從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇一
通過這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使我對(duì)大學(xué)生村官又有了更深的理解,。
一、我們要勤于學(xué)習(xí),。只有與時(shí)俱進(jìn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí),、探索,,才能成為一名合格的基層干部。要做到與時(shí)俱進(jìn),。時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)觀念、專業(yè)知識(shí),、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,,不斷地更新、拓展,、充實(shí),、提高。
二,、通過聆聽專家講座,,我感到自己的確長(zhǎng)了不少見識(shí),對(duì)自己今后的工作有了新的目標(biāo)和方向:首先在工作方法上要力求新穎,,要抓住農(nóng)民的心,,講求實(shí)效性;學(xué)會(huì)用語言表達(dá)親和力,充分尊重學(xué)生,,讓他們有被重視的感覺,,要做好他們的帶頭人。
從這次的培訓(xùn)中,,我學(xué)習(xí)了他人的一些方法,,下一步,,我會(huì)認(rèn)真做好大學(xué)生村官,將這次培訓(xùn)的內(nèi)容認(rèn)真研究,,學(xué)習(xí)方法,。結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),領(lǐng)會(huì)這次培訓(xùn)精神,,我進(jìn)一步明確了自己的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),,在接下來的日子里,我將著力實(shí)現(xiàn)“二個(gè)”結(jié)合,。一是要把自己所學(xué)知識(shí)與新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來,,最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,盡心竭力地為群眾辦實(shí)事辦好事;二是要把服務(wù)群眾和廉潔自身有機(jī)結(jié)合起來,,設(shè)身處地為農(nóng)民著想,,千方百計(jì)為農(nóng)民謀利益,同時(shí)要嚴(yán)于律己,,時(shí)刻警醒自己,,做到模范遵紀(jì)守法,做一名高素質(zhì)的現(xiàn)代化村干部,。
我自己作為大學(xué)生村官隊(duì)伍中的一份子,,我也沒理由不努力工作,我將堅(jiān)守基層這一崗位,,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真,、踏實(shí)地工作,,真心實(shí)意地為老百姓服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)向上級(jí)組織和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇二
什么是形象,,形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別,、不同年齡,、不同職業(yè)的人,都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求,。市委這次開展機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng),,為我們提升自我素質(zhì),塑造組工干部良好形象提供了一個(gè)良好的平臺(tái);為我們?cè)谕苿?dòng)二次創(chuàng)業(yè),、構(gòu)建和諧沙河中有所作為,。我記得興連根部長(zhǎng)在到沙河的第一次組織部全體會(huì)上,就組工干部如何站在全局思考問題,,如何配合市委戰(zhàn)略決策開展工作,,提出了較高要求,。興部長(zhǎng)提出在組織部門開展“爭(zhēng)貢獻(xiàn)、爭(zhēng)作為,、樹形象”的“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng),,我認(rèn)為“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng)是機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)的有效載體,為我們提升素質(zhì),、促進(jìn)工作起了巨大的推動(dòng)作用,。圍繞“雙爭(zhēng)一樹”活動(dòng),我想就如何提升自我素質(zhì)談一點(diǎn)感受,,并且愿意為此而努力,。
首先,提升自我素質(zhì),,爭(zhēng)做政治品格的高尚者
王安石在《登飛來峰》中寫到,,“飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升,。不畏浮云遮望眼,、只緣身在最高層”,站得高才能看得遠(yuǎn),,塑造組工干部良好形象,,首先要有高尚的政治品德。
在市第五次黨代會(huì)上,,市委提出“高舉科學(xué)發(fā)展大旗,,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展、構(gòu)建和諧沙河的兩大任務(wù)”的戰(zhàn)略目標(biāo),,在實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)的偉大工程中,,組織部門義不容辭,如果說組織部門是一支施工隊(duì),,而我們組工干部就是項(xiàng)目經(jīng)理,。組工干部如果缺乏高尚的政治品格,就不能運(yùn)用科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的工作,,就如同項(xiàng)目經(jīng)理不會(huì)看施工圖紙,,只能瞎指揮。組工干部只有具備高尚的政治品格,,才能始終牢記黨的宗旨,,才能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,才能做好黨交給我們的組織工作,。
其次,,提升自我素質(zhì),爭(zhēng)做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者
隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,只有不斷地吸收新知識(shí),,接受新觀念,,成為一名學(xué)習(xí)型的干部,才能跟得上時(shí)代的步伐,。只有不斷勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,才能在新的實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力和水平,,才能適應(yīng)新形勢(shì)下的組織工作,,才能形成組工干部特有的人格魅力。
也正是因?yàn)橛辛诉@種“把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待,,把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來研究”的精神,,市委才如此重視機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí),王建國(guó)書記才親自給大家推薦“《沒有任何借口》,、《自動(dòng)執(zhí)行》”等四本書,,從而在全市干部群眾中掀起了學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)的熱潮,。
再者,提升自我素質(zhì),,爭(zhēng)做踏實(shí)工作的耕耘者
組織工作任務(wù)重,、擔(dān)子沉、責(zé)任大,,需要我們一絲不茍,、精益求精;組織工作新情況、新問題,、新任務(wù)層出不窮,,需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取;組織工作清貧質(zhì)樸,、不事張揚(yáng),,需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守執(zhí)著,。我是在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)被抽調(diào)到組織部的,,在組織部工作的這一年多時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了默默無聞,,任勞任怨,無欲無求;我學(xué)會(huì)了在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著,。
同志們,,工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著,、堅(jiān)持著就是最美麗的形象!作為組工干部讓我們不負(fù)市委的期望和全市人民的重托,,在“二次創(chuàng)業(yè)”的道路上勇立新功!
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇三
為了進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,建立保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,,不斷增強(qiáng)廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性,,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),我校根據(jù)中共瀏陽市委組織部關(guān)于實(shí)施黨員素質(zhì)提升工程的意見,,結(jié)合本部門和單位實(shí)際組織開展了一系列活動(dòng),,取得了初步成效。
一,、統(tǒng)一思想,,明確黨員素質(zhì)提升工程的意義。
組織本支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)市委組織部文件,,開展形勢(shì)教育,,讓大家認(rèn)識(shí)到目前黨員隊(duì)伍中存在的素質(zhì)低下、黨性觀念淡薄,、理想信念消退等問題,,影響了事業(yè)的發(fā)展、黨群關(guān)系的改善,,執(zhí)政黨的形象,,我們必須增強(qiáng)責(zé)任感,使命感和緊迫感,,真正把提升黨員素質(zhì)作為構(gòu)建先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的一個(gè)重要舉措,,作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨的建設(shè)戰(zhàn)略性任務(wù)來抓。同時(shí)讓大家明確作為教育戰(zhàn)線的黨員同志提升自身素質(zhì)的主要目標(biāo)和具體任務(wù),,努力建設(shè)一支精神振奮,、工作扎實(shí)、銳意進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新,、適應(yīng)教育改革和發(fā)展形勢(shì)的高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,在瀏陽教育發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用,。
二,、強(qiáng)化措施,提高黨員和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
