演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇一
下午好!感謝各位能在百忙之中,,抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,,同時(shí)也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注,。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展,。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。”這也就是我們所說的“家園共育”,。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。
我們中三班有三位老師,。我是喬老師,,也是本班的班主任,。我今年33歲,從事幼教工作十二年了,,我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心,。我愿做孩子的朋友,家長的朋友,,希望各位家長以后多多支持我們的工作,。另外兩位老師是趙老師、何老師,。這兩位老師對工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),,對孩子也很有耐心和細(xì)心。我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上,。課程表安排的內(nèi)容有:啟蒙閱讀,、語言、健康,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、音樂,、科學(xué)等這些方面的內(nèi)容,,有些是幼兒用書上的,有些是教師參考資料上的,。
這學(xué)期我們班還要開設(shè)區(qū)域活動課:我們不只是要讓孩子學(xué)會動手,、動腦,還要發(fā)展孩子的語言表達(dá),,學(xué)會交往,、學(xué)會分享及合作的能力。
現(xiàn)在咱們班共有孩子 28 人(男生 17 人,,女生 11 人),。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,,有他特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開展教育工作,本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn),,以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點(diǎn),。讓孩子學(xué)會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,,培養(yǎng)孩子善于動腦,、敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力,。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下,。
一:中班年齡特點(diǎn):1、注意力集中了,。集中精力從事某種活動的時(shí)間也較以前延長,,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘,。2,、能動能靜。反應(yīng)快,,動作靈活,活潑好動特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出,。他們總是不停的變換姿勢和活動方式,。如動動手、伸伸腿或做小動作,、自由的奔跑等,,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,,顯得比小班幼兒自由放松,,甚至無拘無束。但是,,這里有一個(gè)問題,,就是中班的孩子好動,因此,,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn),。所以本學(xué)期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了,,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律,。3,、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,,運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高,。比較愛講話,甚至不分場合和時(shí)間,,甚至討好老師,,比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我們時(shí)刻要求孩子回答問題完整,,能說一整句,,就不說半句,能說半句,,就不說兩個(gè)字,。同時(shí)區(qū)別對待幼兒的告狀行為。告狀并不是壞事情,,有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了,,告訴大人,這也是好事情,,應(yīng)該鼓勵(lì),。當(dāng)然,孩子告狀的時(shí)候,,并不總是他有理,,也不總是他做的對。這個(gè)時(shí)候,,關(guān)鍵是大人的處理方法:大人在處理的時(shí)候一定要掌握原則,,如果孩子告的對,要表揚(yáng),,如果孩子告的不對,,也要委婉的糾正。比如:現(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實(shí)混為一談,,有些家長說孩子愛撒謊,,說大話,其實(shí)不是,,是孩子希望這樣,,但是他不明白希望不等于事實(shí),所以會說出一些跟事實(shí)相違背的語言,。這時(shí)候,,我們不能去指責(zé)孩子,而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的,,哪些是假的,。要讓孩子明白:告狀≠有理。這樣,,孩子在遇到一些事情,,就會根據(jù)情況,正確判斷是否需要告訴大人來處理,,而不是亂告狀,。4,、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期,,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲,。會自己確定主題,安排角色,,獨(dú)立游戲,。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系,。而且,有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴,,“鐵哥們,,好姐妹”。我們的孩子多聰明,,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為,。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇二
各位家長:
大家好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們對學(xué)校工作的支持和對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級了,因?yàn)楣餐哪康?,我們才有這樣的機(jī)會坐在一起,,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班主任,,在交流之前我想先以我個(gè)人的名義,,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家兩個(gè)月來對我工作的支持,,對學(xué)校工作的支持,。如果沒有你們這樣的支持,借此機(jī)會呢,,我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家交流一下,,在坐的各位有些家長我們是接觸過的,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,,相對來說對我和孩子的了解就少一些。
下面,,我再把我們五(1)班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡單的介紹,。本班孩子的特點(diǎn)是男生比較多,有35個(gè),而女生卻只有21個(gè),,男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,,所以,班里總的情況是課外比較活,,好動的孩子比較多,。可是上課時(shí),,敢于回答問題的孩子卻又比較少,,常常就是幾個(gè)人在唱主角,比如,,王不威,,椰磊,王志慧,,彭小小,,徐道,謝后等同學(xué)就回答得多一點(diǎn),。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,,我便有這樣一個(gè)體會:一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅(jiān)持下去,。 做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.專心致志,。有的孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,,注意力不容易集中,,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,,聚精會神,,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課,?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),,按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。
2.獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。
3.認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,,書寫工整,,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,提高正確率與責(zé)任感,,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。
4.培養(yǎng)孩子活躍的思維,。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),,并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,,多啟發(fā)誘導(dǎo),,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問,。
5.背記詞匯和課文,。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,,可以終生不忘,。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,。在開設(shè)外語的學(xué)校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯,。
6.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣,。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,,但書最好不要訂得過多,書要少而精,。為防止“走馬觀花”,,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記,。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇三
尊敬的各位家長:
大家好!首先,,請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示忠心的感謝,!
一、召開家長會的目的
各位家長,,隨著時(shí)間的流逝,,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),,小學(xué)六年級,,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,,成績的好壞,,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的評價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識到,,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
俗話說,,好的開端是成功的一半,。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,,生理,學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),,加強(qiáng)聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切,!"因此我相信,,我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功,!
二,、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況:
各位家長,,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。
我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名,,本學(xué)期,,我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué),轉(zhuǎn)出2位學(xué)生,,現(xiàn)有學(xué)生為40人,。六年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,各位家長的關(guān)心,,幫助下,全體課任老師共同努力,,孩子們逐漸成長,;目前的六(2)班,班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期,,我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意,。
1、行為習(xí)慣上
上學(xué)期,,我們繼續(xù)堅(jiān)持"德育為首"的育人理念,,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌,,衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求,。一年來,我班幾乎每周都獲得學(xué)校動紅旗,,文明班評選,,同時(shí)也因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng),經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定,。孩子們誠實(shí)善良,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,不打架鬧事,尊師愛友,,努力學(xué)會自我約束,,管理,能活潑,,健康的成長,。
2,、學(xué)習(xí)情況
我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛,,求知欲強(qiáng),。在上學(xué)期,我們班龍--,,吳-,,周--,卓--等同學(xué)語數(shù)英作文出色,,分別被學(xué)校收入《--的顏色》一書中出版,,也有"六一"文藝匯演中張-,劉--,,夏--,,龍--等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎(jiǎng),還有由譚--,,林--,,李--等8名同學(xué)作為本班籃球隊(duì)主力奪得了學(xué)校籃球賽的第一名,,這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,,我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)!在上學(xué)期末的考試,,我班語,,數(shù),英語成績都能令人滿意,,相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績,。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。
3,、存在的問題
盡管如此,,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問題,。如:面對40個(gè)孩子,,教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠,,沒有關(guān)注孩子的全面成長,,給予孩子的具體指導(dǎo)太少,;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,,各種焦慮感逐漸增加等等,。
最后,希望我們共同努力,,為了孩子們的美好明天,。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇四
尊敬的各位家長朋友們:
下午好!很高興和大家見面,,也很期待和大家在一起面對面進(jìn)行我們之間的第一次交流,,今天,我借這個(gè)機(jī)會,,和大家一同探討以后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,。
一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,,學(xué)校和家長們都非常重視,。說實(shí)話,十個(gè)手指頭伸出來也有長有短,。所以我們不能企求每個(gè)孩子都同樣優(yōu)秀,,同樣聰明,應(yīng)該根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn),,有針對性的輔導(dǎo)督促,。雖說他們已經(jīng)是五年級孩子了,仍然缺乏自覺性,,以自我為中心,,許多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不夠高,,成績也不夠理想,。
二、努力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),,知識,,技能并不是第一位的,而自信心,、興趣和責(zé)任心將影響到孩子的繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身,。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵(lì),,少批評,;其次多讓孩子獲得成功,,少讓孩子望而生畏,;三是讓孩子多動手?jǐn)[一擺,,畫一畫,聽一聽,,剪一剪。小學(xué)生以形象思維為主,,逐步向抽象思維過渡,。把不好操作的轉(zhuǎn)為好操作的,這樣更符合孩子的認(rèn)知規(guī)律,。
三,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、教育孩子上課認(rèn)真聽講,;2、養(yǎng)成獨(dú)立思考,,不怕困難的習(xí)慣,;3、認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,;4,、最基本的一些習(xí)慣,比如,,正確的書寫姿勢,,書寫工整,清楚,,格式規(guī)范,,認(rèn)真讀題審題,這些習(xí)慣是最基本的,,也是每一個(gè)孩子必須具備的,。針對本冊教材的要求及特點(diǎn),向各位家長朋友提二點(diǎn)建議:一是每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈,。檢查完后作業(yè)本上簽名,。(通過這種方式督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),時(shí)間長了,,孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣也就培養(yǎng)成了,。)二是對于教材而言,五、六年級的數(shù)學(xué)教材難度加大,,計(jì)算量大大增加,,學(xué)生稍微放縱,成績就有可能下滑,,家長朋友要有意識的多看看孩子的作業(yè),,通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)補(bǔ)救,,多和我溝通交流,。
尊敬的家長朋友,“父母是孩子一生的老師”,,您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來,。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了,。為了我們美好的理想,,我們必須一起努力,來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。開學(xué)第一天,,我就叫每一個(gè)孩子寫了“致曾老師的一封信”,從字里行間中,,我感受到了孩子們迫切學(xué)習(xí)原愿望,,還有家長給我單獨(dú)寫信,這讓我很感動,,我讓我倍感壓力,,有這么好的家長和孩子,這是我教書育人的動力,,我是個(gè)實(shí)在人,也說實(shí)在話,,我愿意從一點(diǎn)一滴做起,,和各位家長一道共同教育好你的子女,,我們的學(xué)生,。我相信,你們的到來,,將會使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。最后,祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才,!祝各位家長合家歡樂,、身體健康,、萬事如意!謝謝大家,!
