演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿范文范文篇1

尊敬的各位老師,、領(lǐng)導(dǎo)們,，大家上午(下午)好。很高興今天能代表學(xué)校在此參加演講比賽,。今天我要演講的題目是：在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)教育水平下,，教師應(yīng)該如何定位?

作為一名農(nóng)村里的教師，我深刻領(lǐng)會到“農(nóng)村一流學(xué)校的教學(xué)、師資條件趕不上城里三流學(xué)?！边@句話的真實含義,。總體上來講,，我鎮(zhèn)的教育還是客觀存在著有房子沒設(shè)備,、有設(shè)備沒教師，甚至有設(shè)備有教師但因沒有經(jīng)費使用而難以維持現(xiàn)狀或進一步發(fā)展的比比皆是,。我鎮(zhèn)目前也確實存在著師資力量不足,，教師教學(xué)水平不高，教師素質(zhì)參差不齊,，教師專業(yè)化程度偏低等實質(zhì)性問題,。由于教學(xué)質(zhì)量不高，農(nóng)村一些學(xué)校的生源逐漸流失,。在一些地區(qū),，“村小學(xué)到中心小學(xué)，中心小學(xué)到縣城小學(xué),，優(yōu)生不斷流向縣城”已成了明顯趨勢,。長此以往，學(xué)校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于萎縮,。當(dāng)我們認真注意周圍的貧困家庭時,，能感覺到家長們依然懷有“讀書無用論”，這無疑是對孩子的教育很不利的,。對此,，我們可以寄希望于政府可以采取比如加大對基礎(chǔ)教育建設(shè)的扶持，對教師進行培養(yǎng),，努力擴大教育救助機制等等,。然而，在我鎮(zhèn)學(xué)校和城市學(xué)校在硬件上相差甚遠,，在短期內(nèi)不能改變現(xiàn)狀的情況下,，作為教師的我們也不能總是一味的抱怨，而是應(yīng)該要充分利用一切可用的現(xiàn)有教育資源,，揚長避短,，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，彌補不足,，提高我們的教育教學(xué)水平,。硬件上跟不上，那么在軟件上就不應(yīng)該更加落后,。如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平上提高學(xué)校的軟實力,，這就涉及到了教師的定位問題,。

我們要為自己的職業(yè)感到自豪。許多人都說,，教師只有平凡,、只有寂寞，沒有燦爛,，沒有輝煌,。的確，教師的崗位是平凡的,。只要你選擇了教師這一職業(yè),，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè),。不像農(nóng)民，種瓜得瓜,，種豆得豆;不像科學(xué)家,，進行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人，賣了商品,，收獲金錢……然而我們應(yīng)該感到自豪,，因為我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。教師是一顆晶瑩的水滴,，而正是這些小水滴匯成了滔滔江海,，推動著國家這條大船順利前航。

我們經(jīng)常會教育學(xué)生說：學(xué)無止境,。然而我們也應(yīng)該經(jīng)常對自己說這句話,。雖然我們已經(jīng)身為人師，但不應(yīng)該放棄學(xué)生這一身份,，應(yīng)該繼續(xù)再教育,，豐富自己的知識體系。學(xué)生們最信任,、最崇拜的人莫過于教師,，如果我們是一專多能,，是無所不知或是“今天我不會,，明天一定告訴你”的愛學(xué)習(xí)的教師，我們的學(xué)生一定是知識信息豐富,、思維靈活開闊,、性格開朗、好學(xué)上進,、成績不錯的獨立個體,。這時,，教師的教學(xué)水平就產(chǎn)生了磁性——吸引、同化著一個個有活力的心,，真正實踐了“身教重于言教”的教育思想,，成為“傳道又授業(yè)”的育人楷模。

一個教學(xué)水平再好的教師,，如果沒有良好的教師品德,，那不單做不到教書育人,，反而充當(dāng)了社會危險品的角色,。師德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想,、品格,、言行，以及教師對社會事物所持的態(tài)度,，都會這樣那樣地影響著學(xué)生,。因此，我們在履行職責(zé)的過程中,，必須對自己提出較高的道德要求,，要嚴于律己，自我認識,、自我評價,、自我激勵、自我強化,，使自身的師德修養(yǎng)更加完善,。