一是堅(jiān)持開展理論學(xué)習(xí),,把集中教育與經(jīng)常性教育給合起來,組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中,、六中全會(huì)精神,,《文選》及“三個(gè)代表”重要思想,,科學(xué)發(fā)展觀理論,“八榮八恥”講話內(nèi)容,,以及《黨章》,、黨紀(jì)條規(guī)等,做到每月一次集中學(xué)習(xí),,突出理論教育,、黨性教育、社會(huì)主議市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)教育,、法制教育以及形勢(shì)任務(wù)教育,,有學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)陣地,,學(xué)習(xí)記錄,保障了學(xué)習(xí)效果,。通過學(xué)習(xí)黨員同志的思想覺悟進(jìn)一步提高,,黨組織的核心地位顯著加強(qiáng)。二是黨支部充分利用教育教學(xué)工作平臺(tái),,配合教學(xué)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng),,有意識(shí)地加強(qiáng)黨員教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提出了要“把黨員教師培訓(xùn)成為教學(xué)骨干和名師,,把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)成為黨員”的“雙培”計(jì)劃,,努力使黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的業(yè)務(wù)精英。全年來,,黨員教師在教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的80%,,有2名骨干教師加入了黨組織。
三,、活動(dòng)引領(lǐng),,提升黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
一年來,,黨支部根據(jù)工作計(jì)劃組織開展了系列素質(zhì)提升活動(dòng),,如黨員教職工籃球比賽、黨員赴南昌共青城“紅色之旅”,、黨員聯(lián)班和聯(lián)系群眾制度,、黨員民主評(píng)議以及邀請(qǐng)瀏陽市檢察院胡昌明副檢察長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座等形式多樣的黨建活動(dòng),廣大黨員積極參與,,在活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,、黨風(fēng)廉政教育,增強(qiáng)了黨性觀念和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí),,活躍了黨組織氛圍,,強(qiáng)化了黨組織的戰(zhàn)斗力,、凝聚力和向心力,,形成了學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)、比有標(biāo)尺的良好風(fēng)尚,。通過支部扎實(shí)認(rèn)真的工作,,我校黨員隊(duì)伍建設(shè)得到再次加強(qiáng),黨員的整體素質(zhì)有了較大改善,,在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮了中流砥柱的作用,。但紀(jì)律性不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí),、形式主義,、先鋒作用發(fā)揮不夠等問題依然存在,一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展和黨組織的形象,,亟待在今后努力克服和改進(jìn),,堅(jiān)持不懈地抓好黨員素質(zhì)提升工程,真正鍛造出一支過硬,、業(yè)務(wù)精湛,、刻苦奉獻(xiàn)、進(jìn)取創(chuàng)新的黨員隊(duì)伍,,在全校營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“五好”,,永葆先進(jìn)的氛圍。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇四
進(jìn)一步提高黨員干部綜合素質(zhì),,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,從實(shí)際出發(fā),從工作需要出發(fā),,我局緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作,,結(jié)合實(shí)際,全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,,把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合,、理論實(shí)踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合,努力提高黨員,、干部的理論修養(yǎng),、思想層次、決策水平和業(yè)務(wù)能力,,通過“黨員干部素質(zhì)提升培訓(xùn)月”活動(dòng),,進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制
(一)為加快交通建設(shè)步伐,,充分發(fā)揮交通行業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先行作用,,全面提高交通隊(duì)伍的整體素質(zhì),通過打造法制交通,、責(zé)任交通,、高效交通、和諧交通,,密切結(jié)合交通經(jīng)濟(jì),、行業(yè)管理、作風(fēng)建設(shè),、提高人員素質(zhì)等各方面的工作實(shí)際,,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,,提高發(fā)展質(zhì)量,,我局將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置,組織全局黨員干部集中學(xué)習(xí),,促使培訓(xùn)工作有序健康開展,,保證了黨員干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度,,根據(jù)全區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求,,結(jié)合我局實(shí)際,制訂了黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案,,并通過不斷探索和實(shí)踐,,逐步建立和完善了相關(guān)制度,如單位集中學(xué)習(xí)制度,、考勤制度,、自學(xué)制度等,并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,,保障黨員干部培訓(xùn)工作的順利開展,。
二、抓好各類干部教育培訓(xùn)
(一)以交通系統(tǒng)“廉政文化日”為載體,,繼續(xù)深入開展廉政文化警示教育活動(dòng),,以豐富多彩的文化形式,積極倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀,、權(quán)力觀,。注重警示教育的多樣化,組織預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座,、觀看大案要案警示錄像,,對(duì)重點(diǎn)崗位人員個(gè)別談心、個(gè)別提醒,。及時(shí)總結(jié),,樹立正面典型,,大力宣傳交通行業(yè)三個(gè)文明的豐碩成果,大力宣傳交通行業(yè)的惠民政策和措施,,大力宣傳執(zhí)法為民,、秉公執(zhí)法的先進(jìn)典型,促進(jìn)交通廉政文化建設(shè)再上新臺(tái)階,。
(二)緊緊圍繞交通又快又好發(fā)展的中心工作,,明確各類崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以突出崗位責(zé)任,、提升崗位能力、強(qiáng)調(diào)崗位奉獻(xiàn),、創(chuàng)優(yōu)崗位形象為目標(biāo)定位,,以崗分類、以崗定標(biāo),、以崗創(chuàng)優(yōu),、以崗評(píng)先,全力打造我區(qū)交通行業(yè)一流的政務(wù)環(huán)境,、一流的辦事環(huán)境,、一流的執(zhí)法環(huán)境、一流的服務(wù)環(huán)境,,確保全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效,。
(三)我局堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策,、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢(shì),,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù),。每月組織一次黨員干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開展了“引領(lǐng)高雅情趣,、提升工作水平”主題讀書活動(dòng),,以讀書來引導(dǎo)和幫助廣大黨員干部堅(jiān)持高尚的精神追求,培養(yǎng)高尚的道德情操,,養(yǎng)成高雅的生活情趣,,提高自身的素養(yǎng)和品位。在全局機(jī)關(guān)營(yíng)造“人人都來讀書,,個(gè)個(gè)都來爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍,,并要求全局黨員干部做好讀書筆記。
(四)為了敲響全局黨員干部的警鐘,,組織交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),。通過正反兩方面典型教育,,加強(qiáng)干部的理想信念、黨性黨風(fēng)教育,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念,確保思想純潔,、作風(fēng)純潔,、隊(duì)伍純潔、清正廉潔,。
三,、存在的問題和不足
當(dāng)前,我局黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效,,但也存在一些問題和不足:
(一)是部分黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)的自覺性,、主動(dòng)性不夠高,,認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了,在思想上沒有進(jìn)一步開放,,不愿接受新的東西,。
(二)是從培訓(xùn)內(nèi)容來看,與改革,、發(fā)展的新形勢(shì),、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào),與黨員干部的實(shí)際需求吻合的不夠好,,還缺乏比較好的教材,。
(三)是從培訓(xùn)方式看,盡管做了一些探索,,但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高,,針對(duì)性不夠強(qiáng),缺乏吸引力和活力,。
四,、今后工作打算
今后,隨著各項(xiàng)改革的不斷深入,,知識(shí)必將越來越重要,,為適應(yīng)改革發(fā)展的需要,我們必將進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)的工作力度,,使黨員干部的教育培訓(xùn)工作持續(xù)不斷地開展下去,。為此,我們下一步的工作打算為:
(一)進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃,,對(duì)接下來的培訓(xùn)工作做整體打算,,并保證落實(shí)到位。
(二)加大對(duì)培訓(xùn)工作力度,,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓,。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn),不論是政策理論,、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教育學(xué)習(xí),不論是部門還是個(gè)人,,都制定考核措施,,充分調(diào)動(dòng)黨員干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。
(三)繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容,。積極開展更新的培訓(xùn),,豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式,進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇五
