時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
高一體育工作計劃 高一體育學(xué)期計劃篇一
在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,,所以說在高中的時候,,體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。
根據(jù)這個思路,,我制定了高一體育與健康教學(xué)工作計劃:
我所帶的班級的學(xué)生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué),,他們的體育成績參差不齊,,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,,大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,。存在的問題比較多,需待解決的問題也比較多,,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很大的困難。這些是這次計劃制定的依據(jù),。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生,少批評,,多鼓勵,抓基礎(chǔ),,促能力,由淺入深,,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。
根據(jù)以上的特點,,在教學(xué)時進度盡量放慢些,。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術(shù),采取由淺入深的方法,,循序漸進,,課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),,要能力培養(yǎng)。多結(jié)合所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合,,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)體育與健康課程的重要性,。多結(jié)合體育人物和事物,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣,。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑,、體操、球類,、武術(shù)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進入了高中,,對體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差,。為此,,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。
1,、注重能力培養(yǎng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)能力,。學(xué)習(xí)的過程就是能力養(yǎng)成的過程,,不教學(xué)生讀死書,,而應(yīng)教學(xué)會學(xué)生如何學(xué)習(xí),。
2,、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來”的戰(zhàn)略思想,,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,,以推進素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、主抓“雙基”教學(xué),。依據(jù)教學(xué)大綱要求進行教學(xué),不搞過多的引申和推廣,,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,很少有開設(shè)體育課和健康教育課,或者只是高一開設(shè),,而高二以后就不開設(shè)了,這是不對的,。國家在深化教育改革,這種教學(xué)方法應(yīng)該改正,,但是很多學(xué)校并沒有意識到這個問題,還是以成績?yōu)樯系?理論教授學(xué)生,,這就需要我們的大范圍宣傳了,。
教育好學(xué)生,提高他們的身體素質(zhì)和我所要想的,,不過這當(dāng)然是有難度的,,這當(dāng)中有學(xué)校的原因,不開設(shè)課程或是開設(shè)的很少,。還有學(xué)生方面的原因,很多學(xué)生并不愿意上體育課或是健康課,,認(rèn)為這是在浪費時間,不如上自習(xí)自己學(xué)習(xí),,這都是我多面對的困難。
不過我相信,,只要我認(rèn)真努力的工作,,我會將學(xué)生的身體素質(zhì)帶上去的!
高一體育工作計劃 高一體育學(xué)期計劃篇二
體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位,,然而,,體育課卻是一門至關(guān)重要的課程,,它關(guān)系著中華民族的興衰,關(guān)系著中國的崛起,,任何人均不可輕易忽視它,。因此,體育課安排的好壞與否,,直接關(guān)系著學(xué)生們的身體健康與體質(zhì)強弱,,身為體育教師的我們更應(yīng)該重視體育課程的安排,。
首先我們應(yīng)該對體育的教學(xué)目標(biāo)有深刻體會,。眾所周知,體育課是以育人為宗旨,、與德育,、智育和美育相配合,,促進青少年身心全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人,,奠定良好的基礎(chǔ),,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。由此可得,,體育課的影響非同一般,。本備課組慣徹落實上級和學(xué)校的各項工作的要求。做好全國示范性高中而努力,,加強自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生真正地把身體鍛煉好,,把身體鍛煉精,才能提高學(xué)習(xí)效率,。為了達到此目標(biāo),我們應(yīng)該從以下幾點好好做起:
1,、 課前做好“預(yù)習(xí)”工作。不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),,課前備好課、寫好教案,、做好備課計劃,,提前10分鐘作為預(yù)熱,,做好課前準(zhǔn)備工作,,同時對課上可能發(fā)生的`緊急情況進行有準(zhǔn)備的防范性措施,。
2,、 課上做好標(biāo)準(zhǔn)工作,。向45分鐘要質(zhì)量,教學(xué)教法要多樣化,,并具靈活性,,讓學(xué)生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項為終身鍛煉項目,,提高體育活動的吸引力。同時,,在課堂上充分發(fā)掘?qū)W生潛力,,為體育活動選拔特長生,。
3,、 課后做好總結(jié)工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認(rèn)真學(xué)習(xí),研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和精神,,在教學(xué)方面勇于實踐敢于創(chuàng)新,,并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗形成自己有一定教學(xué)特色和模式,。
4,、 平時做好心理輔導(dǎo)工作,。教師不僅要注重教學(xué),,更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,使學(xué)生在思想和心理健康及身體素質(zhì)全面豐收,。
5,、 長期做好本職工作,。教師的天職就是教書育人,,教師要按學(xué)校的要求努力完成各項的教學(xué)任務(wù),做好本職工作,,愛崗敬業(yè),在調(diào)研周要認(rèn)真積極聽課,,互相學(xué)習(xí),取長補短,,共同研究,、共同進步。
此外,,教師還起著榜樣的作用,。教師應(yīng)該時時刻刻以己帶動學(xué)生,,因為身為一名教師,,不只是要會教書,而且要會育人,,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),學(xué)會如何做人,。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),,對待學(xué)生以外,,還必須自覺地,,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格,。言傳身教,這才是為師之道,。
