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2023年崔成林培訓(xùn)感受(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 12:40:22
2023年崔成林培訓(xùn)感受(十一篇)
時間:2023-03-08 12:40:22     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

崔成林培訓(xùn)感受篇一

一是開展一次集中學(xué)習(xí)宣傳活動,。制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,安排專門學(xué)習(xí)時間,,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省,、市委關(guān)于開展向王伯祥、崔學(xué)選同志學(xué)習(xí)的文件以及新聞媒體報道的有關(guān)先進(jìn)事跡,。堅持文件學(xué)與討論學(xué)相結(jié)合,,學(xué)王伯祥、崔學(xué)選與學(xué)身邊的先進(jìn)人物相結(jié)合,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,。在坊子電視臺、坊子通訊,、黨建網(wǎng)站等開辟“學(xué)先進(jìn),、爭先鋒、促發(fā)展”專題、專欄,,廣泛宣傳報道王伯祥,、崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,,在全區(qū)營造了學(xué)先進(jìn),、爭先鋒、促發(fā)展的濃厚氛圍,。

二是組織一次心得體會交流會,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織召開一次心得體會交流會,,人人談感受,、談體會、談發(fā)展,,進(jìn)一步明確要向王伯祥,、崔學(xué)選同志學(xué)什么,自己應(yīng)該做什么,、怎么做,,從而形成艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新,、科學(xué)發(fā)展的共識。

三是開展一次征文活動,。以“學(xué)先進(jìn),、爭先鋒、促發(fā)展”為主題,,在全區(qū)開展一次征文活動,。通過組織評選,對優(yōu)秀作品在網(wǎng)絡(luò),、報刊上公開宣傳,,同時組織部分優(yōu)秀作品作者到各單位進(jìn)行宣講,切實把“學(xué)先進(jìn),、爭先鋒,、促發(fā)展”活動的意義要求、經(jīng)驗做法宣傳到每位黨員心中,,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的政績觀,,為社會科學(xué)發(fā)展做出努力。

四是進(jìn)行一次對照檢查,。組織黨員干部對照王伯祥,、崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,找差距,查不足,,挖根源,,明方向,重點抓好“三比三看”,,即比作風(fēng),,看誰工作努力、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),;比方法,看誰工作用心,、科學(xué),、高效;比實績,,看誰工作好,、有成效、貢獻(xiàn)大,。把查找出來的問題及整改措施充實到分析檢查報告中去,,認(rèn)真抓好落實。

五是開展一次評先樹優(yōu)活動,。以王伯祥,、崔學(xué)選同志為榜樣,結(jié)合開展建黨88周年紀(jì)念活動,,評選一批先進(jìn)集體和個人,,進(jìn)行大張旗鼓地表彰,用身邊的典型,,激勵全區(qū)各級黨組織和廣大黨員認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,,搶抓機(jī)遇,迎難而上,,主動作為,,爭當(dāng)先鋒,促進(jìn)發(fā)展,。

六是重溫一次入黨誓詞,。組織全體黨員重溫一次入黨誓詞,并認(rèn)真按照誓詞要求進(jìn)行對照檢查,,看看對黨是否還有那一股熱情,,對革命理想是否還有那一份執(zhí)著,對黨的事業(yè)是否保持那一份忠誠,,在工作中是否還有那一份拚命精神,,先鋒模范作用是否得到較好地發(fā)揮,從而達(dá)到正確的就以一貫之地堅持,錯誤地就豪不猶豫地糾正,,使黨員進(jìn)一步明確職責(zé),,履行諾言,增強(qiáng)黨性,。

七是舉辦一場文藝晚會,。結(jié)合建黨88周年紀(jì)念活動,在區(qū)文化廣場舉辦一場以“學(xué)先進(jìn),、爭先鋒,、促發(fā)展”為主題的文藝晚會,,引導(dǎo)教育廣大居民積極參與學(xué)習(xí)實踐活動,,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的優(yōu)秀品質(zhì),激勵全區(qū)廣大黨員干部投身入干事創(chuàng)業(yè)的實踐中去,。

八是解決一批“三最”問題,。對前段征求的群眾意見建議,落實領(lǐng)導(dǎo),、強(qiáng)化責(zé)任,、明確目標(biāo),集中時間,、集中人員,、集中力量重點解決一批群眾“最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實”的利益問題,,讓群眾感受到實實在在的效果,目前,,全區(qū)通過征求意見和查擺所梳理出來的300余個問題,,其中100余個正在解決或基本得到解決.

一是開展一次集中學(xué)習(xí)宣傳活動。制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,,安排專門學(xué)習(xí)時間,,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市委關(guān)于開展向王伯祥,、崔學(xué)選同志學(xué)習(xí)的文件以及新聞媒體報道的有關(guān)先進(jìn)事跡,。堅持文件學(xué)與討論學(xué)相結(jié)合,學(xué)王伯祥,、崔學(xué)選與學(xué)身邊的先進(jìn)人物相結(jié)合,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。在坊子電視臺,、坊子通訊,、黨建網(wǎng)站等開辟“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、促發(fā)展”專題,、專欄,,廣泛宣傳報道王伯祥、崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,,在全區(qū)營造了學(xué)先進(jìn),、爭先鋒、促發(fā)展的濃厚氛圍,。

二是組織一次心得體會交流會,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織召開一次心得體會交流會,,人人談感受,、談體會、談發(fā)展,,進(jìn)一步明確要向王伯祥,、崔學(xué)選同志學(xué)什么,自己應(yīng)該做什么,、怎么做,,從而形成艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新,、科學(xué)發(fā)展的共識。

三是開展一次征文活動,。以“學(xué)先進(jìn),、爭先鋒、促發(fā)展”為主題,,在全區(qū)開展一次征文活動,。通過組織評選,對優(yōu)秀作品在網(wǎng)絡(luò),、報刊上公開宣傳,,同時組織部分優(yōu)秀作品作者到各單位進(jìn)行宣講,切實把“學(xué)先進(jìn),、爭先鋒,、促發(fā)展”活動的意義要求、經(jīng)驗做法宣傳到每位黨員心中,,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的政績觀,,為社會科學(xué)發(fā)展做出努力。

四是進(jìn)行一次對照檢查,。組織黨員干部對照王伯祥,、崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,,找差距,查不足,,挖根源,,明方向,重點抓好“三比三看”,,即比作風(fēng),,看誰工作努力、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),;比方法,看誰工作用心,、科學(xué),、高效;比實績,,看誰工作好,、有成效、貢獻(xiàn)大,。把查找出來的問題及整改措施充實到分析檢查報告中去,認(rèn)真抓好落實,。

