總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇一
一.積極營造宣傳氛圍,。
本屆推普周的活動主題是“說好普通話,圓夢你我他”,,我校積極通過校園宣傳欄,、led顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍,。
二.精心策劃開展活動,。
1、利用周一的升旗儀式的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,,并向全校師生發(fā)出倡議,。
2、各班開展一次“說好普通話,,圓夢你我他”主題班會活動,。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性,、重要性,取得了一定的效果,。
3,、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情,。
4,、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。
5,、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動,督促學(xué)生規(guī)范用字,。
6,、各班利用一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽,。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,同學(xué)積極參與,,充分感受了漢字的魅力,。
三、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功,,這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,?!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,,推普活動將繼續(xù)延續(xù),,師生將堅持說普通話,說好普通話,,將繼續(xù)做好以下幾點了:1,、在校園內(nèi)使用普通話交流。2,、積極督促自己的家人講普通話,。3、努力提高自己的普通話水平,。4,、文明用語,做語言美的人,。從而達(dá)到帶動周邊
社會環(huán)境,,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。
我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,,全面貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》,積極推動我校書香校園,、綠色課堂建設(shè),,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入,,努力營造良好的語言文字環(huán)境,。我校結(jié)合實際,,開展了豐富多彩的推普活動。現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:
1,、為了使全國“第xx屆屆推普活動”深入開展,,我校制定了學(xué)校推普周活動實施方案,學(xué)?!巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,、有檢查,、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展,。
2,、校長室、教務(wù)處,、政教處,、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,明確本屆推普周的時間,、主題,同時布置落實推普周活動安排,,掀起“推普活動周”的序幕,。
3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》,、《最容易讀錯的500個字音》等材料,,讓廣大師生學(xué)習(xí)國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,,向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳,,督促、帶動本班同學(xué)“說準(zhǔn)普通話,,寫好規(guī)范字”,。
4、號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會,,通過板報評比活動進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實。
5,、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動,,提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。
學(xué)生們在這些活動中既忙碌又充實,增長了用好祖國語言文字的意識,。短短一周的推普活動的開展,,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境,,弘揚了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,,推廣普通話是一項長期的系統(tǒng)工程,今后,,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場,,進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度,,爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇二
20xx年x月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,此次推普周以“熱愛祖國語言文字,,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,。在第十二屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況,,大力宣傳,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,,取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,,對于掌握科學(xué)文化知識,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義,。因此,,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué),、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德,、智,、體、美各項教育教學(xué)活動中去,,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程,。
每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實的精神,,以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),,從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,,精心組織,,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展,。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2.制定具體的活動實施方案,,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗,。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,,擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,,教師、學(xué)生采訪,,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗,、唱國歌,、說普通話”國旗下講話,,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,并布置推普周活動安排
3.開展形式多樣的推普活動
(1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽
我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。
(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,,將推普活動推向高潮,。
(3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平,。
1,、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),,使教師的普通話水平日益提高,。
2、全體教師上課必須講普通話,,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展,。
3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動,。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。
4、開展教師普通話比賽,,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,,提高普通話水平。
5,、結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。
(3),、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
1,、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),,新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。
2,、教師的教學(xué)計劃,、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字,、別字立即予以糾正,,并作為考核項目之一。
3,、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等,。
4,、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
總之,,推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇三
普通話是國家通用語言,。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,,大力宣傳,廣泛動員,,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會和家庭,,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估等,。副校長,、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,,在紅領(lǐng)巾廣播上,,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排,。使我校“推普”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,,落實在師生的行動上,,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,,以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師、學(xué)生,、家長中樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程,。