我們要熱愛自己的工作，更要對每一個學(xué)生都抱有一顆愛心,。沒有愛,，就沒有真正的教育，就不可能有良好的教育效果,。熱愛學(xué)生,，就要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,、親近學(xué)生,，主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。熱愛學(xué)生,，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,，不尊重，就不可能建立師生之間的相互信任,，而沒有這種信任,，就失去教育得以進行的基礎(chǔ),。當(dāng)你以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門時，你會發(fā)現(xiàn)每一扇門的背后,，都是一個不可估量的宇宙,，每一個扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來,。

有一句話說得好：教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤,。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?一個好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時,，不因碌碌無為而悔恨,，也不因誤人子弟而羞愧。這樣,，在臨死的時候,，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。

在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平下,，作為教師,，你們知道該如何定位自己了嗎?答案很簡單：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生,。”這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,，但是,，我們將與芬芳的泥土一道默默地耕耘，培育出萬紫千紅的春天,。我的演講到此結(jié)束,，謝謝!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿范文范文篇2

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。

“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,，才能對自己提出更高要求,。“十年樹木,，百年樹人”,，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

首先,，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn),，腰不能彎,，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著,。但他不悲觀,、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,，依然頑強地堅守在講臺上,。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,，都感動得落淚,。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光,，把知識獻給人民,。”古今中外無數(shù)事例證明,，育人單憑熱情和干勁是不夠的,，還需要以德立身、以身立教,。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,，甘為人梯,，像“春蠶”吐盡青絲,，像“蠟燭”化成灰燼,，把畢生獻給事業(yè),，獻給學(xué)生。

其次,，規(guī)范文明行為,。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,，雖令不從,?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師,，信其道”,，進而“樂其道”。

再次,，關(guān)愛每位學(xué)生,。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生,。前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席,。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格,，這就要求教師真誠相待,、熱情鼓勵、耐心幫助,，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

史煙飄過,，回看今天,。師者為師亦為范,，學(xué)高為師,，德高為范。走上三尺講臺,，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。因此,，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,，共同撐起教育的藍天!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿范文范文篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工,。我想問大家一個問題：你為_公司的生產(chǎn)發(fā)展準備好了嗎?也許你會說,，我一個平常老百姓，在平凡的崗位上工作,，我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情,。在這里，我要大聲地說：你錯了!在_公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中,，在平凡普通的崗位上,，我們雖然只是滄海一粟，但是,，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為_公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ),。

人活在世上，總要有個人生目標,，總要有個發(fā)展方向,，再說得樸實點,，就是要有個謀生的依托。既然把_生產(chǎn)作為終身職業(yè),，就要把自己的理想,、信念、青春,、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨,，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,，怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。

有句口號說得好：不愛崗就會下崗,，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢,。搞好每一項維修,，做好每一次巡檢，填好每一張記錄,，算準每一個數(shù)據(jù),，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步,，無以致千里,，不善小事，何以成大器,。從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!

細節(jié)決定成敗,，精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績,。有哲學(xué)家說過：細節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里,，真理和謬論往往只有一步之遙,。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致磷爐停產(chǎn)，一個標點符號的錯誤,，可以使幾個通宵的心血白費,，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯,，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯,，可以使一生的命運徹底改變,。這就是細節(jié)的重要，這就是精細的力量,。

看看今天的_公司,，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,，精誠團結(jié),、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大,，經(jīng)營效果明顯改觀,，職工收入穩(wěn)步增長。事實證明,，細節(jié)是成功的關(guān)鍵,，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事,，時時精細成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?，就能成就_公司繁榮興旺的明天。

實現(xiàn)人生價值,，永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值?相信許多人在思考,，許多人在追求,，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好：思想有多遠,，我們就能走多遠,。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在,。我不想講空泛的理論,，也沒有過高的奢望,。

我的價值觀其實很簡單：廢寢忘食、絞盡腦汁,，苦熬一個個不眠之夜，如果寫出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠心誠意,，盡職盡責(zé),，干過一件件份內(nèi)份外之事,，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分,，就足以使我樂此不疲,。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：真是胸?zé)o大志,，真是鼠目寸光,。我不想反駁，但也不會改變初衷,。

一個人的價值,，靠自己追求實現(xiàn)，靠別人評價衡量,。我想,，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大,，無數(shù)個普通就成了非常，就能實現(xiàn)_公司的興旺發(fā)達,，就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，今天在座的各位都是_公司的精英和棟梁，既然生在這個偉大的時代,，既然投身這一事業(yè),，就應(yīng)該不負時代的重托，不負事業(yè)的期望,。再過十年,、二十年,，當(dāng)我們回首往事，就會為自己終身奮斗的_事業(yè),，終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻精神,，感到無比自豪!