五是開展一次評先樹優(yōu)活動,。以王伯祥、崔學(xué)選同志為榜樣,,結(jié)合開展建黨88周年紀(jì)念活動,,評選一批先進(jìn)集體和個人,進(jìn)行大張旗鼓地表彰,,用身邊的典型,,激勵全區(qū)各級黨組織和廣大黨員認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,搶抓機(jī)遇,,迎難而上,,主動作為,爭當(dāng)先鋒,,促進(jìn)發(fā)展,。

六是重溫一次入黨誓詞。組織全體黨員重溫一次入黨誓詞,,并認(rèn)真按照誓詞要求進(jìn)行對照檢查,,看看對黨是否還有那一股熱情,對革命理想是否還有那一份執(zhí)著,,對黨的事業(yè)是否保持那一份忠誠,,在工作中是否還有那一份拚命精神,,先鋒模范作用是否得到較好地發(fā)揮,從而達(dá)到正確的就以一貫之地堅持,,錯誤地就豪不猶豫地糾正,,使黨員進(jìn)一步明確職責(zé),履行諾言,,增強(qiáng)黨性,。

七是舉辦一場文藝晚會。結(jié)合建黨88周年紀(jì)念活動,,在區(qū)文化廣場舉辦一場以“學(xué)先進(jìn),、爭先鋒、促發(fā)展”為主題的文藝晚會,,引導(dǎo)教育廣大居民積極參與學(xué)習(xí)實踐活動,,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的優(yōu)秀品質(zhì),激勵全區(qū)廣大黨員干部投身入干事創(chuàng)業(yè)的實踐中去,。

八是解決一批“三最”問題,。對前段征求的群眾意見建議,落實領(lǐng)導(dǎo),、強(qiáng)化責(zé)任,、明確目標(biāo),集中時間,、集中人員,、集中力量重點解決一批群眾“最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實”的利益問題,,讓群眾感受到實實在在的效果,目前,,全區(qū)通過征求意見和查擺所梳理出來的300余個問題,,其中100余個正在解決或基本得到解決

崔成林培訓(xùn)感受篇二

8月16日上午,我在家觀看了《大愛無疆——記濰坊市建設(shè)局局長,、北川新縣城建設(shè)組組長崔學(xué)選事跡》專題片,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,并在學(xué)習(xí)上與同志們積極進(jìn)行了體會交流,,深刻體會到他的高尚品德和崇高精神境界是自己學(xué)習(xí)的榜樣,。

看了崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡,我要以實際行動向崔學(xué)選同志學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他忠誠于黨,,真摯為民,苦干實干的精神,。像他那樣視事業(yè)重于山,,愛崗敬業(yè),、恪盡職守,不怕困難,、創(chuàng)新爭先,,在自己的工作崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績,實現(xiàn)人生價值,。學(xué)習(xí)他牢記黨的宗旨,,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,,關(guān)心群眾疾苦,,維護(hù)群眾利益,做到情為民所系,、利為民所謀,,做人民群眾的貼心人。

一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,,一位來自齊魯大地的援建干部,,為了盡快幫助北川人民重建家園,沖鋒在前,、忘我工作,、埋頭苦干,最終病倒在四川災(zāi)后恢復(fù)重建第一線,。以壯烈,、無私的奉獻(xiàn),譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌,,這位共產(chǎn)黨員的名字叫崔學(xué)選。從崔學(xué)選先進(jìn)事跡視頻學(xué)后我們深受感觸,。

堅強(qiáng)黨性是他的支柱,。大地震過后,黨中央號召各省市開展對口支援地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建工作,。面對黨中央交給的重大政治任務(wù),,崔學(xué)選雖然年過五旬,身體也不是太好,,但他義無反顧地做出了選擇,,在第一時間趕到了災(zāi)后重建最前沿,而且始終堅守災(zāi)區(qū)援建第一線,,不畏艱險,、忘我工作,為災(zāi)區(qū)重建家園作出了重要貢獻(xiàn),,受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的高度評價,,無愧于共產(chǎn)黨人的稱號,。堅強(qiáng)的黨性、共產(chǎn)黨人堅貞不渝的理想信念,,是崔學(xué)選同志在大災(zāi)面前不低頭,、大難面前不彎腰的強(qiáng)大精神支柱。正是因為有了這個強(qiáng)大精神支柱,,崔學(xué)選才能在持續(xù)腹痛,、吃飯艱難的時候,還能始終以高昂的斗志,、飽滿的熱情奮戰(zhàn)在第一線。他以實際行動,,模范踐行了偉大的抗震救災(zāi)精神,,展現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨人的光輝形象,彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。

實干精神是他的作風(fēng),。災(zāi)后重建任務(wù)繁重,無論是災(zāi)區(qū)城鄉(xiāng)居民住房,、學(xué)校醫(yī)院,、其它基礎(chǔ)設(shè)施等公共服務(wù)設(shè)施的重建,還是災(zāi)區(qū)產(chǎn)業(yè)建設(shè)重建和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、歷史文化保護(hù),、生態(tài)修復(fù),都是千頭萬緒,,困難重重,。崔學(xué)選在援建工作中,克服各類困難,,不懼余震,、滑坡、泥石流等種種危險,,,強(qiáng)忍著病痛的折磨,酷暑的炙烤,蚊蟲的叮咬,翻遍了桂溪鄉(xiāng)每一道山梁,肩挑背扛,選點搭建,,他的足跡踏遍了北川縣桂溪鄉(xiāng)的每一寸土地,在較短時間內(nèi)提出切合實際的規(guī)劃,。為災(zāi)后恢復(fù)重建工作贏得了寶貴時間,。

