人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇一
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心,。 在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜,，而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后,，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,，學校就已經(jīng)一再強調：所有同學,，必須遵守學校的紀律，所有學生,，不論任何情況都不應違反,。因為，紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,，同時也是對我們的保護,。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律,，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,，同時還嚴重影響了第二天的學習生活,。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,，特別是我們師范生,，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,，才能在以后的教學工作中做到為人師表,，為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任,。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧,，并已下定居心改正,。
學校出于對學生人身安全的考慮，將關閉南邊的校門,，這是一件好事,。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,，但是我們并沒有仔細地想過這件事情,，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學生,。即使如此依然有學生不顧自己的安全,，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學校領導進行了大量的勸導,、教育,，但收效甚微，不得已關閉了南邊的校門,。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網(wǎng)吧里出了事,。活生生,、血淋淋的例子擺在眼前,，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,，才追悔莫及,。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,，我對自己進行了長時間的自我批評,，得出了以下結論。 首先,，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視,。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因,。 其次,，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律,，我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次,，平時生活作風懶散,。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,，在此事之后,，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,，并在以后的學習生活中加以改正,。
最后,，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上,。 在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。
2. 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟,，對任何事情都要以自己的全副精神去對待,。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學,、班干以及學生會干部加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4. 提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。
5. 知錯就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇二
今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心,。
早在我踏進校們,，老師就已三申五令，一再強調,，全校同學不得逃課?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,，我應當珍惜這個機會,，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失,。同時,，老師，您的關心也令我深深地感動,，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我，令我下次不再犯,。您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講,。如果說把整個太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么,，整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實,，事實就是我沒有去上素描課,，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
我辜負了您的一番心血,，事無巨細。見微知著,，由小及大,，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對于我逃課的事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假,，讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,，造成更嚴重的后果。
2,。在同學們中間造成了不良的影響,，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,，景象班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責。
3,。影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇三
尊敬的：
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,。
我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇四
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,，真不知道是幸運還是不幸,。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個流浪漢,。
其實，我以前也很少上網(wǎng),，只有回到家里時,，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng),，而在學校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢,。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻,。很不幸,，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去,。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥,。誰都知道,，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦,，世界互聯(lián),，資源共享，誰都應該是個受益者,，而我這次卻成了“受害人”,。當然，上網(wǎng)要有度,，一切事物都應該有個度,，“多則必反”，就是如此一個道理,。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次,，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!),。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里,，老師是否也上網(wǎng) 如果有,，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識,，有創(chuàng)造力;如果沒有,，只能說明這老師死板，只會照本宣科,，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生,。我害怕遇到這樣的老師!
事實不可否認，有許許多多的學生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光,，像這樣的學生是應該給予教育,、批評，我舉雙手贊成,。學校實行的措施有一定的打擊力度,，但也漏洞百小，對學生是應該分類管理的，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證,，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,，說網(wǎng)絡是精神鴉片,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人,，也可以保護人”,。上網(wǎng)也一樣，不能一概而論,，難道真要怪罪以網(wǎng)絡為職業(yè)的人,，說他們是劊子手
我不是迷戀網(wǎng)絡的人，以后也不會以網(wǎng)絡混飯吃,，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇五
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 在本學期第十二周的星期六晚上,，我沒有在學校宿舍過夜,，而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,，嚴重違反了學校的規(guī)定,。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,，并決心改正,。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經(jīng)一再強調：所有同學,，必須遵守學校的紀律,，所有學生，不論任何情況都不應違反,。因為,，紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護,。老師的教導言猶在耳,，我卻還是違反了學校的紀律,，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性,。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,，所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,，才能在以后的教學工作中做到為人師表，為自己的學生做出好的表率,。這不僅是自己的問題,， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,，對此我感到十分的慚愧,，并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮,，將關閉南邊的校門,，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心,。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學生,。即使如此依然有學生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng),，為此學校領導進行了大量的勸導、教育,，但收效甚微,，不得已關閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網(wǎng)吧里出了事,?；钌⒀芰艿睦訑[在眼前,，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,，同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上,。直道觸犯了它,，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤,。在此事之后,，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結論,。 首先,，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。這是我犯下錯誤的最重要的原因,。 其次，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識,。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的,。 再次,，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因,。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,，并在以后的學習生活中加以改正。
最后,，我平時缺少和老師同學們的交流,，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。
2. 多想想老師對自己的教誨,，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待,。對待學習對待工作都不能敷衍了事,。
3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。
4. 提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。
5. 知錯就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習,、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤,。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇六
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,，真不知道是幸運還是不幸,。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個流浪漢。
其實,，我以前也很少上網(wǎng),，只有回到家里時，如果有閑錢,，可能就會上網(wǎng),，而在學校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢,。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,，盛情難卻,。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯,，我也不會以這次被逮住為恥,。誰都知道，二十一世紀是信息時代,，發(fā)明電腦,，世界互聯(lián)，資源共享,，誰都應該是個受益者,，而我這次卻成了“受害人”。當然,，上網(wǎng)要有度,，一切事物都應該有個度，“多則必反”,，就是如此一個道理,。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次,，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!),。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里,，老師是否也上網(wǎng) 如果有,，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識,，有創(chuàng)造力;如果沒有,，只能說明這老師死板，只會照本宣科,，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生,。我害怕遇到這樣的老師!
