對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,,取得的成績,存在的問題,、缺點(diǎn),,也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中德育工作個人總結(jié)篇一
本年度我校的德育工作以*理論和江澤民同志的"三個代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,不斷開拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,。在全體師生的共同努力下,,我校德育工作取得了比較滿意的成績。
一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,個性重視班主任的德育教育功能學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。教導(dǎo)處,、團(tuán)委、班主任,、政治教師是實(shí)施德育工作的主力軍,。全體教師是德育工作的參與者和實(shí)施者。
其中班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,,學(xué)校用心發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),以學(xué)習(xí)促德育水平的提高,。
同時引導(dǎo)老師寫教育隨筆,、德育論文。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次班主任工作會,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),,聽取班主任在班務(wù)管理中的意見和困惑,對以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和意見,,編印班主任學(xué)習(xí)材料,。
制定了《班主任工作評價方案》,從班主任自身素質(zhì),、工作態(tài)度、工作潛力,、工作效果等方面進(jìn)行全面評價,,實(shí)行周評價、周公示,、期匯總,,期兌現(xiàn),有效調(diào)動了班主任工作的用心性。每期進(jìn)行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,,透過交流反思,,提升了班主任的理論水平,增強(qiáng)了班務(wù)管理的針對性,,強(qiáng)化了班務(wù)管理效果,。
二、堅(jiān)持落實(shí)八項(xiàng)德育制度
1.堅(jiān)持定期進(jìn)行校園廣播制度,。利用校園廣播臺,、定期進(jìn)行廣播。表彰好人好事,,議論不良現(xiàn)象,,開展道德觀察。
2.堅(jiān)持上好團(tuán)課制度,。將團(tuán)課作為向青年學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要形式,。定教師、定資料,、定時間,,使團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)不斷提高。
3.堅(jiān)持規(guī)范升掛國旗制度,。堅(jiān)持開展國旗下講話,,使學(xué)生受到愛國主義教育,培養(yǎng)了愛國主義情感,。
4.堅(jiān)持定期召開家長會制度,。每期召開一次家長會。家長會分年級采用多種形式進(jìn)行,,廣泛聽取社會各界對學(xué)校教育工作的意見和推薦,,聽取家長對班主任工作的意見和建設(shè),不斷改善和完善學(xué)校教育以及班級管理工作,。
5.堅(jiān)持家長學(xué)校培訓(xùn)制度,。每期至少開班兩次,將各班上報的家庭教育問題突出的家長請回學(xué)校,,組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料,,并根據(jù)農(nóng)村實(shí)際指導(dǎo)家長如何做好家校配合,如何培養(yǎng)教育子女健康成長,。透過家長學(xué)校的培訓(xùn),,搭起了家校溝通的橋梁,增強(qiáng)了家長教育關(guān)心子女的用心性和主動性,。
6.堅(jiān)持做好“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步之星”的評選制度。
7.堅(jiān)持“禮貌班級”的周評制度。根據(jù)學(xué)?!抖Y貌班級評選辦法》讓學(xué)生參與學(xué)校管理,,參與值周工作,加強(qiáng)學(xué)生自我管理與教育的潛力,。以評比促班風(fēng),,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的構(gòu)成。
8.堅(jiān)持落實(shí)“學(xué)生成長記錄袋”制度,。制定了“學(xué)生成長記錄袋”方案,。引導(dǎo)學(xué)生健康成長,重視學(xué)生的成長過程,,教師為學(xué)生的成長與發(fā)展帶給條件,,記錄學(xué)生的成長過程,展示學(xué)生的發(fā)展成果,,讓學(xué)生感受自己的成長與成功,,從而發(fā)揮自己的潛能,用心向上,。
三,、認(rèn)真開展系列德育教育活動。認(rèn)真開展系列德育教育活動
1.深入開展養(yǎng)成教育,,堅(jiān)持“初一抓適應(yīng),,初二抓養(yǎng)成,初三抓提高”的原則,,對學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、養(yǎng)成教育著眼大局、著手小處,,堅(jiān)持校園無小事,,事事育人。校園無閑處,,處處育人的思想,。進(jìn)行學(xué)生課堂紀(jì)律評價,對學(xué)生宿舍實(shí)行規(guī)范化管理,。
2.深入開展學(xué)生不良行為的揭,、擺、查活動,。以班級為單位,對在學(xué)習(xí)生活中的不良行為進(jìn)行自我反省、相互揭發(fā),,擺出其危害性,,并對照自己進(jìn)行反思,寫反思材料,,制定整改措施,。各班根據(jù)揭擺的狀況寫出整改方案,學(xué)校再根據(jù)各班狀況召開總結(jié)大會,,提出整改意見,。透過這一活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的自律意識,,弘揚(yáng)了學(xué)校正氣,,端正了校風(fēng)。
3.堅(jiān)持開展了問題學(xué)生的集中教育活動,。學(xué)校將各班上報的問題學(xué)生集中起來,,透過學(xué)習(xí)規(guī)章、體驗(yàn)親情,、觀看教育影片,、暢談個人理想等形式,(她)讓他們在學(xué)習(xí)中提高,,在體驗(yàn)觀看中反思,,在交流中升華。透過問題學(xué)生的集中教育,,幫忙班級解決了班務(wù)管理中的突出問題,,穩(wěn)定了學(xué)校的教學(xué)秩序。
4.堅(jiān)持組織學(xué)生開展有好處的寒假期社會實(shí)踐活動,。根據(jù)上級要求,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展暑期讀書活動,,社會主義新農(nóng)村的調(diào)查等活動,,讓學(xué)生在讀書中積累知識,在參與社會調(diào)查中感受黨的惠民政策下的農(nóng)村的巨大變化,,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)奮讀書,,扎根農(nóng)村,建設(shè)家園的堅(jiān)定信念,。
5.堅(jiān)持開展了“幫-轉(zhuǎn)-聯(lián)”教育活動,。落實(shí)了全員育人的思想?;顒淤Y料是每位教師每期幫忙一個貧困生,。轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生,,聯(lián)系一個班級?;顒拥闹黝}是“奉獻(xiàn)關(guān)愛,,和諧育人”。
6,、開展學(xué)生心理健康咨詢活動,。設(shè)立心理健康咨詢信箱,將收集到的學(xué)生心理問題透過校園廣播,,個別輔導(dǎo)以及舉辦心理健康專題講座等形式進(jìn)行解決,,緩解了學(xué)生的心理壓力,使學(xué)生健康成長,。
7,、堅(jiān)持開展警校共建活動。學(xué)校騁請法制副校長,,并定時請到學(xué)校對全體師生進(jìn)行法制教育,。透過法制教育報告會,增強(qiáng)了師生的法制觀念,,有力推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。
四、安全衛(wèi)生工作常抓不懈一是開學(xué)初和學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全職責(zé)書》,,召開了校外食堂業(yè)主培訓(xùn)會,,簽訂了《學(xué)生餐飲安全職責(zé)書》,對學(xué)生餐飲食堂定期檢查,,對衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書,。二是召開專題會,向?qū)W生宣講衛(wèi)生安全常識,。加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全檢查,。三是用心配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生各類衛(wèi)生防疫工作。四是規(guī)范了安全事故的處理程序,。使學(xué)校安全衛(wèi)生工作常做常有,,常有常新,不斷推進(jìn),。
五,、今后努力的方向