三,、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1,、利用周一升旗,、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話,。
2,、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正,,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知,、糾正,。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,,有推普標(biāo)語
5,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6,、利用課堂主渠道,,養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣,。
7,、利用唱歌,、朗誦,、演講,、兒歌,、繞口令等形式鞏固使用普通話,。
8,、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇四
根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神,我校決定于xx年9月12日至xx日開展了普通話宣傳周活動,?;顒又芷陂g,我校結(jié)合實際情況,,大力宣傳,,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體學(xué)生在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,,并將這種影響力推及社會,,形成教育的合力,取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案,,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗,。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,,渲染了推普氣氛,,擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,,教師、學(xué)生采訪,,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛國旗,、唱國歌,、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,并布置推普周活動安排。
1,、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽,。我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會,。利用推普周周一下午的班會時間,,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,,將推普活動推向高潮,。
3、開展普及普通話活動,,提高師生語言文字水平,。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評比活動,活動中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語,。
4,、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,,帶動全校推普活動的開展。
5,、上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,,愛我中華”活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化,。
6,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動,。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之,,推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇五
在開學(xué)的第三周,,我們迎來了第八屆全國推廣普通話宣傳周,我們認(rèn)真組織和開展了形式多樣的活動,,我們的做法是:
1,、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動員,,闡述了推普工作的重要性,。
2、各班教師在家園欄中,,向家長宣傳推普周活動,,宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號,讓更多的人加入到推普隊伍中來,。
3,、我們將普通話的宣傳標(biāo)牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼,此舉引來了家長的觀望,。我們及時向家長介紹了活動的情況,,告訴家長說普通話的作用,鼓勵家長與幼兒交流時也嘗試使用普通話,,并且得到了家長的支持,,馬上就有家長與孩子用普通話交流起來。
4,、園內(nèi)檢字隊行動,,查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字,。
5,、結(jié)合我園課題,中大班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞、兒童詩朗誦比賽,?;顒忧跋Γ處焸兎e極投入準(zhǔn)備階段,,尋找自選兒歌,動員家長教會幼兒,,并在班中進(jìn)行選拔賽,,為決賽打好了基礎(chǔ)。
本次活動獲得了很大的成功,,這和全園師生,、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。一系列的宣傳活動,,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ),。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇六
根據(jù)上級文件精神,,我校結(jié)合本校實際,在大力做好常規(guī)宣傳推廣工作的同時,,不斷豐富,、創(chuàng)新推普工作形式,突出推普活動的生動性,、趣味性和實踐性,,在師生中開展了一系列內(nèi)容詳實、形式多樣的活動,,親身體驗感悟中華語言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力?,F(xiàn)將本次推普活動總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,,精心實施
為了將推普活動落到實處,,我校在周工作例會上討論確定了推普周各項活動的計劃,安排德育口專門負(fù)責(zé),。其次,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)推普文件,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,確保中心“推普”活動有計劃,、有安排,、有落實。
二、廣泛宣傳,,深入開展
為了營造良好的推普氛圍,,樹立全員推普意識,落實到師生的.行動上,,每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,,請用規(guī)范字”的宣傳牌,大力宣傳推普重要性,,規(guī)范使用國家通用語言文字,。
三、活動豐富,,效果顯著
為了扎實有效的搞好今年的推普工作,,我校結(jié)合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動,。
(一)9月5日進(jìn)行了一次國旗下講話,,國旗下講話的同學(xué)作了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的演講,,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情,。
(二)開展“推普周”手抄報評比。
(三)“利用國旗下講話”,,對學(xué)生進(jìn)行普通話宣傳,。
(四)開展“啄木鳥在行動”活動,號召學(xué)生對學(xué)校內(nèi)外,,街道墻面廣告,,店面等地的錯字、別字進(jìn)行糾正,,從小處著手,,將推普活動落到實處。
(五)開展以“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”為主題的班隊會,,加強(qiáng)主題教育。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇七
我們的祖國是一個多民族,、多語言,、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、社會的進(jìn)步具有特別重要的意義。學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),,學(xué)校是普及教育,、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),,是普及普通話最前沿的陣地,。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話,我園開展豐富多彩的推普活動,,我們的做法是:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,從法的角度對之有更為深刻的了解,。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,,進(jìn)行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,,另一方面進(jìn)行愛國主義教育,。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點,,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,,大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。
4,、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,,人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,,進(jìn)行在社區(qū),、街道宣傳。
5,、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富,、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,,并在園內(nèi)各樓層,、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,盡可能地擴(kuò)大宣傳范圍,,讓更多的人加入到推普隊伍中來,。
大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,,這將是一項長期而艱巨的任務(wù),。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,,我們的推普之路還很長,,我們將一直保持著這份推普熱情,,我們的推普在繼續(xù)!