高一體育工作計劃 高一體育學(xué)期計劃篇三
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,,推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,加強校園體育文化建設(shè),,促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展,。
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,,同時要加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課,、議課,、課后反思的交流,、要加強體育教研,、課題,、體育特長生的突破。
1,、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。
2,、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃(責(zé)任到人七年級:王伶俐,;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝),。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,,完善體育資料庫、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫,。
3、加強集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。
全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),,時間每周二上午教研活動,,由各年級負(fù)責(zé)人,,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃,。查看課后小,促進各教師學(xué)習(xí)和提高,。
4、加強課堂常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。
進一步完善教師崗位制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,,九年級教師,,根據(jù)學(xué)生實際情況,,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,,力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分達到39分以上。
5,、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。
本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,,全面提高學(xué)生的做操和進退場質(zhì)量,,既達到鍛練身體的效果,,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。開展群眾體育節(jié),。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項比賽活動,;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,,為班級,、校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。
6、加強與班主任的聯(lián)系,,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績,。
建立健全責(zé)任目標(biāo),團協(xié)作,,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總教學(xué)經(jīng)驗,,積極撰寫論文,,每學(xué)期每人一篇;積極參加校,、區(qū)級,、縣級各種論文評選活動和公開課活動,。在條件許可的情況下到外校,、外地進行參觀學(xué)習(xí),,促進交流,,提高見識,,豐富經(jīng)驗。
對部分體育器材進行增加和更新,,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的`體育鍛煉,做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作,,并提出改進的建議,。
開學(xué)前:
1,、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn),;教材教法考試,。
2、學(xué)年教學(xué)計劃,、學(xué)期教學(xué)進度計劃,、教學(xué)進度安排表,、課時計劃的準(zhǔn)備。
3,、第一周上課教案,,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級,、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。
4,、全校廣播操隊形,、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。
5,、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備),。
9月份:
1,、認(rèn)真開展教研活動、集體備課活動,,確定各項職責(zé)。
3、安排確定各訓(xùn)練隊的人員,;組建學(xué)校各運動隊,,制訂訓(xùn)練計劃,,建立運動員檔案,,對校田徑、(男隊,、女隊)籃球、廣播操,、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃,。
4,、體育委員會議,;籌備校運動會,。
5,、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,,確定目標(biāo),體育中考目標(biāo)生平均分力爭達到39分以上,。
6、(男隊,、女隊)籃球參加預(yù)賽,。目標(biāo)進入決賽,,爭取好成績,。
10月份:
1,、田徑運動會報名工作,。
2、籌備校運會,,組織各班進行入場式訓(xùn)練,各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練,。
5,、編印校運會(秩序)成績冊,。
11月份:
1,、選拔田徑隊訓(xùn)練學(xué)生,。
2,、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,并對規(guī)定項目進行測試,。
3,、參加教研活動,、備課活動。
5,、教學(xué)常規(guī)回頭看
6、縣乒乓球比賽
12月份:
1,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入,。
2,、冬季長跑,、拔河比賽,。
4,、學(xué)生體育課開始考核,。
5,、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作,。
6、參加教研活動,、備課活動,。
1月份:
1,、學(xué)生體育課成績考核,,成績錄入,,數(shù)據(jù)分析,。
2,、上報各班體育課成績及各項競賽成績,,有關(guān)資料歸檔,。
3、各運動隊訓(xùn)練期末總,。
4,、體育備課組工作總,。
5,、體育教研組工作總,。
6、制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃,。
7、確定下期教學(xué)計劃,、教學(xué)進度、教學(xué)進度表,、課時計劃準(zhǔn)備,。
高一體育工作計劃 高一體育學(xué)期計劃篇四
