當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)教育處工作總結(jié)篇一
會(huì)議第一階段:本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對(duì)視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)
本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié),??傮w上看,本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,,責(zé)任心強(qiáng),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展,,不斷更新,、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性,、互動(dòng)性強(qiáng),,教學(xué)效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題,,如在課堂教學(xué)過程中,,部分教師對(duì)理論性的內(nèi)容講授較多,與實(shí)際聯(lián)系較少,,課堂氣氛較沉悶,,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,課程異動(dòng)的監(jiān)管力度有待加強(qiáng),。
會(huì)議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析:
一是介紹了師范大學(xué)20年度普通本科招生的基本情況,目前師范大學(xué)師范類專業(yè)生源充足,,同時(shí),,今年首次進(jìn)行部分專業(yè)大類招生試點(diǎn)工作進(jìn)展順利,生源質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高,,同時(shí)建議在新的招生形勢下,,大類招生是必然趨勢,通過大類招生能夠使生源質(zhì)量得到提高;
二是介紹了師范大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目及線上學(xué)習(xí),、20年度各類教師教學(xué)競賽師范大學(xué)的參賽獲獎(jiǎng)情況,,同時(shí),鼓勵(lì)跨學(xué)科專業(yè)群模式的建立;
三是就實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做了簡要介紹,,20年度頂崗實(shí)習(xí)工作順利完成,,同時(shí)在工作中對(duì)實(shí)習(xí)生管理工作進(jìn)行了改進(jìn),取得了不錯(cuò)的效果,,最后向各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,今年將對(duì)20屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行全員檢測,力爭進(jìn)一步提高師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量;
四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,,同時(shí)對(duì)20年師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估開展專業(yè)審核評(píng)估,、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點(diǎn)工作做了部署。
與會(huì)人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議,。
最后,,副校長對(duì)本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊(duì)伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生,、本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè),、本科教學(xué)考試、實(shí)踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評(píng)估等方面對(duì)本科教學(xué)管理工作提出了五點(diǎn)意見:
一是進(jìn)一步擴(kuò)大招生渠道,,努力做好專升本專業(yè)的招生工作,,逐步推廣大類招生試點(diǎn)范圍;
二是做好“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃”中各項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè)并按期完成各項(xiàng)任務(wù);
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,適時(shí)推出“誠信考場”;
四是加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理工作,,同時(shí)完善實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè);
五是按照本科教學(xué)工作審核評(píng)估方案的進(jìn)度,完成各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù),,順利迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估,。
小學(xué)學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)教育處工作總結(jié)篇二
20xx年,學(xué)生處在各學(xué)部,、處室的大力支持下,,緊緊圍繞20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“全納教育”理念,,加強(qiáng)德育創(chuàng)新,,推進(jìn)校園文化建設(shè),全力打造平安,、文明,、活力、生態(tài),、人文五大校園,,助推學(xué)生快樂、陽光地成長,,較好地完成了年初各項(xiàng)工作計(jì)劃,,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。學(xué)生處始終堅(jiān)持“常規(guī)管理緊抓不放,,常規(guī)教育常做常新”的工作思路,,以《學(xué)生手冊(cè)》為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系,,創(chuàng)新工作方法,,務(wù)實(shí)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,切實(shí)提升了常規(guī)管理效能,。
