為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇一
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二,、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧?活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采
口號:“我能行,,我努力,,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:
5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);
5月29號早上9:00全園組織彩排;
5月30日9:00節(jié)目正式演出,。
2,、活動地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園
3、參與人員:全園幼兒,、家長,、教師。
4,、組長:洪昌艷 陳明月
5,、主持人:徐艷紅 吳朝香
6、安全工作:各班班主任,、科任教師,、門衛(wèi)
7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香
8,、音響設(shè)備:卯儉
9,、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊,、施國彩,、楊和粉
五、活動流程:
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長總結(jié)講話
六,、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
3,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
七,、活動方案及具體時間安排:
(一),、慶祝大會
1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,,主持人開場白)
2,、園長講話及家長代表發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),、表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂良好。
龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年5月23日
節(jié)目單
一,、小班《花與蝴蝶》 舞蹈
二,、大班《甩蔥歌》 舞蹈
三、中班《不是我的菜》 舞蹈
四,、小班《我愛我的幼兒園》 合唱
五,、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈
六、小班《我的身體》 律動操
七,、大班《水果拳》 舞蹈
八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇
九,、大班《健康歌》 舞蹈
十,、小班《玩具進(jìn)行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》,,《小青龍》 合唱 十二,、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》
活動日程及人員安排 5月28號下午17:00
1,、舞臺背景設(shè)計
組長:陳明月
成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉
2,、會場布置準(zhǔn)備
組長:徐艷紅
成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00
1、會場整體布置:全體教職員工
2,、安全工作:洪昌艷 王啟蓮
3,、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:吳朝香
4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊
5,、秩序維持工作:家長代表 5月30日
1,、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2,、8:30分幼兒吃早點(diǎn)
3,、9:00分文藝節(jié)目演出
4、演出完分發(fā)幼兒食品
5,、家長代表,、教職員工吃午飯
6、清理會場
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二
一,、活動目標(biāo)
通過開展慶祝六一兒童節(jié),。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些
3,、各班做好班級內(nèi)的
4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。
6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶
5月27日:環(huán)保
5月30日:
5月31日:慶祝
三,、活動內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。
2,、環(huán)保
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材
料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。
4,、
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,滿分為10分),。
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級賽,,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5,、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進(jìn)一步感受到
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四,、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月20日至6月1日,。
媒介:電視,、報紙新聞、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇三
一、 指導(dǎo)思想,。
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅,。通過豐富的活動增強(qiáng)幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二,、 活動目的。
通過游園活動,,增強(qiáng)幼兒的競爭意識,。讓幼兒在實(shí)踐活動中,體驗(yàn)校園的快樂,,體驗(yàn)生活的樂趣,。同時提高幼兒的鑒賞能力,實(shí)踐動手能力,。
三,、 活動地點(diǎn)。
教室及學(xué)校操場,。
四,、 活動要求。
1,、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,,以便學(xué)生能積極的參與游戲。
2,、學(xué)生游園后所得獎勵由責(zé)任教師發(fā)放,。
3,、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,?;顒咏Y(jié)束后,班級要搞好衛(wèi)生工作,。
4,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等).
五,、 學(xué)生活動準(zhǔn)則。
1. 參與活動需要按秩序排隊,,排隊時不可喧嘩,、吵鬧。
2. 學(xué)生選擇喜歡的活動參加,。
3. 活動中必須注意自身與他人安全,。
4. 在各個活動地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。
5. 活動之中不可亂丟垃圾,,保持校園清潔,。
八、游園活動游戲,。
1,、方案一:畫鼻子
畫一張卡通畫,圖上沒鼻子,,幼兒蒙上眼睛,,父母拿起畫板,幼兒畫鼻子,,畫準(zhǔn)通過。
2,、方案二:拋接球,。
父母拿水桶,幼兒將皮球往桶里丟,,丟進(jìn)三個通過,。
3、方案三:保齡球,。
幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,,全倒為通過。
4,、方案四:盲人擊鼓,。
每人擊一次,,父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓,,擊中為通過,。
大(二)班 教師:
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇四
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。
二,、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,,成長的空間
2,、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,,做快樂孩子,,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事,。)
三、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,,給家長孩子們一個全新的空間。
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,,也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,,方法,,提前練習(xí)
(6)材料樣品
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
4,、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。
四,、活動內(nèi)容
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
2,、時間:20__年5月20日至20__年6月1日。
3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長,。
4,、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
五、活動時間安排
5月20日----6月1日:可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,,邀請全體家長參與,,并選舉出幾個較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用,。
六,、具體宣傳
1、可以邀請所有家長(包括本園的家長,、外園的家長),、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2,、同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
3,、后期的跟進(jìn)式宣傳,,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法,、建議,、要求等等方面,同時要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇五
“六一”是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,,為慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,,享成長快樂,,設(shè)計了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。
一,、指導(dǎo)思想:以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置:為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,我園成立“活動組織委員會”,以研究,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展,委員會名單如下:組長: 副組長: 成員:
三,、活動主題:慶繽紛“六一”,,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!