這次如何提升語言魅力的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,,尤其是專家老師們的精彩講課,,用深入淺出的語言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍,、精彩的提升語言魅力培訓(xùn)案例分析,。讓我從不同角度去體會(huì)最新的語言表達(dá)知識(shí)和理念,進(jìn)一步拓寬了視野,,升華了心靈,,使我對(duì)在企業(yè)管理中的語言表達(dá)方式、如何有效說服對(duì)方的思維方式上都得到了一次全面的更新和提升,。通過這次培訓(xùn),,豐富了知識(shí),轉(zhuǎn)變了思想,,提升了觀念,。讓我深刻的體會(huì)到,科學(xué)溝通對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性,。尤其是企業(yè)在面對(duì)組織中的基層,、中層、高層,、普通員工這些角色的轉(zhuǎn)換伴隨的說話語言的藝術(shù)性可以提升彼此之間合作的效率以及人際關(guān)系的進(jìn)一步優(yōu)化,。通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到提升語言魅力是獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。我將心得作出以下五點(diǎn)總結(jié):
一,、說服力就是影響力
好的要有非凡的表達(dá)能力,,要會(huì)傳播自己的思想。一流的表達(dá)能力不一定是能說會(huì)道,,成語“點(diǎn)到為止”“恰到好處”指的就是說話既要有內(nèi)容又要有形式,。古人劉勰云:“一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌勝于百萬之師,?!敝v的就是非凡的表達(dá)能力。
語言表達(dá)能力是現(xiàn)代人最基本的能力,,語言表達(dá)是建立影響力的途徑,。說服力就是影響力。領(lǐng)導(dǎo)說服員工的過程就是形成共識(shí)的過程,,銷售說服顧客的過程就是與之建立信任關(guān)系,、影響其購(gòu)買決策的過程。
每個(gè)人都可以利用語言說服他人接受自己的意愿,,這本身就是影響人的一個(gè)過程,。一個(gè)人的說服力強(qiáng)就可以改變他人的看法進(jìn)而改變他人的行動(dòng),所以說服力的大小直接影響了這個(gè)人的影響力,,而這種影響力與權(quán)力是無關(guān)的,。
二、增強(qiáng)語言的感染力
1.熱情與激情
激情是說服成功的保證,,是溝通雙方的橋梁,。富有激情的話語往往能震撼人心,令人激動(dòng)不已,。好的,,其語言要非常有魅力,能用激情點(diǎn)燃他人對(duì)成功的渴望,。有作為的都充滿著活力,,讓人感覺和他在一起生命可以無限燃燒。優(yōu)秀的都有夢(mèng)想,,內(nèi)心充滿感染力,,對(duì)生命有著深刻的洞察。
2.巧用肢體語言
肢體語言能彌補(bǔ)有聲語言的不足,,它通過有形可視的,、具有豐富表現(xiàn)力的各種動(dòng)作和表情,協(xié)助有聲語言將內(nèi)容準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來,。
肢體語言不僅包括手勢(shì),,還包括面部表情。面部表情是各種感情在面部的一種反應(yīng)。特別要注意眼睛在說服中的作用,。
三,、掌握有效的說服技巧
所有的技巧都有一個(gè)秘訣:用遠(yuǎn)景吸引人、用過程使人快樂,、用他人對(duì)自己的認(rèn)可激勵(lì)其往前走,。
1.以理服人
以理服人是一種談判技巧,關(guān)鍵問題是觀點(diǎn)正確,,具有科學(xué)性和邏輯性,,同時(shí)論證要真實(shí)可信。
2.軟硬兼發(fā)
一軟一硬相輔相成,,克敵制勝,。
3.聲東擊西
忽東忽西,即說即離,,制造假象,,擊破對(duì)方心理防線。
4.現(xiàn)身說法
俗話說:“耳聽為虛,,眼見為實(shí),。”用事實(shí)說話,、現(xiàn)身說法是的說服方法,。
四、抓住對(duì)方的要害
1.從對(duì)方立場(chǎng)考慮問題
說服的根本在于站在對(duì)方的立場(chǎng)看問題,。
2.鎖定對(duì)方欲望
在勸說中竭盡全力滿足對(duì)方的欲望,是提高成功率的切實(shí)方法之一,。
3.解除對(duì)方的抗拒
解除對(duì)方的抗拒主要有以下方法:
第一,,轉(zhuǎn)換心態(tài);
第二,,耐心傾聽,;
第三,情緒同步,;
第四,,了解深層需求。
五,、達(dá)到雙贏——說服的境界
說服的境界是雙贏,,要構(gòu)造出一個(gè)雙方都能接受的良好結(jié)果,。美好的結(jié)果是改善人際關(guān)系最有效的武器,。
1.分歧不可怕
談話中出現(xiàn)分歧并不可怕。分歧是關(guān)系重組的信號(hào),,發(fā)生分歧時(shí)就是需要了解對(duì)方。當(dāng)雙方意見不統(tǒng)一時(shí),,就應(yīng)該思考出現(xiàn)這種情況的原因,,并給以解決,使雙方觀點(diǎn)最終達(dá)成一致,。
2.追求雙贏
雙贏的理念可以使人找出更好的解決方式,,讓彼此的關(guān)系變得更和諧。
溝通是領(lǐng)導(dǎo)力的一種體現(xiàn),,溝通可以傳遞信息,、傳遞方法、傳遞經(jīng)驗(yàn),、傳遞意愿,,甚至傳遞信心。現(xiàn)在工作中的問題越來越復(fù)雜,,員工在解決具體問題時(shí)信心越來越重要,,因此要學(xué)會(huì)給員工信心。
按照雙贏原則,,領(lǐng)導(dǎo)要與員工建立雙贏的關(guān)系,,就要注意以下方面:
第一,定義出每個(gè)人的需求,,知道員工需要什么,,員工的困難在哪里;
第二,,盡量滿足每個(gè)人的需求,;
第三,尊重自己與對(duì)方的價(jià)值觀,,即既要關(guān)注組織的價(jià)值觀也要關(guān)注員工的價(jià)值觀,;
第四,盡量客觀,,對(duì)事不對(duì)人,;
第五,平等待人,,不要施加壓力,;
第六,尋求創(chuàng)新與巧妙的解答,;
第七,,對(duì)事堅(jiān)持,對(duì)人溫和,。
傳統(tǒng)管理學(xué)被定義為“計(jì)劃,、組織,、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo),、控制”,,對(duì)學(xué)習(xí)型組織提出高效管理的方法,即“第一,,認(rèn)識(shí)先進(jìn)模式,;第二,超越自己,;第三,,達(dá)成共同愿景;第四,,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),;第五,系統(tǒng)思考”,。因此,,企業(yè)要改造員工價(jià)值觀,塑造員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感?,F(xiàn)代管理學(xué)被定義為“溝通,,再溝通”,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃也不再是管理者關(guān)注的主題,,打造共同的價(jià)值觀成為新的主題,。所以,和員工建立雙贏關(guān)系,,需要用智慧巧妙地,、創(chuàng)造性地解決分歧、建立共識(shí),、尋找資源,、利用資源。
以上是我對(duì)這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),,如有不當(dāng)請(qǐng)批評(píng)指正。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇六
暑假期間我參加了20xx專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)建設(shè)供需科目培訓(xùn),,此次活動(dòng)由縣人事局裴科長(zhǎng)主持,,市人力資源局碩士研究生常運(yùn)領(lǐng)專家主講,分別就專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德,、學(xué)習(xí)能力,、交際能力、服務(wù)能力做了相關(guān)專題作了報(bào)告,。通過聆聽常老師精湛的理論論述以及生動(dòng)的實(shí)例,,在思想上受到很大的鼓舞,,使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,教育觀念得到了更新,。感受頗深:
1,、加強(qiáng)職業(yè)道德,做到為人師表,。
我認(rèn)為做為一名合格的教師必須遵守一定的行為規(guī)則,,因?yàn)榻處煆氖碌氖桥囵B(yǎng)人的工作,教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,,也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí),、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣,。教師不僅具備一定的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì),、教育理論素質(zhì),、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,,同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的需要
當(dāng)今世界,知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃興起,,科學(xué)技術(shù)日新月異,,我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)不斷變革和快速發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)居危思進(jìn)和以學(xué)習(xí)力取勝的時(shí)代,,學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力,,知識(shí)越多越好,‘學(xué)富五車“是人們追求的目標(biāo),,常老師形象的用圖釘“t’字形知識(shí)結(jié)構(gòu)闡述了當(dāng)代人既要有較寬的知識(shí)面,,還要有足夠的知識(shí)深度。作為一線教師更要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,,學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),,積極參與各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。在實(shí)踐中不斷進(jìn)取,,刻苦鉆研,,勇于創(chuàng)新,精益求精,,不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。真正做到有活到老,教到老,,學(xué)到老的進(jìn)取精神,,孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,,我們不能滿足現(xiàn)狀,,而要勇于探索、勇于創(chuàng)新,、勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。
3,、教師交際能力的提升
交際是人與人之間使用語言媒介而進(jìn)行的聯(lián)系與相互影響,。在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)中,教師要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),。他們之間要建立友好關(guān)系,,要相互了解,相互理解,,或建立友誼,,開展合作,進(jìn)行情感交流,,這都離不開交際,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“教師是和生活中最復(fù)雜、最珍貴的無價(jià)之寶,,也就是和人打交道,。他的生活、健康,、智慧,、性格、意志,、公民表現(xiàn)和精神面貌,他在生活中的地位和作用,、他的幸福都決定于教師,,決定于教師的能力,、水平、工作藝術(shù)和智慧,?!彼砸幻處煯?dāng)具備多種基本教學(xué)能力。教師與學(xué)生建立民主,、和諧的師生關(guān)系,,成為學(xué)生可親、可敬,、可信的朋友,。師生間的和諧、融洽,、交流和互動(dòng),,帶來的是高質(zhì)量、有活力的教育,,而師生的疏離,、隔膜乃至對(duì)立、對(duì)抗,,則無疑是教育的大障礙,,這種
關(guān)系下不僅教學(xué)效果大打折扣,而且學(xué)生人佫成長(zhǎng)也要受到負(fù)面影響,。因此,,教師通常都把建立良好師生關(guān)系做為一個(gè)重要的工作部分。
