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最新小學(xué)一年級語文教師年度工作總結(jié) 小學(xué)一年級語文教師年度總結(jié)與反思(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 19:07:29
最新小學(xué)一年級語文教師年度工作總結(jié) 小學(xué)一年級語文教師年度總結(jié)與反思(5篇)
時間:2023-02-13 19:07:29     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)一年級語文教師年度工作總結(jié) 小學(xué)一年級語文教師年度總結(jié)與反思篇一

一、政治思想方面

一貫擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,堅持黨的四項(xiàng)基本原則,,努力學(xué)習(xí),。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),,一心撲在工作上,,貫徹黨和國家的教育方針,,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),,服從分配,,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,,寬以待人,,實(shí)事求是,任勞任怨,,從不計較個人得失,。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,用愛心滋潤學(xué)生心田,,真正做到了為人師表,教書育人,。

二,、業(yè)務(wù)能力方面

教學(xué)工作

一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

班主任工作

作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會,,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長的支持和配合,,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

備課組方面

按照學(xué)校規(guī)定的備課制度,,按時完成本學(xué)期組長備課活動任務(wù),,利用備課組備課機(jī)會,經(jīng)常和老師們研究,、探討教學(xué)方法,虛心向大家學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,。自覺參加集體備課、教學(xué)案編寫,、出單元考查題等教研活動,,積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動的設(shè)計等問題,。

三,、出勤方面

在這一年的工作中,我能出滿勤,、干滿點(diǎn),,早出晚歸,以校為家,,平均每天在校時間10個小時,。能積極參加學(xué)校的各種活動,圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

四,、取得成績方面

圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),在教育教學(xué)方面也有一定的成績,。其它方面的成績有:

1,、20_年_月被評為校級優(yōu)秀教師。

2、20_年_月獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎,。

3,、20_年_月獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎。

五,、履行職責(zé)方面

一年來,,我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行自己的職責(zé),。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù),。

六、努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

總之,,一年來,干了一些工作,,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績,。

小學(xué)一年級語文教師年度工作總結(jié) 小學(xué)一年級語文教師年度總結(jié)與反思篇二

又到了年度考核的時候了,,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),也有了一定的教學(xué)成果,。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗(yàn),,感覺又有了一點(diǎn)進(jìn)步。在考核之際,,為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié),,以期來年能夠有更大的進(jìn)步。

一,、教學(xué)工作

這一年自己按時的完成了教學(xué)任務(wù),,在每節(jié)課上課之前都會做好備課,以免浪費(fèi)課堂上的時間,。在上課之后也會根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整,,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個年紀(jì)的學(xué)生在上課的時候是很容易就會分心的,,自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學(xué),,觀察他們認(rèn)真聽課的情況,若是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生分心會適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提醒,,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認(rèn)真的聽講,。

二、備課工作

想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,,這樣才能夠利用好上課的時間,。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,,備課的“三備”是一定要認(rèn)真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡,,把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,,這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到知識的。課堂是學(xué)生的主場,,而不是教師的獨(dú)角戲,,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能夠把學(xué)生教好的。

三,、課后工作

課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,,這個在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識的掌握情況,。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,,在教學(xué)活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目,,難度也要有等級變化,,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了,才算是真正的掌握了知識了。

我自己在這一年中時刻注意自己的言行,,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生,。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,所以更要謹(jǐn)言慎行,,不在同學(xué)面前做一些不好的事情,。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識,看了很多的書,,這樣才能夠教好學(xué)生,。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可,。必須要認(rèn)真的去對待自己的工作,,才能夠教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的,,之后是一定要繼續(xù)的進(jìn)步的,,這樣才不會耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級語文教師年度工作總結(jié) 小學(xué)一年級語文教師年度總結(jié)與反思篇三

這一學(xué)年過的可真快,,我從一個中班教師變成一個大班教師,,認(rèn)真回顧工作后,這一年我的教學(xué)還是不錯的,。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿意,。那下面就是我這一學(xué)年的工作情況:

一、教學(xué)嚴(yán)肅,,上課認(rèn)真

本學(xué)年,,我是由一個中班的老師變成了大班老師,所以我立馬就認(rèn)識到自己在教學(xué)上必須有所改革,,因而我的教學(xué)是比較嚴(yán)肅的,,上課也是很認(rèn)真的。從中班過渡到大班這一個過程,,我開始教學(xué)是稍微輕松的,,然后慢慢的就嚴(yán)肅起來,直到孩子們適應(yīng)過來,。課堂嚴(yán)肅教學(xué)的好處是,,孩子們不會覺得我是再跟他們玩游戲,那樣在聽課的時候就不會吵鬧了,。這一學(xué)年,,孩子們的變化也很大,由于我嚴(yán)肅的原因,,因而他們也漸漸的變得乖巧起來,,上課都沒有很鬧騰了,,這給他們未來上小學(xué)會派上大用場的。

二,、關(guān)心幼兒,,用心呵護(hù)

