計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,以“德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,履行師德規(guī)范,,不斷提高師德水平,,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),,熱愛本職工作,,讓學(xué)生尊重,、家長信賴,、社會滿意的教師隊伍。
1.進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)
引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,。
2.進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。
增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,,志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),,自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
3.進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平
大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實求真精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,,熱愛教育,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,盡職盡責(zé),,教書育人,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,,廉潔從教,,依法執(zhí)教,。
4.進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為
教師的高尚言行,、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源,。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,為人師表,,精心育人,,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,全面實施素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德教育,,提高教師思想政治素質(zhì)
認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),,學(xué)習(xí)貫徹__大會議精神,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,,以良好的.思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。
2.加強(qiáng)師德教育,,提高教師職業(yè)道德水平
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,貫徹落實《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《__市禁止有償家教“七個規(guī)定”》,,明確師德建設(shè)目標(biāo),,把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,,提升教師素質(zhì),,使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng),。
3.營造良好氛圍,健全工作長效機(jī)制
積極探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,,提高師德教育的針對性和實效性,,做到依法治校,、依法治教,建立以德育人,、甘于奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生,、誨人不倦,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,、攜手共進(jìn),,尊重家長,、共同育人,,廉潔從教、以身作則,,為人師表、明德惟罄,、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。
4.開展主題活動,,落實建設(shè)具體措施
積極開展“比修養(yǎng),、比學(xué)習(xí),、比奉獻(xiàn),、比業(yè)績,爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀,、教育教學(xué)優(yōu)良,,學(xué)生家長滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動,,讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范,、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范,、服務(wù)學(xué)生的模范,、遵紀(jì)守法的模范”,,扎實開展“師愛進(jìn)萬家”專題活動。
(1)每月一訪,。即班主任或黨員教師、任課教師每月至少安排一次家訪活動,,特殊情況隨訪。每學(xué)期至少對本班每個學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動,。
主要內(nèi)容:教師向家長介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn);聽取家長對學(xué)校和教師工作的意見和建議;與家長共同分析學(xué)生的情況,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)存在問題和不良傾向,,家校合力,,采取措施,,幫助孩子健康成長。
(2)每月一談,。即班主任或黨員教師,、任課教師每月至少安排一次與本班學(xué)生的個別談話,,每學(xué)期與本班的每個學(xué)生進(jìn)行一次個別談話,。
主要內(nèi)容:了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況,以學(xué)生為本做好學(xué)生思想工作,。
(3)每季一會,。即學(xué)校每季度最后一個月的上旬召開一次專題會議。
主要內(nèi)容:學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聽取班主任對本季度家訪情況匯報,,共同分析研究學(xué)生的思想狀況及思想教育中需要解決的問題和應(yīng)對措施,。
(五)關(guān)注教師心理健康,,提高教師心理調(diào)節(jié)能力
樹立“尊師重教,、“科教興鎮(zhèn)”良好氣氛,切實提高教師地位,,尊重教師勞動成果,、理解教師苦衷,、減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷,,創(chuàng)設(shè)一個融洽、溫馨,、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,,啟動“教師心理健康教程”,,將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容,,提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,,減小心理癥狀出現(xiàn)率,。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,,將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入工作規(guī)劃和年度計劃,,要把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在突出位置,,列入重要工作日程,,做到年初有工作計劃,,年末有工作總結(jié),,教育活動有實施方案,。
學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,組成人員如下:略
2.健全教育制度。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容,,多渠道,、分層次地開展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修,確保五年內(nèi)所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)累計不低于40學(xué)時,。
3.豐富活動裁體。學(xué)校將采取多種形式扎實組織開展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,,并及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡,。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),、教風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),,形成熱愛學(xué)生、為人師表,、教書育人,、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍,。
4.建立考核評估機(jī)制,。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評估制度,構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評估體系,,制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則,,定期開展師德師風(fēng)考核和評估活動。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇二
忠誠黨的教育事業(yè),,時刻牢記自己是一名教師把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,把工作放在第一位,,不計個人得失,克己奉公,,多做貢獻(xiàn),。工作中,,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識,,時刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé),。
