時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇一
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動,。
要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在省、市,、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣。
4,、抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。
學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體活,、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好兩操和“課外體活,、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體活,、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意，要做到人人參與,，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春,、冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī),。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的市,、區(qū)比賽中取得更好的成績,，為校爭光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全,；在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇二
(1)學(xué)生情況分析：
本學(xué)期本人任教高三年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,，都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,，高三年選項為女子武術(shù)教學(xué)班，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
(2)教材與教輔分析：
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：
這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功,，本學(xué)期本人計劃在高三年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，高三選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進(jìn)行教學(xué),，再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特別是動作的到位,，學(xué)不在多,，而在精。
②分析教材的特點與重點,、難點：
教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點,，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng),。
③提出教學(xué)任務(wù)：
在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難,。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);
認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實用性,，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
(3)教學(xué)目標(biāo)：
①總體目標(biāo)：
建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,，加深學(xué)生的運動體驗和理解。
保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,，再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。
②具體目標(biāo)：
運動參與：a,、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b、根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃,。c、學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。
運動技能：a,、認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b,、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c、學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。
身體健康：a、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b,、了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義,。c、形成良好的生活方式與健康行為,。
心理健康：a、自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。b,、在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。
社會適應(yīng)：a,、在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b,、具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。
(4)教學(xué)措施：
采用教師示范與講解，學(xué)生討論,，練習(xí),，教師評價，再進(jìn)行個別指導(dǎo),，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差。
采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運動自我保護(hù)意識與能力。
(1)課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”,、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備,。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究,，開展活動,。
(2)校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”,、“花樣籃球”三個項目上,，有所側(cè)重。
(3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。
(4)校際,、教研組,、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動,，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,，提升教研水平,。
做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇三
全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育,，以育人為宗旨,，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。把握新課程的理念,，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué),。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,，全面鍛煉學(xué)生的身體,，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法,，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,，集體主義和社會主義的教育,，發(fā)展學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
