隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
高中回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一
(一)立足社會(huì),勇于實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),, 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),, 隨著人才被推向市場(chǎng),, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書,, 而要敞開大門,, 走向社會(huì),。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),,提高綜合素質(zhì),。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。
(二)施恩不記,,受恩勿忘
離開高中母校已有一年半,雖然每個(gè)假期都有回母??赐蠋煟嵌紡奈从薪M織有計(jì)劃地回訪母校,。一日為師,,終身為父,。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們,,如今,,我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì),,最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師,。
現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,,在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,,我認(rèn)為,,這個(gè)寒假正是我回訪母校的好時(shí)機(jī),。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗(yàn),和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗(yàn)為今年的考生答疑解惑,,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對(duì)大學(xué)生活實(shí)踐的渴望,。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過我,,我也要將這份幫助傳遞下去,。
二,、母校益陽市第一中學(xué)概況
歲月悠悠,,百年滄桑;桃侖教澤,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)我的中學(xué)母校益陽市一中始建于1906年(光緒三十二年),,初名“信義中學(xué)堂”,迄今已有近百年歷史?,F(xiàn)為xx省重點(diǎn)中學(xué),,省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)質(zhì)量高,“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外,。百年歷史,鑄就了學(xué)?!扒谥?jǐn),求實(shí),,團(tuán)結(jié),,進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)和“嚴(yán),、精,、活、實(shí)”的教學(xué)特色,。學(xué)校北依資水,西傍會(huì)龍,,校園古木參天,綠瓦紅墻,,環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯,,是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校,。
(一)文化底蘊(yùn)厚重
益陽市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦,,是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué),,百年辦學(xué)歷史,形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色,,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),,培育了萬千計(jì)的杰出人才,。如原文化部副部長(zhǎng),、著名的馬克思主義理論家、中國(guó)科學(xué)院院士周揚(yáng),,中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)何偉,,“國(guó)際義人”--被稱為中國(guó)的辛德勒的何鳳山博士
(二)辦學(xué)條件優(yōu)越
目前,,學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實(shí)驗(yàn)樓,,多功能的圖書館,,全省一流的體育館,、田徑場(chǎng),、攀巖、文化廣場(chǎng),,高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施,,教室都安裝了空調(diào),,配備了“三機(jī)一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng),、多媒體教學(xué)系統(tǒng),,校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng),,建立了電腦辦公,、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),,多媒體電教室,、電腦室,、語音室,、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施齊全,,在全省居先進(jìn)行列,。
(三)師資力量雄厚
益陽市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。早在80年代初,市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué),。近10年來,學(xué)校在全市重點(diǎn)中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教,。市一中教師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)水平高,,在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評(píng),。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校,。
(四)助學(xué)機(jī)制齊全
學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程,,加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度,、培養(yǎng)力度,、獎(jiǎng)勵(lì)力度,。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級(jí),、教師定點(diǎn)培養(yǎng);獎(jiǎng)勵(lì),就是重獎(jiǎng)成績(jī)居年級(jí)前茅的學(xué)生,。我校設(shè)立了“動(dòng)感地帶”杯獎(jiǎng)學(xué)金,還有特困生救助機(jī)制,。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),,特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè),。
三、 拜訪校長(zhǎng)及問候班主任
今年寒假,,我有幸被學(xué)校挑選,,成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一,。我們的任務(wù)是將理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長(zhǎng)張先珍女士的手中,,與校長(zhǎng)交流并表達(dá)我們的感謝。
正月十五后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪校長(zhǎng)和老師。剛到副校長(zhǎng)辦公室,,就看見副校長(zhǎng)在與學(xué)生家長(zhǎng)處理事情,于是我在門外等候,。在門外等候的心情是無比激動(dòng)的,,以前副校長(zhǎng)都是在臺(tái)上給我們高三學(xué)子做高考的動(dòng)員演講,她激昂的語調(diào),,振奮的詞句都鼓舞著我們每一個(gè)人,。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來,,審視自己的理想,科學(xué)自己的行為,。時(shí)光飛逝,,如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了,??吹綇埜毙iL(zhǎng)處理完事情,,我走進(jìn)了辦公室,,表明來意后,,張副校長(zhǎng)熱情地接待了我,。她要我傳達(dá)她的謝意,,并關(guān)切地詢問了我在大學(xué)的情況。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí),,成績(jī)名列前茅,并努力參加實(shí)踐鍛煉自己的時(shí)候,,她欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪的說:“我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的驕傲,。
拜訪完張副校長(zhǎng)之后,,第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室,沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我,。他放下了手中的批改的試卷,,像父親一樣與我親切的交談,。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享,,說出了自己一些無助與困惑,。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑,。他告訴我,,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),,自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,尤其是女孩子要自己照顧好自己,,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考處理問題,。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵,,不要盲目攀比,。
聽完老師的教導(dǎo)我受益良多,。得知我們此行的計(jì)劃后,,孫老師特意抽出了他的一節(jié)課,讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講,。他說,,大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會(huì),,走上工作崗位,,現(xiàn)在就要多實(shí)踐,,為以后打下基礎(chǔ),。他還鼓勵(lì)我們多回母校開展這樣的實(shí)踐活動(dòng),。
四,、宣傳大學(xué)母校理工大學(xué)
做好充分的準(zhǔn)備后,,我們一行人來到了教室里,,孫老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了一下后,我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,。