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇八
回顧一學(xué)期的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,,我園語言文字工作得以順利開展,,推動我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高,取得了一些可喜的成績?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一,、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,,促進(jìn)語言文字工作的制度化與規(guī)范化
1,、為了更好地開展語言文字工作,提高群體重視語言文字工作的意識,,我園重新調(diào)整成立了以園長為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、以中層干部、骨干教師,、年級組長為主要成員的語言文字工作小組,、語言文字達(dá)標(biāo)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo),、組織、具體實施工作,。語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,,相應(yīng)的工作計劃等也陸續(xù)出臺,并根據(jù)上級語委的要求積極開展工作,,使語言文字工作做到了有法可依,、有章可循,為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ),。
2,、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理,對有關(guān)普及語言文字工作的文件,、規(guī)劃,、計劃等資料分門別類進(jìn)行整理,并妥善保管,。
3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先(優(yōu))、評職等方面相掛鉤的辦法,。
4,、加強(qiáng)語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內(nèi)各公共場所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查,,并提出規(guī)范用字等意見,。以此來規(guī)范,、促進(jìn)全園的語言文字推廣、規(guī)范工作,。
二,、進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字的學(xué)習(xí)和宣傳力度
1、充分發(fā)揮每一堵墻,、每一個角落的宣傳作用,,張貼諸如“你已進(jìn)入文明單位,請講普通話”,、“普通話是教師的職業(yè)語言”,、“普通話與青春同行,與并肩”等標(biāo)語,,在園內(nèi)張貼宣傳畫,,在櫥窗、黑板報中組織語言文字法專欄宣傳,,出推普專題黑板報等,,使得全園上下人人都有參與推普的意識。正由于宣傳工作細(xì)致到位,,全園師生員工都養(yǎng)成了使用普通話進(jìn)行日常交際的習(xí)慣。
2,、積極組織開展好第八屆全國推廣普通話宣傳周的活動,。
⑴積極宣傳,盡早部署,,營造濃厚的校園推普氛圍,。
幼兒園成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,,分管園長任副組長的推普領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。各班都成立了推普小組,設(shè)立“小小推普員”,,宣傳,、檢查、督促幼兒在園講普通話,。以“實現(xiàn)順暢交流,,構(gòu)建和諧社會”為主題,以各級教育部門文件精神為指導(dǎo),,繼續(xù)以“深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,進(jìn)一步提高學(xué)校的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展”為目的,,精心制訂了“推普周活動方案”,,并按照方案布置了具體任務(wù),,及時、廣泛地宣傳了推普周活動的主題,。
⑵扎實開展各項活動,,使推普精神有效落實。
4,、 進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字的學(xué)習(xí)
1)組織全園普通話未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話等級考試,,現(xiàn)我園教師普通話合格率達(dá)100%。
2)邀請區(qū)教師進(jìn)修校教師唐元毅對我園教師進(jìn)行普通話專題培訓(xùn),,提高了我園教師的普通話水平,。
三、開展了形式多樣,、富有實效的語言文字規(guī)范化教育活動
1,、圍繞“全國推普周”,開展好各項活動,,通過活動提高了教師說普通話,,寫規(guī)范字的意識,增強(qiáng)了幼兒說好普通話的自覺性,。
2,、在園內(nèi)不定期檢查園內(nèi)的宣傳欄以及班級中的一些公示欄(如:家長園地、本周教學(xué)安排之類)并將檢查結(jié)果公布,,杜絕了宣傳標(biāo)語中的不規(guī)范字,,使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。
3,、進(jìn)一步提高了教師講普通話,、用規(guī)范字的自覺性。
充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢,,積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項政策及法令,,指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,強(qiáng)化了講普通話,、用規(guī)范字的意識,,切實落實語言文字規(guī)范化的各項要求。把教師的硬筆字,、普通話納入了教師繼續(xù)教育,,從而提高了他們用語用字的規(guī)范化水平。
4,、對教師教學(xué)計劃,、備課、隨筆,、反思,、學(xué)生評語資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查,。
四、抓好語言文字專題研究
組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況,,抓好區(qū)級科研課題《幼兒自主閱讀能力的研究》的專項研究工作,,探索幼兒自主閱讀的新辦法,新對策,。并取得了階段性成果,。
此外我們還利用我園的家委會成員,充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用,??傊覀儗⒄J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,、不斷借鑒和探索更有效的方法,,推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇九
今年的推普周活動主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園”,。我校圍繞這個主題,從實際出發(fā),,開展了一系列的活動,,使全校師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,并將這種影響推及社會和家庭,,形成推普合力,使本屆推普周工作取得了一定的成效,。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:
一,、明確指導(dǎo)思想
學(xué)校是推普工作的主陣地,,我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的語言文字工作,,加強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,,在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風(fēng)氣,,使我校的推普工作深入發(fā)展,。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視層層落實
我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,,制定措施,不斷提高推普工作水平,,推普工作做得扎實有效,。
三,、活動開展:
1、標(biāo)語口號展示,。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放構(gòu)建和諧語言生活,,營造共有精神家園。講普通話,,寫規(guī)范字,,做文明人。普通話是校園語言,,普及普通話,,從孩子抓起。說普通話,,交四方友,。青少年要做推廣普通話的積極分子。普通話是教師的職業(yè)語言等標(biāo)語,,營造普及普通話的語言環(huán)境,,進(jìn)一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共場合,、正式場合說普通話的良好風(fēng)氣,。
2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《倡議書》,。
3,、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報。
4,、組織五年級學(xué)生上街開展“啄木鳥活動”,,對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。
通過一系列推普周活動的開展,,全校師生進(jìn)一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識,。講普通話,寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為,。我們將以推普周為契機(jī),,不斷加大依法推進(jìn)的力度,使推普工作逐步走上制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化軌道,為構(gòu)建和諧語言生活,,弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇十