1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,,個性是自我安全防范和自救意識的教育,。
2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
3,、加大心理健康教育的力度,,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害,。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中。
5,、采取有效措施,,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲,、早戀等耽誤學(xué)業(yè),,加大正面教育引導(dǎo)的力度。
總之,,我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手,,以開展各種德育活動為載體,以各項(xiàng)德育制度做保障,,在開展系列德育活動的過程中,,做到了活動前有安排,活動中有檢查,,活動動后有總結(jié),,使活動精細(xì)周密,效果明顯,。一年來,,學(xué)校風(fēng)正氣順,教師愛崗敬業(yè),,學(xué)生健康成長,,學(xué)校各項(xiàng)工作得到了良性發(fā)展。
今后我們將更加努力,,以開拓的精神,,創(chuàng)新的思路,不懈的探索,,研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題,,讓我校的德育工作再上新臺階。
初中德育工作個人總結(jié)篇二
本學(xué)期,,我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的.若干意見》,,圍繞學(xué)校的中心工作,,不斷開拓德育工作新思路,牢固樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想,積極開展愛國主義,、集體主義教育,,安全教育,法制教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,,通過豐富多彩,、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境,。由于重視了德育工作,,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效。現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作小結(jié)如下:
1,、本學(xué)期政教處精心設(shè)計(jì)制作了勵志勸學(xué)方面的精美圖片和名人格言,,安裝在教學(xué)樓一樓二樓、辦公樓一樓的外墻面上,,讓學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)時都能看到,,在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶,營造了熱愛學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取得良好學(xué)風(fēng),。
2、本學(xué)期在初二(5)班進(jìn)行班容班貌,、班風(fēng)建設(shè)試點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育榮譽(yù)欄和學(xué)校生活剪影區(qū)等新欄目,試點(diǎn)班級取得較大的成功,,學(xué)校將在下學(xué)期向每個班級推廣,。
3、本學(xué)期學(xué)校政教處每周進(jìn)行一次班容班貌檢查評比,,每周每個年級部評出二個優(yōu)勝班級,,并掛牌予以表彰,學(xué)校的班容班貌建設(shè)有了較大進(jìn)步,,亂貼亂放的現(xiàn)象基本杜絕,。
4、堅(jiān)持衛(wèi)生制度,。室、內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃,每周一大掃,。定點(diǎn)、定班,、分片包干,各負(fù)其責(zé),,年級領(lǐng)導(dǎo),、班主任高度重視,堅(jiān)持檢查督促,,有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美整潔,,實(shí)現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序,。
1、本學(xué)期學(xué)校政教處為各年級確定了德育教育主題:七年級——“規(guī)范”教育(包括行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范,、文明禮儀規(guī)范);八年級——“五心”教育(包括信心、恒心,、愛心,、孝心、同情心);九年級——“四有”教育(有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律),。要求各年級班主任將相應(yīng)的德育主題教育貫穿學(xué)期始終,。
2、本學(xué)期每個月份都安排了主題班會內(nèi)容:九月份——行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份——愛國主義教育;十一月份——勤學(xué),、勵志教育;十二月份——責(zé)任,、感恩教育;元月份——人格修養(yǎng)教育。學(xué)校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會內(nèi)容材料,,要求每位班主任先備課再上主題班會課,,政教處不定期檢查班主任的主題班會備課,本學(xué)期共全查二次,,抽查一次,,執(zhí)行情況都比較好。
1,、利用宣傳欄刊登先進(jìn)教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,,刊出20xx年中考喜報,刊登有關(guān)消防安全教育,、法制教育和愛國主義教育的宣傳材料,,分三期刊登,。
2、將黑板報作為班級的德育宣傳陣地,,本學(xué)期依次主辦了“新學(xué)期,,新起點(diǎn)”、國慶特刊,、森林防火,、交通安全、法制教育共五期黑板報,,對班級的文化建設(shè)和德育教育起到了積極的作用,。
1、9月7日我校舉行了開學(xué)典禮,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了上一學(xué)期各項(xiàng)工作取得的成績,,對先進(jìn)的德育工作者和各類優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,并對本學(xué)期的各項(xiàng)工作作出了合理的安排,。
2,、9月22日我校學(xué)生參加了xx市第三屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,我校有多名同學(xué)在比賽中獲得一二三等獎,。
3,、10月9日我校組織部分師生參加了“新雷杯”中小學(xué)師生讀優(yōu)秀期刊征文活動。
4,、10月10日學(xué)校政教處收集并評改了國慶征文,,公布了獲獎學(xué)生名單并頒發(fā)了獎品。
5,、10月11日xx市婦聯(lián)在xx市婦聯(lián)和xx市教體局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校為“春蕾班”女童舉行捐贈儀式,,學(xué)校政教處以此為契機(jī),向上級部門為我校困難女生爭取了3個捐助名額,。
為了做實(shí)對“三有生”的幫教工作,,學(xué)校政教處在開學(xué)初做好了對“三有生”的調(diào)查摸底工作,建立了較為詳細(xì)的“三有生”跟蹤教育檔案,。在開學(xué)伊始就制定了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與三有生“一幫一”幫教計(jì)劃,、實(shí)施方案,根據(jù)摸底情況落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與“三有生”的“一對一”幫教工作,。在實(shí)際工作中通過談心(“一幫一”對象每月不少于一次),、與民警共同開展教育、觀看青少年法制教育片等形式增強(qiáng)“三有生”的法紀(jì)觀念,。并加強(qiáng)與“三有生”學(xué)生家長的聯(lián)系,,共同教育、共同督促孩子改正不良行為習(xí)慣,鼓勵其進(jìn)步,。本學(xué)期共幫教23人,,進(jìn)行一對一談心65人次,教育誡勉幫教25人次,,其中學(xué)習(xí)有進(jìn)步的有初二(18)班,、初三(1)班、初三(6)班等同學(xué);行為表現(xiàn)有進(jìn)步的有初二(2)班,、初三(12)班,、初三(18)班等同學(xué)。
1,、通過德育工作例會加強(qiáng)德育工作人員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)責(zé)任意識,11月17日學(xué)校政教處召開全體政教組長會,,指導(dǎo)年級組對班主任的班級管理工作加強(qiáng)培訓(xùn),,并對平時的年級、班級管理工作進(jìn)行自查自糾,,不斷提高年級,、班級管理水平。
2,、11月30日學(xué)校召開全體班主任會議,對前期班級管理工作進(jìn)行小結(jié),,總結(jié)做得好的方面,,指出工作中的不足,要求不斷加強(qiáng)教學(xué),、安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、財(cái)產(chǎn)等方面的管理,。
