人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
音樂軟件哪個最好用篇1
本學(xué)期任教初二年級13個班的音樂課,。每個班的學(xué)生對音樂喜歡的興趣不同,,所以我采取了教材和現(xiàn)代流行音樂相結(jié)合的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生有感情的演唱歌曲,、表現(xiàn)歌曲和感受音樂的能力,,提高音樂審美能力,陶冶高尚情操,,從而達到提高學(xué)生整體素質(zhì)的目的,。
一、課堂教學(xué)
堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。
二,、課堂管理
為了讓學(xué)生主動參與表現(xiàn),上課盡量讓學(xué)生學(xué)的輕松,、愉快,多用鼓勵的言語來激勵學(xué)生,,使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到好的
教學(xué)設(shè)計
,抓住學(xué)生的注意力,。對于課堂上出現(xiàn)的個別不遵守紀(jì)律的學(xué)生,,課后進行平等談話,動之以情,曉之以理,。三,、教學(xué)中取得的成績與經(jīng)驗
在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育,。在唱歌教學(xué)中,,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確發(fā)音,,清晰的咬字,,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,。
四、其他
我常常使用休息時間去自費采集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。此外,,我還很注重本身的學(xué)習(xí),。如:參加新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí);參加遠程微軟培訓(xùn);在英特網(wǎng)上與各地的中小學(xué)教師進行交流。但做得非常不夠的是聽課太少,,使我喪失了很多直接學(xué)習(xí)的機會,。
以上是我教育教學(xué)工作的總結(jié),不足之處今后要嚴(yán)格要求自己,,努力學(xué)習(xí),,揚長避短,更上一層,。
音樂軟件哪個最好用篇2
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,。經(jīng)過本學(xué)年的工作,,逐步總結(jié)出來了一些教學(xué)中所出現(xiàn)的諸多問題,也總結(jié)出來了一些經(jīng)驗,。
首先,,作為一名教師,,我能注意培養(yǎng)自我良好的師德,時時處處為人師表,,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;關(guān)心團體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,進取參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,。配合組里搞好教研活動,,認真?zhèn)湔n和上課,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自我的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,,服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。
其次,,在這一年的專業(yè)課教學(xué)中,,適應(yīng)學(xué)生的需要,在各門專業(yè)課上盡自我努力,,為學(xué)生今后的提高打下最良好的基礎(chǔ),。為適應(yīng)考試需要,在音樂專業(yè)上開設(shè)了幾門專業(yè)課,,包括相關(guān)器樂,、聲樂、視唱練耳,、音樂基礎(chǔ)理論等等,。在上課過程中我不斷的改善教學(xué)方法,聲樂課因材施教,,根據(jù)學(xué)生不一樣的聲音條件采取不一樣的方法進行教學(xué),,聲樂在專業(yè)高考中占據(jù)十分重要的地位,所以我總是根據(jù)現(xiàn)實情景,,根據(jù)課程需要增設(shè)聲樂專業(yè)課,,從而使學(xué)生取得的提高。器樂課方面,,利用能夠利用的時間讓學(xué)生加強練習(xí),,每一天早晨嚴(yán)加管理,使學(xué)生嚴(yán)格按照要求練習(xí),。視唱練耳和音樂基礎(chǔ)理論兩門課程對聲樂,、器樂的學(xué)習(xí)具有很大的輔助作用。要讓學(xué)生喜歡上音樂專業(yè)課,。
在上課的過程中要加強各方面的管理,,做好差生的幫扶工作,從各方面創(chuàng)立積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,,在學(xué)習(xí)的過程中要不斷的對學(xué)生進行思想,、紀(jì)律上的督促,使學(xué)生具有積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),,從而堅持學(xué)生隊伍的穩(wěn)定性,。
再次,由于剛剛進入教育事業(yè),,對于自我的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自我的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長,。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法,。
2、在教學(xué)中踏實教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高,爭取多做公開課,,多去參加比賽和參加教研活動,,以錘煉自我。
總之,,雖然我的教學(xué)時間還不是很長,,可是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會堅持不懈的工作,,幫忙學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂,,放松心境,對文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,,我堅信,,只要我努力,我就會讓學(xué)生們學(xué)會怎樣樣去放松,,怎樣樣去學(xué)習(xí),,直到他們成功的那天!
