人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇一

在校園里,，你可曾注意過,，操場(chǎng)上隨意丟下的一個(gè)個(gè)塑料袋?你可曾留意過,，甬路、樓道上遺留的一個(gè)個(gè)空塑料瓶?你可曾發(fā)現(xiàn)過,，教室里掉落的一片片紙屑?也許你會(huì)回答：“見過,，不過沒在意?！焙⒆觽?，此時(shí)，你為什么不隨手將垃圾撿起,，丟進(jìn)垃圾桶,，還我們的校園一個(gè)清潔呢?

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事,，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,。可它體現(xiàn)出的,，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,，一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí),，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美,，更是大家心里的美。所以,，讓我們行動(dòng)起來,，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園! 為此,，學(xué)校政教處,、少隊(duì)部聯(lián)名提出如下倡議：

1、老師們,、同學(xué)們積極行動(dòng)起來,，加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍中來。希望各位老師,、少隊(duì)部成員能夠率先垂范,，從我做起，從身邊小事做起,，共同營(yíng)造“彎彎腰,，撿一撿”的良好氛圍。

2,、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品,，要將垃圾放到班級(jí)垃圾桶內(nèi),，牢固樹立衛(wèi)生意識(shí),，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3,、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣,，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園,，扮靚我們的教室。

4,、每天都要清理垃圾桶最少兩次,，教室里的桌凳、掃帚,、拖把,、撮箕等物品擺放整齊，保持教室內(nèi)外的整潔衛(wèi)生;

5,、美麗身影隨手拍,。老師們、同學(xué)們要利用我們手機(jī)隨機(jī)拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時(shí)報(bào)導(dǎo),，維護(hù)校園環(huán)境的好人好事，批評(píng)不文明行為的惡習(xí),。

老師們,、同學(xué)們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)同學(xué)和家人,，使我們的校園、家庭,、社會(huì)變得更美麗,。 請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧!

此致

敬禮！

倡議人：

日期： 年 月 日

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇二

親愛的同學(xué)們：

教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)部對(duì)外形象好壞的直接影響因素,。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、的成長(zhǎng),，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜！文明的習(xí)慣,、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部,、清潔衛(wèi)生的班級(jí)！

愛我班級(jí),，從我做起,！護(hù)我學(xué)部，你我大家,！同學(xué)們,，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起,。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧,！學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。

倡議如下：

1,、切勿將早餐,、零食、香煙帶入教室,；

2,、上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾,；

3,、請(qǐng)管好自己的手，勿亂涂亂畫,；

4,、請(qǐng)多走兩步,，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”,；

5,、不要損壞門窗、玻璃,、桌椅、燈管等公物,；

6,、請(qǐng)節(jié)約用電，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗,、電燈等設(shè)施,；

7、請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,，堅(jiān)持“每周兩大掃,，每天一小掃”；

為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展,，學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),，一個(gè)人的力量是微小的,，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無(wú)限的。

希望大家都行動(dòng)起來,，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧,！

倡議人：xx

xx年x月x日

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇三

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎,？

你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎,？

我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

一,、不再把食物教室內(nèi)，并主動(dòng)清理抽屜的垃圾,。

二,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。

三,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

四,、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來,，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉,。

五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生！

綠色是大贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。老師們,、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,！

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇四

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭,，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈,，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來,。

刻室,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙,，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,，募然回首,，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,，你帶走的是垃圾,，留下的是干凈。你扔下的骯臟,，撿起的卻是品德,。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì)把電腦弄壞,。同學(xué)們,，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以,，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一,、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

二,、 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作

三、 不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四,、 看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來,，放在垃圾桶里

五,、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備

六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂讓我們立即行動(dòng)起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的中學(xué)生,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，我想說：“同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”

此致

敬禮,！

倡議人：

日期： 年 月 日

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇五

親愛的同學(xué)們：

方寸綠地,、滋潤(rùn)人心。學(xué)校是人類的綠洲,，教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,，寢室就是綠洲里生活的天堂。因此維持校園,、教室和寢室的衛(wèi)生就是在維護(hù)我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。

教室,，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，教室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。當(dāng)我們生活在整潔的寢室,，我們感到溫馨而舒適,。整潔的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù),；整潔的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，和睦相處,；整潔的環(huán)境,，讓我們安心學(xué)習(xí)，愉快生活,；整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。只有在整潔的教室和寢室環(huán)境中,，我們才能沐浴著陽(yáng)光,，更好地學(xué)習(xí)生活。

所以,，我們向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一,、三種食物杜絕進(jìn)入校園（瓜子、口香糖,、辣條）,。不把任何食物帶進(jìn)教室內(nèi)，主動(dòng)抽屜的垃圾,。

二、建設(shè)環(huán)保節(jié)約型學(xué)校,?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易,，一絲一縷,，恒念物力維艱?！惫?jié)約型學(xué)校不僅僅是一句,，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，及時(shí)關(guān)燈,，潛移默化中養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣,。