提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,,處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,,辯別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己,,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個學(xué)生,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,,才能教育好每一個學(xué)生,愛校如家對學(xué)校的各項活動積極參加,。
在日常的教學(xué)活動中,,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。關(guān)愛每個學(xué)生,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),,積極主動與家長取得聯(lián)系,,尊重家長,,不居高臨下談話,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),,達(dá)到教育的目的.。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老。
時該注意自己形象,,做到樹立形象,衣著,、舉止、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
明確《教師法》中的各項要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格要求自己,。作為一個教師,,愛心最重要?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,,是教育實踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的。作為一個美術(shù)教師我更應(yīng)該承擔(dān)起傳播美的責(zé)任,。
總之,,在各項教育教學(xué)中,,時刻注意教師形象塑師魂,鑄形象,,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師,。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇三
1.強(qiáng)化管理機(jī)制,,提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓師德師風(fēng)的責(zé)任意識,。各地、各單位都要建立一把手負(fù)總責(zé)的職責(zé)體系,。學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)納入
2.強(qiáng)化制約機(jī)制,,規(guī)范教師從教行為。制定并實施《xxxx市教師行政處分暫行辦法》(試行),,讓教師明確職業(yè)行為底線,,對違規(guī)違紀(jì)教師和學(xué)校堅決實行“一票否決制”。受處分的教師2年內(nèi)不得提拔,、不得晉級,、不得參加評優(yōu)選先;干部不得再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);涉及到的學(xué)校當(dāng)年目標(biāo)責(zé)任制考評一票否決。
3.強(qiáng)化教育機(jī)制,,提升教師職業(yè)道德意識,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxxx市教師十不準(zhǔn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和20xx年全國教育工作會議精神,增強(qiáng)教師依法從教意識,。開展向全國教書育人楷模和xxxx市師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動,組織“人民滿意教師”大討論和師德先進(jìn)事跡報告會,,教師對照優(yōu)秀師德典型查找自身存在的差距、問題和不足,,激勵教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),,發(fā)揮典型的帶動作用,。
4.強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,建立科學(xué)有效的考評體系,。召開師德師風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員會議,廣泛征求家長和社會各界的意見和建議,,了解我市師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,。繼續(xù)開展好“教師職業(yè)形象測評”活動,。學(xué)校要將測評結(jié)果作為教師考核,、聘任(聘用)和評價的`首要內(nèi)容。測評結(jié)果要公開,,主動接受社會和家長的監(jiān)督,,切實改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。
通過激勵機(jī)制,,激發(fā)教師不僅自覺遵循職業(yè)道德,,而且是以高昂的熱情和創(chuàng)新的精神來自覺提高自己的師德修養(yǎng),。積極倡導(dǎo)“三師”活動―十心立師德,,十力提師能,,十氣修師表,力促教師隊伍整體素質(zhì)大幅提升,。今年重點(diǎn)圍繞“十心”立師德開展活動。所謂“十心”,,即教師在師德方面要具備忠心,、愛心、匠心,、癡心、童心,、虛心、清心,、恒心、良心,、雄心,。以此“十心”作為教師高尚師德的具體化目標(biāo),。通過“十心”立師德教育活動,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,忠誠于黨的教育事業(yè),,增強(qiáng)教書育人的使命感和責(zé)任感,,努力培育昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和積極健康的進(jìn)取精神,著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、甘為人梯的師德風(fēng)范,。做到為國育才盡忠心、體貼學(xué)生獻(xiàn)愛心,、因材施教具匠心、矢志杏壇現(xiàn)癡心,、以生為友萌童心、謙和大度致虛心,、淡泊名利求清心、不驕不餒磨恒心,、知足感恩持良心,、志存高遠(yuǎn)展雄心,不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),,不斷強(qiáng)化愛與責(zé)任的核心師德,。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇四
保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
為了做好這學(xué)期的保育工作,,我制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,,察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等。
5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的'自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
提高身體抗病能力的重要活動,,要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。
明確保育工作目標(biāo),,做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園。
確保幼兒安全,,認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇五
為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國家,、省、市教育局黨委關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,,結(jié)合我校的實際,特擬訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的教育活動,。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心,以愛崗敬業(yè),,、教書育人為核心,,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,,強(qiáng)化師德教育,,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念落實師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
1. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師人頭,,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞,、無空白。
2.學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),,由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督,、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱,公開監(jiān)督電話,。
3.學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,,制訂整改措施,,并限期整改到位。
4.學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率,。
5.做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。
