演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
青年文明號匯報材料演講稿篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是孫祎,。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》,。 我們中華民族有著五千年的悠久歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴,、孔融讓梨,、程門立雪這樣千古傳頌的典故,，也有“不學(xué)禮，無以立”,、“人無禮則不生,，事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽,。
自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,，作為一名新時代的小學(xué)生,，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任,。
我們的一言一行,，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操,。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的美德,。記得曾讀過這樣一則故事，1959年,，新中國的偉大領(lǐng)袖_回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座,，向他敬酒,，表達(dá)自己對老師的敬意。領(lǐng)袖不忘師恩的故事,，給我們留下了美談,，做出了榜樣。
作為小學(xué)生,，我們更應(yīng)該是文明的先鋒,，禮儀的標(biāo)兵。遇到師長,、來賓,，主動問好;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處,，友好合作,。在家里,，孝敬、體貼父母,，尊敬長輩,。
文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,，但在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi),，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨;再例如,，有的同學(xué)在教室里追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話,、粗話,。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,?！靶《粸椋蟻砗螢?”作為學(xué)生,，除去學(xué)習(xí),，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,，有禮貌，那我們的生活將會更加美好,。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。
其實,，文明禮儀就是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的,。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;不亂扔垃圾??
讓我們把文明帶進(jìn)校園吧,。學(xué)校是我們的家，這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造,， 這個家的美麗需要我們每個人共同來維護,。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,，讓我們用細(xì)心的呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧，讓“請,、謝謝,、對不起”響遍整個校園。
昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者,，文明傳遞，心心相傳,，用自己的行動,，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!
講文明,，與美德同行;美德,，與文明共創(chuàng)。一個有文明的地方就有美德;一個有美德的地方就有文明!讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀(jì),、新時代的文明美德之星!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們與文明和美德手拉手,，結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
青年文明號匯報材料演講稿篇2
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天,，我們在國旗下講話的題目是《文明美德伴我成長》,。 我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦,，中華民族在自己發(fā)展歷程中,，形成了代代傳承的美德。
當(dāng)你看到一個人穿著整齊得體,，舉止優(yōu)雅的時候,，你是否感到了 一種儀態(tài)之美?是的,，講究個人儀態(tài)，就是講文明的一種體現(xiàn);
當(dāng)你聽到“請”“謝謝”“對不起”“打擾了”這類字眼時,，你是不是感覺很愉悅?是的,，語言美也是一種文明習(xí)慣;
當(dāng)你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱，或是撿起地上的垃 圾時,，你是否也感覺到了一種責(zé)任?是的,，愛護公共衛(wèi)生也是一種文明美德;
說到底，文明美德其實就是約束人們的言行舉止,，指引人們走向 真,、善、美的明燈,。是評判一個人的言行是否符合人們審美情趣的標(biāo)準(zhǔn),。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
同樣是中華民族,，但是為什么新加坡瞧不起中國?新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>
20__年10月13日，2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓,，7分鐘內(nèi),，18名路人路過但都視而不見，漠然而去,，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,，小悅悅才被送往醫(yī)院救治。20__年10月21日,，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,，在零時32分離世。當(dāng)日,，廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點悼念小悅悅,，宣誓“不做冷漠中國人”。這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢,。對于國家來說,，沒有社會的文明基礎(chǔ)，哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!
追根溯源,，是我們同學(xué)在學(xué)生時代沒有養(yǎng)成良好的文明美德,，前不久聽金堂中學(xué)有一位老師講，一群學(xué)生去吃自助餐,，開始進(jìn)去10個人,，半個小時之后離開2個，馬上又有兩個同學(xué)進(jìn)來,，如此輪換,。。然而服務(wù)員又不認(rèn)識他們,，18個人吃飯最終給了10個人錢,。我不得不說他們很有經(jīng)濟頭腦，但是道德品質(zhì)嚴(yán)重不合格,。
而今,，在校園中很多學(xué)生也有很多不文明的現(xiàn)象。校園內(nèi)吸煙,、樓梯過道追逐打鬧,、男女同學(xué)勾肩搭背、拉拉扯扯,、亂丟垃圾,、出口成臟等等。 作為一名學(xué)生那我們離文明美德到底有多遠(yuǎn)呢?
