在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一

大家好,！

在這個(gè)碩果累累的九月，今天全體教師和同學(xué)們聚集在這美好的校園里,，共同舉行新學(xué)期慶典儀式。我有幸作為一位獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng)！在此,，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們教育事業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

從教以來(lái),，我一直告訴自己：沒(méi)有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有教育,。關(guān)心、愛(ài)護(hù),、教育好學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本,，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友，只有這樣,，才能成為一個(gè)受到學(xué)生們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師,。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)親其師,，從而信其道,，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo),。帶著愛(ài)的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法,。功夫不負(fù)有心人,，我在上學(xué)年期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得全縣第一的成績(jī)。

近年來(lái),，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異,，今年我校又取得了總評(píng)全縣第二的好成績(jī)，成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的探索,、鉆研、指導(dǎo),、管理方法的取得，也歸功于全體教師扎實(shí)工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),。這次表彰會(huì)的召開,，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師工作的重視,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，如飲甘泉！我們親身感受到,，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合理的方式、計(jì)劃和安排,，使我校的教育事業(yè)取得可佳的成績(jī)。

今天我們獲獎(jiǎng)了,，這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，在新的學(xué)期我們將會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn),。同時(shí)提醒我們每個(gè)教師在今后的工作中盡職盡責(zé),，再創(chuàng)輝煌。世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,，要始終以狠抓教學(xué)質(zhì)量；為工作中心,，為下一代負(fù)責(zé),，為百姓負(fù)責(zé),，為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立認(rèn)真就是能力,、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)的事業(yè)觀,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的未來(lái),。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，家庭美滿,，合家幸福,，萬(wàn)事如意,！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上,！

謝謝大家,！

二0xx年xx月xx號(hào)

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二

尊敬的各位業(yè)主,、老年協(xié)會(huì)的各位老姐妹老兄弟們：

今天,，是中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)佳節(jié)——“九九”重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)秋高氣爽,、金桂飄香的日子里，我們也迎來(lái)了“時(shí)代華庭”老年協(xié)會(huì)的成立,。

首先,，非常感謝大家對(duì)我的信任和支持,，推選我為“時(shí)代華庭”第一屆老年協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),。謝謝大家,！

隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，我國(guó)國(guó)民壽命也越來(lái)越高,。目前中國(guó)已步入老年人社會(huì),，黨和國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視關(guān)心老年人的工作,，我們要在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,。

同志們,，在老年人對(duì)物質(zhì)文化需求日趨多元化的今天，老年協(xié)會(huì)如何更好的發(fā)揮其本身的作用,，如何結(jié)合本小區(qū)的實(shí)際情況,，豐富老年人的晚年生活、保護(hù)老年人的合法權(quán)益等等問(wèn)題,，是我們這一屆老年協(xié)會(huì)全體成員應(yīng)該思考和共同努力的方向,。

今天大家認(rèn)可推選我為“時(shí)代華庭”第一屆老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),，能為小區(qū)老年人做些力所能及的事,，我深感榮幸,。我會(huì)努力餞行自己的工作本職,，與大家一起將老年協(xié)會(huì)工作做出特色做出成績(jī)。同樣也借助今天的發(fā)言,，我也簡(jiǎn)單的向大家表述一下我們這屆老年協(xié)會(huì)工作中的兩點(diǎn)工作思路,。1,、加大宣傳力度，增強(qiáng)小區(qū)關(guān)愛(ài)老年人意識(shí)老齡事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè),，它需要政府的重視,，支持和引導(dǎo),，需要社會(huì)各界的廣泛參與,。因此，我們要將老齡宣傳工作作為發(fā)展我小區(qū)老年協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)工作,，并將其放到非常重要的位置上,，充分調(diào)動(dòng)小區(qū)廣大群眾及社會(huì)各界宣傳老齡事業(yè)與關(guān)愛(ài)老年人的積極性,，從強(qiáng)化宣傳入手,，通過(guò)小區(qū)墻面廣告、文化活動(dòng)宣傳等有效途徑大造聲勢(shì),，形成一個(gè)“關(guān)愛(ài)老年人,，關(guān)注老齡事業(yè)”輿論氛圍,。通過(guò)宣傳工作的開展,，從而將“關(guān)愛(ài)老年人的意識(shí)”在小區(qū)每一個(gè)居民的腦海中扎下根來(lái)，成為人們的一種自覺(jué)行動(dòng),。2、為家園,、為老服務(wù),，構(gòu)建和諧小區(qū)

要建立個(gè)良好信息互通的網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)老年人之間溝通聯(lián)系,，保護(hù)我們家園的和諧。以后如果有機(jī)會(huì),，也可以通過(guò)組織參觀,、學(xué)習(xí),、旅游等多形式,，讓老年人走出去看看外面的.世界,，看看生活在其他地方的老年人是怎樣生活和娛樂(lè)的,。通過(guò)獲取更多的信息增進(jìn)與外界的了解，及與家人的溝通,，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，創(chuàng)建一個(gè)尊老愛(ài)幼,、文明風(fēng)范的和諧小區(qū),。

最后,，希望我們老年人能齊心協(xié)力,，以飽滿的生活熱情,，共同構(gòu)建我們“時(shí)代華庭”和諧美滿的家園,。謝謝大家,！

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),，是少年兒童們自己的盛大節(jié)日,！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,，姹紫嫣紅的日子里,，我代表全體老師向你們表示節(jié)日的祝賀,！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的父母致以崇高的敬意,！

同學(xué)們,，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候,，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們,、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、教師表示最衷心的感謝,！

一年來(lái),，你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,，學(xué)習(xí),、文明、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,！在開展的“文明美德伴我成長(zhǎng)”你們?cè)诿利惖男@中快樂(lè)的成長(zhǎng),！我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,！

新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人，希望你們能夠樹立理想的航標(biāo),，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣,；希望你們插上智慧的.雙翼,，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力,；希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),，從身邊做起，從小事做起,，在家里做孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,；在社會(huì)做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的“小標(biāo)兵”,；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),、善于合作的“小伙伴”,；在社區(qū)做愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,，努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌,、守紀(jì)律的合格小公民。

我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子,，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年,，大自然的好朋友,，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備！

最后,，祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè),、有意義的“六一”節(jié)！

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四

各位家長(zhǎng)：

大家好,！很高興能和各位相聚在這里,。能榮幸的站在這里,，首先要感謝楊園長(zhǎng)和閆校長(zhǎng)對(duì)我的信任,，給了我這個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì),。在這里借各位熱情的雙手對(duì)他們表示由衷的感謝,。謝謝！大家一定很好奇,，“你不是小學(xué)二（2）班的那個(gè)老師嗎？怎么會(huì)參加幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),！對(duì)了,，今天站在這里的我角色依舊不變,，我依然是站在一名小學(xué)老師的角度,，結(jié)合自己工作中遇到的一些真實(shí)案例,，談一談我們的孩子在上小學(xué)時(shí)將會(huì)遇到哪些問(wèn)題？在幼兒生活中該如何培養(yǎng)孩子,，避免這些問(wèn)題的發(fā)生,，從而讓我們的孩子都能順順利利地完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡,，真正做好我們的“幼小銜接”。

