總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

初中學(xué)生個人期末總結(jié)篇一

各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記,。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚,、懵懂還是任性,，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富,。

品味初一,，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思,，能否讓我回味?

在過去的一年內(nèi),，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲,。學(xué)到不少知識倒是其次,，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間,。不過在初一我并不是很努力,，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,，三心二意,。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,，可我明白得很,，我不是天才，不可能不經(jīng)過努力就會成功,。初一是初中三年的基礎(chǔ),，是地基,。在初一，就要把地基打扎實,，打穩(wěn)固了,，到初二,，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松,。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點，初一的知識穩(wěn)固了,，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路,。努力!想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么,，應(yīng)該知道什么,，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

初二是一個新的開始，我擁有新的目標(biāo),。如果太陽是我的目標(biāo),，那我會踮起腳尖，因為只有這樣,，才能更靠近陽光,，才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)!面對初二，我有7分自信,， 3分期待,。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

時間就像手中的沙礫,，可以擁有，卻不能把握,。時間就是這么無情的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下,。就這樣,，初一學(xué)年過去了，而我將升到二年級,。

回首過去,，心中無限感慨，展望未來,，相信依舊燦爛,。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴,，思想上的感悟,，使我成長,。明天的我，吸取教訓(xùn),，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中,。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo),。我也不再感到迷茫了,，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,，更強的自我,，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

初中學(xué)生個人期末總結(jié)篇二

初二，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一半,?；叵肫疬@個學(xué)期，我不知道是該哭,，還是該笑,。成績忽好忽壞，忽高忽低,，似乎一切事物都比我預(yù)料的差好多,，真是令我失望啊，別人的成績要不就是小波浪,，要不就是節(jié)節(jié)升高,，我的一看，就是個癲癇病人的心電圖,，升的特別快,，降得也特別快，無奈啊,，命運?。?/p>

最讓我心痛的還是這次期末考試,，數(shù)學(xué)和英語,，無語了，為什么,？考得這么爛,？物理和語文，怎么回事,？考的這么好,？不用問了。老師把成績的信息一發(fā)來，身處外地的老爸的電話就來了,，先是質(zhì)問,，然后就是一頓臭罵，罵的稀里嘩啦的,，他們平常說的比唱的還好聽,，說不用緊張，沒人怪我,?？纪炅诉€不就是說我。

先說說數(shù)學(xué),，這次都沒上平均分,，本來題目都會，因為在一個等腰三角形底和高的問題上糾結(jié)了半天,，所以搞得最后都沒時間寫了，尤其讓我恨的是數(shù)學(xué)考試的最后一道題我還想讓老師講呢,，到了還是認(rèn)為不會這么巧,，沒想到真考。唉~

很遺憾,，但是世界上沒有后悔藥,，只有下次好好考了。

然后是英語,，考的也是很不理想,，我都快愁死了，真難過,。還有,，好對不起老師，好對不起爸媽,，更是真的好對不起自己,。幾天復(fù)習(xí)都傻了。

語文這次格外的好,，比數(shù)學(xué)還好,，估計要氣死數(shù)學(xué)老師了。但是語文老師挺著個大肚子,，也挺不容易的,，考不好都對不起老師啊。

最后說說物理,，新學(xué)期剛接觸物理,，總有一種陌生感，還有一點害怕，但是這也是主科,，學(xué)不好就考不好,，只能硬著頭皮學(xué)了。到后來,，我發(fā)現(xiàn)屋里很差勁,，就比平均分高零點幾分，很無奈,，但也沒辦法,。后來在期末復(fù)習(xí)做題的時候，老師給我判,，然后跟我說了一句特別鼓勵的話：你要好好學(xué),，別總是實力與成績不相符，我點了點頭,，但心里很感動,，雖然我成績不好，老師也沒有放棄我,，相反給我鼓勵,，我知道如果不好好學(xué)都對不起老師對我的這份信任與期待，所以這回物理我有了很大進步,，為了老師,，也為了我自己。

對于英語和數(shù)學(xué)的失誤,，我會努力彌補回來,，對于做的好的我會繼續(xù)保持下去，因為,，不能到頭來自己都不能給自己一個說法和交代,。

初中學(xué)生個人期末總結(jié)篇三

這一學(xué)期，真的覺得自己收獲不少,，能成熟的看待成績的進與退,，冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落，長大了,，懂事了,，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂,。

這一學(xué)期,，我也明白了，隨著課程的增多,，我所需要掌握的'知識也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。

這一學(xué)期，我比以前更認(rèn)真了,，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強。

好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,，良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,，只有聽講才能取得事半功倍的效果,。預(yù)習(xí)，不僅僅是簡單的看書,，對于語文,，應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理,、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,，多背單詞。復(fù)習(xí)很重要,。要利用周末的時間復(fù)習(xí),，一個月后，來一次總復(fù)習(xí),，就可以牢牢記住了。

通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),，我得出了三點啟示：

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進,。學(xué)習(xí)知識，必須注重基本訓(xùn)練,，一步一個腳印,，由易到難，扎扎實實地練好基本功,。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,，舉一反三,，靈活運用。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù),，不能想當(dāng)然,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸,，我一定要堅持不懈,，加倍努力。

初中學(xué)生個人期末總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼的時間,，我在教師的崗位上又走過了半年,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,，我現(xiàn)將20__-20__年度第一學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的.修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面：虛心求教,，強化自己

擔(dān)任七年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,，在實際工作中，那就得實干加巧干,。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

最后我做到“不恥下問” 教學(xué)互長。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時間向具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,，虛心聽取他們意見,，備好每一節(jié)課;仔細聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這半年來,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,。

三,、 考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

總之__-__學(xué)年度第一學(xué)期,，我擔(dān)任的兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,，為學(xué)校爭光!

初中學(xué)生個人期末總結(jié)篇五

初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假,?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。

這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的,。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦,；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退,、不曠課；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

以上是我初一學(xué)期的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。自然,，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

因為我知道,，凡事要靠自己,！