協(xié)調(diào)好教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,,與家長(zhǎng)家長(zhǎng)溝通時(shí)首先態(tài)度要平和,,語氣要委婉。將家長(zhǎng)視為朋友,,尊重家長(zhǎng)的意見,,虛心聽取家長(zhǎng)的建議,樂意與家長(zhǎng)交談,,以寬厚的胸懷來接受孩子家長(zhǎng)不同的意見,,以積極的態(tài)度和方法來改變家長(zhǎng)的埋怨。還應(yīng)多站在家長(zhǎng)的角度去關(guān)心孩子,,理解家長(zhǎng)的心情,,如果教師真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子,她與家長(zhǎng)之間的交談一定會(huì)順利進(jìn)行,,它會(huì)讓孩子家長(zhǎng)感受到教師是誠(chéng)意喜愛關(guān)心自己的孩子,,因而家長(zhǎng)就會(huì)更容易接受教師的意見和建議,并能積極支持教師的工作,。
融洽的和同事相處會(huì)使你每天帶著愉快的心情工作,,作為教師,,應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到同事關(guān)系的重要意義,以一種開放,、寬容,、接納的心態(tài)與同事們交往,善于欣賞,、善于贊美,、善于合作,“靜坐當(dāng)思己過,,閑談莫論人非”,。 同時(shí)在工作和生活中要學(xué)會(huì)忍讓,人與人之間要真誠(chéng)“人心換人心,,同事之間的互相切磋,,互相幫助,使教師增長(zhǎng)教學(xué)才能和教育智慧,。不為利益得失,、矛盾紛爭(zhēng)所困擾,才能全力以赴投入教育事業(yè),,創(chuàng)出優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),。
4、注重人文關(guān)懷,,服務(wù)當(dāng)先,。
堅(jiān)持以人為本,是教育先進(jìn)性的重要體現(xiàn),。在工作中我們要始終把學(xué)生的利益放在第一位,,帶著責(zé)任,帶著感情,,關(guān)愛學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題,。改變工作理念,,服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,,要轉(zhuǎn)變觀
念,,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。正確引導(dǎo)充分尊重,,關(guān)愛學(xué)生,。“以人為本”要體現(xiàn)在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格,,要懂得放活課堂,,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體,。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上,,建立平等的師生關(guān)系,。
我通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,,也為了我們自己,,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,根據(jù)培訓(xùn)的所獲我要學(xué)以致用,,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)能力,,一切從實(shí)際出發(fā),,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇七
進(jìn)一步提高黨員干部綜合素質(zhì),,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,從實(shí)際出發(fā),從工作需要出發(fā),,我局緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作,,結(jié)合實(shí)際,全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,,把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合,、理論實(shí)踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合,努力提高黨員,、干部的理論修養(yǎng),、思想層次、決策水平和業(yè)務(wù)能力,,通過“黨員干部素質(zhì)提升培訓(xùn)月”活動(dòng),,進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制
(一)為加快交通建設(shè)步伐,,充分發(fā)揮交通行業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先行作用,全面提高交通隊(duì)伍的整體素質(zhì),通過打造法制交通,、責(zé)任交通,、高效交通、和諧交通,,密切結(jié)合交通經(jīng)濟(jì),、行業(yè)管理、作風(fēng)建設(shè),、提高人員素質(zhì)等各方面的工作實(shí)際,,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,,提高發(fā)展質(zhì)量,,我局將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置,組織全局黨員干部集中學(xué)習(xí),,促使培訓(xùn)工作有序健康開展,,保證了黨員干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度,,根據(jù)全區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求,,結(jié)合我局實(shí)際,制訂了黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案,,并通過不斷探索和實(shí)踐,,逐步建立和完善了相關(guān)制度,如單位集中學(xué)習(xí)制度,、考勤制度,、自學(xué)制度等,并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,,保障黨員干部培訓(xùn)工作的順利開展,。
二、抓好各類干部教育培訓(xùn)
(一)以交通系統(tǒng)“廉政文化日”為載體,,繼續(xù)深入開展廉政文化警示教育活動(dòng),,以豐富多彩的文化形式,積極倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀,、權(quán)力觀,。注重警示教育的多樣化,組織預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座,、觀看大案要案警示錄像,,對(duì)重點(diǎn)崗位人員個(gè)別談心、個(gè)別提醒,。及時(shí)總結(jié),,樹立正面典型,,大力宣傳交通行業(yè)三個(gè)文明的豐碩成果,大力宣傳交通行業(yè)的惠民政策和措施,,大力宣傳執(zhí)法為民,、秉公執(zhí)法的先進(jìn)典型,促進(jìn)交通廉政文化建設(shè)再上新臺(tái)階,。
(二)緊緊圍繞交通又快又好發(fā)展的中心工作,,明確各類崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以突出崗位責(zé)任,、提升崗位能力,、強(qiáng)調(diào)崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)崗位形象為目標(biāo)定位,,以崗分類、以崗定標(biāo),、以崗創(chuàng)優(yōu),、以崗評(píng)先,全力打造我區(qū)交通行業(yè)一流的政務(wù)環(huán)境,、一流的辦事環(huán)境,、一流的執(zhí)法環(huán)境、一流的服務(wù)環(huán)境,,確保全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效,。
(三)我局堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策,、時(shí)事和科學(xué)文化知識(shí),,不斷提高黨員的覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢(shì),,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù),。每月組織一次黨員干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開展了“引領(lǐng)高雅情趣,、提升工作水平”主題讀書活動(dòng),,以讀書來引導(dǎo)和幫助廣大黨員干部堅(jiān)持高尚的精神追求,培養(yǎng)高尚的道德情操,,養(yǎng)成高雅的生活情趣,,提高自身的素養(yǎng)和品位。在全局機(jī)關(guān)營(yíng)造“人人都來讀書,,個(gè)個(gè)都來爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍,,并要求全局黨員干部做好讀書筆記。
(四)為了敲響全局黨員干部的警鐘,,組織交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),。通過正反兩方面典型教育,加強(qiáng)干部的理想信念、黨性黨風(fēng)教育,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念,確保思想純潔,、作風(fēng)純潔,、隊(duì)伍純潔、清正廉潔,。
三,、存在的問題和不足
當(dāng)前,我局黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效,,但也存在一些問題和不足:
(一)是部分黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)的自覺性,、主動(dòng)性不夠高,,認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了,在思想上沒有進(jìn)一步開放,,不愿接受新的東西,。
(二)是從培訓(xùn)內(nèi)容來看,與改革,、發(fā)展的新形勢(shì),、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào),與黨員干部的實(shí)際需求吻合的不夠好,,還缺乏比較好的教材,。
(三)是從培訓(xùn)方式看,盡管做了一些探索,,但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高,,針對(duì)性不夠強(qiáng),缺乏吸引力和活力,。
四,、今后工作打算
今后,隨著各項(xiàng)改革的不斷深入,,知識(shí)必將越來越重要,,為適應(yīng)改革發(fā)展的需要,我們必將進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)的工作力度,,使黨員干部的教育培訓(xùn)工作持續(xù)不斷地開展下去,。為此,我們下一步的工作打算為:
(一)進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作,。結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃,,對(duì)接下來的培訓(xùn)工作做整體打算,,并保證落實(shí)到位。
(二)加大對(duì)培訓(xùn)工作力度,,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓,。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn),不論是政策理論,、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教育學(xué)習(xí),不論是部門還是個(gè)人,,都制定考核措施,,充分調(diào)動(dòng)黨員干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。
(三)繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容,。積極開展更新的培訓(xùn),,豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式,進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇八