為了抄近路而踐踏了綠草地,，你離文明只有數(shù)步之遙!
把果皮紙屑扔向垃圾箱的時候,，你離文明只有一步之差!
路過跌倒的老人時，你離文明只差分鐘!
乘坐公交車時,，你擁擠上前,，你離文明其實只有幾秒!
當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時，文明就在你舉手投足之間!
當(dāng)你主動向老師和長輩問好的時候,，文明就在你口中!
當(dāng)你主動遠(yuǎn)離那些不文明現(xiàn)象的時候，文明就在你心中,。
親愛的同學(xué)們,，播種一種行為，收貨一種習(xí)慣,，
播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格。
播種一種性格，收獲一種命運,。
某公司招聘一名職工,，應(yīng)聘者很多，最后,，一個其貌不揚的人被公司選中了,，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板,。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土,，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門，說明他做事認(rèn)真仔細(xì);他看到那個殘疾老人,，立即起身讓座,，表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,，回答問題干脆果斷,，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),，一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明美德是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀，也是我們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進(jìn)步的必然要求,。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情,，這需要我們在學(xué)習(xí)、生活中處處留心,，從我做起,、從每一件小事做起。希望本周國旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
青年文明號匯報材料演講稿篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
人生因什么而精彩?估計十個人會有十個答案,，我說---人生因文明而精彩,。校園因什么而文明?因你、我,，因大家的文明而文明,。大家都能感受到，自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔(dān)衛(wèi)生打掃以來,，我們的校園環(huán)境更加的干凈了,，這得益于全體同學(xué)們的辛勤勞動。老師們走在校園里，碰到我們的學(xué)生,，會聽到同學(xué)們響亮的一聲“老師好”,，而這個學(xué)生他不一定教到甚至不認(rèn)識，老師們心理無比的高興和滿足,。有同學(xué)生病,，其他同學(xué)會伸出援手，扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會看到失物招領(lǐng),，某某同學(xué)撿到人民幣若干,，請失主認(rèn)領(lǐng)等等。這些象征文明的舉動,，我相信同學(xué)們不是刻意為之,，而是應(yīng)該已經(jīng)成了一種習(xí)慣。據(jù)說好習(xí)慣21天養(yǎng)成,，你只要經(jīng)常提醒自己做一個文明人,，21天以后你想不文明都難。
但是在我們身邊,，在小部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋，尤其是夏天到了,，冰棍袋特別多,，不光在超市到教室寢室的畢竟之路，有些同學(xué)偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里,，以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢,。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學(xué)可能認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認(rèn)垃圾,，那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學(xué)張口臟話閉口粗話,，我都不好意思舉例，可是我們的同學(xué)說起來順溜得比現(xiàn)在的小學(xué)生說慈溪話還順溜,。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動,，就是隨意踢開空教室門，大搖大擺進(jìn)去吃外賣,，損壞桌椅,，這些行為都跟文明兩字相違背的。
同學(xué)們,，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。讓我們響亮地喊出口號：“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”!
青年文明號匯報材料演講稿篇4
親愛的老師,、同學(xué)們,，大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的主題是：《學(xué)校文明創(chuàng)建、從我做起》,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,，陣陣香氣撲面而來,。我們精神振奮，快樂無比,，充滿了對校園的喜愛之情,。但如果這時，有同學(xué)將垃圾從天而降,，落在整潔的校園里,，我們的心情又會怎樣?
校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方，又是我們的另一個家,。我們要像愛護自己的家一樣,，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園,。很簡單的動作,，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到;揮揮手,，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路,，10秒鐘就夠了,。
同學(xué)們，行動起來吧!從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們勤勞的雙手，為校園披上綠裝,，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠，樹兒更茂密,。時刻牢記：“文明創(chuàng)建,、人人有責(zé)”!
謝謝大家!