事實不可否認，有許許多多的學生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光,，像這樣的學生是應該給予教育,、批評,，我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,，但也漏洞百小,，對學生是應該分類管理的，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證,，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,，說網(wǎng)絡是精神藥物,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人,，也可以保護人”,。上網(wǎng)也一樣，不能一概而論,，難道真要怪罪以網(wǎng)絡為職業(yè)的人,，說他們是劊子手
我不是迷戀網(wǎng)絡的人，以后也不會以網(wǎng)絡混飯吃,，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶,。
檢討人：
20xx年xx月xx日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇七
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書,，可每次寫的都不深刻,，沒有觸及靈魂深處。為此,，我從新學了一下小學生守則,。其中，遵守校規(guī)紀這一條,，我卻根本沒有遵守,。嚴重違反了校規(guī)、校紀,。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后,，我決定洗心革面，立志從新做人,。
自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點一樣未能清除,，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關鍵,。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂,、士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫為人世處原則,，是個學生所要有的道德，當代學生應當把校規(guī)作為最基本的準則,。我上網(wǎng)了幾次,，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次,。耽誤了多少學習時間,。魯迅先生說過：時間就是生命?？磥砦疫€沒有看清腳下的路,，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡,，我只要認真反思后,，才能找到問題，給自己和老師一個交代,，從而進步,。
想想，如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設想,。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰,，對老師的苦口婆心,，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇八
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天,，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功,，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個流浪漢。
其實,，我以前也很少上網(wǎng),，只有回到家里時，如果有閑錢,，可能就會上網(wǎng),，而在學校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,，二是沒有閑錢,。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,，盛情難卻。很不幸,，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去,。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯,，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,，二十一世紀是信息時代,，發(fā)明電腦，世界互聯(lián),，資源共享,，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”,。當然,，上網(wǎng)要有度，一切事物都應該有個度,，“多則必反”,，就是如此一個道理,。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次,，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!),。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里,，老師是否也上網(wǎng) 如果有,，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識,，有創(chuàng)造力;如果沒有，只能說明這老師生板,，只會照本宣科,，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!