按照縣委組織部的統(tǒng)一安排,,我有幸參加了20xx年9月10日—9月16日在上海交通大學(xué)舉辦的“貴定縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部研修班”學(xué)習(xí),經(jīng)過為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,獲益匪淺,深有體會(huì),。
一,、短期培訓(xùn),、適合基層
二,、內(nèi)容豐富,受益匪淺
本次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻非常豐富,,而且很實(shí)用。同時(shí)培訓(xùn)班為我們請(qǐng)來了不少有名的專家教授,,講授了《招商引資的策略與技巧》,、《管理干部核心技能提升——?jiǎng)?chuàng)新思維與科學(xué)決策》、《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與地方新型產(chǎn)業(yè)選擇》,、《演講溝通技巧》等方面的理論和知識(shí)。這些知識(shí)理論性強(qiáng),、涉及面廣,并且從多角度,、多視野,、全方位解讀了在新形勢(shì)下人才應(yīng)具備的外在基本素質(zhì)和內(nèi)在的個(gè)人修養(yǎng),以及積極的陽光的健康心態(tài),。這些對(duì)我們今后更好地開展工作,更積極健康地應(yīng)對(duì)人生有著非?,F(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。本次培訓(xùn)還專門組織到上海城市規(guī)劃館,、廓下鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,、蘇州工業(yè)園等現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)考察,使我們開拓了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),,找到了差距,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察,使我們從宏觀理解到微觀運(yùn)作都有了明顯提升,,特別是在自我管理和團(tuán)隊(duì)管理能力的提升等方面有了最直接的體會(huì)和最現(xiàn)實(shí)的收獲,。
三、結(jié)合實(shí)際,,學(xué)以致用
作為新巴鎮(zhèn)人大主席,,面對(duì)當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的新形勢(shì)、新任務(wù),,特別是復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)帶來對(duì)人大工作的新挑戰(zhàn),,在工作中我常常感覺到力不從心,甚至找不到工作的突破口和有效應(yīng)對(duì)措施,,偶爾還會(huì)陷入心疲力盡的境地,。通過參加培訓(xùn)后,我忽感頭腦特別輕松,,思路格外清晰,。比如《管理干部核心技能提升——?jiǎng)?chuàng)新思維與科學(xué)決策》等講座,使我認(rèn)識(shí)到繁忙的工作,,要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù),、待人藝術(shù)和處事藝術(shù),充分發(fā)揮班子和全體干部,、職工的積極性,,把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,著力抓方向,、抓落實(shí),、抓督促檢查,,工作就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張的局面。
集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高我們各方面能力的有效辦法,,但是要不斷的堅(jiān)持自學(xué),、努力做到經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué),,才是知識(shí)和智慧不斷積累的過程,。今后,我將以這次培訓(xùn)的提高為基礎(chǔ),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹立良好學(xué)風(fēng),不斷在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)工作中不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇九
學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)
在以后的時(shí)間里,我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng),。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西,。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
五月6日至7日,,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)的活動(dòng),。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到了很多東西,,也結(jié)交了很多朋友,。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。 本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,,旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,,增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,提高學(xué)生干部的管理能力,、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
五月6日晚,,培訓(xùn)開班,。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí),。這一點(diǎn),,我深有體會(huì),在大一接近一年的時(shí)間里,,作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事,,忙的事情挺多的,,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好,。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí),。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的,。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì),,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,,才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),,形成團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感,。 其中,,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)、知識(shí)文化,、脫離低級(jí)趣味,、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德,、智,、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長(zhǎng),,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì),。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中,,在知識(shí)文化社會(huì)中,,知識(shí)更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要,。所以說,我們除了具備知識(shí),、理解,、交流、溝通的能力之外,,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng),。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感,、健康的心理素質(zhì),、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場(chǎng)中的定向越野活動(dòng)中,,更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量,。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力,。
晚上6時(shí)整,,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧,。宣傳要幾時(shí)迅速,,要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn),以傳遞信息為主,,實(shí)用性尤為重要,。繆老師說到宣傳的目的就是給上級(jí)看,,給同學(xué)看,,給自己看。所以,,在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中,,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分,,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》,。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺,。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)代表,,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,。就社交方面來說,,我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩(shī)歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的,。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺,。她還談到,,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力,、表達(dá)能力,、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力,、社交能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力,、應(yīng)急能力等,。我覺得組織管理能力尤為重要,。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),,否則組織就像一盤散沙,,難以運(yùn)行和長(zhǎng)久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),,讓我成長(zhǎng)了不少,,學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流,。
在以后的時(shí)間里,,我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西,。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí),。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇十
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,,同時(shí)也感責(zé)任的重大,。我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),,從以下幾個(gè)方面談?wù)劚倦A段的學(xué)習(xí)心得:
1,、要大膽創(chuàng)新,寓教于樂,。
