為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧,。
教育教學(xué)比武方案篇一
以新課程理念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)大比武為載體,以教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本,,以建設(shè)和諧高效課堂為目標(biāo),通過(guò)全員動(dòng)員參與的教師課堂教學(xué)的比賽活動(dòng),,促進(jìn)教師勤練“教”功,,并以教促研,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月--20xx年6月
三,、參加人員
全校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué),、品德與生活(社會(huì)),、音樂(lè)、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等十科的所有任課教師(兼任學(xué)科的教師自選一科),。
四,、目標(biāo)與要求
1、充分了解“和諧課堂”的內(nèi)涵和外延,,并逐步掌握達(dá)到此目的的教學(xué)方法和手段,。
2、研究并在實(shí)踐中解決新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題,,進(jìn)一步提高老師們的教育教學(xué)水平,,進(jìn)一步提高老師們的教研能力。
3,、通過(guò)活動(dòng),,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī),提升老師們的教學(xué)質(zhì)量,,逐步達(dá)到“和諧高效課堂”的目的,。
4、通過(guò)活動(dòng),,加強(qiáng)老師之間的凝聚力,,有力地推動(dòng)我校和諧團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,形成人人幫我,,我?guī)腿巳说臒o(wú)私的,、積極向上的教研氛圍。
五,、活動(dòng)程序和內(nèi)容
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx.9.15---20xx.9.25)
1,、依據(jù)《全區(qū)普通中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)方案》,制定本?;顒?dòng)方案,。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《全區(qū)普通中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)方案》和本校的活動(dòng)方案,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),,積極投入到活動(dòng)中來(lái),。
(二)全員練兵階段(20xx.9.26-20xx.11.22)
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。本階段,,教師除了繼續(xù)閱讀《教書(shū)匠》,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《教育:讓人成為人--西方大思想家談人文和科學(xué)教育》三本推薦書(shū)目外,,還要閱讀有關(guān)“課堂教學(xué)理論”,、“課堂教學(xué)實(shí)踐”等方面的書(shū)籍,與撰寫(xiě)論文,、教學(xué)案例,、教學(xué)反思、教育敘事,、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)等有機(jī)結(jié)合,。
2、開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng),。以學(xué)科教研組為單位,,建立“導(dǎo)師制”。語(yǔ),、數(shù)學(xué)科按低年級(jí)段,、中高年級(jí)段設(shè)置骨干教師為“導(dǎo)師”,每個(gè)年級(jí)段“導(dǎo)師”帶2-3名徒弟(以新調(diào)入,、新改學(xué)科教師或能力較差教師為主),,其他學(xué)科每學(xué)科設(shè)一名“導(dǎo)師”。導(dǎo)師對(duì)所帶徒弟負(fù)有全程指導(dǎo)的責(zé)任,,師徒間每周至少互相聽(tīng)一節(jié)課,,多探討,以求盡快提高,。
3,、開(kāi)展“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),。充分利用和實(shí)小聯(lián)誼的契機(jī),,請(qǐng)實(shí)小的“名師”到我校送課,進(jìn)行專題講座;選派我校教師到實(shí)小聽(tīng)課,、取經(jīng),,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
4,、積極開(kāi)展校本專題教研活動(dòng)。以“課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”為主題,,各學(xué)科確立自己的校本研究專題,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究,切實(shí)把校本教研與解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),使校本教研真正起到促進(jìn)課堂教學(xué)和諧有效的作用,。
(三)校內(nèi)比武階段(20xx.11.23-20xx.12.23)
在全員練兵的基礎(chǔ)上,,組織全校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)?;疽笫?