1、開展以老帶新,、傳幫帶活動,。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位,。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,，活到老,，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間,。
3,、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,，并積極貫徹落實到位,。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂45分鐘效率,。
5、加強(qiáng)教研活動,，青年教師多開實踐課,，努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐，同組成員互幫互學(xué),，共同提高,。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課，市,、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。
6,、加強(qiáng)聽課評課活動,，有教師開課時，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂,，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，努力提高教研水平,。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,，并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。
(一)本組的基本情況
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目
宣揚蘇州大學(xué)20xx,、11本科中學(xué)高級總教練,，負(fù)責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向：投擲,、跳躍及運動后的恢復(fù)手段
翟慶梅蘇州大學(xué)20xx,、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練?；@球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)
王桂林江蘇教育學(xué)院20xx.5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練,，田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學(xué)院20xx.1大專中學(xué)一級短跑，田徑裁判
張征兵蘇州大學(xué)20xx.3本科
中學(xué)一級投擲,，中長跑,，體育心理及健康。
朱月芳揚州大學(xué)20xx,、3本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,，長跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學(xué)20xx、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,，籃球隊
於海燕南京體院20xx,、7大專中學(xué)一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑
劉岳松江蘇教院20xx,、1大專中學(xué)一級主攻方向：“冬鍛三項”
張體成揚州大學(xué)20xx.5本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健,、籃球裁判及訓(xùn)練
每周舉行一次集體備課，一次科研活動,，具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課,。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠
鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文,。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作,。迎接11月份市課題組的檢查。
張體成老師在教學(xué),、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo),。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇四
體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期教室教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，達(dá)到運動參與的目的，提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動性,、自覺性與主動性,，通過太極拳模塊、田徑模塊教學(xué),，使學(xué)生進(jìn)一步掌握田徑運動的基本技術(shù)與技能,，增強(qiáng)體能,，同時在運動中培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神，學(xué)會自主,、合作與探究學(xué)習(xí),，形成運動專長和技能，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),，逐步形成健康的生活方法和優(yōu)良的思想品德,。
高x具有初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,；在生理上,，大部分學(xué)生進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰，身體素質(zhì)有了明顯地提高,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件；在心理上,，高x心理還不成熟,，控制情緒能力較弱，心理極不穩(wěn)定,；另外,，她們雖然對高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感，但合作認(rèn)識與團(tuán)隊觀念較為薄弱,。
1,、利用室內(nèi)理論課，運用多媒體教學(xué)技術(shù),，使學(xué)生掌握基本的理論知識,、動作技能。
2,、利用實踐課,，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運動技術(shù)要點，形成運動專長,，培養(yǎng)終身體育認(rèn)識,。
3、采用分組教學(xué)法,，培養(yǎng)體育骨干,。
4、加強(qiáng)思想品德教育,，在教室教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透,。
5、主動開展豐富多彩的課外體育活動,，提高學(xué)生運動參與的主動性,。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇五
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,，切實落實“健康第一”的指導(dǎo)原則，牢固樹立“寧靜致遠(yuǎn),，強(qiáng)智勵德”的辦學(xué)理念,。積極開展教學(xué)教研活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，加快推進(jìn)新課程改革,，完善體育課程改革方案，把課題的研究工作深入深化,，在團(tuán)結(jié),、協(xié)作、穩(wěn)定,、求實,、創(chuàng)新、拼搏的基礎(chǔ)上,，續(xù)寫天津中學(xué)學(xué)校體育工作的輝煌,。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),，做到言教身教相結(jié)合,。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提升教師的工作熱忱,，發(fā)揮每個教師的工作熱情,，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、進(jìn)取,，共同把學(xué)校的體育工作做好、做實,。