1.緊模式、細(xì)落實(shí),,“常規(guī)”管理重常規(guī)
1)不斷完善和加強(qiáng)“值周制度”,、“班主任考核制度”、“學(xué)生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式,體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人,、有責(zé),、有序的多層次、廣參與,、全覆蓋特點(diǎn),。
2)全面改版《學(xué)生手冊(cè)》。6月,,在廣泛開展調(diào)研,,多次舉行專題研討會(huì)后,在分管副校長陳建軍的督導(dǎo)和嚴(yán)格審核下,,在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下,,在科室和學(xué)部的積極配合下,新版《學(xué)生手冊(cè)》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用,,以其圖文并茂的表現(xiàn)形式,,通俗易懂、樸實(shí)的文字表達(dá)方式以及全面而又實(shí)用的內(nèi)容涵蓋,,深受師生好評(píng),,取得了良好的使用效果。
3)注重班主任隊(duì)伍建設(shè),。本年度學(xué)生處分別在兩個(gè)學(xué)期初各舉行了一次德育主題研討會(huì),,均達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。春季學(xué)期教師報(bào)到的第一天,,就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn),,會(huì)上各學(xué)部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗(yàn)交流,會(huì)后分學(xué)部進(jìn)行了進(jìn)一步的研討,,從學(xué)期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學(xué)習(xí),、比拼、分享,、互助的良好工作氛圍,。整個(gè)學(xué)期過程中,學(xué)生處充分開展調(diào)研,,進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了班主任月考核機(jī)制,,切實(shí)提升了班主任隊(duì)伍的工作活力,激活了學(xué)校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展,。8月22日上午,,衢州中專20xx’班主任工作研討會(huì)在多媒體(1)拉開帷幕。本次研討會(huì)以“師德為先,,用心為師”為主題,,旨在進(jìn)一
步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,,促使學(xué)校德育工作得到更細(xì)、更深,、更有成效的發(fā)展,。為期一天半的議程,緊湊而富有營養(yǎng),。副校長陳建軍針對(duì)我校班主任工作實(shí)際,,著重就班主任常規(guī)工作如何進(jìn)一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標(biāo)和任務(wù),通過如何建設(shè)班級(jí)文化,、建強(qiáng)班干部隊(duì)伍等十個(gè)方面來具體分解,,使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進(jìn)學(xué)生心里》,,讓老師們面對(duì)面感受到了班主任工作的榜樣力量,找到了差距,,也找到了努力的方向,。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學(xué)分制解讀》和學(xué)生處副主任方永紅老師的《研討會(huì)總結(jié)》每一個(gè)主題都帶來深刻的思考和強(qiáng)大的激勵(lì)。研討會(huì)還進(jìn)行了分組討論,,有經(jīng)驗(yàn)分享,,也有困惑求解。有創(chuàng)新成果,,也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見,,碰撞出思維的火花。最后,,各組代表就各自的研討成果,,進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會(huì),,充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力,,更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。
4)暢通常規(guī)工作信息互通渠道,。通過“落實(shí)——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗(yàn)收”等五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)管理項(xiàng)目督導(dǎo)工作,。充分發(fā)揮辦公平臺(tái)“檢查與反饋”欄目的作用,及時(shí)公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況,,并接受信息反饋,,最后通過綜合驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面,、有效落實(shí),。同時(shí)特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱,,建立完善的檢查信息反饋制度,使學(xué)生會(huì)檢查信息及時(shí)入箱,,學(xué)部能夠在第一時(shí)間得到信息的反饋,。
5)校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學(xué)期學(xué)生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點(diǎn),,建立示范工程,,通過學(xué)部自查、學(xué)生會(huì)核查,、學(xué)生處值班督查的衛(wèi)生考核程序,,使校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化示范工程得到了扎實(shí)推進(jìn),收到了良好的工作成效,。
