總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

一、抓好,、抓實(shí)德育工作

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),。在準(zhǔn)備工作中,，我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,，建立健全了學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。在實(shí)際工作中,，堅(jiān)持養(yǎng)成教育,。通過手抄報(bào)，黑板報(bào),，廣播站,，升旗儀式，班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí),。通過不懈的堅(jiān)持,，我校校風(fēng)校紀(jì)有了很大的改觀。學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

1,、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》

重視德育工作,，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，真正落實(shí)“德育為先,，育人為旨、教學(xué)為主”的辦學(xué)思想,，真正落實(shí)“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存”的培養(yǎng)目標(biāo),。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)

一學(xué)期來,，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》,、《教師法》和xx大精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)人講話精神等，并寫出了深刻的心得體會(huì),。全體黨員帶頭學(xué)習(xí),，帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,，對(duì)學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果也明顯提高了,。

3、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，通過領(lǐng)導(dǎo)“國旗下的講話”、踐行“五個(gè)一”,、班會(huì)課的德育講座及行為禮儀教育,，廣播宣傳榜樣典型等活動(dòng)，使廣大學(xué)生的行為舉止,、文明禮貌,、精神面貌煥然一新，使學(xué)校班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)有了明顯的改善。

4,、抓好學(xué)生法制教育工作,，使師生知法守法

學(xué)校聘請法制副校長，到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報(bào)社會(huì)治安情況,，通報(bào)青少年犯罪情況,，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴;通過邀請上長洲水電站領(lǐng)導(dǎo)到校講解安全知識(shí),，使廣大師生認(rèn)識(shí)到了學(xué)校所處的環(huán)境安全形勢,，掌握了各種安全知識(shí)，懂得了各種自救方式方法;學(xué)校通過辦法制手抄報(bào),，出以法制內(nèi)容為主題的黑板報(bào),、校廣播站播放法制內(nèi)容等方式，深化了法制教育的,。

5,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作品位

一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作,。采用多種形式的班主任會(huì)議,，學(xué)習(xí)德育工作理論，交流經(jīng)驗(yàn),，暢談體會(huì),，達(dá)到取長補(bǔ)短、共同提高的目的,。二是以班主任量化管理為抓手,，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵(lì)先進(jìn),，營造良好工作氛圍,，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位,。

6,、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理

一是進(jìn)一步完善“每周文明班級(jí)評(píng)馴制度,，嚴(yán)格值勤,，嚴(yán)肅執(zhí)法，利用每周一的升旗儀式,，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰,，大大提高了班級(jí)常規(guī)管理的有效性;

二是繼續(xù)抓好“午休”管理，成效頗顯,，有力的保證下午課堂的教學(xué)落實(shí);

三是加強(qiáng)突出問題的整治,，先后進(jìn)行了班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查,、校園周邊食品安全的檢查,、兩操的檢查,、學(xué)生就寢的檢查等。廣大家長對(duì)學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評(píng)價(jià),，也促進(jìn)了學(xué)校的保學(xué)控輟工作,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,、校風(fēng)正的良好氛圍,。

二、教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

(一)認(rèn)真制訂教導(dǎo)處、教研組和備課組的工作計(jì)劃,，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性,。堅(jiān)持期中、期末考試質(zhì)量分析報(bào)告,，各教師進(jìn)行總結(jié)和反思,，提出明確的改進(jìn)方向和工作措施，確保工作的有序推進(jìn),。

(二)落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),，加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校對(duì)教師教案每星期檢查一次,，提出有效地改進(jìn)措施;對(duì)學(xué)生作業(yè)每月檢查一次,，提出教師的作業(yè)布置、批改及效果上都要有針對(duì)性等,。同時(shí)對(duì)教師公開課,、優(yōu)質(zhì)課等的教案進(jìn)行檢查。

(三)深入開展“家長開放日”活動(dòng),，家長可以每天與教師班主任溝通,、交流;每星期確定一天“校長開放日”，這天,，家長可以及時(shí)的與校長(或校行政)進(jìn)行有效的溝通和交流;這些活動(dòng)開放了學(xué)校的教學(xué)工作及工作方法，也加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,，更好地促進(jìn)了教師教學(xué)工作的有效整改,。

(四)抓好平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)測，加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,。加大對(duì)課堂巡查力度,，學(xué)校組織教導(dǎo)處人員定期或不定期對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查,，課后及時(shí)反饋,，通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí),。學(xué)校主管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學(xué)情況，及時(shí)聽取教師們的意見,，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表揚(yáng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出改進(jìn)。同時(shí),，校行政經(jīng)常深入各班聽隨堂課,，和老師們共同探討課堂教學(xué)。尤其是對(duì)青年教師更是特別關(guān)注,，跟蹤幫扶,，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改。由于抓好了對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的過程管理,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí),。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,，德育為先”的要求,，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展,，堅(jiān)持以愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一,、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。

1.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量

(1).學(xué)校整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。組織召開德育工作研討會(huì)，廣泛聽取各方面的意見和建議,，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，針對(duì)存在問題，積極探討解決問題的途徑,、方法和策略,，確定工作目標(biāo)，積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng),。

(2).加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，強(qiáng)化教職工教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)合起來,，并將其納入教職工工作考核中,，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

(3).抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作,。以上好班會(huì)課為突破口，每月一個(gè)主題,，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,，所有班主任能精心備課,，認(rèn)真上課，及時(shí)總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者,。

2.健全制度，完備計(jì)劃,，使學(xué)校德育工作有章可循

(1).制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,，使其更系列化,、條理化和科學(xué)化。

(2).每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組合教育形勢,，提前制定好本學(xué)年,、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后,，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃,。同時(shí)，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),，責(zé)任到人,。

3.開展特色活動(dòng)，激發(fā)競爭意識(shí)

針對(duì)農(nóng)村初中學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問題,，甚至有“無事生非”的傾向,，我們積極開展各種有益的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，讓學(xué)生在活動(dòng)中的得到鍛煉，得到自我價(jià)值的肯定,，形成良性的競爭意識(shí),，達(dá)到活動(dòng)育人的目的。本年度我們開展的主要活動(dòng)有:抓好每周的升旗儀式,，上好國旗下的講話課,，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、愛校意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)的教育,。和傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,，開展各種活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，寓教于樂。表彰先進(jìn),，弘揚(yáng)正氣,。對(duì)德教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級(jí)、社團(tuán)和先進(jìn)個(gè)人,，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),，使大家學(xué)友榜樣，趕有目標(biāo),。

4.強(qiáng)化硬件設(shè)施,，為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,，還不斷投入大量資金,，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,，安排專人負(fù)責(zé)工作,，畫廊、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人,，定期更新,，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言,、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語,，充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,，每一寸墻報(bào)都能說話，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,，育人效果良好,。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理,，改變學(xué)生精神面貌

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展,。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表,、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況,，平時(shí)上下課的提前到位等,。還有學(xué)生宿舍的管理，生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理,，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為,，宿舍管理員正常進(jìn)行檢查,，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對(duì)學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo)。又如各年段,、班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔,、清新,，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2.充分利用升旗儀式,、班會(huì)課,、德育課、禮儀課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、法制安全和思想品行的教育,。通過國旗旗下講話,、主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛社會(huì)主義,、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法,、文明禮貌，做時(shí)代新人,。

3.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn),，著手加強(qiáng)團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)各班的能力建設(shè),，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,，通過學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員、青年的意識(shí)教育,，塑造團(tuán)員,、青年的高尚品質(zhì)，培育團(tuán)員,、青年的民族精神,，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階，尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開展,，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著,。

4.強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。通過法制報(bào)告,、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全,、交通安全,、宿舍安全、運(yùn)動(dòng)安全,、人際關(guān)系安全,、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育,。積極開展相關(guān)主題班會(huì),，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí)，懂得珍愛生命,、崇尚科學(xué),、拒絕。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

xx中學(xué)xx年德育工作總結(jié)教育委員會(huì)中學(xué)教育科xx年12月22日xx中學(xué)xx年德育工作總結(jié)教育委員會(huì)中學(xué)教育科一,，開展教育思想大討論的情況9月—10月初,，我地區(qū)以貫徹中央9號(hào)文件為重點(diǎn)，以討論工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論,。

討論形式：

1,、9月初，教委統(tǒng)一組織各中,，初中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論,。

2、9月中旬—10月初,，各校分頭組織全體教職員工參加的討論,，討論意見：在充分討論的基礎(chǔ)上，教委對(duì)討論意見進(jìn)行歸納,，總結(jié)：

優(yōu)勢環(huán)節(jié)：

1,、能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;

2,、優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來,，一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成;

3,、德育資源比較豐富，有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)石化,，其創(chuàng)業(yè)史,，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及xx地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié)：教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,，部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范,。

學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機(jī)構(gòu)不健全,，管理有待加強(qiáng)落實(shí)對(duì)策："三加強(qiáng),，五確保"

1、加強(qiáng)培訓(xùn),，確保教師隊(duì)伍和家長觀念的更新,，確保心理健康教育的開展;

2、加強(qiáng)教育管理和科研,，確保xx地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢,，努力形成全社會(huì)關(guān)心，支持未成年人的社會(huì)氛圍;

3,、加強(qiáng)投入,，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，確保教育機(jī)制的落實(shí),。

一年來貫徹落實(shí)中央若干意見和市委,，市政府實(shí)施意見已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果,，出臺(tái)了工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,，并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解，責(zé)任到人,，落實(shí)到位,，形成全社會(huì)齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議,，明確了職責(zé),，并定于xx年召開xx地區(qū)德育大會(huì)教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見和市委，市政府實(shí)施意見采取的措施及取得的效果,，以新課程為載體,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

今年，我校教育工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下,，正確執(zhí)行黨的教育路線,、方針、政策,，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,，強(qiáng)化學(xué)校管理，大興科研興校,，不斷創(chuàng)新進(jìn)取,，取得了顯著的成績。現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一,、抓好,、抓實(shí)德育工作

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),。在準(zhǔn)備工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较?，建立健全了學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。在實(shí)際工作中,，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),，黑板報(bào),，廣播站，升旗儀式,，班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí),。通過不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)有了很大的改觀,。學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

1、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》

重視德育工作,，不斷加強(qiáng)師德建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實(shí)“德育為先,，育人為旨,、教學(xué)為主”的辦學(xué)思想,，真正落實(shí)“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)

一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,，《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》、《教師法》和xx大精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)人講話精神等,，并寫出了深刻的心得體會(huì),。全體黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對(duì)學(xué)生付出的愛心更多了,，教育效果也明顯提高了。

3,、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過領(lǐng)導(dǎo)“國旗下的講話”,、踐行“五個(gè)一”,、班會(huì)課的德育講座及行為禮儀教育，廣播宣傳榜樣典型等活動(dòng),，使廣大學(xué)生的行為舉止,、文明禮貌、精神面貌煥然一新,，使學(xué)校班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了明顯的改善,。