6.注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè),、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚(yáng)鼓勵,;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的'教師,,經(jīng)常過問,、指導(dǎo)、提醒,,使他們迅速成長起來。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1.認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)十八屆三中,、四中全會文件,。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,,全面準(zhǔn)確理解學(xué)習(xí)的的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則,。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3.引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。
4.依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。
5.每個教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé),、教書育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
6.做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格平等、公正對待學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平,。
8.為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省,、自糾
9.認(rèn)真開展“讀教育名篇,,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動,。以教研室為單位,于3月20日之前報所選擇書目,,交學(xué)校備查,,教師必有所學(xué)筆記。
10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹立師德典型,,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),,通過身邊的人和事,,教育感動和影響身邊的人,,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,,是全體教師學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),,,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍,。評選20xx年教師師德市級先進(jìn)個人,評選學(xué)校優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會,。
11.開展問卷調(diào)查,,根據(jù)教師的工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見,。以學(xué)生評價作為透視自己師德師風(fēng)個人工作計劃的重要窗口。要重視學(xué)生的評價,胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設(shè)計自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問
卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問,。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。
12.針對教師的實際情況進(jìn)行評價,。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價,。寫好反饋意見。
1.實行校長負(fù)責(zé)制,。
2.考核小組公正,、公開、公平地作好考核工作,。
3.教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。
4.教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督,。
組 長:
副組長:
成 員:
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇六
二十一世紀(jì)需要教師不但要有更淵博的知識,,而且還要具有更優(yōu)秀的人格魅力。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,學(xué)校把師德建設(shè)與全面實施素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,,把“敬業(yè)愛生,為人師表”活動的重點(diǎn)放在強(qiáng)化教師高尚人格,、良好學(xué)識學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)上,將調(diào)整師生關(guān)系轉(zhuǎn)變到提高教師實施素質(zhì)教育的能力上,,結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,切實把師德建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,,以高尚的人格和良好學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生發(fā)展,。
1,、全體教師采取每月集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做到學(xué)法,、懂法、守法,,提高教師的法律意識,,并在工作中依法治教,、依法治校,。認(rèn)真及時的收聽、收看廣播電視,,關(guān)心國內(nèi)外重大新聞,建立政治學(xué)習(xí)筆記,,豐富自己的理論知識,,提高政治思想覺悟,。
2、突出抓好職業(yè)道德及其相關(guān)知識的學(xué)習(xí),,使教師在師德教育活動中樹立高尚的品格。本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,在全體教職工中進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范大討論,,切實把師德建設(shè)內(nèi)化為教師的自覺行為,。不但做到不體罰和變相體罰學(xué)生,,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),,更重要的是學(xué)會賞識教育,、平等教育、學(xué)會尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生個體差異,、尊重學(xué)生自主選擇。主要學(xué)習(xí)篇目有《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《新教師職業(yè)道德規(guī)范解讀》,、《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料》等,。要求全體教師通過學(xué)習(xí)提高理論水平和認(rèn)識能力,聯(lián)系自己的工作實際落實到行動上,。
1.積極探索新形勢下師德建設(shè)的新途徑,,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。樹立“以人為本,,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,,引導(dǎo)教師敬業(yè)奉獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,并在成就學(xué)生的'同時,實現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步,。積極開展“樹良好教師形象”活動,,加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感,,并能落實到平日的教育教學(xué)中,。
2、本學(xué)年圍繞在廣大教師中開展“立高尚師德,,爭文明教師――雷鋒家鄉(xiāng)人學(xué)雷鋒”活動,,即對自己要講道德,對學(xué)生要講愛心,,對同志要講友情,,對工作要講責(zé)任,,對教學(xué)要講質(zhì)量,,對事業(yè)要講奉獻(xiàn),,對社會要講公德,對祖國要講貢獻(xiàn),。
3、嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師道德行為“十不準(zhǔn)”》,、《中小學(xué)教師用語“十提倡”》等?!笆粶?zhǔn)”即:①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動;②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課;③不準(zhǔn)上課時吸煙和接打手機(jī);④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生;⑤不準(zhǔn)在工作時間上網(wǎng)玩游戲,、聊天以及其他娛樂活動;⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥,、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長;⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi)、攤派讀物及推銷商品;⑨不準(zhǔn)賭博,、酗酒以及說臟話;⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服,、戴奇特飾品,、濃妝艷抹,,留怪發(fā)型?!笆岢奔储佟澳阏媛斆?,真能干”;②“你真可愛,真活潑”;③“你還有什么樣問題?”;④“你的問題一定能解決”;⑤“別著急,,慢慢說”;⑥“別灰心,,再來一次”;⑦“看到你進(jìn)步,,真高興”;⑧“今天,,你做得很好”;⑨“相信你,,一定行”;⑩“通過努力你一定能成功”。
4,、實施“五師”教育工程:
(1)鑄師魂 要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,,了解學(xué)生細(xì)心,,教育學(xué)生耐心,,服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德 要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),,愛崗位,,愛學(xué)生,。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛心、耐心,、信心,。
(3)樹師表 要求教師實現(xiàn)“一二三四”目標(biāo):一強(qiáng)――強(qiáng)化為人師表意識;二嚴(yán)――嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神――奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高――高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感,、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù),。
(4)正師風(fēng) 通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。
(5)練師能 對不同層次的教師提出不同的要求,,按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。
5、學(xué)校將結(jié)合“八對八講”,、“五師”教育工程和“十不準(zhǔn)”、“十提倡”活動,,學(xué)年末評選師德先進(jìn)教師,以培植推廣先進(jìn)典型,,樹立教師良好形象,。
將教師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件,實行一票否決制,。不斷完善考核評價制度,,進(jìn)一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,,使師德建設(shè)落到實處。
充分利用黃興小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站以及各宣傳陣地,,開通信息渠道,,大力宣揚(yáng)師德高尚的教師,樹立師德典范,。學(xué)校要鼓勵教師多發(fā)信息報道,,展示學(xué)校風(fēng)采,,展示教師師德風(fēng)采,擴(kuò)大黃興小學(xué)的影響,。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇七
以推進(jìn)二期課改為核心,,以《課程指南》及新教材為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,整體地領(lǐng)會與把握,并積極開展實踐研討,,努力提高教師專業(yè)化水平與保教質(zhì)量,使每一個教師都能得提升和發(fā)展,。
(一)師資現(xiàn)狀:
本學(xué)期,我園增添了一個班,,共9個班,其中1個托班,,3個小班,,3個中班,,2個大班,。本學(xué)期,,我園在調(diào)走,、辭職了2位教師的同時又新進(jìn)了3位代課教師?,F(xiàn)在一線教師共有18名,,其中在讀本科有15人,,大專有1人,;區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象2名,;高級教師4名,,一級教師10名,,平均年齡31歲??傮w來說,我園教師較年輕,,學(xué)歷層次較高,接受信息能力較強(qiáng),,有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。
(二)使用新教材現(xiàn)狀:
1,、通過上學(xué)年學(xué)新教材用新教材的啟動,,老師們在思想上有了一定的感悟,,在行動上也有所體現(xiàn),,但真正離與孩子同高度,尊重孩子,,滿足孩子的需要還有很大的距離,,可以說,,對二期課改精神的領(lǐng)會,,還處于基礎(chǔ)階段,。
2、上學(xué)期我們重點(diǎn)研究了新教材中學(xué)習(xí)活動這一本教材,,在實踐活動中,老師們對整合觀念的體現(xiàn)只留于內(nèi)容上,,形式上,目標(biāo)上的體現(xiàn)還比較欠缺,。本學(xué)期,如何選擇,,平衡,優(yōu)化生活學(xué)習(xí)運(yùn)動游戲四門課程,,如何觀察記錄孩子,如何引導(dǎo)幼兒生成問題多是我們努力的方向,。
三)保教現(xiàn)狀:
1、老師們的備課,,在反思上得到了加強(qiáng),,但在隨機(jī)調(diào)整能力還有待進(jìn)一步提升,。
2,、在教研活動上,,要真正提高教師的能力;教研中探討研究的問題怎樣真正落實到工作實踐中,。比如說,,設(shè)計的活動如何在關(guān)注幼兒興趣,、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上增加挑戰(zhàn)性。
3,、在個別化教育如區(qū)域活動的組織中,教師的作用怎樣充分發(fā)揮,。特別是活動材料的提供,、指導(dǎo),、調(diào)整,都值得進(jìn)一步探討,。
4、現(xiàn)代化手段進(jìn)入課堂中,,教師們各展所長。課件資源的互利還應(yīng)加強(qiáng),,做到物盡其用,,資源不浪費(fèi),。
5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,,要加強(qiáng)幼兒是環(huán)境的主人理念的滲透,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)更多圍繞幼兒的`言行,、幼兒的表征,,關(guān)注社會的熱點(diǎn),、幼兒的興趣。
1,、繼續(xù)開展二期課改研究,樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,提高幼兒園一日活動的科學(xué)性和有效性,促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。
2,、立足自培,完善師資自培工作體系,,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促使教師專業(yè)化水平提高,。
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)會《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》的精神與理念,,大膽實踐,,加強(qiáng)保教工作過程化管理,,逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究新版《指南》,、《走進(jìn)新課程》,領(lǐng)會其精神實質(zhì),,轉(zhuǎn)變新的教材觀,。
措施:
①學(xué)習(xí)課程指南:分段式讀,,每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,,并結(jié)合自己的實際和理解加以闡述,。
②以班組教研組為單位,,一起通讀主題全部內(nèi)容,,一起分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價值,一起研究主題實施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗,主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子,,哪些需要替代,哪些需要補(bǔ)充,,哪些需要刪除,主題的展開可以從哪幾個點(diǎn)進(jìn)行,,主題何時導(dǎo)入,何地導(dǎo)入,,以何種方式導(dǎo)入等。
2,、加強(qiáng)實踐研討,,促觀念向行為轉(zhuǎn)化
大膽,、積極地實踐新教材,在實踐新教材的過程中不斷地反思,,積累經(jīng)驗與教訓(xùn),豐富,、擴(kuò)展、創(chuàng)造教材,。
研究專題:如何以整合的思想實施新教材,?(包括在教學(xué)實踐中,,如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實施過程中,,如何引發(fā)幼兒生成問題?教師如何回應(yīng),?
(二)立足自培,完善師資自培工作體系,,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,切實提高教師專業(yè)化水平
1、挖掘園本資源,,加強(qiáng)自培工作。歡迎您訪問,,歡迎您訪問,
①爭取機(jī)會,,開展多渠道的外部培訓(xùn)。為了及時吸取新的幼教信息,,我園選派一批有特長教師外出拜師學(xué)藝。本學(xué)期,,我園選派了周瑛、龔小燕,、孫秋英,、黃劍萍等老師去上海李慰宜師資培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),。一方面,,請他們反饋學(xué)習(xí)信息,另一方面就讓他們學(xué)以致用,,向園內(nèi)上匯報活動,以點(diǎn)帶面帶動全體教師的教學(xué)水平,。
②本學(xué)期,我園還緊緊圍繞區(qū)師訓(xùn)計劃,,有步驟的按計劃實施,鼓勵教師們參加高一層次的培訓(xùn),。本學(xué)期,園內(nèi)又有四名老師報了專升本的學(xué)歷進(jìn)修,,終身學(xué)習(xí)的理念在我園教職工心中扎根,。
③繼續(xù)以走出去,、請進(jìn)來的方式聽專家作相關(guān)幼兒教育講座,領(lǐng)悟現(xiàn)代教育形勢,,把握契機(jī),指導(dǎo)工作實踐,。
2、加強(qiáng)崗位練兵活動,,加快教師師能提高。
①本學(xué)期,,幼兒園舉行了骨干教師評比活動,。評比活動分三個項目進(jìn)行,即教案說課,、活動展示及案例評比。教師們根據(jù)新課程要求,,以主題活動的形式,開展了較為豐富,、形式多樣的學(xué)習(xí)活動。在案例評比中,,教師們將教學(xué)活動、主題探索活動中幼兒所表現(xiàn)出來的言行,,通過教師的分析,、反思予以呈現(xiàn),。
②各班網(wǎng)頁制作與交流。
③每位教師學(xué)習(xí)1―2本保教理論書籍,,撰寫1―2篇學(xué)習(xí)體會,,開展1―2次理論指導(dǎo)教育的實踐活動,。
④多媒體課、學(xué)件交流,。
⑤新進(jìn)教師補(bǔ)制訂個人發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)規(guī)劃,,全體教師制定本學(xué)期的個人工作目標(biāo)。
(三)注重各課題過程化管理,,切實做好教育科學(xué)研究,促進(jìn)保教工作質(zhì)量,。
