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課外閱讀家長倡議書篇一
大家還記得去年冬季為期一個月的讀書節(jié)嗎?去年的讀書節(jié)活動中,,全校掀起了讀書熱潮,老師和同學們?yōu)⑾铝说蔚魏顾?,收獲的是讀書的累累果實,。
今天,在這金風送爽的時節(jié),,我們又迎來了城南小學第二屆校園讀書節(jié),。本屆讀書節(jié)活動的主題是“主題學習伴我成長,陽光校園溢滿書香”,。
今年三月份,,為了提高同學們讀書的能力,從小養(yǎng)成良好的讀書習慣,,學校啟動了語文主題學習實驗研究,,為同學們購買了配套的語文主題學習叢書。這次的讀書節(jié),,學校希望大家能以主題學習叢書為依托,,全面開展讀書活動,,享受閱讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:
愛上讀書吧!書籍是人類的精神食糧,,是人類走向文明與進步的階梯,。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,,增長才智,,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實,、更加健康,。
愛上讀書吧!“讀書是每個人生命成長的必由之路”。不論是教師還是學生,,希望我們每一個人都根據自己的興趣,、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,,參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生,,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才,。
“學而不思則罔,,讀而不用則怠”。愛上讀書,,既要讀書也要思考,,體驗過程,領會思想,,這才是讀書的最終目的;愛上讀書,,既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書,。讀寫結合,,以讀促寫,以寫促讀,。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟,。學習將因寫而豐富,工作將因寫而生動,,人生將因寫而精彩,。
老師們,同學們,,讀書不能改變人生的長度,,但可以改變人生的寬度,。讀書不能改變人生的起點,,但可以改變人生的終點,。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節(jié)日;讓我們趕快行動起來,,積極投身本屆讀書節(jié)的各項活動!從現(xiàn)在開始,,從今天著手,制定自己的讀書計劃,,在讀書中吸收新知識,,愉悅工作,幸福生活,,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!
倡議人:___
20__年_月_日
課外閱讀家長倡議書篇二
敬愛的老師們,、親愛的同學們:
愉悅的讀書節(jié),啟動了!
有人評價我們學生的能力,,從三個方面評價:一看你的閱讀能力,,二看你的作文能力,三看你的理解能力,。這樣評價,,十分客觀、合理,。我個人認為,,一個人的這三種能力,都離不開讀書,,如果離開讀書,,這三種能力將無法實現(xiàn)。
培根說:讀書足以怡情,,足以傅彩,,足以長才。其怡情也,,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際,。凱勒說:一本新書像一艘船,,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,。為此,,我們向全體學生倡議:
一、我們要崇尚讀書,。在讀書中體味人生,,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才,。
二,、我們要品讀經典,。讀好書,好讀書,。與書為友,,益智明理,從經典名句中汲取精華,,感悟真理,,閱讀經典,豐滿能力!
三,、我們要博覽群書,。時代的發(fā)展需要我們高素質。所以,,我們要用淵源的知識武裝自己,。用扎實的知識駕馭人生。
四,、我們要讀以致用,。只有將讀書、做人,、做事有機統(tǒng)一起來,,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一,。
五、我們要終身讀書,。把讀書作為一種生活方式,,多讀書、讀好書,,“讀出人生的充實與美麗,。從而實現(xiàn)自身知識、能力,、觀念的有機轉化,,達到完善自我,全面發(fā)展的目的,。
在校園讀書節(jié)開幕之際,,我向全校同學提出以上五個倡議,希望同學們能在家長,、老師的幫助下,,為自己提供靜靜閱讀的時間,空間,,積極參與學校舉行的讀書節(jié)活動,,分享讀書的樂趣,。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步,。讓我們通過讀書,,認識世界,認識自己,。更加自信充實地走向未來,。
倡議人:___
20__年_月_日
課外閱讀家長倡議書篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!