4,、抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法

學(xué)校聘請法制副校長,，到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報(bào)社會(huì)治安情況，通報(bào)青少年犯罪情況,，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,，使廣大師生做到了警鐘長鳴;通過邀請上長洲水電站領(lǐng)導(dǎo)到校講解安全知識(shí),，使廣大師生認(rèn)識(shí)到了學(xué)校所處的環(huán)境安全形勢，掌握了各種安全知識(shí),，懂得了各種自救方式方法;學(xué)校通過辦法制手抄報(bào),，出以法制內(nèi)容為主題的黑板報(bào)、校廣播站播放法制內(nèi)容等方式,，深化了法制教育的,。

5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育工作品位

一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作,。采用多種形式的班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)德育工作理論,，交流經(jīng)驗(yàn),，暢談體會(huì)，達(dá)到取長補(bǔ)短,、共同提高的目的,。二是以班主任量化管理為抓手，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,，鼓勵(lì)先進(jìn),，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,，有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位,。

6、創(chuàng)新工作方法,，狠抓德育常規(guī)管理

一是進(jìn)一步完善“每周文明班級(jí)評(píng)馴制度,，嚴(yán)格值勤，嚴(yán)肅執(zhí)法,，利用每周一的升旗儀式,，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰，大大提高了班級(jí)常規(guī)管理的有效性;

二是繼續(xù)抓好“午休”管理,，成效頗顯,，有力的保證下午課堂的教學(xué)落實(shí);

三是加強(qiáng)突出問題的整治，先后進(jìn)行了班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生檢查,、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查,、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查,、學(xué)生就寢的檢查等,。廣大家長對(duì)學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評(píng)價(jià)，也促進(jìn)了學(xué)校的保學(xué)控輟工作,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃,、校風(fēng)正的良好氛圍。

二,、教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

(一)認(rèn)真制訂教導(dǎo)處,、教研組和備課組的工作計(jì)劃,，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅(jiān)持期中,、期末考試質(zhì)量分析報(bào)告,，各教師進(jìn)行總結(jié)和反思，提出明確的改進(jìn)方向和工作措施,，確保工作的有序推進(jìn),。

(二)落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,。學(xué)校對(duì)教師教案每星期檢查一次,，提出有效地改進(jìn)措施;對(duì)學(xué)生作業(yè)每月檢查一次，提出教師的作業(yè)布置,、批改及效果上都要有針對(duì)性等,。同時(shí)對(duì)教師公開課、優(yōu)質(zhì)課等的教案進(jìn)行檢查,。

(三)深入開展“家長開放日”活動(dòng),，家長可以每天與教師班主任溝通、交流;每星期確定一天“校長開放日”,，這天，家長可以及時(shí)的與校長(或校行政)進(jìn)行有效的溝通和交流;這些活動(dòng)開放了學(xué)校的教學(xué)工作及工作方法,，也加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,，更好地促進(jìn)了教師教學(xué)工作的有效整改。

(四)抓好平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)測,，加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,。加大對(duì)課堂巡查力度，學(xué)校組織教導(dǎo)處人員定期或不定期對(duì)各年級(jí),、各班級(jí)的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查,，課后及時(shí)反饋，通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí),。學(xué)校主管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學(xué)情況,，及時(shí)聽取教師們的意見，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表揚(yáng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出改進(jìn),。同時(shí),，校行政經(jīng)常深入各班聽隨堂課，和老師們共同探討課堂教學(xué),。尤其是對(duì)青年教師更是特別關(guān)注,，跟蹤幫扶，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改,。由于抓好了對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的過程管理,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一,、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé),，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長室,、班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

1,、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《初中生守則》,、《初中生日常行為規(guī)范》和《中心初中學(xué)生在校一日常規(guī)》,，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色,，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí),，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手，小康知識(shí)我來教”活動(dòng),，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,，讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,，更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng)、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。

四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1,、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)，家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì),，努力營造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問題：

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《初中生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇六

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一,、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé),，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì),。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色,，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí),，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手，小康知識(shí)我來教”活動(dòng),，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,，讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,，更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng)、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。

四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1,、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?dòng),，家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,，召開家長會(huì)，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇七

xx中學(xué)xx年德育工作總結(jié)教育委員會(huì)中學(xué)教育科xx年12月22日xx中學(xué)xx年德育工作總結(jié)教育委員會(huì)中學(xué)教育科一,，開展教育思想大討論的情況9月—10月初,，我地區(qū)以貫徹中央8號(hào)文件為重點(diǎn),，以討論工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論。

討論形式：

1,、9月初,，教委統(tǒng)一組織各中，初中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論,。

2,、9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論,，討論意見：在充分討論的基礎(chǔ)上,，教委對(duì)討論意見進(jìn)行歸納，總結(jié)：

優(yōu)勢環(huán)節(jié)：

1,、能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;

2,、優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來,，一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成;

3,、德育資源比較豐富，有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)石化,，其創(chuàng)業(yè)史,，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及xx地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié)：教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,，部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范,。

學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,，機(jī)構(gòu)不健全，管理有待加強(qiáng)落實(shí)對(duì)策："三加強(qiáng),，五確保"

1,、加強(qiáng)培訓(xùn),，確保教師隊(duì)伍和家長觀念的更新,，確保心理健康教育的開展;

2、加強(qiáng)教育管理和科研,，確保xx地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢,，努力形成全社會(huì)關(guān)心，支持未成年人的社會(huì)氛圍;

3,、加強(qiáng)投入,，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，確保教育機(jī)制的落實(shí),。

一年來貫徹落實(shí)中央若干意見和市委,，市政府實(shí)施意見已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果，出臺(tái)了工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,，并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解,，責(zé)任到人，落實(shí)到位,，形成全社會(huì)齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議，明確了職責(zé),，并定于xx年召開xx地區(qū)德育大會(huì)教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見和市委,，市政府實(shí)施意見采取的措施及取得的效果，以新課程為載體,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇八

xx中學(xué)xx年德育工作總結(jié)教育委員會(huì)中學(xué)教育科xx年12月22日xx中學(xué)xx年德育工作總結(jié)教育委員會(huì)中學(xué)教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初,，我地區(qū)以貫徹中央8號(hào)文件為重點(diǎn),，以討論工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論。

討論形式：

1,、9月初,，教委統(tǒng)一組織各中，初中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論,。

2,、9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論,，討論意見：在充分討論的基礎(chǔ)上,，教委對(duì)討論意見進(jìn)行歸納，總結(jié)：

優(yōu)勢環(huán)節(jié)：

1,、能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;

2,、優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來,，一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成;

3,、德育資源比較豐富，有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)石化,，其創(chuàng)業(yè)史,，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及xx地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié)：教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,，部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范,。

學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,，機(jī)構(gòu)不健全,，管理有待加強(qiáng)落實(shí)對(duì)策："三加強(qiáng)，五確保"

1,、加強(qiáng)培訓(xùn),，確保教師隊(duì)伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展;

2,、加強(qiáng)教育管理和科研,，確保xx地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢，努力形成全社會(huì)關(guān)心,，支持未成年人的社會(huì)氛圍;

3,、加強(qiáng)投入，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，確保教育機(jī)制的落實(shí),。

一年來貫徹落實(shí)中央若干意見和市委，市政府實(shí)施意見已經(jīng)采取的措施,，取得了哪些方面的效果,，出臺(tái)了工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見，并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解,，責(zé)任到人,，落實(shí)到位，形成全社會(huì)齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議,，明確了職責(zé)，并定于xx年召開xx地區(qū)德育大會(huì)教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見和市委,，市政府實(shí)施意見采取的措施及取得的效果,，以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇九

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓,，實(shí)行校長室,、班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì),。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《初中生守則》,、《初中生日常行為規(guī)范》和《中心初中學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí)，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識(shí)我來教”活動(dòng),，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家，讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,，更體驗(yàn)感悟到祖國、家鄉(xiāng),、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1、辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動(dòng),，家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,，召開家長會(huì),，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍。

3,、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題：

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《初中生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十

今年,，我校教育工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下,，正確執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)校管理,，大興科研興校,，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一,、抓好、抓實(shí)德育工作

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,，是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),。在準(zhǔn)備工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较?，建立健全了學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。在實(shí)際工作中,，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),，黑板報(bào),，廣播站，升旗儀式,，班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí),。通過不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)有了很大的改觀,。學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

1、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》

重視德育工作,，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，真正落實(shí)“德育為先,，育人為旨、教學(xué)為主”的辦學(xué)思想,，真正落實(shí)“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存”的培養(yǎng)目標(biāo),。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)

一學(xué)期來,，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》,、《教師法》和xx大精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)人講話精神等，并寫出了深刻的心得體會(huì),。全體黨員帶頭學(xué)習(xí),，帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,，對(duì)學(xué)生付出的愛心更多了,，教育效果也明顯提高了。

3,、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過領(lǐng)導(dǎo)“國旗下的講話”,、踐行“五個(gè)一”,、班會(huì)課的德育講座及行為禮儀教育，廣播宣傳榜樣典型等活動(dòng),，使廣大學(xué)生的行為舉止,、文明禮貌、精神面貌煥然一新,，使學(xué)校班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了明顯的改善,。

4,、抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法

學(xué)校聘請法制副校長,，到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報(bào)社會(huì)治安情況，通報(bào)青少年犯罪情況,，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,，使廣大師生做到了警鐘長鳴;通過邀請上長洲水電站領(lǐng)導(dǎo)到校講解安全知識(shí)，使廣大師生認(rèn)識(shí)到了學(xué)校所處的環(huán)境安全形勢,，掌握了各種安全知識(shí),，懂得了各種自救方式方法;學(xué)校通過辦法制手抄報(bào)，出以法制內(nèi)容為主題的黑板報(bào),、校廣播站播放法制內(nèi)容等方式,，深化了法制教育的內(nèi)涵。

5,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育工作品位

一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式的班主任會(huì)議,，學(xué)習(xí)德育工作理論,，交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì),，達(dá)到取長補(bǔ)短,、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為抓手,，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,，鼓勵(lì)先進(jìn),，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,，有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位,。

6、創(chuàng)新工作方法,，狠抓德育常規(guī)管理

一是進(jìn)一步完善“每周文明班級(jí)評(píng)馴制度,，嚴(yán)格值勤，嚴(yán)肅執(zhí)法,，利用每周一的升旗儀式,，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰，大大提高了班級(jí)常規(guī)管理的有效性;

二是繼續(xù)抓好“午休”管理,，成效頗顯,，有力的保證下午課堂的教學(xué)落實(shí);