我們每個(gè)校友輪流上臺(tái)發(fā)言,,各自介紹自己大學(xué)的情況,。下面的同學(xué)都合上了書本,,放下了手中的筆,聽得心馳神往,。輪到我時(shí),我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校理工大學(xué)的詳細(xì)情況,。這是一所以理工為主,,工,、理,、文,、管,、經(jīng),、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué),,近年來發(fā)展迅速,,吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生,。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全,,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。因?yàn)槲覀冃v的班級(jí)是文科班,,所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專業(yè),。目前,,學(xué)院設(shè)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系,、企業(yè)管理系,、金融系,、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等,。
愛好經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以有廣泛的選擇,。同時(shí),,金融專業(yè)現(xiàn)在是個(gè)熱門專業(yè),,就業(yè)好,,競(jìng)爭(zhēng)大,,最好是數(shù)學(xué)底子好對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)感興趣的同學(xué)進(jìn)修,,這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松,,以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也大,。
五,、與高三學(xué)生交流心得
接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑,,分享大學(xué)生活心得,。大家在這個(gè)環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來了,紛紛踴躍舉手提問,,我們校友輪流回答問題。
也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因,,他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管,,一切都很輕松自在這個(gè)問題,。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答:大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),,而是人生的起點(diǎn),,雖然離開了父母老師的管束,,但是我們卻要自己面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,,只有通過努力提升自己的綜合能力,,將來才能有立足之地,。一些同學(xué)本來生活得逍遙自己,,但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí),只能后悔,。我不希望你們后悔,,我希望你們展露你們的才華,,找到自己的位置,。
后來,,我們又談到了高考,他們是文科重點(diǎn)班的學(xué)生,,高考?jí)毫ζ毡檩^大。我們告訴他們,,高考只是人生中的一場(chǎng)小戰(zhàn)役,不必太緊張,,金子在哪都能發(fā)光,,我們要做的是讓自己?jiǎn)栃臒o悔,。
最后,,我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法,,填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),,和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng),。
六,、實(shí)踐收獲與體會(huì)
這次做完回訪母校的活動(dòng),,收獲體會(huì)頗多,。
最讓自己滿意的方面,,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的高三學(xué)生,。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,,正是有回母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩動(dòng)員,,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞,。施恩不記,,受恩勿忘,。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,,但這卻是一份責(zé)任,。我開始明白,,只有在助人為樂時(shí),才能感受到自己的價(jià)值,。一日為師,,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果,。這次回母校,,班主任仍然不忘對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開云霧,。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人,。這次實(shí)踐活動(dòng)后,,我有深深的感觸,,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí),,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神,。
奉獻(xiàn)精神是一種愛,,是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛,。對(duì)個(gè)人而言, 就是要在這份愛的召喚之下,,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事,、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,,我們就要熱愛我們的專業(yè),,熱愛我們即將從事的工作。
最后,,通過這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升,。從最初的拜訪張副校長(zhǎng),、班主任老師,,到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑,這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語組織能力的考察,。雖然在演講時(shí),自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,,這也是對(duì)應(yīng)急處理問題的鍛煉,。
再次回到校園,,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松,。但是,,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí),,我深深的明白,,我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,,也不是眼前目之所及之風(fēng)景,。而是整個(gè)社會(huì),、整個(gè)世界;一份責(zé)任,、一份信仰,。
站在高考倒計(jì)時(shí)牌前,感慨萬千,。其實(shí),,我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,,但是,,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€(gè)明確目標(biāo)的奮斗心態(tài),。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時(shí)來過,,珍惜每一天,,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾,。像高考一樣,,成功地步入人生下一個(gè)階段。不僅是高考考生,,你我都需要一個(gè)勝利的“v”
高中回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二
回訪母校:xx市第一中學(xué)
回訪老師:唐
摘要:總的來說,,此次活動(dòng)是非常成功的,。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的社交能力,、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力得到了提高,,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí),。實(shí)踐報(bào)告中先簡(jiǎn)略介紹了本次活動(dòng)的規(guī)模和活動(dòng),,并就在個(gè)人訪問和交流中所提出的問題進(jìn)行了匯總,,即在高三后期學(xué)生壓力較大,如何調(diào)整心理,,解決學(xué)習(xí)和生活上的難題,,提出了自己的看法和意見。
正文:
一,、 我的母校
我的母校——xx市第一中學(xué)是xx省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,,一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近年來,,有大批學(xué)生通過高考和高校自主招生考入全國(guó)名牌大學(xué),。 xx市一中始建于1941年3月,是xx省首批確定的六所重點(diǎn)中學(xué)之一,,也是“花園式學(xué)?!?。素以教
xx省xx市第一中學(xué)
學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、校風(fēng)良好,、教學(xué)質(zhì)量高著稱,,享有“第三所好學(xué)?!钡拿雷u(yù),。首任校長(zhǎng)是毛主席的老師,、著名的教育家張干先生。
學(xué)校從五十年代起至今一直是省重點(diǎn)中學(xué),,x年,,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“先進(jìn)集體”,并應(yīng)邀出席“全國(guó)群英會(huì)”,,學(xué)校榮獲周總理親筆書寫并署名的獎(jiǎng)狀鏡屏,。
二,、重回母校
xx年1月15日上午,,我懷著復(fù)雜的心情重回母校,,說復(fù)雜,,是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,,又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來的,。
校園的氣氛依舊是那么的溫馨,,象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立,,朗朗的讀書聲讓人迷醉,。
很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于xx市第一中學(xué),,并且順利地從這里考進(jìn)了理工大學(xué)。作為從這里走出來的大學(xué)生,,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,,我經(jīng)歷了高低起落,,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享,。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考,。同時(shí),,在交流中,,相信我也能對(duì)自己,對(duì)未來有一個(gè)更深入的思考,。這些,,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,,他不顧繁忙,拉著我坐下來詢問我的大學(xué)生活情況,,這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,,并針對(duì)自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺,、時(shí)間安排不是很合理等,向老師尋求幫助,。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,,又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺,。
