人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇一

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯(cuò)誤的決心,。 在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并決心改正。

其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué),，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生,，不論任何情況都不應(yīng)違反,。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時(shí)也是對我們的保護(hù),。老師的教導(dǎo)言猶在耳,，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活,。我認(rèn)識到,，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們師范生,，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,，為自己的學(xué)生做出好的表率,。這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任,。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正,。

學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮,，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事,。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心,。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情,，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,，到網(wǎng)吧上網(wǎng),，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,，但收效甚微,，不得已關(guān)閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事,?；钌⒀芰艿睦訑[在眼前,，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上,。直道觸犯了它，才追悔莫及,。

在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)誤,。在此事之后，我對自己進(jìn)行了長時(shí)間的自我批評,，得出了以下結(jié)論,。 首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視,。其深層次原因是我思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。 其次,，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識,。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律,，我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的,。 再次，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因,。同時(shí)這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后,，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果,，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正,。

最后,，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上,。 在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2. 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟,，對任何事情都要以自己的全副精神去對待,。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4. 提高認(rèn)識，狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評,。

5. 知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。

我非常感謝老師對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí),、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇二

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會，可是我錯(cuò)過了,，這莫過于人生的一大損失,。同時(shí)，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，我知道少幾個(gè)人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您憤怒的火焰,，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎不能,，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生,，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我沒有去上素描課,，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,。

對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì),。見微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,。這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),，試問則呢不會讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果,。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課,，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3。影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4。思想覺悟不高,，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

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時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇三

尊敬的：

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇四

尊敬的老師：

在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸,。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天,，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,，卻沒有成功,，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢,。

其實(shí),，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí),，如果有閑錢,，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓,，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻,。很不幸,，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去,。

我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會以這次被逮住為恥,。誰都知道,，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦,，世界互聯(lián),，資源共享,，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”,。當(dāng)然,，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度,，“多則必反”,，就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的,，一兩個(gè)月上一次,，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的,。在這個(gè)信息時(shí)代里,，老師是否也上網(wǎng) 如果有，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,，有新意識,，有創(chuàng)造力;如果沒有，只能說明這老師死板,，只會照本宣科,，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!

事實(shí)不可否認(rèn),，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時(shí)光,，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育,、批評,，我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,，但也漏洞百小,，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證,，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,，說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人,，也可以保護(hù)人”,。上網(wǎng)也一樣,，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人,，說他們是劊子手

我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識,、娛樂為一體的精神副食晶。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇五

尊敬的老師：

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯(cuò)誤的決心,。 在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜,，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并決心改正,。

其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,，所有學(xué)生,，不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)?，紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督,，同時(shí)也是對我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,，經(jīng)過老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識到,，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題,， 更加是對教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任,。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧,，并已下定居心改正,。

學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門,，這是一件好事,。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,，但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情,，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生,。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo),、教育,，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門,。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事,。活生生,、血淋淋的例子擺在眼前,，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),，而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,，才追悔莫及,。

在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后,，我對自己進(jìn)行了長時(shí)間的自我批評，得出了以下結(jié)論,。 首先,，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因,。 其次,，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為,，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律,，我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的。 再次,，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,，在此事之后,，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正,。

最后，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流,，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上,。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 多想想老師對自己的教誨,，提高自己的思想覺悟,，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事,。

3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4. 提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。

5. 知錯(cuò)就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。

我非常感謝老師對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇六

尊敬的老師：

在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸,。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天,，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,，卻沒有成功,，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢,。

其實(shí),，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí),，如果有閑錢,，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓,，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻,。很不幸,，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。

我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò)，我也不會以這次被逮住為恥,。誰都知道,，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)明電腦,，世界互聯(lián),，資源共享，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者,，而我這次卻成了“受害人”,。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度,，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度,，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理,。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的,，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!),。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的,。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng) 如果有,，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,，有新意識，有創(chuàng)造力;如果沒有,，只能說明這老師死板,，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生,。我害怕遇到這樣的老師!