三是加強(qiáng)突出問題的整治，先后進(jìn)行了班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生檢查,、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查,、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查,、學(xué)生就寢的檢查等,。廣大家長對(duì)學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評(píng)價(jià)，也促進(jìn)了學(xué)校的保學(xué)控輟工作,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的良好氛圍,。

二、教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

(一)認(rèn)真制訂教導(dǎo)處、教研組和備課組的工作計(jì)劃,，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性,。堅(jiān)持期中、期末考試質(zhì)量分析報(bào)告,，各教師進(jìn)行總結(jié)和反思,，提出明確的改進(jìn)方向和工作措施，確保工作的有序推進(jìn),。

(二)落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),，加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校對(duì)教師教案每星期檢查一次,，提出有效地改進(jìn)措施;對(duì)學(xué)生作業(yè)每月檢查一次,，提出教師的作業(yè)布置,、批改及效果上都要有針對(duì)性等。同時(shí)對(duì)教師公開課,、優(yōu)質(zhì)課等的教案進(jìn)行檢查,。

(三)深入開展“家長開放日”活動(dòng)，家長可以每天與教師班主任溝通,、交流;每星期確定一天“校長開放日”,，這天，家長可以及時(shí)的與校長(或校行政)進(jìn)行有效的溝通和交流;這些活動(dòng)開放了學(xué)校的教學(xué)工作及工作方法,，也加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,，更好地促進(jìn)了教師教學(xué)工作的有效整改。

(四)抓好平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)測,，加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,。加大對(duì)課堂巡查力度，學(xué)校組織教導(dǎo)處人員定期或不定期對(duì)各年級(jí),、各班級(jí)的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查,，課后及時(shí)反饋，通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí),。學(xué)校主管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學(xué)情況,，及時(shí)聽取教師們的意見，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表揚(yáng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出改進(jìn),。同時(shí)，校行政經(jīng)常深入各班聽隨堂課,，和老師們共同探討課堂教學(xué),。尤其是對(duì)青年教師更是特別關(guān)注，跟蹤幫扶,，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改,。由于抓好了對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的過程管理，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí),。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生通力合作,，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化、立體化上走出了新路,，切實(shí)提高了*中學(xué)生的思想道德水平,。

本年度我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、突出重點(diǎn),，抓好主題教育活動(dòng)

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動(dòng)：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵(lì)志類書籍,，開列必讀書目,，在閱讀、討論的基礎(chǔ)上,，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,，利用班會(huì)課進(jìn)行交流。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課,，就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，組織多樣競賽，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會(huì)平臺(tái),。結(jié)合主題教育，以學(xué)生為主體開展各類班會(huì)活動(dòng),，抓住“設(shè)計(jì),、組織、開展,、反思”四個(gè)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在總結(jié)中體會(huì)成功是一個(gè)過程。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育,，利用每日點(diǎn)評(píng)、周記,、期中小結(jié)等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,，將“成功是一個(gè)過程”的教育落到實(shí)處。

通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善，也意味著體質(zhì)的增強(qiáng),、心理的健康,。成功是階段性的，初中三年是努力的三年,，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年,，成熟的三年。

2,、抓住契機(jī),，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才、報(bào)效祖國的錦繡前程,，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識(shí)競賽”,，進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)改革開放以來我國取得的偉大成績,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,、愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感,。

3,、開展“走近幸福”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

幸福是一種心理感受,，是人的生命質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。幸福不僅僅是得到和索取,，同時(shí)也是付出和奉獻(xiàn),。本年度圍繞“微笑給社會(huì)·志愿服務(wù)”的主題，精心組織青年志愿者活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會(huì)奉獻(xiàn)”的幸福感。

(1)堅(jiān)持開展“青年志愿者”活動(dòng),。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪、一刷,、一擦,、一洗”中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛、感受成功的來之不易;以勞動(dòng)者的裝扮,，勞動(dòng)者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”，在勞動(dòng)中積淀社會(huì)責(zé)任感,。

(2)堅(jiān)持開展“青年文明崗”活動(dòng),。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各支部自我管理,、長年承包,，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動(dòng),。

二,、強(qiáng)化措施，努力提高班級(jí)管理水平

隨著生源發(fā)生變化,，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,，我們對(duì)班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級(jí)學(xué)生做派”的治班觀念，繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,，重在過程”的操作理念,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感，在強(qiáng)化“工作意識(shí)”的同時(shí),，提高“目的意識(shí)”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時(shí),，我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí)，圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽光學(xué)生”開展活動(dòng),。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng)，認(rèn)識(shí)自己,，了解自己,，適當(dāng)評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上,，充滿自信的陽光心態(tài)。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),，內(nèi)比凝聚力，外比競爭力,。通過各項(xiàng)生動(dòng)而扎實(shí)的活動(dòng),，精細(xì)而嚴(yán)格的管理，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量,。一年來，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時(shí)也對(duì)典型事例作了工作實(shí)錄,，許多工作實(shí)錄案例典型,，分析到位,，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗(yàn)。

為了科學(xué),、合理地評(píng)估班級(jí)管理水平,，提高德育管理的效率，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，本年度我們繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理工作量化考核,，我們組織學(xué)生干部對(duì)升旗儀式、廣播操,、午間休息,、自行車排放、大掃除等班級(jí)集體活動(dòng)逐一進(jìn)行評(píng)分,，及時(shí)匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報(bào);同時(shí)我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時(shí)向班主任通報(bào),。通過這些量化考核,，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，把班級(jí)管理的科學(xué)化落到實(shí)處,。

三,、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系

針對(duì)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境,、心理環(huán)境，全面嘗試在班級(jí),、團(tuán)日活動(dòng)和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

1、在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報(bào)制作比賽”,、“學(xué)生心理測評(píng)工作”等常規(guī)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,，開展了多項(xiàng)活動(dòng),。

2、本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動(dòng)中心,，設(shè)施不斷完善?；顒?dòng)中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,，開設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放,。

四、注重實(shí)踐,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)

本年度,，我們以“梯隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)研討,，工作例會(huì),，評(píng)價(jià)激勵(lì)”四項(xiàng)制度為抓手，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識(shí),。同時(shí)我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會(huì)”“如何有效的組織活動(dòng)”等),，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情,，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個(gè)性作出教育的個(gè)性》等)，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn),。此外,，我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級(jí)工作,，在活動(dòng)中培養(yǎng)指揮能力、管理能力,、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，把指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗(yàn),、獲得的體會(huì)及時(shí)地總結(jié)成文,，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五、努力建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭三維一體的教育模式

1、我們要求班主任充分認(rèn)識(shí)家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),，介紹教子有方的典型做法,。

2、教育離不開家長,，家長需要教育?，F(xiàn)代社會(huì)的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,，如何進(jìn)行家庭教育》的講座，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

3,、建立信息交流平臺(tái)，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六,、設(shè)計(jì)活動(dòng)，營造學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍

為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一起開展了一系列有意義的活動(dòng)“踐行社會(huì)主義榮辱觀”公益活動(dòng),、“讀健康書,，做文明人”主題團(tuán)日活動(dòng)等。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺(tái),，分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動(dòng)和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動(dòng)了校園文化的建設(shè),。

七、與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)施德育科研的普及化

本年度,，我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識(shí)，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個(gè)案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個(gè)案研究報(bào)告。

八,、統(tǒng)籌安排,，提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平

我們把各項(xiàng)常規(guī)工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑，明確目的,，精心組織,，保證實(shí)施。

1,、抓好組織工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的黨史教育。

本年度,，在學(xué)校黨委的幫助下,，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。

2,、抓好宣傳工作,，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)。

利用櫥窗,、校園廣播站,、黑板報(bào)及時(shí)宣傳報(bào)道時(shí)事、校園活動(dòng)等,。

3,、抓好評(píng)優(yōu)工作，提高德育評(píng)定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進(jìn)了對(duì)校優(yōu)秀班集體的評(píng)定工作,，通過召開班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評(píng)”的成績,，共同評(píng)定校優(yōu)秀班集體，使評(píng)比結(jié)果更符合工作實(shí)績,。年度結(jié)束前,，組織了對(duì)學(xué)生個(gè)人的總結(jié)評(píng)優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評(píng)比工作,。

此外，本年度我們先后多次邀請法制副校長,、市交警大隊(duì),、市消防大隊(duì)為全校師生做關(guān)于校園安全、防搶防盜,、交通安全,、消防安全等專題法制報(bào)告。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊(duì),，觀摩消防演練,，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生通力合作,，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化、立體化上走出了新路,，切實(shí)提高了*中學(xué)生的思想道德水平,。

本年度我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、突出重點(diǎn),，抓好主題教育活動(dòng)

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo)，組織了以下活動(dòng)：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵(lì)志類書籍,，開列必讀書目，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上,，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會(huì)課進(jìn)行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會(huì)平臺(tái)。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會(huì)活動(dòng),，抓住“設(shè)計(jì),、組織、開展,、反思”四個(gè)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在總結(jié)中體會(huì)成功是一個(gè)過程。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育,，利用每日點(diǎn)評(píng)、周記,、期中小結(jié)等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,，將“成功是一個(gè)過程”的教育落到實(shí)處,。

通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善,，也意味著體質(zhì)的增強(qiáng)、心理的健康,。成功是階段性的,，初中三年是努力的三年，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年,，成熟的三年。

2,、抓住契機(jī),，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才、報(bào)效祖國的錦繡前程,，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識(shí)競賽”,，進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)改革開放以來我國取得的偉大成績,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,、愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感,。

3,、開展“走近幸福”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

幸福是一種心理感受,，是人的生命質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。幸福不僅僅是得到和索取,，同時(shí)也是付出和奉獻(xiàn),。本年度圍繞“微笑給社會(huì)·志愿服務(wù)”的主題,，精心組織青年志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會(huì)奉獻(xiàn)”的幸福感,。

(1)堅(jiān)持開展“青年志愿者”活動(dòng)。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪,、一刷、一擦,、一洗”中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛,、感受成功的來之不易;以勞動(dòng)者的裝扮，勞動(dòng)者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”,，在勞動(dòng)中積淀社會(huì)責(zé)任感。

(2)堅(jiān)持開展“青年文明崗”活動(dòng),。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,，各支部自我管理、長年承包,，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動(dòng),。