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇五
各位家長,,大家好:
感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起,,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題,。作為孩子的班主任,在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持,,對學(xué)校工作的支持,。
一,我的工作
我的工作思想是:先教學(xué)生做人,,后教學(xué)生做文,。我認(rèn)為,學(xué)做人比做學(xué)問更重要,。有人說,,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,,才能欠缺是“次品”,,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,,而思想不好是“危害品”,。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,,做個(gè)什么樣的人,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都十分要強(qiáng),,我總希望我的學(xué)生是最好,,我的教學(xué)是最出色的,所以一直以來,,自以為還是相當(dāng)認(rèn)真用心地在與孩子相處,,在進(jìn)行我的教學(xué)。當(dāng)然工作期間,,由于諸多的原因,,或是不夠細(xì)心,或是不夠耐心,,或多或少地可能還存在一些問題,,但相信一切都是暫時(shí)的,,我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達(dá)到最好的效果。
下面,,我把我們一(2)班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡單的介紹,。本班孩子的特點(diǎn)是比較活,好動的孩子比較多,,當(dāng)然孩子是比較聰明的,,剛接班時(shí)候我最大的感覺是辛苦、累,,因?yàn)楹⒆踊?,所以整個(gè)班級最先給人的感覺是比較散,比如上課有學(xué)生會自動走下座位跟你報(bào)告想法;不舉手張口就回答問題;同學(xué)之間沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;不會正確的人際交往;太斤斤計(jì)較;不懂得如何整理自己的文具和書包等等,,轉(zhuǎn)眼通過半年的磨合和整頓,,孩子們朝好的方向發(fā)展,他們的班級集體榮譽(yù)感在加強(qiáng),,只要是要比賽的東西,,他們各個(gè)都很積極,拿上次朗誦比賽來說,,個(gè)個(gè)表現(xiàn)都非常棒,。
當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)一件事情時(shí),我對學(xué)生們常說的一句話就是:“做錯(cuò)了事不要緊,,關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,,更不要養(yǎng)成了不好的習(xí)慣?!毙W(xué)階段,,學(xué)習(xí)還不是第一位的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,,經(jīng)常讀書的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,,獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣,,主動關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,他們將受益終生,,這也是我們做家長所希望的。所以,,請家長們針對自己孩子的情況,,抓好子女在家的行為習(xí)慣,促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這也是我們努力的目標(biāo),。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,,我要求孩子遵守學(xué)校制定的紀(jì)律,周日晚不要曠課,,不能遲到,,來了以后都做當(dāng)晚的作業(yè)。學(xué)生之間是非常純潔,、真正的友情,。我們不能用成人的眼光來看待他們的一些行為,同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”,,有孩子常常在老師和家長面前數(shù)落對方的不是,,試圖借助大人的力量來化解矛盾,這是兒童的普遍心理,。而我們一定要全面了解實(shí)情,,教給孩子與人平等相待、友好相處的方法,、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,。總的來說孩子們在家孝敬父母,、在學(xué)校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)都還不錯(cuò),。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇六
各位家長:
大家好,!
今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,今天的家長會我們安排了三個(gè)環(huán)節(jié):首先由我結(jié)合班級的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê徒ㄗh,,然后,,談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)方面孩子們身上出現(xiàn)的問題及需要家長配合的地方,,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議,。
今天,我們聚在一起,,只有一個(gè)目的,,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師,、我們的家長,,攜起手來,在教育孩子時(shí),,能“站得高些,,看得遠(yuǎn)些,想得深些,,做得實(shí)些”,。隨著時(shí)間的流逝,,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,。小學(xué)六年級是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)的高低,,成績的好壞,,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià),。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到,,六年級應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业南敕ê徒ㄗh:
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
我們班共有學(xué)生65人,,其中女生43人,,男生22人。從各方面情況來看,,總體還是不錯(cuò)的,,班級學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,,我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時(shí)光,5年來,,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。學(xué)生們在5年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。這些成績離不開家長對學(xué)校和老師工作的支持,,在此,,表示非常感謝。
在取得成績的同時(shí)也存在一些問題,,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,,雖然現(xiàn)在班上不完成作業(yè)的學(xué)生少了,但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,,不想動腦筋,。如如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),,成績一定會有提高,。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的很好,另外一科就考砸了如,。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)不投入,還有個(gè)別學(xué)生有“破罐子破摔”的心理,,現(xiàn)在小學(xué)課程不多負(fù)擔(dān)不是很重就這樣了,,試想,他怎樣度過以后幾年的中學(xué)時(shí)光,?誰來把這些孩子扶起來,,靠老師的引導(dǎo),家長的鼓勵(lì),。在這最后一個(gè)學(xué)年里,,需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管:如。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,得過且過,,成績也就平平了。在與他人相處方面,,班里一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,,影響了學(xué)習(xí),,這些都要引起我們的重視,還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),,會后我會找這幾個(gè)家長個(gè)別交流,,也希望家長給予積極的配合。還有個(gè)別學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,把全部精力都放在學(xué)習(xí)上,,對學(xué)校的一些活動和比賽非常冷漠。本來能從中實(shí)現(xiàn)鍛煉自己和為班爭光雙豐收,,卻出現(xiàn)不想承擔(dān)和退縮的現(xiàn)象,。以長跑為例,更有甚者自己不參加還蠱惑煽動,,在班里造成很壞的影響,,這樣的孩子如果不加以教育,日后進(jìn)入中學(xué),,他的心里是不健康的,會讓人很反感,,對其健康成長非常不利,。讓我生受感動的是常晉鴻、劉璐嘉、王峰意,、石文龍,,沒受到任何方面的影響,在班中無人報(bào)名的情況下主動擔(dān)當(dāng),,堅(jiān)持完成了任務(wù),。我想,在他們的小學(xué)生涯里,,這次的歷練一定會讓其刻骨銘心,,不僅磨煉了意志,更學(xué)會努力去戰(zhàn)勝自己,。這個(gè)經(jīng)歷他們會受用終生,。雖然比賽成績平平,但他們這種集體榮譽(yù)感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)讓我欽佩和感動,。這樣的孩子走進(jìn)中學(xué)走入社會會受到歡迎,,也是老師同學(xué)信賴的,能夠委以重任的人,。
孩子們辛苦了六年,,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),,該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個(gè)句號能否劃得圓滿,,這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的,。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:
我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。
作為老師,,我希望我的學(xué)生,,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,,是快樂的,,是幸福的,是沒有遺憾的,,是沒有羞愧的,。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象,。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,,優(yōu)異的成績,?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的,。
我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ),。
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,,寬容的心態(tài),,在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如,;孩子有好的品質(zhì),,那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,,他的心情就快樂,,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),,步入初中,我想他一定會充滿信心,,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的,、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”,。小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始?!昂玫拈_始是成功的一半”,,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個(gè)月里,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為習(xí)慣方面,,品德方面等都能突飛猛進(jìn),,各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
1,、多關(guān)心,,少溺愛
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,,發(fā)現(xiàn)不良心理及時(shí)疏導(dǎo),;對于學(xué)習(xí)能力弱,基礎(chǔ)差的學(xué)生家長,,我建議不能完全放手,多看看孩子的作業(yè),,督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,;還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,。這里有兩點(diǎn)考慮,,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防止學(xué)生上課分心,,所以我希望家長們在孩子上學(xué)期間不要給孩子零花錢,,節(jié)假日給孩子零花錢時(shí)也要嚴(yán)格控制。
2,、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,,但如果運(yùn)用不當(dāng),,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,,六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,,孩子不去網(wǎng)吧了,,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同,。因此作為家長,必須多留心,,防患于未然,,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇七
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育,,支持教育的行動表示衷心感謝,同時(shí),,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè),、教育、教學(xué),、等各個(gè)方面提出寶貴意見,。
本次家長會我主要談兩方面的問題:
一、簡要介紹學(xué)校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果,。
二,、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
一,、學(xué)校的基本情況
1,、我校的育人原則是“先成人、后成才”,,為學(xué)生一生奠基,。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的,。
2、“好習(xí)慣就是好人生,?!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,,后成才”的原則,,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存,、會求知,、懂合作,、懂尊重,,有愛心、有追求,、有責(zé)任感的合格社會公民。
3,、近幾年我校取得的成果,。近幾年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在我校全體教師的共同努力下,,我校的教育教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步,中考成績和升入高中的人數(shù)比例都在區(qū)里名列前茅,。尤其是升入普通高中的人數(shù)逐增加,。體育上,連續(xù)三年取得了區(qū)運(yùn)動會總成績第一名等等,。
二,、下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。
新形勢下我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨極大的挑戰(zhàn),。目前學(xué)生方面存在的問題有:
1.公德意識淡薄,,不會感恩,性情冷漠,,不體諒父母的艱難,,不理解老師的苦心,感受不到親人的關(guān)愛和老師的關(guān)心,。平時(shí)受不得半點(diǎn)委屈,,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,有的動不動離家出走,。
2.厭學(xué),。厭學(xué)現(xiàn)象成因復(fù)雜,與社會的不良影響和家庭的教育不當(dāng)有很大的關(guān)系,。
3.上網(wǎng)成癮,,沉迷網(wǎng)絡(luò)。電腦,、游戲和互聯(lián)網(wǎng),、好奇心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中,,入迷成癮難以自拔。對這樣的學(xué)生,,這樣的現(xiàn)象,,學(xué)校的常規(guī)教育根本無能為力!