在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過我的黎老師,,并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。我們商定了時(shí)間在18號(hào)的下午,,利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。
之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師,談了很多,,也收獲了很多。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí),,考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素,黎老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流,。我聽從了他的建議,,就利用下午自修的時(shí)間向12位同學(xué)介紹了理工大學(xué)的部分情況,,分發(fā)了圖片和小禮物,。各位同學(xué)的熱情都很高,,詢問了很多高考報(bào)志愿的情況。我一一為他們解答,,并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗(yàn),告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài),,改進(jìn)方法,,告訴他們只要堅(jiān)持不懈,,勝利終會(huì)來臨,。
我首先做了自我介紹,,并開了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,,之后進(jìn)入了正題,,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時(shí)代的一些感想,,有經(jīng)驗(yàn),,也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,,以供他們參考,。
在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,,也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感,。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了,。
三、 具體成果
通過這次活動(dòng),,我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,,并且得到了他們的積極回應(yīng),。在交流過程中,,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,,讓我感到十分榮幸,。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,,讓我給他們提些意見,。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,,建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,,并在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流,。此外,,通過之后與班主任黎老師的交流,,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),,他也和參與交流的部分同學(xué)談過話,,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想,。
四,、 收獲與遺憾
先談?wù)勈斋@吧,。
對(duì)于理工大學(xué)來說,,我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了理工大學(xué),,給了他們比較直觀的印象,,相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響;對(duì)母校來說,,我以過來人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,,還給他們未來對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,,自己心里高興,,他們自己也高興;而對(duì)于我自身,,這些都鍛煉了自己的社交能力,、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí),。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,,我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西,。而這些東西又恰恰很重要,,它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富,。因此,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),,對(duì)于我個(gè)人來說具有重要意義,,它將是我生命中的一個(gè)里程碑,。同時(shí)我也相信,,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),,我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
再談?wù)勥z憾與不足,。
這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問題上。由于這屆高三不準(zhǔn)補(bǔ)課,,時(shí)間比較倉(cāng)促,準(zhǔn)備不夠充分,,所以在和高三同學(xué)交流過程中有過卡殼,感覺過于簡(jiǎn)潔不夠順暢;除此以外,,沒有能與黎老師深入交流也是很大的遺憾,。
針對(duì)這些不足,,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):時(shí)間要選對(duì),,這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,,還要積極主動(dòng)地溝通現(xiàn)任的班主任,獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性,,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎,。
我想,,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì),,我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升,。
高中回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三
我的母?!坳柺械谝恢袑W(xué)是湖南省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。近年來,,有大批學(xué)生通過高考和高校自主招生考入全國(guó)名牌大學(xué),。 邵陽市一中始建于1941年3月,,是湖南省首批確定的六所重點(diǎn)中學(xué)之一,也是“湖南花園式學(xué)?!薄K匾越虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、校風(fēng)良好,、教學(xué)質(zhì)量高著稱,享有“湖南第三所好學(xué)校”的美譽(yù),。首任校長(zhǎng)是毛主席的老師,、著名的教育家張干先生,。
學(xué)校從五十年代起至今一直是省重點(diǎn)中學(xué),,1960年,,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“先進(jìn)集體”,,并應(yīng)邀出席“全國(guó)群英會(huì)”,,學(xué)校榮獲周總理親筆書寫并署名的獎(jiǎng)狀鏡屏,。
xx年1月15日上午,,我懷著復(fù)雜的心情重回母校,,說復(fù)雜,是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,,又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來的。
校園的氣氛依舊是那么的溫馨,,象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立,朗朗的讀書聲讓人迷醉,。
很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于邵陽市第一中學(xué),并且順利地從這里考進(jìn)了長(zhǎng)沙理工大學(xué),。作為從這里走出來的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多,。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),,有歡喜有悲傷,,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享,。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考,。同時(shí),在交流中,,相信我也能對(duì)自己,,對(duì)未來有一個(gè)更深入的思考。這些,,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的,。
我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,,他不顧繁忙,,拉著我坐下來詢問我的大學(xué)生活情況,,這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,,并針對(duì)自己遇到的一些困難,,如溝通能力有一定欠缺,、時(shí)間安排不是很合理等,,向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,,并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺,。
在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過我的黎老師,,并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。我們商定了時(shí)間在18號(hào)的下午,,利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。
之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師,,談了很多,也收獲了很多,。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí),考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素,,黎老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流。我聽從了他的建議,,就利用下午自修的時(shí)間向12位同學(xué)介紹了長(zhǎng)沙理工大學(xué)的部分情況,分發(fā)了圖片和小禮物,。各位同學(xué)的熱情都很高,詢問了很多高考報(bào)志愿的情況,。我一一為他們解答,,并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗(yàn),,告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài),,改進(jìn)方法,告訴他們只要堅(jiān)持不懈,,勝利終會(huì)來臨,。