青年文明號匯報材料演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高二六班的蔣嘉慧,，今天我在國旗下演講的題目是《文明習(xí)慣伴我行》,。
文明習(xí)慣是公民的基本素養(yǎng)。文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),。它是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里,，我們是文明的使者!
上一個學(xué)期我們學(xué)校對飯?zhí)眠M(jìn)行了全面翻新,，我們的飯?zhí)米兊脽ㄈ灰恍隆W(xué)校還對飯?zhí)霉芾碇贫茸龀隽诉M(jìn)一步完善,，建立起家長膳食委員會,。如今在我們的飯?zhí)美铮繌埐妥郎隙加幸粋€盛放骨頭的盆子,，方便大家把餐廚垃圾扔入盆內(nèi),。我們的餐桌禮儀也有了很大的進(jìn)步，從前需要飯?zhí)冒⒁淌帐巴肟?，現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺收拾,。餐廚垃圾也很少出現(xiàn)在餐桌上了。這是一種文明禮儀的體現(xiàn),，也是對學(xué)校的支持和對飯?zhí)檬迨灏⒁坦ぷ鞯捏w諒,。如果所有同學(xué)都能夠自覺遵守文明餐桌禮儀，排隊時遵循先來后到的原則,，將餐廚垃圾扔入盆內(nèi),，用餐過后自覺將碗筷收拾好,，做一個文明的用餐者，我們的飯?zhí)靡欢〞ㄔO(shè)得更加出色!
值得大家注意的是,，在我們的教學(xué)區(qū)目前依然存在一些不文明的現(xiàn)象,。如，用過的紙巾,、空的零食袋零星地出現(xiàn)在走廊的地面上、樓梯上,?；蛟S這是倒垃圾時不小心從垃圾桶中掉出來的，又或許是同學(xué)們?nèi)永鴷r沒有將垃圾準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi),。面對這些“漏網(wǎng)之魚”,，我們應(yīng)該彎腰將它們拾起并準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi)，而不是視而不見甚至推卸責(zé)任,。兩周前學(xué)校舉辦了教室美化評比活動,，各個班級的班容班貌都有了很大的改變。班級的衛(wèi)生做好了,，教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生更應(yīng)該做好,。創(chuàng)建文明的校園環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，需要我們每個人的努力,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會促使人更加勤奮努力,，我們需要改變那些不文明的現(xiàn)象，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加整潔溫馨,。
梁啟超曾說過,，少年智則國智，少年強則國強,。我們是祖國未來的接班人,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。我們要養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起，用文明的行為來規(guī)范自己,，管理自己,，做到文明禮貌，誠實守信,，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會感激,。讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開!
青年文明號匯報材料演講稿篇6
老師們、同學(xué)們,，早上好!
我今天國旗下演講的主題是：養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。
不知大家可曾聽過這樣一句格言： 如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來， 如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不再錢袋，如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，經(jīng)常見到有同學(xué)在教室內(nèi),、樓道里起哄或大喊大鬧，走路推推搡搡,，不自行成隊;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財物,。這些不文明行為,，與我們美麗的校園很不相配。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。
同學(xué)們,星期五是我校第二屆“孝親文化節(jié)”,，我們應(yīng)該展現(xiàn)的是文明的二中人。當(dāng)然做個文明人,，應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起,。比如：上學(xué)、放學(xué),、你遵守交通規(guī)則了嗎?課間在樓道里你是否文明休息?上下樓梯你自覺靠右行走了嗎?食堂就餐你是否能做到了按序排隊?學(xué)校的一草一木你珍惜了嗎?在校內(nèi)外,，見到老師、長輩你熱情打招呼問好了嗎?等等,，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成,。
而公共文明又建立在個人文明禮儀之上,。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明,。個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。
所以,，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰，不亂說臟話;管住我們的手,，不亂扔垃圾,，不毀壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草,，不弄臟墻壁,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
青年文明號匯報材料演講稿篇7
各位老師,、同學(xué)們大家早上好，今天我演講的題目是：良好文明習(xí)慣,，從我做起!