家庭教育存在的問題有:
1、過份溺愛,,一切以孩子為中心,。事事都替孩子包辦。
2,、期望值過高,。期望孩子成為同學(xué)中的佼佼者。
3,、重智輕德,。考了高分父母眉開眼笑,給予各種獎(jiǎng)勵(lì);成績考不好便會受到各種責(zé)罰,。
4,、由失望而暴力。家長對孩子的暴力大多是在溺愛之后,、失望之余的一種恨鐵不成鋼的過激行為,。使孩子身心健康受到影響。
5,、過份托教,。把孩子托付給親戚、朋友,、老師或爺爺奶奶,,把本該屬于自己的教育責(zé)任也同時(shí)托付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失,。
6,、寬嚴(yán)不一。家長教育孩子的態(tài)度不一致,,寬嚴(yán)尺度不一,導(dǎo)致父母一方管一方寵,。,,對孩子缺乏統(tǒng)一要求,必然會產(chǎn)生相互抵消教育的作用,。嚴(yán)重地制約著孩子身心的健康發(fā)展,。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性,、積極性大大提高,。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做,。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1,、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,,都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,,只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,我們該怎樣做?
首先,,要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任,。曾有人對20--年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么?!睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,。”做人教育是成功教育的靈魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”,,綱舉目張,只要做人做好了,,其他問題也就迎刃而解了,。”
由此可以看出,,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長,。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,,愛去“麥當(dāng)勞”,、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。
①責(zé)任意識,,父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,,讓他受到懲罰,,在家里做家務(wù)勞動等等。
②懂得尊重別人,,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,,如尊重父母,孝敬老人,,說話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,,而不是自私,,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展,。)
③善良教育,。美國作家享利?詹姆斯說,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,,第一是善良,,第二是善良,第三是善良,。有同情心,,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素,。
④守規(guī)則,、規(guī)則意識,秩序意識,。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭,、社會,、集體,、規(guī)矩意識是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎,,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。
⑤感恩教育,。珍惜,,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩,。
⑥讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣,。學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,讀書的好習(xí)慣,,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉,。
各位家長朋友,,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖,、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長,。最后,,我對各位家長提幾點(diǎn)建議和要求:
1、勤聯(lián)系,,不僅要與班主任聯(lián)系,,而且要與任課教師聯(lián)系,。
2、正確看待這次期中考試的成績,,成績差了,,不要一味的責(zé)怪,要分析原因,。
3,、尊重老師,家長的態(tài)度都要與老師保持一致,。在教育孩子的問題上要相信老師,。老師不會無緣無故的批評學(xué)生,批評的目的就是為了幫助學(xué)生改正不足,。所以家長要正確引導(dǎo)學(xué)生對待老師的批評,。要相信親其師,信其道,。
4,、不允許有手機(jī),許多學(xué)生用手機(jī)是用來干什么,,你知道嗎?上網(wǎng),、觀看黃色網(wǎng)站等不良信息,不是危言聳聽,,還有一些孩子經(jīng)常與異性同學(xué)發(fā)短信,,有早戀趨向,所以弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,,因而,,我校規(guī)定,手機(jī)一律不許帶進(jìn)校園,。
5,、學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿校服,這是學(xué)生身份的標(biāo)志,,有利于學(xué)生健康成長,。
6、今年3月以來我校按照省市規(guī)范辦學(xué)的規(guī)定,,學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超7小時(shí),,學(xué)生的課外時(shí)間大大增加。請家長監(jiān)控管理好孩子在家的學(xué)習(xí)時(shí)間,,確保提高學(xué)習(xí)效率,。孩子成績?nèi)绾危P(guān)鍵是有沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我堅(jiān)信,,有了您的配合,,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、充滿活力、有愛心,、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地成長,。讓全體師生與您一起同心同德,,為學(xué)生美好未來共同努力。
最后祝各位家長生活愉快,、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇八
各位家長:
晚上好!
首先,,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。下面,,作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):
一、認(rèn)識一年級
一年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級,。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?;A(chǔ)的知識。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固,。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。尤其是孩子的識字能力和寫字習(xí)慣,,在作業(yè)中培養(yǎng)和完善。
二,、匯報(bào)班級工作
我們班共51人,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),,孩子畢竟還是孩子,,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)近一個(gè)多月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹:
(一)班級管理方面:
由于孩子們剛放完寒假,許多在上學(xué)形成的習(xí)慣又開始遺忘了,,各種小毛病都出現(xiàn)了,,這就需要我們老師及時(shí)引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣方面慢慢要求,。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,課下要求他們按時(shí)完成作業(yè),。為了讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校,。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情,。對表現(xiàn)好的,,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情,。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會大打折扣,。對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒,。
(二)學(xué)生方面
1,、學(xué)習(xí)方面
(1)課堂表現(xiàn)
一年級的課堂,非常重要,。在課堂上,,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,,每個(gè)問題都能積極思考回答,,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,,課堂紀(jì)律非常好,,但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,,做小動作,,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,,也不積極思考問題,。惰性很強(qiáng),。
(2)其他方面
有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮,。還有一些孩子熱愛勞動,,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情,。他們的表現(xiàn)都是很棒的,。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,,課堂學(xué)習(xí)效率較低,。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有耐心,。這些同學(xué)在考試過程中,都沒有好好做題,,有的題根本都沒有做完了,,有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待,。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決,。
2、作業(yè)方面
開學(xué)以來,,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),,或者甚者干脆不寫,,這樣的情況時(shí)有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學(xué)生,,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,,很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長,。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),,還有口頭作業(yè),。所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,有些家長也很苦惱,,孩子小聽不好懂什么作業(yè),,搞得家長也很被動,。我想你的孩子說不好,可以去問別的孩子嘛,,或者也可以問我,。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子,讓他不寫作業(yè)啊,。因此,,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的作業(yè)一定要孩子按時(shí)完成,。
所以,,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
三、匯報(bào)考試情況
雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),,至少能反映了孩子這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待,。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們,。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,,而是應(yīng)該耐心地,、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,,學(xué)會,,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo),。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽,。
由于一年級孩子還太適應(yīng)考試這種檢測形式。有些孩子考試時(shí)光知道玩,,不知道按老師的要求去做題,。再加上這次的考試計(jì)算類的題目比較多你,平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的計(jì)算題目的孩子,,都完成地比較好,。而那些對老師布置的計(jì)算任務(wù)有些孩子不完成,甚至根本就不參與,,就導(dǎo)致這次考試成績不是太理想,。這次考試全班優(yōu)秀40人,,不及格45人。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視,。希望能引起各位家長的重視,。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。
總之要提高成績并不難,。我想說的就三個(gè)字:“勤”與“堅(jiān)持”,。這三個(gè)字說起簡單做起難。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。不光是孩子要這樣,,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉,。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇九
尊敬的各位家長,、老師:
您們好!我是四班學(xué)生任嘉冰。今天很榮幸能作為四班的學(xué)生代表發(fā)言,,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會,并對各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實(shí),,作為九零后的一代,,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖bei各位家長的期望,,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩,。您為了我們的成長在不斷地操勞,,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水,。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出,。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,,默默的付出,,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),,讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時(shí)候,,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福,。從我們出生到現(xiàn)在,,您一直為我們擔(dān)憂,。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),,擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,,在您的心中,,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,,我們正在慢慢長大,,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”,。面對您,,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,,鍛煉了能力,,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識,,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
父母對我們的愛,,是無償?shù)母冻?,是無法用言語訴說的。同樣的,,我們也愛你們,。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,,像一棵小樹在心底慢慢的生長,,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,,都是對我們的關(guān)懷,,而每一份成績單,就是我們對你們的回報(bào),。但是有時(shí)候我們會落后,、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,,我們擔(dān)心你們生氣的面孔,、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒,。但是,,我們還只是孩子,,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵,。請你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高,、看得更遠(yuǎn),、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,,繼續(xù)奮斗,,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,,你們會因?yàn)槲覀兌械阶院?
也許,,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,,同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí),、快樂的成長,,不要為一時(shí)的成績所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲,。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,,每一道題都有知識的灌輸,,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長,、老師和個(gè)人的心理,。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),,知道我們較勁的時(shí)候給予寬慰,,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇十
尊敬的家長,、老師、同學(xué)們!
下午好!
今天天氣晴朗,,雖然這幾天天氣漸冷,,而此時(shí),,師生們的心卻是暖融融的。因?yàn)?,咱們家長的到來,,給我們帶來好心情,好天氣!這 也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn),。在此,,我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!
首先,,向這次獲獎(jiǎng)的學(xué)生和班級表示祝賀!
剛才,,教導(dǎo)處韓主任對前一階段教學(xué)工作以及中考作了詳細(xì)的總結(jié),我們在本學(xué)期以來,,努力工作大膽創(chuàng)新,,取得了良好的成績,在全鄉(xiāng)抽考的幾門學(xué)科中,,我們名列前茅,,是全體師生、家長同志共同努力的結(jié)果,,再次向全體師生表示衷心的感謝,,我們有理由相信龍王小學(xué)的明天會更加燦爛!