高尚品德是他的情懷。崔學(xué)選今年54歲了,,不僅年齡偏大,,而且身體狀況又不佳,完全可以不參加千里之外的援建工作,,更沒有必要選擇到危險重重,、條件艱苦的北川第一線去,。但他說:“作為一名共產(chǎn)黨員,為了讓災(zāi)區(qū)人民早日從創(chuàng)傷中走出,,我義無反顧”,。他信心滿懷的奔赴滿目瘡痍、受災(zāi)最為嚴(yán)重的北川,,他不懼余震,、滑坡、飛石等危險,,超負(fù)荷奮戰(zhàn),,即使在患病期間,依然掛念著北川援建工程,,惦記著北川的山山水水,。他想群眾所想,急群眾所急,盡自己最大努力救助受災(zāi)群眾,得到了災(zāi)區(qū)廣大群眾的贊賞.他到北川縣桂溪鄉(xiāng)后做出的第一個決定就是把板房建成先讓受災(zāi)群眾住,而他與援建人員則一直住帳篷,直到最后一戶受災(zāi)群眾搬進(jìn)板房。在艱苦的援建工作中,崔學(xué)選同志還照顧救助受災(zāi)孤兒,20xx年“六一”兒童節(jié)期間,他專門購買學(xué)習(xí)用品送到桂溪鄉(xiāng)孩子們手中.他還救助了在地震中失去父母的六個孤兒,并親自安排這些孩子看病,上學(xué),生活,受到了孩子們和受災(zāi)群眾的愛戴,。從崔學(xué)選身上,,我們看到了以國家民族利益為己任的崇高道德境界,看到了共產(chǎn)黨人甘愿奉獻(xiàn)一切的高風(fēng)亮節(jié),。一切以人民的利益為出發(fā)點和落腳點,,不斷陶冶自己的情操,不斷提升自己的道德境界,,引領(lǐng)社會新風(fēng)尚,。

崔學(xué)選同志是新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,是以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀的時代楷模,,在他身上,,集中體現(xiàn)了堅強(qiáng)的黨性、高尚的品德,、實干的精神,,體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員

的崇高境界和高尚情操,為廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,。

這就是我們新時代的共產(chǎn)黨員,,這就是我們心中的偶象,這就是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范,,這就是中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)屹立在東方的堅強(qiáng)柱石,!

崔成林培訓(xùn)感受篇三

安全管理培訓(xùn)心得體會我叫___,是___公司_礦__隊辦事員,,20_年_月_日至_月_日,,在____大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,通過培訓(xùn),我受到很大教育,,感受很深,。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓(xùn)共有來自__地區(qū)的200多位工作人員參加,,在20天的學(xué)習(xí)中,,課程安排緊湊、有序,,老師在講解安全法規(guī),、條例等理論知識的過程中結(jié)合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫面及嚴(yán)重人員傷亡,、財產(chǎn)損失的事故照片,,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)?,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,,而是一系列互為因果的原因,、事件相繼發(fā)生的結(jié)果,由于各方對安全生產(chǎn)的認(rèn)識不到位,,重視不夠,,造成各方面損失慘重,許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險狀態(tài),、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,,導(dǎo)致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽,、大意,,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘I畹狞c點滴滴中,。

在安全培訓(xùn)期間,,我了解到,要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,,一要牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治,、促發(fā)展,、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,,抓安全就是抓穩(wěn)定,,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn),、安全與經(jīng)營,、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立,、健全安全生產(chǎn)制度,,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,,防范各類事故的發(fā)生,。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,,要堅持預(yù)防為主的工作方針,,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找,、發(fā)現(xiàn)事故隱患,,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任,、規(guī)范管理行為,、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,,通過制度化,、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,,以三級安全教育為基礎(chǔ),,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī),、安全管理制度,、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,,全面提高職工的綜合素質(zhì),,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生,。

通過為期不長的培訓(xùn),,我深刻明白,在以后的工作中,,我們要切實做到以下幾點:

一,、落實管理干部責(zé)任制。在煤礦行業(yè),,不抓安全的干部不能當(dāng)干部,,當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員,,要牢固樹立安全第一,,預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時候都不能放松安全,,任何地方都不能忽視安全,,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責(zé)任搞好安全,。

二,、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異,,工作組織之中不能一刀切,,要全理搭配,班組長要合理組合,,職工也要合理組合,。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,,學(xué)中干,,干中學(xué),督促進(jìn)取,,揚長避短,。

三、制度化、規(guī)范化,。安全管理是一個系統(tǒng)化的管理,,不能單一行事,要有章可循有法可依,,不能信口雌黃,,根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,同時,,制度需要有它的強(qiáng)制性,,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強(qiáng)制的基礎(chǔ)上摻合著親和性是目前安全工作的需要,,更為重要的是要制度面前人人平等,。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,利害對比,,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,,使其思路想通了,經(jīng)濟(jì)上痛了,,觸其靈魂,。

四、注重超前防范隱患,,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,,即定隱患名稱,,定整改措施,定整改責(zé)任班組,,定整改責(zé)任人,。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進(jìn)行整改的班組,,責(zé)任人,,采取通報批評或罰款,在生產(chǎn)中始終堅持“五不生產(chǎn)”,,“四不放過”,,嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。

五,、要重視安全設(shè)施上的投入,。一切事故的原因歸結(jié)起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設(shè)施的投入,,加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能,。

六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,,增強(qiáng)職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識,,組織職工觀看事故展覽,,以理論和實踐的結(jié)合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,,將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實重視安全生產(chǎn),,時時處處堅持安全生產(chǎn),,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

七,、強(qiáng)化現(xiàn)場巡視?,F(xiàn)場巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),,其目的是為了消除隱患,,防止事故的發(fā)生。現(xiàn)場巡視可以及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素,,如不安全狀態(tài),、潛在危險等,能過及時采取有效措施,,可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序,。

八、做好宣傳,,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航,。安全宣傳是一個復(fù)雜,艱巨的系統(tǒng)工程,,重在長抓不懈,,持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實際,,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,,大力宣傳黨的各項方針、路線,、政策,,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施,、新條例、新規(guī)定,。宣傳安全生產(chǎn),,要樹立典型,先進(jìn)的經(jīng)驗,,積累先進(jìn)的工作方法,,要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)新,。

九,、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實現(xiàn)企業(yè)各項目標(biāo)的力量源泉,。因此,,搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動和緊緊依靠職工,,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)上來,,通過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場管理,把安全規(guī)程落實到搞好安全生產(chǎn)和各項具體工作之中,。

通過本次培訓(xùn),,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了,,我明白了安全重在預(yù)防,,以預(yù)防為主、綜合治理的方針,,建立安全長效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘>用裆敭a(chǎn)安全重要舉措,。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,,宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中,、工作中,盡自己的努力消除安全隱患,,讓我們的礦區(qū)多一分安全,,多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安,、和諧,。

崔成林培訓(xùn)感受篇四

經(jīng)過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),覺得培訓(xùn)時間雖然不長,,但感受很深,,收獲很大,溫故了黨章,,細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì),,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,,貴在堅持,,要突出經(jīng)常教育,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常。

一是要堅持學(xué)黨章黨規(guī),。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,,明確自學(xué)要求和目標(biāo),堅持學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)水平,,總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照“三會一課”制度,,圍繞專題學(xué)習(xí)討論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),,學(xué)習(xí)黨的歷史,,學(xué)習(xí)黨章等資料。經(jīng)過學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,認(rèn)真總結(jié),找到差距,,最終明確努力方向,。