音樂軟件哪個最好用篇3
本學(xué)期,,我擔(dān)任四年級及三年級的音樂教學(xué),,時光荏苒,,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了,。我們在一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,。在這里,,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。
一,、教學(xué)方面
1、認真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè)),。
反思:在備課中,,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2,、認真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進行分析,、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細一點,。
3、認真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀,。
反思:在課堂教學(xué)中,,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細的過程,,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,,這給教師提出了新的要求,,要及時、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,,這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,,要結(jié)合學(xué)生實際情況,,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣,。這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方,。
4、認真對學(xué)生進行考核,。
反思:在制定方案中,,有些可能還不夠完善,檢測,、評價的方式較單一,,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。
總的說來,,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,,很多地方還需要提高,,應(yīng)該多參與聽、評課的活動,,對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進一步提高。
二,、特色工作
本學(xué)期,,我參與編排了教師藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《趕太陽》,結(jié)果優(yōu)異,,得到街道領(lǐng)導(dǎo)好評,,并代表__街道參加區(qū)里的教師文藝比賽。
我希望在今后的工作中,,能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以便提高自己各個方面的視野和能力。
音樂軟件哪個最好用篇4
光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期以來,,學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能
由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,,為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,,不斷提高學(xué)生的知識水平,。比如,在書寫方面,,我大力強調(diào)規(guī)范,,要求行款整齊,字跡工整,,并努力克服錯別字,。對生字新詞的理解運用,對近,、反義詞的積累等,,我都逐一進行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力,。
二,、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的,。有的同學(xué)為什么老是玩,,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,,我們強調(diào)上課專心聽講,,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。有人說,,聰明與否,,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多,,但要適用,易行,,便于操作,,還要督促學(xué)生堅持。
三,、做好轉(zhuǎn)差工作
針對我們班差生較多的情況,我狠抓差生,,給差生“開小灶”,,每課跟進,要求生字詞語過關(guān),。既嚴(yán)格督促,,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,。
四,、突出單元過關(guān)。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個單元,。在每個單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,,我都進行檢測,針對學(xué)生存在的知識點問題,,及時解決,。對確實困難的學(xué)生進行耐心細致的個別教育,使之掌握,,并能運用,。由于抓好了單元過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高,。
五,、拓展知識視野
語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用,。為了拓展學(xué)生的知識視野,,我開展了一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀文段朗讀,。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,,使學(xué)生主動進行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,,學(xué)生必然收獲了許多東西,。
2、好詞佳句的收集,。在不斷收集整理的過程中,,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3,、開展各種語文活動,。如辯論、演講,、出手抄報等等,。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦,、動口,、動手的能力。在這個學(xué)期中,,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,,這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。
在本期的教學(xué)中,,學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),,語文基礎(chǔ)知識得到了提高,語文能力得到了增強,,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。
音樂軟件哪個最好用篇5
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):
作為一名音樂教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
一,、思想方面
在思想上我積極向上,,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),,認真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的
規(guī)章制度
,。二,、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,,本學(xué)期,我擔(dān)任__以及__和__的音樂教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課,。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力,。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。
另外對__學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。
三,、努力目標(biāo)
由于這幾年的教學(xué)繁忙,,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長。