1,、鼓勵青年教師大膽嘗試園級課題的研究,。
2、關(guān)心立題教師課題研究的過程,。
3、心理健康課題“教師與幼兒園溝通技巧的研究”進(jìn)行申報為上海市中小幼心理健康研究項目,,并積累相關(guān)資料。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇八
教師的道德是立身之本,,人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿意,。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。因此,,本學(xué)期我制定如下師德計劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動,。
提高業(yè)務(wù)水平,,需要不斷地學(xué)習(xí),。傳授文化知識,,教好功課,是教師的.一個基本任務(wù),,也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),,掌握豐富的知識,教好學(xué)生,,也是一個師德修養(yǎng)的問題。
作為學(xué)生表率的教師,,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),,為教育事業(yè)奮斗終身的思想,,只有真心實意獻(xiàn)身教育事業(yè),,才能夠嚴(yán)于律己,,把自己磨練成為稱職的教師,。品德端正,嚴(yán)于律己,,是教師必須做到的。要嚴(yán)于律己,,哪怕是微小的錯誤,,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯誤作斗爭,。
我們在教育教學(xué)過程中,要始終堅持尊重學(xué)生的人格,,以平等的態(tài)度對待學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的自尊心,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學(xué)生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇九
為進(jìn)一步提高教師的師德師風(fēng)水平,,結(jié)合學(xué)校實際,在全校繼續(xù)開展以“弘德育人,,廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,,特制定學(xué)校活動方案如下:
以師德師風(fēng)建設(shè)活動為抓手,,以“德為人先、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,以樹教育形象,,辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教師隊伍的整體素質(zhì)為核心,,以解決個別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點(diǎn),認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,規(guī)范教師言行,全面提高教師師德水平,。
通過深入地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,重點(diǎn)解決部分教師責(zé)任心不強(qiáng),、有償家教、體罰變相體罰學(xué)生等突出問題,,努力建設(shè)一支“樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí),、善于思考,、勇于實踐,、精于教書”的教師隊伍;形成全員育人,、全程育人、全方位育人的良好氛圍,,在全社會樹立起良好的師德形象,,弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,,努力達(dá)到學(xué)生滿意、家長滿意,、社會滿意。
1,、要抓好干部隊伍的示范作用。干部的言行要在師生中起示范作用,,要人格優(yōu)秀,依法辦事,,大公無私,品德高尚,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,自覺加強(qiáng)修養(yǎng),以模范行為帶動全體教師,。
2、要發(fā)揮黨員的模范作用,。努力實現(xiàn)“一個黨員一面旗幟”的目標(biāo),,在師德建設(shè)中作表率,,在教育教學(xué)改革中發(fā)揮先鋒模范作用。
3,、實事求是,標(biāo)本兼治,,強(qiáng)化師德制度建設(shè)。不斷加強(qiáng)師德制度建設(shè),,以制度來預(yù)防、監(jiān)督和管理,。堅持典型引路培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型,及時嚴(yán)格處理有悖師德的現(xiàn)象和對象,。
4,、開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的師德教育活動,提高師德教育的實效性,,有所創(chuàng)新,常抓不懈,,抓好師德承諾,抓好師德建設(shè)實施方案的落實,、指導(dǎo),、檢查、評價,、總結(jié)、表彰等工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把師德建設(shè)不斷地推向前進(jìn),。
1、組織深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《唐山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施細(xì)則(試行)》以及“十項禁令”等,。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的'先進(jìn)事跡,,大力宣傳典型的先進(jìn)事跡,,教師要撰寫學(xué)習(xí)心得,。尤其要發(fā)掘我校典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,,提高典型教師的影響力和示范性,。
3、開展師德公開承諾活動,,人人簽訂師德承諾書,。
4、開展師德報告會,圍繞“加強(qiáng)師德修養(yǎng),、履行師德規(guī)范、提升師德水平”為主題開展師德討論活動,,并有針對性組織學(xué)校師德報告會活動。
5,、對照師德標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找,,深入剖析,采取措施,,積極整改,。全體教師重點(diǎn)圍繞“十查十看”進(jìn)行查擺(具體標(biāo)準(zhǔn)另附表),,對此要深入剖析,,查找不足,認(rèn)真反思,。
6、完善監(jiān)督機(jī)制,,聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、公布舉報電話,,通過多種渠道收集社會各界和家長,、學(xué)生的意見建議,。通過問卷、座談等形式,,查找學(xué)校行風(fēng)、教師師德中存在的違規(guī)現(xiàn)象,。
7,、搞好師德考核工作,,獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)教師師德師風(fēng)切實得到進(jìn)一步提升,。全面進(jìn)行總結(jié),對問題嚴(yán)重的給予行政處分或處理,;問題輕微的進(jìn)行誡勉談話,并召開大會表揚(yáng)先進(jìn),,弘揚(yáng)先進(jìn)典型的事跡,,在學(xué)校營造一種良好的氛圍,。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市師德建設(shè),提高廣大教師,、教育工作者的思想政治素質(zhì)和師德水平,努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》(x教師函〔20xx〕87號)精神,結(jié)合我市實際,,現(xiàn)就我市開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動有關(guān)事項通知如下:
一、圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,,潛心立德樹人”主題,從立德當(dāng)表率,,樹人為根本,立教作貢獻(xiàn),,爭做“四有”好教師,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討,,展現(xiàn)我市教師愛崗敬業(yè),、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
二,、利用新學(xué)年開學(xué)工作會議,、專題學(xué)習(xí)等時機(jī),,組織廣大教職員工采取集中學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)廣大教師朝著“做學(xué)生錘煉品格的引路人,,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人”的目標(biāo)努力前行。
三,、深入開展理想信念學(xué)習(xí)教育活動。積極組織廣大教職工開展理想信念教育,,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者堅定中國特色社會主義道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信,樹立崇高職業(yè)理想,,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
四,、廣泛開展先進(jìn)典型宣傳活動,弘揚(yáng)社會正能量,。要大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型,、廣泛宣傳身邊的好人好事,,注重培育、樹立,、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,,通過組織報告會、討論會,、演講會等活動,深入地開展向“xx好人”,、“道德模范”、“最美教師”,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動,,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,。師德建設(shè)主題教育月期間,,各鎮(zhèn)街和直屬學(xué)校組織全體教職工參加的師德典型宣講活動應(yīng)不少于1場,,并在報送我局的總結(jié)中反饋情況(包括時間、地點(diǎn),、主題、參與人數(shù)等),。
