總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

特崗教師感染工作總結(jié)篇一

三年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學習,，配合默契，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù),?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,，學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學方式方法。

二,、教育教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,，課中講解透徹，課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度的運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

三、個人素養(yǎng)方面：

教書之余,，我自覺學習與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng),。同時積極參加學校組織的業(yè)務(wù)培訓活動,，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深刻地認識到，提高思想政治覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,，尤其是新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng)，腳踏實地,，奮發(fā)圖強,，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標。

四,、生活,、工作態(tài)度方面： 三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極主動服從學校領(lǐng)導安排的各項任務(wù),。三年來我一直擔任兩個班的物理教學工作，教學嚴謹,，效果良好,，曾一度得到老師、學生和家長的好評,。此外,，我準時到校上班，上課時精神飽滿,，積極參加各種會議,，認真聽課。

五,、工作業(yè)績方面：

雖然我剛踏上工作崗位,，但本著我對教育事業(yè)的熱愛，以及各位同事的幫助,，我努力提高自己的教學水平,，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話,，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,，不斷鼓勵他們，經(jīng)過三年不泄的努力,，終于培養(yǎng)了一批物理學科的尖子生,，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習物理始終充滿信心,。

在今后的教育教學中,，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者,，勇于探索的研究者,，敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,，同時也給予教師更多的要求與責任,，在以后的教師生涯中,，我將嚴格要求自己，不斷進取,，爭當一名優(yōu)秀的人民教師,。

特崗教師感染工作總結(jié)篇二

作為20xx年首屆特崗教師，我很榮幸地成了xx鎮(zhèn)中心學校這個大家庭的一員,。時間過得真快,，剛來時的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,。在這三年里,，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作,、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓，本人將從德,、能,、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人積極參加政治學習,，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項教育方針政策,，忠誠于黨的教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,，工作上,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取,，認真負責地完成各項任務(wù),，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,，在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教，共同鉆研業(yè)務(wù),，互相學習，共同進步,。閑暇之余,，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加培訓,，不斷地給自己充電，認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求,。三年來在校領(lǐng)導的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉,。

二,、教育教學方面

在教學方面，,，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進課堂教學,，做了以下幾點：

1,、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié)，我特別是在備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,，備教材,，備學生、備重難點,、備教學方法,，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生,、輔差生，重點輔“邊緣”學生,?？肌怀V，不離本，考題靈活,，開發(fā)思維,，迅速反饋，及時補漏,。

2,、注重教法改革，不斷探求英語教學規(guī)律,，大膽嘗試新的教學方法,，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法,，交際教學法等一系列英語教學方法,，激發(fā)學生興趣，讓英語教學“活”起來,。在英語課堂上,，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲,、唱英語歌,、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具,，幻燈片,，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學手段啟發(fā)學生,，活躍氣氛,，收到了良好的教學效果。英語教學活動化,，活動交際化,，豐富了英語知識，提高了學生學習興趣和聽說能力,，拓寬了學生視野,。

3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，優(yōu)化學習方法,。個人認為，學生學習的不僅僅是知識,，好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的,。所以，課堂上,，在教授學生科學文化知識的同時,，也注重習慣和方法教學,，并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法,、有意識地進行自我歸納與總結(jié),，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒,，輕松學習,。

4、積極向他人學習,，提高自己的教學能力。剛參加工作,，為了上好每一節(jié)課,，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò),、名師、身邊親切的同事,，甚至是新教師,，他們都有自己對教學的獨特見解，都可以為我所用,。因此,，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，慢慢地,，我也形成了我自己的課堂教學風格,。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。作為教師，應(yīng)該明白學生都有優(yōu)缺點,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生,。他們往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績,。所以,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

①、用發(fā)展的觀點看學生,，使他們相信,，他們的今天一定比昨天好,，即使不然，也應(yīng)使他們相信明天會比今天好,。

②,、因勢利導，化消極因素為積極因素,。首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚其優(yōu)點,，克服其缺點,。 其次以平常心對待：后進生也是學生，厭惡,、責罵只能適得其反,，我們應(yīng)該使他們享有同其它學生同等的平等和民主，我們也應(yīng)該在他們進步時給與肯定,。

③,、真正做到曉之以理，動之以情,。首先做到真誠,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到理解學生，即通過學生的眼睛看事物,。

三,、工作考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間,，不遲到,、不早退、不曠工,，有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面

在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，剛參加工作的我,，在各位同事的幫助下,，努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正,，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高，我所教的英語成了學生喜歡的課程,，我也成了受學生歡迎的老師,。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲,。教學成績得到了學校領(lǐng)導和其他老師的一致認可,。

當然，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說：“金無足赤，人無完人”,。在今后的工作中,，我會多學習、多動手,、多思考,、多總結(jié)、多反思,，以期更大的提高,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦!