1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2,、在教學(xué)中踏實教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,,爭取多做公開課,,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己,。
四,、不足方面
1、教學(xué)方面還不夠精益求精,,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。
2,、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹,。
總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,,做到上課認真,,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,。做好自己教研組的教研活動,,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,,我將好好努力爭取做到最好,。
音樂軟件哪個最好用篇6
又到了做總結(jié)的時候,寫下這個標(biāo)題我回想到了這學(xué)期的點滴,,具體的每個教學(xué)過程或許已記不太清楚,,但這句話足以總結(jié)我的心情:充實并快樂著。
本學(xué)期,,我在教學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的時候,,注重了對學(xué)生識譜能力的培養(yǎng),,比如在學(xué)生學(xué)會一首簡單好聽的歌曲時,我請學(xué)生在熟悉旋律的基礎(chǔ)上進行視唱,,學(xué)生都很樂意學(xué)習(xí),,因此識譜能力有了很大的提高。
其次,,注重了音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng),,在音樂課上,我盡量將一些簡單的樂理知識教給學(xué)生,,當(dāng)然,,前提是學(xué)生不感到枯燥。一點一點的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生也了解了什么是休止符,,什么是連線,不同的拍號,、……在此基礎(chǔ)上,,我提倡讓學(xué)生對于自己喜歡的歌曲進行歌詞的在創(chuàng)作、對自己喜歡的歌曲進行簡單的伴奏,,通過這樣的形式,,讓學(xué)生對歌曲的了解更加深入,并培養(yǎng)了學(xué)生的音樂創(chuàng)造能力,。
我還注重評價,,培養(yǎng)學(xué)生自信心。評價是個老話題,,我在音樂教學(xué)中也非常注重學(xué)生的評價,,讓學(xué)生自己評價、互相評價,,并在評價過程中,,讓學(xué)生多看別人的進步,,優(yōu)點,,少提別人的不足,多肯定,,少否定,。通過這樣的評價方式,讓學(xué)生充分了解自己的進步,,閃光點,,以此讓學(xué)生找到自信,充滿信心,。
再次以身作則,,讓學(xué)生學(xué)會尊重別人,。每一門課程的學(xué)習(xí),不單單是讓學(xué)生學(xué)會高深的理論,,更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會做人,。我在平時的教學(xué)中,非常注意讓學(xué)生了解尊重,。比如在別人說話的時候認真傾聽,,在歌曲范唱時認真傾聽,這些我總是記得自己第一個做到,,讓自己去感染學(xué)生,,通過我的帶動,學(xué)生在這方面的表現(xiàn)也有了一定進步,。
當(dāng)然,,教學(xué)中也存在著遺憾,主要是以下幾方面:
首先是針對四年級的全體學(xué)生,,由于這學(xué)期起從四年級開始了葫蘆絲進課堂的課程,,由于這是學(xué)校第一次引進葫蘆絲進課堂,而為了將這門樂器課程很好的開展下去,,院部對這個非常重視,,每周抽取了一節(jié)音樂課進行葫蘆絲學(xué)習(xí),而后來的葫蘆絲比賽,,讓我不得不兩節(jié)音樂課都用于葫蘆絲教學(xué)了,,致使音樂課的常規(guī)教學(xué)沒能按要求完成下去。這點我應(yīng)該反思,,下學(xué)期力爭做到音樂課和樂器課合理安排,,互不耽誤。
另外一點則是在這兩天學(xué)校對學(xué)生的音樂檢測中才意識到的:國歌,,少年先鋒隊隊歌還有校歌應(yīng)該是每個學(xué)生的必唱曲目,,而我在本學(xué)期并沒有重視對這幾首歌的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。今后的教學(xué)里課本之余的歌曲一定要認真把握,。
最后的總結(jié)句我覺得有必要感謝一下這學(xué)期新來的幾位音樂老師,,這學(xué)期我從他們身上感染到了更多的工作熱情和做事的專注程度,這激勵這我不斷的努力學(xué)習(xí),,讓我收獲到一些快樂!來年的教學(xué)中,,我希望我和我的學(xué)生們一起:充實并快樂著!
音樂軟件哪個最好用篇7
或許新的環(huán)境賦予了我工作的無盡熱情,或許新同事的工作熱情感染了我,,我也行走在忙碌的行列中,。于是,停下腳步后我也不得不感慨:時間的腳步太匆匆,!忙碌中一學(xué)期的工作已經(jīng)悄然結(jié)束,。駐足回眸,,我在已逝的一學(xué)期當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著,,同時也收獲著。在制定下學(xué)期的“宏偉藍圖”之前,,我先回顧總結(jié)這一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己,。下面我就把這學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一,、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,,服從學(xué)校安排。 響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。認真對待個人工作,備好課上有準(zhǔn)備課,。
關(guān)心,、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,。記得有人曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五,、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量,!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,,一學(xué)期的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“梁老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀,!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二,、教育,、教學(xué)工作
來到了新的工作環(huán)境里,,同事們永不懈怠,積極奮進的工作精神深深地感染著我,。為了提高自己的教學(xué)認識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校的培訓(xùn)活動,,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本學(xué)期我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。
在課余時間,,我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長見識,,貫穿“以審美為核心”的音樂教育理念,。我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)基本功,,閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志,。
但做得非常不足的是聽課太少,使我直接學(xué)習(xí)的機會不夠,。過于注重一,、二年級的學(xué)生興趣的培養(yǎng),而四年級的教學(xué)中游戲設(shè)計較少,,吸引學(xué)生興趣不夠,。在以后的教學(xué)中可以為四年級設(shè)計一些音樂游戲來提高課堂的生動性、趣味性和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。另外,,對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),,所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。
20xx年的這一學(xué)期是幸福的,,因為在這一學(xué)期中我付出著,、快樂著,、收獲著、進步著,,以后的日子里我同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。