高一年級各班學(xué)生基本都在40人左右,,各班素質(zhì)差別較大,男生性情好動,,敢于挑戰(zhàn),,女生好靜,不愿活動,,雖然很喜歡體育課,,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)課堂,對有難度,,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,,另外根據(jù)上學(xué)期體質(zhì)健康達標(biāo)成績得知,學(xué)生的體質(zhì)普遍較差,,運動水平急待提高,本期學(xué)校教學(xué)場地尚未全部完工,,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學(xué)沖擊很大,,如何誘導(dǎo)學(xué)生自主鍛煉,、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,,不斷加強體育教學(xué)全面推動新課程改革勢在必行。
正確處理教材,要把握教材的重點,難點,,體育技能不同于其它科目,,是需要系統(tǒng)進行,循序漸進不斷提高,、才能掌握一項技術(shù),我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,大膽改革,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,體現(xiàn)課程的時代性,在課程內(nèi)容方面,,要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,,精選適應(yīng)時代要求的,、有利于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)知識,、基本技能和方法,在教學(xué)方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,,改變過分強調(diào)講解、示范的教學(xué)形式,,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與、樂于探究,、勇于實踐的良好的教學(xué)氛圍。
我們要根據(jù)高中學(xué)生生理,、心理日趨成熟的特點,十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,,重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,提高體育學(xué)習(xí)和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,確立學(xué)生的主體地位,,尊重學(xué)生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運動愛好和專長,,促進學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成,。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,,都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和個性發(fā)展,,促
使學(xué)生自覺,、積極地進行體育鍛煉,,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),。
1、深入思考,、認(rèn)真分析學(xué)情,,確定好教學(xué)內(nèi)容。育教學(xué)的針對性和實效性,。課堂教學(xué)氛圍,。索教學(xué)方法。
2,、廣泛閱讀教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計每一個教案,,增強體
3、面向全體,,尊重個性,,培養(yǎng)骨干,,互幫互學(xué),,共同營造良好的
4、同組,、同案教師相互學(xué)習(xí),取長補短,,及時總結(jié),不斷開發(fā)探
5,、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。多渠道,、多層次、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性,、6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解,。動作示范是一種非常好的直觀教學(xué),,優(yōu)美的示范能激情學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,和增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。精煉的語言能提高學(xué)習(xí)效率,提高練習(xí)密度,,加強運動技術(shù)水平的提高。
1,、嚴(yán)抓課堂常規(guī),制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施,,確保45分鐘上課質(zhì)量。
2,、要有明確的教學(xué)目的,,多渠道,、多層次,、多種教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)形式緊密結(jié)合,,富有啟發(fā)性,,充分調(diào)動師生的積極性。識,,不斷提高運動能力、運動水平,,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生良好的體育運動習(xí)慣,,為實現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。
4,、要注重理論課教學(xué),,讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解,、認(rèn)
5、多開展課余體育活動,,提高學(xué)生主動參與運動的積極性,,培養(yǎng)
在高中學(xué)習(xí)中,,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,,所以說在高中的時候,,體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。
高一體育工作計劃 高一體育學(xué)期計劃篇五
一,、學(xué)情分析:
三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的第二階段,,活潑好動,對事物充滿好奇且善于模仿,,對接觸新事物較敏感,,表現(xiàn)較高的興趣,,有較為豐富的想象力,。該年級是形成體育態(tài)度的關(guān)鍵時期,通過引導(dǎo)可以形成較為穩(wěn)定的體育興趣和積極的體育態(tài)度,。但是由于高三面臨畢業(yè),還有平時的學(xué)業(yè)壓力,,所以教學(xué)不能太緊張,必須以放松為主,。還有高三必須要完成《高中體育與健康》學(xué)業(yè)水平測試的重任,所以在側(cè)重興趣和能力的培養(yǎng)上,,還必須讓學(xué)生熟練的掌握學(xué)業(yè)水平測試的項目,。
二、目標(biāo)和要求:
本學(xué)期三年級的教學(xué)計劃是在嚴(yán)格按照教材進行教學(xué),。提高學(xué)生的體育素養(yǎng),,開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),,以美育人,促進學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,。本人一定在按進度表進行的基礎(chǔ)之上再根據(jù)學(xué)生具體情況進行創(chuàng)新,,讓學(xué)生真正得到鍛煉,讓學(xué)生真正的喜歡體育課,。
三,、教育措施:
三年級的學(xué)生基本能夠在體育課上做到自我保護,而且能夠執(zhí)行教師布置的教學(xué)任務(wù),在這學(xué)期,,本人以宣揚團體協(xié)作精神作為主線,,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作團結(jié)的意識,。在課中多組織集體游戲,,讓學(xué)生體會團結(jié)就是力量。在體育學(xué)業(yè)水平測試之前強抓一段時間訓(xùn)練,,在測試之后,,主要以游戲活動為主,培養(yǎng)他們積極的心態(tài),,和面對高考必勝的信心,,還要讓他們盡可能的放松,起到調(diào)節(jié)作用,。
高一體育工作計劃 高一體育學(xué)期計劃篇六
學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,,都是新生進入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,,但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué),,高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,特別是動作的到位,,學(xué)不在多,而在精,。