二是要堅持學(xué)系列講話。

三是要堅持做合格黨員,。按新發(fā)展新時期對黨員的新要求,,堅持以知促行,做講政治,、有信念,,講規(guī)矩、有紀(jì)律,,講道德,、有品行的合格黨員,。堅持把夢想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上,堅持在每年,、每月,、每日、每時,、每分,、每秒上,都要用一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我的一言一行一動,,努力加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),,踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,,全心全意為人民服務(wù),。

“兩學(xué)一做”,,貴在堅持。堅持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求,,堅持做一名合格黨員,。經(jīng)過“兩學(xué)一做”,,進(jìn)一步堅定夢想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識,、大局意識,、核心意識、看齊意識,,在生產(chǎn),、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,、貫徹落實五大發(fā)展理念,為“十三五”規(guī)劃開好局,、起好步,、決勝全面建成小康社會而貢獻(xiàn)力量。

何謂“敬畏”敬者指尊重,,畏者謂害怕,。沒有對黨章的尊重,必然會產(chǎn)生特權(quán)思想,、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀(jì)的害怕,,必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念,。久而久之,,就會變得肆無忌憚,、欲所欲為、無法無天,。造成在工作生活中,,想說什么就說什么,想干什么就干什么,,想吃喝就吃喝現(xiàn)象,。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,遲早會應(yīng)驗“天網(wǎng)恢恢,,疏而不漏”這句話,,最終會把自我送進(jìn)黨紀(jì)國法的囚牢里。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),,就是為了明確自我的身份,加強(qiáng)宗旨教育,,提升職責(zé)意識,,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了讓自我懂得“黨章是規(guī)矩,,黨規(guī)黨紀(jì)是底線”,應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里,,融合到自我的靈魂中,,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,,不松底線,。

當(dāng)今社會特點是形勢錯綜復(fù)雜,誘惑形形色色,,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會被裹著親情,、友情的糖衣炮彈擊中,。所以,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個字:常與長,。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué),,除了溫故知新外,最主要的是強(qiáng)化敬畏之心,。

崔成林培訓(xùn)感受篇五

水利培訓(xùn)心得體會20xx年xx月xx日,,我參加了水利部青年公務(wù)員知識更新培訓(xùn)班,水利培訓(xùn)心得體會,。七天的時間,,我們和來自水利部辦公廳秘書處,、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委,、黃河委,、淮委、海委,、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查及調(diào)查研究報告撰寫》,、《中國水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識》,、《水利公文寫作》,、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》,、《對當(dāng)前水利形勢的認(rèn)識》,、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程,。學(xué)習(xí)過程中,,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真筆記,,認(rèn)真思考,,圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),,系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識,,進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),,更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足,,對未來如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅實的基矗下面談幾點個人體會:

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,,最重要的是依法治水,,依法管水,依法興水,,所以,,對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素,,

以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù),。當(dāng)前和今后一個時期,,是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利,、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,。人多水少,水資源時空分布不均,、與生產(chǎn)力布局不相匹配,,不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情,也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)對的基本國情,?!彼堪l(fā)展研究中心楊德瑞主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺的時代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,,堅定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作,。工作中,只要堅持水資源可持續(xù)利用,,堅持以人為本,,堅持人與自然和-諧,堅持統(tǒng)籌兼顧,,堅持改革創(chuàng)新,,堅持現(xiàn)代化方向就不會偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),,綜合國力競爭的日趨激烈,,社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高,。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì),。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),,使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì),、能力素質(zhì),、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員,。

作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,,要把握干部成長規(guī)律,認(rèn)真定位,,科學(xué)規(guī)劃自己的成長,。通過對干部成長的目標(biāo)、動力、途徑,、素質(zhì),、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn),、關(guān)口,、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期,、成熟期,、成就期、淡出期五個階段規(guī)律的學(xué)習(xí),,對干部如何成長有了感性認(rèn)識,,對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說,,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹立一個長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),,才能有動力持續(xù)的發(fā)展自己,。心存高遠(yuǎn),學(xué)會融入,,善于積累是干部成長的第一步,,做到“定好位、講規(guī)矩,、明責(zé)任”,,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊,。道理明白很簡單,真正做到卻很難,。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,,提升自己,發(fā)展自己,,是個人成長中的一個長期目標(biāo),,對上對下負(fù)責(zé),時刻關(guān)注民生,,在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng),。

應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),,創(chuàng)造了條件,。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員,。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識,,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,,務(wù)實謀事,,積極做好本職工作。

崔成林培訓(xùn)感受篇六

作為一名剛參加工作8年的年輕人民教師,,有機(jī)會參加了這次為期8天的英特爾未來教育的培訓(xùn),,我感到非常的榮幸。這次培訓(xùn),,給我留下了非常深刻的印象,。在參加培訓(xùn)之前,我對“英特爾未來教育”基本沒什么了解,,以為就是一般的電腦技術(shù)方面的學(xué)習(xí),。甚至在進(jìn)行了第一天的培訓(xùn)后都還不完全清楚我們到底要學(xué)的是什么?頭腦中充滿種種疑問?隨著培訓(xùn)的層層深入,經(jīng)過老師不斷地講解,,我們對英特爾未來教育的認(rèn)識才逐漸明朗起來,。

一、什么是“英特爾末來教育”?

“英特爾未來教育”是以教法革新為特色,,體現(xiàn)了信息技術(shù)與其他學(xué)科的充分整合,、探究式學(xué)習(xí)、面向整個學(xué)習(xí)過程的評價等特點,。它在通過對在職中小學(xué)教師的培訓(xùn),,使他們獲得將信息技術(shù)整合于學(xué)科教學(xué)的技能與方法?!坝⑻貭?未來教育”是一種基于現(xiàn)代教育技術(shù)的,,以學(xué)生為中心的、培訓(xùn)教師如何實施研究性課程和問題導(dǎo)向式學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)設(shè)計的培訓(xùn),,旨在提高教師的信息素養(yǎng),、革新的教學(xué)觀念和信息化教學(xué)設(shè)計的實踐能力。項目給我們提供了一個好的思路,,讓我們更好的審視我們師生雙向的教學(xué)活動,徹底改變了過去傳統(tǒng)的師資培訓(xùn)觀念和模式,。