現(xiàn)在的家庭基本是一個(gè)孩子,。一個(gè)孩子成功了,，就是一個(gè)家庭的成功；一個(gè)孩子失敗了,，就是一個(gè)家庭的失敗。正像一位教育家曾經(jīng)對(duì)年輕父母說(shuō)的“你們輸不起,，你們不可能像自己的父母那樣，在教子中積累經(jīng)驗(yàn),，對(duì)不同的孩子有不同的希望，這個(gè)孩子不成功還可以指望另一個(gè),。你們只能孤注一擲，只能一邊學(xué)習(xí)做父母,，一邊教育孩子?！蔽蚁嘈旁谧母魑粚?duì)教育自己的孩子時(shí)都有過(guò)這樣的疑惑，孩子的幼兒生活到底該大量的為小學(xué)儲(chǔ)備知識(shí)呢,？還是該大膽的去參加一些活動(dòng),，拓展思維呢？大家的這種疑惑我非常的理解,，畢竟孩子要參加小學(xué)設(shè)置的種種面試，大家總擔(dān)心自己的孩子知識(shí)不夠,，尤其到了大班后半學(xué)期,，家長(zhǎng)的這種焦慮會(huì)更加的明顯，便讓孩子參加各種珠心算呀之類的培訓(xùn)班,，恨不得把一年級(jí)的書本的搬過(guò)來(lái)讓孩子都學(xué)會(huì)，但是依我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以及一些調(diào)查數(shù)據(jù)的證明,，當(dāng)前幼小銜接

中的難題并不是“知識(shí)儲(chǔ)備”,，而更多的是學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及一些思維認(rèn)識(shí)方面的問(wèn)題,。

那么到底什么樣的幼兒生活更適合小學(xué)學(xué)習(xí)的發(fā)展呢,？以下我簡(jiǎn)單從兩方面入手談?wù)勎覍?duì)幼小銜接的一些觀點(diǎn),，希望大家聽后會(huì)對(duì)以后孩子的教育有點(diǎn)幫助,。

曾經(jīng)我聽過(guò)這樣一句話：“養(yǎng)成一種好習(xí)慣，一輩子都有他用不完的利息,；養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,，一輩子都有他還不完的債務(wù)?！边@足以說(shuō)明習(xí)慣對(duì)人的影響之大,，影響之深。其實(shí)老師們口中的那些壞學(xué)生沒(méi)有幾個(gè)是因?yàn)橹橇ι厦嬗袉?wèn)題,，幾乎都是因?yàn)闆](méi)有良好的習(xí)慣而造成的。我就拿我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō),，剛接上他們一年級(jí)時(shí),，最不能讓我接受的就是注意力不集中,，說(shuō)好聽點(diǎn)是注意力不集中,，說(shuō)不好聽點(diǎn)就是一個(gè)字,，亂,！很多孩子坐不住,，東扭西晃，前后說(shuō)話,，手里隨時(shí)握個(gè)東西在玩，面對(duì)這種場(chǎng)景我選擇的方法是讓他們坐,，按我的規(guī)定的姿勢(shì),，全班停課集體坐,，剛開始只能堅(jiān)持坐10分鐘,，慢慢的加到半個(gè)小時(shí),，在后來(lái)一節(jié)課一動(dòng)不動(dòng)的坐,，每天堅(jiān)持,，一個(gè)月下來(lái)效果非常的顯著,，等到國(guó)慶回來(lái),，再也看不到剛開學(xué)那會(huì)亂的跡象,，只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住,，才能靜下心來(lái)聽老師講課,，只要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽課才會(huì)正確的思考問(wèn)題,，那么都會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題了,，你還用擔(dān)心他的成績(jī)嗎,？那么這些習(xí)慣如果在幼兒園培養(yǎng)好了那么到了小學(xué)他是不是就輕車熟路了,，而現(xiàn)在我們幼兒園的一些活動(dòng),，比如聽音樂(lè),、畫畫,、聽故事等等，看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)都無(wú)一不是在培養(yǎng)孩子的注意力,。培養(yǎng)孩子認(rèn)

真傾聽的好時(shí)機(jī)。

再舉一個(gè)簡(jiǎn)單地例子,，剛帶一年級(jí)的時(shí)候,，經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)告訴我：我孩特別粗心啊,！是個(gè)小馬虎等等,，我就會(huì)反問(wèn)他：“你理解中的粗心是什么樣子的?。俊彼麄儽銜?huì)說(shuō)“計(jì)算老錯(cuò)??！會(huì)的也老錯(cuò)啊,。,。,。,。等等,！我說(shuō)你觀察過(guò)他做題的過(guò)程,，他做題的時(shí)候是否是學(xué)習(xí)用品提前備好，有沒(méi)有東張西望,？一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的學(xué)生,，做題以前，做作業(yè)以前,，首先要準(zhǔn)備好草稿本,，橡皮，尺子等你認(rèn)為今天會(huì)用到的學(xué)習(xí)工具,，不能等用到的時(shí)候了才開始翻,，那樣既浪費(fèi)時(shí)間又會(huì)分散注意力。（插繡花事）我經(jīng)常要求我的學(xué)生把每一次練習(xí)當(dāng)做考試一樣的認(rèn)真,，把每一次考試當(dāng)做練習(xí)一樣的平常，這些看似很小的習(xí)慣,，真正要實(shí)行起來(lái)真的沒(méi)那么容易,，我們都知道不以善小而不為,，不以惡小而為之,。這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成都需要在幼兒園培養(yǎng)好,。

幼兒期是人的一生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，是幼兒形成良好的學(xué)習(xí)思維,、語(yǔ)言組織思維的關(guān)鍵期。如果在這個(gè)時(shí)期能正確開發(fā)思維,，那么將會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要的作用,。我們?cè)诂F(xiàn)在的這個(gè)二年級(jí)做過(guò)這樣的調(diào)查,，一年級(jí)的第一學(xué)期，每班的前五名有三名是來(lái)自于注重書本知識(shí)的私立幼兒園,，只有一兩名來(lái)自注五大領(lǐng)域認(rèn)知的幼兒園,，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的見(jiàn)證，到了二年級(jí)第一學(xué)期,，當(dāng)我們針對(duì)同樣的班級(jí)做調(diào)查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)情況正好相反,。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果呢,？我給大家舉兩個(gè)我在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，比如說(shuō)一年級(jí)認(rèn)識(shí)人民幣中解決問(wèn)題的時(shí)候,，出現(xiàn)了這么一道題,，題中用圖示的方法告訴了