3、本學(xué)期,,學(xué)校政教處加強(qiáng)了日常管理的檢查工作,,安排專人負(fù)責(zé)分別檢查衛(wèi)生、學(xué)生儀表,、班容班貌,、學(xué)生出勤等方面的工作,進(jìn)行量化管理,。
4,、本學(xué)期,學(xué)校政教處加強(qiáng)了主題班會和黑板報的檢查工作,對主題班會的上課用時,、備課質(zhì)量,,對黑板報的主題內(nèi)容、形式和書寫都進(jìn)行了細(xì)致的檢查,,并及時公布檢查結(jié)果,。
5、進(jìn)一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分,,做到工作有標(biāo)準(zhǔn),、考核有依據(jù)、檢查有小結(jié),、工作有反饋,。
6、學(xué)校政教處每周工作都有小結(jié),,指出工作完成情況,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),指出下周工作重點(diǎn),,做到有計(jì)劃,、有落實(shí)、有小結(jié),。
本學(xué)期,,x月x日xx市綜治辦來我校檢查20xx年上半年綜治工作,x月x日學(xué)校政教處撰寫學(xué)?!傲疂嵔逃卑咐蠄髕x市綜治辦,,10月31日學(xué)校安保處、政教處迎接xx市教體局“安穩(wěn)”檢查,,12月1日xx市綜治委突擊檢查我校綜治工作,,學(xué)校政教處、安保處熱情接待,、從容迎檢,。以上多項(xiàng)檢查都得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評。
1,、如何加強(qiáng)對班主任的工作指導(dǎo),,激發(fā)班級管理的工作積極性,有待于進(jìn)一步探索,。
2,、學(xué)生的責(zé)任意識有待增強(qiáng),學(xué)生的感恩教育有待加強(qiáng),。
“瀟瀟春雨后,,簇簇滿園芳”,,我校在德育方面做了大量扎實(shí)有效的工作,從而在一定程度上促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,,德育與教學(xué)取得了雙豐收,。回首過去,,展望未來,,我們將懷著更堅(jiān)定的信心,邁著更堅(jiān)實(shí)的步伐,,以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入學(xué)校德育工作中去,。
初中德育工作個人總結(jié)篇三
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處主任給了我機(jī)會,,讓我有幸地參加了第六期中職骨干班主任培訓(xùn),。在這短短的5天,我聆聽了領(lǐng)導(dǎo),、專家,、學(xué)者和優(yōu)秀同行們的專題與報告。他們理念超前,、內(nèi)容深邃,、語言幽默,打動了在場的每一位聽眾,,為我們傳遞著班主任工作的先進(jìn)理念與做法;感謝廣東省中等職業(yè)學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心,,為我們提供了豐富的專題報告,同時還提供了學(xué)習(xí)交流的平臺,,讓我們學(xué)員能夠開展交流活動和專題研討,,擴(kuò)大了交流面,加強(qiáng)了研究能力的培養(yǎng),,為我們的成長提供了有力的指導(dǎo)與幫助。下面是我對這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的小結(jié):
一,、問渠那得清如許,,為有源頭活水來
目前中職學(xué)校德育發(fā)展背景下,終身學(xué)習(xí),,智慧與研究結(jié)合,,專業(yè)化和個性化的班主任發(fā)展是主題。廣東省教育廳思想政治教育處陳琦教授《中職學(xué)校德育發(fā)展背景下的班主任專業(yè)成長》,,廣東省中職德育研究與指導(dǎo)中心主任汪永智書記《做富有教育智慧的中職班主任工作》,,廣東技術(shù)師范學(xué)院社科部主任張輝教授《中職班主任工作基本規(guī)范及素質(zhì)養(yǎng)成》,廣東技術(shù)師范學(xué)院教育學(xué)院陶紅教授《中職生常見心理問題的分析與疏導(dǎo)》,,順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校林家祥校長《德育校長視角下:中職骨干班主任工作定位及實(shí)踐——以順德陳村職校為例》,,廣東省中山市建斌中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校劉衛(wèi)東副校長《做個幸福的班主任——中職學(xué)校班主任工作壓力的調(diào)適與專業(yè)成長》等,他們通過不同的角度,廣闊的視野,,闡釋著班主任的成長風(fēng)雨路,。
問渠那得清如許,為有源頭活水來,,要成為一個合格乃至于優(yōu)秀的班主任,,就必須不斷提高自身素質(zhì)。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,,而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的,。21世紀(jì)信息時代下,學(xué)生視野開闊,、思路敏捷,,問題五花八門,層出不窮,。如果教師只用簡單地說教去規(guī)范學(xué)生,,學(xué)生是無動于衷,甚至對牛彈琴的,,班主任要想跟上時代的步伐,,就必須努力學(xué)習(xí),樹立自身形象,,贏得當(dāng)代學(xué)生的信任和尊敬;就必須學(xué)習(xí)教育改革的新理念,,用最新的教育理論武裝自己;就必須學(xué)習(xí)班主任專業(yè)知識和其他各門學(xué)科知識,精深專業(yè)知識,,完善教育思想與方法,,豐富文化素養(yǎng)和興趣愛好;當(dāng)然也要學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不管是正面還是反面,,不管是成功還是失敗,,都虛心學(xué)習(xí),從中吸取有益的東西,,最終形成正確的世界觀,,學(xué)生觀,教育觀,,做一個幸福,、智慧的班主任。
二,、愛到深處無怨尤,,情到濃時方知苦
這讓我看到了僅有3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的黃老師的碩果累累和老一批長達(dá)20多年教齡的教育工作者王家文老師的十年如一日地積累。多少人望而止步的班主任工作,,多少人報苦怨累的班主任工作,,在這兩位老師身上,,看到的卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對教育責(zé)任感,、使命感和自覺感悟以及對學(xué)生源自內(nèi)心的深沉博大的真愛,。看到他們?yōu)閷W(xué)生量身定做的教案,,看到他們?yōu)閷W(xué)生專門主持的班會活動,,看到他們一天6次下班的記錄,如此之詳細(xì)又如此之細(xì)膩與溫馨,,他們的專題在我心靈激蕩,,引發(fā)了心靈共鳴,我們深深地感到慚愧,,慚愧自己缺乏耐心,,慚愧自己沒有研究與總結(jié),沉淀與積累,。
我們都知道,,要愛孩子,知道愛是教育的靈魂,,但是什么是愛,,怎么愛,他們兩者從行動上和理論上給了我們答案:“春風(fēng)化雨,,潤物無聲”,。讓我們明白:“如同泉眼般,給予脈脈流淌,,源自內(nèi)心的愛”,,付出不是一種張揚(yáng),一種炫耀;真正的關(guān)愛既是品格,,又是修養(yǎng),。智慧源于真愛,真愛觸動心靈,,愛的力量定會為教師的人生旅途灑下一路暖陽!落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花。愛到深處無怨尤,,情到濃時方知苦啊!
三、孤雁不飲啄,,飛鳴思念群
在專題與報告后,,在專家、學(xué)者的帶領(lǐng)下,,組建了班主任工作論壇,,我們分組交流,,共同討論,不斷去濃縮我們的實(shí)踐,,研討了八大專題:
(1)中職學(xué)校班級常規(guī)管理與創(chuàng)新
(2)中職學(xué)生日常行為規(guī)范與突發(fā)事件的預(yù)防與處理
(3)中職學(xué)生自信心重建與問題生的轉(zhuǎn)化
(4)班級活動的設(shè)計(jì)與組織
(5)班級特色文化建設(shè)和道德創(chuàng)新
(6)班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)與精神的培養(yǎng)
(7)班主任在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的定位
(8)骨干班主任成長與個性發(fā)展,。
通過研討,讓我對班主任工作有了更深刻理解:“反思是教師成長的重要渠道;播撒愛心,,用愛關(guān)心每個學(xué)生是精髓;不放棄,,不拋棄地對待每一個學(xué)生是原則,班主任工作要用心,,要有耐心和持之以恒的心”,。“班主任工作既是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù),,既要自身修養(yǎng),也要感染別人,,既要苦干實(shí)干,,也要智慧才干,既要制度手段,,也要靈活應(yīng)變,。”
“真的教育是心心相映的活動,,唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,,才能打到心的深處?!薄案袆硬坏阶约旱陌鄷?,就別想感動學(xué)生”……一句句從第一線老師心靈深處吐露出來的箴言,依舊繞梁,,不斷地扣打心扉,,如醍醐灌頂般地豁然開朗。
