演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

有關(guān)教育演講稿錦集 有關(guān)教育類的演講稿篇一

大家早上好,！

今天我們演講的題目是“把安全放在心中”。

今天,，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,。

《孝經(jīng)》中說：“身體發(fā)膚，受之父母,，不敢毀傷,，孝之始也?！痹谥腥A民族的傳統(tǒng)文化中,，以“孝道”作為美德的起點，而珍愛生命則是恪守孝道的第一步,。

人的生命是寶貴的，因為它只有一次,；在這瞬息萬變的大千世界中,，在這高速前進(jìn)的時代里，在這車流滾滾的繁華城市中,，我們的生命隨時都會面臨著或明顯或潛在的危險,，如何才能讓寶貴的生命不受傷害呢？

安全,，是我們每個人都必須要繃緊的一根弦,！

十字路口的紅燈亮起，同學(xué)們,，當(dāng)你站在馬路上,，你可知道，有多少人曾不顧紅得刺眼的信號燈,，在川流不息的車輛中跑過這條路,？

路邊的攤位上散發(fā)出誘人香氣的食物,，同學(xué)們，當(dāng)你腹中空空,走在回家的路上,，你可知道,，有多少人曾禁不住誘惑，,，買下那些外表光鮮卻暗藏危險的“隱形殺手”,？

體育課的上課鈴聲響起，同學(xué)們,，你可知道,，有多少人在活動時是嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)去做的？又有多少人因為不在意而受傷,？

同學(xué)們,，上下樓梯時，你可知道,，靠右行走,，輕聲慢步的重要性？教室里空間狹窄,，你可曾注意到禮讓同學(xué),，不擁擠不打鬧？

如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，加強(qiáng)安全意識,，多一份謙讓與耐心，就不會置自己的生命安全于不顧,，無視信號燈的存在了,。

如果你準(zhǔn)備活動充分，運(yùn)動時注意不劇烈碰撞,，體育器械在老師的指導(dǎo),、監(jiān)督下使用，會使你更加安全地進(jìn)行體育運(yùn)動,。

如果你注意課間文明,，不追逐打鬧，不在教室內(nèi)和走廊上做劇烈的體育活動,，你就能既保證自己的生命安全,，又顧及到別人的身體健康。

如果有人問我,，安全是什么,？我會告訴她，安全是幸福、是快樂,、是健康和生命,。

說安全是幸福，是因為安全成就了平安,，給我們每一個家庭帶來了歡笑,；說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望,；說安全是健康,，是因為安全賦予了我們健康的體魄，去實現(xiàn)我們的理想,。

同學(xué)們,，青春是美麗的，但它不會重來,；生命是寶貴的,，但它不容許輕易受到傷害。

請珍惜我們的美好生活吧,！每天,，讓我們伴著朝陽高高興興地走進(jìn)美麗的學(xué)校，伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園,。

讓我們珍愛生命,，時時刻刻記住：——把生命握在手中,，把安全放在心中,！

有關(guān)教育演講稿錦集 有關(guān)教育類的演講稿篇二

隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬,，安全教育已引起社會各界的重視,。生命只有一次，安全第一,。接下來小編為你帶來學(xué)校安全教育的演講稿,，希望對你有幫助。

學(xué)校安全教育的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好!

校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。據(jù)了解,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”,。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求,，希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。

第一,、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然。

第二,、要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。

第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,。上體育課和運(yùn)動前一定要充分做好準(zhǔn)備活動,，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，去做危險動作,，以免撞傷或摔傷,。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全,。不去購買過期,、變質(zhì)、來歷不明的食品,。

第五,、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗,、水電;整理好教室,、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,，黑板擦干凈,。

第六、要注意實驗課的安全,。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做,。

第七、要注意交通安全,。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外,。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全,。

第八、注意財物安全,，不帶手機(jī),、大量現(xiàn)金到學(xué)校，要妥善保管財物,。

第九,、自己的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

最后，希望通過這次國旗下講話,，在全校形成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍,。生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

老師們,、同學(xué)們：每個人的生命只有一次，今天的安全教育,，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹時,，我們必將收獲更多的快樂、祥和,、幸福和安寧,。最后祝全體教職員工身體健康，全家幸福,，假日快樂,。

謝謝大家!