足球，籃球,，排球，皮球的價(jià)錢,，然后讓解決的問(wèn)題是：買5個(gè)排球需要多少錢？同學(xué)們都知道是用5乘排球的價(jià)錢,，可就是由于分不清足球、籃球,、排球，而選擇價(jià)錢錯(cuò)誤導(dǎo)致做題錯(cuò)誤,。同樣的問(wèn)題還出現(xiàn)在二年級(jí)的一個(gè)解決問(wèn)題中,，不同的是球類換成了百合和郁金香,，玫瑰,。像這些問(wèn)題,，如果在幼兒園接觸了科學(xué)認(rèn)知的同學(xué),，絕對(duì)不會(huì)發(fā)生。幼兒園中有些知識(shí),，看似簡(jiǎn)單,，但他接觸的面廣??！能讓孩子們見(jiàn)識(shí)到不同領(lǐng)域的知識(shí),。我個(gè)人認(rèn)為幼兒園更應(yīng)該重視見(jiàn)識(shí)的培養(yǎng),，背會(huì)再多的古詩(shī)，也不理解其中的一句話,，那么這個(gè)表象的知識(shí)終究會(huì)隨著時(shí)間的推移失去它存在的意義，這些無(wú)一不說(shuō)明我們教育的.失敗,。記得有一節(jié)課本來(lái)是一節(jié)音樂(lè)課，結(jié)果音樂(lè)老師臨時(shí)有事,，不能來(lái)上,，我便拿著我一慣的絕手武器，數(shù)學(xué)課本踏進(jìn)教室,，一進(jìn)門看見(jiàn)他們熱情高漲,，我也不忍心澆滅他們這難得的激情，便索性改變主意給帶他們娛樂(lè)一節(jié)課吧,！可是音樂(lè)我不會(huì)唱,，美術(shù)我不會(huì)畫，怎么辦呢,？我說(shuō)拿出你們的品社書來(lái)咱們一起學(xué)習(xí)吧,！結(jié)果打開書兩個(gè)問(wèn)題過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)是又好笑又感嘆,，兩個(gè)問(wèn)題過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)學(xué)生們知識(shí)面的匱乏,，國(guó)徽不認(rèn)識(shí)，家鄉(xiāng)說(shuō)不完整,。便帶他們一起來(lái)說(shuō)出自己的家長(zhǎng),，世界分成各個(gè)國(guó)家，咱們都是中國(guó)人，中國(guó)分成各個(gè)省份,，咱們都是山西人,，山西分成各個(gè)市，到這里老師就和你們不一樣了,，你們是晉中市老師是呂梁市,，我的話音還未落，我們班平時(shí)一個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)的孩子,，突然站起來(lái)打斷了我的話,，“老師你說(shuō)的不對(duì)，你不是呂梁人,，我媽說(shuō)了你是外地人,，”

像這樣的實(shí)例在我的教學(xué)工作中數(shù)不勝數(shù)，所以比起那些只

能形成表象的死記硬背的知識(shí)來(lái)說(shuō),，幼兒園孩子更需要的是在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中,，通過(guò)他感興趣的一些活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、培養(yǎng)他積極參與課堂的習(xí)慣,、培養(yǎng)他善始善終做事的習(xí)慣,、培養(yǎng)他合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是整天的沉浸在對(duì)于他來(lái)說(shuō)非?？菰锏闹R(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)中,，當(dāng)然適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行知識(shí)培養(yǎng)也是有必要的。今天我的發(fā)言到此結(jié)束,，希望我的一些實(shí)際案例能對(duì)孩子的教育的選擇有點(diǎn)幫助,。當(dāng)然有說(shuō)的不當(dāng)之處也請(qǐng)大家見(jiàn)諒！最后祝愿我們的孩子健康活潑,，積極向上,、茁壯成長(zhǎng)。

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

為期x天的新生軍訓(xùn)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教官和全體班主任老師們的共同努力下,，今天圓滿結(jié)束了,。

首先讓我們把熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的教官，您辛苦了,。軍訓(xùn)中,，您按照軍訓(xùn)計(jì)劃精心組織、嚴(yán)格要求,、率先垂范,、認(rèn)真訓(xùn)練,，以飽滿的政治熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作作風(fēng),，影響并帶動(dòng)著同學(xué)們,，使學(xué)生們意志堅(jiān)定起來(lái)了。

其次讓我們把熱烈的掌聲送給各位班主任老師,，你們?cè)谲娪?xùn)中,，時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生。軍訓(xùn)中你們給學(xué)生鼓勵(lì),；休息時(shí),，你們和學(xué)生談心，在你們的幫助下使學(xué)生樹立起了堅(jiān)強(qiáng)的信心,。

是你們默默無(wú)聞的`工作,，給了我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障。最后讓我們把熱烈的掌聲送給同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)短短幾天的軍訓(xùn),，你們提高了國(guó)防意識(shí)、增強(qiáng)了吃苦精神,、養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng),、磨練了意志、強(qiáng)健了體魄,，取得了優(yōu)異的成績(jī),。在訓(xùn)練中看到了你們颯爽的英姿，看到了你們百倍的精神,，也看到了你們堅(jiān)定的步伐和成長(zhǎng)的歡欣,，我們感到非常高興。你們?cè)谲娪?xùn)中做

到了一切行動(dòng)聽指揮,，嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練，真正發(fā)揚(yáng)了流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊(duì)的精神,。為此，我為你們感到驕傲和自豪,！

同學(xué)們,，回首過(guò)去，我們所取得的成績(jī)只是慢慢長(zhǎng)卷中的小小樂(lè)章,；展望未來(lái),，燦爛與輝煌需要我們專心去描繪。你們是祖國(guó)的棟梁，民族的希望,，讓我們珍惜軍訓(xùn)的收獲,。在今后的工作、學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力奮斗,！

最后祝同學(xué)們?cè)诩磳㈤_始的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)進(jìn)步,、夢(mèng)想成真,。謝謝大家,！

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好,！今天我能作為學(xué)院優(yōu)秀教師的代表發(fā)言,，感到非常榮幸。此時(shí)此刻,，我的心情萬(wàn)分激動(dòng),，在這里，我要由衷地感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，感謝基礎(chǔ)課部和教研室的各位老師,、同仁，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼎力支持,，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>

首先，我要感謝學(xué)院,，是這所美麗,、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。

其次，我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力,，讓我能安心教學(xué)工作,，在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。

第三,，感謝我身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,，從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理,，給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)，讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步；我所在的教研室是一個(gè)和諧,、積極進(jìn)取的教研室,，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師,，非常敬業(yè),，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)我,，這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,。