全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)縣語委辦文件精神,我辦結(jié)合實際情況,,大力宣傳,,廣泛動員。開展了一系列豐富多彩的活動,,使我辦工作人員在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處,,我辦成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,做到分工明確,責(zé)任到人,,具體指導(dǎo)本次活動的開展,,并召開成員會議,對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),,明確了“推普周”活動的時間,、內(nèi)容及意義。使我辦在“推普周”活動中做到了有計劃,、有安排,、有檢查、有落實,,確保了“推普周”活動的順利開展,。
二、積極宣傳,,推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍,,在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,張貼推普宣傳畫,,并在員工學(xué)習(xí)會上宣傳語言文字法規(guī),。要求每位工作人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言,。通過廣泛深入的宣傳,,提高了工作人員的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍,。
三,、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動,,我辦結(jié)合自身實際,,積極開展了豐富多彩的推普活動,。一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)劉延?xùn)|國務(wù)委員在紀(jì)念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的重要講話并領(lǐng)會講話精神。二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽,。三是積極參與縣語委辦組織的各類活動,。通過各項活動的開展引導(dǎo)了我辦干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),,提高了我辦語言文字應(yīng)用水平。
我辦將以本次“推普周”活動為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化措施,大力開展推普活動,,使普通話真正成為本單位的工作語言,、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇十一
一,、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作,。根據(jù)教語用函2號的文件精神,,同時結(jié)合我校實際,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案,。經(jīng)過此次活動,,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
二,、活動目標(biāo)
1,、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚,,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托,。
2,、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興,、國家軟實力建設(shè),,與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,,不斷深化工作的內(nèi)涵,,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
三、活動內(nèi)容及安排
1,、利用周一的升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,明確本屆推普周的時間,、主題,嚴(yán)格,、認(rèn)真布置和落實推普周活動安排,。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,,自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。
3,、充分利用校園的櫥窗、板報,、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響,。
4,、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間,、主題和有關(guān)推普知識向家長,,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5,、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),,以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,,通過組織多種形式活動的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇十二
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,,認(rèn)真組織社會各界積極參與,,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,安排得當(dāng)
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文,構(gòu)建和諧語言生活”,。市政府,、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,,把語言文工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢”緊密地結(jié)合起來,。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,,按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路,、三個結(jié)合,、四項任務(wù)”的語言文工作思路,全面深入的宣傳語言文政策法規(guī),,積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年,。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng),、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,,《通知》對全市各行業(yè),、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。
二,、形式多樣,,內(nèi)容豐富
1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí),、宣傳國家語言文法規(guī),、方針政策,暢談?wù)Z言文工作所取得的成績,,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立60周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ),。
2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,,懸掛宣傳標(biāo)語,、口號,利用廣播,、板報,、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文成績,,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文法,。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,,向全市人民進(jìn)行語言文法及相關(guān)知識的宣傳,。
3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,,號召全體市民從自我做起,。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文的法規(guī)、政策,,對城區(qū)用語,、用進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改,。對已創(chuàng)建語言文規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),、檢查。
4.市語委,、市教體局,、市文明辦于xx年x月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,,他們分別來自于市檢察院,、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué),、詩城小學(xué)等20所學(xué)校,。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽,。
三,、學(xué)校活動,、扎實有效
我市一直將語言文工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長親自擔(dān)任組長,,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會,、班會,、校園廣播站,、櫥窗專欄、校,、班板報,、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦,、散文、故事,,演講,、小品、快板,、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識,。組織全校師生開展“中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳,。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時間走上社區(qū),、街道,、商店尋找錯、別,,并告知相關(guān)人員,。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用進(jìn)行了檢查糾正,,督促及時修正,。