事實(shí)不可否認(rèn),，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時(shí)光，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育,、批評,，我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,，但也漏洞百小,，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證,，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人,。如果你反駁我，說網(wǎng)絡(luò)是精神藥物,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,，“槍可以毀滅人，也可以保護(hù)人”,。上網(wǎng)也一樣,，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人,，說他們是劊子手

我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識,、娛樂為一體的精神副食晶。

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇七

尊敬的老師：

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前忘記帶家作時(shí),，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻,，沒有觸及靈魂深處,。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則,。其中,，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守,。嚴(yán)重違反了校規(guī),、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓(xùn)了我們后,，我已有了深切感悟，痛定思痛過后,，我決定洗心革面,，立志從新做人。

自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查,，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我,，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己,。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫為人世處原則,，是個(gè)學(xué)生所要有的道德,，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次,，上課講小白話幾次,，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間,。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命,。看來我還沒有看清腳下的路,，而去上網(wǎng),，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后,，才能找到問題,，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步,。

想想,，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想,。老師的批評猶如雪中送炭,。

我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心,，十分感激,，我爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇八

尊敬的老師：

在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天,，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天,，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功,，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個(gè)流浪漢。

其實(shí),，我以前也很少上網(wǎng),，只有回到家里時(shí),，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng),，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢,。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,，盛情難卻,。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。

我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò),，我也不會以這次被逮住為恥,。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，發(fā)明電腦,，世界互聯(lián)，資源共享,，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者,，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然,，上網(wǎng)要有度,，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”,，就是如此一個(gè)道理,。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次,，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!),。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里,，老師是否也上網(wǎng) 如果有,，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識,，有創(chuàng)造力;如果沒有,，只能說明這老師生板，只會照本宣科,，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生,。我害怕遇到這樣的老師!

事實(shí)不可否認(rèn),，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時(shí)光，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育,、批評,，我舉雙手贊成,。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,，但也漏洞百小，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的,，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證,，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人,。如果你反駁我,，說網(wǎng)絡(luò)是精神雅片，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,，“槍可以毀滅人,，也可以保護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣,，不能一概而論,，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人，說他們是劊子手

我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識,、娛樂為一體的精神副食晶,。

檢討人：

年 月 日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇九

尊敬的老師：

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時(shí),，我也寫過幾次檢討書,，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處,。為此,，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中,，遵守校規(guī)紀(jì)這一條,，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī),、校紀(jì),。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟,，痛定思痛過后,，我決定洗心革面，立志從新做人,。

自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除,，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂,、士遇知己。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫為人世處原則,，是個(gè)學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則,。我上網(wǎng)了幾次,，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次,。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間,。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命?？磥砦疫€沒有看清腳下的路,，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò),，我只要認(rèn)真反思后,，才能找到問題，給自己和老師一個(gè)交代,，從而進(jìn)步,。

想想，如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設(shè)想,。老師的批評猶如雪中送炭。

我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心,，十分感激,，我爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十

尊敬的杜老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對老師，更愧對我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十一

在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,，真不知道是幸運(yùn)還是不幸,。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天,，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個(gè)流浪漢,。

其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng),，只有回到家里時(shí),，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng),，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢,。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,，盛情難卻,。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。

我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò),，我也不會以這次被逮住為恥,。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，發(fā)明電腦,，世界互聯(lián)，資源共享,，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者,，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然,，上網(wǎng)要有度,，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度,，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理,。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的,，一兩個(gè)月上一次，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!),。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的,。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有,，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,，有新意識，有創(chuàng)造力;如果沒有,，只能說明這老師死板,，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生,。我害怕遇到這樣的老師!

事實(shí)不可否認(rèn),，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時(shí)光，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育,、批評,，我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,，但也漏洞百小,，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證,，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,，說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人,，也可以保護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣,，不能一概而論,，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人，說他們是劊子手

我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶,。

為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)

當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候,，我們就不再違反了。

當(dāng)學(xué)校不再用“處分”,、“開除”的字眼的時(shí)候,，我們就不再違反了。

當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候,，我們就不再違反了。

當(dāng)學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生都充滿信心,，不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候,，我們就不再違反了。

當(dāng)學(xué)校公平地對待每一個(gè)學(xué)生,，把學(xué)生都看作自己的孩子,，把學(xué)生都看作未來的希望的時(shí)候，我們就不再違反了,。

我們都是學(xué)生,，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來彌補(bǔ)不足的,，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀,，那我們還來學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了,。

我們不要冷嘲熱諷,，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬,，我們不是沒感情的動(dòng)物,，我們要的是真誠的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十二

尊敬的老師：

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前忘記帶家作時(shí)，我也寫過幾次檢討書,，可每次寫的都不深刻,，沒有觸及靈魂深處。為此,，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則,。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條,，我卻根本沒有遵守,。嚴(yán)重違反了校規(guī),、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓(xùn)了我們后,，我已有了深切感悟，痛定思痛過后,，我決定洗心革面,，立志從新做人。