同時(shí)，我要感謝我的學(xué)生,，感謝他們的積極參與和配合,，感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持?？梢哉f(shuō),，在這一過(guò)程中，是可愛(ài)的學(xué)生幫助了我的成長(zhǎng),。

從我踏入江城學(xué)院那一天起,，我一直在努力，履行一名教師的光榮職責(zé),，那就是去上好每一門課,，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我更加深刻的意識(shí)到,，如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育,。在課堂上,，我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并且做到了重方法,，輕灌輸；輕松教,，嚴(yán)要求,。課下的時(shí)候，與學(xué)生以面對(duì)面,，電話,、郵件等方式交流，學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問(wèn)題,，也經(jīng)常講到他們的種種困惑,，我會(huì)熱心的去幫助他們,。學(xué)生對(duì)我的信任，他們的每一點(diǎn)成績(jī),，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感,；我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。

20xx年,，江城學(xué)院將迎來(lái)教育部的合格評(píng)估,，讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以更加昂揚(yáng)向上,、更加奮發(fā)有為的精神面貌,，攜手并肩，共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章,！我們所有老師也將加倍努力工作,，齊心協(xié)力，為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平,、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量,。

最后，我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂(lè),！身體健康,！萬(wàn)事如意！并祝福我們江城學(xué)院越來(lái)越好,！明天更加輝煌,！

謝謝大家！

議,。有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向,。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來(lái),，貼在園地里,，與大家共享。等等,。大家有什么和建議可以留下來(lái),。以便我們更好的開展工作。使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),，形成教育合力,。

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇七

一轉(zhuǎn)眼從剛剛踏進(jìn)高三到只剩下100天，恍若昨日,，這就是時(shí)間,。

曙光在前，勝利在望,。

100天,，可以收獲累累,；100天,，可以突飛猛進(jìn),；100天，可以創(chuàng)造奇跡,；100天,，可以鑄就輝煌！

但是不要忘了拿破侖的那句話：“最困難之日,，就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí),。”中國(guó)也有句古話叫“行百里者半九十,?！钡拇_，越接近成功,，道路便越艱險(xiǎn),。放下包袱，輕裝上陣,，艱難困苦,，玉汝于成。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,，能駕馭知識(shí),，戰(zhàn)勝困難，持之以恒的人才會(huì)贏得最后的勝利,。一百天,，區(qū)區(qū)兩千四百小時(shí)！在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,，這只是極其短暫的一瞬間,，然而，對(duì)于我們這些殫精竭慮,、廢寢忘食,、在苦苦拼搏的高三年級(jí)師生來(lái)說(shuō)，卻有著決定命運(yùn)的特殊的戰(zhàn)略意義

高考雖不是人生的全部,，卻是人生極為重要的一步,。雖然不能說(shuō)，這100天的拼搏將決定我們的未來(lái),，但是完全可以確定,，我們的未來(lái)將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說(shuō),，人生的路雖然很長(zhǎng),，可最關(guān)鍵的只有幾步,。同學(xué)們，這100天就是我們?nèi)松铌P(guān)鍵的`時(shí)候,，此時(shí)不搏何時(shí)搏,？是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨,！該飛行,，就絕對(duì)不能爬行！

要相信：灑下的辛勤汗水,，必將澆灌出參天大樹,；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞明燈,；回蕩的歡聲笑語(yǔ),，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,，我一定行,！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵,。

在日后的100天里,，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，講方法,，要效率,，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想,。無(wú)愧無(wú)悔地度過(guò)每一天,，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生華美的詩(shī)篇,。

學(xué)海無(wú)涯,，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索,，還有很多技巧需要總結(jié),，還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有沒(méi)做完,、做好的事情,，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),，潛心鉆研,，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜,。

100天,，是激情燃燒的100天,，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天,，奇跡迭出的100天,。

努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度,。選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危陀袡C(jī)會(huì)成功,，堅(jiān)持才可能勝利,。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我、跳出自我,，超越自我”,，才能不斷的走向成功。

這最后的一百天苦不苦,？會(huì)很苦,！但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦！這最后的一百天累不累,？會(huì)很累,！但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累！為了迎取我們那志在必得的輝煌,，即使再苦再累,，我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn)，在苦作舟的學(xué)海里,，我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力,；在勤為徑的書山上，我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯,。

春風(fēng)得意馬蹄疾,，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,，發(fā)奮吧,！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌,?？窗桑≡竭^(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門,，老師緊繃的心放松了,，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽(yáng)因你們而更加燦爛了,！謝謝大家,！

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

下午好,！

今天參加老教師座談會(huì)感覺(jué)時(shí)光的流失是如此之快,，想當(dāng)年還是風(fēng)華正茂的青年來(lái)到高臺(tái)這個(gè)美麗的城市，投身教育這個(gè)圣神的工作,，轉(zhuǎn)眼就變成了老人,。

下面就談一談我的一些日常工作做法。

在學(xué)校里,，除了做好本職工作以外,，關(guān)心學(xué)校的每一件事情，把學(xué)校里的事情當(dāng)作家里的事情去精心做好,，把學(xué)校的榮辱當(dāng)作自己的去看待,，當(dāng)學(xué)校有了榮譽(yù)非常高興，當(dāng)學(xué)校有了不好的事情時(shí)自己也很難過(guò),。

三年前,，當(dāng)我和趙宗榮校長(zhǎng)剛到一起工作時(shí)，對(duì)他的精細(xì)化管理還不習(xí)慣,，曾經(jīng)我們也吵過(guò)架,。但是在趙校長(zhǎng)的感染之下，我慢慢的喜歡了他的工作作風(fēng),，他在工作,、生活等方面對(duì)我的影響也很大，現(xiàn)在我在工作上取得的成績(jī)也離不開他的支持,，有時(shí)候還開玩笑說(shuō),，如果有一天我們分開了，在各方面還真的不習(xí)慣,。

我喜歡我的學(xué)生,，我的學(xué)生也喜歡我。我精心的設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,，讓孩子能聽懂,，喜歡學(xué)，認(rèn)真的準(zhǔn)備游戲課，讓孩子們玩的高興,，細(xì)心地關(guān)心每一位孩子的生活小事,，比如，每個(gè)孩子的生日當(dāng)天,，在家長(zhǎng)微信群里發(fā)給祝福,，同時(shí)給孩子發(fā)給生日禮物，這樣使得孩子高興,，家長(zhǎng)高興,。孩子們對(duì)我是非常信任的，包括家里發(fā)生的每一件小事,，回到學(xué)校都會(huì)告訴我,。