二,、英特爾未來教育培訓(xùn)的教學(xué)目的

:通過培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段,。它的最終目標(biāo)是要求每一位教師和他所教的每個學(xué)生都要學(xué)會運用信息技術(shù)和資源進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會總結(jié),、學(xué)會創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動手技能,、團(tuán)隊合作精神和研究能力,。教育理念的改變是英特爾未來教育培訓(xùn)的精髓。這也正是我們現(xiàn)行的新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,。英特爾未來教育的培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會,。

三、通過學(xué)習(xí)我的最大收獲是:

1,、本次的學(xué)習(xí),,給我印象頗深的就是對框架問題中基本問題、單元問題以及內(nèi)容問題三者之間的關(guān)系的理解,。開始以為基本問題就是我們每節(jié)課中的最基本的問題或知識點,,通過學(xué)習(xí)才知道并不是這么回事。我現(xiàn)在的理解是:基本問題相當(dāng)于樹的主干,,是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)科領(lǐng)域上的大問題,,有很強(qiáng)的開放性;而單元問題相當(dāng)于樹的支干,有一定的開放性,,但可以通過分析,、證明、判斷和推理找到答案的問題;這里說的基本問題和單元問題并不需要向?qū)W生傳授,,而是教師必須理解的,,并要要轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)觀念,在平時教學(xué)中要隨時有這種基本問題和單元問題的觀念,。而內(nèi)容問題相當(dāng)于樹的細(xì)枝和樹葉,,是學(xué)生必須掌握和解決的問題,是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我覺得掌握了這些問題對于今后的教學(xué)將會產(chǎn)生很大的作用,。另外,這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使我學(xué)到了如何制作網(wǎng)站的技能技巧,,以及怎樣用學(xué)生的身份來設(shè)計學(xué)生演示文搞。這些知識和技能,,無疑給自己今后的教學(xué)實踐產(chǎn)生指導(dǎo)作用,。

2、通過培訓(xùn)我認(rèn)識到:教師如何應(yīng)用計算機(jī)并將其融入現(xiàn)有課程,,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí);促進(jìn)教師教學(xué),。自己要與同行合作,,嘗試新的教學(xué)方法,在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上改進(jìn)教學(xué),。把計算機(jī)作為教師和學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的工具,,及教師與學(xué)生的遠(yuǎn)距離溝通工具,再利用現(xiàn)有的各種教學(xué)軟件,,去為創(chuàng)新性的教學(xué)作準(zhǔn)備,。

3、此次培訓(xùn)班的許老師力求"原汁原味"地向我們展示了該教材作者的良苦用心,,也向我們展示了任課教師對教材的深刻理解,。學(xué)習(xí)中我們仔細(xì)閱讀了教材、認(rèn)真聽講,,并悉心完成每一項作業(yè),。以計算機(jī)技術(shù)為代表的新信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的大量運用為教學(xué)方法的變化提供了機(jī)遇,為能夠充分培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性的教學(xué)方法提供了更多的可能性,。任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)在這種形勢下便蓬勃發(fā)展起來,。任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)的主要特征是,以學(xué)生為中心,,強(qiáng)調(diào)情境,,協(xié)作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境,,教師指導(dǎo)等因素對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的支持,,真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的最大潛能,,使我們培養(yǎng)的學(xué)生有較強(qiáng)的能力,。

四、通過學(xué)習(xí)我的最大收獲是:

通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新,。我既是教育者,,也是學(xué)習(xí)者。我只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的發(fā)展,。“英特爾未來教育”培訓(xùn)過程中不斷的要求我們用教師的眼光的同時還要用“學(xué)生的眼光”,,去制訂,、修改有關(guān)的學(xué)習(xí)資源,就是要求我們真正的學(xué)會從學(xué)生的角度去思考,、去檢驗自己的作品,,看它是否真的有用,是否符合實際教學(xué)的要求,。

八天緊張而有序的培訓(xùn)結(jié)束了,, 回想這幾天的培訓(xùn)生活,我學(xué)到的不僅是技術(shù),,更重要的是學(xué)到了一種新的教育思想和教育的理念,。最后,我想說,,參加這次培訓(xùn)將對我自己以及我的工作,、學(xué)生的未來都會產(chǎn)生了意義深遠(yuǎn)的影響。雖然培訓(xùn)已結(jié)束,,但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識,、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才!

崔成林培訓(xùn)感受篇七

今天,,12月16日,螞蟻金服旗下的芝麻信用官網(wǎng)隆重上線,,一并解析生效!

域名的解析暫停,,域名的啟用,詮釋了那句經(jīng)典的“沒有最好,,只有更好”!

域名,,同為螞蟻金服旗下的芝麻信用卻啟用一個新的后綴域名?究竟是什么讓芝麻信用官網(wǎng)微博對外高調(diào)宣布新官.

據(jù)了解:

.xin域名,是阿里巴巴新推出的域名后綴!

音同“信”,,讓用戶信賴的域名!

唯一基于阿里巴巴企業(yè)誠信體系和螞蟻金服芝麻信用打造的網(wǎng)絡(luò)誠信專屬域名!

的確,,域名作為互聯(lián)網(wǎng)的入口,為人類進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代帶了極大的便利,。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,,域名帶來的釣魚、詐騙等現(xiàn)象屢見不鮮,。能否從域名訪問的源頭上體現(xiàn)誠信指數(shù),,通過域名訪問一個放心的網(wǎng)站?

20xx年前,馬云說,,讓“誠信的商人先富起來”,,于是就有了誠信通。

20xx年后,,馬云說,,”如果說人類還有什么紅利沒有被發(fā)掘的話,那我相信,,信任,、互信是最大的未開發(fā)財富“。

.xin是從互聯(lián)網(wǎng)訪問入口帶有信用的標(biāo)記,,通過對接芝麻信用和阿里巴巴企業(yè)誠信體系,,只要通過信用驗證的域名,,可以獲取xin標(biāo)的展示代碼,嵌入代碼到自己的網(wǎng)站底部,,點擊xin標(biāo)可以查看網(wǎng)站主體的誠信檔案,,增加網(wǎng)站的可信賴程度,促達(dá)更多商機(jī)!聽說,,還有增值服務(wù),,即如果你的網(wǎng)站使用的是com域名,想使用xin標(biāo)展示自己的誠信,,域名就可以了,。

xin標(biāo)大概是漲這個樣子滴。

域名的誠信聯(lián)盟之一,,又是在信用領(lǐng)域,,,簡直是絕配,。剛訪問了芝麻官網(wǎng),,頁面上體現(xiàn)了更豐富的業(yè)務(wù)內(nèi)容:從信用生活到企業(yè)信用查詢、產(chǎn)品與服務(wù)以及芝麻頭條等豐富的信息,,詳細(xì)介紹了芝麻信用的“因為信用,、所以簡單”的信用業(yè)務(wù)布局。