2.廣思路,、創(chuàng)新招,“常規(guī)”管理不常規(guī)
1)“晨曦班”辦出特色,,“問題生”找回夢想
上學(xué)期在原“成長班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”,,得到了學(xué)生和老師的一致肯定和好評(píng)。本年度學(xué)生處對(duì)晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進(jìn)
行了全面改版,,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),,與學(xué)部無縫對(duì)接,靈活辦班模式,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題制定有針對(duì)性的教育方案,,使晨曦班的德育效果得到進(jìn)一步提升。
2)“文明督導(dǎo)”成為校園風(fēng)景
“文明督導(dǎo)”隊(duì)伍由學(xué)生干部,、學(xué)生志愿者組成,,其中學(xué)生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學(xué)生自愿參與學(xué)校公益事業(yè)的學(xué)生,,公益任務(wù)志愿者,,是指吃“游食”、亂丟亂扔,、不穿全套校服等輕度違規(guī)學(xué)生,,按要求完成公益任務(wù)的志愿者。通過一年的試運(yùn)行,,“文明督導(dǎo)”制度發(fā)揮了積極作用,,共有500余人次參加了文明督導(dǎo)公益行動(dòng),其中任務(wù)志愿者200余人次,,二次任務(wù)志愿者僅有20余人次,。
3)陽光形象成為每一個(gè)學(xué)生的儀容標(biāo)準(zhǔn)
陽光的形象是我校歷來對(duì)每一名學(xué)生的基本要求,本學(xué)期學(xué)生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點(diǎn),,通過加強(qiáng)宣傳,、嚴(yán)格考核機(jī)制,、舉辦專題活動(dòng)等多重措施,使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個(gè)學(xué)生的一種習(xí)慣,,陽光的學(xué)生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標(biāo),。
本年度學(xué)生處圍繞“儒學(xué)特色的校園文化建設(shè)”這一主題,從中專生培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),,以職業(yè)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)為導(dǎo)向,,開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),從而為推進(jìn)“陽光校園”建設(shè)展開雙翼,。
1.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧,,我的青春我的夢”為主題,分為健康篇,、和諧篇,、青春篇、陽光篇四個(gè)篇章,,共八大系列活動(dòng):開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場,、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、儒學(xué)校園多彩學(xué)部,、心理健康周、“奔跑吧,,我的青春我的夢”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出,。每一項(xiàng)活動(dòng)都得到了同學(xué)們的積極參與和廣泛關(guān)注,,這種對(duì)夢想的執(zhí)著追求,這種青春奔跑的朝氣蓬勃,,使初夏的校園活力四射,,生機(jī)盎然,也得到了社會(huì)的肯定:《衢州日?qǐng)?bào)》多次在教育版醒目位置作專題報(bào)道,,衢州電視臺(tái),、衢州教育網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)也紛紛推出主題報(bào)道。
2.“陽光男孩女孩”第五季
為打造和諧,、溫馨,、陽光的儒學(xué)校園,展示中專生自信,、陽光,、快樂的精神風(fēng)貌,豐富和活躍校園文化生活,,提供學(xué)生自我展示的平臺(tái),,我校于11月中旬到12月開展了衢州中?!瓣柟饽泻㈥柟馀ⅰ钡谖寮驹u(píng)選活動(dòng)。本屆評(píng)選活動(dòng)以“最美中專,,榜樣力量”為主題,,共有兩大系列活動(dòng),分別是陽光夢想秀和陽光男孩女孩評(píng)選,。陽光夢想秀共有275人報(bào)名參賽,,歷經(jīng)學(xué)部海選賽、校級(jí)預(yù)賽——?jiǎng)?chuàng)意舞臺(tái)劇表演《未來我生日》和決賽,,最終16人分獲冠,、亞、季軍和“陽光十強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào),。陽光男孩女孩評(píng)選共收到學(xué)部上報(bào)候選人76人,,這些同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)突出,思想上進(jìn),,學(xué)習(xí)刻苦,,是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級(jí)聯(lián)評(píng)確定最終名單,,通過先進(jìn)事跡展,、報(bào)告會(huì)等形式,進(jìn)一步提升校園正能量,,形成更為陽光的校園文化氛圍,。
2. 名家進(jìn)校園
我校的德育工作得到了眾多名家的支持,學(xué)生處于本學(xué)期開設(shè)了一系列豐富多彩的名家講座:開學(xué)初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座,,發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座,,心理健康教育專家何蘇君的青春期講座,浙師大教授楊和平的美育講座,,上海cft人力發(fā)展機(jī)構(gòu)cf46團(tuán)隊(duì)“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動(dòng),、杭州歌劇舞劇院《遇見大運(yùn)河——水故事》成功演出名家們給同學(xué)們帶來了全新的思維和思路,讓同學(xué)們大開眼界,,增長了見識(shí),,提升了品味。