平時(shí)堅(jiān)持在接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)溝通，慢慢的家長(zhǎng)也對(duì)我的工作非常支持,，我把家長(zhǎng)當(dāng)朋友看待,，家長(zhǎng)也把我當(dāng)朋友對(duì)待。學(xué)校里有大的勞動(dòng),，如清理垃圾，打掃衛(wèi)生,，擦玻璃等,，只要我通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)都會(huì)積極地支持我的工作,。同時(shí)在接送孩子的問(wèn)題上,，無(wú)論多忙家長(zhǎng)都能按照我的要求去做，當(dāng)聽到家長(zhǎng)說(shuō),，孩子最聽你的話,，你的話就是圣旨，要是一直有你教我的孩子就好了等等這些話時(shí)我的心里是甜滋滋的,，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子更重了,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。在今后的十年里,，我將把剩余的光和熱灑在駱駝城鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育事業(yè)上。

謝謝大家,！

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，下午好：

很榮幸作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言,，其實(shí),，內(nèi)心感覺(jué)很慚愧，地理組取得了一定的成績(jī)是因?yàn)樯嫌袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，下有組內(nèi)五位美女的齊心協(xié)力,，我個(gè)人其實(shí)沒(méi)做太多事情,，套用我年終總結(jié)的一句話：“一年來(lái)，該做的事情都做了,，不該做的事情都沒(méi)做”,，所以現(xiàn)在我只想表達(dá)我的謝意：

學(xué)校幫我們組配備了兩個(gè)地理教室，配置高端,，設(shè)備先進(jìn),，必將極大地促進(jìn)我們的教學(xué)，使我們能夠更好的教書育人,；各中心對(duì)具體工作有詳盡計(jì)劃和指導(dǎo),，讓我們少走、不走彎路,；年級(jí)組對(duì)于選修課學(xué)科活動(dòng)等也是大力支持,，但凡提出請(qǐng)求，必定全力幫助,，比如初一年級(jí)的地球儀模型制作比賽,，初二年級(jí)的中國(guó)政區(qū)填圖競(jìng)賽等，還有各位班主任幫助進(jìn)行監(jiān)督,、管理,，在此一并表示感謝。

地理組是個(gè)小組,，六個(gè)人親如一家,，組內(nèi)氣氛融洽，和諧,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)。大家群策群力,，共同為創(chuàng)建和諧,、優(yōu)秀集體而辛勤付出，有困難大家上,，有問(wèn)題一起扛,，有榮譽(yù)我一個(gè)人享，所以我很汗顏,。當(dāng)然還有退休的浦柯瑾老師為我們打下了良好的基礎(chǔ),。組內(nèi)開設(shè)了選修課《談天說(shuō)地爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍蛐〔┦俊罚辉u(píng)為南京市初中精品校本課程一等獎(jiǎng),；天文觀測(cè),、秦淮河水質(zhì)考察、瓜埠山地質(zhì)考察等學(xué)科活動(dòng)也是大家通力合作，定期開展,，已經(jīng)成為地理組的傳統(tǒng),；每年組織初二年級(jí)學(xué)生參加“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽，累計(jì)已有三百多位同學(xué)獲獎(jiǎng),；各位老師積極參加課題研究,，有多項(xiàng)課題已結(jié)題或在研究中，上學(xué)期申報(bào)的微課題《地球與地圖教學(xué)中“學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能”的培養(yǎng)》被確定為區(qū)精品課題,；同時(shí)大家在教育教學(xué)工作中注重思考,，認(rèn)真總結(jié)反思，撰寫了多篇論文發(fā)表于《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《地理教學(xué)》等核心期刊或獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),；組內(nèi)老師注重傳幫帶，有效促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),，劉美玲老師去年在校級(jí)“樹人杯”賽課活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng),，在鼓樓區(qū)青年教師基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)，有兩篇論文發(fā)表于《地理教學(xué)》,，在“一課一名師,，一師一優(yōu)課”活動(dòng)中獲市一等獎(jiǎng)，一個(gè)工作未滿三年的年輕人取得如此成績(jī)基于兩點(diǎn)：一是劉老師基本素質(zhì)好而且踏實(shí)勤奮,，謙虛好學(xué),，二是組內(nèi)同仁不遺余力的.幫助與扶持，王志洪老師作為指導(dǎo)老師自不必說(shuō),，其他幾位老師老師“雖無(wú)其名，卻有其實(shí)”,，毫不藏私,，對(duì)小劉有問(wèn)必答，有求必應(yīng),。記得在小劉參加基本功大賽的那天,，全區(qū)唯一只有我們學(xué)校有“拉拉隊(duì)”助陣。

在平時(shí)工作中,，跟各位同仁有諸多交集,，是你們的理解、包容,、幫助和支持使得我組的各項(xiàng)工作能夠順利開展,，收到良好效果。

回顧以往,，雖然取得了一定的成績(jī),，但仍有許多不足，尤其是工作缺乏主動(dòng)性，創(chuàng)新不夠,，今后要不斷學(xué)習(xí),，不斷提升，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

最后再次感謝大家,！祝大家20xx年萬(wàn)事順?biāo)欤?/p>

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,，向順利完成初三學(xué)業(yè),、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，短短的三年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年,。三年的跋涉,，三年的苦讀，三年的探索,，成長(zhǎng)了你們,，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn),、從陌生到留戀,，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神,，都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來(lái),，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共;作為老師,，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨,、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是,，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母,，熱情睿智的長(zhǎng)者,，是親密無(wú)間的朋友,，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后,，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

同學(xué)們,，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),，希望白店初中的.精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳,，明天是社會(huì)的棟梁”,，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,，用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,，學(xué)而不倦,。不管你們走到哪里，都要與好書為友,，與摯友相伴,，只有這樣，你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺(jué),。老師的祝愿還有很多很多,，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活,、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!

分別之際,，我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字：點(diǎn)、線,、面,、體?！包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步,，保持金子般的品質(zhì),，留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前進(jìn),，功崇唯志,，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持,，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,，恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,，有豐富的內(nèi)心,，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體,。

初中畢業(yè),，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑,。今天,，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信,，你們將用自己的行動(dòng)證明,，你們不愧為白店初中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪,，勇往直前,，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,，無(wú)論你們走到哪里,，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),，歡迎大家?；丶铱纯矗貋?lái)看看美麗的校園,，尋找純真的初中時(shí)光,，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,，更祝福你們燦爛的明天,。

祝同學(xué)們中考旗開得勝，金榜題名,。

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十一

尊敬的各位同仁：

大家下午好,！

遵照吳校長(zhǎng)的指示精神，退休了要講幾句話,。耽誤了大家的寶貴時(shí)間,，有些慚愧。

我本來(lái)就嘴拙加上年老,，承擔(dān)此任務(wù)有些惶恐,。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)可以傳授,，沒(méi)有精神可以以弘揚(yáng)。只能聊聊天拉拉家常,。

