發(fā)覺(jué)其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在,。

4,、評(píng)課：每一次聽(tīng)課,，隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì),、教法,、課堂組織、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討,，坦誠(chéng)相待,，暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課議課,，力求讓老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),，啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵(lì)質(zhì)疑,，如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn),，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。

5,、課后反思：要求老師養(yǎng)成每次課后寫(xiě)反思的習(xí)慣,。課后反思要堅(jiān)持，主張一使用為原則,，不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),，哪怕寫(xiě)一句話也行，要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),，有效地研究出解決問(wèn)題的方法,。

總之，希望經(jīng)過(guò)一年兩個(gè)人的共同努力,，能夠教學(xué)相長(zhǎng),，共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),，讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，時(shí)時(shí)自評(píng)，提高教學(xué)水平,。

年度幫扶工作計(jì)劃學(xué)困生幫扶工作計(jì)劃篇六

為全面落實(shí)《安?？h20xx年縣直單位駐村幫扶工作方案》(安辦字[20xx]27號(hào))文件精神，為建設(shè)開(kāi)放繁榮秀美幸福新安福貢獻(xiàn)力量,，經(jīng)研究,，并結(jié)合水利工作實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃,。

深入貫徹落實(shí)黨的十八大以來(lái)各中全會(huì)和省委十三屆十二次全會(huì)精神以及市委三屆十一次全會(huì)精神,，按照中央新農(nóng)村建設(shè)二十字方案和省綠富美新農(nóng)村建設(shè)要求，遵循美麗鄉(xiāng)村建設(shè)八不八多理念，強(qiáng)化工作措施,，提升建設(shè)水平,，把幫扶點(diǎn)打造成具有獨(dú)特風(fēng)格的五美美麗鄉(xiāng)村，為建設(shè)開(kāi)放繁榮秀美幸福新安福,，決勝同步全面小康作出新的'更大貢獻(xiàn),。

成立安福縣水利局駐村幫扶工作組,，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任,，副組長(zhǎng)由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由黨政辦相關(guān)工作人員組成,，具體負(fù)責(zé)全局的駐村幫扶工作任務(wù),。

1.動(dòng)員部署階段(20xx年3月)：成立駐村幫扶工作組，工作組進(jìn)駐到掛點(diǎn)村――洋溪鎮(zhèn)枧田村開(kāi)展調(diào)研了解情況,，并作好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，為幫扶工作順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

2.組織實(shí)施階段(20xx年4月至12月中旬)：結(jié)合掛點(diǎn)村情況和我局實(shí)際制定幫扶工作計(jì)劃,，明確幫扶工作目標(biāo)和任務(wù),，積極履行職責(zé)，組織指導(dǎo)參與駐村建設(shè),。

3.總結(jié)提高階段(20xx年12月下旬)：年底對(duì)幫扶工作進(jìn)行總結(jié)檢查,，并全面鞏固提高幫扶成果。

1.科學(xué)制定幫扶計(jì)劃和脫貧規(guī)劃,。深入幫扶村調(diào)查研究,，摸清底數(shù)，掌握情況,，分析原因,，對(duì)癥下藥，與定點(diǎn)扶貧村共同制定幫扶規(guī)劃,、年度工作計(jì)劃和貧困戶貧困人口脫貧計(jì)劃,，并確保項(xiàng)目順利實(shí)施和脫貧任務(wù)如期完成。

2.落實(shí)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)1+4,、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1+2,、一般干部1+1結(jié)對(duì)幫扶貧困戶制度。根據(jù)所幫扶貧困村的脫貧計(jì)劃,，組織本單位科級(jí)干部和黨員干部開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作,，做到結(jié)對(duì)幫扶貧困戶全覆蓋。主要領(lǐng)導(dǎo)每季度,、分管領(lǐng)導(dǎo)每月到幫扶村調(diào)研指導(dǎo)1次以上,，解決扶盆攻堅(jiān)工作實(shí)際問(wèn)題,。工作組駐村幫扶工作每月不少于20天。幫扶干部每月至少一次到貧困戶開(kāi)展幫扶工作,。

3.開(kāi)展貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶,，幫助沒(méi)有勞動(dòng)能力的貧困群眾申請(qǐng)和落實(shí)最低生活保障。結(jié)合該村實(shí)際,，主要對(duì)該村開(kāi)展如下幫扶：水渠維修建設(shè)，建設(shè)長(zhǎng)度約20xx米,，建設(shè)資金約20萬(wàn)元;結(jié)對(duì)幫扶干部無(wú)償為每戶貧困戶提供500元以上的幫扶資金;投入資金約9萬(wàn)元,，用于貧困村村委會(huì)地面硬化、美化和綠化等,。

4.積極協(xié)助貧困村做好幫扶前后全村狀況資料收集整理歸檔工作,。搞好貧困戶人口精準(zhǔn)識(shí)別、未脫貧貧困戶貧困人口公示和貧困戶建檔立卡工作,，做到戶有卡,，村有冊(cè)，幫扶干部填寫(xiě)好《精準(zhǔn)扶貧工作手冊(cè)》,。

5.選派優(yōu)秀的有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的班子成員和優(yōu)秀干部組建扶貧工作組,，著力推動(dòng)扶貧工作。

1.切實(shí)加強(qiáng)幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo),。一把手任組長(zhǎng),，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局班子年內(nèi)到幫扶村集體辦公1-2次,，每季度聽(tīng)取一次幫扶工作匯報(bào),、研究一次幫扶工作。主要領(lǐng)導(dǎo)每季,、分管領(lǐng)導(dǎo)每月要幫扶點(diǎn)檢查指導(dǎo)一次,。把開(kāi)展駐村幫扶工作與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與培養(yǎng)鍛煉干部相結(jié)合,，加強(qiáng)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

2.認(rèn)真履行幫扶工作職責(zé)。在人力,、物力,、財(cái)力上加大對(duì)幫扶工作的投入，充分發(fā)揮我局水利建設(shè)的特性,，力爭(zhēng)項(xiàng)目資金30萬(wàn)元以上,，為幫扶村辦2-3件好事、實(shí)事,，確保群眾滿意,，同時(shí)利用技術(shù)優(yōu)勢(shì),，對(duì)幫扶村進(jìn)行技術(shù)幫扶，爭(zhēng)取把幫扶村建設(shè)成示范村,。

3.加強(qiáng)幫扶工作組自身建設(shè),。建立健全幫扶工作組學(xué)習(xí)、工作,、廉政建設(shè),、考勤等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)督促檢查,，做到點(diǎn)上不斷人,，工作不斷線。同時(shí)主動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系,，積極開(kāi)展工作,，充分發(fā)揮工作組的職能作用。并切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),，不增加村里和群眾的負(fù)擔(dān),，樹(shù)立良好形象。