②分析教材的特點與重點,、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí),;重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,,也讓學(xué)生能自我控制,;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學(xué)以致用,,能有防身的本領(lǐng)。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏,、力量,速度和有氧耐力,,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),;認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),,結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。
①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益,,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),,特別是武德的培養(yǎng),。
②具體目標(biāo):
運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值,,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。
身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為,。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。
社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
采用教師示范與講解,,學(xué)生討論,練習(xí),,教師評價,再進行個別指導(dǎo),,后進行學(xué)生練習(xí),,最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),,達到教學(xué)目標(biāo),;實行培優(yōu)扶中輔差,,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,,加強學(xué)習(xí)小組的`相互學(xué)習(xí)、相互討論,、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率,;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),,以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。
課題研究:加強校本課程“劍”,、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué),;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,,協(xié)助課題組進行研究,,開展活動。
校本教研:加強校本課程的開發(fā),,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),,本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”,、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重,。
論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。
校際,、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,,積極參加校際組開展的各項活動,,加強提升在校際組的教研水平,,做好兼職教研員的本職工作,,協(xié)助教研員開展教研活動,;積極參加教研組的各項活動,,提升教研水平;做為備課組長的我,,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程,。
公開教學(xué)、聽課,、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,,加強本校的聽課,外校的聽課,,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平,。
自我培訓(xùn)計劃:加強多方位立體化自我培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò),、媒體、書本,、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn),提升自己的內(nèi)含,,提高自己的各項素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
校外培訓(xùn)、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),,加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。
1,、策劃,、組織,、實施“平山中學(xué)第八屆田徑運動會”,,采用田徑運動會管理軟件進行管理,提升校園活力,,促進學(xué)校辦學(xué)特色的開發(fā),,加強師生健身意識的培養(yǎng)。
2、根據(jù)上級文件要求,,組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽。
3,、協(xié)助高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,配合高三年體育教師加強高考體育的訓(xùn)練,。
4、今年做為晉江市第二期骨干教師培訓(xùn)的指導(dǎo)教師,,努力做好指導(dǎo)工作。
5,、加強“平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)”的建設(shè)與管理,。
6,、協(xié)助心理咨詢室老師加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),,加強心理活動的開展,,并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè)。
高一體育工作計劃 高一體育學(xué)期計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神,,本著“搭建平臺、友好合作,、互相學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨,,根據(jù)學(xué)員實際情況,有計劃,、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,,在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗,,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,,特制訂本計劃,。
二,、帶教受訓(xùn)老師一名:
應(yīng)紅心 男 體育 副校長
三,、帶教時間:20xx年x月10日——x月25
四、帶教內(nèi)容:
1,、現(xiàn)代教育理論的了解,、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實施情況的`介紹和取得的經(jīng)驗及建議,;
2,、中學(xué)體育課聽課、上課,、評課能力的提高;
3,、教科研論文或案例的探討或撰寫,;
4,、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;
5,、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
五,、帶教任務(wù)和目標(biāo):