通過這次交流,,我們彼此交換了自己的意見,,共同分析,共同討論,。雖然時間不多,,但是意義深遠(yuǎn),讓我們了解了彼此學(xué)校的教育環(huán)境,,學(xué)生狀況,,特別是山區(qū)職業(yè)教育的艱辛和城市職業(yè)學(xué)校競爭的激烈,同時交換了各自的經(jīng)驗(yàn),,特別是具體的,,針對性的問題,,進(jìn)行分析、商討與總結(jié),,“他山之石,,可以攻玉”“孤雁不飲啄,飛鳴思念群”,。
總之,,通過這次培訓(xùn),在今后職業(yè)教育旅途上,,我還要繼續(xù)努力,,不能停滯不前,不滿足于現(xiàn)狀,,要認(rèn)真總結(jié)自己班主任工作的得與失,,并虛心向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),,要終身學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,,拓寬教育視野,,使自己不斷進(jìn)步,并創(chuàng)設(shè)自己的獨(dú)特管理風(fēng)格,,創(chuàng)造出與眾不同的班主任教育方法,,為了握在我們手中的每一棵生命的幼苗而努力。
在此感謝廣東省中職德育研究與指導(dǎo)中心提供了平臺,,感謝珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供了機(jī)會,。
初中德育工作個人總結(jié)篇四
在本學(xué)期的教學(xué)過程中,始終遵循"五育并舉,,德育為首"的原則,,做好德育工作。地理學(xué)科具有極其豐富的德育教學(xué)內(nèi)容,,德育教育又是好教學(xué)工作一個必不可少的組成部分,,是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。現(xiàn)將德育工作總結(jié)如下:
一,,結(jié)合國情進(jìn)行愛國主義教育本學(xué)期地理教學(xué)的主要內(nèi)容為中國地理,,蘊(yùn)涵著豐富的愛國主義素材。如遼闊的疆域,,旖旎的風(fēng)光,,多彩的民族風(fēng)情,使學(xué)生體會到社會主義祖國繁榮富強(qiáng),蒸蒸日上,。教學(xué)中,用美的語言創(chuàng)設(shè)情境,,引起學(xué)生的共鳴,,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并通過介紹科學(xué)家熱愛祖國的事跡,,介紹我國地理上的科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn),,介紹我國現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就。講述祖國建設(shè)的發(fā)展前景及其對青年一代的殷切期望,。進(jìn)而豪情滿懷,,樹立遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),,為偉大的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
二,結(jié)合本地實(shí)際,,進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的地理知識,,了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點(diǎn),用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法來闡述地理知識,,認(rèn)識其存在的差異,,同時培養(yǎng)學(xué)生探究,求實(shí)的科學(xué)精神,,使學(xué)生潛移默化的受到辯證唯物主義教育,,結(jié)合鄉(xiāng)土實(shí)際和特色,教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),,立志建設(shè)家鄉(xiāng),。并為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀奠定基礎(chǔ)。
三,,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度地理學(xué)是一門社會科學(xué),。地理教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度有重要作用。以身作則,,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí),,嚴(yán)肅認(rèn)真,按科學(xué)規(guī)律辦事的態(tài)度,。鼓勵學(xué)生從實(shí)際出發(fā),,獨(dú)立思考,積極參與各種科學(xué)活動,。
四,,培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力地理知識的理解和應(yīng)用是需要動腦,,動手,,并克服一定困難才能達(dá)到的,。特別需要讀圖分析,有的學(xué)生有畏難情緒,。因此,,刻苦學(xué)習(xí)的精神不僅對學(xué)生當(dāng)前學(xué)好地理是必要的,對他們今后的成長也有重要意義,。因此,,我在教學(xué)中經(jīng)常鼓勵學(xué)生克服困難培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,勤有思考,,勇于實(shí)踐的習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的習(xí)慣,獨(dú)立思考與合作交流的習(xí)慣,,以及運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單問題的習(xí)慣,。
五,進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展教育教育學(xué)生正確對待我國人口,,資源,,和環(huán)境問題,進(jìn)一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度,,依法規(guī)范自身行為和影響他人,,并以力所能及的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源和能源,。將人口觀,,資源觀,環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀教育滲透在教學(xué)過程中,。
總之,,在這個學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我更加體會到了德育工作的重要性,。積極用良好的思想道德武裝學(xué)生的頭腦并結(jié)合地理教育的實(shí)際加以運(yùn)用,。在以后的教學(xué)中,這項(xiàng)工作還要長抓不懈,,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
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初中德育工作個人總結(jié)篇五
“務(wù)使個個成人”是xx高級中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),也是學(xué)校向家長作出的鄭重承諾,,為了把這個目標(biāo)真正落到實(shí)處,,學(xué)校十分重視德育工作,建立了完整的德育教育體系:
1、制訂和不斷完善學(xué)生管理制度,,全方位規(guī)范學(xué)生管理工作,。(班級管理細(xì)則等材料)
2、以常規(guī)管理百分賽為載體,,每天在櫥窗公布,,促進(jìn)班級的日常管理工作。(常規(guī)管理考核的材料)
1,、定期召開班主任會議,落實(shí)學(xué)校和政教處的各項(xiàng)管理制度,,聽取班主任的反饋意見,,不斷完善班主任工作。
2,、加強(qiáng)對班主任的隊(duì)伍的培訓(xùn),。
3、加強(qiáng)對班主任的隊(duì)伍的考核,。
1,、指導(dǎo)各班建立、健全班委,、團(tuán)委,。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,,提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識,。(政教處打印的班干部一覽表)
2、對學(xué)生干部的工作進(jìn)行專門性和經(jīng)常性的指導(dǎo),。(班干部職責(zé),,班干部培訓(xùn)的材料)
1、每周一的升旗活動,。(部分國旗下講話材料)
2,、以班級為單位,上好每次的主題班會,。(部分主題班會材料)
3,、以重大紀(jì)念日為契機(jī),以活動為載體,,大力開展青年學(xué)生思想道德教育,。(體育組、團(tuán)委組織活動的相關(guān)材料)
1,、加強(qiáng)法制安全教育,。
(1)開展法制講座(照片);
(2)設(shè)立法制班長(政教處設(shè)立法制班長的材料);
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。
在高一年級各班設(shè)心育聯(lián)絡(luò)員,,了解班級學(xué)生的一些情況,,聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)室,對健康的心理知識加以宣傳;學(xué)校心理室采用個別輔導(dǎo)的方法,,接受咨詢;針對一些較普遍的心理問題,,開設(shè)講座,為學(xué)習(xí)困難生,、行為習(xí)慣不良學(xué)生,、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問題,幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì),、勇于克服困難的意志品質(zhì),。
