文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng),、是禮儀、是風(fēng)度,。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,，邏輯性強(qiáng),，富有特點(diǎn),。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“創(chuàng)建省級青年文明號演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考!

創(chuàng)建省級青年文明號演講稿1

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，問大家一個問題,，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快,、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂，帶來溫馨,。

走進(jìn)校園,，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周,，潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快,。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,，大地會多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),，失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),，為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

當(dāng)我們罵人的時候,，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念,。

當(dāng)我們打人的時候,，我們是否想過，打走了自己的善良和人性,。

當(dāng)我們吐痰的時候,，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度,。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起,，爭做一個講文明,、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人,。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,，我們還有什么理由不把我們教室,、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，便收獲一個品格?，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,，每一個人時時刻刻都在與文明交談,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,，做“文明示范生”,，需要大家有明確的目標(biāo)：

用我們的口，禮貌地問好,、打招呼,，管住我們的口，不吵鬧,，不說臟話,，不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手,，不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄,。

相信我們每個人都一定能夠做到，那么,，遙望明天,，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了,，我們的校園更潔凈了,。

同學(xué)們，今天讓我們在國旗下共同去祝愿,，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮,。

謝謝大家!

創(chuàng)建省級青年文明號演講稿2

尊敬的評委老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好：

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》，文明美德不僅僅是一個口號,，它還是我國成為社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ),。它需要每一個中國人用自己的實(shí)際行動來維護(hù)它，充實(shí)它,，否則,，它就只是一個空虛的名詞。這樣,，不公是它的悲哀,，也是我們每一個中國人的悲哀。

可能“文明美德”這個詞比較抽象,。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,，處處都有文明美德的身影。在公共汽車上,，有許多人主動給老人小孩讓座,。在學(xué)校，學(xué)生主動向老師問好等等,。這些都是文明美德的具體表現(xiàn)。當(dāng)然,，文明美德還有很多的表現(xiàn)方式,，誠信就是其中的一種。

我曾在報紙上看過這樣一個真實(shí)的故事,，張建順買好彩票后他的朋友打電話叫他幫自己也買一張,。結(jié)果，他幫朋友買的那張彩票中了大獎,。資金是二十萬,。他家并不富裕，需要精打細(xì)算的過日子,。這時的二十萬,，對他來說是多么大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠信，放棄了財富,，最終,，他的那個朋友得到了那二十萬的資獎金，他也被評為“湖北誠信典型人物”,。

聽了這個真實(shí)的故事,，我當(dāng)時就驚呆了。我很佩服張建順,，他是那么的誠實(shí),。說實(shí)施，如果我是他,，我可能會很猶豫。有誰面對這樣的大獎能不心動?你們捫心自問,，如果你們是張建順，你們會怎樣做?這件事給我的感觸很大,。通過這件事,，使我明白了無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上我們都應(yīng)該做到誠實(shí)守信，它是一個是否成功的關(guān)鍵,。因此,，我們應(yīng)該重視它。

另外,，勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

古人提倡“儉以養(yǎng)德”，認(rèn)為“儉,，德這共也,，侈，惡之大也”,。無論歷史還是現(xiàn)實(shí)中,，不少人因?yàn)樽非笙硎埽亸埨速M(fèi),，最終走向腐化墮落,，違法犯罪的道路，給我們以反面的教訓(xùn),。對于每個人,，特別是青少年來說，勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮進(jìn)取的精神,，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來,。因此,，只有我們講文明懂美德，才能促進(jìn)社會的發(fā)展,，促進(jìn)國家的的發(fā)展,。

讓我們共同努力，把中國建設(shè)成為富強(qiáng)的社會主義現(xiàn)代化國家,。

謝謝大家,。

創(chuàng)建省級青年文明號演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《建文明校園,，樹文明新風(fēng)》 ,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人。

但是,，在我們這個美麗的家園里,，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不及時將垃圾倒入垃圾坑,，任其堆積多天,，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，或是將垃圾由高樓扔下;有的同學(xué)出口臟話,，給同學(xué)取外號……這些不文明的行為應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,，要靠我們大家一齊行動起來，共同努力,，建文明校園,，樹文明新風(fēng)。

我們又該如何去做一個文明的學(xué)生呢?文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律,，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生，會堅(jiān)決摒棄身上種.種不文明的行為,，做一個真誠友愛，禮貌待人,，品德高尚的好學(xué)生,，做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生,。

文明之花開在誠信中,，誠信是為人之本，是文明之果,。不對父母說謊,，不欺瞞老師，不欺騙自己,。文明之美在于平凡的生活,，主動拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫的筆,，縮回隨意采摘花朵的手,，關(guān)上還在滴水的水龍頭......文明,，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足,。

中國自古以來就以文明禮儀之邦著稱,，文明社會，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,，需要你我共同參與,。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從自我做起，用文明的舉止映襯我們每一個人美好的心靈,，讓文明的笑容傳遞我們之間最真摯的感情,，用文明的行為裝點(diǎn)我們美麗的校園吧!

創(chuàng)建省級青年文明號演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們,，大家早上好!

今天我們六(2)班國旗下講話的主題是：《學(xué)校文明創(chuàng)建,、從我做起》。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來,。我們精神振奮,，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情,。但如果這時,，有同學(xué)將垃圾從天而降，落在整潔的校園里,，我們的心情又會怎樣?

校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，又是我們的另一個家。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園。很簡單的動作,，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手,，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘;動動腳,，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了,。

同學(xué)們,，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們勤勞的雙手,，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠,，樹兒更茂密。時刻牢記：“文明創(chuàng)建,、人人有責(zé)”!

謝謝大家!

創(chuàng)建省級青年文明號演講稿5

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

人生因什么而精彩?估計(jì)十個人會有十個答案，我說---人生因文明而精彩,。校園因什么而文明?因你,、我，因大家的文明而文明,。大家都能感受到,，自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔(dān)衛(wèi)生打掃以來，我們的校園環(huán)境更加的干凈了,，這得益于全體同學(xué)們的辛勤勞動,。老師們走在校園里，碰到我們的學(xué)生,，會聽到同學(xué)們響亮的一聲“老師好”,，而這個學(xué)生他不一定教到甚至不認(rèn)識，老師們心理無比的高興和滿足,。有同學(xué)生病,，其他同學(xué)會伸出援手，扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會看到失物招領(lǐng),，某某同學(xué)撿到人民幣若干，請失主認(rèn)領(lǐng)等等,。這些象征文明的舉動,，我相信同學(xué)們不是刻意為之，而是應(yīng)該已經(jīng)成了一種習(xí)慣,。據(jù)說好習(xí)慣21天養(yǎng)成,，你只要經(jīng)常提醒自己做一個文明人，21天以后你想不文明都難,。

但是在我們身邊,，在小部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋，尤其是夏天到了,，冰棍袋特別多,，不光在超市到教室寢室的畢竟之路，有些同學(xué)偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里,，以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢,。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學(xué)可能認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認(rèn)垃圾,，那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學(xué)張口臟話閉口粗話,，我都不好意思舉例，可是我們的同學(xué)說起來順溜得比現(xiàn)在的小學(xué)生說慈溪話還順溜,。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動,，就是隨意踢開空教室門，大搖大擺進(jìn)去吃外賣,，損壞桌椅,，這些行為都跟文明兩字相違背的。

同學(xué)們,，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。讓我們響亮地喊出口號：“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”!

文明演說稿

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