為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇一

根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,，以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),，為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,，最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化管理,，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防避震安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全,、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任,，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

本校處置消防疏散,、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng),。

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,，保護(hù)人,、財(cái)、物的安全,，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),，提高應(yīng)對(duì)、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的.宗旨,，切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作,，特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案,。通過消防避震安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)和避震知識(shí),，做到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,。

1,、指揮部

學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：xxx

指揮部職責(zé)：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育,，培訓(xùn)演練,；

（2）負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組,、后勤保障組,、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救,、救護(hù)等自救互救工作,。

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2,、疏散引導(dǎo)組

教學(xué)樓：

組長(zhǎng)：xxx

組員：各班班主任

綜合樓：

組長(zhǎng)：xxx

組員：

各班班主任

崗位職責(zé)：

（1）,、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)各班疏散路線圖,，利用學(xué)校操場(chǎng),、綠地和空曠地帶，以方便學(xué)生疏散為原則,，當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí),，在校的師生，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散,。

（2）,、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織開展師生防火,、避震,、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練,。

3,、后勤保障組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、道路暢通、電路控制,、水源保障。

4,、搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

職責(zé)：xxx

（1）,、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)

（2）、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

（3）,、妥善安置受傷師,、生的安置工作，做好災(zāi)情調(diào)查,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)（指揮部）工作。

9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段,。

1,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮消防,、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練,。

2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,，并對(duì)教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查,。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施,、器材維護(hù)管理情況,，以及火災(zāi)隱患整改，用火,、用電安全檢查,，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育,。各班級(jí)充分運(yùn)用白板、黑板報(bào),、宣傳窗等不同媒體,，以講座、競(jìng)賽,、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義,、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、避震技能的宣傳教育,。教育學(xué)生不玩火,、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物,、不

撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,，不提倡學(xué)生參加救火工作,。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火,、救火,、地震救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),，開展消防滅火,、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),，熟悉疏散線路,，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),，能夠做到：

①遇事不慌,，頭腦冷清。

②判明情況,，思考對(duì)策,。

③積極自救，互幫互助,。

④聽從指揮,，有序疏散。

大忌：恐慌混亂,，相互踐踏,。

6、后勤部門配置好各通道鑰匙,，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理,，讓這些器材處于正常狀態(tài),。

演練時(shí)間定為11月17日，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定,。

要求：

1,、聽到報(bào)警鈴聲后,，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé),。

（隨堂教師為第一責(zé)任人）

2,、各班主任（或隨堂教師）按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員,。

其中九年級(jí)師生直接從教室疏散到安全區(qū)域（教學(xué)樓前廣場(chǎng)）,，八三、八四,、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,；

八一,、八二、七一,、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,，各個(gè)樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是：東一層xxx，東二層劉xxx,，東三層xxx,；西一層xxx，西二層xxx,，西三層xxx,。各班師生遵照順序，在3――5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,，快靜齊,，不得有任何延誤。

3,、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4,、在警報(bào)解除前,，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后,，各班按次序返回教室,。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防,、地震避險(xiǎn)意見建議書或演練心得體會(huì)文章,，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇二

為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力,，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序,、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少,、避免傷害事故發(fā)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練,，具體實(shí)施方案如下：

總 指 揮：

副總指揮：

成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

演練時(shí)間：20xx*月*日 *時(shí)*分

演練地點(diǎn)：*****學(xué)院

演練現(xiàn)場(chǎng)：寢室

消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

具體內(nèi)容為：

(1)火情報(bào)警演練;

(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散,、逃生演練;

(3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

1、報(bào)警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,，一名學(xué)生立吹口哨,，學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警,。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部,。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源,。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,，聽從指令。

2,、疏散組：

學(xué)生會(huì)干部

成員：*********

職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

3,、場(chǎng)地隊(duì)列組：

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍,。

4,、緊急救護(hù)組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報(bào)告,。

2.總指揮***核實(shí)情況后,，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案,。

3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位,。

4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開固定,，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,，準(zhǔn)備好救護(hù)器材,。對(duì)受到驚嚇,、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處,。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景),。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序,，以低姿捂口鼻,，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),，再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮***向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù),。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮***從演練開始用秒表計(jì)時(shí),，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的.時(shí)間,，并宣布演練結(jié)束。

1.所有參演的學(xué)生,，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,。

2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全,。步伐要小,，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間,，不要被絆倒,，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶,。