二、強(qiáng)化措施,，努力提高班級(jí)管理水平

隨著生源發(fā)生變化,，搞好校風(fēng)建設(shè)，保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,，我們對(duì)班主任工作提出規(guī)范化的要求。繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級(jí)學(xué)生做派”的治班觀念,，繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,，重在過程”的操作理念。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,，在強(qiáng)化“工作意識(shí)”的同時(shí),，提高“目的意識(shí)”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時(shí)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí),，圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽光學(xué)生”開展活動(dòng),。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng)，認(rèn)識(shí)自己,，了解自己,，適當(dāng)評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上,，充滿自信的陽光心態(tài)。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),，內(nèi)比凝聚力，外比競爭力,。通過各項(xiàng)生動(dòng)而扎實(shí)的活動(dòng),，精細(xì)而嚴(yán)格的管理，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量,。一年來，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作,，同時(shí)也對(duì)典型事例作了工作實(shí)錄，許多工作實(shí)錄案例典型,，分析到位,，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗(yàn)。

為了科學(xué),、合理地評(píng)估班級(jí)管理水平,，提高德育管理的效率，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，本年度我們繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理工作量化考核,，我們組織學(xué)生干部對(duì)升旗儀式、廣播操,、午間休息,、自行車排放、大掃除等班級(jí)集體活動(dòng)逐一進(jìn)行評(píng)分,，及時(shí)匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報(bào);同時(shí)我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時(shí)向班主任通報(bào)。通過這些量化考核,，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,，把班級(jí)管理的科學(xué)化落到實(shí)處。

三,、積極努力,，完善心理健康服務(wù)體系

針對(duì)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，精心組織心理健康教育各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境,、心理環(huán)境,，全面嘗試在班級(jí)、團(tuán)日活動(dòng)和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

1,、在全面組織“心理主題征文”、“心理小報(bào)制作比賽”,、“學(xué)生心理測評(píng)工作”等常規(guī)活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力，開展了多項(xiàng)活動(dòng),。

2,、本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動(dòng)中心,，設(shè)施不斷完善?；顒?dòng)中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等。每天中午12：15—13：15向全體師生開放,。

四,、注重實(shí)踐,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)

本年度，我們以“梯隊(duì)建設(shè),，學(xué)習(xí)研討,，工作例會(huì)，評(píng)價(jià)激勵(lì)”四項(xiàng)制度為抓手,，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識(shí),。同時(shí)我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會(huì)”“如何有效的組織活動(dòng)”等),，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情,，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個(gè)性作出教育的個(gè)性》等)，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn),。此外,，我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級(jí)工作,，在活動(dòng)中培養(yǎng)指揮能力、管理能力,、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)中所收集的材料,、摸索的經(jīng)驗(yàn),、獲得的體會(huì)及時(shí)地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考,、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五、努力建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭三維一體的教育模式

1、我們要求班主任充分認(rèn)識(shí)家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),，介紹教子有方的典型做法,。

2、教育離不開家長,，家長需要教育?，F(xiàn)代社會(huì)的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,，如何進(jìn)行家庭教育》的講座,，幫助家長尋找教育子女的途徑。

3,、建立信息交流平臺(tái),，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。

六,、設(shè)計(jì)活動(dòng),，營造學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍

為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)一起開展了一系列有意義的活動(dòng)“踐行社會(huì)主義榮辱觀”公益活動(dòng)、“讀健康書,，做文明人”主題團(tuán)日活動(dòng)等,。我們還組織各種競賽，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺(tái),，分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動(dòng)和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動(dòng)了校園文化的建設(shè),。

七、與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)施德育科研的普及化

本年度,，我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識(shí)，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個(gè)案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個(gè)案研究報(bào)告。

八,、統(tǒng)籌安排，提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平

我們把各項(xiàng)常規(guī)工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,，明確目的,，精心組織，保證實(shí)施,。

1,、抓好組織工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的黨史教育。

本年度,，在學(xué)校黨委的幫助下,，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。

2,、抓好宣傳工作,，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)。

利用櫥窗,、校園廣播站,、黑板報(bào)及時(shí)宣傳報(bào)道時(shí)事、校園活動(dòng)等,。

3,、抓好評(píng)優(yōu)工作，提高德育評(píng)定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進(jìn)了對(duì)校優(yōu)秀班集體的評(píng)定工作,，通過召開班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評(píng)”的成績,，共同評(píng)定校優(yōu)秀班集體，使評(píng)比結(jié)果更符合工作實(shí)績,。年度結(jié)束前,，組織了對(duì)學(xué)生個(gè)人的總結(jié)評(píng)優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評(píng)比工作。

此外,，本年度我們先后多次邀請法制副校長,、市交警大隊(duì)、市消防大隊(duì)為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜,、交通安全、消防安全等專題法制報(bào)告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊(duì),，觀摩消防演練，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

教育教學(xué)工作的首要任務(wù)是學(xué)生的德育工作,。班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式，因而搞好班級(jí)德育工作對(duì)學(xué)校工作的有效開展十分重要,。如何搞好班級(jí)德育工作呢,？這個(gè)問題一直困擾著教育界的同仁，人們也探索出了許多有效的措施,。但是面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的教育環(huán)境,，面對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想十分活躍的特點(diǎn),，德育工作出現(xiàn)了許多困境，許多教師感嘆：當(dāng)今的學(xué)生難教難管??！一個(gè)“難”字，包含了德育工作的許多困惑和尷尬,。

當(dāng)今時(shí)代,，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，世界已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播的重要途徑,，學(xué)生接觸社會(huì)，接受教育的途徑越來越廣,，越來越難以控制,，學(xué)生思想越來越活躍，給德育工作帶來前所未有的困難,。出路在哪里呢,？與時(shí)倨進(jìn)，大膽創(chuàng)新,。德育工作的對(duì)象是人,，人是有思想的、有感情的,，人都有潛在的向上性,。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，通過班級(jí)文化建設(shè)來促進(jìn)班級(jí)德育工作,，不失為一條好的途徑,，學(xué)生樂學(xué)樂做，學(xué)生融入了健康的文化氛圍之中,，學(xué)生在活動(dòng)中自覺不自覺地受到了教育,，規(guī)范了自己的行為。具體做法是：

一,、是辦好班級(jí)學(xué)習(xí)園地,。

由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，班長協(xié)調(diào),，把全班學(xué)生分成四個(gè)小組,，給每個(gè)小組開辟一塊園地，每月做一次,，評(píng)比一次,，請其他班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和班長與本班全體同學(xué)共同打分，請的評(píng)委與本班同學(xué)打分各占五十分,，根據(jù)結(jié)果,，給各組分別加操行分，并且總結(jié)各組學(xué)習(xí)園地的特點(diǎn),，在全班交流,。

二、是開展手抄小報(bào)比賽,。

全班每個(gè)同學(xué)每月做一份手抄報(bào),，定時(shí)在全班懸掛出來，全班同學(xué)來評(píng),，也請任課教師來參與評(píng)比,，根據(jù)內(nèi)容、形式等方面評(píng)選出單項(xiàng)優(yōu)勝者和總評(píng)優(yōu)勝者,，給獲勝者加操行分,，發(fā)給筆記本一個(gè)或者圓珠筆一支等獎(jiǎng)品。

三,、是開展多項(xiàng)體育活動(dòng),。

我們以小組為單位開展拔河、籃球,、乒乓球等體育類比賽,，也以個(gè)人為單位開展棋類比賽，還與其他班級(jí)開展體育友誼比賽,。

四,、是舉辦形式多樣的文娛活動(dòng)。

我們經(jīng)常舉辦一些主題文娛活動(dòng),，主題有慶祝教師節(jié),、慶祝中秋節(jié)、慶祝本月同學(xué)的生日等,。除了我們自己組織開展的文化建設(shè)活動(dòng),，凡是學(xué)校開展的各項(xiàng)文化活動(dòng)，我們都要在班內(nèi)進(jìn)行初賽選拔,，鼓勵(lì)同學(xué)為班集體爭榮譽(yù),，不管成功與否，我們都要表揚(yáng)和慶祝,，讓每位同學(xué)感到集體的溫暖,，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。為了搞好這些活動(dòng),，在每學(xué)期開學(xué)初,，我們都會(huì)在全班討論本期的活動(dòng)，然后制定計(jì)劃,。各項(xiàng)工作由相關(guān)干部負(fù)責(zé)組織,，班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,，做到有計(jì)劃，有總結(jié),，有評(píng)比,，有鼓勵(lì)，讓人人參與,，人人有收獲,，人人感到有事情做，人人感到班集體少不了自己,。

通過這些文化建設(shè)活動(dòng),，將抽象的學(xué)生守則和日常行為規(guī)范具體化、生動(dòng)化,、趣味化,，容易被學(xué)生接受。這些活動(dòng)使班級(jí)德育工作建設(shè)有聲有色,，每位學(xué)生都在活動(dòng)中得到了鍛煉,，學(xué)到了知識(shí)，受到了正確的人生觀,、價(jià)值觀的教育,，具有了競爭意識(shí)、合作意識(shí),，班級(jí)凝聚力很強(qiáng),，對(duì)形成良好的班集體起到了重要作用。我班從第一學(xué)期開始連續(xù)幾期蟬聯(lián)先進(jìn)班集體,，與我們重視班級(jí)文化建設(shè)不無關(guān)系,。

在班級(jí)文化建設(shè)中滲透德育，符合當(dāng)今時(shí)代學(xué)生的思想特點(diǎn),，將給學(xué)校德育工作帶來生機(jī)與活力,，使德育工作走出“難”的困境，也符合素質(zhì)教育思想和當(dāng)前的課改精神,，給德育工作帶來希望,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

本學(xué)期，我擔(dān)任了x年級(jí)3班班主任工作,，我傾注了自己的全部的精力和愛心,，一學(xué)期下來，班級(jí)在各方面工作都還可以,，班級(jí)管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一,、創(chuàng)建和諧,、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級(jí)。在平常的工作生活中,，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵(lì)他們,，表揚(yáng)他們,，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我就和他們一起分析原因，找不足,，一起加油,，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為，中學(xué)時(shí)期,，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,，只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,，更別說你們小孩子了,，所以老師允許你們犯錯(cuò)誤，但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),，要改正,，那樣，你還是個(gè)好孩子,。由于我的這種觀念,，這種教育方法,，使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn)，那就是誠實(shí),。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上,，我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透,，用自己的行為給他們樹立榜樣，對(duì)于我們班學(xué)生來說,，我覺得他們在思想品德,、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三,、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1,、愛就是了解。

初建新班,，了解學(xué)生了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況，做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點(diǎn),，他們有什么毛病,，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況,，以便因材施教,。

2、愛就是關(guān)懷,。

入冬以后,，孩子感冒的比較多，有時(shí)一天有好幾個(gè)請假的的,。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。

3、愛就是尊重,。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量,，與他們講道理,，請他們幫我做事情我會(huì)說謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。在長久的這種交往中,，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話,，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見,，我覺得這是溝通的基礎(chǔ),，也是我成功教育的原因。