1,、組建校內(nèi)課堂教學(xué)大比武評(píng)判小組。要求:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)(科學(xué)、品德),、(音,、體、美,、信息技術(shù))四大教研組分別組建評(píng)判小組,,成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長(zhǎng)以及骨干教師等5人組成,。
2,、學(xué)校教導(dǎo)處確定不同學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍和課型,教師在規(guī)定教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi)自選教學(xué)內(nèi)容,,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人設(shè)計(jì)一節(jié)課,,參加學(xué)校的課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。
3,、評(píng)判小組成員依據(jù)區(qū)里20xx年下發(fā)的學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)參加大比武的教師評(píng)定量分,。每個(gè)教師的最終得分取評(píng)判小組所有成員評(píng)分的平均值(四舍五入,,保留一位小數(shù))。
4,、學(xué)校按學(xué)科按成績(jī)由高到低填寫(xiě)“校內(nèi)課堂教學(xué)大比武成績(jī)表”,,并于20xx年12月底報(bào)區(qū)教研室相應(yīng)部室。
(四)參與全區(qū)比武階段(20xx.03-20xx.04)
依據(jù)校內(nèi)課堂教學(xué)大比武成績(jī),,組織教師參與全區(qū)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng),。
教育教學(xué)比武方案篇二
為切實(shí)開(kāi)展好教師大比武活動(dòng),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)技能水平,,提高課堂教學(xué)效率,,根據(jù)永興縣教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于開(kāi)展20xx年初中小學(xué)教師教學(xué)大比武活動(dòng)的通知》(永教科〔20xx〕25號(hào))文件精神和永興督導(dǎo)站的安排,結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo),以教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn),,以教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本,,以教學(xué)質(zhì)量提高為目的,認(rèn)真探索和研究新課程背景下教學(xué)的基本特點(diǎn)和基本方法,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立教師教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):胡彬
副組長(zhǎng):黃運(yùn)亮、康志鴻
成員:曾慶武黃永輝李明吳瑾
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃,、實(shí)施,,信息報(bào)送和人才選拔工作,并負(fù)責(zé)參加半決賽活動(dòng)的教師的指導(dǎo)工作,。
三,、實(shí)施項(xiàng)目
(一)課堂教學(xué)大比武
課堂教學(xué)包括說(shuō)課、講課及教案設(shè)計(jì),。
1,、實(shí)施步驟
(1)初賽(20xx年10月4日-13日):由本校“教學(xué)大比武領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
(2)半決賽:學(xué)校教導(dǎo)處將我校各學(xué)科競(jìng)賽第一名的教師名單于10月15日前報(bào)送到教育督導(dǎo)站,,教育督導(dǎo)站匯總后上報(bào)縣教科局參加縣級(jí)半決賽。(半決賽時(shí)間縣教科局另行通知)
(3)決賽:由市教育局組織,,各校根據(jù)縣教科局的通知,,組織人員準(zhǔn)時(shí)參賽。
2,、參賽對(duì)象及分組
(1)參賽對(duì)象
學(xué)校全體在職教師為本次參賽對(duì)象,,任何人不得借故不參與此項(xiàng)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)將作為年終教師績(jī)效考核中過(guò)程管理的一個(gè)方面進(jìn)行考核,。
(2),、根據(jù)所教研組分成三個(gè)組,具體見(jiàn)下表,。
(3)評(píng)委及評(píng)分辦法
各組組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)和成員為評(píng)委(不對(duì)自己進(jìn)行打分),對(duì)每位參賽人員的說(shuō)課,、講課及教案設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)分,,各項(xiàng)均為100分。按照說(shuō)課20%,、上課60%,、教案20%進(jìn)行綜合評(píng)定名次。
3,、參賽要求
(1)參賽者自選參賽內(nèi)容和確定時(shí)間(但必須在學(xué)校要求的時(shí)間段內(nèi),,同時(shí)在前兩天上報(bào)各組副組長(zhǎng),,以便安排和通知),教學(xué)設(shè)計(jì)要以課改理念和素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),,重視知識(shí)傳授和能力培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的掌握,,注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),。
(2)參賽者需盡力利用本學(xué)科的教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,。
(3)參賽教師必須精心撰寫(xiě)教案和說(shuō)課稿,,并用a4紙打印一份上交副組長(zhǎng),各組收齊后于10月9日上交教導(dǎo)處,。
(二)論文撰寫(xiě)
1,、實(shí)施步驟
各任課教師要撰寫(xiě)一份教育教學(xué)案例文章或論文,于20xx年10月9日前將紙質(zhì)材料和電子文檔上交到教導(dǎo)主任李朝懷處,,李朝懷組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員評(píng)審,、推薦,并于10月30日前將推選出的論文報(bào)縣教研室,。
2,、要求
教育教學(xué)案例文章或論文嚴(yán)禁抄襲,嚴(yán)禁剽竊他人成果,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,取消其參賽資格并作為一次教學(xué)事故在全校通報(bào),年終在績(jī)效考核的師德師風(fēng)考核中作為專項(xiàng)扣分,。
(三)cai課件及教具制作