總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,,我市各界干部,、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),,市民的語言文水平有所提高,。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環(huán)境,,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文,,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,,深入人心,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇十三
我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,,活動取得了預(yù)期效果,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織推普
根據(jù)文件要求,,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,,制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,,以副校長,、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組,。以校園廣播,、班級板報、經(jīng)典誦讀,、手抄報,、規(guī)范書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話,、寫規(guī)范的氛圍,,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文的規(guī)范使用,,進(jìn)一步鞏固,、推進(jìn)以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計劃,、有總結(jié),、有活動,有效果,。
二,、精心組織,活動多樣
學(xué)校結(jié)合自身特點,,開展形式我樣的活動,,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,,高年段開展了“推廣普通話,,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動,。
1,、規(guī)范校園內(nèi)的語言文,懸掛張貼推普標(biāo)語,。
2,、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育,。
3,、利用班級板報,、手抄報等,以推廣普通話為專題,,進(jìn)行板評比,,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報,。
4,、舉行書寫比賽,寫規(guī)范,,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽,。
5、以班級為單位,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,舉辦了啄木鳥找錯別活動,。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū),、各商業(yè)點開展活動,。
6、讓推普活動走進(jìn)家庭,。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,,向自己的父母鄰居推廣普通話。
7,、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二,、三,、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,進(jìn)行比賽,。
8,、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,開展普通話培訓(xùn),,語言文領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高,。全體教師上課必須講普通話,,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,,帶動全校推普活動的開展,。
三,、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果
此次推普活動,,取得了較好的成果,,規(guī)范校園語言文,形成了人人講普通話,、寫規(guī)范的良好氛圍,,并在板報、誦讀,、書寫,、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,,繼續(xù)鞏固,、提高學(xué)校在語言、文規(guī)范應(yīng)用的成果,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇十四
一,、 圍繞推普主題,制訂推普方案
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(閩教語〔_〕4號)及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(泉教語〔_〕11號),,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?!币螅瑖@“說好普通話圓夢你我他”主題,,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項工作的落實。
二,、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,營造推普氛圍
環(huán)境是最好的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,,主要從以下幾方面入手:
1. 利用led滾動宣傳,,宣傳推普周活動。
2. 在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,,營造人人說普通話的濃厚氛圍,。
3. 各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,,讓家長們積極參與到推普活動中,。
4. 組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
三,、內(nèi)容豐富多樣,,有效落實方案
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,,活動豐富多樣,,收效良好。
1. 推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,,向全園師生進(jìn)行推普工作的動員,,渲染推廣普通話的氣息。
2.推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動,,對沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,,以作為語言文字先進(jìn)個人評選的依據(jù)。
3.“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,,到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
4. 學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點,,各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人,。
5. 繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,,練習(xí)流利清楚地說好普通話,,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力,。
四、及時收集材料,,做好活動總結(jié)
活動開展過程中,,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案,、家長觀看宣傳資料,、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù),。
雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕,,但我園的推普活動還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?!睘槠鯔C(jī),,抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,,營造文明和諧的校園環(huán)境,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇十五
今年9月11日至17日是第--屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化,。一周的推普活動,,我校積極地部署,開展了多項活動,,取得了良好的成效,。
一、建立機(jī)構(gòu),、完善制度,,全面謀劃推普周活動。
為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,,學(xué)校首先成立了第--屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,并制定此項工作專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,,確保此項活動落在實處,、收到實效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,,研究制定活動方案,,分工負(fù)責(zé),具體落實,。
二,、大力宣傳、營造氛圍,,達(dá)成全社會推普共識,。