4,、愛就是責(zé)任,。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。剛分班的學(xué)生，不知天高地厚,，只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且,，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，如：班會(huì)上,、晨會(huì)上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他們的自覺性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地“看”,。做操時(shí),，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒，然后目視他們動(dòng)作,，還要不時(shí)地提醒,，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn),。這樣的話不知說了多少,。就這樣，漸漸地做操時(shí),，我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,，我不在的時(shí)候,，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十五

德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在主任帶領(lǐng)下,，結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績,，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

一,、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格執(zhí)行《xx中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》，以班級(jí)量化考核為具體抓手,，每月一個(gè)工作中心,，每天一個(gè)檢查重點(diǎn)，逐步強(qiáng)化,。并且通過檢查,、監(jiān)督、通報(bào),、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,，更注重教育過程。

我們制定了班級(jí)量化管理細(xì)則,，對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,，各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行改革,，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,，德育處所有人員每兩人一崗流動(dòng)檢查,，實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,。各值日人員同心協(xié)力，檢查公正,，管理透明,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋，從而過細(xì)過實(shí)地抓好過程管理,，切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能,。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢，校園整潔有序,，無一衛(wèi)生死角,，兩操整齊劃一，深受社會(huì)好評(píng),。

二,、禮儀教育多想點(diǎn)子，成效顯著

我校持續(xù)開展禮儀教育,，逐漸收到成效,。在我校積極開展禮儀教育以來，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),。4月初一中兄弟學(xué)校來我校參觀,，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)。

（1）注重宣傳和落實(shí),。

為了更好貫徹禮儀教育,，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力，想盡心思,，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間,。真正做到：入目，到處可見禮儀提示,；入耳,，到處聽到禮儀教育的聲音；入心,，禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈,；入魂，把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上,。

德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語,、國旗下的講話、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育,，而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識(shí),，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級(jí)，組織各班通過班談,、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,、教育、規(guī)范和落實(shí),。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,，通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”，了解禮儀內(nèi)涵,，學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范,。

（2）頒布《xx中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》，籌建班級(jí)禮儀教育推行小組,。

德育處暨《xx中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》頒布并實(shí)施后,，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,，并積極策劃組織富有班級(jí)特色的禮儀教育活動(dòng)。

三,、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng),，影響深遠(yuǎn)

（1）環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈,，注重實(shí)效。

開學(xué)以來,，xx省xx中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng),。活動(dòng)中各班志愿者披掛條幅,，深入校園,，義務(wù)拾檢校園垃圾，制止邊走邊吃,、隨手亂扔食品袋等行為,，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，倡議大家從自身做起,，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境,。此外各班老師始終與學(xué)生一起，共同組織,，共同參與,，既收到宣傳教育的效果，又鍛煉了學(xué)生能力,，還拉近了師生感情,。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名,，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地旅游景點(diǎn)景區(qū)宣傳環(huán)保,。

這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著，影響深遠(yuǎn),?！秞x日報(bào)》、《新聞網(wǎng)》,，經(jīng)濟(jì)臺(tái),、新聞?lì)l道,、xx科教“都市”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道,。

（2）畢業(yè)典禮活動(dòng)，場面感人,，激人奮進(jìn),。

德育處本學(xué)期初，就開始研究部署20xx界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,，為了該活動(dòng)舉辦成功,，德育處全體同志群策群力，經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié),。x月x日,，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場隆重舉行,，效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,，充分發(fā)揮典禮,、儀式的教育功能，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自我,、對(duì)校,、對(duì)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),，形成積極向上的情感態(tài)度,，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油,。

（3）后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效,，引起震撼。

我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng),，通過好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,，健康成長。

x月xx日下午德育處召開各年級(jí)幫扶大會(huì),。會(huì)上初一,、初二年級(jí)介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，并推薦了初二年級(jí),、等五位同學(xué),，初一年級(jí)、等三位同學(xué)作了典型發(fā)言,。這些同學(xué)袒露心跡,，話變化、談感受,。他們真誠的交流引起了所有與會(huì)者思想和心靈的震撼,。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說明》,。明確規(guī)定,，被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分，并由班主任提名獲得過一定進(jìn)步加分就可以提出申請,，減免相關(guān)扣分處分,。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，增加改變自我,、成就自我的希望,。望大家積極努力，團(tuán)結(jié)向上,，把握機(jī)會(huì),，創(chuàng)造未來,。

四、弘揚(yáng)師德,，樹立典型,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任,，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,，生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情，使大家學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),，形成你追我趕的良好工作局面。

在工作中,，我們還利用德育工作渠道,，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材,，教師成名拓展渠道,。

此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì),。本學(xué)期我們分別召開了各年級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì),，交流會(huì)，定期召開班主任工作總結(jié)會(huì),，使一批工作敬業(yè),，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚(yáng)，為班主任水平的提高,，奠定了良好基礎(chǔ),。針對(duì)文科班特點(diǎn)，我們還召開了文科班主任工作研討會(huì)議,，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題,、共商策略,。

這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級(jí)管理措施實(shí),，熱情高,，方法活,，,，等老師，班級(jí)管理有聲有色,，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,，有明確的奮斗目標(biāo),，班集體凝聚力強(qiáng)，養(yǎng)成教育好,，在管理積分中排在前列,。

五、抓好校園衛(wèi)生工作,，創(chuàng)造美好校園環(huán)境

x月以來,，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境,，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組、辦公室,、教室,、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收，并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤,，并計(jì)劃每月評(píng)選出10個(gè)樣板教室和宿舍,。并對(duì)相關(guān)班級(jí)給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)。

x月下旬,，在x主任的帶領(lǐng)下,，德育處組織對(duì)初一、初二年級(jí)推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評(píng)選,。經(jīng)過細(xì)致檢查,、嚴(yán)格評(píng)比，最終評(píng)選出6個(gè)樣板教室,；初二年級(jí)439班,、430班、443班,、442班,、初一年級(jí)454班、473班,，以上這些班級(jí)地板干凈,，沒有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩,、新穎獨(dú)特,，物品擺放整齊，尤其是初二年級(jí)書桌整體擺放整齊,，希望其他班級(jí)向以上樣板教室學(xué)習(xí),。

此外,，和x老師不辭辛苦，順利完成了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生的體檢工作,，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案,。

中考前夕，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美,、衛(wèi)生健康,、安全有序的工作和生活環(huán)境，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,，取得優(yōu)異成績,，德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視,，成立了“愛衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組,。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則。針對(duì)這次中考考點(diǎn)要求,，我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則,，同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作,。此外檢查措施落實(shí)到位,。每天派專人對(duì)學(xué)校餐飲、環(huán)境,、考場,、公寓、廁所衛(wèi)生對(duì)及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,，并登記,、反饋，發(fā)現(xiàn)問題整改,。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人,，一人承包，全面負(fù)責(zé),。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開透明,、全員參與，歡迎社會(huì)監(jiān)督,。

六,、存在的問題和今后的努力方向

總之，本學(xué)期我校德育工作成效顯著,。許多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣傳,，也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如4月初一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià),。5月中旬一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí),，他們高度評(píng)價(jià)了我校德育管理工作,，充分肯定了我校禮儀教育活動(dòng),。特別是對(duì)我們中午誦唱活動(dòng)贊賞有加。

當(dāng)然,，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：

1.校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會(huì)支持,。

2.德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一,。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來,，走出去的辦法,，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。

3.在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學(xué)期里,，我們的德育工作將會(huì)取得更好成績,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十六

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、做好德育工作計(jì)劃,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓,，實(shí)行校長室,、班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì),；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期1次家長會(huì),。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),，每天中午廣播站定時(shí)播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育

1,、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《初中生守則》、《初中生日常行為規(guī)范》和《中心初中學(xué)生在校一日常規(guī)》,，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色,，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識(shí)我來教”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,，讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感,；學(xué)生也了解了小康,，更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。

四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1,、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)，家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事,；開辦家長學(xué)校,，召開家長會(huì)，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍。

3,、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問題：

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2,、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《初中生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十七

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化,、立體化上走出了新路，切實(shí)提高了*中學(xué)生的思想道德水平,。

本年度我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一,、突出重點(diǎn)，抓好主題教育活動(dòng)

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動(dòng)：

（1）引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵(lì)志類書籍，開列必讀書目,，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,，利用班會(huì)課進(jìn)行交流,。

（2）組織輔導(dǎo)講座。邀請專家來校講課,，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。

（3）以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。

（4）充分利用班會(huì)平臺(tái),。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會(huì)活動(dòng)，抓住“設(shè)計(jì),、組織,、開展、反思”四個(gè)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在總結(jié)中體會(huì)成功是一個(gè)過程,。

（5）提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育,，利用每日點(diǎn)評(píng),、周記、期中小結(jié)等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié),、反思，將“成功是一個(gè)過程”的教育落到實(shí)處,。

通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道德的完善,，也意味著體質(zhì)的增強(qiáng),、心理的健康。成功是階段性的,，初中三年是努力的三年,，付出的三年，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年,。

2,、抓住契機(jī)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報(bào)效祖國的錦繡前程,，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識(shí)競賽”，進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)改革開放以來我國取得的偉大成績,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感,。

3、開展“走近幸?！钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),。

幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時(shí)也是付出和奉獻(xiàn)。本年度圍繞“微笑給社會(huì)·志愿服務(wù)”的主題,，精心組織青年志愿者活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會(huì)奉獻(xiàn)”的幸福感,。

（1）堅(jiān)持開展“青年志愿者”活動(dòng),。

組織全體同學(xué)“為校園美容”，讓同學(xué)們在“一跪,、一刷,、一擦、一洗”中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛,、感受成功的來之不易,；以勞動(dòng)者的裝扮，勞動(dòng)者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”，在勞動(dòng)中積淀社會(huì)責(zé)任感,。

（2）堅(jiān)持開展“青年文明崗”活動(dòng),。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各支部自我管理,、長年承包,，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動(dòng),。

二,、強(qiáng)化措施，努力提高班級(jí)管理水平

隨著生源發(fā)生變化,，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,，我們對(duì)班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級(jí)學(xué)生做派”的治班觀念，繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,，重在過程”的操作理念,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感，在強(qiáng)化“工作意識(shí)”的同時(shí),，提高“目的意識(shí)”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時(shí),，我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí)，圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽光學(xué)生”開展活動(dòng),。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng)，認(rèn)識(shí)自己,，了解自己,，適當(dāng)評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上,，充滿自信的陽光心態(tài)。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),，內(nèi)比凝聚力，外比競爭力,。通過各項(xiàng)生動(dòng)而扎實(shí)的活動(dòng),，精細(xì)而嚴(yán)格的管理，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量,。一年來，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作,，同時(shí)也對(duì)典型事例作了工作實(shí)錄，許多工作實(shí)錄案例典型，分析到位,，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗(yàn),。