下面就家庭教育談一下我們的看法:
大家都知道,孩子的第一位教師是家長,。孩子一言一行,,都是他看到而后長期模仿的結(jié)果。我國著名的心理學(xué)家陶行知認(rèn)為:少兒時(shí)期是人格陶冶的最重要的時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好,,以后就只需順勢培養(yǎng)下去,自然成為社會優(yōu)良分子,,因此請把教育孩子作為事業(yè),。有的家長從沒有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè)。有的家長可能會說,,我很忙,,哪里有時(shí)間管孩子恁些啊,再說,,咱也沒啥文化水平,,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,,不陪孩子聊天,,了解孩子的內(nèi)心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計(jì)劃,不幫孩子選擇課外讀物。家長們,,我們再苦也不能苦孩子,、我們再忙也要忙孩子,錢要掙,,孩子也要顧啊!你們現(xiàn)在教孩子,,是在辦活期存折、長期投資,,是在打造聚寶盆,。
他們才是祖國的未來,孩子才是咱家長們老年幸福的保障!否則,,你們的金山銀山也會給敗掉,。我們老師和學(xué)生更希望您作家長的能成為一個(gè)優(yōu)秀的的家長,因?yàn)榧医坛晒褪呛⒆訉W(xué)業(yè),、事業(yè)的成功,,不見得文化水平高的家長就家教好,不見得沒文化水平的老農(nóng)民的家長就管不好自己的孩子,,報(bào)紙上都報(bào)道過大學(xué)教授夫婦喪生于兒子之手;咱們龍王這個(gè)窮地方也出過好幾個(gè)北大清華的大學(xué)生,,田王的張超鋒,龍王后街的王明杰這二年赫赫有名,。咱們家長即使沒有什么文化但吃過的鹽比孩子走過的路多啊!望子成龍不如教子做人,。沒有受過教育的人,、不學(xué)無術(shù)的人,、不會給別人帶來幸福,。 對于孩子來說,,社會的任何一個(gè)角落都的他的課堂,任何一件事都是他們的教材,,任何一種行為都是對他們的示范,,任何一部影視都是對他們的教化,,任何一本圖書都是對他們的啟發(fā),。
父母的一句話坑都會導(dǎo)致孩子成才或者犯罪,。(舉例)所以,家長要有良好的教育觀念,,并能誘導(dǎo)子女怎么樣做人,教孩子先把人做好再同時(shí)把學(xué)習(xí)搞好才是最好,。咱們家長要有良好的教育方式和方法,,切記簡單粗暴。教育的前提是理解,,理解的前提是尊重,。孩子考得好不好要理解、更需要尊重,,挨批評了,、和同學(xué)打架了,,請不要大聲呵斥,你可以與他一道先分析原因,,再回想幼年時(shí)期的自己,,你的心就平了,氣就和了,,你說的他就不會當(dāng)成耳邊風(fēng)了,。當(dāng)然,遷就和袒護(hù)絕對不是理解更不是尊重! 家長們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,,都在盡力做得很好,。但
僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,,好的德行,、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好,、不行!生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動骨不行!孩子該批就得批!
注重習(xí)慣養(yǎng)成,。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。讓我們一起來欣賞這句話:
播下一種思想,,收獲一種行為,。
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣
播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格
播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)
前一階段,學(xué)校少先大隊(duì)開展了文明禮儀教育活動,。誰都知道,,對于稚氣未脫的小學(xué)生來說,這種活動對其今后的人生何等重要啊,。不是有句俗語說“少成若天性,,習(xí)慣成自然”,就是“三歲看七十”嘛,。
習(xí)慣培養(yǎng)開始得越早越好,,不要錯(cuò)過了早教的好時(shí)機(jī)?;谶@個(gè)原因,,學(xué)校確立的辦學(xué)理念是為師生的終身幸福奠定基礎(chǔ),把誠信,、學(xué)習(xí),、鍵體、衛(wèi)生、勞動,、禮儀,、勤儉作為教學(xué)的具體內(nèi)容。希望得到家長的配合,。
下面我主要講一講怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣:1,、今日事今日畢,不拖拉,。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子,,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,,家長檢查簽字,。2、睡前要孩子收拾檢查書包,,并把第二天穿戴東西放在床頭,,不要丟三落四。3,、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣,。
家長朋友們:再次感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間來學(xué)校參加我們的家長會,,從你們的眼神中我看到了您的期待,你們一定會親眼看到我們正在努力著,,你看:學(xué)校大門旁站著的文明禮儀之星英姿颯爽,,干凈的校園里書聲瑯瑯,彬彬有禮又很懂事的的學(xué)生,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,構(gòu)成我們學(xué)校一道亮麗而又和諧的風(fēng)景!請家長放心,在全校老師的共同努力下,,在您的大力支持下,,我們會繼續(xù)努力,給孩子一個(gè)美好的明天!
同學(xué)們,,努力吧,,未來屬于你們!
最后,祝家長家庭和睦,、身體健康,、萬事如意!
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇十一
家長同志們:
大家好!
今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,,孩子是我們每一位做父母的希望,,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成,,作為孩子的數(shù)學(xué)老師,,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,一年多來,,我在李老師的扶持幫助下,,逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,,扎實(shí)的鹿璐,,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,,因?yàn)樽鳂I(yè)不會做,,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,,孩子也能感覺到我的不耐煩,,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,,眼里還有淚花,,一剎那間,我感動了,,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無語的,,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,,那么本分,,那么平靜,那么不用別人操心,,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn),。不能說,,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個(gè)孩子走出來,,身上帶著的是父母的影子,,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。
這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,,著實(shí)讓我們感動家長對孩子的細(xì)致與耐心,,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,,書寫好了,,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,,但是從某一天開始,,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的,,每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時(shí),,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,,你對他付出一分,,他會回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),,我們也要擱心想一想,,我們沒有什么問題嗎?
教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。作為教師,,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績,,而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生,,師生感情好,,老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),,老師批評,,學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評在融洽的師生感情中,,能成為學(xué)生前進(jìn)的動力,。在日常學(xué)習(xí)中,我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,,主動關(guān)心了解他們,,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,,經(jīng)常對他們表揚(yáng)和鼓勵(lì),,我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),,班集體中的每個(gè)成員,,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力,。學(xué)生在班集體活動中相互比較,,產(chǎn)生了競爭,,競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識。同學(xué)們的自覺性高,、紀(jì)律性強(qiáng),、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足,。
任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素,。在講課中,,既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智,又要讓學(xué)生展示自己的才華,。講課成功,,學(xué)生就會尊重你,信服你,,這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件,。如果備課不精,講課平庸,,學(xué)生就會心煩,、生厭,學(xué)習(xí)的興趣就會打折扣,,所以,,課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語言和方式,來調(diào)動孩子們的積極性,,數(shù)學(xué)醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時(shí)懂得了作事一定要嚴(yán)謹(jǐn),,可不能讓一個(gè)好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,,并及時(shí)提問學(xué)生,,讓他們發(fā)表自己的意見,有時(shí)候,,都下課了,,有的學(xué)生還余興未盡,舉著手要提問題,。這樣,,課堂上學(xué)生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問題,,這也是我們班取得好成績的原因之一,。
教師的愛也會影響學(xué)生對某學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度?!坝H其師”才能“信其道”,。教師愛學(xué)生,,學(xué)生更愿意接受教師傳授的知識,并努力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。教師愛學(xué)生會促使學(xué)生產(chǎn)生一種不學(xué)功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(yàn)(對后進(jìn)生尤其是這樣),,從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,,提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)某學(xué)科的興趣和自覺性。作為一名教師,,我深知這一點(diǎn),所以我處處關(guān)心幫助學(xué)生,,當(dāng)落后的學(xué)生稍有進(jìn)步,我就會拍拍他的肩膀,說一句:“好好學(xué),,老師喜歡你?!辈⒓皶r(shí)在班里加以表揚(yáng),,這樣,不僅后進(jìn)生學(xué)習(xí)有了勁頭,別的同學(xué)也受到榜樣的力量的鼓舞,,所以,,我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,,學(xué)習(xí)氣氛很濃,這也是取得好成績的原因之一。
生活在學(xué)生中間,,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,,而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個(gè),,時(shí)間和精力都有限,這就必須調(diào)動集體的力量,,通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,相互影響,、幫助,、擴(kuò)大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖,。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心,主動關(guān)心別人,,幫助別人。另外,,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,,要互相禮讓,,不要斤斤計(jì)較,犯錯(cuò)誤不要緊,,只要誠實(shí),,勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改就是好同學(xué),,并告訴同學(xué)
老師不看你的過去,,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學(xué),,目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,,大膽去學(xué)習(xí),思考,,勞動,。無論他們做得多么不完整,那怕只完成了任務(wù)的五分之一,,老師也很高興,,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好,。我認(rèn)為,對于充滿稚氣的孩子,,不僅需要恰如其分的批評,,更需要寬容與信任。并力求做到,,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評價(jià),,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的,。
當(dāng)然,差異畢竟是存在的,,現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等,。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn),。
俗話說:積千累萬,,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。這個(gè)年齡段的孩子,,學(xué)習(xí)還不是第一位的,,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,,經(jīng)常讀書的習(xí)慣,,按時(shí)作息的習(xí)慣,獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣,,與他人和睦相處的習(xí)慣,,主動關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,,主動參加班級活動的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,他們將受益終生,,這也是我們做家長所希望的,。那么,以后在抓孩子學(xué)習(xí)之余,,請家長們針對自己孩子的情況,,促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
最后,祝各位家長工作順利,,家庭幸福,,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,,愿我們的孩子蓬勃向上,,全面發(fā)展,愿我們的孩子都能成“龍”,、成“鳳”,。
對你們的到來,再次感謝!