三、愛護(hù)教室桌椅等設(shè)施,，挪動(dòng)桌椅時(shí)注意輕搬輕放,。教室的門輕關(guān)輕放。不在黑板,、墻壁,、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂寫亂畫，不玩粉筆,，發(fā)現(xiàn)桌椅等有污跡時(shí)應(yīng)主動(dòng)擦除,。惡劣天氣時(shí),，主動(dòng)關(guān)好門窗，以免教室設(shè)施受到損害,。

四,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,。

五,、場(chǎng)的衛(wèi)生要靠我們大家去維持，看到地面上有紙屑等,，主動(dòng)撿起來,，放在垃圾桶里，不在田徑場(chǎng)亂扔,，不在綠茵場(chǎng)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),。值日生做好每天衛(wèi)生區(qū)打掃工作。

六,、愛護(hù)寢室環(huán)境,，保持寢室整潔。寢室的垃圾要及時(shí)的倒掉,，堅(jiān)持寢室管理日?；⒅贫然?、自主化,。

七、就餐,、上下宿舍樓不亂跑,，不擁擠，慢步輕聲靠右走,。上課不打鬧,、看病有老師陪同、晚自習(xí)不去后面的操場(chǎng),。晚自習(xí)時(shí)間不在電話亭逗留,。

同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園,，人人有責(zé),，人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來,，從點(diǎn)滴做起,，自覺保持，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，用你我的熱情和真誠(chéng),，塑造嶄新的校園環(huán)境；努力學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng),，早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活已有三年之久了,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來到學(xué)校;晚上,，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別,。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理,。但是,，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭,。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完,，太浪費(fèi)了!”想一想,，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng),，可是卻不懂得珍惜,，的確很可悲,。

學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)里、小徑旁,、花園中,，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,，卻被人丟棄,，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象,。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,，保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng),。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍,。

4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急,?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,，這樣效果可能會(huì)更明顯。

5,、在學(xué)校通過廣播,、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無(wú)形宣傳,。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書,。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

xxx

xxxx年xx月xx日

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇七

全體同學(xué)：

近幾個(gè)月來，我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見,，大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾,。我們平常大都是視而不見的，所以,，這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見,。

這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。在上課時(shí),，這些碎紙屑掉在了地上,，就當(dāng)它們是空氣似的`，不去撿起來扔進(jìn)垃圾桶,，而有些值日生也是草草了事,，刷刷刷幾下，就把地掃完了,。特別嚴(yán)重的是,，吸管的包裝紙也是隨處可見的，喝牛奶時(shí),，把吸管的包裝紙隨手扔到了地上,，根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋,，寫字時(shí),，把筆蓋放在桌上，手不小心一撞了一下,，筆蓋就掉到了地上,，然后就不知所蹤了。

這話護(hù)教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說明了我們沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi),、外的環(huán)境,，不要把紙屑亂扔,，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好,，不要讓筆蓋不知所蹤,。我們應(yīng)該看見垃圾就主動(dòng)撿起。，讓我們像愛護(hù)自己的一樣愛護(hù)教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧,！

倡議人：xx

xx年x月x日

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇八

親愛的同學(xué)們：

班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,，還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到,?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就,，首先就必須嚴(yán)格要求自己,。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛護(hù)公物,，節(jié)約水電,，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電,。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況,，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛護(hù)公物意識(shí),，培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、愛護(hù)班級(jí)清掃用具,，不得毀壞。

二,、愛護(hù)班級(jí)環(huán)境,，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾,，不在班級(jí)內(nèi)吃零食,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三,、愛護(hù)班級(jí)課桌椅,，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放,。

四,、愛護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打,、涂抹門窗,，不損壞電扇。

五,、愛護(hù)墻體,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球,、留下任何印跡。

六,、愛護(hù)班級(jí)資源,，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,，節(jié)約每一度電,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

八、損壞公物主動(dòng)賠償,，不做損公肥私,、損人利己的事情。

同學(xué)們,，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)班級(jí)公物,；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級(jí)公物,。愛護(hù)桌椅,、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大,，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),。讓我們攜起手來，杜絕損壞班級(jí)公物的行為,。愛護(hù)班級(jí)公物,，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧,。

倡議人：

日期

保持教室衛(wèi)生的倡議書400字篇九

親愛的同學(xué)們：

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、健康的成長(zhǎng),，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣,、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部,、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!

愛我班級(jí)，從我做起!護(hù)我學(xué)部,，你我大家!同學(xué)們,，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起,。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議,。

倡議如下：

1.切勿將早餐、零食,、香煙帶入教室;

2.上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西,，包括垃圾;

3.請(qǐng)管好自己的手，勿亂涂亂畫;

4.請(qǐng)多走兩步,，將垃圾放入垃圾桶內(nèi),，請(qǐng)勿“投籃”;

5.請(qǐng)不要損壞門窗、玻璃,、桌椅,、燈管等公物;

6. 請(qǐng)節(jié)約用電，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗,、電燈等設(shè)施;

7.請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,，堅(jiān)持“每周兩大掃，每天一小掃”; 為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展,，學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),，一個(gè)人的力量是微小的,，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來,，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!

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