還是從源頭說(shuō)起吧,，我來(lái)自內(nèi)蒙的一個(gè)小地方奈曼旗，那里天高地闊,，夏天,，野花遍地一望無(wú)際！冬天白雪皚皚,，夕陽(yáng)與地平線接觸的一瞬間,，像北極光一樣的色彩。環(huán)境造就了我無(wú)憂無(wú)慮的性格,。到南油小學(xué)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,，說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦，口無(wú)遮攔,。如果在不經(jīng)意間傷害了你,，那是我無(wú)心的杰作，在此致歉,。對(duì)于周圍的批評(píng),、抱怨甚至指責(zé)也從不存心里，心寬則體胖,。所以長(zhǎng)成這樣了,！

談到內(nèi)蒙古少不了一個(gè)字，“酒”,。見(jiàn)過(guò)乃日太喝酒的人,，就知道我年輕時(shí)啥樣了！因此今天與大家共飲幾杯,。

第一杯,，南油情懷——馬奶酒。在29年時(shí)間的流里,，這份情不再那么轟轟烈烈,，血溶于水，不見(jiàn)血色,。但是該在的都在,，你中有我，我中有你,。有情有義！（同事間友情深遠(yuǎn),，過(guò)的很有意義）

第二杯,，工作狀態(tài)——高粱酒,。教學(xué)工作需要一點(diǎn)熱情、激情甚至陶醉,。要有膽識(shí)敢于挑戰(zhàn)自己,，對(duì)學(xué)生，毫無(wú)保留,。心甘情愿地醉了,。無(wú)怨無(wú)悔！

第三杯——在南油的收獲,，咱家自制的老黃酒,。甘醇溫暖，四季皆宜,，有益身心,。在這里，我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略了中外教育的精彩,，受到多種教育理論的熏陶,，嘗試課題研究……在這里進(jìn)步、成長(zhǎng),、退休,。桃李天下，有聲有色,！

這都是過(guò)去,，展望未來(lái)與大家共享一壺茶！

林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)一句話：只要有一壺茶,，中國(guó)人到哪兒都是幸福的,。的確，茶可以在家喝,，可以在茶館喝,，可以自斟自飲，也可以三五知己共飲,。退休后的生活,，一本書，一壺茶,；一桌佳肴,，一壺茶；小園中耕作,，一壺茶,；旅行歸來(lái)，一壺茶,；一臺(tái)電腦,，一壺茶,；也許再過(guò)一兩年，守著孫子,，一壺茶,。品味人生，享受生活,。當(dāng)然這一切需要健康來(lái)做保障,！我很榮幸，今天我健康的退休了,！

總之,，說(shuō)過(guò)去，并肩攜手,，三杯酒,。

道未來(lái)，輕松自在,，一壺茶,。

年輕的朋友們，令你有些懊惱,、沮喪甚至嫌棄的現(xiàn)在,，是未來(lái)你回不去的曾經(jīng)，珍惜當(dāng)下,。珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),，南油輝煌的未來(lái)屬于你們！

年長(zhǎng)的伙伴們,，我們都曾經(jīng)年輕過(guò),，在這里奮斗過(guò)，拼搏過(guò),。善待自己,，保重身體。當(dāng)年輕人需要幫助的時(shí)候,，把他們扶上馬,，送一程。因?yàn)槲覀兺悄嫌腿恕?/p>

即刻起,，我要封存昨天,，珍惜今天，爭(zhēng)取明天,。

真誠(chéng)感謝吳校長(zhǎng)給予我與大家道別的機(jī)會(huì),，感謝各位同仁一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)、包容理解與支持。歡迎大家有空到我家來(lái)做客,，喝茶,！如果趕上好機(jī)會(huì)，還會(huì)收獲我親手種植綠色食品,。

祝大家，家庭幸福,，生活美滿身體健康假期愉快羊年吉祥,！

謝謝！

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老教師們：

早上好,！今天能夠站在這里與大家交流工作，我感到非常榮幸,。首先,，讓我僅代表學(xué)校向青陽(yáng)街道退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)給我們一次展示的機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝！丑牛辭舊歲,，寅虎迎新春,。在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我先祝福大家在新的一年里身體健康,、工作順心,，萬(wàn)事如意！

幾年來(lái),，我校以“教孩子六年,，為孩子著想六十年”為辦學(xué)宗旨，以“讓教師生活有滋味,、讓孩子們學(xué)習(xí)有趣味,、讓學(xué)校辦學(xué)有品味”為辦學(xué)目標(biāo)，抓好內(nèi)部管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品味，努力把普賢小學(xué)辦成晉江市乃至x市一所品牌學(xué)校,。下面我從三方面簡(jiǎn)要的匯報(bào)學(xué)校的工作：

教師生活有滋味：幾年來(lái),，教師團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出了極其良好的精神面貌,。生活在普賢小學(xué)這個(gè)幸福的大家庭里,，每位老師都是我們的兄弟姐妹。我們把心用在課堂,，把愛(ài)灑向課外,。我們積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。教育是道德,、良心工程,，普賢小學(xué)的每位教師以極其負(fù)責(zé)任的態(tài)度贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。我們的老師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽,。教師團(tuán)體參加全國(guó)經(jīng)典誦讀比賽榮獲特等獎(jiǎng)，教師團(tuán)體參加晉江市詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng),，六位教師博客參加x市博客評(píng)選榮獲二,、三等獎(jiǎng)，教師撰寫論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)在cn級(jí)論文上達(dá)數(shù)百篇,，教師參加青陽(yáng)街道書法,、歌唱、舞蹈,、朗誦等獲獎(jiǎng)人次數(shù)不勝數(shù),。

學(xué)生學(xué)習(xí)有趣味：幾年來(lái)，我們以“教孩子六年,，為孩子著想六十年”為辦學(xué)宗旨,，引領(lǐng)孩子們?nèi)姘l(fā)展，在我們學(xué)校學(xué)習(xí)六年的孩子大多能背誦200多首古詩(shī),，學(xué)校組健的新蕾詩(shī)社有40多個(gè)小詩(shī)人,，孩子們都能寫出一定水平的詩(shī)詞。幾年來(lái),，我們的,。孩子在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，孩子們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了眾多榮譽(yù),。x省合唱比賽銅獎(jiǎng),，x市群舞二等獎(jiǎng)、x市獨(dú)舞一等獎(jiǎng),、x市南音演唱一等獎(jiǎng),、晉江市舞蹈二等獎(jiǎng)、晉江市歌唱,、書法,、美術(shù)比賽多個(gè)二等獎(jiǎng)，青陽(yáng)教育辦書法,、美術(shù),、合唱、小品,、舞蹈,、乒乓球,、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽基本上一等獎(jiǎng)都有我校的學(xué)生,。