事實不可否認,，有許許多多的學生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光,，像這樣的學生是應該給予教育、批評,，我舉雙手贊成,。學校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小,，對學生是應該分類管理的,，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定,，上網(wǎng)者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人,。如果你反駁我，說網(wǎng)絡是精神雅片,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,，“槍可以毀滅人，也可以保護人”,。上網(wǎng)也一樣,，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡為職業(yè)的人,，說他們是劊子手
我不是迷戀網(wǎng)絡的人,，以后也不會以網(wǎng)絡混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識,、娛樂為一體的精神副食晶,。
檢討人：
年 月 日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇九
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時,，我也寫過幾次檢討書,，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處,。為此,，我從新學了一下小學生守則。其中,，遵守校規(guī)紀這一條,，我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規(guī),、校紀,。真是晚節(jié)不保。今天你教訓了我們后,，我已有了深切感悟,，痛定思痛過后，我決定洗心革面,，立志從新做人,。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點一樣未能清除,，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查,，我已經(jīng)找出了問題的關鍵,。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我,，在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己,。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫為人世處原則，是個學生所要有的道德,，當代學生應當把校規(guī)作為最基本的準則,。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次,，作業(yè)偷懶了幾次,。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過：時間就是生命,?？磥砦疫€沒有看清腳下的路,，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡,，我只要認真反思后,，才能找到問題，給自己和老師一個交代,，從而進步,。
想想，如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設想,。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰,，對老師的苦口婆心,，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家,，我一定早日使我成為社會棟梁。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響,，經(jīng)過老師的教導,，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學校的時候,，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調,，作為一個大學的學生,，上課不應該遲到，不應該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是,，在實際的生活中,，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習慣,，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。進大學的以后，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中,，對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學習都落下了,，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在,，本在災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。
2,、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應該先向老師請假,。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。
4.‘學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十一
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸,。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天,，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,，卻沒有成功,，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢,。
其實,，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時,，如果有閑錢,，可能就會上網(wǎng)，而在學校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓,，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,，盛情難卻。很不幸,，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去,。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯,，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,，二十一世紀是信息時代,，發(fā)明電腦，世界互聯(lián),，資源共享,，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”,。當然,，上網(wǎng)要有度，一切事物都應該有個度,，“多則必反”,，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的,，一兩個月上一次,，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的,。在這個信息時代里,，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏,，有新意識,，有創(chuàng)造力;如果沒有,，只能說明這老師死板,，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生,。我害怕遇到這樣的老師!
事實不可否認,，有許許多多的學生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育,、批評,，我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小,，對學生是應該分類管理的,，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定,，上網(wǎng)者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人,。如果你反駁我，說網(wǎng)絡是精神鴉片,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,，“槍可以毀滅人，也可以保護人”,。上網(wǎng)也一樣,，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡為職業(yè)的人,，說他們是劊子手
我不是迷戀網(wǎng)絡的人,，以后也不會以網(wǎng)絡混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識,、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)
當學校的規(guī)定適應每一個不同的學生的時候,，我們就不再違反了,。
當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,，我們就不再違反了,。
當學校關心愛護每一個學生，不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候,，我們就不再違反了,。
當學校對每一個學生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候,，我們就不再違反了,。
當學校公平地對待每一個學生，把學生都看作自己的孩子,，把學生都看作未來的希望的時候,，我們就不再違反了。
我們都是學生,，各方面有差別的學生,，到學校就是來彌補不足的，如果學生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學校干什么,，都呆在家里自學算了,。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視,，我們更不要不理不睬,，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關懷,，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十二
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時,，我也寫過幾次檢討書,，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處,。為此,，我從新學了一下小學生守則。其中,，遵守校規(guī)紀這一條,，我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規(guī),、校紀,。真是晚節(jié)不保。今天你教訓了我們后,，我已有了深切感悟,，痛定思痛過后，我決定洗心革面,，立志從新做人,。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點一樣未能清除,，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查,，我已經(jīng)找出了問題的關鍵,。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我,，在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂,、士遇知己,。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學生所要有的道德,，當代學生應當把校規(guī)作為最基本的準則,。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次,，作業(yè)偷懶了幾次,。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過：時間就是生命,?？磥砦疫€沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng),，沉迷網(wǎng)絡,，我只要認真反思后，才能找到問題,，給自己和老師一個交代,，從而進步。
想想,，如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設想。老師的批評猶如雪中送炭,。
我對老師的做法十分敬仰,，對老師的苦口婆心，十分感激,，我爭取用自己的實際行動告訴大家,，我一定早日使我成為社會棟梁。
檢討人：
年 月 日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十三
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,，真不知道是幸運還是不幸,。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個流浪漢,。
其實，我以前也很少上網(wǎng),，只有回到家里時,，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng),，而在學校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓,，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻,。很不幸,，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去,。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥,。誰都知道,，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦,，世界互聯(lián),，資源共享，誰都應該是個受益者,，而我這次卻成了“受害人”,。當然，上網(wǎng)要有度,，一切事物都應該有個度,，“多則必反”，就是如此一個道理,。我上網(wǎng)也是講個度的,，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!),。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的,。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng) 如果有,，說明這位老師抓住了時代脈搏,，有新意識，有創(chuàng)造力;如果沒有,，只能說明這老師死板,，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生,。我害怕遇到這樣的老師!