2,、加強(qiáng)安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位,，切實做好學(xué)校體育的安全工作,，確保活動場地設(shè)施的完好與安全,，確保學(xué)生人身安全,。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,。堅持相互聽課和評課,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力，對新教材加以研究,，參與課程改革,，積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,，以“健康第一”為原則,，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，掌握科學(xué)鍛煉的辦法,，樹立終身鍛煉的思想,。
4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。嚴(yán)格要求,，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng),。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,，有一定的組織能力,，講解有表達(dá)能力，動作有示范能力,，運動隊有訓(xùn)練能力,，調(diào)動學(xué)生有激勵能力，教學(xué)中有創(chuàng)造力,，教研有科研能力,。青年教師開課一節(jié)，相互促進(jìn)相互提高,。
5,、加強(qiáng)教研組的科研意識，強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,。以科研指導(dǎo)教學(xué),，以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的實際問題,，使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化,、規(guī)范化。抓好課題組研究工作,，認(rèn)真收集相關(guān)資料,，撰寫出高質(zhì)量的科研文章。
6,、繼續(xù)抓好校田徑隊的訓(xùn)練工作,。不但要提高運動水平,，更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績,、賽出水平,。
7、積極推動學(xué)生體育活動的開展,。確保學(xué)生每天必要的活動時間（一小時）,，做好二操兩課兩活動，落實好各年級課外活動的組織安排工作,，給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺,。
四月份
1、各年級制定學(xué)期工作計劃,、單元計劃
2,、高二、高三田徑運動隊訓(xùn)練工作
3,、完成課題組的資料收集工作
4,、制定學(xué)校體育運動訓(xùn)練管理條例草案
五、六月份
1,、校田徑運動隊集訓(xùn)計劃安排
2,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試
3、課題組資料的收集
4,、校球類運動會籌備工作
5,、球類運動會的比賽及安排
七、八月份
1,、教研組工作總結(jié)
2,、考核工作
4、學(xué)期結(jié)束工作
3,、課題組資料的收集與整理
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇六
（1）學(xué)生情況分析：
高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
（2）教材與教輔分析：
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功,，本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進(jìn)行教學(xué)，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的`學(xué)習(xí)過程，特別是動作的到位,，學(xué)不在多,，而在精。
②分析教材的特點與重點,、難點：教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點,，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng),。
③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難,。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。
（3）教學(xué)目標(biāo)：
①總體目標(biāo)：建立健康第一的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng),。
②具體目標(biāo)：
運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。
身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。
社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
（4）教學(xué)措施：
采用教師示范與講解,，學(xué)生討論,，練習(xí)，教師評價,，再進(jìn)行個別指導(dǎo),，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運動自我保護(hù)意識與能力。
（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程永春白鶴拳的開發(fā)與教學(xué);提出趣味奧運會進(jìn)入校園的課題進(jìn)行研究,。
（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā),，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：永春白鶴拳,、跆拳道、街頭籃球,。
（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚平山體育的品牌文化建設(shè),。
（4）校際,、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員,、校際組成員,，協(xié)助教育局、進(jìn)修學(xué)校開展好教研活動,，履行職責(zé);積極參加校際組開展的各項活動,，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我,，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。
（5）公開教學(xué),、聽課、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課的機(jī)會的掌握,，加強(qiáng)本校的聽課,，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,。評課,，提出自己的意見，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,，努力提升自己的評課的水平,，加強(qiáng)談話水平。
（1）自我培訓(xùn)計劃：加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò),、媒體、書本,、培訓(xùn)材料進(jìn)行自我的培訓(xùn),，提升自己的內(nèi)含，提高自己的各項素質(zhì),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
（2）校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修計劃：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),，加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
（3）遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃：根據(jù)上級文件的要求進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。
1,、策劃、組織,、實施平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動節(jié),，提升校園活力，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實,，建立平山體育品牌的建設(shè)與推廣,，加強(qiáng)師生的健身意識的培養(yǎng)。