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇十二
尊敬的各位家長朋友們:
感謝大家在百忙之中來到學(xué)校參加家長會,。首先我代表學(xué)校歡迎各位家長的光臨,,同時(shí)也真誠地感謝在過去的一年中,各位家長給予我們的關(guān)注,、支持與幫助,,在我們二小的發(fā)展中,全體家長給予了二小最大限度的理解與支持,,和我們一起共同克服困難,,度過難關(guān)。在此,,我要向體家長再一次說聲感謝,。謝謝大家!
我是新任湟中縣魯沙爾二小校長,姓名:孫啟宗,,中共黨員,,現(xiàn)年38歲。
今天我在這里講話,,沒有豪言壯語,,也沒有成績可炫耀,為了我們的孩子,,只想為大家說說我的心里話,。
第一句話,相信,。
請各位家長相信二小,,相信二小的老師們。湟中縣魯沙爾二小自1957年建校以來,,一直成為湟中縣縣屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,一直在全縣所有小學(xué)中處在排頭兵的位置。近半個(gè)世紀(jì),,二小形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)特色,、校園文化,、課程文化。形成二小“五全一好”的辦學(xué)思路,,二小的老師們一直以來“勤奮敬業(yè),、愛崗愛生、敢于拼搏,、敢于挑戰(zhàn)”,。在座的各位家長們,有許多家長可能畢業(yè)于二小,,二小還有你的老師,,他們今天又在教你的孩子。我想,,各位家長要相信我們,,相信我們老師,相信就是理解,,就是支持,。
第二句話,同心,。
我們一直認(rèn)為,,學(xué)校和家長是合作伙伴,在教育孩子的路上,,我們是同行者,,只有我們牽起手來,密切協(xié)作,,才能為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空,,讓他們展翅飛翔。為了讓各位家長更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、發(fā)展?fàn)顩r,更好地達(dá)成教育共識,,我們召開了這次家長會,。希望通過這樣的會議,能夠進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,,增進(jìn)溝通,,改進(jìn)工作,讓我們的孩子在今后的校園生活中成長得更加幸??鞓?。
在這里,我想讓家長朋友們明白教育孩子也需要學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們的家長都非常重視孩子的教育,,吃穿用學(xué)習(xí)等考慮得周到細(xì)致,,可以說要什么給什么,,別人有什么咱就有什么,,家里有幾口人就有幾口人圍著孩子轉(zhuǎn)。有的家長也經(jīng)常這樣跟孩子說:“你看你現(xiàn)在什么都不缺,,咋就不好好學(xué)習(xí)呢?”“只要你學(xué)習(xí)好就行,,家里什么都不用你管”“我這么辛苦為了啥?你怎么這么不聽話?”要我說,能夠做到給吃給穿給一切物質(zhì)條件,,只是在撫養(yǎng)孩子而不是教育孩子,。教育孩子最重要的是什么?是愛。有的家長會說,,我是孩子的親爸親媽啊,,咋能不愛呢?我們家那可是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,,不光我們父母愛,,姥姥姥爺爺爺奶奶都愛,在我們家里他是第一位的,,說一不二,。但是我要說的是,這種“愛”是初級的愛,,這種愛帶來的結(jié)果可能就是長幼無序,、自私自利、放縱驕橫,、忍耐力差,、缺少責(zé)任感、不合群等等一系列我們不愿意看到的后果,。所以,,做家長的必須不斷地調(diào)整自己的教育觀念和方法,必須和學(xué)校,、任課教師一條心,,同心同德,共同把您的孩子教育好,。
第三句話:用心,。
老師教育學(xué)生要辦法,家長教育孩子也需要辦法,,那么如何真正地關(guān)愛孩子:
(1)陪孩子,、為孩子多做榜樣。在坐各位家長請你們認(rèn)真,,誠實(shí)的想一想,,你除了讓孩子生活無憂,,查查家庭作業(yè)之外,你真正為孩子做過什么,。你要求孩子多看書,,做為家長看過幾本書,你要求孩 子專心學(xué)習(xí),,你卻在那打麻將,、看電視,而讓孩子去寫作業(yè),,有多少孩子能夠安心,、專心呢?家長們,不要因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳私逃⒆拥呢?zé)任,,把孩子交給老人帶,,交給老師管。家長不管的孩子別人管得再多也白搭,,小時(shí)候不管長大了想管也管不了了,。
(2)度適當(dāng)。不過分溺愛放縱,,也不粗暴專橫,。 “慣子如殺子”是有道理的。衣來伸手飯來張口,,孩子還知道關(guān)心他人嗎?缺少勞動,,缺少鍛煉,造成了肢體懶惰,、意志薄弱,。有的家長說,現(xiàn)在的孩子啥也不缺,,要我說,,缺的太多了,缺自立,、缺勞動,、缺鍛煉甚至是缺少饑餓與磨難。過度的保護(hù)和代替一定會造成孩子的退縮和自私的,,以及不正確的自我意識,、薄弱的意志力,而這些都是孩子將來做人,、做事成功的關(guān)鍵,。但是也不能走極端,如果你想讓孩子不聽話、頂嘴,、逆反,、學(xué)業(yè)差,最容易的方法就是:不給孩子留面子,,隨意當(dāng)眾批評他;天天嘮叨孩子的缺點(diǎn),,拿孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)相比,諷刺他;強(qiáng)迫孩子作自己不愿意做的事情;把自己的火發(fā)泄到孩子身上,,隨意批評打罵訓(xùn)斥孩子;孩子做什么也不放心,,為孩子包辦一切,。反思一下,,有多少家長就在不知不覺中充當(dāng)著這樣的角色啊!
(3)做榜樣。你們怎樣穿衣服,,怎樣跟別人談話,,怎樣談?wù)撈渌娜耍鯓颖硎練g欣和不快,,怎樣對待朋友和仇敵,,怎樣笑,怎樣讀報(bào)??所有這一切對兒童都有很大意義,。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變,,無形中都會影響兒童,不過你們沒有注意到罷了,。 “言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),。在學(xué)校,教師要為學(xué)生師表;在家庭,,孩家長要為孩子師表;設(shè)想一下:一對父母,,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,,如果事事馬虎,,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,,他肯定遲到;你撒謊,,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣;父母出言不遜,,孩子也臟話連篇;父母在家玩麻將,、打牌、上網(wǎng)游戲;孩子做作業(yè),,哪能專心,,慢慢地就養(yǎng)成了做事情三心二意的習(xí)慣了,讓我們學(xué)校和家長時(shí)時(shí)處處做孩子的好榜樣,讓我們?yōu)榱撕⒆印罢镜酶咝?,看得遠(yuǎn)些,,想得深些,做得實(shí)些”吧!,,現(xiàn)在我們學(xué)校的老師有的吸煙十幾年,,現(xiàn)在到二小后也戒了,就是要給學(xué)生榜樣,。
第四句話:關(guān)心,。
各位家長,除了關(guān)心您的孩子之外,,您還要關(guān)心學(xué)校,,關(guān)心班級。學(xué)校是大環(huán)境,,班級是小環(huán)境,,環(huán)境是孩子成長的關(guān)鍵。大家知道,,“沙地里長不出好莊稼”,, 這跟學(xué)校這個(gè)環(huán)境里教育孩子是一個(gè)道理。所以,,家長朋友們,,您要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。那么關(guān)心如何具體落實(shí)在我們家長的行動中,,我認(rèn)為家長應(yīng)做這樣幾件事,。
1、支持學(xué)校工作,。譬如訂制校服,、大型活動學(xué)生準(zhǔn)備、英語電視大獎(jiǎng)賽等,。
2,、支持班主任及任課教師的工作。
3,、轉(zhuǎn)化角色,,以寬容之心理解教師工作。你在家教育一個(gè)孩子尚且教育不好,,我們一個(gè)老師要教育70個(gè)孩子,,你想一想,這其中的難度有多大,。所以你站在老師的角度上多為教師想想,,我們真誠期望您的理解與支持,。
第五句話,警惕心,。
當(dāng)今社會,,在座的各位家長比我更清楚,物欲橫流,,信息發(fā)達(dá),,各種潮流層出不窮,電視,、廣告,、傳媒、網(wǎng)絡(luò)等等為我們學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)五光十色的陷井,,稍有不甚,,一個(gè)孩子的一生就完了。比如,,上網(wǎng),,毀掉多少孩子,,毀掉了多少個(gè)家庭的幸福,。還學(xué)生跳樓、自殺,、打架等等,,我們家長不能不常有警惕心。有些家長會說,,我的孩子還小,,不所謂。我說,,不然,,其實(shí)一個(gè)人80%的品質(zhì)是在孩子時(shí)候形成的。因此,,我認(rèn)為家長應(yīng)常有這樣幾個(gè)警惕之處,。
1、心理健康,。
2,、上網(wǎng)。
3,、交朋友,。
4、愛好,。
5,、校外活動、做的事。
另外,,非常重要,,常懷一顆“安全”警惕之心。這兩天發(fā)生在我們縣城學(xué)校的安全事故大家可能都知道,,一個(gè)孩子好不容易拉大,,拉到十幾歲,一下就沒有了,,一下地毀了兩個(gè)家庭,。這是多大的痛苦。因此我們家長,,一定要把安全掛在嘴上,,時(shí)時(shí)講,處處說,。交通安全,,食品安全,交友安全,,與陌生人相處的安全,,用電、用水等等,。我想說,,安全如一把利劍,始終懸在我們的頭上,,懸劍的繩子就在我們手中,,一不小心,傷害就是我們自己,。
第六句話:平常心,。
首先, 理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點(diǎn),,是正常的,,這些訓(xùn)練是必要的)其次,理解教師的苦口婆心,,教育不是萬能的,,家中一個(gè)小孩還難管好,更何況一個(gè)教師要教六,、七十個(gè)學(xué)生呢,。我們尊重自主,但不能讓他們放任自流,。第三,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在工作中,,難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑嬲\希望廣大家長通過正確渠道解決,,千萬不要有過激行為,,先調(diào)查,了解,,等事情搞清楚之后,,再向班主任反映,班主任不行,,有學(xué)校,,有校長,再大的事都能坐下來解決的,。再一點(diǎn),,面對這些,我們一定要事實(shí)求是,,客觀公正,。相信教師與每一位家長都能和睦相處,老師的一言一行都是為了孩子,,
各位家長:一切為了孩子,,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,,我們走在了一起,。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,,我希望學(xué)校和各個(gè)班級將這次家長會開得成功,富有建設(shè)性,,同時(shí)更希望我們的家長朋友,,在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁進(jìn),在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,、“敬業(yè)共勉”活動中創(chuàng)一流的業(yè)績,,辦一流的學(xué)校,向社會交一份滿意的答卷,。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇十三
各位家長:
孩子是我們的希望,,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息。只恨自己幫不上忙,,當(dāng)了這么多年的老師,,我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“林老師啊,我那孩子真是氣死我了,。我自己也沒讀幾年書,,什么普通話什么的我也不懂,,我那孩子就交給你了,不聽你就打他我不心疼的,?!逼鋵?shí)這種說法是不對的。河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)婦把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生,、博士生,。北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,,他們到死也不知道我到底想要什么,。”這些報(bào)刊雜志上的真實(shí)報(bào)道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成正比例的,。我可以肯定地告訴在座的每一位家長,,你們————是天才的教育家!