3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,不讓學(xué)生因貧輟學(xué),。(學(xué)校獎學(xué)金發(fā)放的材料)
學(xué)校對特殊困難學(xué)生采取一系列幫扶措施,通過發(fā)放獎學(xué)金,、助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)等形式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,鼓勵莘莘學(xué)子克服困難,,順利完成學(xué)業(yè),。
學(xué)校分年級召開家長會,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系;每次放假都發(fā)放將學(xué)校的管理情況,、子女在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長,,假期結(jié)束后都要將《家校聯(lián)系卡》收齊裝訂,歸納家長意見并主動與家長溝通,。(家長會,、家校聯(lián)系卡的相關(guān)材料)
通過全校師生的共同努力,學(xué)校德育工作取得了一定成績,,(相關(guān)的榮譽(yù),、表彰:如學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)市委、市教育局授予xx年年度xx市學(xué)校共青團(tuán)工作先進(jìn)集體等)今后我們還將繼續(xù)作出努力,,使學(xué)校的德育工作再上一個新臺階!
初中德育工作個人總結(jié)篇六
本年度,,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生通力合作,,在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化、立體化上走出了新路,,切實(shí)提高了xx中學(xué)生的思想道德水平,。
本年度我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:
1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動:
(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍,,開列必讀書目,在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上,,圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,利用班會課進(jìn)行交流,。
(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課,就“自我人生規(guī)劃”,、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。
(3)以社會實(shí)踐活動為契機(jī),組織多樣競賽,,讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
(4)充分利用班會平臺,。結(jié)合主題教育,,以學(xué)生為主體開展各類班會活動,抓住“設(shè)計(jì),、組織,、開展、反思”四個環(huán)節(jié),,讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程,。
(5)提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育,,利用每日點(diǎn)評,、周記、期中小結(jié)等活動,,引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié),、反思,將“成功是一個過程”的教育落到實(shí)處,。
通過各項(xiàng)活動的開展,,讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道德的完善,,也意味著體質(zhì)的增強(qiáng),、心理的健康。成功是階段性的,,初中三年是努力的三年,,付出的三年,,學(xué)習(xí)的三年,成熟的三年,。
2,、抓住契機(jī),激發(fā)學(xué)生愛國熱情
為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才,、報效祖國的錦繡前程,,我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項(xiàng)活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”,進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽,。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,。
3、開展“走近幸?!钡纳鐣?shí)踐活動
幸福是一種心理感受,,是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。幸福不僅僅是得到和索取,,同時也是付出和奉獻(xiàn),。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題,精心組織青年志愿者活動,,引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會奉獻(xiàn)”的幸福感。
(1)堅(jiān)持開展“青年志愿者”活動
組織全體同學(xué)“為校園美容”,,讓同學(xué)們在“一跪,、一刷、一擦,、一洗”中體會勞動者的艱辛,、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮,,勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,,一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”,在勞動中積淀社會責(zé)任感,。
(2)堅(jiān)持開展“青年文明崗”活動
在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,,各支部自我管理、長年承包,,進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手,、走廊里的瓷磚,打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動,。
隨著生源發(fā)生變化,,搞好校風(fēng)建設(shè),,保持xx中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,,我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,,重在過程”的操作理念,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,在強(qiáng)化“工作意識”的同時,,提高“目的意識”,。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。
與此同時,,我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識,圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動,。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,,在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),認(rèn)識自己,,了解自己,,適當(dāng)評價,準(zhǔn)確定位,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,,充滿自信的陽光心態(tài),。
本年度,,各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè),內(nèi)比凝聚力,,外比競爭力,。通過各項(xiàng)生動而扎實(shí)的活動,精細(xì)而嚴(yán)格的管理,,向班風(fēng)要質(zhì)量,,向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,,全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作,同時也對典型事例作了工作實(shí)錄,,許多工作實(shí)錄案例典型,,分析到位,為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗(yàn),。
為了科學(xué),、合理地評估班級管理水平,,提高德育管理的效率,調(diào)動班主任工作的積極性,,本年度我們繼續(xù)實(shí)行班級管理工作量化考核,,我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操,、午間休息,、自行車排放、大掃除等班級集體活動逐一進(jìn)行評分,,及時匯總公布,,并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,,文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,,并及時向班主任通報,。通過這些量化考核,促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,,把班級管理的科學(xué)化落到實(shí)處,。
