總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學習。
初一政治教學工作總結(jié) 高三政治教學工作總結(jié)篇一
本學期我主動,、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排,。積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議,;根據(jù)學科特點,,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,,及時領(lǐng)會和用于教學輔導,;顧全大局、服從學校教務(wù)處,、高二年級的教學安排,,每周上課15節(jié),屬于滿工作量,;熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象,;主動向指導老師及其他同事學習、請教,,共同研究業(yè)務(wù)使教學水平有較大提高,。
知識更新,為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢,,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應(yīng)教育改革的要求,我深知認識應(yīng)該不斷深化,、發(fā)展,,僅靠大學所學理論知識遠遠不夠,在實踐中還需要不斷學習,。因此我每年堅持訂閱教學報刊,,并經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料,;同時積極與同行交流學習,,多次參加相關(guān)教學培訓。經(jīng)過努力,,我的知識水平有了較大提高,,很好的指導了教學工作。
第一,,能認真把握教材
把大綱,、課本、時政及時有機結(jié)合,,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學生的認知水平和能力
重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,,尊重學生
重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知。
能力,,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,共同提高,,因而也得到了學生的尊重,。
四、認真努力,,善于學習
堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正;并根據(jù)教務(wù)處,、教研組安排,,多次到兄弟學校參觀交流,聽公開課學習他們的長處,。同時還主動參加學校組織的多項活動,。
通過這些努力,我所教班級在半期,、月考中取得了較為優(yōu)異的成績,,差生數(shù)量明顯減少,學生思想道德水平有明顯提高,,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,,自己的教學能力、綜合素質(zhì)得到很大提高,。
初一政治教學工作總結(jié) 高三政治教學工作總結(jié)篇二
本學期我擔任九年級3,、4、5班和七年級11,、12班的政治教學,。由于是我自高中交流到初中后首次任教畢業(yè)班,而七年級又開始使用新教材,,學校還給我壓擔子,,任命我為政治備課組組長,所以我對教學工作不敢怠慢,,要求自己認真?zhèn)湔n,,深入研究教法,虛心向其他老師求教,。經(jīng)過一個學期的努力,,獲取了一些教學積累。
初中階段政治學科內(nèi)容為思想品德,今年七年級始改名為“道德與法治”,,學生從自小學階段就形成思維定勢,,認為政治―思想品德好學,即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就行,。于是,,上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西,。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,,初中階段學習政治再也不是象小學那樣只要能背課本就能學好,,尤其是九年級政治的學習更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,,看書,,和不斷的思考來培養(yǎng)和提高的。
通過一學期的努力,,大多數(shù)學生明白了除了課堂效果之外,,還需要多了解時事,多關(guān)心社會,,增加政治敏銳性,,并且也要多練。
教學中,,備課是一個必不可少,、十分重要的環(huán)節(jié),備學生,,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費心機,。我明白到備課的重要性,,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實證明是值得的,。一堂準備充分的課,,會令學生和老師都獲益不淺。相反,,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,,與此相比可見,,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
備課充分,,能調(diào)動學生的積極性,,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學,。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,教態(tài)自然,,講課生動,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學生,。所以,老師每天都要有充足的精神,,讓學生感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,。
回看自己的授課,,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點,。當學生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀律時,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決當中困難,。
政治是一門理論學科,,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學科更貼近了學生的生活,,但相對的知識的邏輯性就沒有了,,這對學生而言,既熟悉又困難,,在這樣一種情況之下,,要教好政治,就要讓學生喜愛政治,,讓他們對政治產(chǎn)生興趣,,否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,,也無法學下去,。為此,我采取了一些方法,,就是盡量多講一些社會時事和身邊的事,,讓他們更多地了解社會和聯(lián)系自己,更喜歡學習生活化的政治,。因為只有這樣才能提高,,他們對政治理論,政治原理的理解能力,,特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處,。
學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,,絕對不能忽視,。為此,我制定了具體的計劃和目標,,對這部分同學耐心教導,,尊重他們,鼓勵他們慢慢提高政治自己的成績,,不能操之過急,,且要多鼓勵增強他們學習的信心。只要他們肯努力,,成績就有望提高,,以后授課的效果就會更好。
總之,,通過一學期努力,,我能制定好學習計劃,,認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,,幫助差生。在以后的教學工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對臨界生的輔導,,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲。
初一政治教學工作總結(jié) 高三政治教學工作總結(jié)篇三
本學期我擔任八年級9,、10,、九年級1、2,、5六個班思想品德課的教育教學工作,,在這一學期里我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教育教學工作有計劃、有組織,、有步驟地開展?,F(xiàn)對本學期教育教學工作總結(jié)如下:
備好課是上好課的前提和保證。在同組同年級老教師的幫助之下,,在大家的共同研討中,,我們一起擬定適當?shù)慕虒W方法,,制作課件,,大到教學環(huán)節(jié)的設(shè)置小到課堂上的每一句過渡語,我們都一起思考,。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,,認真撰寫切實可行的教案,并進行二次備課,,然后定稿教案,,保證使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。教學過程中,,我精心組織和充分利用學校的教學資源,,與同備課組老師一起制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,,使學生樂學,,充分調(diào)動了學生學習積極性,,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,,課堂氣氛活躍,,教學效果良好。
上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑,。初中的思品課堂側(cè)重于學生能力的提高和情感態(tài)度價值觀的養(yǎng)成,,并沒有太多的知識點需要教師講解。本學期,,在課堂教學中我盡量做到講解清晰化,、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰,、層次分明,。在學校提倡的小組合作學習中,課堂上的我特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,,學得輕松,,學得愉快,努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化;在課堂上老師講得盡量少些,,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,,讓各個層次的學生都得到提高。
反思和學習是為了更好地提高自己,。在本學期,,我認真寫各種教學反思,通過反思了解學生存在的問題和自身在教育教學上存在的問題,。同時我還經(jīng)常聽其他老師的課,,不斷地向老教師學習,從中吸取教學經(jīng)驗,,取長補短,,提高自己教學的業(yè)務(wù)水平。我還堅持學習相關(guān)的教育教學理論專著,,并且在相關(guān)著作中發(fā)表文章,,積極參加各級論文評比,讓自己跟上先進的教育教學理念,,讓自己能始終站在教育教學的前沿,。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學期即將過去,,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和全體同仁的幫助下,,經(jīng)過本人和全體學生的共同努力,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,,收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,,我將更加嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,開拓前進,使自己的教育教學工作再上新臺階,,做一個促進xx中學發(fā)展的小小的和諧音符,。