學(xué)校安全教育的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》,。

激情六月、陽光燦爛,，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界,。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候,，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時,，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子,，當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情,。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,，祝你幸福——是人們共同的期盼,。我相信,，同學(xué)們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,，這就是幸福!安全重于泰山,，它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。然而,，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。再說,，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神片,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點,，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘,。

李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報告,，都要引起我一陣陣心痛,，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生,，亡羊補(bǔ)牢,，畢竟為時已晚，人死了,，還談什么“教書育人”呢?

有關(guān)教育演講稿錦集 有關(guān)教育類的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！請允許我在講自己的故事前先和大家分享一個發(fā)生在國外的小故事,。

紐約的冬天十分寒冷, 暴 風(fēng)雪使交通癱瘓,。可公立小學(xué)卻總是照常開課,。有家長質(zhì)問學(xué)校為何如此,。校長說：停課的話，很多窮人孩子就不能享受暖氣和免費午餐,，回家會挨餓受凍,，所以不 能停課。家長說：那只接送窮人家的小孩不就行了嗎,？校長說：不行,，我們不想讓孩子知道自己是被救濟(jì)的對象，因為幫助別人的最高原則是維護(hù)受施者的尊嚴(yán),！

每想起這個故事,，總有一種觸動心靈的感覺。

記得那年,，我班成立了一個“詩歌”悅讀會,。里面的“詩歌”是孩子們智慧的結(jié)晶。一天,，我發(fā)現(xiàn)上面有這樣一句話：“我恨他們,，我恨這個金錢的世界！??！”短短一句話寫滿一張紙，每個字都是那么的鏗鏘有力,，如此憤世嫉俗的話,，怎么會出自一位三年級孩子的手呢？

我馬上查找,。?。?！是楠楠,。楠楠平時很活潑,，很好強(qiáng)，各方面都很優(yōu)秀,，深得老師和同學(xué)們的喜愛,。這么個品行良好的.學(xué)生怎么會有這樣的想法呢？我百思不得其解,，決定找家長問個究竟,。

后來，從家長口中得知,，楠楠的奶奶得了重病,，要馬上動手術(shù)，可楠楠家怎能付得起昂貴的手術(shù)費呢,？向親戚朋友借，又能湊到多少呢,？每天看著疼愛自己的奶奶,，躺在床上呻吟，楠楠怎能不傷心,，不苦惱,？

就是在這樣的情緒中，楠楠寫下了這句話,。

回想起楠楠上課時的沉默,，我不禁一陣心酸，我想我應(yīng)該要做點什么,。 第二天,，我倡議全班同學(xué)一起幫助楠楠，并帶頭拿出一套學(xué)習(xí)用品和50元,，同學(xué)們非常踴躍：1元,、兩元、5元,、一支筆,、一本書、一包餅干??很快,，同學(xué)們的愛心凝聚在了一起,。

當(dāng)我把同學(xué)們的愛心交給楠楠時，她卻含淚念道“我不要,，謝謝大家的關(guān)心,。”楠楠眼神里分明就是哀怨,，我心痛??！

回到辦公室，我靜靜地反思,，我又想起了那個故事,。

楠楠雖小，卻很要強(qiáng),，有著超于同齡人的敏感和自尊,。我的做法，非但沒有幫助她,，反倒使她背負(fù)了許多額外的心理壓力,，這種“愛”傷害了她的自尊，我好心辦了壞事,。

我明白了：呵護(hù)尊嚴(yán),，才是對弱者最好的幫助!

于是，我把同學(xué)們的愛心成立了一個自強(qiáng)基金,，用來獎勵,。當(dāng)楠楠拿到獎品時，她高興地說：“謝謝老師,，謝謝同學(xué)們,，我會更加努力的！”此刻的她,，眼中不再是哀怨,，卻是堅毅和坦然。

因為有愛,，所以幫助,，因為尊重，所以溫暖,。

作為老師,，我們傳道、授業(yè),、解惑,；作為班主任，還要在更深的層面上影響學(xué)生的心理和生活,，乃至整個人生,。讓愛與尊重同行吧！

有關(guān)教育演講稿錦集 有關(guān)教育類的演講稿篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

