在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
教室衛(wèi)生倡議書200字 教室衛(wèi)生倡議書600字篇一
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在教室了隨便吐痰,，是不是扔一兩個紙球在地上，看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象,。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然,，扔“隨心所欲”地扔紙碎,。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果,。
針對這些問題,，我向你提出我的以下幾點建議：
1.開展一次保護(hù)環(huán)境的活動，讓同學(xué)參于其中,，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境,。
2.在教室中多置一兩個垃圾桶，是同學(xué)們手上的,，口中的有個好去處,。
3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,，提醒他要保護(hù)環(huán)境。
5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法,。
相信在你的號召下，在我們的努力下,，我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高,，教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,，我們有一定的責(zé)任,，讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
教室衛(wèi)生倡議書200字 教室衛(wèi)生倡議書600字篇二
尊敬的寧鄉(xiāng)縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是寧鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)六年級119班的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,，供你們參考!
第一,，我們要做到講究衛(wèi)生，第一范文網(wǎng)因為那樣才能夠保護(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。
第二,，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園,。我們不但自己要做到,，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收 循環(huán)再用”,。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物;而是要將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類!
第三,，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭,，千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!!
倡議人：_
日期：__年__月__日
教室衛(wèi)生倡議書200字 教室衛(wèi)生倡議書600字篇三
尊敬的校長：
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,，但是最近同學(xué)們的不愛護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個紙球在地上,，看見了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,，亂吐痰,，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎,。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果,。
針對這些問題，我向你提出我的以下幾點建議：
1.開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,，讓同學(xué)參于其中,，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。
2.在教室中多置一兩個垃圾桶,，是同學(xué)們手上的,，口中的有個好去處。
3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,，提醒他要保護(hù)環(huán)境。
5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法,。
相信在你的號召下，在我們的努力下,，我們的保護(hù)環(huán)境意識逐漸提高,，教室的衛(wèi)生越來越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,，我們有一定的責(zé)任,，讓我們一起來保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
教室衛(wèi)生倡議書200字 教室衛(wèi)生倡議書600字篇四
尊敬的寧鄉(xiāng)縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是寧鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)六年級119班的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲,。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!
第一,，我們要做到講究衛(wèi)生,，第一范文網(wǎng)因為那樣才能夠保護(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙,，不制造噪音,。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境,，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園,。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭,，千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議,。
希望我們的城市能越來越美麗!!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
教室衛(wèi)生倡議書200字 教室衛(wèi)生倡議書600字篇五
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情,，暢想未來,。
教室,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。
可是，在我們的教室里,，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙,、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,，留下的是干凈。你仍下的骯臟,，撿起的卻是品德,。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一,、不再把食物教室內(nèi)，并主動清理抽屜的垃圾
二,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等,，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉
五,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護(hù)教室環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。老師們、同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