事實不可否認,，有許許多多的學生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育,、批評,，我舉雙手贊成,。學校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小,，對學生是應該分類管理的,，“因材施教”自古有之,，而能真正做到的師者寥寥無幾,。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證,，而能辦理身份證的已是有一定思維能力,，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,，說網(wǎng)絡是精神鴉片,，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人,，也可以保護人”,。上網(wǎng)也一樣，不能一概而論,，難道真要怪罪以網(wǎng)絡為職業(yè)的人,，說他們是劊子手
我不是迷戀網(wǎng)絡的人，以后也不會以網(wǎng)絡混飯吃,，上網(wǎng)只能算是需要,，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十四
尊敬的父親大人：
正所謂“虎毒不食子”,、“初生牛犢不怕虎”、“天網(wǎng)恢恢,、疏而不漏”,，今天晚上我放學以后偷偷上網(wǎng)，而且超出了您規(guī)定的“每天上網(wǎng)不超過一小時”的原則法令,，整整上網(wǎng)用了三個多小時,，期間我不僅玩了網(wǎng)絡游戲泡泡堂，而且還將您游戲大廳里快樂斗地主的歡樂豆全部輸光,。我知道自己的行為很嚴重,，相當惹您生氣，自知罪孽深重,，已經(jīng)捂臉再見江東父母,。
基于此次錯誤，我本想再鬧一次離家出走,、一走了之,，從此不問江湖事,。不過，您嚴厲批評要我今晚就寫一篇1000字的檢討書,，我還是覺得臨走之前得給您一個交代,。不過，寫1000字檢討書這么富有科技含量,、文學造詣的事情對于我這樣一名初一學生而言著實難度太大,。要知道，我們的語文作文不過才要求600-700字,，而且我常?？荚囍粚?00字都能夠得個優(yōu)秀。寫1000字的檢討書對我來說,，真是如同“愚公移山,、癡人說夢”啊!
好在，如今網(wǎng)絡如此發(fā)達,，可以讓我百度一下,。好在您深明大義，理解我寫檢討書確實需要利用網(wǎng)絡,，準確我使用10分鐘網(wǎng)絡用來參考檢討書范文,。于是我認認真真得借助“百度一下，你就知道”找到了一家第一范文網(wǎng)網(wǎng)站,。訪問這家網(wǎng)站的時候,，我煞那間就愣住了，隨即稀里嘩啦得大笑起來……笑了幾分鐘以后,，您走過來也瞧見了,，于是按耐不住您倒地狂笑，何故如此(第一范文網(wǎng)站長苦嘆到……)
不過笑歸笑,，網(wǎng)站還是很給力的,，有學校檢討書、家庭檢討書……對了,，就是這個家庭檢討書正符合我當前的情況,。而且還居然讓我找到了一份“超時間上網(wǎng)的檢討書”，喲呵,，實用,、管用、秒用,、給力啊!見到此情此景,，不禁讓我感嘆這家網(wǎng)站真是“良心站、放心站,、給力不含糊的站,?！庇谑牵医又段哪０?，就用心得完成了這樣一篇檢討書,，內(nèi)容如下：
針對我此次超時間上網(wǎng)的錯誤，在此我以深度愧疚懊悔的心情,、“坦白從寬,、抗拒從嚴”的態(tài)度向您老遞交這篇檢討書，以深刻反省我之錯誤,。這次錯誤發(fā)生以后,，經(jīng)過父親大人您的嚴厲批評,，我清楚地認識到了錯誤要害：
一,，我違反規(guī)定、沒有原則,。要知道之前父親買來電腦以后就意識到了電腦對于我學業(yè)的壞影響,，與我約法三章，簽字畫押規(guī)定了那樣一條莊重而肅穆的“每天上網(wǎng)不超過一小時”原則法令,。當時我還認真得表了態(tài),，誠懇得談了白?？涩F(xiàn)在怎么著,，我以實際行動扇了自己大大的一記耳光。我違反了規(guī)定,、沒有了原則,，這是不誠信不負責的表現(xiàn)，性質嚴重,。
二,，我貪玩電腦、不務學業(yè),。當前的我還只是一名初中一年級學生,，年齡也才只有14歲，正是少年,。少年兒童是懵懂無知的,，恰恰需要利用寶貴時光認真學習。要知道“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光”,，貪玩電腦就會荒廢掉我大量的學習時間，這樣就很可能導致我學習成績的下降,，學習成績下降了就要請家長,，家長還不就是父親你,，家長會的時候免不了你又要被老師罵。
三,，我擅動他人賬戶,，屬于盜號行為。今天上網(wǎng)不小心用了您的賬號,，將斗地主的歡樂豆打光,，我知道您很生氣，很理解您的心情,?？墒悄欢ㄒ靼祝也皇怯幸獾?，我也是想要贏的,。誰料到遇到一局有這么多炸彈，一下子就將我請出了房間,。而您一句“不要說了”然后掩面哭泣的情況著實讓我無言以對……我只能默默地說聲抱歉,。