我首先做了自我介紹,,并開了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時(shí)代的一些感想,,有經(jīng)驗(yàn),,也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考,。
在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,,也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),,到此就算完成了。
通過這次活動(dòng),,我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,,讓我感到十分榮幸,。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見,。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,,并在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流,。此外,,通過之后與班主任黎老師的交流,,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),,他也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想,。
先談?wù)勈斋@吧,。
對(duì)于長(zhǎng)沙理工大學(xué)來說,我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了長(zhǎng)沙理工大學(xué),,給了他們比較直觀的印象,,相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響;對(duì)母校來說,我以過來人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,,還給他們未來對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考,,為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,,他們自己也高興;而對(duì)于我自身,,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí),。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,,我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西,。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富,。因此,,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來說具有重要意義,,它將是我生命中的一個(gè)里程碑,。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),,我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好,。
再談?wù)勥z憾與不足。
這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問題上,。由于這屆高三不準(zhǔn)補(bǔ)課,,時(shí)間比較倉(cāng)促,準(zhǔn)備不夠充分,,所以在和高三同學(xué)交流過程中有過卡殼,,感覺過于簡(jiǎn)潔不夠順暢;除此以外,沒有能與黎老師深入交流也是很大的遺憾,。
針對(duì)這些不足,,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):時(shí)間要選對(duì),這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,,還要積極主動(dòng)地溝通現(xiàn)任的班主任,獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性,,了解什么是聽眾最想要的,,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
我想,,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升,。
高中回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四
學(xué)校:理工大學(xué)
學(xué)院:機(jī)械工程學(xué)院
班級(jí):材料1002
姓名:
學(xué)號(hào):
時(shí)間:x年寒假
每個(gè)人都有自己的母校,,時(shí)光匆匆,日出日落,,幾年的時(shí)光一晃而過,,在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,,從無知變得懂事;在這里,,我們團(tuán)結(jié)友愛并肩作戰(zhàn),一起向高考沖刺;在這里,,我們獲得了知識(shí),,懂得了道理 ------
內(nèi)容:回訪母校 武城二中游記
古貝城,運(yùn)河畔,,武城二中美麗校園------這是我們的校歌,。天道酬勤。經(jīng)過全體二中人半世紀(jì)的不懈奮斗,,我們一次次創(chuàng)下輝煌的成就,。不管是過去、現(xiàn)在,,還是未來,,我們二中的師生永遠(yuǎn)以昂揚(yáng)的斗志,刻苦自勵(lì)的精神,,殫精竭慮,,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
春日遲遲,卉木萋萋,。倉(cāng)庚喈喈,,采蘩祁祁。校園里,,一棵棵失去往日笑臉的樹木,,依舊站在那兒,保衛(wèi)著我們?nèi)崛醯男〔?、凋謝的花兒,,仿佛是排排等待我們回家的老人。眨眼間一年過去了,,曾經(jīng)我們?cè)谛@里忙忙碌碌,,頂著朝陽在樹下讀書的影子;曾經(jīng)我們一起專心聽講,,寬敞明亮的大課堂;曾經(jīng)我們臨近高考挑燈夜戰(zhàn)的宿舍-------都伴隨著歲月的流逝成為回憶,依然記得離別時(shí)班主任的那句話:就送你們到這里啦,,以后的路不管難易都要堅(jiān)持向前,,加油吧。
離別在樹下掠過,,離別在雨中沉思,,離別在黑暗中落淚,離別在我們心中徘回,。我們就像小鳥一樣,,離不開那片藍(lán)天——我們的母校,不管我們的翅膀多么完美,,如果不憑借空氣,,我們就永遠(yuǎn)飛不到高空。在我心里沉浸了一年的母校!我親愛的母校,,我回來啦,。
當(dāng)我離開母校的時(shí)候,我相信我還會(huì)來的,,所以沒有那么的傷心,,然而當(dāng)我和幾個(gè)同學(xué)伴著陽光再次來到學(xué)校的時(shí)候,卻已經(jīng)物是人非了,。我才意識(shí)到我們?cè)僖不夭坏竭^去,,有那么多,那么多的場(chǎng)景變成了回憶,,那美麗的校園,、和藹可親的老師、純真友愛的同學(xué),。我曾經(jīng)想考完試和自己的同窗們好好的玩一場(chǎng);我曾經(jīng)想沒有任何壓力的和全班同學(xué)在教室里舉行元旦晚會(huì);我曾經(jīng)想畢業(yè)后,,跟老師同學(xué)一起欣賞那校園里陽光下的噴泉。我曾經(jīng)有那么多的話要給老師說,,有那么多的事要講給老師聽,,見了老師卻不知怎么的變得支支吾吾,說不出來,。
這里是我們共同的家,,有我們最美的年華,我們?cè)谶@里攀登,,我們?cè)谶@里揚(yáng)帆,,祖國(guó)的未來召喚者我們,一起鑄造我們的美好明天,,告別了青春的美麗童話,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。走到校門前我們就拿起相機(jī),,要把學(xué)校的每個(gè)角落都拍下來,,把這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的地方帶在身邊,讓每一片葉子的翠綠都留在我們心田,。因?yàn)檫@里有學(xué)校給予我們的愛,,那份愛,從不曾離開,。
剛剛走到校門口,,校園里的一草一木,老師站在講臺(tái)上講課,,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前,升國(guó)旗時(shí)洪亮的國(guó)歌聲還在耳邊回響,,體育課上群體鍛煉和游戲時(shí)的身影,,計(jì)算機(jī)房、餐廳,、小亭子,、假山------一年四季鳥語花香,綠樹成蔭的道上我們一起跑步,,一切都恍如昨日,,歷歷在目。母校的老師如慈母,、如嚴(yán)父,,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育,、引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,,教導(dǎo)我們勝不驕,敗不餒,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,、熱愛集體、積極向上,,不管是生活上,,還是學(xué)習(xí)上,我們都互相幫助,。在賽事,、春游等集體活動(dòng)中個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,,捐款等公益活動(dòng)積極參與;課余時(shí)間教室里充滿著歡聲笑語,。 母校給了我美好回憶,,夯實(shí)了我們?nèi)松幕A(chǔ),無論走到哪里,,我都會(huì)在心底深處把您珍藏,。
我們永遠(yuǎn)的家
一日為師,終生為父,,這是教師節(jié)我們?cè)o老師說過的話,。這次我見了老師沒有像以前那樣充滿些許恐懼,而是像朋友一樣親切,。我問老師還記得我嗎?老師都沒有猶豫說出了我的名字,,我開玩笑地說:是不是我們幾個(gè)以前經(jīng)常搗亂,所以才把我們記得這么清楚啊,。老師笑了笑,,把頭往椅子上仰了仰說,以前的事啊,,幾乎都忘了,,就記得你們挺懂事的,整天刻苦的第一范文網(wǎng),。其實(shí),,你們的前途好了比什么都強(qiáng),現(xiàn)在回來看看我們,,知道大家都挺好的就行啦,。是啊,老師送走了一屆屆的學(xué)生,,不知道惹他們生過多少氣,,他們都不記得,只希望自己的孩子們學(xué)業(yè)有成,,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,。桃李滿天下,是您一生的夙愿;三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,,是你永遠(yuǎn)的眷戀 ;黑板上飛舞的是你的汗水,,筆觸尖流淌的是你的期盼。老師啊,,你的無私,,我們永遠(yuǎn)記得,我多想再讓你批評(píng)我一次啊,,您卻說,,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。
學(xué)校還是那么漂亮,,還是那么充滿朝氣,,因?yàn)楸任覀冃〉膶W(xué)生還要在這兒走過,,這里依然是培養(yǎng)人才的地方。下課了一班班的孩子仍然在教室里讀書,,聲聲聲悅耳,,為了六月那即將到來的難關(guān),就這樣的刻苦奮斗著,。我仿佛又回想起了我們埋頭苦讀的日子,有汗水有淚水,,就為了一個(gè)目標(biāo),,夢(mèng)想!當(dāng)我們離校的時(shí)
候可以驕傲地說:我成功了,我不后悔?,F(xiàn)在我們終于長(zhǎng)大了,,懂得了在雨中奔跑的時(shí)候,可以有雨水,、汗水洗臉,,唯獨(dú)不能有的是淚水。
那些美好的回憶------
帶著一份對(duì)未來的憧憬和無名的懼怕,,我來到了向往已久的大學(xué),,卻離開了送我們進(jìn)入大學(xué)的家。母校承載著我太多的感動(dòng),,太多的回憶,。心中總有些許感概:老師們還是那么默默地付出,他們給予了我終生難忘的關(guān)懷,,不論是學(xué)習(xí),、生活。雖然我離開了母校,,但回想起來我依然心存感激,。我知道,這小小的的鍵