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,cai課件、教具制作不分學(xué)段和學(xué)科,。學(xué)校要求年齡在55歲以下的教師必須參與其中的一項(xiàng),,但是任教信息技術(shù)的教師必須參加cai課件制作,任教科學(xué)的教師必須參加教具制作(不講年齡),。作品于20xx年10月8日前上交教導(dǎo)處,。必須是中小學(xué)教學(xué)中使用的由教師自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)制作。由教導(dǎo)主任李朝懷于20xx年10月15日組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行評(píng)比和推薦上報(bào),。
(四)教學(xué)技能
教學(xué)技能:普通話,,鋼筆字、粉筆字,、毛筆字,、教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)。
1,、實(shí)施步驟
第一階段:初賽階段(20xx年10月10-15日),,每位教師必須參與各項(xiàng)目比賽,,具體的日程表為:27日上午進(jìn)行普通話比賽、下午進(jìn)行鋼筆字,、粉筆字比賽;28日上午進(jìn)行毛筆字,、教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽。學(xué)校教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)擔(dān)任評(píng)委,,進(jìn)行打分和推薦工作,。
第二階段:半決賽階段(20xx年11月),由縣教科局組織,,蒼溪縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦,。(半決賽時(shí)間縣進(jìn)修校另行通知)
第三階段:決賽階段(20xx年11月至12月),由市教育局組織,,各校據(jù)縣教科局的通知,,安排人員準(zhǔn)時(shí)參賽。
2,、要求
(1)教導(dǎo)處要準(zhǔn)備好普通話,、鋼筆字、粉筆字,、毛筆字比賽的內(nèi)容,。
(2)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)按照五項(xiàng)基本功考核的相關(guān)要求進(jìn)行。
(3)比賽所需工具由教師自行準(zhǔn)備,。
四,、有關(guān)要求
(一)開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng),旨在動(dòng)員和組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理念,,內(nèi)化新課標(biāo),,探索新模式,追求高效益,。學(xué)校要高度重視,,統(tǒng)一思想,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,采取有效措施,,創(chuàng)新舉措,狠抓初賽,,充分調(diào)動(dòng)廣大教師崗位練兵比武的積極性,。掀起練內(nèi)功,強(qiáng)素質(zhì)的熱潮,。
(二)為保證大比武活動(dòng)有序有效地推進(jìn),,學(xué)校要嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,抓好過(guò)程管理,。學(xué)校干部,、黨員要帶頭參與,,身先士卒,率先垂范,,落實(shí)全員參與的要求,,使大比武活動(dòng)真正成為全體教師大學(xué)習(xí)、大研討,、大實(shí)踐,、大提高的載體。
(三)學(xué)校教導(dǎo)處要及時(shí)上報(bào)本校開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)信息,,做好原始影像資料和相關(guān)資料的收集?;顒?dòng)結(jié)束后,,教導(dǎo)處要認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)中的有關(guān)原始影像資料整理分類存檔,。
教育教學(xué)比武方案篇三
為進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教師整體素質(zhì),,著力打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程,,努力形成廣大教師“課內(nèi)比教學(xué)”的濃厚氛圍,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)市,、區(qū)文件精神,,結(jié)合我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際,制定本方案,。
一,、活動(dòng)意義:
以開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)為載體,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,,引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,,加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,加大教與學(xué)方式變革的力度,,努力提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,。
二、活動(dòng)主題:
錘煉教學(xué)基本功,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
三,、目標(biāo)任務(wù):
1、開(kāi)展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真研究教學(xué)問(wèn)題,努力尋找解決問(wèn)題的方法和策略,?;顒?dòng)要以“人人參與,、相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向,,組織全員參與,搭建教師展示自我,、互相學(xué)習(xí),、共同提高的比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),,努力創(chuàng)新教學(xué)方式,,不斷提高教學(xué)能力,使我區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高,。
2,、建立并完善學(xué)科課堂教學(xué)議價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教與學(xué)方式的變革,,積極探索新的課堂教學(xué)模式,,使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、教學(xué)比武。我區(qū)中小學(xué)所有任課教師都要參與教學(xué)比武活動(dòng),。教師教學(xué)比武活動(dòng)重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武,,主要形式為說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說(shuō)課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解,,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等,。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),,包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,,特別是教學(xué)語(yǔ)言,、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài),、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面,。