新官網(wǎng)啟用意味著后續(xù)會有什么動作呢?嗯,,多關(guān)注官網(wǎng)了解吧,。

崔成林培訓(xùn)感受篇八

三月,有幸參加了20__年第二批崗位技能培訓(xùn),。三個月的集中學(xué)習(xí),,更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深,。

首先,,就自身而言,這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平,。就本人的自身狀況來說,,我擁有__年的工齡,可是由于某些因素一直沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的理論知識,。豐富的實踐經(jīng)驗足以應(yīng)付工作,,可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識,工作就很難達(dá)到一個高度,,這應(yīng)該是一個基底?,F(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,然后付諸實踐,,運用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實踐,。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率,可它的缺點就在于有時受到專業(yè)知識的束縛,,可能不能很靈活地運用到實踐中,。而我們這代人恰恰相反,我們沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的知識,,只是在實踐中學(xué)習(xí),實踐中掌握工作的技能與方法,。通過這次學(xué)習(xí),,我結(jié)合自身的實際情況,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點,,豐富的工作經(jīng)驗可以更好地理解專業(yè)的知識,,在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學(xué)知識,讓兩者互相滲透,,更好地提高工作,。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結(jié)合起來,,才是最正確的,。古人說看萬卷書,行萬里路,。這兩者在現(xiàn)實中都是不可缺的,。

然后,通過許多老教授的無私教導(dǎo),,和親切交流,。我突然感覺到對于我這個即將退休的老員工而言,另一個重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗總結(jié)利用,,更好地教給晚輩,,通過和年輕一輩的交流,互惠互動,,既讓自己接受新的知識又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力,。

其次,經(jīng)濟(jì)搞好了,,一著棋活,,滿盤皆活?!边@深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用,。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中,,金融自然也要不斷的探索,,創(chuàng)新,,發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中,,也讓我開闊了眼界與思想,,不能固步自封,停留在以前的思想上,。要不斷接受新的知識與概念,。與時俱進(jìn)。

最后,,我想通過這次的學(xué)習(xí),,不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識,開闊了眼界,,更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法,。這將終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步,。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ),。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與收獲可以更好地提高以后的工作。

這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會與感悟,。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo),。沒有這些領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛也就沒有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步,。通過這次的學(xué)習(xí)我想我會更好地投入到工作中,,學(xué)以致用。

崔成林培訓(xùn)感受篇九

我參加了水利部青年公務(wù)員知識更新培訓(xùn)班,。七天的時間,,我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司,、防辦等各司局以及長江委,、黃河委、淮委,、海委,、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查及調(diào)查研究報告撰寫》、《中國水資源管理》,、《保密工作基礎(chǔ)知識》,、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》,、《干部成長規(guī)律研究》,、《對當(dāng)前水利形勢的認(rèn)識》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程,。學(xué)習(xí)過程中,,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真筆記,,認(rèn)真思考,,圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),,系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識,,進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),,更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足,,對未來如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅實的基礎(chǔ),。下面談幾點個人體會:

一、把握當(dāng)前水利脈搏,,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,,最重要的是依法治水,依法管水,,依法興水,,所以,對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項基本要求,。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,,是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù),。當(dāng)前和今后一個時期,是中國全面建設(shè)小康社會,、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時期,,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,。人多水少,,水資源時空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,,不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情,,也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)對的基本國情?!彼堪l(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺的時代背景和戰(zhàn)略意義,,更使我們認(rèn)識到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中,,只要堅持水資源可持續(xù)利用,,堅持以人為本,堅持人與自然和諧,,堅持統(tǒng)籌兼顧,,堅持改革創(chuàng)新,堅持現(xiàn)代化方向就不會偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道,。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,。

二,、提升自我,學(xué)會溝通,,利用團(tuán)隊精神把事業(yè)干好

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈,,對人才素質(zhì)的要求也越來越高,。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì),。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),,使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì),、能力素質(zhì),、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員,。

發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活,、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,,但日常工作中更多時候我們是劃的龍舟,,每個人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,,同舟共濟(jì),,以團(tuán)隊的力量來用心完成各項工作,才能把我們的事業(yè)干好,。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷,。一個規(guī)劃項目,從設(shè)計院的規(guī)劃處設(shè)計人員>規(guī)劃處總工>院總工把關(guān)>技術(shù)中心評審>委內(nèi)校核>委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個環(huán)節(jié),,每個環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,,即做到100%太累,,60%太危險,90%優(yōu)秀剛好,,如此,,前面5個環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,,誰都不會滿意,,因此,返工就是必然的選擇,,有的規(guī)劃返工的不止2,、3次。很簡單的道理在實際應(yīng)用中很容易忽視,,在今后的工作中,,我爭取把學(xué)到的知識貫徹到規(guī)劃組織的各個環(huán)節(jié)中去,將每個規(guī)劃組織好,,拿出優(yōu)秀的答卷,。

三、把握規(guī)律,,科學(xué)規(guī)劃自己成長

作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,,要把握干部成長規(guī)律,認(rèn)真定位,,科學(xué)規(guī)劃自己的成長,。通過對干部成長的目標(biāo),、動力,、途徑、素質(zhì),、環(huán)境,、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口,、周期八大基本要求及干部成長萌芽期,、成長期、成熟期,、成就期,、淡出期五個階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對干部如何成長有了感性認(rèn)識,,對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向,。俗話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,,既然走上公務(wù)員崗位,,也要樹立一個長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),,才能有動力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn),,學(xué)會融入,,善于積累是干部成長的第一步,做到“定好位,、講規(guī)矩,、明責(zé)任”,干好工作,,是塑造合格干部的基本要求,,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡單,,真正做到卻很難,。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,,發(fā)展自己,,是個人成長中的一個長期目標(biāo),對上對下負(fù)責(zé),,時刻關(guān)注民生,,在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際,,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件,。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,,如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識,,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實謀事,,積極做好本職工作,。

崔成林培訓(xùn)感受篇十

這給很多一線老師尤其是班主任帶來了新的工作動力。我有幸參加了這次班主任工作培訓(xùn),,讓我深深懂得了作為一個班主任的重要性,,班主任是班級工作的管理者、策劃者,、領(lǐng)導(dǎo)者,,有著至高無上的權(quán)利。這樣無形中形成了班主任的權(quán)利威信,,而在權(quán)利之外的非權(quán)利威信,,需要的是班主任的精雕細(xì)琢,,用孩子喜愛的方式,和他們友好溝通,,更重要的是要有博愛之心,,和一顆永遠(yuǎn)年輕的童心。