現(xiàn)如今，錯誤既然已經(jīng)發(fā)生了,，我覺得說什么也沒有用,。只能認真深刻的檢討，等待您的懲罰,。不過,，不待您開口，我已經(jīng)有了打算：
一,，保證下次堅決不違反規(guī)定了,，做到“每天準時上下網(wǎng)，健康生活每一天”啊,。二,，答應好好學習，正確在這次學校期中考試提升五個班級名次,。三,，這個周末我請您去吃肯德基，然后點一個新奧爾良烤雞腿堡,，再配一大杯咖啡,。
總的來說，就是以上三個措施了,。希望您“大人有大量,、宰相肚子如同叮當貓”，“忍一時風平浪盡、退一步海闊天空”,，并且也要相信您的兒子以后會有出息的,，未來的前程海闊天空。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十五
關于這份檢討書,，這段時間我服從級長的請求回家思過,，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,，我又打電話聯(lián)絡其他宿舍同窗,，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關于我此次擅自離校,，夜自修曠課,。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷,。
(1)我的認事才能欠缺,，需知住校生該不該住校,，應不應該回家首先應該遵從學校的布置,，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下,，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校,。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,，曉得學校的詳細布置,。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大,，加之其他宿舍的同窗都已離校,，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律,。不可承認,，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點,，這點從我小時分有所表現(xiàn),，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,，夜自修曠課,，固然有一絲客觀緣由主導，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止,，但我卻一心想回家,，沒有服從班主任教師的規(guī)則請求,。
(3)我的不尊重教師,，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應該的批判教育,。而當時的我竟然與教師爭持,，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情,，脫口大罵班主任教師,。
關于我的錯誤，既然曾經(jīng)犯下,，我在剖析錯誤緣由之后,，就該有所反省和悔悟!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十六
尊敬的老師：
您好!
我去網(wǎng)吧是不對，我不遵守學校規(guī)定進入網(wǎng)吧是犯了大錯誤,，而且我還玩游戲嚴重地耽誤了我的學習時間也在一定程度上影響我的學習水平,。
我這樣的行為一來嚴重違反了學校規(guī)定，近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調中學生不應該進入網(wǎng)吧,。
此外,，您也多次在班會課上就學生進入網(wǎng)吧的危害給我們強調了多次,，可是我竟然屢教不改，更是頂風進入網(wǎng)吧,，實在是過分之極,。
此外,，我的行為也辜負了父母的信任，辜負了老師的希望,，給班級同學樹立了不良范例,。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨,。請老師相信我,，給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討,，并且保證今后我絕不會再進入網(wǎng)吧了,，我會選擇打籃球,、長跑、看書等方式適當緩解學業(yè)壓力,。
檢討人：
20__年xx月xx日
逃課上網(wǎng)檢討書300字篇十七
尊敬的老師：
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,。
我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。
檢討人：
年 月 日