盤難以敲出我此時(shí)的心情,,但是我還是要寫下這次游記,。我不知道怎么形容我的同學(xué),我的老師,,我的母校,,我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的同學(xué),我的老師,,我的母校,,愿她們永遠(yuǎn)都好------因?yàn)槟感J俏覀兊木窦覉@,更是我們一輩子“停泊”的港灣,,是我們共同的家,。
只要是好的季節(jié),,陽光總會(huì)普照。我們仰望天空,,我們可以對(duì)著灼烈的陽光微笑,,因?yàn)槲覀冇猩萑A的青春,因?yàn)槲覀兪蔷攀甏男『?。太陽快要落山了,,我們今天的游玩該畫句?hào)了。走的時(shí)候我們給老師唱了首歌:勇敢去飛,,勇敢去追,,追一切我們未完成的夢(mèng);勇敢去飛,勇敢去追,,說好了這一刻不掉眼淚,。離開了老師,離開了校園,,我們一起來的幾個(gè)姐妹們也該分別了,,一起約定,明年還是在這兒,,不見不散,。
高中回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇五
這次實(shí)踐活動(dòng)回到了我的母校—中等專業(yè)學(xué)校,,來到了高三文科班,,在初八的晚上來到班上對(duì)班上五十九位同學(xué)做了問卷調(diào)查,學(xué)弟學(xué)妹都很認(rèn)真的完成了問卷,,收集完問卷后我把問卷整理了,,根據(jù)問卷了解了班上學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)于高三下學(xué)期生活的看法,以及他們期待中的大學(xué)生活,,通過問卷調(diào)查也知道了他們想要了解哪方面的信息,,初九同一時(shí)間來到班上開始演講,首先對(duì)問卷調(diào)查迚行了分析,,總結(jié),,然后給學(xué)弟學(xué)妹講了大學(xué)生活方面的信息,隨后跟他們交流有關(guān)高考備戰(zhàn)策略方面的信息,,最后也在高考報(bào)志愿選擇方面給學(xué)弟學(xué)妹分享了一下我的經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。
這次“回訪母?!毖葜v的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)首先從問卷調(diào)查開始,,正月初八晚上六點(diǎn)半帶上邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制作的“高中生問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)”問卷表來到了中等專業(yè)學(xué)校,即我的母校。來到正在補(bǔ)習(xí)的高三文科快班十一班,,我做了簡(jiǎn)單的自我介紹后把問卷發(fā)到了每一位學(xué)弟學(xué)妹的手里,,并且告訴他們一定要選擇最真實(shí)的答案,在大約20分鐘后同學(xué)們都答完了,,在朋友的幫助下我把問卷收集起來,,在感謝學(xué)弟學(xué)妹配合做了問卷調(diào)查后,離開了學(xué)校,。
拿到問卷后首先將問卷的每個(gè)問題的每個(gè)選項(xiàng)的票數(shù)統(tǒng)計(jì)出來,,通過票數(shù)然后把每個(gè)問題的每個(gè)選項(xiàng)被選的百分比計(jì)算出來,再利用得到的數(shù)據(jù)一個(gè)問題一個(gè)問題的分析,,總結(jié),,通過問卷發(fā)現(xiàn)百分乊五十的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)大學(xué)生活不了解,但是百分乊八十七的同學(xué)認(rèn)為了解更多的大學(xué)生活信息可以促迚他們努力學(xué)習(xí),,所以我更加堅(jiān)信這次演講的價(jià)值,在問卷中發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的壓力很大,,總是處在緊張狀態(tài),,這是不好的狀態(tài),于是決定演講內(nèi)容要增加排解壓力,,緩解緊張的方法,,問卷統(tǒng)計(jì)出來有百分乊七十二喜歡幽默風(fēng)趣的演講,所以我必須把演講準(zhǔn)備幽默一點(diǎn),,更加吸引他們的注意力,。通過最后一個(gè)問題我也知道了他們有百分乊六十二想要了解高考備戰(zhàn)策略,有百分乊二十八想要了解大學(xué)生活,,有百分乊二十五想要了解高考志愿選擇,,本來是單選,他們?nèi)涡缘亩噙x,,最后比例加起來都超出百分乊百,,看來他們是有太多想要了解的,明天的演講就應(yīng)該把他們想要了解的一一告訴他們,,希望能對(duì)他們有所幫助,。通過問卷的分析和總結(jié),完善了自己的演講稿子,,演講內(nèi)容更加充實(shí),,更加迎合他們的需要。
二月二十三日晚上六點(diǎn)半我和我的三名朋友如約的來到了我們的母校中等專業(yè)學(xué)校,,三個(gè)朋友來幫我拍照和攝影,,一切準(zhǔn)備好后演講就正式開始了。我準(zhǔn)備了開場(chǎng)白,,首先我感謝了學(xué)妹學(xué)弟還有楊老師給了我這次機(jī)會(huì),,把他們寶貴的時(shí)間交給我,,我告訴他們這次演講的目的是希望讓他們了解更多的大學(xué)生活,促
迚他們努力學(xué)習(xí),,和他們分享交流一些高考備戰(zhàn)策略方面的信息,,希望他們能在今天的。然后是簡(jiǎn)短的自我介紹,,我只是告訴他們我叫張嬌,,是他們12級(jí)的學(xué)姐,現(xiàn)在在邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書,,這次演講是參加一次社會(huì)調(diào)研活動(dòng),,也是一個(gè)“回訪母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,希望他們多多配合,,也希望這次的演講對(duì)他們有所幫助。
我的演講正題從大學(xué)生活開始,,希望了解大學(xué)生活能夠促迚他們更加努力學(xué)習(xí),。對(duì)他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助。在講乊前,,我做了一個(gè)小互動(dòng),,請(qǐng)了一個(gè)學(xué)妹講了一下她心中期待的大學(xué)生活是什么樣的,她期待的是輕松,,自由,,半個(gè)社會(huì)的大學(xué),其實(shí)期待中的大學(xué)生活也蠻符合實(shí)際的,,在了解了期待中的大學(xué)生活后,,我開始揭開大學(xué)生活的面紗,我第一要告訴他們的是大學(xué)生活是溫暖的,,首先我從自己體會(huì)到的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給的溫暖講起,,我給他們講了三個(gè)方面來體現(xiàn)這一點(diǎn),第一點(diǎn)就是當(dāng)我踏入大學(xué)校門那一刻就感受到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給的溫暖,,他們帶我去辦入學(xué)手續(xù),,帶我去領(lǐng)生活用品,帶我去我的寢室,,帶我去逛校園等等,,來到一個(gè)陌生的城市,學(xué)校,,有了他們的幫助,,在踏入學(xué)校校門那一刻就會(huì)感覺很溫暖。第二點(diǎn)我講給他們講了自己在學(xué)校時(shí),那里天氣變化很大,,每次天氣要變化要降溫了,,都會(huì)收到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的短信,提醒我記得保暖,,出門記得加衣服,,僅僅是一條短信,但能讓我感受到來自學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的溫暖,,所以不管有多冷,,心里都是溫暖的。第三點(diǎn)我講了當(dāng)我面試失敗了,,考差了,,心里難過時(shí),礙于面子不想和室友講時(shí),,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)就會(huì)是很好的傾訴者,,他們會(huì)安慰,鼓勵(lì)我,,讓我繼續(xù)加油,,第二天還會(huì)發(fā)短信問我好些沒有了,看著短信真的很感動(dòng)很溫暖,。然后我講了班級(jí)給的溫暖,我同樣從三方面來體現(xiàn)這一點(diǎn),,第一點(diǎn)我給他們講了我們班上發(fā)生的感人,,溫暖的事情,我班上有個(gè)同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù),,決定參加學(xué)院的籃球比賽,,結(jié)果在一次訓(xùn)練的時(shí)候不小心把一個(gè)手挃?shù)募‰炫獢嗔耍跈z查乊后說要手術(shù),,由于這個(gè)同學(xué)家境不是很好,,如果要做手術(shù)的話,手術(shù)費(fèi)用除去保險(xiǎn)能報(bào)的,,他父母能給她寄得錢還差一點(diǎn),,當(dāng)時(shí)開了一個(gè)大家庭會(huì) 議,同學(xué)提出了一個(gè)方案為了不用父母的錢,,而靠自己的能力幫助家庭一員,,建議說我們所有家庭成員集體去做一天的兼職,然后用賺來的錢來幫助這個(gè)家人,,方案提出后,,沒有任何的猶豫,這個(gè)方案當(dāng)時(shí)就全票通過,當(dāng)時(shí)我的心里真的感覺好溫暖,,我們大家庭好溫馨,。第二點(diǎn)我跟他們講了在大學(xué)過生日時(shí)感受到的溫暖,來到大學(xué)離開了家人,,朋友,,可能有些人會(huì)想自己的生日有人會(huì)記得嗎?會(huì)有人給自己過生嗎?其實(shí)并不需要擔(dān)心這個(gè),因?yàn)殡x開了自己的小家庭,,我們到大學(xué)后就迚入了一個(gè)班級(jí)大家庭,,班級(jí)的每個(gè)成員都是自己的家人,所以每次有同學(xué)過生日,,班上都會(huì)給同學(xué)準(zhǔn)備一份特別的禮物,,還有開一個(gè)班會(huì)來慶祝生日,還會(huì)收到每位同學(xué)用便利貼寫的真誠(chéng)的祝福,,所以每個(gè)同學(xué)在班級(jí)大家庭里過生日會(huì)很溫暖,。第三點(diǎn)我講了我們班級(jí)每周的一個(gè)特別活動(dòng),就是每周四中午在食堂集體聚餐,,聊聊天會(huì)很開心,,玩玩游戲,在吃飯過程中班級(jí)變得更加融洽,,也讓人感覺溫暖,。最后我講了大學(xué)的心臟——圖書館給的溫暖,我從兩個(gè)方面來講,,體現(xiàn)這一觀點(diǎn),,一方面這溫暖是挃真正感受到的溫度,圖書館總是那么溫暖,,就在于它的人氣旺,,有很多人喜歡泡圖書館,所以即使在冬天,,圖書館也很溫暖,,迚去時(shí)臉冷的恰白,出來時(shí)臉紅的像蘋果,,由于人多就出現(xiàn)了大學(xué)校園不文明現(xiàn)象乊一的占座位,,由于要占座所以在大學(xué)想要在圖書館有座位,就必須要把吃飯的時(shí)間盡量的提前,。我也告訴學(xué)弟學(xué)妹們到了大學(xué)也要繼續(xù)好好讀書,,多泡圖書館,不能到了大學(xué)就把學(xué)習(xí)拋掉,,要向比自己厲害的人看齊,,另一方面的溫暖是挃內(nèi)心感受到的,,我告訴他們,到了大學(xué),,下了課后很難見到老師,,所以做不起高數(shù)時(shí),就只有抓腦袋,,到了圖書館,,就不會(huì)了,我和我的同學(xué)都有做不起題時(shí),,坐在旁邊的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)主動(dòng)給我們講題的經(jīng)歷,,會(huì)幫助我們解決難題,所以就覺得圖書館很溫暖,。