首先給大家講一個真實的故事,，一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地下,，媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起撿地上的碎餅干,。這就是普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想，不是嗎?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。它在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,，凝神聽講，舉手發(fā)言,。它在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行,，不踐踏綠草,，不采摘野花，不留下雜物,。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座,，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,，一句真心的“對不起”,，還有每日的“您早”“你好”“再見”之中，說文明話,，做文明事,，但要真正做好，持之以恒,，卻不容易,。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),，樓梯上，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，午餐過后教室里,，走廊上落下的飯菜 隨處可見，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推搡習(xí)以為常,，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
我會將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法,，懂得禮儀,，我會將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會謙讓,，我會將孝心帶給長輩,，尊敬長輩，和睦鄰里,，我會將愛心帶給社會,，善待他人，樂于奉獻(xiàn),。
播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!
青年文明號匯報材料演講稿篇8
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，問大家一個問題,，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂，帶來溫馨,。
走進(jìn)校園,，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，環(huán)顧四周,，潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊,，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,，你會污染我們的校園,，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點,，失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,，環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時候,，我們是否想過,，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時候,，我們是否想過,，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時候,，我們是否想過,，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,，從今日起，爭做一個講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,，我們還有什么理由不把我們教室,、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,，我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過：播下一個動作,，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生,，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：
用我們的口,，禮貌地問好,、打招呼，管住我們的口，不吵鬧,，不說臟話,，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手,，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,，不踢墻壁和不銹鋼防護欄,。
相信我們每個人都一定能夠做到，那么,，遙望明天,，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了,，我們的校園更潔凈了,。
同學(xué)們，今天讓我們在國旗下共同去祝愿,，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮,。
謝謝大家!
青年文明號匯報材料演講稿篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《建文明校園,，樹文明新風(fēng)》 ,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,。
但是,，在我們這個美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,，不文明的現(xiàn)象：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不及時將垃圾倒入垃圾坑,，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,，或是將垃圾由高樓扔下;有的同學(xué)出口臟話,，給同學(xué)取外號……這些不文明的行為應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,，要靠我們大家一齊行動起來，共同努力,，建文明校園,，樹文明新風(fēng)。
我們又該如何去做一個文明的學(xué)生呢?文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律,，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生，會堅決摒棄身上種.種不文明的行為,，做一個真誠友愛,，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生,，做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的好學(xué)生。
文明之花開在誠信中,，誠信是為人之本,，是文明之果。不對父母說謊,，不欺瞞老師,，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,，主動拾起掉落在地上的一塊紙片,，停止亂刻亂畫的筆，縮回隨意采摘花朵的手,，關(guān)上還在滴水的水龍頭......文明,，其實就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足,。
中國自古以來就以文明禮儀之邦著稱,，文明社會，靠的是大家的堅持不懈;文明校園,，需要你我共同參與,。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從自我做起,，用文明的舉止映襯我們每一個人美好的心靈,，讓文明的笑容傳遞我們之間最真摯的感情，用文明的行為裝點我們美麗的校園吧!
青年文明號匯報材料演講稿篇10
老師們,、同學(xué)們：
上午好!今天我講話的題目是《文明在我們心中》,。
同學(xué)們,，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,，也是第12個“中國青年志愿者服務(wù)日”,，學(xué)校團總支組織團員、志愿者參加了學(xué)雷鋒活動,。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會,、更新黑板報、墻報,，我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動,。本周三，我們將承辦江寧片德育活動,，將學(xué)校的體驗式德育活動,、主題班會、中考總復(fù)習(xí)動員大會等一系列活動向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示,。
那么,，什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,，是自覺的控制，是人性的超越,。
文明在我們口中,。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。親近禮貌用語,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明在我們手中,。文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，他會自覺維護校園環(huán)境，而不會亂丟面紙,、塑料袋,，因為他愿意把美好留給他人和自己,。
文明在我們心中。文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長、友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生，一定是一個誠信的人,。對人守信,、對事負(fù)責(zé)，作業(yè)不抄襲,、考試不作弊,。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
文明演說稿