3.樓層疏散人員要在前―個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令,。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推,。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑,、亂喊，不準(zhǔn)打鬧,、擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),，及時(shí)采取措施,，防止意外發(fā)生,。

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇三

為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校全面,、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實(shí)施細(xì)則（試行）》等法律,、法規(guī)、規(guī)章,，制定本預(yù)案,。

由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng),、部門主管組成,。發(fā)生突發(fā)事故校長(zhǎng)和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位，并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序,。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,，由指揮長(zhǎng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。

指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組,，通訊聯(lián)絡(luò)組,、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組,。各組成員分別由總務(wù)處,、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處落實(shí),。具體職能人員必須迅速就位,，參與相關(guān)工作。

滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成,，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作,，在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合撲滅工作，服從消防隊(duì)指揮,。

通訊聯(lián)絡(luò)組由校長(zhǎng)辦組成,，值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào),、請(qǐng)示,，向市局匯報(bào),、請(qǐng)示，負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令,。校長(zhǎng),、分管校長(zhǎng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。

疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施,。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,，年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織師生疏散引導(dǎo),，辦公樓,、教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)樓,、公寓樓等各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員,，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶,。

安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室,、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員,、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系,。

如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長(zhǎng)辦,，校長(zhǎng)辦接警后迅速報(bào)告校長(zhǎng),、分管校長(zhǎng)，由校長(zhǎng),、分管校長(zhǎng)視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。如遇地震事件，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域,，并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班人員,。

夜間門衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長(zhǎng)并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,，并報(bào)告分管主任,、分管校長(zhǎng)，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警,。

初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的`教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散,。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場(chǎng)組織疏散,。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,，確定是否疏散,。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,，確保疏散有序,，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域,。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書面記錄,，由在場(chǎng)人員簽字,。組長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生，對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置,。

初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅,，應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織撲救工作,，消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,，現(xiàn)場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí),、正確,。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備,。

地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組,。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備,。安全防護(hù),、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，配合指揮組做好與消防,、公安部門到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情,，作出妥善處理,。

應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),，維護(hù)本班學(xué)生秩序,，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng),。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用,。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員,，給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門表彰,。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮,，造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理,。

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇四

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,，全面落實(shí)消防安全責(zé)任,，確保學(xué)校的消防安全。

通過普及學(xué)生消防常識(shí),，經(jīng)過消防安全疏散演練,，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，保護(hù)人、財(cái),、物的安全,，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的.宗旨,，切實(shí)做好"和諧校園"活動(dòng)實(shí)施,，確保春季防火、滅火工作開展,，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),，做到有事不慌,、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的,。

學(xué)校教學(xué)樓,、操場(chǎng)。

20xx年11月21日下午

演練總指揮

組織策劃

現(xiàn)場(chǎng)指揮

醫(yī)療保障

參加對(duì)象：學(xué)校全體師生

準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器,；參加演練,，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況,，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困,。

1,、星期四開始，放置消防知識(shí)宣傳板,，營(yíng)造氛圍,，地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

2,、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,，便于安全疏散；

3,、議程安排：3月6日（星期五）

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4,、對(duì)班主任的要求：

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí),、保持緊張狀態(tài),，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作"貓腰,、捂嘴",。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲,。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好,。

③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,，不能再收拾物品,，關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心,，在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位,，保持良好的秩序,，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視,、輔導(dǎo)、教育,。

⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

5,、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

樓梯口值班教師

一樓二樓三樓四樓

中學(xué)部東邊樓梯xx

中學(xué)部西邊樓梯xx

中學(xué)部中間樓梯xx

小學(xué)部東邊樓梯xx

小學(xué)部西邊樓梯xx

小學(xué)部中間樓梯xx

備注：

1,、班主任：聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，第一時(shí)間進(jìn)教室,，組織疏散,。應(yīng)隨時(shí)在本班學(xué)生隊(duì)列旁，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),、教育,、心理輔導(dǎo)。

2,、緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì),；靠右；保持安全距離,；有序快速前進(jìn),；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾,。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn),。

3月6日下午3：10（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。

1,、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

"報(bào)告校長(zhǎng),，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,，請(qǐng)您指示"

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,，曾校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令,。

"現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,，緊急疏散",，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3,、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退,。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）,。

4,、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向曾校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。"學(xué)生報(bào)數(shù)―――清點(diǎn)人數(shù)",。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始,。