在今后的工作中,,雖然我不是一個班主任,,我也會盡力按照優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛學(xué)生,,愛崗敬業(yè),,勤勤懇懇,任勞任怨,,力爭做學(xué)生心目中喜愛的教師,,為將來做班主任打好堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過多年的教學(xué)工作實踐,,使我深深的體會到,,要做好班級工作,科任教師也必須和班主任積極配合,。

一,、在教育教學(xué)中要注意觀察。

這就要求老師全面了解班級情況,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,對學(xué)生一視同仁,。班級幾十名學(xué)生的性格,、愛好、興趣,、特長各異,,會有很多意料不到的問題出現(xiàn),,加之高年級階段,,學(xué)生們在思想上、行動上都會表現(xiàn)出多變的特點,,因此,,要求老師細(xì)心觀察。

例如:我班有一名女孩子成績優(yōu)秀,,但我通過觀察發(fā)現(xiàn),,該生比較沉悶、見到老師也不打招呼,,沒有禮貌,,不像其她孩子活潑開朗,。考慮到她的自尊心強(qiáng),,不易接受批評,,我就主動和她一起值日,不失時機(jī)地與她談心,,委婉地教育她要學(xué)會關(guān)心別人,、尊重別人、放寬心胸,。同時,,也讓其他孩子關(guān)心她,多和她交流,。經(jīng)過一段教育,,她逐漸變了,遇事能夠替別人著想,,能以集體利益為重,,能與其他同學(xué)進(jìn)行良好的合作。

二,、在教育教學(xué)中要投入情感,。

首先是愛心的投入。每一個學(xué)生是最希望得到老師的關(guān)心,,老師偶爾一句關(guān)心的話,,關(guān)切的問候,都會使學(xué)生牢牢記在心里,,特別是當(dāng)孩子的身體有不適,,或?qū)W習(xí)成績不理想時,最希望得到老師的關(guān)心,。針對病了堅持上課的孩子就這樣說“你能堅持上課,,真不錯!

但注意身體,實在不行,,我就打電話讓父母來接你”,,對病好回校的同學(xué),就提醒他及時找老師補(bǔ)課……學(xué)生受到老師的關(guān)心,,精神上得到滿足,,會形成奮發(fā)向上的力量。以更大的干勁投入到學(xué)習(xí)中,,只有和學(xué)生感情融洽,,交流沒有障礙,才能帶出一個朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上的集體,。要做到這一點,,需要老師經(jīng)常深入班集體,深入到學(xué)生中,,并在學(xué)生面前時時處處顯示出自己的人格力量,。為此,我每天都堅持早到校,,在每節(jié)課前學(xué)生們都感受到了老師的關(guān)懷,。

三、在教育教學(xué)中要有關(guān)愛,。

中國臺灣的高振中先生說過:“愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神?!蔽覀兘處?,就在從事這一神圣的職業(yè)。然而愛學(xué)生并不是一件容易的事,,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難,,教師要掌握高超的溝通和表達(dá)技巧,精通一點愛的藝術(shù),。教師要做學(xué)生的心理關(guān)懷者,,善于傾聽學(xué)生的心聲,了解疏導(dǎo)學(xué)生的心理,,讓他們自信的抬起頭來走路,。熱愛學(xué)生是教師搞好教育工作的根本前提。

我國著名學(xué)者夏丐尊先生說過:“教育之不能沒有感情,、沒有愛,。如同池塘沒有水一樣,沒有水不能成為池塘,,沒有愛就沒有教育,。”有調(diào)查表明,,教師對學(xué)生身心的巨大感染力,,常常源于對學(xué)生的熱愛和關(guān)心。這種熱愛和關(guān)心,,可以開啟學(xué)生的心靈,,消除師生之間的隔閡,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并體驗到教師的溫暖。列寧指出“沒有人的感情,,就從來沒有,,也不可能有人對真理的追求,。”在教育過程中,,師生間的情感交流是教育活動的催化劑,。

四、在教育教學(xué)中要有包容,。

教師熱愛學(xué)生,,學(xué)生親近教師,就會在師生間形成一種依戀性的親切感,。因此,,老師的批評語言一定要讓學(xué)生體會到教師真摯的情懷和情感的力量。老師所說的話,,自始至終都體現(xiàn)出對學(xué)生的真心實意的關(guān)心和愛護(hù),。老師的批評應(yīng)該是師生間一次情感交流,而不是一種懲罰,。

老師的語言切忌冷冰冰,、硬棒棒,盡量不用責(zé)問,、命令和呵斥的口氣批評學(xué)生,。“人非圣賢,,孰能無過,。”對待學(xué)生的過錯,,不能一棍子打"死",,要多一分寬容,耐心疏導(dǎo),,允許他們改正錯誤,。要滿腔熱情地幫助他們改正錯誤,即使是經(jīng)常犯錯誤的學(xué)生,,也不能冷落和拋棄他們,。應(yīng)以自己的仁愛之心、寬容之心,,喚醒學(xué)生的改過之心,。

五、在教育教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí),。

我們要不斷更新知識儲備,,在學(xué)習(xí)中反思、積累和總結(jié)。老師要做一個有準(zhǔn)備的人,,即有心人,。放眼魏書生、任小艾在教育戰(zhàn)線上的成長過程,,如果沒有昔日充滿艱辛的,、持之以恒的學(xué)習(xí),就不會有今日的輝煌成就,。在此,,我想引用任小艾的一段原話:“我們不僅要苦干,還要在苦干中學(xué)習(xí)一些技巧,,你不僅僅苦干了,、巧干了!