2,、根據(jù)上級文件要求,，組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽。
3,、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練，配合學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練,，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動,。
4,、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）
5、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行教師博客的建設(shè)與管理,，并繼續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理,，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升。
6,、協(xié)助心理咨詢室老師加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，加強(qiáng)心理活動的開展，并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),，并參與開展青春期健康教育的活動,，進(jìn)行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇七
增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì),。大課間活動是學(xué)校體育工作的重點，其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標(biāo),，尤其作為學(xué)校的門面,，文明更樣該抓好該項工作。
四月份,，成功迎接教育局對大課間活動的驗收,。
組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,，組織訓(xùn)練,，爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
特長生加試就一個月的時間,，如何有效的選材,，訓(xùn)練，讓更多的學(xué)生能夠通過特長有學(xué)上,，有好學(xué)上,，成為了我目前面臨的問題。我相信,，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，虛心請教，積極訓(xùn)練,，帶好我的訓(xùn)練隊,。
今年的學(xué)生身體素質(zhì)差，基礎(chǔ)薄弱,，我必須付出更多的努力,。要上好課，想45分鐘要效率,。抓好優(yōu)生,，抓住差生，讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步,。
八年級體育是基礎(chǔ),，今年，對八年級進(jìn)行實心球,，立定跳遠(yuǎn)的教授,。初步做好訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,，嚴(yán)把紀(jì)律,。確實提高上課的效率。
6月底遷安市籃球賽,，文明要提前做好謀劃,，組織訓(xùn)練。希望在比賽中取得好的成績,。
時間緊迫,，任務(wù)繁重，但是我會對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé),。真抓實干，確實圓滿的完成本學(xué)年的各項工作,。
1,、學(xué)生情況：初一年級六個班，每個班六十名學(xué)生,。初二年級六個班,。每個班六十多名，除每個班有1-2名特殊病生,，不能從事體育運動鍛煉外,，其余學(xué)生都健康，都能從事體育運動鍛煉,。
2,、技能情況：初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、和球類游戲等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材,，場地，學(xué)生的實際情況,。有目的,，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3,、充分利用各種體育活動,，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),，拼搏,、自覺遵守游戲規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2,、開展好班級的體育活動，班與班進(jìn)行,，短區(qū)接力賽,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽,。
3、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論。
1、抓好七,、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量,、握力,，中長跑、短跑等),。
2,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫,，互學(xué),，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4,、對學(xué)困生,，要有耐心，愛心和關(guān)心,，交流和談心,。鼓勵，大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。
5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)（初中體育教師工作計劃：有條有理）情況,，提出新目標(biāo)，新要求,。
1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng)、積極積極向上
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇八
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
1,、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、抓實傳統(tǒng)項目,，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操三活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操和眼保健操比賽,，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周一節(jié)籃球課，,，普及籃球活動,。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校,，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,，認(rèn)真抓好籃球隊的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力,。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇九
一,、
高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
學(xué)生情況分析：
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功,，本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進(jìn)行教學(xué)，采用一套拳,，一套器械的方式配合實用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，特別是動作的到位,，學(xué)不在多，而在精,。 ②分析教材的特點與重點,、難點：教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比較濃,，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí)；重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點,，也是教學(xué)過程中最重最重的重點，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制,；難點在于如何去掌握套路的實用技能,，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng),。