第二個(gè)我要告訴他們大學(xué)生活是充滿機(jī)會(huì)的,。我也是從三個(gè)方面給他們講了充滿機(jī)會(huì)的大學(xué)生活,也希望在九月份他們踏入大學(xué)乊后要懂得抓住各種機(jī)會(huì),,不要錯(cuò)過機(jī)會(huì),,我第一點(diǎn)講了開學(xué)后學(xué)校和學(xué)院各部門的招新,我鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們一定要盡可能去抓住這些機(jī)會(huì),,一方面迚了學(xué)生會(huì)可以鍛煉自己的能力,,可以不斷地發(fā)覺自己的潛能,也可以認(rèn)識(shí)更多有能力的人,,也可以擴(kuò)寬自己的人脈,,對(duì)于自己是個(gè)很好的機(jī)會(huì),另一方面往現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想,,迚入學(xué)生會(huì)還可以加學(xué)分,,對(duì)于以后評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金很有幫助,我告訴他們千萬別瞧不起那一分外加分,,我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)就因?yàn)椴?.2分沒有評(píng)上一等獎(jiǎng)學(xué)金,,當(dāng)時(shí)全場(chǎng)震驚,,我想這個(gè)會(huì)讓他們知道在大學(xué),,學(xué)分的重要性了。第二點(diǎn)我講了社團(tuán)的招新,,這也是機(jī)會(huì),,我告訴他們我們學(xué)校就有八十二個(gè)社團(tuán),想得到的社團(tuán)有,,想不到的社團(tuán)也有,,社團(tuán)是發(fā)揮他們特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),加入社團(tuán)可以提升自己在某一方面的特長(zhǎng),,也可以遇到很多志同道合的人,,會(huì)給大學(xué)生活增添很多色彩,,我也給他們講了在選擇社團(tuán)時(shí)應(yīng)該注意的兩點(diǎn),第一一定要選擇自己喜歡的社團(tuán),,適合自己的社團(tuán),,或者與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的社團(tuán)。第二在選擇時(shí),,要在心里問自己我為什么要加入這個(gè)社團(tuán)?加入這個(gè)社團(tuán)對(duì)我有什么好處?是否有利于我能力的提高?這樣才能真正把握住社團(tuán)給的機(jī)會(huì),。第三點(diǎn)我講了大學(xué)多彩的比賽,到了大學(xué),,有各種各樣的比賽,,讓每個(gè)人都有適合自己的舞臺(tái)來展示自己的才能,我鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們,,到了大學(xué)有才一定要秀出來,,抓住任何一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,一方面參加比賽也是對(duì)自己的鍛煉和肯定,,可以認(rèn)識(shí)很多有才的人,,另一方面比賽得名次也會(huì)加學(xué)分,也會(huì)有利于評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,。告訴他們,,到了大學(xué)后一定要抓住這些機(jī)會(huì)發(fā)展自己。第三個(gè)我要告訴他們大學(xué)生活是自由的,。還記得我們?cè)诟呷臅r(shí)候覺得很受束縛,,很渴望自由的天堂,到了大學(xué)我們得到了想要的自由,,有時(shí)候反而不適應(yīng),。我也是從三個(gè)方面給他們講這一點(diǎn),第一個(gè)方面學(xué)習(xí)方面的自由,,我告訴他們到了大學(xué)有去不去上課的自由,,去上課有聽不聽講的自由,聽講了有寫不寫作業(yè)的自由,。有很多人因?yàn)樾那椴缓?,天氣不好,睡覺睡過了等原因,,為自己找借口不去上課,。有些人上課就玩手機(jī),看電影,,睡覺,,去了也等于沒去。有些人下課后從不做作業(yè),,就知道玩,,我告訴學(xué)弟學(xué)妹以后到了大學(xué),,在這方面的自由應(yīng)該有個(gè)陎度,畢竟來到大學(xué)是迚一步深造的,,不能退步,,不能墮落,換個(gè)角度想自己交了學(xué)費(fèi)不去上課,,不聽講,,豈不是很虧嗎?希望他們以后能好好處理這方面的自由。第二個(gè)方面我講了課后時(shí)間的自由,,上課日每天就只有幾節(jié)課,,有很多空余時(shí)間需要我們自己安排,說實(shí)話突然有了這么多空余的時(shí)間開始都有點(diǎn)措手不及,,后來慢慢就適應(yīng)了,,我告訴學(xué)弟學(xué)妹空余時(shí)間的安排是自由的,可以做他們想做的事,,有的人去逛街,,有的人去上網(wǎng),有的人去泡圖書館,,有的人參加社團(tuán)活動(dòng)等等,,但是希望他們把時(shí)間花在值得的事情上,不要虛度光陰,,盡量去做一些有意義的事,,做一些提高自己能力的事,好好把握自由的時(shí)間,。第三方面我講了關(guān)于做兼職的自由,,到了大學(xué),大家都想做兼職,,所以大家都有選擇兼職的自由,,做一些自己想做的兼職,鍛煉一下自己,,到社會(huì)體驗(yàn)一下,,也可以賺一些零花錢,我告訴他們?cè)谧杂蛇x兼職時(shí)要注意自己的安全,,要全面考慮這份工作是否安全,,是否適合自己,,盡量是選擇學(xué)校組織推薦的兼職,,畢竟自己要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。
最后,,我簡(jiǎn)單的講了一下高考志愿選擇方面的信息,,也是希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹以后填志愿有所幫助,,避免犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。我把自己當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿的經(jīng)歷講給了他們聽,,告訴他們以后高考志愿選擇時(shí)先根據(jù)自己的分?jǐn)?shù),,可以在網(wǎng)易的教育網(wǎng),讓它根據(jù)你的分?jǐn)?shù)幫你篩選學(xué)校,,然后把篩選出來的學(xué)校的相關(guān)信息在各個(gè)學(xué)校的官方網(wǎng)站去查一下,,記載下來,最后來比較,,同時(shí)也要注意看學(xué)校近三年在你想學(xué)的專業(yè)的收的分?jǐn)?shù),,這樣互相比較一下,就可以選出自己可能上的學(xué)校,,同時(shí)我還告訴他們?cè)谔钪驹笗r(shí)盡量多填學(xué)校,,多選一點(diǎn)自己想學(xué)的專業(yè),多一點(diǎn)機(jī)會(huì),,最后要選擇一個(gè)支持專業(yè)自由調(diào)配,,可以提高上到大學(xué)的幾率,而且在填報(bào)時(shí)一定要細(xì)心,,認(rèn)真,,不能出錯(cuò),要慎重對(duì)待,。填報(bào)志愿時(shí)注意這些就沒問題了,。
本次活動(dòng)到這兒已接近尾聲,我再次感謝了楊老師和學(xué)弟學(xué)妹給了我這次機(jī)會(huì),,感謝了學(xué)弟學(xué)妹的支持,, 我歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的演講就在大家的掌聲中結(jié)束了,和他們告了別,,他們又開始投入學(xué)習(xí),。祝福他們?cè)诹氯〉秘S碩的果實(shí)。也希望今天演講對(duì)他們以后學(xué)習(xí)有所幫助,。想對(duì)他們說“學(xué)弟學(xué)妹,,好好加油吧。
通過這次社會(huì)實(shí)踐做問卷調(diào)查和演講,,我認(rèn)識(shí)了一些學(xué)弟學(xué)妹,,在他們身上仿佛看見了自己以前的影子,都是在為高考努力奮斗的孩子,,通過這次社會(huì)實(shí)踐一方面鍛煉了我自己,,讓我從上次演講比賽失敗的陰影中走出來,再次相信自己是可以的,,另一方面學(xué)弟學(xué)妹通過我的演講也可以更加了解大學(xué)生活,,更加堅(jiān)定上大學(xué)的信心,,會(huì)更加有方向感,也對(duì)他們九月份踏入大學(xué)后有所幫助,,不會(huì)那么手足無措,,大概會(huì)知道需要做些什么,會(huì)懂得去抓住機(jī)會(huì),,會(huì)懂得處理課余時(shí)間,,不會(huì)像我以前那么迷茫。這次我通過問卷調(diào)查,,也發(fā)現(xiàn)學(xué)弟學(xué)妹現(xiàn)在處于十分緊張的狀態(tài),,有點(diǎn)過度緊張,這是個(gè)不好的現(xiàn)象,,應(yīng)該采取點(diǎn)措施來緩解他們緊張的情緒,,要改變這一現(xiàn)象,需要他們適時(shí)放松一下,,課余時(shí)間可以聽聽音樂,,聊聊天,講講笑話,,做做運(yùn)動(dòng),,同時(shí)也需要老師和家長(zhǎng)的幫助,叫他們放輕松不要給他們壓力,,在需要的時(shí)候,,多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們。一段時(shí)間就帶他們出去玩一下,,去親近一下大自然,。這樣會(huì)有利于緩解緊張的情緒。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)他們的課余活動(dòng)很少,,他們也希望適當(dāng)增加一些有益的課外活動(dòng),,所以一些課外活動(dòng)還是需要的,他們可以做做運(yùn)動(dòng),,可以定時(shí)開一個(gè)班會(huì),,或者每次大考后,班級(jí)集體出去放松一下,,這些活動(dòng)對(duì)他們都有幫助的,,可以緩解緊張的氣氛。最后希望我的演講可以助他們一臂乊力,,希望他們能好好利用這學(xué)期,,繼續(xù)努力拼一拼,我期待著他們六月份收獲的豐碩果實(shí)。 我們都即將進(jìn)去,,但無論我們走到哪兒,母校都將是我們心中的牽掛,,我們能做的,,唯有在心中默默地為我們的母校祝福,祝我的母校永進(jìn)年輕活力,。
高中回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇六
實(shí)踐時(shí)間:x年01月23日 一天
實(shí)踐地點(diǎn):
實(shí)踐活動(dòng)人員:sssss
實(shí)踐目的:回訪母校,,感謝老師的栽培; 與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得;鍛煉自己的口才,。
實(shí)踐方法:以交流為主體,,以演講為輔助。
老實(shí)說,,我也不曉得要怎么樣來評(píng)價(jià)自己這次的表現(xiàn),,坦白一點(diǎn)就是成長(zhǎng)好多。弄完以后在聚餐時(shí),,老班給我說,,我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,,我平時(shí)可是輕易不敢上臺(tái)講話的呀!那天,,因?yàn)橐s著上課,老班原定只給我20分鐘的時(shí)間的,,可哪曾想,,我跟他們都聊high了,大概用了原計(jì)劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來,。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,,然后,大過年的,,就順便跟他們一塊樂呵樂呵,。
實(shí)踐過程:
帶著一份忐忑,帶著一份激動(dòng),,我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,,想著一年前的我們也是在這個(gè)教室,,也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來給我們說說心里話??墒?,說來慚愧,在我復(fù)讀的一年,基本上沒干什么事,,都用在玩樂上了,,我今天來,更確切的說,,應(yīng)該是來做反面教材的呀!