五、結(jié)合“法治進(jìn)校園”巡講教育活動的開展,,主動邀請市人民檢察院,、第一,、二,、三市區(qū)人民檢察院開展以加強(qiáng)教師依法從教自覺性的教師法律法規(guī)巡講活動,組織教職員工學(xué)習(xí),、重溫《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》以及《xx市中小學(xué)(幼兒園)教師違反師德師風(fēng)行為清單》等法律法規(guī)和文件精神,切實增強(qiáng)廣大教師遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性。
我局計劃于9月中,、下旬舉辦師德教育培訓(xùn)班,,培訓(xùn)的具體事宜另行通知,。
六,、完善責(zé)任追究制度,,落實《關(guān)于開展全市普教系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)專項整治工作的通知》(x教德〔20xx〕1號)的文件要求,。各學(xué)校要設(shè)立并公布教師違反職業(yè)道德規(guī)范投訴電話和投訴意見箱,,接受社會監(jiān)督,。各鎮(zhèn)街教育行政部門每學(xué)年至少開展一次師德師風(fēng)建設(shè)專項檢查活動,,中小學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期至少開展一次師德師風(fēng)自查活動。市教育局通過明查暗訪等形式對各鎮(zhèn)街各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查,,督查結(jié)果作為鎮(zhèn)街,、學(xué)校年度教育工作考核的`重要依據(jù)。
七,、加強(qiáng)教師心理健康教育工作,確保教師身心健康,。要加大對教師心理健康教育的培訓(xùn)力度,組織教師開展發(fā)展性心理健康教育實踐活動,,引導(dǎo)教師進(jìn)行必要的自我心理調(diào)適,改善不良心理狀況,。充分發(fā)揮教育工會、黨團(tuán)員服務(wù)咨詢室等的作用,,通過開展工會興趣小組活動、才藝展示等教師樂于參與的活動,,營造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際環(huán)境,從生活,、工作等方面關(guān)注教師的身心健康,幫助教師緩解壓力,,以積極陽光的心態(tài)投入教育教學(xué)工作當(dāng)中。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇十一
以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù),,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,,以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,樹立以人為本、依法治教,、以德治教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師實施素質(zhì)教育的能力,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,強(qiáng)化師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神,。以活動為主線,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動效率,。
2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時,。
3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建
設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,,愛崗敬業(yè)、愛校勝家,、愛生勝子的教師要適時給予表揚(yáng)鼓勵;對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,,經(jīng)常過問、指導(dǎo),、提醒,使他們迅速成長起來,。
4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,把師德建設(shè)工作放在首位
(二),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng),。
1,、認(rèn)真組織廣大黨員、干部,、教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會黨關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,,
著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展,。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。做到:與學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合;與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實施意見》,、忠誠人民教育事業(yè),爭做四有教師的活動工作手冊等文件相結(jié)合,;與市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合。合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和。
3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,,活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的'需要,。
(三)服務(wù)全體學(xué)生,,樹立全新教師形象
認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗,、愛生、愛自己),。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神,;通過開展“愛學(xué)生”活動,,重建教師的博愛心靈,;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,,樹立教師職業(yè)幸福感。為確?!叭龕刍顒印痹鷮嵧七M(jìn),取得實效,,積極開展以下師德建設(shè)活動。
1,、開展師德建設(shè)大討論活動:就“如何開展師德建設(shè),重塑教師良好形象”進(jìn)行討論,。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,,教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),,開展批評與自我批評。每位教師要寫出一篇師德建設(shè)方面的感言。
2,、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,,積極幫助解決存在的實際困難,讓他們感受到學(xué)校的溫暖,,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,,充分利用教師大會,、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),,保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。
3,、開展結(jié)對子幫扶活動,。求每位教師幫扶一至二名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,,使他們在關(guān)愛中健康成長,。
4、在黨員教師中繼續(xù)開展以“共學(xué)共育,、一幫一助”為主題的“六個一”積極分子、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文,、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名學(xué)困生,、幫扶一名貧困生)活動,;在“六查六看”的基礎(chǔ)上,,開展以“四有,、四為,、四杜絕”的主題活動,。(即關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖,;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心,;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便,;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛,;杜絕體罰學(xué)生,,杜絕歧視學(xué)生,杜絕傷害學(xué)生心理,,杜絕有償家教),;開展“三熱愛,、三提倡、三增強(qiáng)”活動,。(即開展熱愛教育,提倡忠于人民的教育事業(yè),,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感;熱愛學(xué)校,,提倡愛校如家,,增強(qiáng)集體合作意識;熱愛崗位,,提倡崗位奉獻(xiàn),增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心,。
5、開展豐富多彩的教科研活動,,引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型,,以教師綜合素質(zhì)的提高帶動教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
6、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會,、家長學(xué)校、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學(xué)生問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、評價教師、教師評聘為載體,,自覺主動接受學(xué)生,、家長,、社會的監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四),、樹立師德建設(shè)典型,,充分發(fā)揮示范作用