作為一線教師,,要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2、注重人文關(guān)懷,,更新教育觀念,。
堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn),。在工作中我們要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,,帶著責(zé)任,帶著感情,,關(guān)愛學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題,。改變工作理念,,服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉(zhuǎn)變觀念,,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。要踏實(shí)做事,多做好事多辦實(shí)事,,樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想,。正確引導(dǎo)充分尊重,關(guān)愛學(xué)生,?!耙匀藶楸尽币w現(xiàn)在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格,,要懂得放活課堂,,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體,。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,,應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系,。
3,、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),做到為人師表,。
教育發(fā)展,,德育先行。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心里特征,。教書育人我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),,要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師,。提高工作能力。提高自律能力,。 提高自律能力,,進(jìn)一步樹立為人師表的形象。我們的一言一行,,不僅代表著個(gè)人,,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),,堂堂正正做人,,走好人生之路,樹立良好的教師形象,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇十一
今年以來,,**區(qū)把實(shí)施“干部素質(zhì)提升工程”作為落實(shí)**區(qū)“”發(fā)展思路和推動(dòng)本區(qū)“轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略的重要抓手,,精心組織,,有序開展,通過干部教育培訓(xùn),、掛職鍛煉,、駐鄉(xiāng)包村等方式,使全區(qū)干部綜合素質(zhì)得到顯著提升,。
一,、主要做法
(一)整合資源,大規(guī)模培訓(xùn)干部
1,、分層分類開展培訓(xùn),,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。采取縣級(jí),、科級(jí)干部和普通干部分層級(jí)培訓(xùn),,機(jī)關(guān)干部和街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部分類別培訓(xùn)的辦法,,全面推進(jìn)干部素質(zhì)提升工程的實(shí)施,。積極選派縣、科級(jí)干部參加**區(qū),、**市舉辦的各類主體班,、專題班和任職班,4*名新提任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加任職班,,*名副縣級(jí)干部分別參加清華大學(xué)mpa班和**區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)培訓(xùn)班;*名科級(jí)干部分別參加**區(qū),、**市舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道黨(工)委書記培訓(xùn)班。**區(qū)自行舉辦了新任職科級(jí)干部,、副科級(jí)后備干部,、黨務(wù)干部和非黨積極分子培訓(xùn)班。同時(shí),,市,、區(qū)兩級(jí)組織了黨的精神輪訓(xùn)班。集中培訓(xùn)均采取封閉式管理,,由組織部派人帶班,,嚴(yán)格考勤制度,有效促進(jìn)了學(xué)員學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。
2,、教育培訓(xùn)方式靈活多樣,,內(nèi)容豐富且針對(duì)性強(qiáng)??h級(jí)干部根據(jù)自身工作實(shí)際合理安排時(shí)間參加自主選學(xué),,參學(xué)內(nèi)容有黨務(wù)理論、公共管理,、法學(xué)等,。定期邀請(qǐng)高層次專家、學(xué)者舉辦專題講座,,今年先后開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適與保健,、解讀**區(qū)和**市加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策等專題講座,每期培訓(xùn)干部300余人次,。由區(qū)檢察院牽頭,,開展了“預(yù)防職務(wù)犯罪大講堂”活動(dòng),**市檢察院張煜處長(zhǎng)為全區(qū)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)作專題講座,,組織全區(qū)各部門,、單位“一把手”到監(jiān)獄實(shí)地參觀,通過獄內(nèi)人員現(xiàn)身說法,,給干部們上了一堂生動(dòng)的警示教育課,。在培訓(xùn)內(nèi)容上首次增設(shè)作風(fēng)建設(shè)方面的內(nèi)容,,市委黨校張彥君教授講授了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”方面的內(nèi)容。我市著名殘疾人舉重運(yùn)動(dòng)員、世界冠軍邊建欣為全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部作了“身殘志堅(jiān)、挑戰(zhàn)自我”的勵(lì)志講座。區(qū)委講師團(tuán)深入到全區(qū)各部門、單位巡回宣講,對(duì)黨的精神廣泛宣傳。
3、加大外出培訓(xùn)力度,,拓寬干部視野,。區(qū)委積極選派優(yōu)秀干部“走出去”學(xué)習(xí)考察,,借鑒先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,今年選派部分干部到廣東,、上海,、江蘇,、湖北,、山東等地區(qū),學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)理念和社會(huì)管理等方面的成功經(jīng)驗(yàn),,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,。
(二)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,,讓干部在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干
1,、選派干部上掛鍛煉,提升干部駕馭全局和宏觀決策能力,。選派1名副縣級(jí)干部到山東濰坊掛職鍛煉,,1名副縣級(jí)后備干部到市信訪局掛職鍛煉。同時(shí),積極選派優(yōu)秀干部到上級(jí)部門調(diào)訓(xùn),。
2,、選派干部下派掛職,,提升干部處理復(fù)雜問題的能力,。深入開展“下基層轉(zhuǎn)作風(fēng)辦實(shí)事”活動(dòng),,選派科級(jí)和科級(jí)后備干部到嘎查,、社區(qū)和非公有制企業(yè)掛職鍛煉,切實(shí)為基層解決了一批實(shí)際問題,。如財(cái)政局后備干部范莉到白菜溝嘎查擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員以來,爭(zhēng)取資金裝修村里的衛(wèi)生室,,聯(lián)系市中心醫(yī)院為村民義診,,為該村28戶貧困戶進(jìn)行物資和資金幫扶共計(jì)2。8萬元,,并協(xié)調(diào)3萬元資金對(duì)6名大學(xué)生進(jìn)行了救助,,受到了村民的好評(píng)。
3,、選派干部到信訪部門掛職鍛煉,,增強(qiáng)做群眾工作的本領(lǐng)。共選派6名副科級(jí)后備干部到信訪部門掛職鍛煉,,通過參與信訪案件,、接待上訪群眾等現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),使他們更多地了解了群眾的實(shí)際困難和疾苦,,增強(qiáng)了憂患意識(shí)和與群眾溝通,、交流的能力。
(三)拓展形式豐富載體,。
1,、干部在下基層中提升為民服務(wù)的能力一是增設(shè)活動(dòng)形式,駐鄉(xiāng)包村,實(shí)現(xiàn)下基層干部全覆蓋,。通過開展縣級(jí)干部“八個(gè)一”活動(dòng),,11名科級(jí)干部離職離崗駐村脫貧,選派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員,、非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員,、干部進(jìn)社區(qū)掛職、科級(jí)干部“走進(jìn)村小組”,,推進(jìn)**區(qū)“五個(gè)一”千村幫聯(lián)和機(jī)關(guān)單位與嘎查村社區(qū)“結(jié)對(duì)共建”等8個(gè)活動(dòng)載體,,共選派306名黨員干部到嘎查村、村小組,、社區(qū),、企業(yè)進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)現(xiàn)了下基層干部村村覆蓋,,全方位,、多角度察民情、解難題,、促發(fā)展,。特別是11名離職離崗駐村科級(jí)干部脫產(chǎn)專職解決11個(gè)重點(diǎn)貧困嘎查村的脫貧問題以來,有針對(duì)性地提出幫扶措施,,幫助有勞動(dòng)能力的困難農(nóng)牧民通過就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)能力,,提供增收信息、技術(shù),,對(duì)子女就學(xué)困難家庭結(jié)對(duì)助學(xué),,切實(shí)提高了群眾脫貧的能力,受到了農(nóng)牧民的高度評(píng)價(jià),。
2,、強(qiáng)化管理考核,,實(shí)行全程記實(shí)制,。為加強(qiáng)對(duì)下基層工作的管理考核,精心制作了《**區(qū)黨員干部“下基層辦實(shí)事轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)全程記實(shí)手冊(cè)》,,人手一冊(cè),,對(duì)所有干部下基層情況全部記錄,實(shí)行“一冊(cè)式”管理,。制定了《下基層干部“召回”制度》,,對(duì)評(píng)定為不合格的下基層干部將實(shí)行“召回”。
3,、開展“村企共建”活動(dòng),,化解村企矛盾。在全區(qū)各村與駐村企業(yè)間成立非建制性黨組織,截至目前,,有8個(gè)嘎查村與駐村企業(yè)實(shí)現(xiàn)共建,。共解決實(shí)際困難和問題163個(gè),排查隱患,、化解矛盾,、解決糾紛共54件,取得了良好效果,。
二,、存在的問題
1、一些干部對(duì)教育培訓(xùn)積極性不高,,培訓(xùn)效果不理想,。部分干部存在重工作、輕培訓(xùn),,重實(shí)踐,、輕理論的現(xiàn)象,對(duì)組織的培訓(xùn)總是以工作繁忙抽不開身為理由請(qǐng)假,,即使參訓(xùn)以后也是應(yīng)付差事,,不能全身心投入到培訓(xùn)中。
2,、個(gè)別干部做群眾工作,、處理復(fù)雜問題的能力不強(qiáng)。目前機(jī)關(guān)干部大多為“三門”干部,,對(duì)群眾所需,、所想、所盼了解的不夠,,做群眾工作的能力不強(qiáng),。具體表現(xiàn)為見到群眾不會(huì)說、遇到問題不會(huì)處理,、下基層身入心不入,,等等。
三,、下一步的對(duì)策