你們好,！

生命是獨特而寶貴的，世界也因此而變得精彩。你珍惜生命嗎,？如果你想保護(hù)你的生命,，請遵守交通規(guī)則。在這個經(jīng)濟(jì)繁榮的社會里,，街上的車輛逐漸增多,，會從你身邊疾馳而過。也許此時此刻,，因為你的疏忽或者違章,，會給交通帶來不便，給你的心靈蒙上陰影,。作為父母,，孩子出門總會說：“注意安全?！边^馬路的時候,，你會說：“看紅綠燈?！痹诩t綠轉(zhuǎn)換的一段時間里,，車禍悄然而至。

有一天,，我和媽媽在逛街，聽到身后有尖叫聲,。我趕緊回頭一看,，一輛卡車已經(jīng)停在一個倒地的小女孩面前。與此同時,，一群人沖到了另一邊,。我和媽媽擠了過去。女孩臉色變得蒼白,，胸口匆匆起伏,。過了很久，她開始哭了,。年輕司機(jī)慌了,。旁邊一個中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲腿和袖子,。那血淋淋的手腳真的讓人心疼,。這位婦女做了緊急治療，并迅速把司機(jī)叫到醫(yī)院,。女孩被抬上車后,，疾馳而去。周圍的人紛紛議論：“哎，這姑娘真的是真的,。她不遵守交通規(guī)則,。幸好沒關(guān)系?！睆倪@次車禍中,，我感受到了不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。這一次,，什么都沒發(fā)生,。如果真的發(fā)生了什么，雙方都要承受現(xiàn)實的壓力,，彼此都要受到良心的譴責(zé),。像這樣的交通事故時有發(fā)生。我記得去年報道的一條新聞,。那真是一場車禍,，太可怕了！同學(xué)們,，你們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),；父母，你應(yīng)該督促你的孩子了解交通法規(guī),。不要為了方便,，讓不想看到的事情發(fā)生。在你打破規(guī)則之前,，想想后果,，要知道你寶貴的生命只有一次。俗話說：命比泰山重要,。為了你自己,，你的家人和你的生活，請遵守交通規(guī)則,。

了解交通法,，遵守交通法。愿你一路平安,，平安到家,。

謝謝大家！

有關(guān)教育演講稿錦集 有關(guān)教育類的演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我在國旗下演講的主題是《創(chuàng)建安全文明校園》。涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,，瓜果飄香的金秋時節(jié)讓人神暢,，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本月學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。同學(xué)們,，父母,、老師、祖國在期待著你們,，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”二字,，請時刻牢記,！讓父母放心，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安

過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園,。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

2、遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。

3、安排好作息時間,，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動,?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

4,、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。

同學(xué)們，最后,，讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力,！祝愿大家平平安安，健康,！

謝謝大家,！

有關(guān)教育演講稿錦集 有關(guān)教育類的演講稿篇六

我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷,、業(yè)績以及工作設(shè)想,。 一，工作經(jīng)歷和業(yè)績 1994年,，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后,，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月,，任校長辦公室干事,，主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機(jī)管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計算機(jī)教學(xué)工作,，此期間,，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型mcai系統(tǒng)發(fā)的實踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章,。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型mcai系統(tǒng)開發(fā)的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站,。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來,，在全省舉行的軟件大賽上,，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一,、二等獎,。 20xx年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)安全管理,、全校計算硬件的維修維護(hù),、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完成本職工作的同時,，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn),、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇,、靈犀熱線,、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作,。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹(jǐn)慎,、求真務(wù)實,、不計個人得失的工作作風(fēng)。 為了提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)水平,，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行,，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國尤力專用服務(wù)器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”,。 上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。 二、工作目標(biāo) 為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行,。目前,，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實現(xiàn)了科科通,、人人通,、院院通；校外實現(xiàn)了校校通,；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境,，早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“e型校園”奠定了堅實基礎(chǔ),。為實現(xiàn)這一目標(biāo),，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。

1,、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和未來教育技術(shù)的科研能力。

2,、加強(qiáng)各科信息采集員的管理,，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時配備相應(yīng)考評制度,，激勵刺激用戶,，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源,。

3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā),。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料,。為我院未來的資源庫建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

4,、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題,，將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng),、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng),、網(wǎng)上考試,、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評,、教學(xué)決策系統(tǒng),、人才資源管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,，科學(xué)化,、提高管理水平和效率。

5,、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育,，促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。