自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查,，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我,，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂,、士遇知己,。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則,，是個(gè)學(xué)生所要有的道德,，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次,，上課講小白話幾次,，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時(shí)間,。魯迅先生說過：時(shí)間就是生命,。看來我還沒有看清腳下的路,，而去上網(wǎng),，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后,，才能找到問題,，給自己和老師一個(gè)交代，從而進(jìn)步,。

想想,，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭,。

我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心,，十分感激,，我爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁,。

檢討人：

年 月 日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十三

尊敬的老師：

在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天,，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天,，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪，卻沒有成功,，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個(gè)流浪漢。

其實(shí),，我以前也很少上網(wǎng),，只有回到家里時(shí)，如果有閑錢,，可能就會上網(wǎng),，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,，二是沒有閑錢,。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,，盛情難卻。很不幸,，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去,。

我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò),，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，發(fā)明電腦，世界互聯(lián),，資源共享,，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者，而我這次卻成了“受害人”,。當(dāng)然,，上網(wǎng)要有度,，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度，“多則必反”,，就是如此一個(gè)道理,。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次,，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!),。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里,，老師是否也上網(wǎng) 如果有,，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏，有新意識,，有創(chuàng)造力;如果沒有,，只能說明這老師死板，只會照本宣科,，只會對著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生,。我害怕遇到這樣的老師!

事實(shí)不可否認(rèn)，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時(shí)光,，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育,、批評，我舉雙手贊成,。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,，但也漏洞百小，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的,，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規(guī)定,，上網(wǎng)者須帶身份證,，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人,。如果你反駁我,，說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,，“槍可以毀滅人,，也可以保護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣,，不能一概而論,，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人，說他們是劊子手

我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十四

尊敬的父親大人：

正所謂“虎毒不食子”,、“初生牛犢不怕虎”、“天網(wǎng)恢恢,、疏而不漏”，今天晚上我放學(xué)以后偷偷上網(wǎng),，而且超出了您規(guī)定的“每天上網(wǎng)不超過一小時(shí)”的原則法令,，整整上網(wǎng)用了三個(gè)多小時(shí)，期間我不僅玩了網(wǎng)絡(luò)游戲泡泡堂,，而且還將您游戲大廳里快樂斗地主的歡樂豆全部輸光,。我知道自己的行為很嚴(yán)重，相當(dāng)惹您生氣,，自知罪孽深重,，已經(jīng)捂臉再見江東父母。

基于此次錯(cuò)誤,，我本想再鬧一次離家出走,、一走了之，從此不問江湖事,。不過,，您嚴(yán)厲批評要我今晚就寫一篇1000字的檢討書，我還是覺得臨走之前得給您一個(gè)交代,。不過,，寫1000字檢討書這么富有科技含量、文學(xué)造詣的事情對于我這樣一名初一學(xué)生而言著實(shí)難度太大,。要知道,，我們的語文作文不過才要求600-700字，而且我常?？荚囍粚?00字都能夠得個(gè)優(yōu)秀,。寫1000字的檢討書對我來說，真是如同“愚公移山,、癡人說夢”啊!

好在,，如今網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，可以讓我百度一下,。好在您深明大義,，理解我寫檢討書確實(shí)需要利用網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)確我使用10分鐘網(wǎng)絡(luò)用來參考檢討書范文。于是我認(rèn)認(rèn)真真得借助“百度一下,，你就知道”找到了一家第一范文網(wǎng)網(wǎng)站,。訪問這家網(wǎng)站的時(shí)候，我煞那間就愣住了,，隨即稀里嘩啦得大笑起來……笑了幾分鐘以后,，您走過來也瞧見了，于是按耐不住您倒地狂笑,，何故如此(第一范文網(wǎng)站長苦嘆到……)

不過笑歸笑,，網(wǎng)站還是很給力的，有學(xué)校檢討書,、家庭檢討書……對了,，就是這個(gè)家庭檢討書正符合我當(dāng)前的情況。而且還居然讓我找到了一份“超時(shí)間上網(wǎng)的檢討書”,，喲呵,，實(shí)用、管用,、秒用,、給力啊!見到此情此景，不禁讓我感嘆這家網(wǎng)站真是“良心站,、放心站,、給力不含糊的站?！庇谑?，我接著范文模板，就用心得完成了這樣一篇檢討書,，內(nèi)容如下：

針對我此次超時(shí)間上網(wǎng)的錯(cuò)誤,，在此我以深度愧疚懊悔的心情、“坦白從寬,、抗拒從嚴(yán)”的態(tài)度向您老遞交這篇檢討書,，以深刻反省我之錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,，經(jīng)過父親大人您的嚴(yán)厲批評,，我清楚地認(rèn)識到了錯(cuò)誤要害：