1,、多方聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌安排,,增強(qiáng)干部素質(zhì)提升工程的實(shí)效性,。組織、宣傳,、人社局,、黨校等部門加強(qiáng)聯(lián)系,,整合場(chǎng)地、師資等資源,,組織干部開展經(jīng)常性的教育培訓(xùn),,選擇適合地區(qū)實(shí)際、緊跟形勢(shì)發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)際效果,。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部學(xué)風(fēng),。通過簽到、記錄考勤,、跟班管理,、推行學(xué)分制度等措施,引導(dǎo)干部切實(shí)提高強(qiáng)化學(xué)習(xí),、提升素質(zhì)的認(rèn)識(shí),,從讓我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的緊迫感和主動(dòng)性,。
3,、抓好實(shí)踐鍛煉,讓干部在工作一線提升能力,。選派干部到重點(diǎn)項(xiàng)目,、重大工程和矛盾突出、局面復(fù)雜的地方鍛煉,,如什桂圖新區(qū)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),、工業(yè)園區(qū)和普惠區(qū)安置房項(xiàng)目部等工作一線,讓干部通過不斷歷練,,提升應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理疑難問題的能力,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇十二
訓(xùn)的主要目的是保證商業(yè)銀行基層及新入職員工能夠全面準(zhǔn)確掌握崗位應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能,、綜合能力,、職業(yè)素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容。為新員工入職,、上崗奠定基礎(chǔ),。
對(duì)銀行的意義
招聘是對(duì)新員工管理的開始,那么培訓(xùn)是銀行對(duì)新員工管理的繼續(xù),。這種管理的重要性在于通過將銀行的發(fā)展歷史、發(fā)展戰(zhàn)略,、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及銀行文化和管理制度介紹給新員工時(shí),,對(duì)員工進(jìn)入工作崗位有很大的激勵(lì)作用,,新員工明確了銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度后,員工可以實(shí)現(xiàn)自我管理,,節(jié)約管理成本,。
通過崗位要求的培訓(xùn),新員工能夠很快勝任崗位,,提高工作效率,,取得較好的工作業(yè)績(jī),起到事半功倍的效果,。
對(duì)個(gè)人的意義
銀行新員工的培養(yǎng)對(duì)于員工個(gè)人來說是對(duì)銀行進(jìn)一步了解和熟悉的過程,,通過對(duì)銀行的進(jìn)一步熟悉和了解,一方面可以緩解新員工對(duì)新環(huán)境的陌生感和由此產(chǎn)生的心理壓力,,另一方面可以降低新員工對(duì)銀行不切合實(shí)際的想法,,正確看待銀行的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作要求和待遇,,順利通過磨合期,,在銀行長(zhǎng)期工作下去。銀行新員工培訓(xùn)是新員工職業(yè)生涯的新起點(diǎn),,銀行新員工培訓(xùn)意味著新員工必須放棄原有的與現(xiàn)在的銀行格格不入的價(jià)值觀,、行為準(zhǔn)則和行為方式,適應(yīng)新組織的行為目標(biāo)和工作方式,。
正信嘉華針對(duì)銀行新入職及工作不滿三年的員工制定一套系列培訓(xùn)課程,,分別從行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、銀行基本操作技能,、員工綜合能力及員工職業(yè)素質(zhì)四個(gè)模塊展開,,協(xié)助銀行人力資源管理及后備人才培養(yǎng),把握崗位勝任的總體要求而展開,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇十三
進(jìn)入大學(xué)后,,我開始接觸管理學(xué)這門學(xué)科,一直到現(xiàn)在也學(xué)習(xí)差不多一學(xué)期了,。雖然對(duì)這門課程的了解還不夠深刻,,但對(duì)它還是有了自己的理解,以及心得和體會(huì),。我對(duì)管理學(xué)的總體感受就是“驚喜”和“深刻”,,它確實(shí)給我?guī)砹瞬簧俚捏@喜,以及總給我留下樂深刻的印象,??傮w來說,收獲不少,。
管理學(xué)不論是對(duì)于企業(yè)還是對(duì)于日常生活來說,,都非常重要,。組織是管理的基礎(chǔ),有組織的地方就必定有管理的跡象,,而如何使組織更強(qiáng)大 使管理更有效,,這就是管理學(xué)所研究的方向,有效的管理往往會(huì)使組織更加強(qiáng)大,。一個(gè)家庭通過管理會(huì)獲得幸福和快樂,,一個(gè)企業(yè)通過管理會(huì)獲得財(cái)富與利益,一個(gè)國(guó)家通過管理會(huì)更加富強(qiáng)與民主,。生活中管理學(xué)無處不在,,管理是一種進(jìn)步,同時(shí)也是一種精神思維,,可見管理對(duì)于我們來說是有多么的重要,。
對(duì)于企業(yè)來說,管理更注重實(shí)際的應(yīng)用,。管理是一個(gè)系統(tǒng)的工程,,在企業(yè),管理的觸角涉及到每個(gè)崗位,,每件事,,以及每個(gè)動(dòng)作??偠灾?,將認(rèn)為不重要的事管理起來,將簡(jiǎn)單的制度長(zhǎng)期執(zhí)行下去并用心去做就是好的管理,。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是資本競(jìng)爭(zhēng),、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng),、人才競(jìng)爭(zhēng),、管理競(jìng)爭(zhēng),但任何一個(gè)企業(yè)都離不開管理,,管理決定成敗,。企業(yè)管理并不是紙上談兵,它更注重結(jié)合實(shí)際,。管理的方法也不是一塵不變的,,對(duì)于每個(gè)管理者來說都有自己的管理方法和管理思維,所謂“兼收并蓄,、創(chuàng)新發(fā)展,、自成一家”。海爾集團(tuán)在斜坡球體論中以oec命名的基礎(chǔ)管理是企業(yè)管理與企業(yè)發(fā)展的止動(dòng)力,,許多企業(yè)到海爾參觀學(xué)習(xí),,希望借鑒oec管理模式,,但能成功的很少,,可見管理對(duì)于實(shí)踐和自身實(shí)際有多么重要,。管理中最成功的實(shí)例就是肯德基,它不僅注重對(duì)企業(yè)人員的管理,,還注重對(duì)于產(chǎn)品的管理,,所謂的標(biāo)準(zhǔn)化與精細(xì)化。從一個(gè)簡(jiǎn)單的雞腿來說,,其看似簡(jiǎn)單,,但及其難以模仿。這里面就含有管理的大學(xué)問,,其標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理,。肯德基從選雞的品種到養(yǎng)雞的生長(zhǎng)期,,喂養(yǎng)的飼料配方,,烤的時(shí)間長(zhǎng)短,什么溫度口感最好,,肯德基都做到了絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)和精細(xì)程度,。所以它能把店開遍全世界。學(xué)習(xí)管理學(xué)能更有效的管理企業(yè),,使企業(yè)以最少的成本獲取最大的利益,。
對(duì)于生活來說,管理是一種思維方式,。其計(jì)劃,、組織、領(lǐng)導(dǎo),、控制,,貫穿我們生活的方方面面,大到人生目標(biāo),,小到做一份早餐,,這些都需要管理的思維。比如我想要做一份怎樣的工作,,那么首先得計(jì)劃好該如何獲得這份工作,,這份工作需要什么樣的標(biāo)準(zhǔn),然后組織去獲得這些標(biāo)準(zhǔn),,最后一步一步的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。也比如說今天要做一頓早餐,首先就要計(jì)劃出這頓飯需要哪些食材,,該放哪些香料,,該煮多長(zhǎng)時(shí)間,。然后再根據(jù)計(jì)劃一步步組織實(shí)行,最后一步一步達(dá)到它最佳的口感,。這些都是用管理的思維做事情,,學(xué)習(xí)管理學(xué)有助于我們更好管理說呢干活中的日常。
綜上所說,,我覺得學(xué)習(xí)管理學(xué)對(duì)于我來說不僅是應(yīng)用與未來的工作,,更重要的是對(duì)于我生活上的意義,它讓我學(xué)會(huì)如何去管理自我,。記得第一次上管理課的時(shí)候老師和我們說過:學(xué)習(xí)管理學(xué)并不能使每個(gè)人都成為管理者,,它對(duì)我們意義更多的是學(xué)習(xí)如何管理好自己。 經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),,使我養(yǎng)成了管理學(xué)基本的思維方式,,學(xué)會(huì)了如何利用管理的思維去看待生活中的種種問題。
學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅要應(yīng)用于未來的工作實(shí)踐,,而且還要把它很好的應(yīng)用于未來的生活,。學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅給我們提供了良好的理論知識(shí),更讓我們?cè)诠ぷ骱腿粘I钪欣霉芾淼乃季S去看待問題,,解決問題,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇十四
本次培訓(xùn),安排了多位名師,、專家等,,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,,闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見解,,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)思想方法的探討,。在這些專家的引領(lǐng)下,,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通教師,我們思考地太少,。平常我們?cè)趯W(xué)校中,,考慮地都是如何上好一堂課,對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多,,甚至于忽視這一方面,。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,,而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
想給學(xué)生一滴水,,教師就必須具備自來水,。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),,講得通俗易懂,,讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù),。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),,讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作,。
本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,,成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑,。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,,在交流過程中,,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種.種困惑,,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理,。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,,真正做到彼此之間的相長(zhǎng),。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,,才能檢討自己的教育理念與行為,,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng),。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得,。