四,、活動口號:以人為本,,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
五,、活動要求:
1,、有情趣、有童趣,、有朝氣;
2,、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;
3、加強(qiáng)體育鍛煉,、享健康人生;
4,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5,、緊跟時代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六,、活動內(nèi)容與時間安排
(一)“小手撐綠蔭,、童心慰童心”玩具義賣活動
活動時間:5月27日上午9:00---11:30
活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭,、社會緊密聯(lián)系在一起,,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富,、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂,。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,,融入幼兒教育的全過程之中,,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo),。
活動程序:
1,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,,童心慰童心”玩具義賣活動》
3,、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式,,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運(yùn)動我健康我快樂”趣味運(yùn)動會
活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),,基于這一理念,,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動會,,體現(xiàn)健康,、快樂、智慧,、合作的精神,,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,,又能鍛煉幼兒的意志品志,,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個方面,。
活動時間:
小班運(yùn)動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運(yùn)動會:5月31日上午9:00-11:00
學(xué)前班運(yùn)動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:
1,、園長致開幕詞
2、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,,小運(yùn)動員入場
3,、奏國歌、升國旗;奏園歌,、升園旗
4,、主持人致詞,宣布運(yùn)動會開幕
5,、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中,、學(xué)前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“
6、運(yùn)動員退場,主持人宣布比賽開始
7,、活動開展
8,、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎
9,、主持人宣布運(yùn)動會閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展——活動時間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳
活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折,、撕,、剪、貼,、畫等方法制作手工作品,,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功,、分享快樂,。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班:半日開放教育教學(xué)活動——活動時間:5月31日下午2:30——4:30
活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,,他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),,增進(jìn)家園之間的溝通與交流,,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀,、游戲教學(xué),、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”,。
2,、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學(xué)生存,、學(xué)做人”半日開放活動——活動時間:5月29日下午2:30——4:30
活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存,、學(xué)做人”的教育,,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡,、手撕菜、水果沙拉,、榨果汁,、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,,體驗(yàn)勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”的意識,,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情,、家園情,。教育無處不在,教育無時不在,,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動,。
3、大班,、學(xué)前班合唱比賽——活動時間:6月10日上午9:00-11
活動宗旨:《綱要》中明確指出,,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,,提供互相交流合作、分享的機(jī)會,,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識,,同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高,。
附:幼兒園慶“六一”系列活動時間表
時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人
5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動
下午休息
5月28日上午9:00-11:00趣味運(yùn)動會
下午休息
5月29日上午9:00-11:00學(xué)前班趣味運(yùn)動會
下午2:30-4:30“學(xué)生存,、學(xué)做人”中班半日開放活動
5月30日上午9:00-11:00大班趣味運(yùn)動會
下午2:
5月31日上午9:00-11:00中班趣味運(yùn)動會
下午2:30-4:30小班半日開放教學(xué)活動
6月1日全天休息
6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇六
一,、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最期盼的節(jié)日,,為了豐富學(xué)生們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,,使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,激發(fā)學(xué)生樂于讀書、熱愛校園生活的情感,,培養(yǎng)學(xué)生誠德向善的品行,,度過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究,,決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書香潤善心”主題系列慶?;顒印?/p>
二,、活動安排
(一)主題升旗儀式
活動時間:6月1日上午8:00
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
活動程序:具體由六年級組織主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級班級獎牌,、宣布班級和校級習(xí)慣小標(biāo)兵名單。
(二)圖書換購活動
1.活動時間:6月1日上午8:30點(diǎn)—10:30點(diǎn)
2.活動地點(diǎn):校園操場及甬路,,具體劃分區(qū)域?yàn)椤叭昙壭』▓@;四年級東邊甬路;五年級中間大甬路;六年級操場,。
3.活動程序及要求:
(1)各班主任在活動前布置學(xué)生帶需換購7成新書籍,并做好動員工作,。要求學(xué)生所帶購書款不得超過20元,。也可隨帶小手工藝術(shù)品,切勿捎帶食品與玩具,。
(2)班主任把學(xué)生所帶書籍分成兩部分,,一部分?jǐn)[放本班書攤,一部分學(xué)生拿在手上去換購,。最好分成小組,,組內(nèi)輪流看守和外出換購。
(3)各班在活動當(dāng)天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書攤,。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方,。
(4)各班主任準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生有序開展活動。
各年級組可靈活組織安排,,確保有序富有實(shí)效即可,。
4.相關(guān)人員安排:
(1) 正副班主任:制作各班讀書宣傳牌,準(zhǔn)備書籍,,擺設(shè)書攤,。
(2)家委會:協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)行換購圖書。
(2) 德育處:安排各班書攤地點(diǎn),,統(tǒng)一協(xié)調(diào),、組織。
(3)團(tuán)隊隊長統(tǒng)一協(xié)調(diào),、安排本年級所有事宜;撰寫活動報道,。
5.安保處:現(xiàn)場組織安全,。
6.辦公室:拍照。
7.總務(wù)處:準(zhǔn)備四個捐款箱,。
(三)愛心捐款,,看望兒童福利院孩子
1.上午十點(diǎn)左右,各年級學(xué)生自愿捐款,,有序?qū)⑺桢X款投往各年級募捐箱內(nèi),。各班自派2名學(xué)生做好捐款記錄,匯總錢數(shù)后交德育處衣老師,。