6,、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化,。

7、為了全面推動松原教育的發(fā)展,，設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站,。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實踐機(jī)會,，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力,，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。 如果我能得到大家的信任,，被聘任為該職位,，我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“e型校園”,，憑借對這一教育改革的制高點的占有,，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，盡快使我校從困境中走出來,，進(jìn)而帶動松原教育的發(fā)展,。

有關(guān)教育演講稿錦集 有關(guān)教育類的演講稿篇七

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!在20xx年寒假來臨之際,，我們召開寒假放假廣播大會,，總結(jié)本學(xué)期的工作，布署安排寒假學(xué)習(xí),、活動任務(wù),。首先向獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，希望大家繼續(xù)努力,，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得各加優(yōu)異的成績,。向辛勤工作的老師們表示感謝,，正是你們辛勤的勞動換來了同學(xué)們的優(yōu)異成績。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,，學(xué)校在縣教育局,、大槐樹鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，以求真務(wù)實,，爭創(chuàng)一流為辦學(xué)理念,，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)規(guī)范管理,，逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實地的工作作風(fēng),，完成了各項工作任務(wù),，并取得了可喜的成績。這一學(xué)期,，老師們努力工作,，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，師生共同進(jìn)步,，師生共同發(fā)展。學(xué)校因我們的努力而充滿活力,，我們用自己的心血和汗水譜寫著xx小學(xué)的輝煌篇章,。

一年級的小朋友，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,，提高了自理能力;六年級的同學(xué)，在磨練中成長,，為大家樹立了榜樣,。更值得一提的是，各年級同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂,。

馬上就要放假了,，學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到：

1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)定時定量完成,，不要一個星期就做完了,，或者等到快開學(xué)了才趕著做。除寒假作業(yè)外,，還應(yīng)保質(zhì)保量完成老師布置的各項作業(yè),，特別是古詩詞背誦。經(jīng)研究表明,，小學(xué)生背誦古詩詞是完全必要的,。根據(jù)人記憶的特點，小學(xué)階段是無意識記憶的最佳階段,，且保持時間長,，不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機(jī)會,，不要因貪玩而掉隊等到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己背得最少,，那就來不及了。

2,、注意安全,，遵守交通規(guī)則，過馬路左右看,，一停二看三通過,，不在路上跑和玩，不到鐵路附近玩耍,，不上路,，不拆盜，不在鐵路上設(shè)置障礙物,，不擊打列車,。不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍，更不要在野外玩耍;獨自在家,，不和陌生人說話,，不與陌生人接觸。

3,、出去玩要結(jié)伴,，不能單獨行動，事先要征得家長的同意;

4,、明年春季開學(xué)時間為：正月十六早上7：40,。請同學(xué)們開學(xué)時帶上寒假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)、家長通知書,。

老師們,，同學(xué)們，學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪,。作為xx小學(xué)的學(xué)子,，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,， 希望同學(xué)們無論走到哪里,，都要記住自己是xx小學(xué)的學(xué)生，每個動作或語言都要體現(xiàn)xx小學(xué)學(xué)生的文明禮儀,，尤其在假期里,，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的誓言,，時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個xx小學(xué)學(xué)子的形象,。

最后，祝愿老師們,、同學(xué)們過一個充實,、愉快的寒假! 祝大家新年愉快!心想事成，萬事如意!

謝謝大家!

xx小學(xué)

20xx年1月30日

有關(guān)教育演講稿錦集 有關(guān)教育類的演講稿篇八

我是來自城關(guān)初中的xx,。今天能站在這里與各位老師一起分享為人師的幸福和快樂,，我感到十分的榮幸。我為大家演講的題目是：《愛是教育的靈魂》,。

關(guān)于教育和教師名言佳句,，在自古而今的世人傳誦中，多的不勝枚舉,。而我,，卻獨愛父親的一句話：“愛，就是教育的靈魂,！”

我的母親是一名婦科大夫,，特殊而忙碌的職業(yè)使她無暇照顧子女和家庭。我的童年,，基本上都是跟著當(dāng)教師的父親在校園里度過的,。父親上課的時候，我坐在教室后面玩耍,?？粗赣H站在講臺上寫寫畫畫，激昂誦讀,，娓娓訴說,，那么高大從容。父親批閱作業(yè)的時候,，我趴在他的背上淘氣,，父親揮動著鮮紅的鋼筆在歪歪斜斜的文字上勾勒，那么威嚴(yán)苛刻,。父親跟學(xué)生談話的時候,，我就小心翼翼地立在旁邊。父親時而言辭激烈，時而情深意濃,，時而笑如花朵,。看著那些大哥哥大姐姐們恭敬的鞠躬離去,，父親那么尊嚴(yán)高尚,。