針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,精心組織心理健康教育各項(xiàng)常規(guī)活動,,深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,,積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境,、心理環(huán)境,,全面嘗試在班級、團(tuán)日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下:
1,、在全面組織“心理主題征文”、“心理小報制作比賽”,、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動,,發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,開展了多項(xiàng)活動,。
2,、本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我校成立了心理健康教育活動中心,,設(shè)施不斷完善?;顒又行呐鋫淞恕皩W(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,,開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等。每天中午12:15—13:15向全體師生開放,。
本年度,,我們以“梯隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)研討,,工作例會,,評價激勵”四項(xiàng)制度為抓手,開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修,,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識,。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”,、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等),,通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情,,打造幸?!业陌嘀魅喂ぷ餍腋S^》、《班主任要克服六多六少》,、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個性作出教育的個性》等),介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn),。此外,,我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,,讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,,在活動中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力,、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料,、摸索的經(jīng)驗(yàn)、獲得的體會及時地總結(jié)成文,,養(yǎng)成善于思考,、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。
1,、我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,了解學(xué)生成長的家庭背景,交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),,介紹教子有方的典型做法,。
2、教育離不開家長,,家長需要教育?,F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,,如何進(jìn)行家庭教育》的講座,幫助家長尋找教育子女的途徑,。
3,、建立信息交流平臺,為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,。
為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,本年度我們與團(tuán)委,、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動,、“讀健康書,做文明人”主題團(tuán)日活動等,。我們還組織各種競賽,,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺,分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,推動了校園文化的建設(shè),。
本年度,,我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識,為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),,要求每位教師,挑選教育,、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告。
我們把各項(xiàng)常規(guī)工作作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,,明確目的,,精心組織,保證實(shí)施。
1,、抓好組織工作,,加強(qiáng)對學(xué)生的黨史教育。
本年度,,在學(xué)校黨委的幫助下,,我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。
2,、抓好宣傳工作,,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識。
利用櫥窗,、校園廣播站,、黑板報及時宣傳報道時事、校園活動等,。
3,、抓好評優(yōu)工作,提高德育評定工作的質(zhì)量,。
本年度我們改進(jìn)了對校優(yōu)秀班集體的評定工作,,通過召開班主任會議、學(xué)生干部會議,、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績,,共同評定校優(yōu)秀班集體,使評比結(jié)果更符合工作實(shí)績,。年度結(jié)束前,,組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評比工作。
此外,,本年度我們先后多次邀請法制副校長,、市交警大隊(duì)、市消防大隊(duì)為全校師生做關(guān)于校園安全,、防搶防盜,、交通安全、消防安全等專題法制報告,。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊(duì),,觀摩消防演練,組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等,。
初中德育工作個人總結(jié)篇七
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。中學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn),。中學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),,要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。同時,《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,,樹立教書育人,,管理育人,服務(wù)育人的思想,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、愛國主義教育(l)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識,,培養(yǎng)愛國主義意識。(2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗(yàn)活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情,。
2,、法制安全教育(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育;(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,,簽定有關(guān)責(zé)任書,,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故;(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