2.下午3點(diǎn)左右,,校級領(lǐng)導(dǎo)(王校長、管校長,、王瑞霞,、張燕)、家委會和學(xué)生代表前往兒童福利院看望孩子們,。
(四)班級慶祝
1.活動時間:6月1日下午2:30——4:20
2.活動地點(diǎn):各班內(nèi)進(jìn)行
3.活動要求:各班有秩序的組織進(jìn)行慶?;顒?,當(dāng)校級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)到班內(nèi)時,,全體起立齊唱國歌,對各班國歌演唱做一個點(diǎn)評,。慶祝結(jié)束后各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇七
一、設(shè)計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,,在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),,為了讓孩子們過一個輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,,培養(yǎng)相互的情感,,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,,度過一個快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。
二、活動主題:《大手牽小手,、大家同歡樂》
三,、活動時間:20xx年5月29日上午:9:00
四、活動目標(biāo):
1,、豐富孩子的生活,,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動
2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識,參與意識,,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3,、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準(zhǔn)備:幕布,、各種有趣的游戲,、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品
六、活動過程:
1,、播放開場音樂,,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4,、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標(biāo)
6,、文藝表演
7,、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8、游園活動的開展
七,、游園活動游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動班級:小班
負(fù)責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)則:1,、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆,。
2,、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動班級:大班
負(fù)責(zé)人:
材料:筷子,、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,,帶家長穿越障礙,
在走到終點(diǎn)后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝,。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。
地點(diǎn):廚房前
活動班級:大大一班
負(fù)責(zé)人:
(四)投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員:幼兒,、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
投球,,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),,限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝,。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,。
地點(diǎn):舞臺前
負(fù)責(zé)人:
八、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
九,、人員安排
1,、總負(fù)責(zé)人員:
2、節(jié)目主持人:
3,、維持會場秩序人員:
4,、音響師:
5,、會場安全員:門衛(wèi)
6,、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
十、注意事項(xiàng)
1,、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序,、守紀(jì)律。
2,、在游戲過程中注意幼兒的安全,。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇八
一,、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二,、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧?活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂
口號:“我能行,,我努力,,我真棒!”
四、活動安排:
1,、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出,。
2,、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。
3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師,。
4,、總策劃:張園長、吳園長
5,、安全工作:各班班主任
6,、主持人:教師主持,幼兒主持,。
五,、活動流程:
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2,、幼兒文藝匯演。
六、活動準(zhǔn)備:
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,我真棒!”),。
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,,邀請家長參與文藝演出,,并安排時間家長彩排。
3,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
4、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
七、活動方案及具體時間安排:
(一),、慶祝大會
1,、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演,。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”,、“禮儀小品”,、 “超級變變變” ,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成,。
1,、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。
2,、禮儀小品
(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們,。
(2)要求:選材具有典型性,,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3,、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些,。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,,音樂清晰,。
4、教師和家長助興表演
(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。
(2)要求:表演活潑,、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇九
活動目標(biāo):
1、通過活動,,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2,、用演出的形式,,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我,。
3、增進(jìn)親子感情交流,,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,,加深家園情、師生情,,親子情,。
活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,,班級布置,。
活動內(nèi)容:
一、幼兒表演
二,、互動親子游戲
活動過程:
一,、幼兒表演:
1,、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》,、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4,、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6,、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7,、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,,每4個家庭為一組,。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,,幼兒與家長面對面,,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,,幼兒與家長必須始終手拉手,,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝,。
2,、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,,手握住后面人的腳,,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,,從起點(diǎn)到終點(diǎn),,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3,、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),,再返回起點(diǎn),,最快者為勝。