學(xué)校辦學(xué)有品味：幾年來(lái),，學(xué)校著力打造“經(jīng)典詩(shī)文”、“心理健康”,、“陽(yáng)光體育”三大特色,。在大家的共同努力下，幾大特色已為同行,、社會(huì)所認(rèn)可,。三年來(lái)，新浪網(wǎng),、x晚報(bào)、x日?qǐng)?bào),、東南早報(bào),、晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)、x科技報(bào),、晉江詩(shī)詞報(bào),、x省教育電視臺(tái)、x市電視臺(tái),、晉江電視臺(tái)等媒體紛紛報(bào)道我校各方面工作,，為我校宣傳起到了積極作用。經(jīng)典詩(shī)文讓孩子們成為有內(nèi)涵的人,，心理健康,、陽(yáng)光體育讓孩子們成為身心健康的人。在普賢小學(xué)六年的孩子能夠背誦200多篇古詩(shī),，我們還有40位學(xué)生能寫出一定水平的詩(shī)詞,，一篇篇佳作著實(shí)讓人佩服與感動(dòng)。08屆學(xué)生蔡圳龍?jiān)诋厴I(yè)時(shí)寫了一篇以“母?！睘橹黝}的鶴頂格,。“普施甘露啟光明,，賢聚群英著盛名,。小樹逢春催綠染，學(xué)童成器憶師情,?！蔽倚Ｊ菚x江市心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校的陽(yáng)光體育在x地區(qū)也久負(fù)盛名,，“校園吉尼斯”,、“校園集體舞”、“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園”、“寒假陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)2小時(shí)”,、“心情晴雨表”等創(chuàng)新活動(dòng)為同行,、家長(zhǎng)所認(rèn)同?？梢哉f(shuō),，心理健康、陽(yáng)光體育為孩子們更好地學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老教師們，擔(dān)重任已知征程漫漫,，寄新語(yǔ)再鑄教育輝煌,。回顧幾年來(lái)的工作,，雖然我們做了一些工作,，取得一些成績(jī)，但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求,，與管理部門的工作要求,，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有差距,。我們將認(rèn)真的分析,，積極尋求對(duì)策，提高管理水平,，發(fā)揮教師潛力,，開發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展,，努力使普賢小學(xué)成為晉江市一所知名的品牌學(xué)校,。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老教師新春快樂(lè),，身體健康，合家歡樂(lè),，事事順心,。

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十三

尊敬的各位老師，各位評(píng)委：

上午好,！今天,，我們演講的主題是：如何成為一名優(yōu)秀的教師。

我想用“靜下心來(lái)教,，教人”來(lái)回答,。這句話是前國(guó)家xx在xx年全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的,。在我看來(lái)，這不僅是對(duì)優(yōu)秀教師的希望和要求,，也是我們成為一名好教師的方向,。

如今，社會(huì)對(duì)我們的老師有很高的期望,。然而,，在我們看似體面的職業(yè)下，卻有著繁重的教學(xué)任務(wù),、巨大的工作壓力和較低的工資,。有時(shí)候，我們的生活甚至陷入了困境,。當(dāng)我們的遭遇無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)改變,，當(dāng)我們面對(duì)外在過(guò)多色彩的誘惑，我們?cè)跄懿恍耐?？我們的心開始浮躁,，我們漸漸失去了自己。

但是,，親愛(ài)的老師！我們不能,。我們肩負(fù)著教書育人的責(zé)任?。?/p>

當(dāng)我們的心平靜下來(lái),，當(dāng)我們的心充實(shí)起來(lái),，我們就會(huì)成為“好老師”邁出第一步。

我們不僅要“冷靜”,，還要“冷靜”,。“深入人心”,，就是要細(xì)心,、專注、深入,。要成為一名優(yōu)秀的教師,，我們必須潛心學(xué)習(xí)，潛心教學(xué)和研究,。

教育家朱永新先生也指出：“一個(gè)有理想的教師,，一個(gè)要成為大家的`教師，一個(gè)想成為教育家的教師,，他必須從基礎(chǔ)抓起,，扎扎實(shí)實(shí)多讀一些書,。”

我們市中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)我們的老師也提出了“讓閱讀成為一種習(xí)慣”的希望和要求,。

如果我們把教育比作水果和果實(shí)，那么閱讀就是滋潤(rùn)水果和果實(shí)的水和陽(yáng)光,，教學(xué)和研究就是果實(shí)和果實(shí)的根和莖和葉,。這本書的營(yíng)養(yǎng)需要通過(guò)教學(xué)和研究來(lái)轉(zhuǎn)化和吸收。

所以親愛(ài)的老師們,，我們不僅要在閱讀中消除浮躁,，而且要在閱讀中進(jìn)行深入的思考，在實(shí)踐中不斷的探索,。我們可以及時(shí)反映和總結(jié)教學(xué)規(guī)律,，也可以學(xué)習(xí)最新的教育理念和班級(jí)管理。我們可以嘗試使用新的教學(xué)模式,，也可以積極參與練習(xí),、自我展示活動(dòng)。

只有如此,，我們才能做到“腹有讀書氣自華”,、“筆有千鈞任翕張?！敝挥腥绱?，我們才能在平凡崗位中升華自身的價(jià)值。

親愛(ài)的老師們,，今天我們聚集在這里,，我們積極追求進(jìn)步，我們都在努力成為一名好老師,。

那么,，讓我們靜下心來(lái)，不要被外界的事情所誘導(dǎo),，不要盲從,，不要浮躁，保持正確的人生方向,；潛心鉆研,，不改，不自嘲,，專注閱讀,，專注做研究，朝著“成為一名優(yōu)秀教師”的目標(biāo)不斷前進(jìn),，我相信會(huì)有收獲,。

教師發(fā)言稿題目 教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家下午好。

接到劉校長(zhǎng)要我在總結(jié)會(huì)上發(fā)言的通知后,，我感覺(jué)到職責(zé)重大,，于是認(rèn)真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿，有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng),。作為一名普通的教師，能有機(jī)會(huì)在那里發(fā)言我深感榮幸,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,，向大會(huì)的勝利召開表示衷心的祝賀！向?yàn)殂y花教育發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血的各位領(lǐng)導(dǎo),，以及為振興教育而發(fā)奮拼搏的全體教職員工,，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！本次暑期教師會(huì)進(jìn)行了為期五天培訓(xùn)與交流,，第一天,，我們聽取了祁校長(zhǎng)宣讀了大會(huì)紀(jì)律，趙校長(zhǎng)的大會(huì)動(dòng)員報(bào)告,，韓鎮(zhèn)長(zhǎng)精彩的講話和教體局彭主任的指導(dǎo)性意見(jiàn),。下午對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)和楊校長(zhǎng)對(duì)本鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量做了通報(bào)，透過(guò)這些數(shù)據(jù)我們了解到銀花鎮(zhèn)目前的現(xiàn)狀,，又聽取了彭校長(zhǎng)和兩位老師的經(jīng)驗(yàn)說(shuō),，隨后簽訂了目標(biāo)職責(zé)書，最后學(xué)習(xí)了楊局長(zhǎng)的講話精神,，這一天我們進(jìn)行的很扎實(shí)。第二天,，我們學(xué)習(xí)了各種指導(dǎo)性文件和各種規(guī)章制度,，下午觀看了全國(guó)十大楷模教師商洛市中學(xué)副校長(zhǎng)劉占良同志的先進(jìn)事跡，我們?nèi)w教師都受益匪淺,。這一天我們又收獲不少,。第三天，我們有幸聽取了教研室主任就《創(chuàng)新教學(xué)模式,，構(gòu)建高效課堂》做了精彩的報(bào)告和城區(qū)二小校長(zhǎng)李校長(zhǎng)就《校本研修與教師專業(yè)發(fā)展》做了具體的闡述,。下午觀摩了兩節(jié)本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師精彩的示范課，這天我們也收獲了,。第四天,，