為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄,、led顯示屏,、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動氛圍,。
三,、具體開展的活動:
1、一場國旗下講話,。
結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場國旗下講話,,向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動,。并安排了推普周的各項活動。
2、各班級舉行推廣普通話班隊會,。
各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識,,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,,通過比賽,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng),。
3、每班出一期推廣普通話的黑板報,。
4,、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動,。充分利用綜合實踐活動課程,,高年級同學(xué)分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,,學(xué)校附近的超市,、飯店,像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯別字的.“蟲子”,。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),,我街道的招牌、廣告,、宣傳標(biāo)語都非常規(guī)范,,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣,。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場,、飯店中那些手寫的菜價牌,。
本周的推普周活動,,在學(xué)校師生的共同努力共同配合下,圓滿地取得了成功,,“請說普通話”在師生心里扎下了根,,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),,師生將繼續(xù)說普通話,,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇十六
市區(qū)語言文字工作委員會下發(fā)了《市區(qū)全國推普宣傳周活動方案》,區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,廣泛動員,,以“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,,向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,,進(jìn)一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定周密活動方案
推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,,區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,,共同開展。明確以“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”為主題,,進(jìn)一步認(rèn)清形勢任務(wù),不斷增強(qiáng)做好推廣普通話工作的責(zé)任感,、使命感,,力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個社區(qū),、每個人,。
二、積極創(chuàng)新活動形式,,不斷拓展活動載體
本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,,全區(qū)上下形成了機(jī)關(guān)、社區(qū),、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機(jī)制,。黨政機(jī)關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》,,做學(xué)法,、知法、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔(dān)起宣傳責(zé)任,,在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大推普周宣傳活動影響,反應(yīng)積極熱烈,,活動深入人心,,使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強(qiáng);服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實際開展宣傳,將學(xué)習(xí),、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,。
實驗學(xué)校牽手社區(qū)和居委會,在廣場,、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點,,發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學(xué),、小學(xué)等校紛紛與所在街道,、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,,開展形式多樣的街頭宣傳活動,,營造了濃厚的交互式宣傳氛圍,活動延伸到各部門,、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道辦事處和每個社區(qū)。
總之,,我區(qū)在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,,調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作,,鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果,。在今后的工作中,我們將加倍努力,,使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階,。
社區(qū)推廣普通話活動周總結(jié)篇十七
今年9月11日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,,并在學(xué)校召開了推普活動,,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下,。
根據(jù)文件要求,,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計劃方案,。學(xué)校成立以校長為組長,,以副校長,、教導(dǎo),、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播,、班級板報,、經(jīng)典誦讀,、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,,營造校園中學(xué)生說普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第xx屆推普周活動取得的成果,。做到有計劃,、有總結(jié)、有活動,,有效果,。
學(xué)校結(jié)合自身特點,開展形式我樣的活動,,如低年段開展了“說好普通話,,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動,。具體從以下幾個方面開展活動。
1,、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,,懸掛張貼推普標(biāo)語。
2,、利用升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
3,、利用班級板報,、手抄報等,以推廣普通話為專題,,進(jìn)行板評比,,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報,。
4,、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽,。
5、以班級為單位,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,,舉辦了啄木鳥找錯別字活動,。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字,,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū),、各商業(yè)點開展活動。
6,、讓推普活動走進(jìn)家庭,。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話,。
7,、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽,。利用星期二,、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,,進(jìn)行比賽,。
8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中,。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),,使教師的普通話水平日益提高,。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,,帶動全校推普活動的開展。
此次推普活動,,取得了較好的成果,,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍,,并在板報、誦讀,、書寫,、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,,繼續(xù)鞏固,、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果,。