3、養(yǎng)成教育,。本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生日常常規(guī)教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以新的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,圍繞《班主任評估辦法》,、《學(xué)生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,,以班級教育、自我教育為主,,團(tuán)隊(duì)督察隊(duì)為陣地,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀(jì)律,、生活行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果。
4,、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,,我校師生齊心協(xié)力,榮獲二等獎,。
5,、學(xué)校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,在全校內(nèi)開展評選活動,,優(yōu)中選優(yōu),。
6,、充分發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干,、班干的先鋒模范帶頭作用,。
8,、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,,加強(qiáng)白天、晚上值班不間斷,,并有記錄,。
9、配合防疫部門,,對學(xué)生進(jìn)行麻疹疫苗接種工作,。
10、按時進(jìn)行體育上報工作,。
11,、圍繞元旦,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項(xiàng)活動,,大大豐富了學(xué)生的課外生活,。特別是“越野跑”,達(dá)到了95%的參與率,,學(xué)生自覺鍛煉的積極大大增強(qiáng),,這既響應(yīng)了上級關(guān)于學(xué)生每天跑1500米的精神,也極大的提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。
1,、衛(wèi)生工作制度可操作性不強(qiáng),影響了檢查力度,。
2,、科室人員工作安排不完善,工作積極性調(diào)動方面還有待加強(qiáng),。
3,、“讀書無用論”影響大批同學(xué),。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,富不讀書富不長久”,。
4,、不健康上網(wǎng)、不團(tuán)結(jié),,拉幫結(jié)派,、打架斗毆、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生,。
5,、抽煙、喝酒,、賭博等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn),。
6、安全意識不夠,,不鎖門,、不關(guān)門、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生,。
7,、男女不正常交往,甚至有早戀現(xiàn)象,。
人人講安全,、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié),、講競爭;班班要管好,、管嚴(yán)、管出水平,?!皶r時處處講安全,人人事事保平安”,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單總結(jié),,我們決心在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,銳意進(jìn)取,爭取更大的成績,。
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初中德育工作個人總結(jié)篇八
德育工作是學(xué)校的首要工作,,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在___主任帶領(lǐng)下,,結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,拓展德育活動空間,,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力,、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格執(zhí)行《__中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》,,以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,,每天一個檢查重點(diǎn),,逐步強(qiáng)化。并且通過檢查,、監(jiān)督,、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,,更注重教育過程,。
我們制定了班級量化管理細(xì)則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,,各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),,同時德育處對值日工作進(jìn)行改革,制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,,德育處所有人員每兩人一崗流動檢查,,實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,,檢查公正,,管理透明,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,,從而過細(xì)過實(shí)地抓好過程管理,,切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,,校園整潔有序,,無一衛(wèi)生死角,兩操整齊劃一,,深受社會好評,。
我校持續(xù)開展禮儀教育,,逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來,,全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初__一中兄弟學(xué)校來我校參觀,,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價,。
(1)注重宣傳和落實(shí)。
為了更好貫徹禮儀教育,,德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,,想盡心思,通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間,。真正做到:入目,,到處可見禮儀提示;入耳,到處聽到禮儀教育的聲音;入心,,禮儀教育要促動每個人的心靈;入魂,,把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動上。
德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語,、國旗下的講話,、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識,,整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,,組織各班通過班談、板報等形式加強(qiáng)宣傳,、教育,、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,,通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,,了解禮儀內(nèi)涵,學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范,。
(2)頒布《__中學(xué)禮儀之星評選方案》,,籌建班級禮儀教育推行小組。
德育處暨《__中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實(shí)施后,,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組,。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,,并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動,。
(1)環(huán)保志愿者活動異彩分呈,注重實(shí)效,。
開學(xué)以來,,__省__中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動,。活動中各班志愿者披掛條幅,,深入校園,,義務(wù)拾檢校園垃圾,制止邊走邊吃,、隨手亂扔食品袋等行為,,向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,倡議大家從自身做起,,積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境,。此外各班老師始終與學(xué)生一起,共同組織,,共同參與,,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學(xué)生能力,,還拉近了師生感情,。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后,,我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名,,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地旅游景點(diǎn)__景區(qū)宣傳環(huán)保。