4,、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干,。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,,雙手撐地,,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),,最快者為勝,。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,,小禮品,。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,,紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。
三,、游戲分配(以家庭為單位分組)
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十
一、活動目標(biāo)
1,、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);
2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情,、師生情,、親子情。
3,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二,、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),,其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項(xiàng)目,,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,評出若干獎項(xiàng),。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。
三,、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙,、剪紙,、繪畫)。各班布置六一畫展,。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽,。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會,。地點(diǎn):操場
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室,。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎,。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎,。
四,、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;
2、美術(shù)比賽,。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。
3,、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,,普通話準(zhǔn)確,。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加,。
4,、親子運(yùn)動會
(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目,,請每個幼兒和家長任意挑選2個,,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名,、第二名,、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,,從起點(diǎn)出發(fā),,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝,。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),,媽媽先到終點(diǎn)者為勝
c,、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),,以先到終點(diǎn)者為勝,。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。
d,、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),,爸爸(或媽媽)站在場地中間,,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,,從起點(diǎn)走到場地的中間,,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時,,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),,再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行,。
我們相信,,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十一
活動目標(biāo):
1,、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20
活動對象:幼兒園全體幼兒,、全體教師,、各班幼兒家長
活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室活動主
活動方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,,幼兒在前座,,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置,。
1,、入場8:00 8:40之前完成
主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、 園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40
(1) 園長講話
(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
(3)家長代表發(fā)言
3,、 升旗奏國歌8:40—9:20
4,、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30
(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長
結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,,洗手,,喝水)9:30—9:45
各班進(jìn)行“我運(yùn)動,,我健康,,我快樂”戶外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40
(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲
(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械,、道具
(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品
1,、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
三,、獎品發(fā)放,,幼兒回活動室10:45—11:20
1、互動游戲
幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,,表演或說唱后進(jìn)行摸獎,。
(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,,幼兒喜愛的小玩具等)
2,、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,,一瓶酸奶,。
2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十二
一,、活動名稱
“玩具傳遞愛心”
二、活動背景
在城市里,,有孩子的家庭,,基本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方,。皮皮狗,、布袋熊、卡通鴨,、玩具車,,還有各式各樣的汽車和手槍,。
我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。
而在孤兒院里的孩子,,擁有玩具是一個奢望,,他們的玩具是廢舊的自行車輪胎,一只拴著繩子的舊塑料瓶,。
你可能想象西部的孩子在得到一個捐贈玩具時高興的笑臉,,興奮的表情?
渴望一架玩具飛機(jī),渴望一個玩具小娃娃,,渴望一把玩具手槍……,,這些渴望對大都市的孩子來說是多么容易實(shí)現(xiàn),對于孤兒院里的孩子們,,卻是這么艱難,。
如果你還保留有已經(jīng)不用的玩具,如果你愿意讓孤獨(dú)的孩子分享快樂,,如果你愿意讓真情不斷地傳遞,,如果你愿意圓一個孤兒院的孩子的夢想,請捐出一個玩具,,給世界一份快樂,,給孩子一份希望!
一個玩具點(diǎn)亮一個美好的童年!
一個玩具收獲一份笑容的綻放!
一個玩具傳遞一份濃濃的愛心!
一個玩具開啟一個童年的夢想!
玩具征集活動范圍:八成新以上,涉及音樂,、體育,、益智或帶給人溫馨的玩具均可。
三,、活動意義
讓學(xué)生把這次活動當(dāng)做一次社會實(shí)踐,,使其能從中懂得關(guān)愛他人,這樣的活動,,對于學(xué)生的成長是一件好事,,家長、老師會在家庭,、學(xué)校中教育孩子,,但他們也應(yīng)該從社會實(shí)踐中吸收成長的“養(yǎng)分”,體會到人與人之間的關(guān)愛,。這不僅僅是一次愛心活動,,也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻(xiàn)出來,,既會讓西部困難的孩子們感受到社會的溫暖,,還會對學(xué)生起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關(guān)心別人,幫助他們樹立正確的價值觀,、人生觀,。
1、家長帶領(lǐng)孩子,,現(xiàn)場捐贈自己的玩具,。
2、捐贈者現(xiàn)場愛心簽名,。
注意事項(xiàng):
1,、活動時應(yīng)注意孩子的安全,防止磕碰等意外傷害,。
2,、就近參加活動,保持良好的秩序,。
3,、活動中遇到任何突發(fā)事件應(yīng)及時與組織者溝通。
備注:
1,、本項(xiàng)活動為公益活動,不收取任何費(fèi)用,。
2、本次活動的捐贈品,,(在不影響性能及外觀的情況下)可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯(lián)系方式,、及愛心留言,。
3、本次活動面向全體中小學(xué)生,,但是您也可以個人捐贈一些玩具,文具或幼兒書籍,,如因上班不能參加活動,又想捐贈物品的朋友可與譚晶聯(lián)系集中收集,。