"報(bào)告曾校長(zhǎng)：xxxxxx年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人,，報(bào)告完畢"

5,、石書記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6,、消防官兵講解滅火器使用,，體育組4名男教師和七年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7,、伍校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8,、五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇五

以《消防法》和《機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全,。

通過普及學(xué)生消防常識(shí),，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力,。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人,、財(cái),、物的安全，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的宗旨,，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火,、滅火工作開展,，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),，做到有事不慌,、積極應(yīng)付,、自我保護(hù)的目的。

學(xué)校教學(xué)樓,、操場(chǎng),。

20xx年3月31日下午

演練總指揮：xxx校長(zhǎng)

組織策劃：xx校長(zhǎng)、xxx指導(dǎo)員,、xxx校長(zhǎng),、xxx校長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxxxx

醫(yī)療保障：xxxxx

參加對(duì)象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

1,、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器,；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全,，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況,，以查清是否有同學(xué)被困,，以及大概在哪個(gè)教室被困。

2,、 xxx消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全知識(shí)講授,，消防器材演練、器材展示,。

1,、星期四開始，放置消防知識(shí)宣傳板,，營(yíng)造氛圍,，地點(diǎn)：xxx前面。

2,、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,，以備逃生演練時(shí)捂住自己的.口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,，便于安全疏散；

3,、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4,、對(duì)班主任的要求：

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí),、保持緊張狀態(tài),，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰,、捂嘴”,。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好,。

③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,，不能再收拾物品,，關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心,，在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位,，保持良好的秩序,，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo),、教育,。

⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào),。

5,、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右,；保持安全距離,；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮,。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾,。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長(zhǎng)）宣布消防演習(xí)開始,。

“下面我宣布xxxx學(xué)校,、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

1,、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

“報(bào)告校長(zhǎng),，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,，請(qǐng)您指示”

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令,。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”,，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3,、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）,。

4,、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),。“學(xué)生報(bào)數(shù)―――清點(diǎn)人數(shù)”,。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始,。

“報(bào)告x校長(zhǎng)：xxx年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人,，報(bào)告完畢”

5,、xxx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束,。

6,、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練,。

7,、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材,。

1,、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功！”

2,、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋,、木材,、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；

3,、總控室,、操場(chǎng)音響：xxx

4、攝影：xxx,、

5,、新聞報(bào)道：xx

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇六

為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí),，具備初步自救互救能力,，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合,，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練,。計(jì)劃：

演練時(shí)間：20xx年10月20日下午二,、三兩節(jié)課

演練時(shí)間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

內(nèi)容：

（一）火情報(bào)警（聽嗚笛）

（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生

（三）火場(chǎng)救護(hù)

（四）消防滅火演示

（五）器材裝備演練

（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

組長(zhǎng)：趙美艷

副組長(zhǎng)：消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)趙德禮,、白明玉,、周琦、孔亮

成員：陶家偉,、陳廣德,、張大兵、王成遠(yuǎn),、陳亮,、周永貴、姜國(guó)菲

消防人員

（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷

（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周琦

（三）總協(xié)調(diào)：陶家偉

（四）報(bào)警組：陳廣德

（五）疏散組：各年段長(zhǎng),、各班主任

（六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：

北樓1～3樓定點(diǎn)人員：

韓文武（一樓東邊樓梯）婕（一樓西邊樓梯）

孫景琦（二樓東邊樓梯）穆晶（二樓西邊樓梯）

關(guān)麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）

南樓1～3樓定點(diǎn)人員：

王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）

崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）

沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）

（七）,、救護(hù)組：李春芬、劉麗偉,、白麗梅

（八）廣播宣傳：白明玉

（九）后勤保障：鄭麗紅,、何廷順

（十）攝影：姚福強(qiáng)

（十一）報(bào)道：韓文武

（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng)

（十三）現(xiàn)場(chǎng)解說組：消防特勤中隊(duì)

（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：老師們、同學(xué)們,，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始,。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng),，按原計(jì)劃進(jìn)行演練,！

（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作,，由報(bào)警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）

（三）報(bào)警

1,、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警,，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,。

2,、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。

3,、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,，通過廣播下達(dá)命令：全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃,、按要求、按路線有秩序撤離,，到場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合,。

（四）火場(chǎng)逃生

1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過廣播指揮,，直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到）,。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離,；滅火組切斷電源,，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng),；同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口,，低頭躬腰,，從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓,。