你還能懂得一些反思,在反思中認(rèn)識自我,。你不僅僅能反思自我了,,你還要積累和總結(jié)!不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,你能夠積累和總結(jié)了,,你還要不斷地創(chuàng)新!你在學(xué)習(xí)別人東西的過程必須有自我的東西,,你能夠不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新了,你還能夠不斷地升華和提煉!把自己所創(chuàng)新的東西提升到一定的高度,,你就成了一個卓爾不群的人了,。”是的,,成功是不能復(fù)制的,,我這次有幸參加了非班主任的《班主任工作培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)實踐中,,還要有所創(chuàng)新,。

六、在教育教學(xué)中要有良好的心態(tài),。

當(dāng)今社會,,信息濤濤,紅塵滾滾,,物欲橫流,,誘惑遍地。作為教育工作者,,必須守住心靈的寧靜,。魏書生的“松、靜,、勻,、樂”即身體放松、心情寧靜、呼吸勻暢,、情緒快樂就是良好心態(tài)的最好詮釋,。因此,,我們要做到正確對待自己,,即要有自知之明,也要正確對待社會,,常懷感激之情,,還要正確對待他人,心中常有愛心,。要做到三個“樂”:在順境中要助人為樂,、平時要知足常樂、逆境中要自得其樂,。

我們不能把自己的情緒帶到工作中去,。在工作中有一些困惑以及一些牢騷,抱怨學(xué)生不聽話,,抱怨家長素質(zhì)低,,……在與家長的交流中也出現(xiàn)這樣過那樣的問題,導(dǎo)致一整天都無法全身心投入到工作中去,,盡管工作也盡心盡力了,,但有時工作效果卻一般。

通過這次《班主任工作培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí),,我對自己的做法有了全新的認(rèn)識,,既然做了教師這一行,就應(yīng)該積極快樂地去工作,,只有自己全身心地投入到工作中去,,從工作中體驗到快樂,我們的工作才不會感到那么乏味,。所以說積極的心態(tài)對于我們來說是十分必要的,,今后我們要學(xué)會自我調(diào)節(jié),多給孩子一些笑臉,,積極地面對將來的每一次挑戰(zhàn),。在工作中,多些熱愛,,少些抱怨;多些付出,,少些計較;多些責(zé)任,少些敷衍;多些藝術(shù),,少些忙碌;多些笑顏,,少些哀嘆……

總之,教師工作是瑣碎的,是勞累的,,有時甚至是令人心煩的,,但同時又是很有挑戰(zhàn)性的工作。因為每一個學(xué)生都是一個世界,,要想成為每一個學(xué)生的朋友,,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血,。但是,,這一切都很值得,正像中國臺灣的高振中先生的,,我們的教師就在從事“神”的職業(yè),,你得到的將是一個美麗的世界。

崔成林培訓(xùn)感受篇十一

參加這次由臨汾煤業(yè)公司一通三防部組織的“三大監(jiān)控系統(tǒng)”培訓(xùn)深感榮幸,,培訓(xùn)時間雖然短暫,,但帶給我們的感受卻是難忘的。良好的住宿環(huán)境,,安靜的學(xué)習(xí)氛圍,,感受得到公司對煤礦“三大監(jiān)控系統(tǒng)”的重視程度,培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)其實我們的各項專業(yè)技能,,業(yè)務(wù)水平的確存在著較大的漏洞,,那么,作為一名合格的監(jiān)控人員應(yīng)具備哪些能力呢?通過本次培訓(xùn)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗,,自己總結(jié)出以下三點:

一,、專業(yè)技能

做一個好的監(jiān)控室工作人員并非難事,但要做一個好的合格的監(jiān)控人員,,值得大家深思,。監(jiān)控系統(tǒng)做為煤礦的一個主體,在安全生產(chǎn)過程中發(fā)揮著重要的作用,,因此對每個監(jiān)控人員的業(yè)務(wù)水平專業(yè)技能,,都有著很高的要求,如:監(jiān)控室操作人員不但只是會些簡單的日常異常情況處理方法,,打印一些監(jiān)控報表;做為操作人員你應(yīng)該了解它各個傳感器的用途,、監(jiān)測范圍,了解這個傳感器的作用,,它的重要性,,它的使用管理規(guī)范,學(xué)會如何運用一些煤礦安全知識,。維檢員做為井下監(jiān)控設(shè)備的主要責(zé)任人,,要學(xué)習(xí)的確東西很多,,監(jiān)控設(shè)備的維護(hù)、維修,,各傳感器的工作原理,,報警值、斷電值,、復(fù)電值等等,,都必須了解透徹,涉及機(jī)電方面的東西也很多,,例如三大閉鎖的連接方式及其斷電控制范圍,,饋電開關(guān),、綜保,、電流、電阻等機(jī)電知識,,對此都應(yīng)該有著一定專業(yè)知識了解,,通過學(xué)習(xí)取經(jīng),提高自己的專業(yè)技能,,從而保障井下的監(jiān)控設(shè)備可靠平穩(wěn)的運行,。

二、安全意識

監(jiān)控系統(tǒng)是煤礦井下工作人員安全生命,、生產(chǎn)的一道重要防線,,一點不得馬虎大意,必須堅持24小時值班制度,,身為監(jiān)控人員你要對井下作業(yè)人員的生命負(fù)責(zé),,對煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),對監(jiān)控系統(tǒng)的安全平穩(wěn)運行負(fù)責(zé),,同時也是對自己負(fù)責(zé);因此作為一個監(jiān)控人員責(zé)任之重,,任務(wù)之大,必須嚴(yán)格遵守各項煤礦監(jiān)控系統(tǒng)的規(guī)章制度,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時匯報,,并將情況及時上報上級部門,保存好記錄,,存檔備案;從而為煤礦安全生產(chǎn)增添一份力量,,減少一絲憂患。

三,、個人素質(zhì)

在以往的日子里煤礦給人們的印象總是臟,、亂、差,,如今煤礦地面硬化,,環(huán)境綠化,,技術(shù)水平專業(yè)化;監(jiān)控室又是煤礦中最整潔的部門,身為一個煤礦監(jiān)控人員,,一定要注重自己的個人儀表,,你代表的不僅是自己個人,代表著煤礦,,代表著一個企業(yè)的形象,,每日堅持把監(jiān)控室打掃一遍,個人衛(wèi)生保持干凈整潔;平時要加強(qiáng)專業(yè)知識方面的學(xué)習(xí),,合理牢固的掌握專業(yè)技能,,提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,把日常工作中存在的失誤率降到最低,,為做好一個合格的優(yōu)秀的監(jiān)控人員打好基礎(chǔ),。

通過這次培訓(xùn)取經(jīng),聽郭成虎老師和三恒專家的講座,,真是受益匪淺,,與自我比較,覺得自身的不足之處還是存在很多,,對于一個合格的監(jiān)控人而言,,自己做的還是不夠;紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!要在今后的工作當(dāng)中加強(qiáng)自身的虧欠之處,,使自己的綜合管理,、業(yè)務(wù)水平提升到一個新的高度,做好,、做實,、做優(yōu),真正做到一個監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)人員應(yīng)盡的責(zé)任,。

最后衷心的感謝煤業(yè)公司給我們提供這次培訓(xùn)交流平臺,,我會盡最大努力為公司獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量,為公司的安全平穩(wěn)發(fā)展添磚加瓦!

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