1,、加大師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,進(jìn)一步提升師德建設(shè)內(nèi)涵,,促進(jìn)師德建設(shè)工作持續(xù)、健康發(fā)展,。
2、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,,挖掘典型,,樹立榜樣,,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。
3、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象,。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。
1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵,、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,,并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評優(yōu)晉級,。
師德師風(fēng)建設(shè)活動具體安排:
4月:召開全體教工會議,學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實施方案 4月:組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》
4月:開展“學(xué)習(xí)教師工作手冊”活動,營造師德建設(shè)的濃厚氛圍5月:開展“四有,、四為、四杜絕”主題教育活動
6月:開展學(xué)生,、家長、學(xué)校,、社會評議教師活動。
6月:開展批評與自我批評,、自查自糾,;簽訂師德承諾書,。
7月:整改落實:
1、完善教師個人師德檔案,;
2、教師制定個人整改清單,;
3,、學(xué)校對教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,;
4、各學(xué)校制定整改方案及整改清單,,落實整改,確保成效,;
5、開展督導(dǎo)檢查,。
8月:活動總結(jié)。
1,、學(xué)校進(jìn)行“忠誠人民教育事業(yè),,爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動總結(jié),,并上報總結(jié)材料。
2,、提煉校長精神,教師核心價值觀,。
9月:
1、表彰先進(jìn):召開“忠誠人民教育事業(yè),,爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動總結(jié)大會。
2,、樹立楷模:宣講先進(jìn)事跡,,深化師德師風(fēng)建設(shè)。3,、建章立制:學(xué)校結(jié)合實際,做好建章立制工作,。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇十二
以《教育法》為指針,圍繞“師德,、專業(yè)”雙發(fā)展要求,,依法治校,,依法治教,堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合,,推進(jìn)學(xué)校的教師隊伍建設(shè)。深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,。本著“以德修己,,以德育人”的原則,開展“正師風(fēng),,鑄師魂,樹形象”的活動,。
1、目標(biāo)---組織學(xué)習(xí)做到計劃落實,,內(nèi)容落實實現(xiàn)由提高法制意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)教育,、教學(xué)管理從行政手段向主要依靠法律手段的轉(zhuǎn)變,。完善師德師風(fēng)的建設(shè)制度、相關(guān)條例,,加強(qiáng)全員管理、科學(xué)管理,,形成教職員良好的師德行為,。制訂《寶山中學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,使教師在活動中得到啟發(fā),,受到潛移默化的教育。加強(qiáng)過程管理與監(jiān)控,,真正使制度條例通過教職員的行為表現(xiàn)出來,推進(jìn)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,,形成制度化和規(guī)范化,,使師德建設(shè)扎實穩(wěn)步推進(jìn),。
2、任務(wù)---增強(qiáng)憲法意識,,緊密結(jié)合“以德治國”公民道德建設(shè)和師德規(guī)范進(jìn)行教師道德建設(shè),發(fā)揮教師的自我教育管理的潛能,,使全體教師樹立良好的教師形象。堅持樹立為教育事業(yè)改革和發(fā)展全心全意服務(wù)的思想,。
在師德建設(shè)工作中,繼續(xù)開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)活動,,開展以德治教活動,,杜絕一切違背師德標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象發(fā)生,。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè)的培訓(xùn)工作
加強(qiáng)師德建設(shè)培訓(xùn)工作,,建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立健全師德考核的'各項規(guī)章制度,。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》,、《關(guān)于教育問題的談話》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,,并聯(lián)系實際進(jìn)行宣講。深入開展以《公民道德實施綱要》為核心的教育法律法規(guī)宣傳教育,,開展聽講座、討論,、知識競賽等活動,,提高教職員的師德水平,。組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于寶山區(qū)教師教學(xué)中反對與禁止行為的規(guī)定》等文件,。教師記好筆記,寫出學(xué)習(xí)心得,。每位教師都要制定出師德行為規(guī)范近期、遠(yuǎn)期目標(biāo),。學(xué)校定期組織教師進(jìn)行師德工作自查,進(jìn)行討論交流,,并要有翔實記錄,,形成系列紀(jì)實,。
2、加大師德建設(shè)工作力度
不斷更新教育觀念,,提高教師工作能力。加大師德建設(shè)工作力度,,抓典型、樹形像,,開展“以德樹己,以德育人”的競賽活動,。使全體教師都具有“爭排頭,、創(chuàng)一流”的思想意識,。學(xué)期末對全體教師進(jìn)行一次師德考核,同時在家長和學(xué)生中對教師進(jìn)行一次師德民主測驗,,公開考核測驗結(jié)果裝入教師本人業(yè)務(wù)檔案。對家長或?qū)W生不滿意的教師,,學(xué)校予以考核不合格,一年內(nèi)不能晉級評優(yōu),。學(xué)校成立學(xué)術(shù)專業(yè)委員會,、教師職稱評定委員會,、骨干教師評定考核小組,評選優(yōu)秀教師,、職稱晉級等工作執(zhí)行師德“三不準(zhǔn)”,實行“師德一票否決制”,。
3、完善評價制度,。學(xué)校建立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,、中學(xué)行風(fēng)監(jiān)督組、學(xué)校財務(wù)監(jiān)督小組;建立校內(nèi)部門責(zé)任人制度;建立學(xué)?!八募壭酗L(fēng)社會監(jiān)督網(wǎng)”;把依法治校、規(guī)范收費(fèi)作為師德建設(shè)的重要組成部分,。學(xué)校積極推進(jìn)規(guī)范評價,,學(xué)校由社會評價、領(lǐng)導(dǎo)由教職工評價、教師由家長學(xué)生評價,、教務(wù)后勤由教師評價,。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇十三
為了建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛得教師隊伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)國家、省,、市教育局黨委關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)得要求,結(jié)合我校得實際,,特擬訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。
以黨得十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),,貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)得高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}得教育活動,。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍得職業(yè)道德水平,,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
二,、目標(biāo)要求
以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》為中心,,以愛崗敬業(yè),,,、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,,著力解決師德建設(shè)中得突出問題。全力打造理念先進(jìn),,素質(zhì)一流得教師團(tuán)隊,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念落實師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
1. 學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角,、無漏洞、無空白,。