為了科學(xué)、合理地評(píng)估班級(jí)管理水平,，提高德育管理的效率,，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，本年度我們繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理工作量化考核,，我們組織學(xué)生干部對(duì)升旗儀式,、廣播操、午間休息,、自行車排放,、大掃除等班級(jí)集體活動(dòng)逐一進(jìn)行評(píng)分，及時(shí)匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報(bào),；同時(shí)我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時(shí)向班主任通報(bào),。通過這些量化考核,，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，把班級(jí)管理的科學(xué)化落到實(shí)處,。

三,、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系

針對(duì)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境,、心理環(huán)境，全面嘗試在班級(jí),、團(tuán)日活動(dòng)和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

1、在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報(bào)制作比賽”,、“學(xué)生心理測評(píng)工作”等常規(guī)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,，開展了多項(xiàng)活動(dòng)。

2、本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動(dòng)中心，設(shè)施不斷完善,?；顒?dòng)中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放。

四,、注重實(shí)踐,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)

本年度，我們以“梯隊(duì)建設(shè),，學(xué)習(xí)研討,，工作例會(huì)，評(píng)價(jià)激勵(lì)”四項(xiàng)制度為抓手,，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識(shí),。同時(shí)我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座（“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎(chǔ)”,、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會(huì)”“如何有效的組織活動(dòng)”等），通過舉辦暑假學(xué)習(xí)?？ā队行挠星?，打造幸福——我的班主任工作幸福觀》,、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《用我的個(gè)性作出教育的個(gè)性》等）,，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn),。此外，我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng),。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級(jí)工作，在活動(dòng)中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力,、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)中所收集的材料,、摸索的經(jīng)驗(yàn),、獲得的體會(huì)及時(shí)地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考,、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣,。

五、努力建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭三維一體的教育模式

1、我們要求班主任充分認(rèn)識(shí)家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),，介紹教子有方的典型做法,。

2、教育離不開家長,，家長需要教育?，F(xiàn)代社會(huì)的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,，如何進(jìn)行家庭教育》的講座，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

3,、建立信息交流平臺(tái)，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六,、設(shè)計(jì)活動(dòng)，營造學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍

為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一起開展了一系列有意義的活動(dòng)“踐行社會(huì)主義榮辱觀”公益活動(dòng),、“讀健康書,，做文明人”主題團(tuán)日活動(dòng)等。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺(tái),，分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動(dòng)和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動(dòng)了校園文化的建設(shè),。

七、與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)施德育科研的普及化

本年度,，我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識(shí)，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo)，要求每位教師,，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個(gè)案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰寫了個(gè)案研究報(bào)告,。

八,、統(tǒng)籌安排，提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平

我們把各項(xiàng)常規(guī)工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,，明確目的,，精心組織，保證實(shí)施,。

1,、抓好組織工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的黨史教育,。

本年度,，在學(xué)校黨委的幫助下，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽,。

2,、抓好宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí),。

利用櫥窗,、校園廣播站、黑板報(bào)及時(shí)宣傳報(bào)道時(shí)事,、校園活動(dòng)等,。

3、抓好評(píng)優(yōu)工作,，提高德育評(píng)定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進(jìn)了對(duì)校優(yōu)秀班集體的評(píng)定工作，通過召開班主任會(huì)議,、學(xué)生干部會(huì)議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評(píng)”的成績，共同評(píng)定校優(yōu)秀班集體,，使評(píng)比結(jié)果更符合工作實(shí)績,。年度結(jié)束前,，組織了對(duì)學(xué)生個(gè)人的總結(jié)評(píng)優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評(píng)比工作。

此外,，本年度我們先后多次邀請法制副校長,、市交警大隊(duì)、市消防大隊(duì)為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜,、交通安全、消防安全等專題法制報(bào)告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊(duì),，觀摩消防演練，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十八

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生通力合作,，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化、立體化上走出了新路,，切實(shí)提高了*中學(xué)生的思想道德水平,。本年度我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、突出重點(diǎn),，抓好主題教育活動(dòng)

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo)，組織了以下活動(dòng)：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵(lì)志類書籍,，開列必讀書目，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上,，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會(huì)課進(jìn)行交流,。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課，就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，組織多樣競賽,，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會(huì)平臺(tái)。結(jié)合主題教育,，以學(xué)生為主體開展各類班會(huì)活動(dòng),，抓住“設(shè)計(jì),、組織、開展,、反思”四個(gè)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在總結(jié)中體會(huì)成功是一個(gè)過程。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育,，利用每日點(diǎn)評(píng)、周記,、期中小結(jié)等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,，將“成功是一個(gè)過程”的教育落到實(shí)處。

通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善，也意味著體質(zhì)的增強(qiáng),、心理的健康,。成功是階段性的，初中三年是努力的三年,，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年,。

2,、抓住契機(jī)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報(bào)效祖國的錦繡前程,，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識(shí)競賽”，進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)改革開放以來我國取得的偉大成績,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感,。

3、開展“走近幸?！钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),。

幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志,。幸福不僅僅是得到和索取,，同時(shí)也是付出和奉獻(xiàn),。本年度圍繞“微笑給社會(huì)·志愿服務(wù)”的主題，精心組織青年志愿者活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會(huì)奉獻(xiàn)”的幸福感。

(1)堅(jiān)持開展“青年志愿者”活動(dòng),。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪、一刷,、一擦,、一洗”中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛、感受成功的來之不易;以勞動(dòng)者的裝扮,，勞動(dòng)者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”，在勞動(dòng)中積淀社會(huì)責(zé)任感,。

(2)堅(jiān)持開展“青年文明崗”活動(dòng),。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各支部自我管理,、長年承包,，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動(dòng),。

二、強(qiáng)化措施,，努力提高班級(jí)管理水平

隨著生源發(fā)生變化,，搞好校風(fēng)建設(shè)，保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急,。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,，我們對(duì)班主任工作提出規(guī)范化的要求。繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級(jí)學(xué)生做派”的治班觀念,，繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,，重在過程”的操作理念。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,，在強(qiáng)化“工作意識(shí)”的同時(shí),，提高“目的意識(shí)”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時(shí)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí)，圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽光學(xué)生”開展活動(dòng),。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng)，認(rèn)識(shí)自己,，了解自己,，適當(dāng)評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上,，充滿自信的陽光心態(tài)。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),，內(nèi)比凝聚力，外比競爭力,。通過各項(xiàng)生動(dòng)而扎實(shí)的活動(dòng),，精細(xì)而嚴(yán)格的管理，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量,。一年來，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時(shí)也對(duì)典型事例作了工作實(shí)錄,，許多工作實(shí)錄案例典型,，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗(yàn),。

為了科學(xué),、合理地評(píng)估班級(jí)管理水平，提高德育管理的效率,，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，本年度我們繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對(duì)升旗儀式,、廣播操,、午間休息、自行車排放,、大掃除等班級(jí)集體活動(dòng)逐一進(jìn)行評(píng)分,，及時(shí)匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報(bào);同時(shí)我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,，文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時(shí)向班主任通報(bào),。通過這些量化考核,，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，把班級(jí)管理的科學(xué)化落到實(shí)處,。

三,、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系

針對(duì)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境,、心理環(huán)境，全面嘗試在班級(jí),、團(tuán)日活動(dòng)和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

1、在全面組織“心理主題征文”,、“心理小報(bào)制作比賽”,、“學(xué)生心理測評(píng)工作”等常規(guī)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,，開展了多項(xiàng)活動(dòng),。

2、本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校成立了心理健康教育活動(dòng)中心，設(shè)施不斷完善,?；顒?dòng)中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放。

四,、注重實(shí)踐,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)

本年度，我們以“梯隊(duì)建設(shè),，學(xué)習(xí)研討,，工作例會(huì)，評(píng)價(jià)激勵(lì)”四項(xiàng)制度為抓手,，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識(shí),。同時(shí)我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會(huì)”“如何有效的組織活動(dòng)”等),，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情,，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個(gè)性作出教育的個(gè)性》等)，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn),。此外,，我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級(jí)工作,，在活動(dòng)中培養(yǎng)指揮能力、管理能力,、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)中所收集的材料,、摸索的經(jīng)驗(yàn),、獲得的體會(huì)及時(shí)地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考,、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。

五,、努力建立學(xué)校,、社會(huì)、家庭三維一體的教育模式

1,、我們要求班主任充分認(rèn)識(shí)家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景,，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),，介紹教子有方的典型做法。

2,、教育離不開家長,，家長需要教育。現(xiàn)代社會(huì)的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,，如何進(jìn)行家庭教育》的講座，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

3,、建立信息交流平臺(tái)，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。

六,、設(shè)計(jì)活動(dòng)，營造學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍

為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一起開展了一系列有意義的活動(dòng)“踐行社會(huì)主義榮辱觀”公益活動(dòng),、“讀健康書,，做文明人”主題團(tuán)日活動(dòng)等。我們還組織各種競賽,，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺(tái),，分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動(dòng)和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動(dòng)了校園文化的建設(shè)。

七,、與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)施德育科研的普及化

本年度，我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識(shí),，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo)，要求每位教師,，挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個(gè)案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰寫了個(gè)案研究報(bào)告,。

八,、統(tǒng)籌安排，提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平

我們把各項(xiàng)常規(guī)工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,，明確目的,，精心組織，保證實(shí)施,。

1,、抓好組織工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的黨史教育。

本年度,，在學(xué)校黨委的幫助下,，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。

2,、抓好宣傳工作,，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)。

利用櫥窗,、校園廣播站,、黑板報(bào)及時(shí)宣傳報(bào)道時(shí)事、校園活動(dòng)等,。

3,、抓好評(píng)優(yōu)工作，提高德育評(píng)定工作的質(zhì)量,。

本年度我們改進(jìn)了對(duì)校優(yōu)秀班集體的評(píng)定工作,，通過召開班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評(píng)”的成績,，共同評(píng)定校優(yōu)秀班集體，使評(píng)比結(jié)果更符合工作實(shí)績,。年度結(jié)束前,，組織了對(duì)學(xué)生個(gè)人的總結(jié)評(píng)優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評(píng)比工作。

此外,，本年度我們先后多次邀請法制副校長,、市交警大隊(duì)、市消防大隊(duì)為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜,、交通安全、消防安全等專題法制報(bào)告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊(duì),，觀摩消防演練，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十九

學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育,、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí),，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，20__年，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評(píng)為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2,、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平,。

二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

1,、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí),，培養(yǎng)愛國主義意識(shí),。

(2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國熱情,。

2,、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào),、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識(shí),。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì)，通過交流取長補(bǔ)短,，提高了班級(jí)管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二十

本學(xué)期我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立?！钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的*校園,，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛健體的陽光校園,，打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