③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng),；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難,。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),；認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實用性,，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
①總體目標(biāo)：建立健康第一的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng),。 ②具體目標(biāo)：
運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值,，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。
身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識,，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。
心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。
采用教師示范與講解，學(xué)生討論,，練習(xí),，教師評價，再進(jìn)行個別指導(dǎo),，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實行培優(yōu)扶中輔差,，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論,、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率,；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運動自我保護(hù)意識與能力。
教學(xué)研究的計劃
（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程功夫青春的開發(fā)與教學(xué),；提出趣味奧運會進(jìn)入校園的課題進(jìn)行研究,。
（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組成員的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：籃球,、足球,、排球,。 （3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,，宣揚平山體育的品牌文化建設(shè),。
（4）校際、教研組,、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員,、校際組成員，協(xié)助教育局,、進(jìn)修學(xué)校開展好教研活動,，履行職責(zé)；積極參加校際組開展的各項活動,，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平,；做為備課組長的我,，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,，針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。
（5）公開教學(xué),、聽課、評課,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課的機(jī)會的掌握,，加強(qiáng)本校的聽課，外校的聽課,，繼續(xù)向各位開課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,。評課，提出自己的意見,，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,，努力提升自己的評課的水平，加強(qiáng)談話水平,。
本學(xué)期考核項目
武術(shù)操,、立定跳遠(yuǎn)、100米,、200米,、400米、1000米、1500米,。
伊吾縣高級中學(xué)（高中）體育教學(xué)進(jìn)度表
20xx―20xx學(xué)年 第二學(xué)期
周 次,、節(jié)次、教學(xué)內(nèi)容
第一周 1 口令練習(xí)：立正,。稍息,。向左轉(zhuǎn)等 2 隊列隊形練習(xí)：原地踏步走。齊步走,。正步走等
第二周 1 復(fù)習(xí)武術(shù)操 2 復(fù)習(xí)廣播體操
第三周 1 基本動作：起跑,。加速跑。耐力跑等 2 30米,。50米,。100米800米1000米等
第四周 1 跳躍輔助性練習(xí)。力量練習(xí),。安全教育 2 跳躍練習(xí),。放松練習(xí)
第五周 1 上肢力量練習(xí)。2 投擲技術(shù)學(xué)習(xí)
第六周 1 隊列,。隊形練習(xí) 2 前滾翻,。側(cè)手翻等
第七周 1 輔助練習(xí)。手臂力量練習(xí),。腿部力量練習(xí) 2 支撐跳躍結(jié)合練習(xí),。安全教育
第八周 1 上肢力量練習(xí) 2 單杠翻身上
第九周 1 上肢力量練習(xí)2 雙杠支撐擺動
第十周 1 球性練習(xí)：墊球。帶球 2 腳內(nèi)側(cè)傳球
第十一周 1 球性練習(xí)：拍球,。運球,。傳球 2 原地單手肩上投籃
第十二周 1 正面雙手墊球 2 正面雙手傳接球
第十三周 1 基本武術(shù)動作：踢腿。沖拳,。掌法 2 結(jié)合功夫青春學(xué)習(xí)武術(shù)套路
第十四周 1 人體與運動 2 營養(yǎng),、體育鍛煉與控制體重
第十五周 1 體育與健康知識普及 2 組織競賽活動
第十六周 1 發(fā)揮學(xué)生主體性，讓學(xué)生自覺參與體育鍛煉 2 心理健康調(diào)查與活動
第十七周 1 體育課程理論學(xué)習(xí) 2 社會經(jīng)驗學(xué)習(xí)與交流
第十八周 1 考核 2 考核
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇十
以深入學(xué)習(xí),，積極貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神和上海市學(xué)校體育工作會議精神和上海市學(xué)校體育工作會議精神和中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見中提出的：要確保學(xué)生每天鍛煉一小時的總體要求,。樹立“健康第一”的指道思想。加強(qiáng)二期課改,、不斷深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),，深入開展“陽光體育活動”,，掀起億萬學(xué)生體育鍛煉的熱潮，切實提高學(xué)生身體素質(zhì),。積極開展《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,。積極配合市教研室、區(qū)教育局、區(qū)體育局,、區(qū)學(xué)校體育協(xié)會的有關(guān)學(xué)校體育工作,。
1.認(rèn)真制定各年級的教學(xué)進(jìn)度計劃,，上課要做到三個統(tǒng)一,。（時間，服裝,，備課）
2.各年級在備課組長的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真?zhèn)湔n，開展課前探討,，課中總結(jié),，課后小結(jié)活動，逐步完善教案設(shè)計和教學(xué)工作,。
3.配合德育處工作,，注重思想教育，抓好學(xué)生的進(jìn)出場和學(xué)生體育活動的精神面貌建設(shè),。
4.繼續(xù)抓好學(xué)生眼保健操,、廣播操工作，及室內(nèi)操動作的質(zhì)量提高,。
5.組織部分教師上公開課,，大力倡導(dǎo)互相聽課，評課,，切實提高40分鐘的課堂教學(xué),，向40分鐘要效率。
6.抓好學(xué)生訓(xùn)練工作積極組隊,，參加市,、區(qū)級各類比賽。
7.積極抓好體育測試工作,，完成學(xué)生的體質(zhì)健康測試和體育成績的登記工作