不相信吧?請問是誰教會你們的孩子世界上最難學(xué)的語言——漢語的?是誰教會他們動物最高級的動作——直立行走的?是你們!笑了?是啊。你們說這不用教也會的,,可是你真的沒教嗎?一個(gè)孩子離開父母的教育能學(xué)會漢語直立行走嗎?報(bào)紙上不是有關(guān)狼孩的報(bào)道嗎?在狼群中長大的孩子就和狼差不多了,。你們之所以能把一個(gè)娃娃培養(yǎng)成能說話能走路的孩子,因?yàn)槟銈兙邆涮觳沤逃业娜蠓▽殻阂?、無條件地信任,。二、耐心地期待,。三,、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。
當(dāng)你的孩子剛出生時(shí),,你們有沒有因?yàn)樗粫f話而責(zé)罵他笨?有沒有因?yàn)樗畟€(gè)月了還不會叫媽媽,,而隔壁的孩子九個(gè)月就會叫媽媽了而說自己的孩子是笨蛋?你會不會指著自己的孩子罵:“你這笨蛋!人家孩子都會說話了,你怎么還不會說話?”你會不會因此討厭自己的孩子,,認(rèn)定他是啞巴?不會,,絕對不會!因?yàn)槟阒溃⒆诱f話有早有遲,,你相信你的孩子是會說話的,,遲了有什么關(guān)系?乾隆皇帝五歲了才開口說話呢,不也是個(gè)好皇帝嗎?你會為孩子遲說話而尋找各種理由,,無條件地信任他,,相信他能行的。當(dāng)你抱著孩子的時(shí)候,,你會對他說:“孩子啊,,快長大,長大讀好書,,將來有出息啊,,……”你的孩子能懂嗎?他不懂,,但你沒因?yàn)樗欢筒徽f,你會表現(xiàn)出極大的耐心,,一遍一遍地重復(fù)說話,,你會天天對著孩子說:“來,叫媽媽,。叫啊,。媽媽、媽媽,、媽媽……”不厭其煩,,耐心地等待,等待孩子喊媽媽的那一天,。你的孩子天天看著你同樣的口型,,天天重復(fù),終于有一天他模仿你的口型含糊不清地說了聲:“媽媽,?!边@時(shí)候,你會欣喜若狂,,一把舉起孩子,,興奮地親他的身體,忍不住向所有的人宣布:“我的孩子會叫媽媽了,。聽聽,,聽聽?!蹦欠窒矏?,那份驕傲,什么也比不了,,你會毫不吝嗇你的獎(jiǎng)賞,,親他、夸他,。讓孩子充分享受你的母(父)愛。教孩子學(xué)走路時(shí),,你同樣不會因?yàn)樗鸩竭t而不相信他能學(xué)會走路,,你同樣無條件地信任你的孩子一定能學(xué)會。在他剛開始走時(shí)你會站在離他一二步遠(yuǎn)的地方,,耐心期待著他走過來,,而不會站在二十步以外讓他走過來,你懂得掌握分寸,。當(dāng)孩子走過來時(shí)你會及時(shí)給他獎(jiǎng)賞,,開心的笑容和滿口的稱贊,,讓你的孩子更有信心學(xué)走路。孩子在這時(shí)候最幸福了,。在父母無條件地信任下,,耐心的期待中,毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞里快活地成長,。無條件地信任,、耐心地期待、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞,。天才教育家的素質(zhì)你們都已經(jīng)具備了,。
從什么時(shí)候起,你覺得你自己的孩子不盡人意?什么時(shí)候起你對孩子開始呵斥?你不再信任他了?覺得人家的孩子那么聽話,,而自己的孩子怎么會有那么多缺點(diǎn)?其實(shí)孩子,,他哪有缺點(diǎn)啊。孩子來到這世界本來是一張白紙,,所有的缺點(diǎn)都是大人給污染的!當(dāng)你指著他罵“你這個(gè)笨蛋”的時(shí)候,,孩子也學(xué)會了這句罵人的話。
[(小游戲)伸出一個(gè)手指,,“這是幾?”再伸一個(gè),,“這是幾?”讓家長們說出來,然后伸出三個(gè)手指頭,,邊問家長:“一加一等于幾?”家長肯定會回答“三”,。]這說明身教遠(yuǎn)比言教重要啊,想讓孩子成為怎么樣的人,,自己先給他一個(gè)示范啊,。孩子是一張白紙,別往那上面染上污點(diǎn)啊,。
日本有個(gè)著名的教育家叫小林正一,,孩子有什么疑問時(shí)他都耐心解答,這樣他的孩子提問題的積極性越來越高,,當(dāng)孩子五歲的時(shí)候,,他告訴孩子:“孩子,你的問題爸爸也難以回答了,。不過爸爸會送你去一個(gè)叫學(xué)校的地方,,那里面有許多叫老師的人,他們會回答你的所有問題,,快快長大吧,,孩子?!边@樣一來,,他的孩子就對學(xué)校充滿了向往,,巴不得早一點(diǎn)上學(xué)。我們的家長大都沒意識到培養(yǎng)孩子探索精神的重要,,當(dāng)孩子纏著問各種各樣的問題時(shí),,高興的時(shí)候回答一下。不高興的時(shí)候就呵斥:“去去去,。煩不煩呢你?再纏就把你送學(xué)校去,,讓老師教訓(xùn)你!”得,這么一來,,孩子沒上學(xué)就知道學(xué)校是座監(jiān)獄,,老師是那里的頭,那他對上學(xué)還有興趣嗎?小小林正一上學(xué)時(shí)有次考了76分,,回到家他說:“爸爸,,不好意思,我考了76分,?!毙×终宦N起大拇指說:“好。真棒,,已經(jīng)超出了我的預(yù)望值,,”孩子就問:“我的同桌考了86被他爸爸打得半死呢,你對我的預(yù)望值是幾分呢?”小林正一伸出手說:“六十,?!焙⒆悠婀至恕P×终徽f:“60分已經(jīng)是合格了,,工廠里要是合格的產(chǎn)品就可以出賣了,。再多花時(shí)間是成本的浪費(fèi)?!彼暮⒆泳透吲d得說:“六十分太簡單了,。那我剩下的時(shí)間做什么呢?”小林正一對他說:“爸爸送你四個(gè)字——博覽群書?!彼暮⒆诱娴倪@樣做了,。雖然他的成績不是最好,但是成了學(xué)校里最有學(xué)問的人,,同學(xué)們有什么疑難問題,,都回找他幫忙。后來小小林正一也成了教育家,。
我們中國的家長,這個(gè)手指頭(食指)最發(fā)達(dá),,動不動就指著孩子罵,,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨啊!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了!……”孩子在驚嚇中長大,,哪來的自信心呢?沒自信能做好什么事呢?有的家長跟我說:“我那孩子我說一句他頂十句,一點(diǎn)都不聽話,?!逼鋵?shí)動物在受到威脅的時(shí)候是處于格斗狀態(tài)的,人是高級動物也不例外,,你罵孩子,,孩子處于緊張狀態(tài),他會有一種自然的自我保護(hù)心理,,頂撞很正常,,而且這時(shí)候他很難接受人家的說教。我們應(yīng)該換一種方法,,把食指變成拇指,,常夸孩子,。在行政圈流傳著這么一句笑話:“說你行你就行不行也行,,說不行就不行行也不行?!痹谛姓κ且痪湫υ?,對我們教育孩子來說這是一句確確實(shí)實(shí)的真理啊,你??浜⒆舆@個(gè)好那個(gè)不錯(cuò),,你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了,你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行,,你的孩子會越來越差的,。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達(dá)到第一怎么會驕傲呢,,他只會不斷進(jìn)步,。記住。教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指,。
我們的孩子對什么都充滿好奇,,他們會趴在地上看一二個(gè)小時(shí)的螞蟻,會把毛毛蟲抓來放在瓶子里,,睡覺的時(shí)候放在枕頭邊,。我們的家長看見了會怎么樣呢?一把把孩子從地上拖起,忙給拍掉塵土,,破口就罵:“弄得這么臟!你以為我那么閑!天天給你洗衣服!”還會把裝蟲子的玻璃瓶仍出老遠(yuǎn),,說不定一抬手“嚓嚓”就是幾巴掌,要知道你這一巴掌打下去,很可能打掉一個(gè)生物學(xué)家啊,。孩子那么小對生物那么有興趣,,不是生物學(xué)家是什么?“沒有不會學(xué)習(xí)的孩子,只有不愿上學(xué)的學(xué)生,?!鼻f別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學(xué)習(xí)充滿信心,,在學(xué)習(xí)中享受樂趣,。
向大家介紹一個(gè)人吧,他對亞硝酸鹽特別感興趣,,大家知道吧,,亞硝酸鹽是炸藥的主要原料。因?yàn)檫@,,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊,。人家再也不肯把房子租給他因?yàn)樗窗逊宽斀o炸掉了,要么把天花板炸了個(gè)洞,,后來他只好把實(shí)驗(yàn)室搬一條船上,,有一天。人們聽到一聲巨響,,只見他滿臉是血站在船頭,,手舞足蹈地大喊:“我成功了!”原來這次爆炸的力度范圍和他估算的絲毫不差。他成了最有錢的人,。他的錢多得用不完,。,現(xiàn)在有好多科學(xué)家都用他的錢呢,。知道他是誰嗎?諾貝爾!現(xiàn)在用他留下的錢設(shè)立了許多獎(jiǎng)項(xiàng),,獎(jiǎng)金豐厚。就是濃厚的興趣使諾貝爾成了偉大的化學(xué)家,。
你們覺得他是天才吧?你們希望自己的孩子是天才吧?怎么樣的人才是天才呢?所謂天才就是做了他喜歡做而且適合做的事,,所謂蠢才就是做了他不喜歡做而且不適合做的事。所以我們別把孩子塞進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,,扼殺了他的興趣,,逼他做不喜歡做的事。
讓我們回憶自己剛生下孩子時(shí)的那種驕傲,,像相信自己的孩子一定會說話走路一樣相信自己的孩子肯定能學(xué)好的,。在孩子們力有所不能及的時(shí)候耐心地等待。就像耐心等待孩子邁出一步再邁出一步那樣,,心急不是辦法,,粗暴只會傷了孩子的心,。千萬別吝嗇你的獎(jiǎng)賞,一句話,,一個(gè)眼神,,一件廉價(jià)的小玩具,不需多少錢,,卻能收到金錢買不到的效果,為什么不去做呢?