我們依然有所收獲，分組討論與個(gè)人自我剖析,，讓我們每位老師都準(zhǔn)確的定位自己,，明白了今后的道路,，認(rèn)準(zhǔn)了形式，每個(gè)人的心中都有了宏偉的藍(lán)圖,。

本次教師會(huì)是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，用心推進(jìn)我鎮(zhèn)全面發(fā)展的一次盛會(huì)。必將是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作,，務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì),，一次促進(jìn)教育的大會(huì)。是全鎮(zhèn)教師透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),、提高認(rèn)識(shí),、統(tǒng)一思想的大會(huì)，也是一次相互學(xué)習(xí),、交流心得的大會(huì),，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，制訂工作計(jì)劃,、完善工作措施的鼓勁會(huì),、動(dòng)員會(huì)。這次會(huì)議對(duì)我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)好處,。近年來(lái),，我鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和全體教師的共同發(fā)奮下,，乘風(fēng)破浪,，不斷前行，取得了令人矚目的成績(jī),?？粗y花教育的蓬勃發(fā)展，豪情與感慨在我們的心中不斷涌動(dòng),。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，得到了家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的認(rèn)可,，作為這個(gè)充滿活力的大家庭中的一員,，我們感到無(wú)比驕傲和自豪。這天我站在那里發(fā)言,，說(shuō)出全體教師的真心話,。作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)的第一線,，能夠說(shuō)既教書又育人,，我們一向以教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo),。在工作中，我們兢兢業(yè)業(yè),，發(fā)奮鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福瑺?zhēng)取上好每一節(jié)課,。工作之余,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,。

接下來(lái)就本次大會(huì)總結(jié),，我就把自己一點(diǎn)淺薄的見(jiàn)解和大家一齊分享，說(shuō)的不對(duì)的地方期望老師們批評(píng)指正,。一來(lái)我是眾多班主任中最為平凡的一個(gè),，二來(lái)我是個(gè)不善言辭的青年教師。我從事教育,，談不上什么經(jīng)驗(yàn),，業(yè)務(wù)方面大家都比我強(qiáng)。我這天在那里也只能是與大家交流一下我在開展工作中的一些想法與體會(huì),。

了解學(xué)生,，體諒學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，這是我要說(shuō)的第一點(diǎn),，這也能夠說(shuō)是一項(xiàng)要長(zhǎng)期進(jìn)行的“感情投資”。拿到學(xué)生名單時(shí),，我們一般會(huì)先看什么,？一是看有沒(méi)有領(lǐng)頭羊，二是看有沒(méi)有搗蛋大王,。實(shí)話說(shuō),，剛剛拿到學(xué)生名單之際，我還是挺擔(dān)心的,。

我最喜愛(ài)跟學(xué)生說(shuō)的一句話是：我不管你以前如何,，我只在乎你此刻的怎樣,，正因我能看到的就是此刻的你,。正是正因我在接班時(shí)對(duì)學(xué)生的狀況已有了較為全面的了解，對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,，因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,，能較快地取得預(yù)期效果。

密切關(guān)注學(xué)生心理,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生健康成長(zhǎng),。這是我要講的第二點(diǎn)。學(xué)生心理變化很大,。他們渴望學(xué)好,，渴望成績(jī)好的情緒十分迫切。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，他們每一天面臨的壓力都相當(dāng)大,。家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望值很高,。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。自卑心理,，這種狀況在我們班里比較普遍,，做好心理疏導(dǎo)就顯得十分重要。開學(xué)初不久,，我就跟同學(xué)們開了一個(gè)名為認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的班會(huì),，反應(yīng)良好。同時(shí),，這學(xué)期我還開了家長(zhǎng)會(huì),，做好家庭與學(xué)校的溝通，共同為了孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，在教育過(guò)程中若能取得家長(zhǎng)們的用心配合,，對(duì)學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用。因此我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候,，主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,，反映孩子在校的表現(xiàn)，和家長(zhǎng)的交談中,，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn),。

我覺(jué)得身為班主任，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)還要講究方式和方法,。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч?，否則，我們所做的工作可能會(huì)是白費(fèi)心機(jī),，白忙一場(chǎng),，有時(shí)可能還會(huì)是事與愿違，取得相反的效果,。

我要說(shuō)的第三點(diǎn)是：“育人先育德”,，我認(rèn)為好品德的養(yǎng)成遠(yuǎn)比好成績(jī)更重要！好成績(jī)是暫時(shí)的，而好品德一旦養(yǎng)成,，那將是孩子一生的財(cái)富,。我鼓勵(lì)學(xué)生在平時(shí)多多幫忙別人；告訴他們知錯(cuò)就改,，老師更加喜愛(ài)你,！在課上，我時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),，告訴他們書本是我們的朋友,，要時(shí)刻注意它的衛(wèi)生，持續(xù)書面整潔,。我教給孩子正確的習(xí)慣,，不定時(shí)檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,，帶領(lǐng)孩子們一齊進(jìn)行大掃除,，讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

最后在補(bǔ)充一點(diǎn),，作為老師尤其是小學(xué)老師,，就應(yīng)要有高度職責(zé)感和使命感，要有寬闊胸懷和科學(xué)的方法,，要尊重,、寬容、明白,、善待每位學(xué)生,，欣賞每位學(xué)生，堅(jiān)信每一位學(xué)生能取得輝煌的成績(jī),。最重要的是要有足夠的耐心,，小學(xué)生需要的是反復(fù)的教育，反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能使其學(xué)會(huì)并且記住,，在以后生活中能學(xué)以致用,。

同志們，暑期教師培訓(xùn)會(huì)是教育工作的一個(gè)重要組成部分,，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn),。站在新的起點(diǎn)上，讓我們開好局,，起好步,，振奮精神，堅(jiān)定信心,，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。給銀花的人民和黨政社會(huì)各界一個(gè)新的滿意的答卷,。祝大家在新的一年里工作順利,！

謝謝大家！