這一切，在我幼小的心田里早早播下了一顆教師夢的種子,。大學(xué)畢業(yè)，我夢想花開,，如愿當(dāng)上了教師,。

上崗前一天的晚飯后，母親約父親出去散步,，父親沒有去,。他坐在沙發(fā)上，似乎對我有話要說,。我為父親捧上一杯茶水,，靜靜坐在他的身邊。父親開口了：“燁子,，你選擇做教師我和你母親都很高興,。當(dāng)教師是個清苦、費勁的差事,，是要一輩子拿良心做的一件工作,。我不知道你準(zhǔn)備好了嗎？”我使勁向父親點點頭,，并問父親“爸爸,，當(dāng)教師最重要的是什么呢？”父親沒有立即回答我,，他慢慢地呷了一口茶,，點燃一支香煙，騰云吐霧之間朗聲如鐘,?！敖逃龥]有終南捷徑，沒有什么秘密可言,，是一件需要踏踏實實,、認(rèn)認(rèn)真真去做的工作。要問什么最重要呢,？我也說不好,，但我覺得，淵博的知識固然很重要，滿腔熱情固然也很重要,，然而最重要的,，是你要永葆一顆愛心。愛這項事業(yè),，愛校園里的一草一木,，更愛你的學(xué)生。其實說白了,，愛,，就是教育的靈魂！”

兩鬢雪白的父親如入無我之境,，像在演說,，似在誦讀，如在感慨,。神情莊重而恬靜,，語調(diào)質(zhì)樸而真誠。磁性的男聲一字一句在偌大的客廳里回蕩縈繞,，猶如涓涓溪流滲進(jìn)了我心田,。因為我多年上學(xué)而聚少離多顯得有點陌生的父親，此刻,，那么高大挺拔,，讓我須仰視才能看見。父親一直對我們說,，他一輩子清貧,，沒有太多的財富要給我們。然而,，擁有這些金玉良言,，我難道還貧窮嗎？

第二天,，我以父親同事的身份,，像小鳥一樣，跟著父親奔奔跳跳走進(jìn)入了城關(guān)初中這所溫馨和諧的教育樂園,。

這一年,，父親因渾身病痛和年齡偏大被安排到后勤做服務(wù)保障工作，離開了他30年如一日耕耘播種的課堂和講臺,。但是,，關(guān)于他的教育故事卻在像父親一樣的同事中間口口相傳，盈滿我的雙耳,。

父親愛學(xué)生,。一年冬天,，他以政教主任身份巡考時候，一位女學(xué)生單薄的穿著引起了他的注意,。這位女學(xué)生正在考試作文,，他靜靜看著女孩子把作文寫完。從這篇作文里,，他知道了眼前這個瘦弱的小女孩家住貧困山村,，母親已經(jīng)去世，家境貧寒,。父親不禁一陣心酸,，當(dāng)天中午就領(lǐng)著小女孩買回了暖鞋和棉衣。此后每個月,，父親都會雷打不動地給這位學(xué)生送去生活費和學(xué)習(xí)用品,。而且一堅持就是五年，直到這個女孩子上完高中,，最終走進(jìn)了心儀的大學(xué)。這樣的故事在父親的從教生涯中有很多很多,。拒統(tǒng)計,，父親從教三十年來，無私資助的學(xué)生超過50多人,。他用愛心編織自己的教育花籃,，用真誠演繹博大無私的師愛，贏得了太多學(xué)生和家長的愛戴,。一名學(xué)生在給他的信中寫到：“張老師,，您像父親，威嚴(yán),；你像母親,，慈愛。你的人格和做人的魅力,，讓您的學(xué)生永遠(yuǎn)貯滿生活的信念,！”