中國有句古話說:“腹有詩書氣自華,?!币馑际钦f:詩書讀多了,人的氣質自然會高雅,。
當我們拿起一本書,,我們的靈魂就會穿越時空,和一個個偉大的靈魂交流,。
當我們閱讀過許多關于月亮的詩文后再去看月亮,,我們眼中的月光里便有了詩意,當我們閱讀過許多描寫西湖的詩文再去看西湖,,我們眼中的西湖就有了文化的韻味,,當我們閱讀過許多科幻小說再去想象未來,我們的心中便有了向往和憧憬……
英國作家培根曾說過:“讀史使人明智,,讀詩使人聰慧,,學習數(shù)學使人精密,物理學使人深刻,,倫理學使人高尚,,邏輯修辭使人善辯??傊?,知識能塑造人的性格?!笔前?,書里乾坤大,窗前風物遠,。
屏息多專注,,下筆如有神。
書讀多了,,眼界會更加敏捷,,心靈會更加豐富,,目光會變得更加清澈!林語堂先生也說,讀書可以“排脫俗氣”,,可以“開茅塞,,除鄙見,得新知,,增學問,,廣識見,養(yǎng)性靈,?!币虼耍S多偉人都非常愛讀書,,毛澤東曾經說:“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,?!?/p>
為了深入開展我們的讀書活動,老師向全體同學提出如下建議:
1,、備好一本書,。
每個月同學們都要精心準備一本自己喜歡、有益的好書,,放在書包里,,隨時供自己閱讀。
2,、讀好幾本書,。
每個學生在這個學期內至少讀完兩到四本好書。
3,、做好一件事,。
這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。
讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,,讀書摘記可以提高同學們的寫作能力,。
同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍,、摘錄好詞好句,、記錄自己的閱讀隨想。
4,、捐兩本好書,。
慷慨捐出你已經閱讀過的好書,充實班級圖書角,與同學共享讀書的樂趣,。
為配合本次讀書活動,,學校要求各班做到以下幾點:
1、建立“班級圖書角”,,定期舉行“好書推薦”活動;
2,、每周一、三,、五午讀時間進行全校閱讀,。
3、開展一次以讀書為主題的班隊活動,,如新書推薦會,、讀書心得交流,、我與好書交朋友,、好書伴我成長等。
4,、出一期以讀書為主題的黑板報,,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識,。
5,、進行一次“班級讀書之星”的評比。
此外,,各班級還可以開展手抄報展評,、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評,,讀書成長冊展示,、征文比賽等活動。
親愛的同學們,,愛讀書的孩子更聰明,,愛讀書的`孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,。
一個手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,,一個手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。
最是書香能致遠,,熱愛閱讀吧,,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,,讓讀書成為一種生活,,讓讀書生活伴隨我們快樂成長!
倡議人:___
20__年_月_日
課外閱讀家長倡議書篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來中牟縣建設路小學第一屆讀書節(jié),?!捌肺稌愕旎松笔俏覀儽敬位顒拥闹黝}。伴著一路花香,,我們將在書的海洋里盡情徜徉,。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀”,。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,,足以長才”,。可見,,古今中外,,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,,他會變得無知,一個民族不讀書,,會變得落后。讀書的多少更成為一個人,、一個民族素質高低的象征,。
為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,,使我校真正成為書香校園,,使每個師生的素質在書本中得到提高,學校特舉辦了讀書節(jié),。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1,、選擇好書,,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,,并持之以恒,,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2,、博覽群書,,并寫下讀書筆記,。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養(yǎng),。同時,,做個讀書的有心人,,養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣,,讀讀寫寫,,隨讀隨寫,。
3,、朗讀語文書上的經典課文,。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的'快樂充實我們的心靈,。
4,、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事,、朗誦,、辦讀書手抄報、書簽設計等等,,為我校讀書節(jié)增添光彩,。
書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟,。老師們同學們,,快快捧起書本吧,與書為友,,讓讀書成為每個師生的習慣,,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!
倡議人:___
20__年_月_日
課外閱讀家長倡議書篇五
同學們:
少年兒童是祖國的未來,,我們要通過“營造書香校園”創(chuàng)造一個充滿智慧和生機的校園氛圍,,讓書香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個角落,手中常捧一本本智慧書籍,,口中誦讀一篇篇經典詩文,,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,,與經典同行!
1,、一個班級就是一個書友社,每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學,、伙伴一起分享,。
2,、共同讀書,評書,、交流讀書心得,,探討讀書方法,舉辦漂流書活動,。
3,、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購書,,購好書,,養(yǎng)成每天讀書的好習慣。
4,、親子共讀,,周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得,。
5,、積極參加學校讀書節(jié)“六個一”活動。
3月21日主題隊會——讀書節(jié)開幕
3月28日讀后感交流會(4—6年級)
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言
4月2日—4月8日校園劇,、課本劇比賽
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風”征文比賽(五年級)
4月16日—4月22日參加一次社會實踐活動(春游)
同學們,,小學是一個伴隨書一起成長的年齡,閱讀是我們學習生活的必需品,,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習,,讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!
倡議人:___
20__年_月_日