1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議,;為課程改革的實施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);
2,、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課,、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,,并在學(xué)校層面進行錄像課展示,。
六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:
第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場
七,、具體聽課安排:
姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點
xx 10/12周五 第2節(jié) 九(2,、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)
xx 10/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)
xx10/12周五 第4節(jié) 六(4,、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)
xx10/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館
xx 10/16周二 第4節(jié) 八(1,、3)男軟式排球老校區(qū)操場
xx 10/16周二 第6節(jié) 七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場
xx 10/17周三 第2節(jié) 七(6,、14)女籃球老校區(qū)籃球場
xx 10/17周三 第5節(jié) 七(10,、15)女投擲老校區(qū)操場
xx 10/17周三 第6節(jié) 六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場
xx 10/18周四 第3節(jié) 八(5,、11)女軟式排球老校區(qū)操場
高一體育工作計劃 高一體育學(xué)期計劃篇八
1,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神,進一步加強學(xué)校體育工作,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動,,增強學(xué)生體質(zhì),,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展
2、學(xué)生基本情況分析
學(xué)生年齡一般在17—19歲,,正是由少年向青年的過渡時期,,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展,,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,,體育與健康課采用男,、女分班(組)上課。高二年段學(xué)生經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),,在高一階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。因社會的改革開放,目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,,離異家庭的子女,;父母長期不在身邊,而跟隨其他親人生活的,;因經(jīng)濟不好或太好的等等。
3,、教材與教輔分析
(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
高一上學(xué)期主要進行田徑運動的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ)。高一年段進行田徑運動的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為基礎(chǔ)運動項目的功能,,為學(xué)生進入后期的選項學(xué)習(xí)打好運動技能和體能等多方面的基礎(chǔ)。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn),。
高二年段選項教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,,是一項基本的投籃技術(shù),上籃按出手時手與肩的相對高度,,分為高手上籃和低手上籃;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,,同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手,、反手,、勾手的區(qū)別。本學(xué)期以行進間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
(2)重點,、難點
重點:學(xué)習(xí)和了解運動的基本原理,學(xué)會一到兩種自我鍛煉提高的方法
難點:提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)相互合作精神
4、教學(xué)目標(biāo)
總體目標(biāo):
提高體能和運動技能水平,,加深對體育與健康知識和技能的理解,;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力,;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣,;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強人際交往技能和團隊意識,;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取,、充滿活力的人生態(tài)度。
籃球項具體目標(biāo):
運動技能——籃球運動基本技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),、掌握與運用,;
運動參與——籃球運動運用的活動與練習(xí);認(rèn)識籃球運動對身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)能力的價值,。
身體健康——提高心肺功能、肌肉力量,、靈敏性,、協(xié)調(diào)性、速度和反應(yīng)時的活動,。
心理健康——提高學(xué)生自信心、培養(yǎng)堅強意志品質(zhì)的活動,;
社會適應(yīng)——提高人際交往技能,;學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系,;分擔(dān)和處理遇到的困難和問題的活動,。
5,、教學(xué)措施
強調(diào)運動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,,強調(diào)運動知識和技能的實際應(yīng)用,,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的`聯(lián)系,;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,,地方、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地,;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
我將加強體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,積極參與校際,、教研組、備課組教研活動,,與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實際體育教育教學(xué)工作,。
通過體育與跨課程的教學(xué),加強學(xué)生的各項共通能力,,也培養(yǎng)自己的共通能力,,例如批判性思考和解決問題的能力,,這些能力不僅使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,讓學(xué)生畢生受用,,追求美好的生活,,而且也幫助自己終身不斷學(xué)習(xí)。