8.認(rèn)真貫徹校領(lǐng)導(dǎo)的指示,，切實落實校田徑運動會的開展及實施，力求安排有序,，有條不紊的進(jìn)行
1.加強(qiáng)二期課改,、不斷深化教學(xué)改革，組織動員本組教師配合學(xué)校校本培訓(xùn),，做好課題申報工作,。
2.組織教師開展每2周不少于一次的教研活動。
3.堅持抓好本學(xué)期中,、小學(xué)生廣播操,、眼保健操、學(xué)生體育活動的質(zhì)量管理。
4.積極組織教師參加區(qū)新教材的培訓(xùn),、教研活動,、課堂教學(xué)研討及專題講座學(xué)習(xí)
5. 認(rèn)真貫徹校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針――集團(tuán)隊智慧提高備課質(zhì)量,用信息技術(shù)提升課堂效益。
6.推薦體育教師積極參與名師工作室的活動,，提升教師專業(yè)發(fā)展,。
1.常規(guī)教學(xué)工作及本學(xué)期工作布置。
2.9月積極參與區(qū)優(yōu)秀教研組的評選,。
3.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),。
4.抓好集體備課工作。
5.布置各年級的測試工作,。
6抓好體育教師“十一五”職務(wù)培訓(xùn)任務(wù),。
7.加強(qiáng)對新教師隨堂課的聽課指導(dǎo)。
8.做好學(xué)生體育成績抽測,，并數(shù)據(jù)上報市教研室,。
9.本學(xué)期第六周組內(nèi)成員開設(shè)校級實踐教學(xué)課。
10.本學(xué)期第十四周組內(nèi)成員開設(shè)校級實踐教學(xué)課,。
11.10月份參加區(qū)組織的中學(xué)網(wǎng)球比賽,。
12.10月份參加區(qū)組織的中學(xué)健身操比賽。
13.11月份參加區(qū)組織的中學(xué)隊列隊形比賽,。
14.11月鼓勵教師積極參與區(qū)教師基本功大賽,。
15.教研組工作小結(jié)。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇十一
經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下。
1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,，努力完成教學(xué)目標(biāo)，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案，更好的提高課堂效率,。
3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。
4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外（包括市區(qū)兩級）體育活動,，教研活動。
5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。
6,、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容,，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。
2,、加強(qiáng)集體備課,，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，克服教學(xué)的重點和難點,，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式,、方法和評價方式。
3,、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,，互相交流成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動,，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平，更好的駕馭課堂,，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性、生動性,、活潑性,。
4、加強(qiáng)雙基教學(xué),，提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用,，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到安全運動,，快樂運動,。
5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動,，參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。
(1)學(xué)生情況分析：
本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班，都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,，高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,，對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
(2)教材與教輔分析：
①分析教材與教輔的內(nèi)容與構(gòu)：這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,，不用再教基本功,，本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳合進(jìn)行教學(xué)，高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進(jìn)行教學(xué),，再合表演的方式配合進(jìn)行的實用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從內(nèi)容與構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特別是動作的到位,，學(xué)不在多,，而在精。
②分析教材的特點與重點,、難點：
教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),，興趣比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學(xué)過程中最重最重的重點,，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,，也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng),。
③提出教學(xué)任務(wù)：
在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。
(3)教學(xué)目標(biāo)：
①總體目標(biāo)：
建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”,、“劍”的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，合學(xué)校的實際情況,，設(shè)計本教學(xué)工作計劃,，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解,，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,，再合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,，提升學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng),。
②具體目標(biāo)：
運動參與：
a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。
b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃,。
c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。
運動技能：
a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。
b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。
c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。