曾有這么一幅漫畫,,孩子坐在地上哭,,父母在旁邊捶首頓足,父母說:“我們把心肝都給你了,。你還要我們怎么樣呢?”孩子說:“你們生我的時(shí)候怎么不要張使用說明書呢?”是啊,。家電什么的都有使用說明書,不按說明書操作會出問題的,。而我們的孩子沒有使用說明書,,就要我們?nèi)プ屑?xì)了解他的性格特點(diǎn)了,打罵絕對是錯(cuò)的,,傷了孩子自己更傷心,。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才,為了我們的學(xué)生,,為了你們的孩子,,讓我們合作愉快!
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇十四
各位家長,晚上好!
首先,,感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。下面,,我就本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):
一,、認(rèn)識一年級
一年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?;A(chǔ)的知識,。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,,很多事情都不太適應(yīng),。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。另外由于孩子年齡小,,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,,幫助孩子完成家庭作業(yè),。
二、匯報(bào)班級工作
我們班共36人,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,。我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),,孩子畢竟還是孩子,,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班基本情況向大家作一簡單介紹:
(一)班級管理方面
孩子們進(jìn)入小學(xué)已有將近一年,在不斷的引導(dǎo)和管理下,,孩子們對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已基本適應(yīng),。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,,課下要求他們按時(shí)完成作業(yè),。為了在學(xué)習(xí)中吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情,,我們班獎(jiǎng)勵(lì)班級獎(jiǎng)勵(lì)制度,,對表現(xiàn)好的,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情,。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會大打折扣,對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生,,我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰,,讓其他孩子引以為戒。
(二)學(xué)生方面
1,、學(xué)習(xí)方面
(1)課堂表現(xiàn)
一年級的課堂,,非常重要,。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,,每個(gè)問題都能積極思考回答,如:王子祎,、陳語彤,、羅詩涵、葉梓菡等等,,這一部分孩子課堂效率比較高,。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,,如:張佳熠、唐可琴,、龍曉麗,、陳垚衛(wèi)、陳浩宇,、蘇賢濤等同學(xué),。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,,做小動作,,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,,也不積極思考問題,,惰性很強(qiáng)。
(2)其他方面
有些孩子書寫認(rèn)真,、字型漂亮,,如:楊安紅、王子祎,、蘇賢濤,、張佳熠等同學(xué),他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí),。還有一些孩子熱愛勞動,,責(zé)任心強(qiáng),不嫌累主動為班集做事情,,如:王晨曦,、歐紅宇、汪星語,、崔宇航等同學(xué),。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低,。課下作業(yè)寫不完,,有的還常忘記做。還有部分學(xué)生寫字太潦草,,沒有耐心,。這些同學(xué)在考試過程中,都沒有好好做題,,有的題根本都沒有做完,,有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待,。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決,。
2、作業(yè)方面
開學(xué)以來,,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個(gè)別同學(xué)不能完成書面作業(yè),,或者甚者干脆不寫,,這樣的情況時(shí)有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學(xué)生,,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,,很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長,,他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),,還有口頭作業(yè),。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,還需要朗讀,、背誦,、聽寫、背寫等,,這些軟性作業(yè)的完成全靠家長,。所以你簡單地問一句:作業(yè)還寫好啦?怎么能行呢?因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,,特別是老師布置的軟性的作業(yè),,如熟讀課文,、背課文、背古詩,、聽寫生字,、大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成。所以,,我懇請各位家長,,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
三,、匯報(bào)考試情況
雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),但至少能反映了孩子近期的學(xué)習(xí)情況,。對待孩子的考試成績,,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們,,不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),,沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地,、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,、學(xué)會,,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,,考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),,而不是唯一指標(biāo)。一年級的孩子還是張白紙,,我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽,。
由于孩子自我管理能力較差,有些孩子考試時(shí)注意力不集中,,東張張西望望導(dǎo)致時(shí)間不夠,。再加上孩子平時(shí)見的題型少,會但不知道該怎么去做,。導(dǎo)致這次期中檢測總體來說成績不是太理想,。本次期中考試,我班參加考試36人,,語數(shù)優(yōu)秀人數(shù)均為15人,,不合格人數(shù)2人。全班分?jǐn)?shù)最高的是王子祎同學(xué)語文數(shù)學(xué)雙百,。相比之下,,全班最差的只有二三十分,,兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視,。
總之要提高成績并不難,。我想說的就三個(gè)字:“勤”與“堅(jiān)持”。這三個(gè)字說起簡單做起難,,要做到它們需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣,。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,而不是越省越好!