（一）以人為本,，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開展，開展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),，定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處——-年級(jí)組——-班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，在原有的年級(jí)組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長,、班主任考核條例》,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶,，拉大差距,，充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性；堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,，將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,，使德育工作與時(shí)俱進(jìn)；建立了班主任電子檔案袋制度,，記錄班主任工作中的得與失,，作為其工作考核、評(píng)優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),，同時(shí)記錄其成長的軌跡，幫助其不斷完善,，不斷進(jìn)步,；加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn)，開展“老青幫帶”活動(dòng),；重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。通過多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,，提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),，增強(qiáng)工作能力，形成工作合力,。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，德育處具體抓,，實(shí)行德育處——-年級(jí)組——-班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀,、價(jià)值觀,、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每周一次的班主任例會(huì),，進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,，完善文明班級(jí),、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度,。

（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1.以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服,，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生在國旗下,，在國歌聲中,，增強(qiáng)愛國愛校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華；充分利用廣播,、櫥窗,、板報(bào)、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛國主義,、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事,。

2.大力開展安全教育,。結(jié)合安全教育月，學(xué)校大力加強(qiáng)了安全教育和法制教育,，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競賽,。

3.充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義,、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。先后開展了“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”,、“紅色之旅”,、“迎奧運(yùn)，做陽光少年”,、“點(diǎn)擊心靈,，愛心奉獻(xiàn)”、“起航”,、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動(dòng),。

4.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起。

5.積極開展陽光健體活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,，增強(qiáng)健康意識(shí)，打造人人會(huì)健體的陽光校園,。

（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》,，開展（①監(jiān)督②自查③自律④自愛）教育,，狠抓“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng),，組織學(xué)生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動(dòng),。

2、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。

3,、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義、心理健康,、法制安全教育的重要途徑,。

4、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,，進(jìn)行國旗下講話，平時(shí)由各班輪流進(jìn)行,，講話稿由德育處審閱并收集存檔,，既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，又使學(xué)生自己教育了自己,。

5,、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元,，體現(xiàn)了全校師生的一片真情,。

（四）、以法制教育為突破口,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。

開學(xué)初，德育處制定了法制教育計(jì)劃,，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《憲法》,、《刑法》,、《治安管理處罰條例》、《未成年人?！?、《義務(wù)教育法》、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容,，開展了形式多樣的法制教育活動(dòng),。

1、期初,，我們邀請后塍交管所的同志為學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的《交通法規(guī)》教育活動(dòng),，使學(xué)生了解了基本的交通安全知識(shí),，提高了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)。

2,、政治教師利用學(xué)科優(yōu)勢,，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)滲透教育，并多次開展法律知識(shí)教育講座,，而且?guī)ьI(lǐng)部分班級(jí)學(xué)生到港區(qū)*大隊(duì)參觀交通事故圖片展,，使學(xué)生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二十一

本年度我校的德育工作以鄧小平理論和江澤民同志的"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,，培養(yǎng)新世紀(jì)人才,。在全體師生的共同努力下，我校德育工作取得了比較滿意的成績,。

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別重視班主任的德育教育功能學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處,、團(tuán)委,、班主任、政治教師是實(shí)施德育工作的主力軍,。全體教師是德育工作的參與者和實(shí)施者,。

其中班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置，學(xué)校積極發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，以學(xué)習(xí)促德育水平的提高。

同時(shí)引導(dǎo)老師寫教育隨筆,、德育論文,。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次班主任工作會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，聽取班主任在班務(wù)管理中的意見和困惑,，對(duì)以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和意見，編印班主任學(xué)習(xí)材料,。

制定了《班主任工作評(píng)價(jià)方案》,，從班主任自身素質(zhì),、工作態(tài)度、工作能力,、工作效果等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，實(shí)行周評(píng)價(jià)、周公示,、期匯總,，期兌現(xiàn)，有效調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,。每期進(jìn)行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，通過交流反思，提升了班主任的理論水平,，增強(qiáng)了班務(wù)管理的針對(duì)性,，強(qiáng)化了班務(wù)管理效果。

二,、堅(jiān)持落實(shí)八項(xiàng)德育制度

1.堅(jiān)持定期進(jìn)行校園廣播制度,。利用校園廣播臺(tái)、定期進(jìn)行廣播,。表彰好人好事,，議論不良現(xiàn)象，開展道德觀察,。

2.堅(jiān)持上好團(tuán)課制度,。將團(tuán)課作為向青年學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要形式。定教師,、定內(nèi)容,、定時(shí)間，使團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)不斷提高,。

3.堅(jiān)持規(guī)范升掛國旗制度,。堅(jiān)持開展國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義教育,，培養(yǎng)了愛國主義情感,。

4.堅(jiān)持定期召開家長會(huì)制度。每期召開一次家長會(huì),。家長會(huì)分年級(jí)采用多種形式進(jìn)行,，廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議，聽取家長對(duì)班主任

工作的意見和建設(shè),，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校教育以及班級(jí)管理工作,。

5.堅(jiān)持家長學(xué)校培訓(xùn)制度。每期至少開班兩次,，將各班上報(bào)的家庭教育問題突出的家長請回學(xué)校,，組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料,，并根據(jù)農(nóng)村實(shí)際指導(dǎo)家長如何做好家校配合，如何培養(yǎng)教育子女健康成長,。通過家長學(xué)校的培訓(xùn),，搭起了家校溝通的橋梁，增強(qiáng)了家長教育關(guān)心子女的積極性和主動(dòng)性,。

6.堅(jiān)持做好“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步之星”的評(píng)選制度。

7.堅(jiān)持“文明班級(jí)”的周評(píng)制度,。根據(jù)學(xué)?！段拿靼嗉?jí)評(píng)選辦法》讓學(xué)生參與學(xué)校管理，參與值周工作,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理與教育的能力,。以評(píng)比促班風(fēng)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成,。

8.堅(jiān)持落實(shí)“學(xué)生成長記錄袋”制度,。制定了“學(xué)生成長記錄袋”方案。引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，重視學(xué)生的成長過程,，教師為學(xué)生的成長與發(fā)展提供條件，記錄學(xué)生的成長過程,，展示學(xué)生的發(fā)展成果,，讓學(xué)生感受自己的成長與成功，從而發(fā)揮自己的潛能,，積極向上,。

三、認(rèn)真開展系列德育教育活動(dòng),。認(rèn)真開展系列德育教育活動(dòng)

1.深入開展養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持“初一抓適應(yīng),，初二抓養(yǎng)成,，初三抓提高”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、養(yǎng)成教育著眼大局,、著手小處，堅(jiān)持校園無小事,，事事育人,。校園無閑處,，處處育人的思想。進(jìn)行學(xué)生課堂紀(jì)律評(píng)價(jià),，對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行規(guī)范化管理,。

2.深入開展學(xué)生不良行為的揭、擺,、查活動(dòng),。以班級(jí)為單位，對(duì)在學(xué)習(xí)生活中的不良行為進(jìn)行自我反省,、相互揭發(fā),，擺出其危害性，并對(duì)照自己進(jìn)行反思,，寫反思材料,，制定整改措施。各班根據(jù)揭擺的情況寫出整改方案,，學(xué)校再根據(jù)各班情況召開總結(jié)大會(huì),，提出整改意見。通過這一活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生的自律意識(shí),，弘揚(yáng)了學(xué)校正氣，端正了校風(fēng),。

3.堅(jiān)持開展了問題學(xué)生的集中教育活動(dòng),。學(xué)校將各班上報(bào)的問題學(xué)生集中起來，通過學(xué)習(xí)規(guī)章,、體驗(yàn)親情,、觀看教育影片、暢談個(gè)人理想等形式,，(她)讓他們在學(xué)習(xí)中提高,，在體驗(yàn)觀看中反思，在交流中升華,。通過問題學(xué)生的集中教育,，幫助班級(jí)解決了班務(wù)管理中的突出問題，穩(wěn)定了學(xué)校的教學(xué)秩序,。

4.堅(jiān)持組織學(xué)生開展有意義的寒假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)要求，根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，開展暑期讀書活動(dòng),，社會(huì)主義新農(nóng)村的調(diào)查等活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書中積累知識(shí)，在參與社會(huì)調(diào)查中感受黨的惠民政策下的農(nóng)村的巨大變化,，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)奮讀書,，扎根農(nóng)村，建設(shè)家園的堅(jiān)定信念,。

5.堅(jiān)持開展了“幫-轉(zhuǎn)-聯(lián)”教育活動(dòng),。落實(shí)了全員育人的思想?；顒?dòng)內(nèi)容是每位教師每期幫助一個(gè)貧困生,。轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生，聯(lián)系一個(gè)班級(jí),?；顒?dòng)的主題是“奉獻(xiàn)關(guān)愛，和諧育人”,。

6,、開展學(xué)生心理健康咨詢活動(dòng)。設(shè)立心理健康咨詢信箱,，將收集到的學(xué)生心理問題通過校園廣播,，個(gè)別輔導(dǎo)以及舉辦心理健康專題講座等形式進(jìn)行解決，緩解了學(xué)生的心理壓力,，使學(xué)生健康成長,。

7、堅(jiān)持開展警校共建活動(dòng),。學(xué)校騁請法制副校長,，并定時(shí)請到學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育。通過法制教育報(bào)告會(huì),，增強(qiáng)了師生的法制觀念,，有力推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

四,、安全衛(wèi)生工作常抓不懈一是開學(xué)初和學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全責(zé)任書》,，召開了校外食堂業(yè)主培訓(xùn)會(huì)，簽訂了《學(xué)生餐飲安全責(zé)任書》,，對(duì)學(xué)生餐飲食堂定期檢查,，對(duì)衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書。二是召開專題會(huì),，向?qū)W生宣講衛(wèi)生安全常識(shí),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全檢查,。三是積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生各類衛(wèi)生防疫工作,。四是規(guī)范了安全事故的處理程序。使學(xué)校安全衛(wèi)生工作常做常有,，常有常新,，不斷推進(jìn),。

五、今后努力的方向

1,、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

2,、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

3、加大心理健康教育的力度,，對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止心理障礙造成損害。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中,。

5,、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲,、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度,。

總之,，我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手，以開展各種德育活動(dòng)為載體,，以各項(xiàng)德育制度做保障,，在開展系列德育活動(dòng)的過程中，做到了活動(dòng)前有安排,，活動(dòng)中有檢查,，活動(dòng)動(dòng)后有總結(jié)，使活動(dòng)精細(xì)周密,，效果明顯,。一年來，學(xué)校風(fēng)正氣順,，教師愛崗敬業(yè),，學(xué)生健康成長，學(xué)校各項(xiàng)工作得到了良性發(fā)展。

今后我們將更加努力,，以開拓的精神,，創(chuàng)新的思路，不懈的探索,，研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題,，讓我校的德育工作再上新臺(tái)階。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二十二