2、全面公示,。我區(qū)各中小學(xué)要將參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的講課教師名單,、講課內(nèi)容,聽(tīng)課教師名單,、以及未參與這項(xiàng)活動(dòng)的教師名單在校內(nèi)公示,,并以電子表格形式報(bào)送教育總支存檔,,接受區(qū)教育局的檢查。
五,、活動(dòng)安排
我區(qū)首屆中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),,是我區(qū)整體推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程的具體舉措。根據(jù)區(qū)教育局的部署和安排,,結(jié)全我區(qū)實(shí)際,,分三個(gè)階段實(shí)施。
1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月)
各校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,,制定《推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程,開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案》,。
9月22號(hào)召開(kāi)我區(qū)各校校長(zhǎng),、中層干部、班主任,、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì),,全面啟動(dòng)我區(qū)中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),。各校按要求分別制定活動(dòng)實(shí)施方案,方案要盡量將比武活動(dòng)集中化,、具體化,、日程化。
2,、活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年10月---12月上旬)
20xx年10月至11月上旬,,我區(qū)中小學(xué)以學(xué)校為單位開(kāi)展全校教師教學(xué)比武活動(dòng),并形成成績(jī)冊(cè)留存和上報(bào)教育總支,。教育總支根據(jù)各校制定的方案與時(shí)間,,全程跟蹤與檢查督導(dǎo)。
20xx年11月中旬到至12月上旬,,我區(qū)教育總支組織本級(jí)課堂教學(xué)比武活動(dòng),,并形成成績(jī)冊(cè)留存和上報(bào)區(qū)教研室。區(qū)教研室按學(xué)科比例遴選參加區(qū)級(jí)比武人選,。
3,、總結(jié)表彰階段(20xx年12月底)
采取現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流,、研討會(huì)等多種形式,,總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)結(jié)束后,,組織舉行首屆我區(qū)高效課堂建設(shè)工程“課內(nèi)比教學(xué)”總結(jié)表彰活動(dòng),。
六、活動(dòng)要求:
1,、全員參與,。我區(qū)所有中小學(xué)都要開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),各學(xué)校建立相關(guān)制度與機(jī)制,,保證所有教師參加到活動(dòng)中來(lái),。未做到教師全員參與或組織不力的學(xué)校,通報(bào)批評(píng),,校長(zhǎng)績(jī)效考核降一等次,。
2、認(rèn)真組織實(shí)施,。各學(xué)校要制定高效課堂建設(shè)工程,、開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”
活動(dòng)具體實(shí)施方案,認(rèn)真研究,、策劃,、組織、指導(dǎo),,確保此活動(dòng)有序,、有效開(kāi)展。
3,、突出活動(dòng)重點(diǎn),。各學(xué)校在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,確立不同階段,、不同專題的重點(diǎn)工作,,在提升教師基本教學(xué)素養(yǎng)上下功夫,即教學(xué)觀念與知識(shí)功底,、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,,特別是對(duì)教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū),、教學(xué)儀態(tài),、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面,要有具體措施,。
4,、要充分發(fā)揮年級(jí)組、備課組,,以及學(xué)科教研組的作用,,積極探索教與學(xué)方式的變革,創(chuàng)新教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程。
5,、要將高效課堂建設(shè)工程,,開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),落實(shí)到“備,、教,、改、導(dǎo),、考,、評(píng)、析”等教學(xué)環(huán)節(jié),。要指導(dǎo)教師圍繞課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,圍繞課堂教學(xué)的中心內(nèi)容,注重課前研究,,課后反思,,注重課前教案、學(xué)案的精心準(zhǔn)備,,作業(yè)的精選,、精編,注重課后作業(yè)的精批,、精改,,注重教學(xué)內(nèi)容的小結(jié)歸納,。
七,、組織保障:
1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任,。教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)重心在學(xué)校,,核心在校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校比武活動(dòng),確保教師全員參與,、全程關(guān)注,,取得實(shí)效。學(xué)校開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)情況,,作為校長(zhǎng)年度考核的重要依據(jù),。凡組織不力的學(xué)校,校長(zhǎng)績(jī)效考核降一等次。
2,、建立考評(píng)機(jī)制,。教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師績(jī)效考核,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),。各學(xué)校要把每一位教師的教學(xué)比武資料送教育總支備案,作為檢查活動(dòng)開(kāi)展情況的基本資料,。