人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高一考差檢討書 高一期中考試檢討篇一

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“,。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。我清楚,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間……,。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了,。只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。

年月日

高一考差檢討書 高一期中考試檢討篇二

尊敬的老師：

您好!首先,，我在此向你說一聲對不起,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容。這次失敗的原因,，我分析了一下試卷,，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們,，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會改正的,。

另外，在平時(shí),，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講,。在這一個(gè)假期里,，我一定會痛改前非的,。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),，我想好了,，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué),。還有,，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會記錄下來的,。并且,，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的,。同時(shí),，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,。并且我不能偏科,，一定要全面發(fā)展,。

老師,，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的,。放心，我絕對會以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的,。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分,。同時(shí),，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,，請不要生氣了,。看我的實(shí)際行動(dòng)把!

高一考差檢討書 高一期中考試檢討篇三

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,，試卷也發(fā)下來了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了,。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容,。于是,，今天,，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心,。

早在您剛帶我們的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)英語,。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,，我現(xiàn)在開始自我反省,。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了,。就像在這次考試前,，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好,。但歸根結(jié)底,，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個(gè)分,。憶起當(dāng)時(shí),，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己,，對父母,，對老師不負(fù)責(zé)的人

對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、折磨了老師的精神,，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

這次期末考試，我考的不好,，在此深刻檢討,，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語，最重要的就是讀,，聽,，背，只要這三個(gè)能100%做到的話,，那英語成績,，沒有100分，也能95分,。但是,，我卻沒有做到，沒有聽,，沒寫好,，沒背好，什么都只做了三分之一,，導(dǎo)致成績不理想……

此次考試后,，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2、平時(shí)生活懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會考不出分?

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績便很好地回報(bào)了我，為此,，我決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上，在此,，我訂了一份計(jì)劃：

一,、學(xué)好課本知識,。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來,，在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,，直到把問題看的透徹了,、明白了。

二,、注意課外積累,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此，閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,，從電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,，了解社會動(dòng)態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,，更能豐富我們的生活,。

三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,。

我們學(xué)習(xí)英語的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫作,。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),，要學(xué)會對文章的細(xì)讀,，精彩的篇章最好能背誦,。如果腹內(nèi)空空,，是寫不出好文章的。除此之外,，注意觀察生活,、感悟生活,，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆,，都是幫助我們寫好作文的有效途徑,。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師,、同學(xué)的意見,，精益求精。

但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧,。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn),。第一點(diǎn)：拿到考卷后,，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易,，哪些題比較難,。第二點(diǎn)：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來,。第三點(diǎn)：如果有選擇題不會,，亂蒙也要寫上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會,，總比沒有機(jī)會好,。第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫不出來的話,，就過,。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題,。第五點(diǎn)：考完后,，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò),。

在下一次考試中,，我一定會盡自己最大的努力做到最好，以我的實(shí)際行動(dòng)來表明我的決心,。

高一考差檢討書 高一期中考試檢討篇四

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分,，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐,。

回顧錯(cuò)誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績,。

最后,，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

檢討人：

時(shí)間：

高一考差檢討書 高一期中考試檢討篇五

親愛的老師,、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,，在給我一機(jī)會!

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日期：年 月 日