2,、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3,、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出,。（掛保險(xiǎn)繩）

4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）,，消防隊(duì)開始滅火,。消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）,。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水,。

5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材,。

6,、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示,。

（五）消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座,。

學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

（六）現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示,。

消防官兵示范,，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使全校師生掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

1,、時(shí)間：

2,、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

3,、參加人員：全體教職員工及學(xué)生,。

滅火器等，濕毛巾

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：

疏散人員：

救護(hù)人員：

指揮人員：各班班主任老師

1,、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的`頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離

2,、迅速地撤離到操場(chǎng),，有序地按站操四列隊(duì)型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況,；各班班主任老師在前門,，副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等,。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門出口,，2,，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速,、安全拋出樓外,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,，聽從疏散指揮教師的指揮,。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

4,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴,，減少說話,，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,，彎腰,、低頭從樓道撤離。

5,、在撤離過程中,，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

6,、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng),。

7,、教師安排：各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn),。

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇八

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,，特制定本方案,，并進(jìn)行實(shí)際演練,，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高全體師生的`自護(hù)自救技能,。

總指揮：xx

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xx

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：xx（四樓與中樓梯）xx（三樓與北樓梯）xx（二樓與南樓梯）二年級(jí)（xx）一年級(jí)（xx）

協(xié)助人員：全體教職員工

時(shí)間：20xx年1月2日

學(xué)校組織防地震,、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

點(diǎn)評(píng)疏散情況

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)――防空警報(bào),，或高喊“緊急疏散,！緊急疏散！”

2,、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,，各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3,、具體疏散工作安排：

教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安

教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安

教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：xx

教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：xx

教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：xx

教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：xx

教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：xx

教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：xx

教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：xx

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇九

在新學(xué)期,，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到快速,、高效,、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案,。

組長(zhǎng)：鄭濤

副組長(zhǎng)：陳姣,、李霞

成員：丁寒、舒中,、吳霞,、熊紅,、何建,、李永

20xx年9月10日

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位,。準(zhǔn)備燃放火,，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散,。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離,。

2,、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下,，選擇最近的逃生出口,，有秩序地進(jìn)行疏散,，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,。

3、各班主任老師在疏散時(shí),，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰撤離,，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

4,、安全撤離順序：（按班級(jí)順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí),。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的.木柴,，試用滅火器滅火。

1,、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

2,、聽到安全警報(bào)后,，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散,，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓,，立即到達(dá)指定安全區(qū),。

3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),，班主任清點(diǎn)人數(shù),。

4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話,。

學(xué)校消防演練預(yù)案 學(xué)校消防安全演練方案篇十

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，結(jié)合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命,，熱愛生命,，提高生存技能,，更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí),，真正掌握好消防安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力,，在學(xué)校發(fā)生爆炸,、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時(shí),，全校師生能安全,、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,，根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

總指揮：xxx

疏散指揮組：xxxx

(一),、消防知識(shí)講座,、滅火演練

消防知識(shí)講座在安全課上進(jìn)行。滅火演練時(shí)間：x年10月21日（星期四）下午第一節(jié)課,，地點(diǎn)：操場(chǎng)

(二),、消防疏散演練

時(shí)間：x年10月21日（星期四）下午第一節(jié)課。

(三),、演練總結(jié)

總指揮總結(jié),。時(shí)間：滅火演練完畢。地點(diǎn)：集會(huì)場(chǎng)地

1,、場(chǎng)所：校舍,、校園

2、資料：消防應(yīng)急疏散資料

3,、器材：學(xué)校廣播及音響設(shè)備,，警報(bào)裝置，喊話器,、煙幕,、木料,、汽油,、滅火器等。

（一）以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告,。

（二）由校長(zhǎng)迅速向上級(jí)主管部門匯報(bào)本校情況,。

(三)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動(dòng),。

（四）積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理,，穩(wěn)定人心,，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定,。

（五）,、應(yīng)急聯(lián)系電話：

校長(zhǎng)室：xxx

教育辦：xxx

火警：119

急救：120 999

幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命,，提高生存技能,，更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí),，真正掌握好消防安全知識(shí),，并具備自救互救的.能力，增強(qiáng)安全,、危機(jī)意識(shí),。提高學(xué)生面對(duì)災(zāi)害的心理承受能力。