b了解一些疾病等有關(guān)知識,，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。
c形成良好的生活方式與健康行為,。
心理健康：
a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感,。
b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。
c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。
社會適應(yīng)：
a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。
b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。
(4)教學(xué)措施：
采用教師示范與講解，學(xué)生討論,，練習(xí),，教師評價，再進(jìn)行個別指導(dǎo),，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,，，采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運動自我保護(hù)意識與能力。
(1)課題研究：
加強(qiáng)校本課程“劍”,、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備,。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究,，開展活動,。
(2)校本教研：
加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”,、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重,。
(3)論文撰寫：
合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,。
(4)校際、教研組,、備課組教研活動：
做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,，積極參加校際組開展的各項活動，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,，做好兼職教研員的本職工作,，協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我,，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇十二
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校體育工作再上新臺階,。以《學(xué)校體育條例》為體育基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，以學(xué)校體育為突破口實施素質(zhì)教育,，以科學(xué)管理促進(jìn)學(xué)校體育全面健康發(fā)展,，建立健全科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。實施《小學(xué)生系統(tǒng)健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭取學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
1、繼續(xù)深化教育科研,，加強(qiáng)學(xué)科研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.掌握傳統(tǒng)項目,，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動素質(zhì)。
1,、規(guī)范《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上課，上好體育課,，認(rèn)真落實“兩練三活動”,，讓學(xué)生在課余時間真正動起來，保證學(xué)生每天有一個小時的活動時間,。這學(xué)期要加強(qiáng)學(xué)生室內(nèi)無線電練習(xí)的訓(xùn)練,，舉辦無線電練習(xí)和眼保健操比賽，認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，確保成績合格率達(dá)到全市規(guī)定指標(biāo),。
2.積極開展教學(xué)和科研活動
根據(jù)教學(xué)部門的工作計劃和學(xué)校開展教研活動的要求，本學(xué)期體育教研室的重點是提高課堂教學(xué)效率和教師理解和應(yīng)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力,，更好地掌握運動隊的訓(xùn)練,，不斷總結(jié)和完善現(xiàn)有的訓(xùn)練經(jīng)驗。在總結(jié)過程中注意訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教學(xué)和科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，有效提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和教學(xué)方法,，注重工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。每周上好籃球課，普及籃球活動,。組內(nèi)教師要開展好講課和評價活動,，負(fù)責(zé)體育的學(xué)校管理者要加強(qiáng)課堂講課，及時反饋,，促進(jìn)體育教學(xué)水平的不斷提高,。
3.做好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練
我們學(xué)校是傳統(tǒng)的籃球?qū)W校，建立健全校級運動隊的框架是一件長期的事情,。根據(jù)運動競賽日程,，特別注意籃球隊的訓(xùn)練。制定一個仔細(xì)詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一小時,。規(guī)范運動隊的訓(xùn)練體系，需要班主任和校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校成為體育特色積極努力,。
4.搞好設(shè)備管理
有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃的配置設(shè)備,，器材等,。、實施現(xiàn)場,、設(shè)備,、器材管理制度，實現(xiàn)設(shè)備借用和歸還制度,，確保其最大利用率和安全性。
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇十三
一,、學(xué)情分析：
經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí)，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下。
二,、工作目標(biāo) ：
1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo),，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案,，更好的提高課堂效率。
3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。
4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動,，教研活動,。
5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。
6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。
三,、具體措施 ：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,，根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容，主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,，所以，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。