謝謝大家!

小學(xué)數(shù)學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿范文范文篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“愛，老師的責(zé)任”!

作為一名老師,，你是否覺得愛那些德才兼?zhèn)涞摹凹庾印睂W(xué)生很容易?這種愛往往是自然而真誠地產(chǎn)生的,，而所謂的“壞學(xué)生”卻不那么容易去愛。

你有沒有注意到,，在你的生活中,，一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生可以得到老師、學(xué)生,、家長的關(guān)注和愛?一個不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生,，如果他們被忽視了，將沒有機會得到大家愛,。

我們幾乎不知道,，正是這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生更需要得到大家的愛。因為他們有學(xué)習(xí)上的麻煩,，容易產(chǎn)生自卑,，他們的內(nèi)心需要得到更多的理解。

當(dāng)然,，愛這樣的“壞學(xué)生”,，需要付出一定的代價，犧牲一些時間,，花費一些精力,。

但這種愛更有價值，更值得稱贊,。也許這種愛,，不一定能夠清楚的表現(xiàn)出來，但它使人熱血沸騰,。學(xué)生們也不再產(chǎn)生痛苦,，而是得到了心靈上的慰藉和飛躍。

據(jù)說,，成為一名教師最重要的事情是“威嚴”,。所以，為了讓我自己和學(xué)生的距離不要有太多的代溝,，我盡量去觀察他們的'一舉一動,，從而彌補我在教學(xué)初期的許多不足，一句話,，為了讓孩子們相信我,，我在課堂上不僅需要威嚴，還更加需要友好善良。

所以,，因為孩子們，我找回了曾經(jīng)失去的童真,，和大家的心緊密的聯(lián)系在一起,。孩子們笑起來，活躍起來的樣子,，真的很可愛,。

當(dāng)我用愛的火焰融化學(xué)生心中的冰雪時，我仿佛看到了春天幼苗的萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為同學(xué)們打開通向理想的大門時,，我仿佛聞到了花香;當(dāng)我被送進醫(yī)院,，醒來看到孩子們圍著我的床時，我仿佛在愛的海洋中徜徉;當(dāng)我和同學(xué)一起唱歌,、歡笑時,，我仿佛感覺到青春的旋律在我身上跳動;當(dāng)我收到孩子們的新年賀卡時，我覺得開心又感動,。

這樣,，你不覺得作為一個老師很幸福嗎?

我深深地認識到，要打開孩子們心靈的大門,，老師必須付出更多的熱情,。因為一切的教育方法，一切的教學(xué)藝術(shù),，都是在老師對學(xué)生的熱情中產(chǎn)生的,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿范文范文篇5

大家好!

作為一名教師,，我不再困惑，我亦心甘情愿,。

如今,，我越來越強烈地感受到：“師愛是石，能敲出學(xué)生希望之火;師愛是火,，能點燃學(xué)生熄滅的燈;師愛是燈,，能照亮學(xué)生夜行的路，師愛是路,，能導(dǎo)引學(xué)生走向輝煌的黎明,?！蔽以诤⒆由砩匣ǖ拿恳环菪乃?，都有可能對孩子,，甚至他們的家庭起到影響,。師愛為根，我同時也希望,，能用自己的微薄之愛,，為孩子們植下正直、善良,、希望的根,。

后來，有一些朋友問我：“你的薪水高嗎?你的待遇不錯吧?”而我只是笑而不答,。說起來,，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài),，一種相對安定的生活,，一個三餐準時的習(xí)慣……我也說不清楚,。可是,，我知道,，身為一名教師,，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人,，是一種發(fā)自靈魂的芬芳,，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了,，它就會縈繞成一團幸福,，緊緊裹住我的心靈?？粗鴱淖约菏种蟹棚w的希望在天空中勾畫出一道道七彩虹,，那將是我一生最幸福的時刻!

原蘇聯(lián)教育家_說過：“沒有愛便沒有教育?！北睦蠋熞舱f過：“有了愛,，便有了一切;有了愛，才有教育的先機?！苯逃聵I(yè)是愛心的事業(yè),。雖然注定了清貧，注定了平淡,，但無悔于我的生命,，無悔于我的選擇!無悔于我的青春!

最后我想用一首詩結(jié)束我今天的演講，寬慰每一位教師的心靈：春有百花秋望月,，夏有涼風(fēng)冬聽雪,，待到桃李滿目日，便是我們自豪時,。

謝謝,。