四,、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)基本能熟練運(yùn)用漢語拼音。目前的學(xué)習(xí)多以漢字和課文為主,。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn),。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,,平時(shí)的日常生活就是你的大教材,。只要你有心就可以教會孩子認(rèn)很多字。上學(xué)路上兩邊的招牌,,商店里商品的名稱,,在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字,孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱情就會越高,。我以后還會要求孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的本子去記錄孩子們會認(rèn)的字,,希望能得到你的配合。還有以前學(xué)過的拼音也請不要丟,,目前還是有個(gè)別小朋友對部分聲母和韻母會混淆,,我每天會布置一些朗讀的作業(yè),逐漸培養(yǎng)孩子們的語感,。從一年級下學(xué)期開始,,已經(jīng)逐漸接觸看圖寫話或者小作文,家長們可以給孩子們挑選一本看圖寫話的書,,讓孩子們一邊讀一邊熟悉語言的運(yùn)用,。
五、對家長的幾點(diǎn)希望
一個(gè)孩子只占一個(gè)班級學(xué)生數(shù)的三十幾分之一,,但卻占一個(gè)家庭孩子的百分之百,。您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,,教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能保證面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,,做到家校合一:
(一),、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,,安全工作尤為重要,。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生不玩火,,不玩電;不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意(上周陳連江出門沒告訴父母,已進(jìn)行批評教育);上下學(xué)及時(shí)回家,,不在路上玩耍,,不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。
(二),、學(xué)習(xí)方面
1,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),,對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,,因?yàn)椴徽J(rèn)真,,字體不工整,錯(cuò)誤也多,。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整,、及時(shí)做作業(yè),、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋,、寫字姿勢端正,、不睡懶覺、自己的事情自己做等等,。請記住你今天的管理是為了明天的放手,。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,,或者獨(dú)自玩東西,,有的坐著坐著就把腿放到屁股下,這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合,。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,。
(三)、生活方面
1,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念
在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長注意:
(1)牢記學(xué)校作息時(shí)間,。孩子的到校時(shí)間,學(xué)校規(guī)定早上7:30前到教室上早讀,。下午12:50準(zhǔn)時(shí)上課,。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,,不早退,,有事及時(shí)向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,,晚上讓孩子早睡覺,,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,,請家長給予關(guān)注,。
(3)注意孩子的飲食起居,讓孩子有一個(gè)健康的身體,。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通,。請記住我的手機(jī)號碼,,有事及時(shí)和我溝通。
尊敬的家長,,學(xué)校教育不萬能,,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,,望家長重視,。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,,但你可以成為天才的父母,。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇十五
各位家長:
首先,,感謝你們前來參加本次家長會,,同時(shí),也非常感謝大家對學(xué)校及班級工作的支持與配合,。借此機(jī)會,,希望家長能從中多了解一些孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,,從而幫助孩子取得更大的進(jìn)步,。下面,我就從這幾個(gè)方面來談一談,。
一,、班級情況
二年級的他們明顯懂事很多,各方面都有了進(jìn)步和提升,,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助的班集體。我們班的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),。在每周的行為規(guī)范評比中,,我們總是能夠得到流動紅旗,這離不開每個(gè)人的努力,。在運(yùn)動會中,,一共7個(gè)比賽項(xiàng)目,我們有5個(gè)項(xiàng)目都取得了名次,。其中趕小豬比賽獲得第一名,、兩人三足第二名,定點(diǎn)顛球,、螃蟹背西瓜和連環(huán)套比賽獲得第三名,。這些都是孩子們集體凝聚力的體現(xiàn)。
班級的整體課堂紀(jì)律較好,,大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽講,,不做小動作,不說悄悄話,。也養(yǎng)成了很多良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如在走廊里不奔跑打鬧,,自覺完成老師布置的課堂作業(yè)等,。個(gè)別同學(xué)自我約束能力不強(qiáng),還有待改進(jìn),。
二,、安全教育
在學(xué)校里,我一直跟孩子再三強(qiáng)調(diào)一些需要注意的安全問題,大部分學(xué)生都能夠做到,,但是時(shí)間一長,,他們就容易忘記。所以希望家長也能夠在家里時(shí)不時(shí)地提醒他們,,鞭策他們,。
1、教育孩子在學(xué)校與同學(xué)友好相處,,學(xué)會禮讓,,學(xué)會友善。如果同學(xué)之間發(fā)生無法解決的矛盾,,請他們來找老師,。
2、下課一定要慢走,,不要追逐打鬧,,學(xué)會專心走路。上下樓梯還有排隊(duì)的時(shí)候不要著急,,避免發(fā)生擁堵,。
3、不帶玻璃杯,、玩具和尖銳的物品,。
4、妥善保管和使用鉛筆,。不要拿筆指別人,。筆不用帶太多,圖案也不用太花哨的,,有些同學(xué)寫個(gè)字選支筆要選很久,。
5、不要翹椅子,。特別是坐在最后一排的同學(xué),。有些男生覺得好玩,翹著翹著就聽后面一聲巨響,,椅子和人都摔在地上,。
6、勤洗手,,勤洗餐具,,水杯。避免滋生細(xì)菌,。
三,、習(xí)慣養(yǎng)成
(一)舉止文明
不給同學(xué)起綽號,。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí),不起哄,、不嘲笑,。
(二)誠實(shí)守信
說了就要努力去做。確實(shí)難以完成的,,應(yīng)說明原由,,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻=枇藙e人的東西要按期歸還,,說話要算話,。未經(jīng)允許不能拿別人的東西。
(三)尊重他人的習(xí)慣
耐心聽他人說話,,不隨便打斷他人說話,。不要一邊聽一邊考慮自己的事。
聽到別人的批評時(shí),,不要激動,,平靜地聽他把話說完。
(四)守時(shí)惜時(shí)
養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,,晚上按時(shí)睡覺,,早上按時(shí)起床。學(xué)校里按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,今日事今日畢,。做事有計(jì)劃,不拖沓,。
(五)懂得感恩
聽從父母,、老師的教誨,不頂撞父母,、老師,。
體會父母、長輩的艱辛,,主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活,。
尊重他人的勞動成果,不亂扔垃圾,。
(六)勤儉節(jié)約
愛惜學(xué)習(xí)用品,,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本,。珍惜糧食,,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,。節(jié)約用電,、用水。對自己,、他人,、集體的財(cái)物要愛護(hù)。不在課桌上亂寫亂劃,。
(七)遵守秩序
每天穿校服,,佩戴紅領(lǐng)巾。不亂穿馬路,,不在馬路上追跑打鬧,。過路口,注意避讓車輛,。在公共場合遵守紀(jì)律,,不大聲喧嘩。
(八)自理自立
自己的事情自己做,,自己整理書包,、收拾房間。用過的東西放回原處,。
四,、孩子存在的問題
課堂作業(yè)拖沓,寫不完;有的甚至忘記做;部分學(xué)生寫字太潦草,,沒有恒心,、耐心
個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差;聽課容易分心、學(xué)習(xí)效率較低,。
學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)異的原因:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,勤奮;學(xué)習(xí)方法比較好;自制力強(qiáng),善于思考;家長的支持與督促
五,、給家長的建議
1,、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,口頭作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能忽視。檢查完后在家校聯(lián)系本上簽字,。如有沒完成的內(nèi)容或問題可以寫在下面,。
2、對孩子的不足,、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,,可以與老師互相交流,共同尋找合適的教育方法,。
3,、每天與孩子進(jìn)行親切交流,,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,,知道哪些道理,,今后打算怎樣做,交談時(shí),,要有耐心,。
4、讓學(xué)生多讀書,、讀好書,、讀整本書。
5,、鼓勵(lì)孩子多思考,,勤用腦,上課積極舉手發(fā)言,。如有不懂的問題下課及時(shí)問老師,,不要害羞。
6,、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,端正寫字姿勢和握筆姿勢,做好每一次練習(xí)的分析,、整理和改進(jìn)措施,。
小學(xué)生家長會演講稿200字 小學(xué)生家長會演講稿一分鐘篇十六
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
首先我代表學(xué)校歡迎大家參加今天的家長會。
孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了,,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,、規(guī)章制度都在逐步適應(yīng),新的同學(xué)關(guān)系的建立也一天比一天好,。正如剛才班主任和科任老師們談到的,,我們之所以在這個(gè)時(shí)間召開一年級家長會,其目的是希望通過這樣一個(gè)平臺,,幫助家長們了解我們的學(xué)校,,了解您的孩子就讀的班級,期望通過我們的共同努力,,促進(jìn)家校溝通,,共建良好的育人環(huán)境。
剛才夏老師和金老師就孩子入學(xué)以來的情況介紹得很全面,,說明我們老師觀察細(xì)致,,工作到位。下面我想跟各位家長交流三個(gè)方面的話題,。
1,、關(guān)于我們學(xué)校的辦學(xué)理念
我們學(xué)校的辦學(xué)理念,,可以用8個(gè)字來形容——全面發(fā)展、全體發(fā)展,。怎么講呢?所謂全面發(fā)展指的是學(xué)生要全面發(fā)展,。我們學(xué)校一直以來都積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視學(xué)生身心健康教育,,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,重視學(xué)生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,,重視學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,,同時(shí)也非常重視對學(xué)生進(jìn)行愛勞動的教育,尤其是不唯分?jǐn)?shù)論,,努力提高學(xué)生的綜合能力,,且前提是不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所謂全體發(fā)展針對的是全體學(xué)生,,學(xué)生由于成長環(huán)境,、個(gè)體思維方式等方面的原因,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也會有很大的差異,,這是客觀存在的,。但是我們學(xué)校認(rèn)為每個(gè)孩子都有其閃光的地方,每個(gè)孩子都應(yīng)該通過學(xué)校教育得到發(fā)展,。所以我們不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,相信有老師和家長的共同努力,每個(gè)孩子都會在原有水平上得到進(jìn)步和提升,。
2,、關(guān)于安全問題
首先要講的是家長們送孩子上學(xué)和接孩子放學(xué)的安全。家長們要按時(shí)接送孩子,,送孩子到校不能太早,,因?yàn)樘缌藢W(xué)校的值班老師可能還沒來,安全就得不到保障,,接孩子也要按時(shí)來,,老師們也要按時(shí)下班,如果來得太晚也是問題,。另外由于路窄人多,、車多,極易出現(xiàn)安全問題,。所以學(xué)校要求各位家長一定要在離學(xué)校200米以外的地方停車,,以免車子太多,造成道路擁擠,,增加安全隱患,。其次就是雨雪天氣,,因?yàn)閷W(xué)生較多,我們采取的方法是分段放學(xué),,一年級通常會提前15分鐘放學(xué),,所以各位家長要提前15分鐘接孩子。關(guān)于食品安全在這里也打個(gè)招呼,??赡懿糠纸铀秃⒆拥募议L是爺爺、奶奶或者外公,、外婆,,隔代疼更加突出,只要孩子有需要,,老人們就會滿足,。尤其是吃零食的問題,更是有求必應(yīng),。但是,,吃零食對于孩子的健康是有害無益的,很多零食不僅不衛(wèi)生,,還存在質(zhì)量問題,,同時(shí)還對環(huán)境衛(wèi)生造成了污染,所以希望各位家長要盡可能的不給孩子們買零食,,習(xí)慣是培養(yǎng)的,,只要您堅(jiān)持,那么孩子們慢慢地也會拒絕零食,。
3,、關(guān)于作業(yè)量的問題
我們學(xué)校一直以來的辦學(xué)理念是向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師們備好課,,上好課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)的量,,原則上一二年級不布置家庭作業(yè),,即便布置一些其他形式的作業(yè),時(shí)間也不得超過半個(gè)小時(shí),。
最后,,希望各位家長積極支持學(xué)校工作,多與我們老師溝通,、交流,,有不清楚的問題可以直接與老師和學(xué)校聯(lián)系。希望在我們的共同努力下,孩子們能快樂學(xué)習(xí),,健康成長,。