一，我違反規(guī)定,、沒有原則,。要知道之前父親買來電腦以后就意識到了電腦對于我學(xué)業(yè)的壞影響，與我約法三章,，簽字畫押規(guī)定了那樣一條莊重而肅穆的“每天上網(wǎng)不超過一小時(shí)”原則法令,。當(dāng)時(shí)我還認(rèn)真得表了態(tài),，誠懇得談了白?？涩F(xiàn)在怎么著,，我以實(shí)際行動(dòng)扇了自己大大的一記耳光。我違反了規(guī)定,、沒有了原則,，這是不誠信不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，性質(zhì)嚴(yán)重,。

二,，我貪玩電腦、不務(wù)學(xué)業(yè),。當(dāng)前的我還只是一名初中一年級學(xué)生,，年齡也才只有14歲，正是少年,。少年兒童是懵懂無知的，恰恰需要利用寶貴時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),。要知道“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光”，貪玩電腦就會荒廢掉我大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,，這樣就很可能導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績的下降,，學(xué)習(xí)成績下降了就要請家長，家長還不就是父親你,，家長會的時(shí)候免不了你又要被老師罵,。

三，我擅動(dòng)他人賬戶,，屬于盜號行為,。今天上網(wǎng)不小心用了您的賬號，將斗地主的歡樂豆打光,，我知道您很生氣,，很理解您的心情?？墒悄欢ㄒ靼?，我不是有意的，我也是想要贏的,。誰料到遇到一局有這么多炸彈,，一下子就將我請出了房間。而您一句“不要說了”然后掩面哭泣的情況著實(shí)讓我無言以對……我只能默默地說聲抱歉,。

現(xiàn)如今,，錯(cuò)誤既然已經(jīng)發(fā)生了,，我覺得說什么也沒有用。只能認(rèn)真深刻的檢討,，等待您的懲罰,。不過，不待您開口,，我已經(jīng)有了打算：

一,，保證下次堅(jiān)決不違反規(guī)定了，做到“每天準(zhǔn)時(shí)上下網(wǎng),，健康生活每一天”啊,。二，答應(yīng)好好學(xué)習(xí),，正確在這次學(xué)校期中考試提升五個(gè)班級名次,。三，這個(gè)周末我請您去吃肯德基,，然后點(diǎn)一個(gè)新奧爾良烤雞腿堡,，再配一大杯咖啡。

總的來說,，就是以上三個(gè)措施了,。希望您“大人有大量、宰相肚子如同叮當(dāng)貓”,，“忍一時(shí)風(fēng)平浪盡,、退一步海闊天空”，并且也要相信您的兒子以后會有出息的,，未來的前程海闊天空,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十五

關(guān)于這份檢討書，這段時(shí)間我服從級長的請求回家思過,，我也對本人的錯(cuò)誤做了深入反省,，覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由：

客觀錯(cuò)誤緣由：由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家,。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,，也都得到他們回家的音訊,。

客觀錯(cuò)誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課,。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上,，我供認(rèn)在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷。

(1)我的認(rèn)事才能欠缺,，需知住校生該不該住校,，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的布置,，我卻在沒有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的狀況下,，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校,。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,，曉得學(xué)校的詳細(xì)布置,。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大,，加之其他宿舍的同窗都已離校,，就擅自回家。

(2)我的不恪守紀(jì)律,。不可承認(rèn),，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點(diǎn),，這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現(xiàn),，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,，夜自修曠課,，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師,，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家,，沒有服從班主任教師的規(guī)則請求,。

(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后,，班主任教師對我們停止了應(yīng)該的批判教育,。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭持，大吵大鬧,，還由于教師要叫家長的事情,，脫口大罵班主任教師。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，既然曾經(jīng)犯下,，我在剖析錯(cuò)誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十六

尊敬的老師：

您好!

我去網(wǎng)吧是不對,，我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤,，而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。

我這樣的行為一來嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定,，近一段時(shí)間以來校長多次在國旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧,。

此外,，您也多次在班會課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次，可是我竟然屢教不改,，更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧,，實(shí)在是過分之極。

此外,，我的行為也辜負(fù)了父母的信任,，辜負(fù)了老師的希望，給班級同學(xué)樹立了不良范例,。

現(xiàn)在我感到深深的悔恨,。請老師相信我，給我機(jī)會改正錯(cuò)誤,。在此我鄭重地向您做出檢討,，并且保證今后我絕不會再進(jìn)入網(wǎng)吧了，我會選擇打籃球,、長跑,、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。

檢討人：

20__年xx月xx日

逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十七

尊敬的老師：

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

檢討人：

年 月 日