3.安全系列活動(dòng)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,,更好地保障學(xué)生的生命安全,學(xué)生處開展了一系列安全主題活動(dòng):紀(jì)念“5.12”防震逃生演練,,“消防演練”,、法制教育講座、安全教育主題德育活動(dòng)課等項(xiàng)目的開展,,全員參與,、共同保障,。
4.心理健康教育實(shí)現(xiàn)線上與線下的互通
本學(xué)期心理健康教育主要從四個(gè)方面開展:一是保障心理健康教育指導(dǎo)中心的正常運(yùn)營,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康社團(tuán)活動(dòng),;二是舉行心理健康周活動(dòng),,通過心理健康周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步宣傳正確的心理健康理念,,也讓我校心理健康中
心得到更多同學(xué)的認(rèn)可,;三是開通了衢州市首個(gè)校園心理健康教育線上平臺(tái)——衢州中專心理健康在線,至此學(xué)生不僅可以在線下得到心理幫助,,更能通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到更加快捷的心理健康服務(wù),;四是由齊春暉老師面向全校開設(shè)了心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,使心理課程真正走進(jìn)學(xué)生,。
5.醫(yī)務(wù)室健康講座進(jìn)課堂成常態(tài)
為進(jìn)一步發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的保健教育職能,,本年度特別設(shè)立了“校醫(yī)講壇”,由校醫(yī)務(wù)室工作人員定期在各學(xué)部開展巡回健康講座,,現(xiàn)已成功開展近十場,,每一場都受到了在場師生的歡迎,為學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,,增強(qiáng)自我保健知識(shí)發(fā)揮了重要的作用,。
1.衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽
5月29日上午,衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行,。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺(tái)表現(xiàn)力和專業(yè)水準(zhǔn)受到評(píng)委的一致肯定,,從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出,分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻,,代表我市參加省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的評(píng)選。
2.衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽
9月11日,,衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽在二中舉行,我校三支辯論隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,,自信對(duì)壘普高生,,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生扎實(shí)的文學(xué)功底和思辨能力,為學(xué)校收獲了榮譽(yù),。
3.成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽
9月19日下午,,由衢州市教育局、市孔管會(huì)主辦,,衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行,。來自市直8所中學(xué)、中專的8支合唱團(tuán),,給大家奉獻(xiàn)了一場音樂盛宴,,這次大賽是我市20xx年祭孔系列活動(dòng)的重要節(jié)目之一,。8支合唱團(tuán)參賽的十六首歌曲配樂、作詞,、作曲,、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中,,身著白色校服的衢州中專合唱團(tuán)隊(duì)員首先走上
舞臺(tái),。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢輕輕揚(yáng)起,音樂緩緩奏響,,《多彩校園》,、《印象中專》把觀眾引入了一個(gè)如詩如畫,、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐,,最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎(jiǎng)。
科學(xué)制定20xx年招生方案,,早策劃,、早啟動(dòng)、早宣傳,。嚴(yán)格把好“進(jìn)口關(guān)”,,努力提高生源質(zhì)量,為樹立良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。 20xx年我校招生2054人,,100%達(dá)到300分的最低錄取分?jǐn)?shù)線,,平均分405.3,圓滿完成年度招生任務(wù),。
陜西省旅游學(xué)校,、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級(jí)中學(xué),、重慶市機(jī)電工業(yè)學(xué)校等學(xué)校德育工作考察團(tuán)慕名而來,,學(xué)生處在相關(guān)部門的積極配合下,妥善,、順利地完成了各項(xiàng)接待任務(wù),,切實(shí)發(fā)揮了我校的輻射、引領(lǐng)作用,。
優(yōu)秀的寢室氛圍是學(xué)生健康校園生活的保障,,也是校園文化的重要組成。學(xué)生處從寢室文化建設(shè)實(shí)際需求出發(fā),有效地開展了系列工作,。