在這次的交流中,,我主要是以提問來引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問,而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的,。
第一個(gè)問題是:“你們心中有一所理想中的大學(xué)么?”很多人都說“沒有!”接著,,我就慢慢展開了我的話匣子:“老實(shí)說,那時(shí)的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才整天無所作為的,,所以到最后就只好獨(dú)吞黃蓮呀!不客氣的說,,目標(biāo)無論是對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方面,還是生活方面都是不可或缺的,,其重要作用是不可替代的,,它是我們奮斗的源動(dòng)力,就像馬達(dá)之于汽車一樣,,只有當(dāng)你有了一個(gè)明確的目標(biāo),,你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,假設(shè)一個(gè)人辛辛苦苦的干了好多活,,可是他卻不知道自己在干什么,,那豈不是等于做了無用功么?在這里,我還想跟大家分享一個(gè)故事,,故事是這樣說的:有兩個(gè)人在砌墻,,旁邊有個(gè)人就問第一個(gè)人:“你知道你現(xiàn)在干什么嘛?”第一個(gè)人答道:“砌磚頭呀?!彼又鴨柕诙€(gè)人,,答道:“哦,我在建美麗的房子,?!比舾赡旰螅谝粋€(gè)人還是在默默無聞的砌著磚頭,,而第二個(gè)人已經(jīng)成為了著名的總工程師,。不知道你們聽懂了沒有?不過吶,我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個(gè)中的滋味,,建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績(jī),,回頭再找出近幾年的放榜成績(jī),認(rèn)真對(duì)比琢磨,,看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,,再想想自己最想去哪里,這樣就把目標(biāo)給初步定位了,至于往后的日子里,,我想,,變數(shù)是無從避免的,但是,,奮斗時(shí),,有一條忠告,請(qǐng)謹(jǐn)記,,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情,,就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的大學(xué)夢(mèng)一樣的,,人是需要有夢(mèng)想的,,現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了,就有人如是說:‘這個(gè)世界,,錢說了算喲’,。雖然我們無法改變現(xiàn)實(shí),但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法啊!年少時(shí)的純真還是別全丟了的好,,不然會(huì)讓自己活得太累,,另外,借用一句電視劇中的臺(tái)詞:“只要相信,,就會(huì)有幸福的綠光,。”
第二個(gè)問題是:“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,,答話的基本上都說沒有,,沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我說道:“我記得以前我讀書的時(shí)候總聽人家說壓力大的很,,反觀我自己,,卻是毫無半點(diǎn)牽掛,所以我很不能理解的就是,,有人壓力超大,,可是有人卻完全沒有壓力,我就尋思著,,這應(yīng)該跟心中有無一個(gè)明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無關(guān)系的吧!個(gè)人認(rèn)為,,這個(gè)世界上壓根就沒有壓力這回事,因?yàn)?,有人就曾說過,,煩惱都是自找的,那么,,照此看來,,壓力又何嘗不是吶?我看,壓力嘛,不過都是自己想出來的,,自己給自己制造的精神垃圾罷了,。好了,在這一點(diǎn)上,,我想說的是,,很多時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個(gè)平衡點(diǎn),,這跟學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢是一樣的道理,,我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,相信你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧,,我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人,,所以,每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來享受所謂的生活的時(shí)候,,就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,,這時(shí)也促使我們必須得學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢了。同理,,現(xiàn)階段,,我們也非常有必要去找到那個(gè)‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點(diǎn)。據(jù)我所知,,很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧,,流連于小說間~你們說,這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把,,當(dāng)然了,,我也并不是說要完全跟這些劃清界限,因?yàn)?,我們還不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛!學(xué)習(xí)中,,多一份清醒,少一分迷茫,,清楚的知道自己想要的是什么,,這樣定會(huì)讓你收獲很大的;生活中,則以糊涂過好日子!
這個(gè)花錢與賺錢的道理其實(shí)是有回我去做兼職時(shí),,跟一個(gè)化妝小店的老板聊時(shí)他教給我的,,我覺得很受用,所以今天,,同樣的,,我把它分享給你們,希望能多少給你們一些啟示,?!?/p>
后來,,我還問了班上女生的成績(jī)地位如何,答案卻不盡如我意,,我就忍不住傳達(dá)了些我的個(gè)人原則,,我說:“現(xiàn)在的女性一定要自強(qiáng),21世紀(jì)是我們的世紀(jì)了,,it’sour turn !我們一定要讓自己漸漸的強(qiáng)大起來,,這樣才不至于在以后的生活中受過多的傷害。而男生,,倘若你們不想要自己天天在家給小孩洗尿布過苦日子的話,,也請(qǐng)你們不要掉隊(duì),所以,,大家就一起努力向前沖吧,,我相信大家最終一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的最初的夢(mèng)想的!”
末尾,我以一句我最喜歡的話,,“a little of everything , nothing at all” 與大家共勉,。
在這次活動(dòng)中,,我真的是收獲很大,,用我同學(xué)的話來說,變化真令人吃驚,,呵呵~他還給我說到一件我差點(diǎn)都忘掉了的事,,他說,那次,,生物老師讓我上臺(tái)去講題目,,可是我的臉紅得跟個(gè)猴子屁股似的,說話挺不自在的,,以迅雷不及掩耳之勢(shì),,三下五除二的就給解決掉,直接是奔回座位的,,但是,,從這次的講話來看,情況卻是截然不同的,,說起話來,,臉也不紅了,眼睛都不眨一下的,,說時(shí)是那樣的從容,,估計(jì)心也是沒跳的把~老實(shí)說,這些我自己倒是一點(diǎn)都沒感覺到,,我想,,或許是心境變了,,或許是完全的投入了,自己并沒有想到去緊張也就不會(huì)緊張了把~
真的要非常感謝這次寒假實(shí)踐的工作組,,這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)很多,,也讓他們樂呵了一下,讓他們緊繃的弦暫時(shí)放松了些許,,可以說,,多少是給他們的心靈帶去了一點(diǎn)寬慰吧!順利的,大喜劇結(jié)尾!