耳中的父親讓我敬重，眼中的父親催我奮進(jìn),。

父親在單位不茍言笑,，做人低調(diào)。但在工作崗位上卻像一只永不疲倦的陀螺,，時刻踐行著自己對教育事業(yè)的承諾,。

他愛學(xué)校。一年四季的風(fēng)雨陽光里,，父親要么在花圃里除草澆水,，要么在工地現(xiàn)場監(jiān)管指揮，要么在校園的犄角旮旯里整理修葺。校園里每幢房屋的修建,、每塊草地的規(guī)劃修整,、每條道路的監(jiān)督建設(shè)無不凝聚著他的心血。多少次,，民工不愿意干的臟活累活,，他親自動手。多少次,，他的雙手磨起了一層又一層的老繭血泡,；多少次，他累得腰板都直不起來,；多少個節(jié)假日周末,，他都在學(xué)校里值班堅守。

我家離學(xué)校只有一墻之隔,。20xx年8月的一天深夜,，電閃雷鳴，暴雨如注,。父親被隆隆的雷雨從睡夢中驚醒,。熟知校園情況的他，不顧母親的阻攔和右膝的傷痛,，摸黑來到學(xué)校,。眼前已成一片汪洋。原來由于雨量太大太猛,，導(dǎo)致排洪口被雜草淤泥阻塞,，校園處在危險之中。父親挖淤泥,，摳柴草,，在大雨中持續(xù)工作了三個多小時。險情排除了,，學(xué)校安全了,，他拖著一身泥水和疲憊跌跌撞撞進(jìn)了家門。我為父親擦凈泥水,，換上干衣,。那時那刻，我的衣襟卻濕透了,。然而,，浸濕我衣襟的，不是雨水,，而是我為父親感動的淚水,。

在城關(guān)初中,，像我父親這樣普普通通，默默無聞,，在清貧的工作崗位上播愛的老師太多太多,。曾幾何時，多少個年輕的女班主任日夜駐守學(xué)校,，讓自己幼小的孩子在家里孤苦伶仃,；曾幾何時，多少個中年教師將家務(wù)擱置一旁,，卻在三只講臺上一絲不茍,；曾幾何時，多少個老年教師傷病纏身,，卻仍然在書山科海中為學(xué)生掌燈,。

身處其中，我被感動著,、被熏陶著,、被感染者。我真真切切懂得了父親以及那么多像我父親一樣的師者們對教育事業(yè)那份沉甸甸的執(zhí)著和癡愛,。年輕的我,，把這種愛貪婪地裝滿胸膛，勤奮地灑滿工作的足跡：學(xué)生感冒了,，我輕撫他們的額頭,，泡一包感冒藥送到嘴邊,；學(xué)生迷茫的時候,，我牽住他們的雙手，用愛的暖流指引他們朝向光明,；學(xué)生犯錯了,，我正視著他們的眼睛，用友善和藹的目光對接激勵他們崇美向善,；學(xué)生成功的時候,，我給予他們最熱烈的掌聲，送給他們最溫馨的笑容,。我就這樣走著,，走在我熱愛的教育大道上。從容,、富足,、淡定，不知疲倦,，不知苦累,，絲毫沒有感到生活的清苦和崗位的寒酸,。因為，我從父親們這些紅燭的師者身上繼承無窮的力量和真諦,！

不知不覺,，我在三只講臺上已經(jīng)耕耘六個春夏秋冬。六年以來,，我收獲了太多的幸福和快樂,。一張張精美的賀卡，一條條深情的短信,，一次次甜甜的電話,，太多親昵的偎依和深深的鞠躬，讓我感到無比的驕傲和榮光,。我也得到了很多榮譽(yù),，但是和父親壓滿箱子的那一摞摞紅燦燦榮譽(yù)相比，我還是缺了很多很多,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。教育的大道沒有止境,，愛的陽光就需要永恒延伸。接過了前輩的接力棒,，我自信我會奮馬揚(yáng)鞭,，用我勤奮的雙手，托起鎮(zhèn)原教育明天的太陽,！

這是一名學(xué)生寫在賀卡上的一首小詩,，與大家共勉。

“當(dāng)時光劃過我的身邊/我沒有看見什么/當(dāng)青春流過我的指縫/我沒有抓住什么/可是,，當(dāng)老師您走入我們中間/我覺得生活平添了無窮的靈氣/或許多年之后/我依然清貧如洗/但是我單薄的身上/卻會獨存您愛我的甜甜氣息,。

謝謝大家！