特崗教師感染工作總結(jié)篇三

我是20xx年9月上崗的特崗教師，今年是我從事教師工作的第五年,，也是我正式參加工作的第三年,，可以說在這三年的工作中，我的收獲是豐碩的,，這種汲取遠遠超越了我的代課生涯,，也超越了三年的大學所學，更讓我明白了只有現(xiàn)實的磨礪和生活的經(jīng)驗,，才能使人成熟和長大,。在這三年的教育教學中，我學習到的東西主要是教學與業(yè)務(wù)方面的,?；仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德” 之風尚規(guī)范自己的教育教學工作，在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識以及法制,、業(yè)務(wù)上都有所收獲。現(xiàn)將三年的個人工作作如下總結(jié)：

一,、規(guī)范行為,，從嚴要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。這三年來,，我始終能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，服從校領(lǐng)導的安排,。平時做到不遲到,，不早退，不曠課,，有事主動請假,，無事不請假。對于學校布置的任務(wù)能夠及時完成,。

二,、加強學習，堅定理念,，忠誠于黨的教育事業(yè),。

作為一名青年教師，我能自覺加強政治學習,，提高政治思想覺悟,。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,，學習學校老教師的堅持奮戰(zhàn)精神，時刻鞭策激勵自己,，以求不斷的進步和成長,。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學校,，也熱愛我所在學校的“戰(zhàn)友”,，更熱愛我的班和時刻伴我左右的學生。

在工作中能夠求真務(wù)實,、與時俱進,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,，努力備好每一節(jié)課，教好每一堂課,，關(guān)注每一個學生,，在圓滿地完成教育教學工作的同時，從事好班主任工作,。我能夠用良好的師德之風嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學生表率,，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到,。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事,，服從學校的各項工作安排,，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性較強，兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守,，始終銘記自己的使命，知曉所從事職業(yè)的無比重要性,。

三,、鉆研教材,，認真教學，圓滿完成任務(wù),。

把學生教好,，讓學生獲取成功感，懂得為人,、做人的道理,，是我從事教師職業(yè)的最大心愿，也是最高奮斗目標,。對于新課改環(huán)境下成長的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有足夠多的水,，讓學生夠喝,、喝足。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習，在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平,。在校內(nèi)，主動地向有經(jīng)驗的教師學習多媒體教學方式,，豐富教育教學的手段及方式,，以便更好地吸引學生的學習興趣與激情;虛心向老教師請教，使自己的教學語言更嚴謹,，教學經(jīng)驗更充實,，教學模式更加的多元化，達到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應(yīng),。抓住學校安排外出聽課或?qū)W習的良機,，虛心學習，認真聽講,，做好記錄,，不恥下問，及時消化,，吸取別人的精華,，以不斷豐富和增強自我的綜合能力，在自己的教學中不斷實踐,、不斷探究,、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高,，以求獲得最佳教育教學模式,，形成自我教學風格。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，力求提高自己的課堂教學水平。

四,、與時俱進,，力求更佳。

順應(yīng)《新課程標準》的內(nèi)容及要求,，結(jié)合學校,、學生的實際特征，有針對性地進行教學,，充分利用學校的各種資源,，調(diào)動學生的學習興趣，提高其思維能力,，發(fā)揮其主觀能動性,，培養(yǎng)學生自學的能力，鍛煉其刻苦鉆研的意志,。同時,，考慮到民族地區(qū)學生智力素質(zhì)的差異，按能力分類,，教學因人而異,，使每位學生各需所求，各揮其能,，各展其才,。通過自己的精心設(shè)計，合理安排,，每節(jié)課上得都有聲有色,，效果很好,。但在平時教育教學中也有需要改進的地方,，如理論知識不夠，經(jīng)驗不足,，作業(yè)批改及訂正不及時,，多媒體教學應(yīng)用不夠等。在今后的工作中,，我將揚長補短,，不斷努力。

五、做好本職,，不忘兼職,。

從事班主任工作兩年多以來，我的收獲也是極為豐富的,，它能讓我更好的掌握學生的思想動態(tài),，也能讓我更加的接近學生，聆聽學生的心聲,，從而更好地改進與改良自己的教育教學方式,，以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時會覺得累,，但我始終覺得這一切都是值得的,，因為只有孩子的笑容與心態(tài)，才能讓我擁有成功時喜悅以及年輕的感覺,。

從事學校教務(wù)主任一職以來,，讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺，從基本的教務(wù)工作到學校的教學常規(guī)管理,，再到教研工作的安排部署,，無不體現(xiàn)著一所學校的正常教育教學工作。在校長的正確領(lǐng)導與總體掌握下,，我的工作也取得了一定的成效,，但這一切都離不開我校全體師生的共同努力。

以上是我近三年工作的小結(jié)和體會,，如果說自己取得了一些成績的話,，那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,，在此,，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,，在今后的工作中,，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì),，努力學習,，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