高中回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇七
學(xué)院:
專業(yè):
班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名:
關(guān)于“回訪母?!钡恼{(diào)研感想
轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,,這天,我和同學(xué)一起,,回訪了母校,,看望了老師,和學(xué)弟學(xué)妹們交流了感想,。
到了學(xué)校跟前,,我才明白“近鄉(xiāng)情更怯”的滋味:不知道當(dāng)年的老師現(xiàn)在怎么樣了,在教導(dǎo)著哪個(gè)班,、不知道和誰在生氣,,有沒有變年輕、學(xué)校新裝修的多媒體好不好用?這些問題困擾在我的心頭,,另一方面,,害怕自己見到老師,老師問起自己的情況,,自己有所愧疚,,所以說這兩方面是我心里的矛盾,讓我不能心安,。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來,,學(xué)校大樓粉刷一新,換上了溫暖的橘紅色,,不僅如此,,各個(gè)大樓也都換上了新奇的外衣,有了另一番鮮活的生命力,。
首先我們?cè)趯W(xué)校門口轉(zhuǎn)了一圈,,門口的老松樹還是像原來那么青綠,只是好像長(zhǎng)高了些,,教學(xué)樓前的草坪大多顯出一種頹勢(shì),,大概是冬天的緣故。從圖書科技樓出來,,那里是以前總在上自習(xí)的地方,,自習(xí)室前面有一架大鋼琴,,中午的時(shí)候,我寫作業(yè),,經(jīng)常會(huì)有人來彈琴,,聲音非常好聽,奏著爵士,,細(xì)細(xì)想來,,這就是我對(duì)母校中午最寶貴的記憶。
接著,,就可以去教學(xué)樓里面了,,我們首先拜訪了原來的班主任老師——張xx老師,老師依舊是那個(gè)老樣子,,雙眼皮的褶皺和人到中年的白發(fā),,據(jù)說,他是學(xué)校里一流的物理老師,,總是能以趣味的方式來告訴我們一個(gè)道理,。我記著高二的時(shí)候,第一節(jié)課,,老師講解電流,,我就被老師打趣了。雖然當(dāng)時(shí)想的是慚愧,,但是現(xiàn)在想來,,確是滿滿的甜蜜的回憶,。
張老師見我們來了,,向我們?cè)儐柫舜髮W(xué)學(xué)習(xí)的情況,我們向老師反映了學(xué)習(xí)情況:記得剛開始接觸高數(shù)的時(shí)候,,確實(shí)覺得力不從心,,不知道該怎么學(xué)才能將公式運(yùn)用自如,漸漸地發(fā)現(xiàn),,其實(shí)那些公式并不是死記硬背才行,,只要充分理解了各個(gè)知識(shí)點(diǎn),遇到題目可以自己分析出正確的解題思路,,就能把題目解出來,。所以,學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),,記憶的負(fù)擔(dān)輕了,,但對(duì)思維的要求卻提高了。每一次高數(shù)課,,都是一次大腦的思維訓(xùn)練,,都是一次提升理解力的好機(jī)會(huì),。老師聽了我們的回報(bào)。點(diǎn)著頭夸贊我們長(zhǎng)大了,,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,。“還有呢,,老師”有同學(xué)插嘴說:“當(dāng)時(shí),,出于身為少數(shù)理科生的驕傲對(duì)這門課的自信,有點(diǎn)對(duì)課堂的怠慢,,在上了3,、4節(jié)課的時(shí)候吧,緊張感開始出現(xiàn)了,,在當(dāng)時(shí)老師其實(shí)講課是講的很慢的,,而我們差不多學(xué)到了膠體溶液那一節(jié),當(dāng)時(shí)在聽膠團(tuán)結(jié)構(gòu)的時(shí)候,,真的就只感覺眼前是一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的字符在眼前飛舞,,腦袋中是一片空白,感覺平時(shí)都聽得懂得字怎么現(xiàn)在就不明白了呢?直到后來在課下復(fù)習(xí)的時(shí)候才漸漸的弄明白,,到了期末的時(shí)候,,不得不回到當(dāng)初高考時(shí)的狀態(tài),結(jié)果考試的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)挺簡(jiǎn)單的,。這名同學(xué)說出了我的感覺,因?yàn)槲覀円惨獙W(xué)習(xí)無機(jī)化學(xué),,其實(shí)學(xué)的雖然很難,、很多,但是期末考起來其實(shí)發(fā)現(xiàn)還是可以的,。
老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,,又問起我們學(xué)生活動(dòng)方面的情況,我剛好是學(xué)生會(huì)中的一員,,于是我分享了相關(guān)的感受:雖然學(xué)生會(huì)聽起來輕松風(fēng)光,,但是加入了學(xué)生會(huì)才知道,風(fēng)光的背后是好多人一起的努力,,一起奉獻(xiàn),。每一項(xiàng)工作都是要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的。而且要跟各個(gè)工作人員保持很好的溝通才可以,。有空的時(shí)候多坐下來聊一聊這個(gè)工作,,交流各自的想法,討論哪個(gè)方案更好,,怎樣做更有利,,這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作,。雖然辛苦,但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個(gè)起點(diǎn),。老師對(duì)我的說法表示認(rèn)同,,并寬慰我們:志愿服務(wù)學(xué)生是高學(xué)歷的表現(xiàn)!聽了這話,大家都笑了,。
緊接著,,我們?cè)煸L了高三的學(xué)弟學(xué)妹們,并向他們介紹了我們學(xué)校,,以下是我的講稿:
大家好!
我是西北農(nóng)林科技大學(xué)的一名新生,,今天很高興給大家講述我的高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)感受。
現(xiàn)在大概還有一百天的時(shí)間,,所以不妨給自己定一些時(shí)間限制,,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,,把每一部分限定時(shí)間,,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。而且除了十分重要的內(nèi)容以外,,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。有些同學(xué)自認(rèn)為聰明,,上課不聽老師講授,,只顧自己刷題,最后會(huì)很吃虧,,我就吃過一些苦頭,。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記,。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可,。
接下來,對(duì)于咱們年級(jí)80名到250名之間的同學(xué)來說,,我們學(xué)校是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,。坐落于西安的西邊的一個(gè)所謂楊陵區(qū)的其實(shí)就是一個(gè)小鎮(zhèn)里,其實(shí)楊陵不歸西安不歸咸陽,,也不知道為什么就成了農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范區(qū),,個(gè)人覺得應(yīng)該是和存在一樣,是國(guó)家在大西北建起的所謂農(nóng)業(yè)技術(shù)集中的地方,,大西北需要這樣一個(gè)地方,,可能這也就是為什么在各方面條件并不完美情況下依然成了985,211學(xué)校,。剛才我老是提到大西北,其實(shí)這里環(huán)境真心不錯(cuò),,毗鄰秦嶺,,雖然四季分明但一年氣溫比較均衡??葱麄鲀?cè)上面的照片就應(yīng)該能看出來自然環(huán)境還是很宜人的,,況且遠(yuǎn)離大城市,空氣也不錯(cuò),。我們學(xué)院是學(xué)校里的王牌專業(yè),,實(shí)行書院制度和導(dǎo)師制度,科研條件也是非常不錯(cuò)的,。
謝謝大家,,歡迎報(bào)考!
此次的回訪母校活動(dòng)就此結(jié)束了,,大家都抱著依依不舍的態(tài)度和老師們告了別,,愿老師永遠(yuǎn)年輕!