2.學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),由全體教職工相互監(jiān)督,、學(xué)生監(jiān)督,、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱,公開監(jiān)督電話,。
3.學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次,,根據(jù)收集得意見和建議,制訂整改措施,,并限期整改到位。
4.學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)得責(zé)任感和緊迫感,,提高活動效率,。
5.做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。
6.注重師德建設(shè)工作得分層管理,,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè),、愛校勝家、愛生如子得教師要適時給予表揚(yáng)鼓勵,;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗得教師,,經(jīng)常過問,、指導(dǎo),、提醒,使他們迅速成長起來,。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng),。
1.認(rèn)真組織廣大黨員、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨得路線方針政策,。深刻領(lǐng)會黨得三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展得重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展得理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展得共識,共謀學(xué)校得發(fā)展,。學(xué)習(xí)十八屆三中,、四中全會文件,。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建長效機(jī)制得意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,,全面準(zhǔn)確理解學(xué)習(xí)得得基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件,;認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則,。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3.引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化得需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展得需要,。
4.依法執(zhí)教是根本得教師職業(yè)道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策得事。
5.每個教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師得道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己得教育事業(yè),做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé),、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康得思想。
6.做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德得重要規(guī)范,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨得主要人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生得人格平等,、公正對待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備得道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良得學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。
8.為人師表是教師必備得主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省,、自糾
9.認(rèn)真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動,。以教研室為單位,,于3月20日之前報所選擇書目,,交學(xué)校備查,,教師必有所學(xué)筆記。
10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹立師德典型,,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),,通過身邊得人和事,教育感動和影響身邊得人,,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀得教師揚(yáng)眉吐氣,,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,,,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德得濃厚氛圍,。評選20xx年教師師德市級先進(jìn)個人,評選學(xué)校優(yōu)秀黨員,。召開師德總結(jié)表彰大會。
11.開展問卷調(diào)查,,根據(jù)教師得工作對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,,通過調(diào)查寫出學(xué)生得反饋意見,。以學(xué)生評價作為透視自己師德師風(fēng)個人工作計劃得重要窗口。要重視學(xué)生得評價,胸懷坦蕩,從征求學(xué)生得意見得角度出發(fā),根據(jù)工作實際設(shè)計自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主得問
卷調(diào)查,了解學(xué)生得想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單得從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個什么樣得老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問,。再根據(jù)學(xué)生得回答,反思自己得工作,及時調(diào)整自己得教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕,。
12.針對教師得實際情況進(jìn)行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進(jìn)行評價,。寫好反饋意見,。
1.實行校長負(fù)責(zé)制,。
2.考核小組公正、公開,、公平地作好考核工作。
3.教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。
4.教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排得活動,,撰寫不少于3000字得學(xué)習(xí)筆記,。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督,。
個人師德師風(fēng)工作計劃 師德師風(fēng)工作計劃初中篇十四
師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重,。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源,。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級的要求,,結(jié)合師德建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)的`項目,,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法,。
一、組織教師學(xué)習(xí),,了解相關(guān)的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容,。
二,、加強(qiáng)師德建設(shè)活動的有效性,。
1、結(jié)合師德建設(shè)中的要求,,組織教師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動,,全員參與,。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。
2,、每兩年評選一次師德建設(shè)標(biāo)兵,注重教師的師德表現(xiàn),。
3、結(jié)合教育工作的實踐,,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì),,師德行為展開討論,,經(jīng)常照鏡子,自查不足,,寫xxxxxxxxx,將評價的結(jié)果記入教師檔案,。
三,、專設(shè)家長接待日,,及師德的舉報制度,對教師的師德行為進(jìn)行及時檢查,,監(jiān)督。
四,、建立健全師德考核組織機(jī)構(gòu)及制度,。
1,、按照師德的考核細(xì)則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次,。
2、每學(xué)期對教師進(jìn)行一次師德考評,。
五,、加強(qiáng)檔案的管理,。
(一)設(shè)專職人員管理檔案,。
(二)健全檔案管理制度,制定考評細(xì)則,。
(三)建立健全獎懲制度,。
1,、對違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育,嚴(yán)加懲處。
2,、對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵,。
3、對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教,,使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求,。
六,、具體工作
略