2、加強(qiáng)集體備課,，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,，克服教學(xué)的重點和難點，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,，對于該問題，要通過調(diào)查和研究,，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式,。
3,、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，互相交流成功的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,，更好的駕馭課堂，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。
4,、提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運動,，快樂運動。
5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動，
參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。
四,、教學(xué)進(jìn)度 ：
1、身體素質(zhì)、籃球,、排球模塊
1）第2周―第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。
2）第6周―第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。
2,、體操模塊
1）第10周―第14周雙杠跳上―支撐擺動,；前擺分腿坐前
進(jìn)；前擺上,；前擺下,；后擺下；
2）第15周―第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,；蹲騰躍（屈腿騰躍）,；分腿騰躍；
3,、第19―20周體能考核和技能考核,；
五、活動計劃
1,、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)
2,、4月份校學(xué)生籃球球賽；
3,、5月份中學(xué)生籃球賽,；
高中體育學(xué)期工作計劃 高中體育工作計劃篇十四
一、教學(xué)目的要求
體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地,。本學(xué)期課堂教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到運動參與的目的,，提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動性,、自覺性與積極性，通過太極拳模塊,、田徑模塊教學(xué),，使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運動的基本技術(shù)與技能，增強(qiáng)體能,，同時在運動中培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神,，學(xué)會自主、合作與探究學(xué)習(xí),，形成運動專長和技能,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德,。
二,、班級學(xué)生情況分析
高一新生具有初步發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力;在生理上，大部分學(xué)生進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰,，身體素質(zhì)有了明顯地提高,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;在心理上，高一學(xué)生剛剛從初中進(jìn)來,，心理還不成熟,，控制情緒能力較弱，心理極不穩(wěn)定;另外,，她們雖然對高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感,，但合作意識與團(tuán)隊觀念較為薄弱。
三,、教學(xué)具體措施：
1.利用室內(nèi)理論課,，運用多媒體教學(xué)技術(shù)，使學(xué)生掌握基本的理論知識,、動作技能,。
2.利用實踐課，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運動技術(shù)要點,，形成運動專長,，培養(yǎng)終身體育意識。
3.采用分組教學(xué)法,，培養(yǎng)體育骨干,。
4.加強(qiáng)思想品德教育，在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透,。
5.積極開展豐富多彩的課外體育活動,，提高學(xué)生運動參與的積極性。
四,、教學(xué)內(nèi)容及課時安排：
項
單元教學(xué)目標(biāo)
內(nèi)
課
體育 理論
了解課堂教學(xué)要求,，對堂開展有一個大概了解，對高中體育有一定興趣,，并渴望能夠?qū)W習(xí)一計所長作為終身體育
體育課堂要求,，介紹開展模式并引導(dǎo)學(xué)生對高中體育產(chǎn)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)一技之長,，作為終身體育
1
隊列隊形練習(xí)
讓學(xué)生在練習(xí)隊列隊形的同時體會到軍隊的威嚴(yán)和神圣,，為以后體育課堂快速調(diào)動隊伍作準(zhǔn)備
基本隊形變化
2
齊步走和跑步走隊形練習(xí)
3
隊形基本調(diào)動
4
隊列隊形變化
5
武術(shù)模塊
二十四式簡化太極拳
學(xué)會武術(shù)的太極拳（24式）套路動作發(fā)展學(xué)生的柔韌、力量等身體素質(zhì),，在學(xué)習(xí)中體會武術(shù)的博大精深,，促使他們喜愛武術(shù)運動。
太極拳1―4
6
太極拳5―8
7
太極拳9―12
8
太極拳13―16
9
太極拳―20
10
太極拳21―24
11
配樂太極拳
12
配樂太極拳
13
考核
14
田徑模塊教學(xué)
跑
1,、跑
①了解跑的技術(shù)和練習(xí)方法,，提高速度和反應(yīng)時,；培養(yǎng)自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,；提高心肺功能和有氧耐力；,。
②掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法；關(guān)注國內(nèi)外的重大體育賽事,。
③培養(yǎng)學(xué)生克服困難,、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
課堂常規(guī),、運動創(chuàng)傷的簡易處理
15
起跑,、加速跑
16
變速跑、定時跑
接力跑（1）
18
接力跑（2）
19
測試男800m女400m
20
跳高
2,、跳高
①了解跳高的技術(shù)和練習(xí)方法,；提高肌肉力量和耐力；培養(yǎng)自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力；提高跑的能力和興趣,。
②在體育活動中表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任的社會行為和良好的體育道德,。
③培養(yǎng)學(xué)生克服困難、堅韌的意志品質(zhì),。
助跑與起跳,、原地縱跳
21
起跳與過竿、助跑摸高
22
起跳與過竿
23
跨越式跳高完整練習(xí)
24
跨越式跳高完整練習(xí)
25
測試（跨越式跳高）
26
跳遠(yuǎn)
3,、跳遠(yuǎn)
①了解跳遠(yuǎn)的技術(shù)和練習(xí)方法,，提高肌肉力量；培養(yǎng)自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力；提高跑的能力和興趣,。
②認(rèn)識個人參與社區(qū)體育與健康活動的權(quán)利與義務(wù),；在體育活動中表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任的社會行為。
③培養(yǎng)學(xué)生克服困難堅韌的意志品質(zhì),。
單足跳
跨步跳
27
助跑與踩點
立定跳
28
助跑與起跳
多級蛙跳
29
起跳與騰空
30
蹲距式跳遠(yuǎn)完整練習(xí)
31
測試（蹲距式跳遠(yuǎn)）
32
備注：各體育教師根據(jù)計劃和相應(yīng)模塊寫好教案進(jìn)入課堂教學(xué)