特崗教師感染工作總結(jié)篇四

我是20xx年9月上崗的特崗教師，今年是我從事教師工作的第五年,，也是我正式參加工作的第三年,，可以說在這三年的工作中，我的收獲是豐碩的，這種汲取遠遠超越了我的代課生涯,，也超越了三年的大學所學,，更讓我明白了只有現(xiàn)實的磨礪和生活的經(jīng)驗，才能使人成熟和長大,。在這三年的教育教學中,，我學習到的東西主要是教學與業(yè)務(wù)方面的?；仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德” 之風尚規(guī)范自己的教育教學工作,，在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識以及法制,、業(yè)務(wù)上都有所收獲?，F(xiàn)將三年的個人工作作如下總結(jié)：

一、規(guī)范行為,，從嚴要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。這三年來,，我始終能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從校領(lǐng)導的安排。平時做到不遲到,，不早退,，不曠課，有事主動請假,，無事不請假,。對于學校布置的任務(wù)能夠及時完成。

二,、加強學習,，堅定理念，忠誠于黨的教育事業(yè),。

作為一名青年教師,，我能自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟,。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,，學習學校老教師的堅持奮戰(zhàn)精神，時刻鞭策激勵自己,，以求不斷的進步和成長。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學校,，也熱愛我所在學校的“戰(zhàn)友”,，更熱愛我的班和時刻伴我左右的學生。

在工作中能夠求真務(wù)實,、與時俱進,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,，努力備好每一節(jié)課，教好每一堂課,，關(guān)注每一個學生,，在圓滿地完成教育教學工作的同時，從事好班主任工作,。我能夠用良好的師德之風嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學生表率,，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同事，服從學校的各項工作安排,，積極參加學校的各種活動,，遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責任性較強,，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守,，始終銘記自己的使命，知曉所從事職業(yè)的無比重要性,。

三,、鉆研教材，認真教學,，圓滿完成任務(wù),。

把學生教好,，讓學生獲取成功感，懂得為人,、做人的道理,，是我從事教師職業(yè)的最大心愿，也是最高奮斗目標,。對于新課改環(huán)境下成長的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有足夠多的水,，讓學生夠喝、喝足,。在工作中，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習，在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平,。在校內(nèi)，主動地向有經(jīng)驗的教師學習多媒體教學方式,，豐富教育教學的手段及方式,，以便更好地吸引學生的學習興趣與激情;虛心向老教師請教，使自己的教學語言更嚴謹,，教學經(jīng)驗更充實，教學模式更加的多元化,，達到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應(yīng),。抓住學校安排外出聽課或?qū)W習的良機，虛心學習,，認真聽講,，做好記錄，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，以不斷豐富和增強自我的綜合能力,，在自己的教學中不斷實踐,、不斷探究,、不斷嘗試、不斷總結(jié),、不斷提高,，以求獲得最佳教育教學模式,，形成自我教學風格,。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，力求提高自己的課堂教學水平,。

四、與時俱進,，力求更佳,。

順應(yīng)《新課程標準》的內(nèi)容及要求，結(jié)合學校,、學生的實際特征,，有針對性地進行教學，充分利用學校的各種資源,，調(diào)動學生的學習興趣,，提高其思維能力，發(fā)揮其主觀能動性,，培養(yǎng)學生自學的能力,，鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時,，考慮到民族地區(qū)學生智力素質(zhì)的差異,，按能力分類，教學因人而異,，使每位學生各需所求,，各揮其能，各展其才,。通過自己的精心設(shè)計,，合理安排，每節(jié)課上得都有聲有色,，效果很好,。但在平時教育教學中也有需要改進的地方，如理論知識不夠,，經(jīng)驗不足,，作業(yè)批改及訂正不及時，多媒體教學應(yīng)用不夠等,。在今后的工作中,，我將揚長補短,，不斷努力。

五,、做好本職,，不忘兼職。

從事班主任工作兩年多以來,，我的收獲也是極為豐富的,，它能讓我更好的掌握學生的思想動態(tài)，也能讓我更加的接近學生,，聆聽學生的心聲,，從而更好地改進與改良自己的教育教學方式，以取得事半功倍的良好效果,。盡管從事班主任工作有時會覺得累,，但我始終覺得這一切都是值得的，因為只有孩子的笑容與心態(tài),，才能讓我擁有成功時喜悅以及年輕的感覺,。

從事學校教務(wù)主任一職以來，讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺,，從基本的教務(wù)工作到學校的教學常規(guī)管理,，再到教研工作的安排部署，無不體現(xiàn)著一所學校的正常教育教學工作,。在校長的正確領(lǐng)導與總體掌握下,，我的工作也取得了一定的成效，但這一切都離不開我校全體師生的共同努力,。

以上是我近三年工作的小結(jié)和體會,，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心,、愛護分不開的,，在此，我要真心真意地感謝他們,。作為一名教育工作者,，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己,，提高自身素質(zhì),，努力學習，積極工作,，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師。