1. 完善和發(fā)展星級(jí)寢室評(píng)選
進(jìn)一步完善和發(fā)展星級(jí)寢室評(píng)選機(jī)制,,以評(píng)促進(jìn)、以評(píng)促改,,爭創(chuàng)文明寢室和星級(jí)寢室已形成良好的氛圍,,為營造和諧、文明,、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅(jiān)實(shí)保障,。
2. 推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度
為進(jìn)一步深化落實(shí)“全納教育”理念,實(shí)現(xiàn)“全員參與,、全程管理,、全方位服務(wù)的育人機(jī)制,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度,,使寢室管理與文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高,。
3.“免檢寢室”寢室
免檢是一種態(tài)度,更是一種榮譽(yù)和責(zé)任,。20xx年,,學(xué)生處聯(lián)合學(xué)部、寢管會(huì)全面推行“免檢寢室”申報(bào)制度,,申報(bào)“免檢寢室”稱號(hào)的寢室,,將通過近一個(gè)學(xué)期的努力,接受多部門不定期的嚴(yán)格考評(píng),,合格后方可取得“免檢”榮譽(yù),。
此項(xiàng)措施,進(jìn)一步激活了寢室管理活力,,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與寢室建設(shè)的熱情,,取得了良好的成效。
學(xué)生處始終堅(jiān)持務(wù)實(shí),、勤奮的工作作風(fēng),,把不斷提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平作為部門的核心任務(wù)。班主任培訓(xùn)與考核,、學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)管理,、學(xué)生資助系統(tǒng)管理、學(xué)生保險(xiǎn),、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定與發(fā)放等每項(xiàng)任務(wù),我們都竭力而為,,力求完美,。
總之,20xx年學(xué)生處時(shí)刻本著全心全意為學(xué)校,、為學(xué)生服務(wù)的真切態(tài)度,,認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。新的年度里,,我們將會(huì)更加努力地工作,,以回報(bào)一直關(guān)心和支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們,。
小學(xué)學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)教育處工作總結(jié)篇三
今年是我校又一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)期,,一個(gè)日新月異的學(xué)期,一個(gè)忙碌勤謹(jǐn)?shù)膶W(xué)期,。本學(xué)期,,在以李校長為首的校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生處圍繞學(xué)校中心工作,,嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃,,積極貫徹落實(shí)李校長提出的以“仁愛”為核心,以“傳承儒家文化“為抓手,,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新時(shí)期的“翩翩少年君子”的目標(biāo),,同時(shí)向班主任們虛心請(qǐng)教,集思廣益,,認(rèn)真制定了學(xué)生處工作計(jì)劃,,按照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生處工作計(jì)劃,學(xué)生處緊張而嚴(yán)肅地開展工作?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)如下:
改革創(chuàng)新是推進(jìn)工作的動(dòng)力,,在改革中發(fā)展,在發(fā)展中改革,。學(xué)生處在李校長的指導(dǎo)意見下,,大膽推行管理改革,積極推進(jìn)班主任工作的提高,。
1,、認(rèn)真開展月度班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期,,各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹,。其中郭xx老師介紹了《讓班級(jí)管理更精細(xì)》、孔述了《在語文教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo)》,、周很有實(shí)效性,、陳建議讓我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)科教師參與班級(jí)管理的重要性、孔(?。?,各位班主任老師將自己班級(jí)管理工作毫無保留向各位老師進(jìn)行介紹推廣,各班主任虛心傾聽,認(rèn)真記錄,,并在后來的班級(jí)工作中積極推廣應(yīng)用,,有效提高了班級(jí)管理水平。
2,、嚴(yán)密組織月度班級(jí)主題班隊(duì)會(huì),。王xx老師的《獻(xiàn)給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷,展演著一幕幕感人的情景,。讓所有學(xué)生經(jīng)歷了一場感情之旅,。董xx老師《爭做新時(shí)代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時(shí)代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心,梁xx老師班隊(duì)會(huì)以《誠信》為本,,學(xué)習(xí)講誠信,,讓學(xué)生“誠信每一天”。每次班隊(duì)會(huì)都主題多樣,,形式新穎,,內(nèi)容豐富,充分調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,,讓學(xué)生在自我教育中擁有了深刻的感受,,德育效果明顯。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師到會(huì)觀摩,,王茜老師的班隊(duì)會(huì)還有應(yīng)邀而來的部分孩子的母親,。