反思的方式有很多,,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)個(gè)人反思工具,,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
在這里,,我突然感到自己身上的壓力變大了,,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),、理論水平、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等,。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,,并勇于到課堂上去實(shí)踐,,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,,我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,,有所感悟的。 令我欣慰的是,,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞,。每一次的聆聽講座和課后交流,,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,,提出自己感到疑惑的難以解決的問題,。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,,使自己能博采眾長(zhǎng)、開闊視野,。
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇十五
期盼已久的學(xué)習(xí)培訓(xùn)在意猶未盡中響起了結(jié)束的鐘聲,。為期兩天的培訓(xùn),可以說內(nèi)容豐富多彩,、針對(duì)性強(qiáng),,授課老師通過深入淺出、以案說理的授課方式,讓我們感覺通俗易懂和產(chǎn)生共鳴,,令我個(gè)人收獲非常大,。不僅開闊了視野,解放了思想,,觸動(dòng)了內(nèi)心,,也進(jìn)一步掌握了管理的方法、技能,,更新了觀念,。以下是這兩天學(xué)習(xí)的一些體會(huì):
一、對(duì)于“學(xué)習(xí)”的體會(huì)更深
*老師一開始就跟我們講授了“關(guān)于學(xué)習(xí)”的內(nèi)容,,通過《易經(jīng)》最基本的觀點(diǎn)和《老虎與跑鞋》的故事,,說明每個(gè)人應(yīng)當(dāng)要有居安思危的意識(shí),必須持續(xù)并終生學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),,始終保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這樣才能擁有真正意義的鐵飯碗,。 “以道馭術(shù)”?!暗馈奔捶较蚝鸵?guī)律,,“以道馭術(shù)”講明了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以修身、立德為先,,個(gè)人能力固然重要,,但把握人生的正確方向更重要,否則只會(huì)因?yàn)槊允Х较蚨嘧闵钕?。同時(shí),,做任何事情也要選擇好正確的的方向,然后才是思考實(shí)現(xiàn)的辦法和措施,,這樣才可以事半功倍,。
二、對(duì)于“管理”的理解更系統(tǒng)
通過學(xué)習(xí),,本人對(duì)管理有了更加全面,、深入、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。管理就是對(duì)人和制度的控制,,管理的目的是不斷提升效率,重點(diǎn)要解決的是紀(jì)律,、秩序和積極性問題?,F(xiàn)代管理的三個(gè)重要思維導(dǎo)向:
一是速度之重要甚于完美。我們不能等待所有條件都成熟或所有要素都齊備的情況下,才付諸行動(dòng),,否則我們將錯(cuò)失先機(jī),。海爾ceo張瑞敏在一次中層干部會(huì)議上,提出了這樣一個(gè)問題:“如何讓石頭浮在水面上?”有人說把石頭挖成空心的,,也有人說把石頭放在木板上……,。最后,張瑞敏公布了答案:“用飛快的速度將石頭擲出去,,通過打水漂的方式就可以讓石頭浮在水面上”,。無數(shù)的實(shí)踐告訴我們:如果你真的一定要一個(gè)完美的結(jié)果,你得到的多半就是一種完美的借口或理由,。
二是勝利之重要甚于公平,。鄧小平同志說過:“不管白貓黑貓,會(huì)捉老鼠就是好貓”,,我們更加需要關(guān)注的是否能取最終的成功,,而不是強(qiáng)調(diào)表面的公平,習(xí)慣于大鍋飯,,必須建立行之有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,提升活力,才能實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo)——提升效率,,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益,。
三是結(jié)果之重要甚于理由。在未實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)時(shí),,我們往往都可以想到很多的理由去說明自己,、說服他人,如果人人都在強(qiáng)調(diào)理由而忽視結(jié)果,,最終也將導(dǎo)致整個(gè)組織一事無成,。
三、對(duì)于差距和不足看得更清
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),,特別是在學(xué)習(xí)了關(guān)于管理工作的6大陷阱,、有效授權(quán)與時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容后,,發(fā)現(xiàn)本人在日常管理工作中仍然在一些問題和不足,,主要包括:一是對(duì)目標(biāo)關(guān)注不足,有時(shí)重過程忽視了追求結(jié)果;二是對(duì)下屬分工和授權(quán)存在不合理的地方;三是對(duì)計(jì)劃的重視不足,,并且制定計(jì)劃不夠細(xì)致;四是對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的管理,,未能有效做到利用差異。
這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)于本人而言收獲甚大,,今后我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,重點(diǎn)圍繞紀(jì)律,、秩序和積極性三大方面,在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)和不足,,不斷提升管理水平,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),為我市聯(lián)社的改革發(fā)展,、為把我市聯(lián)社建設(shè)成為現(xiàn)代金融企業(yè)做出新的,、更大的貢獻(xiàn)!
素質(zhì)提升心得體會(huì)400字 素質(zhì)提升心得體會(huì)總結(jié)篇十六
2月1日,按照公司統(tǒng)一安排,,我參加了“職業(yè)素養(yǎng)與能力提升”學(xué)習(xí)培訓(xùn),、通過聽取劉素紅老師的授課和討論與交流,使我受益匪淺,,既掌握了許多知識(shí),,又開拓了思路,對(duì)如何提高自身修養(yǎng),、轉(zhuǎn)變思想觀念,、提升個(gè)人能力,干好本職工作有了新的認(rèn)識(shí)和新的體會(huì),。
一是職業(yè)素質(zhì)提升適合企業(yè)發(fā)展需求,。我們知道,21世紀(jì),,職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力,沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ),,其他的能力都是空談?!傲己玫穆殬I(yè)素養(yǎng)”是國(guó)際化的職場(chǎng)準(zhǔn)則,,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)劃,是作為職場(chǎng)人基本素質(zhì),,是企業(yè)與員工,、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準(zhǔn)則。想要參與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,想要成為職場(chǎng)中的成功者,,想要取得職場(chǎng)生活的輝煌,就必須懂得和遵守這些職場(chǎng)規(guī)則,。同時(shí),,應(yīng)適應(yīng)企業(yè)在不同發(fā)展時(shí)期的需求。(劉素紅老師所講的“動(dòng)態(tài)環(huán)境下的企業(yè)與自我發(fā)展分析”)
二是勤于學(xué)習(xí),,才能進(jìn)一步提高工作能力,。在信息化不斷加強(qiáng)的當(dāng)前,,我們面臨許多新問題、新矛盾,,沒有雄厚的專業(yè)知識(shí),,科技文化知識(shí)和管理知識(shí),即使有再好的愿望,,也只能是事倍功半,。在公司不同發(fā)展階段,形勢(shì)要求我們不斷提高自身素質(zhì),。作為公司干部隊(duì)伍中的一員,,我自知責(zé)任很重大,因此,,在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力,,盡心盡力踏實(shí)工作,。(劉素紅老師所講“成就職業(yè)人的五個(gè)元素中的終身學(xué)習(xí)”)
三是塑造陽光心態(tài),才能快樂工作,。以人為本,,是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵,也可以說是以人力資源為本,。人力資源將成為企業(yè)的第一大資源,。而管理是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),尤其是涉及到一切生產(chǎn)要素中最活躍的人力,,更需要管理者因人,、因事、因時(shí)恰到好處地把握原則性和靈活性,,在企業(yè)硬性管理機(jī)制和員工的工作心理之間開辟出更廣闊的空間,。特別是在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施過程中,人力資源工作不應(yīng)是被動(dòng)適應(yīng)的,,而應(yīng)該主動(dòng),、積極地影響企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。尤其面臨當(dāng)前公司發(fā)展的重要性階段,,很好的發(fā)揮各層面人力積極性,,才能為公司業(yè)績(jī)更上一層樓而發(fā)揮力量。(劉素紅老師所講“取得職場(chǎng)成功的要素中的積極的心態(tài)”)
我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),,給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn),,把本次所學(xué)的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去,堅(jiān)守責(zé)任,、提高素質(zhì),、培養(yǎng)能力,。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中,,工作在我們的手中,坐而言,,不如起而行!在今后工作中,,我們要把這次“職業(yè)素質(zhì)和能力提升”培訓(xùn)班取得的的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,用拓展了的心靈,、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),,更要把這種精神感染周圍的同志,,在工作崗位中發(fā)揮中堅(jiān)骨干力量,為__發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。