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時(shí)刻樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。xx中學(xué)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下：

一、深化教育改革,，拓寬德育教育渠道

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

班主任工作是“以心育心,、以德育德,、以人格育人格”的過程。班主任不僅要通過自己的教學(xué)工作進(jìn)行教書育人,，通過對(duì)班級(jí)的組織活動(dòng)進(jìn)行管理育人,，而且要為學(xué)生的全面發(fā)展進(jìn)行服務(wù)育人。班主任對(duì)學(xué)生影響的全面性,、深刻性和復(fù)雜性,，必然要求班主任成為專業(yè)化的教育工作者。我們主要做到以下幾點(diǎn)：

(1)不斷加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn),。通過兩周一次的班主任例會(huì)和一月一次的班主任培訓(xùn),，提升了班主任的德育理論和班級(jí)管理水平,，持續(xù)提高了班主任為人師表及管理育人、教書育人,、服務(wù)育人的自覺性。

(2)繼續(xù)鞏固和完善了班主任崗位責(zé)任考核評(píng)估激勵(lì)制度,。在進(jìn)一步提高班主任獎(jiǎng)金待遇的基礎(chǔ)上,，鞏固以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法，并力求使之更公正,、更客觀,、更科學(xué)。量化的考核成績將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),，以此激勵(lì)廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

(3)強(qiáng)化年級(jí)和班級(jí)的管理及監(jiān)督機(jī)制,。年級(jí)組長進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)全局觀念，協(xié)助德育處抓好年級(jí)德育工作,，并及時(shí)通報(bào)年級(jí)德育工作狀況,。全體班主任明確并履行崗位職責(zé)，不斷加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,，勤奮學(xué)習(xí)，班主任在“勤,、精,、實(shí)”上下功夫，真正做到明實(shí)情,、出實(shí)招,、求實(shí)效。

各班要于開學(xué)初調(diào)整充實(shí)了班(團(tuán),、隊(duì))干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮了班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用;期初制訂合理、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,，期末做好班級(jí)工作總結(jié);班主任深入到學(xué)生中,，談心咨詢，真正做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，培養(yǎng)了良好班風(fēng);認(rèn)真上好班會(huì)課,，認(rèn)真組織有特色、富有教育意義的主題班會(huì);做好家訪工作,，做到一學(xué)期至少對(duì)班級(jí)三分之二的學(xué)生家訪一次,，并做好記錄;認(rèn)真抓好八項(xiàng)評(píng)比工作,、學(xué)生儀表儀態(tài)的規(guī)范、紀(jì)律安全教育,、法制教育,、心理健康教育等全面工作，有不少班級(jí)爭創(chuàng)并成為優(yōu)秀班集體,。

(4)德育處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),，提升教職工德育理念。抓學(xué)習(xí),，重師德：配合學(xué)校組織教師進(jìn)行《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，確立和弘揚(yáng)“忠誠事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,，追求卓越,，崇尚榮譽(yù)”教師精神，倡導(dǎo)“學(xué)為人師,，行為示范”的高尚風(fēng)范,，樹立新的形象。

抓管理,，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評(píng)價(jià)》促進(jìn)作用,，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓人人爭做德育工作者,，發(fā)揮一切德育職能人員的作用,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地,，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,。抓規(guī)范，重關(guān)愛：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合,、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，構(gòu)建平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,。

(5)加強(qiáng)德育處與各處室,、團(tuán)委、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)和配合,，增強(qiáng)了德育教育活力,。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響力,。德育處配合學(xué)校團(tuán)委,，加大了對(duì)積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng)，成立了學(xué)?！扒嗄曛驹刚摺狈?wù)團(tuán)體,。作為新團(tuán)員的“必修課”,，在為學(xué)校,、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì)，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),。

(6)進(jìn)一步加強(qiáng)德育處處室工作人員管理,。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,，落實(shí)處室人員職責(zé),，讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性,，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。德育處一班人,，經(jīng)常加班加點(diǎn),，及時(shí)處理學(xué)生問題，并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪,，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作,，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過本學(xué)期的努力,，我校德育工作取得了一定的成果,，學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%，真正實(shí)踐了“平安校園”精神,，學(xué)生的行為有了較大的改善,，班級(jí)、宿舍文化建設(shè)取得了一定成果,，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了較大的改善。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二十三

我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,，德育為先”的要求,，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展,，堅(jiān)持以愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,，以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量

1,、學(xué)校整合各方面教育力量,，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。組織召開德育工作研討會(huì),，廣泛聽取各方面的意見和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，針對(duì)存在問題,，積極探討解決問題的途徑、方法和策略,，確定工作目標(biāo),，積極開展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng),。

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),，強(qiáng)化教職工教書育人，服務(wù)育人,，管理育人的意識(shí),，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，為人師表的良好教風(fēng),。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中,，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。

3,、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，搞好班級(jí)管理工作,。以上好班會(huì)課為突破口，每月一個(gè)主題,，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課,，及時(shí)總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,，完備計(jì)劃,，使學(xué)校德育工作有章可循

1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,，使其更系列化,、條理化和科學(xué)化。

2,、每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年,、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃,。同時(shí),，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

(三)開展特色活動(dòng),，激發(fā)競爭意識(shí)

針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問題，甚至有“無事生非”的傾向,，我們積極開展各種有益的活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，讓學(xué)生在活動(dòng)中的得到鍛煉,，得到自我價(jià)值的肯定，形成良性的競爭意識(shí),，達(dá)到活動(dòng)育人的目的,。

本年度我們開展的主要活動(dòng)有：抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課,，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義,、愛校意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和專業(yè)前途的教育,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日，開展各種活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，寓教于樂。表彰先進(jìn),，弘揚(yáng)正氣,。對(duì)德教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級(jí)、社團(tuán)和先進(jìn)個(gè)人,，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),，使大家學(xué)友榜樣，趕有目標(biāo)。

(四)強(qiáng)化硬件設(shè)施,，為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,，不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度，還不斷投入大量資金,，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證,。添置設(shè)備，安排專人負(fù)責(zé)工作,，畫廊,、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人，定期更新,，充分發(fā)揮其宣傳作用,。

在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語,，充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力,，我校基本做到了使學(xué)校的每塊土地,，每一寸墻報(bào)都能說話,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好,。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,，抓好學(xué)生的儀表,、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,，中午和晚上放學(xué),、晚自習(xí)后的騎車情況，平時(shí)上下課的提前到位等,。

還有學(xué)生宿舍的管理,，生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿,、容留外人住宿行為,，宿舍管理員正常進(jìn)行檢查，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對(duì)學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo)。又如各年段,、班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔,、清新,，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2,、充分利用升旗儀式,、班會(huì)課、德育課,、禮儀課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、法制安全和思想品行的教育,。通過國旗下講話、主題班會(huì)課,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體,、熱愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法、文明禮貌,，做時(shí)代新人,。

3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn),，著手加強(qiáng)團(tuán)干部,、學(xué)生會(huì)各班的能力建設(shè)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,，通過學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)員、青年的意識(shí)教育,，塑造團(tuán)員,、青年的高尚品質(zhì)，培育團(tuán)員,、青年的民族精神,，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階，尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開展，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著,。

初中德育個(gè)人工作總結(jié) 初中學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二十四

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，圍繞學(xué)校的中心工作,，不斷開拓德育工作新思路,，積極開展愛國主義、集體主義教育,，安全教育,，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，堅(jiān)持把依法治校,、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓，通過豐富多彩,、形式多樣,、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立學(xué)校德育管理機(jī)制,。

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分,。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位,，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長,、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式,，即校長──德育處──班主任──班委會(huì)一條線；黨支部──團(tuán)支部──大隊(duì)部──中隊(duì)一條線,；值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊(duì)干部一條線,。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)責(zé)任制,，把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一,，直接與教師的評(píng)優(yōu)、晉升,、津貼掛鉤,。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，班子成員形成了“團(tuán)結(jié),、奮斗、創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓，勇于改革,，精心策劃,，真抓實(shí)干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,，學(xué)生素質(zhì)明顯提高,。

二、貫徹要求,，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),。

一學(xué)期來，學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)整班主任,，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時(shí),，組織班主任舉行德育工作研討會(huì),，選派班主任參加省級(jí)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí),，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo),，要求班主任熱愛身邊的每一個(gè)學(xué)生,，特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。

三,、狠抓落實(shí),，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷強(qiáng)化“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤,，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,，對(duì)衛(wèi)生,、考勤、車管,、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容,，尤其是“兩操”的質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)化,、量化,，每周公布各班的得分情況，做到公正,、公開,、公平，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。對(duì)于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時(shí),、有效的處理,，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí),，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮,、升旗儀式、國旗下講話,、黑板報(bào),、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明,，并針對(duì)不同年級(jí),，分層次地召開學(xué)生大會(huì)，開展教育活動(dòng),。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí),，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

四,、開展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

我校每月都有特定的主題活動(dòng),。9月是我校的文明禮儀月，學(xué)校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動(dòng),，特別是“文明禮儀”主題班會(huì)的召開,，讓學(xué)生愛校護(hù)校，用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng),。結(jié)合“十一”國慶,，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動(dòng)充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷,，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,，愛國熱情得到進(jìn)一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備,、參加第25屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)專門設(shè)置了三個(gè)集體比賽項(xiàng)目：廣播操、兩人三足和奧運(yùn)跳跳龍,，通過這些集體競技活動(dòng),，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化競爭意識(shí),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。同時(shí)，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽中,，我校初一年級(jí)學(xué)生組成的方隊(duì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯,，最終取得了良好的成績。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐,，通過參觀游覽湯山,，增長了學(xué)生的見聞和見識(shí)。12月是我校法制教育月,，學(xué)校通過晨會(huì)講話,、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，并邀請了法制副校長石翠平到學(xué)校,，以報(bào)告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考,，以提高學(xué)生的法律意識(shí),。

五、加強(qiáng)聯(lián)系,，促進(jìn)雙向交流,。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校,，制定計(jì)劃定期召開家長委員會(huì),，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會(huì),，介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,；完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長的溝通和理解,，特別是后進(jìn)生的父母,，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通,，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況,，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況,。

拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大隊(duì)伍,，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會(huì)資源,，開展警校共建,、社區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化,，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì),，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè),。同時(shí)借助公檢法的力量,，維護(hù)校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期,，學(xué)校還與社區(qū)主動(dòng)協(xié)調(diào)，密切配合,，依托教育平臺(tái),，切實(shí)按照序時(shí)進(jìn)度，做好在校學(xué)生的參保登記繳費(fèi)工作,，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保,。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng),，取得的一些成績,，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，贏得了學(xué)生家長的好評(píng)和社會(huì)各界的贊許,。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,，在新形勢下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,。