這次環(huán)保志愿者活動成效顯著,,影響深遠(yuǎn),。《__日報》,、《__新聞網(wǎng)》,,__經(jīng)濟(jì)臺、__新聞頻道,、__科教“都市__”欄目等新聞媒體都在第一時間做了相關(guān)報道,。
(2)畢業(yè)典禮活動,場面感人,,激人奮進(jìn),。
德育處本學(xué)期初,就開始研究部署20__界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,,為了該活動舉辦成功,,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié),。_月_日,,20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動場隆重舉行,效果良好,。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,,充分發(fā)揮典禮,、儀式的教育功能,重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對自我,、對校,、對家、對社會的責(zé)任意識,,形成積極向上的情感態(tài)度,,為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油,。
(3)后進(jìn)生幫扶活動持續(xù)有效,,引起震撼。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動,,通過好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,,健康成長。
_月__日下午德育處召開各年級幫扶大會,。會上初一,、初二年級介紹了他們此項(xiàng)活動的開展情況,并推薦了初二年級___,、__,、___、____,、__等五位同學(xué),,初一年級__、___,、__等三位同學(xué)作了典型發(fā)言,。這些同學(xué)袒露心跡,話變化,、談感受,。他們真誠的交流引起了所有與會者思想和心靈的震撼。會后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況,,制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說明》,。明確規(guī)定,被幫扶同學(xué)只要獎勵分達(dá)到15分,,并由班主任提名獲得過一定進(jìn)步加分就可以提出申請,,減免相關(guān)扣分處分。這項(xiàng)措施旨在給每一個同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會,,增加改變自我,、成就自我的希望。望大家積極努力,團(tuán)結(jié)向上,,把握機(jī)會,,創(chuàng)造未來。
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,,我們定期推介優(yōu)秀班主任,,將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情,,使大家學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),形成你追我趕的良好工作局面,。
在工作中,,我們還利用德育工作渠道,積極努力,,多方聯(lián)系為學(xué)生成材,,教師成名拓展渠道。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,提高班主任素質(zhì),。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會,交流會,,定期召開班主任工作總結(jié)會,,使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚(yáng),,為班主任水平的提高,,奠定了良好基礎(chǔ)。針對文科班特點(diǎn),,我們還召開了文科班主任工作研討會議,所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、分析現(xiàn)狀,、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略,。
這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去,,班級管理措施實(shí),熱情高,,方法活,,___,__等老師,,班級管理有聲有色,,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,有明確的奮斗目標(biāo),班集體凝聚力強(qiáng),,養(yǎng)成教育好,,在管理積分中排在前列。
_月以來,,氣候漸暖,。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,,德育處加強(qiáng)了對各年級組,、辦公室、教室,、寢室,、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,,下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時驗(yàn)收,,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,并計(jì)劃每月評選出10個樣板教室和宿舍,。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵,。
_月下旬,在_主任的帶領(lǐng)下,,德育處組織對初一,、初二年級推選的20個候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評選。經(jīng)過細(xì)致檢查,、嚴(yán)格評比,,最終評選出6個樣板教室;初二年級439班、430班,、443班,、442班、初一年級454班,、473班,,以上這些班級地板干凈,沒有衛(wèi)生死角,,教室文化豐富多彩,、新穎獨(dú)特,物品擺放整齊,,尤其是初二年級書桌整體擺放整齊,,希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí)。
此外,,__和___老師不辭辛苦,,順利完成了基礎(chǔ)年級學(xué)生的體檢工作,并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。
中考前夕,,為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美,、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,,取得優(yōu)異成績,德育處高度重視衛(wèi)生工作,。一是思想上高度重視,,成立了“愛衛(wèi)會”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則,。針對這次中考考點(diǎn)要求,,我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則,同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實(shí)到位,。每天派專人對學(xué)校餐飲、環(huán)境,、考場、公寓,、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,,并登記、反饋,,發(fā)現(xiàn)問題整改,。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人,一人承包,,全面負(fù)責(zé),。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,,歡迎社會監(jiān)督,。
總之,本學(xué)期我校德育工作成效顯著,。許多活動受到媒體的關(guān)注和宣傳,也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí),。如4月初__一中兄弟學(xué)校來我校參觀,,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。5月中旬__一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí),,他們高度評價了我校德育管理工作,,充分肯定了我校禮儀教育活動。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。
當(dāng)然,,本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:
1.校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持,。
2.德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,,走出去的辦法,,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3.在今后的工作中,,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性,,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學(xué)期里,,我們的德育工作將會取得更好成績,。
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