3、開展讀書月活動(dòng),。五月份由蘇校長安排,,學(xué)生處和各執(zhí)勤組推行,開展了讀書月活動(dòng),,各班豐富了圖書角,,規(guī)范了圖書管理,并結(jié)合中午學(xué)生到校后的讀書檢查,,有效開展了讀書活動(dòng),,讓書香浸潤學(xué)生生活。在讀書活動(dòng)中,,學(xué)生中午由浮躁喧鬧歸于安靜,,每天都看到學(xué)生到校后在班級(jí)中津津有味地閱讀圖書。
4,、進(jìn)行首屆“十佳評(píng)選”工作,。首屆十佳金星少年經(jīng)過嚴(yán)格的班級(jí)民主推選,王獲得首屆十佳金星少年稱號(hào),;校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊(duì)員和書吧棋吧等志愿者隊(duì)員中產(chǎn)生,,由帶隊(duì)教師推選,,楊xx同學(xué)獲得首屆十佳校園志愿者;十佳才藝之星經(jīng)過了近一個(gè)月第三屆才藝大賽的篩選,,擇優(yōu)選出,孔xx同學(xué)獲得十佳才藝之星,;評(píng)選出十個(gè)獲得組織獎(jiǎng)的班級(jí):一年級(jí)一班,、一年級(jí)三班、二年級(jí)一班,、三年級(jí)一班,、三年級(jí)二班、四年級(jí)二班,、四年級(jí)四班,、五年級(jí)四班、六年級(jí)二班,、六年級(jí)三班,。此外還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者,、才藝單項(xiàng)獎(jiǎng),。十佳評(píng)選活動(dòng)是我校首次開展,通過這次評(píng)選,,為我校廣大學(xué)生樹立了優(yōu)秀榜樣,,激勵(lì)了更多的學(xué)生爭先競優(yōu),努力進(jìn)步,。
5,、為學(xué)校未來規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學(xué)期,,為規(guī)劃學(xué)校未來發(fā)展方向,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益,廣開言路,,要求各科室對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研,,提出未來學(xué)生處科室工作和學(xué)校工作的改革建議。應(yīng)學(xué)校此項(xiàng)工作安排,,對(duì)學(xué)生處所負(fù)責(zé)的班主任老師,、學(xué)生進(jìn)行了廣泛談話交流,細(xì)心傾聽了班主任老師和學(xué)生們的意見和建議,,深入了解了他們工作學(xué)習(xí)中的需求,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了精心總結(jié)和思考,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交了一份可供參考的詳細(xì)的建設(shè)性報(bào)告,。
6,、多項(xiàng)征稿活動(dòng)和圣城青少年文學(xué)社培訓(xùn),。按照教育局、團(tuán)市委和少工委的安排,,學(xué)生處多次開展征文活動(dòng),;我校加入了圣城青少年文學(xué)社編輯輪值學(xué)校,并積極組織投稿,,多名學(xué)生作文發(fā)表在《圣城青少年》上,。
深入開展常規(guī)工作,在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新,。盡管常規(guī)工作是年復(fù)一年,,日復(fù)一日,有些工作是老生常談,,但是學(xué)生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動(dòng),。每次都認(rèn)真對(duì)待,爭取在平淡中做出不平凡,。工作日積月累,,循序漸進(jìn),實(shí)現(xiàn)了工作的快速提升,。
3,、對(duì)于李校長提出的“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領(lǐng)悟,,缺乏貫徹落實(shí)的具體方案,。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念,建設(shè)富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項(xiàng)重大任務(wù),。其中對(duì)于班主任,、輔導(dǎo)員和學(xué)生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學(xué)生管理素養(yǎng)目標(biāo)雖然初步建立,,但還沒有得到有效開展,。學(xué)生常規(guī)管理、行為習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀教育等有待進(jìn)一步加強(qiáng),。包括志愿者活動(dòng)的鍛煉崗位設(shè)置要更多一些,活動(dòng)更適用,,切實(shí)達(dá)到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性,,比如下學(xué)期可以為每個(gè)辦公室設(shè)置志愿者崗位,幫助老師送通知,、送雜志,、文件等,這就可以成為“樂于奉獻(xiàn),,做少年君子”的一項(xiàng)內(nèi)容,。所有學(xué)生工作都要納入“傳承儒家文化,,爭做少年君子”的管理理念框架下來,我們還需要進(jìn)行更深入的思考,,做出更多更細(xì)致的工作
回顧本學(xué)期的學(xué)生處工作,,既忙碌又充實(shí),在忙碌中探索,,在充實(shí)中享受工作著的快樂,。同時(shí)學(xué)生處感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予密切關(guān)注,多方指導(dǎo),,感謝各科室主動(dòng)的協(xié)作相助,感謝各位班主任,、老師們給予的熱情關(guān)心和無私支持,。最后,讓我們共同攜手,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,高舉素質(zhì)教育的旗幟,向著更輝煌的明天進(jìn)發(fā),,為向更高的工作臺(tái)階邁進(jìn)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),!