我身為幼兒的教師,所以我的職責(zé)并不止是教學(xué),,還有關(guān)心他們的身體健康,,還要呵護(hù)孩子們的情緒。本學(xué)年,,在幼兒遇到需要幫助的時候,,我會積極去幫助他們渡過難關(guān),關(guān)心他們的健康,,只要課上有孩子生病了,,我會先把孩子送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治,然后在跟班主任和他的家長進(jìn)行匯報情況,。平時也會細(xì)心觀察孩子們的生活情況,,如果看到孩子不開心,情緒不對的情況,,我會去引導(dǎo)孩子把心事說出來,,一點(diǎn)點(diǎn)的開解孩子。我耐心給幼兒教書,,同時也會去呵護(hù)他們的成長,。

三、勤奮鉆研,,努力學(xué)習(xí)

這一年,,我有努力去鉆研課本,鉆研教學(xué),,讓自己的教學(xué)能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提高,,并向幼兒園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),自己看有關(guān)教育類的書籍,,從相關(guān)書中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問題,,我從不放在一邊,,一直都是遇到問題馬上就去解決,如果自己不能解決,,那么我就找他人幫忙,。所以本學(xué)年有了自己的努力,我在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步,。

馬上就是新的一年了,,我知道這一學(xué)年就要成為過去,,我在新年里會努力的把自己變得更好,讓自己的教學(xué)有一個真正的跨步,,把知識傳授給幼兒們,,讓孩子們在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,努力奔向小學(xué),。我今后會更努力去教學(xué)的,,讓大班孩子們獲得好成績。

小學(xué)一年級語文教師年度工作總結(jié) 小學(xué)一年級語文教師年度總結(jié)與反思篇四

本年度,,我擔(dān)任初中_班班主任,,兼任_班語文老師,一年來,,為了提高自身的能力,,抓好班主任工作和教學(xué)工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)本職工作,。根據(jù)安排,,現(xiàn)將一年來的思想、工作,、學(xué)習(xí)等情況總結(jié)如下:

一,、與時俱進(jìn)提高思想素養(yǎng)

作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,,也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有本人一直嚴(yán)于律已,,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,,做到以身作則,,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書又育人,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請假,。工作積極,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計較個人得失,,具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。注重學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十_大理論,,撰寫了上萬字學(xué)習(xí)筆記,、心得體會。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)開展教育教學(xué)

堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。為此,我在教學(xué)工作中還積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,,_就是實(shí)例.他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,,由過去的字誰都不認(rèn)識到現(xiàn)在的都能看得清楚?就是一個質(zhì)的飛躍.總之,,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力,。

三、耐心細(xì)致做好班級工作

都能協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識,,防止任何安全事故的發(fā)生,。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,沒有很好地,、正確對待,、及時處理好,而是對學(xué)生護(hù)短,,沒有站在公平的立場上,,沒有及時地做好工作,使的學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過.班主任組織學(xué)生開展課余活動和義務(wù)勞動,,如:安全知識問答,、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽,。豐富了學(xué)生的課余活動,,使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容.不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室,、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,,督促學(xué)生按時作息,到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活情況,,并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公物,。與家長及時取得聯(lián)系,,家長的協(xié)助一項(xiàng)是不可忽視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校情況反饋到家長,,和家長交流,,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),,是帶好班級不可缺少的一環(huán),。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活,讓學(xué)生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,,使學(xué)生感到家庭的溫暖,。

四、團(tuán)結(jié)互助處理同事關(guān)系

與同事交流,,虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。同事間誰要是遇到了困難有求于我,,無論是難與否,我都積極相助,,誰身體出現(xiàn)狀況,,我都主動將他或她的課承擔(dān)過來,從不提報酬,,與同事保持了和諧融洽的關(guān)系,。一年來,雖然扎扎實(shí)實(shí)做了一些工作,,但對照黨和人民的要求,,還有一定的差距,在今后的工作中,,我會盡自己的努力,,盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí),、做活,,不斷提升自身教育教學(xué)水平。

小學(xué)一年級語文教師年度工作總結(jié) 小學(xué)一年級語文教師年度總結(jié)與反思篇五

在本學(xué)期中,,我不斷研討教學(xué)方式方法,,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,,當(dāng)然對于語文實(shí)踐活動實(shí)施也有一些尚未解決的問題?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教研,,創(chuàng)新有為,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為此,,我積極探索,大膽實(shí)踐,。我積極向教師們學(xué)習(xí),,努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

為了更好地促進(jìn)教學(xué),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計,,力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中,,我認(rèn)真記錄,,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,同時闡述自己的見解,。

二、依托語文綜合實(shí)踐活動教學(xué),,提高學(xué)生的知識積累

本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀,。在教學(xué)中,針對我的學(xué)生的實(shí)際,,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀,。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣,。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅持寫閱讀筆記,,并且鼓勵學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,,通過手抄報等形式進(jìn)行展示。

三,、抓科學(xué)研究,,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識

本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究,。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教育教學(xué),,進(jìn)而不斷鞏固基本技能,。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,,強(qiáng)化好奇心,,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,,鼓勵學(xué)生逆向思維,、發(fā)散思維、求同思維,、求異思維,,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,。搞好創(chuàng)新,,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體,。

積極創(chuàng)設(shè)情境,,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲,。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,,提出問題和解決問題。

改革教法,,注重學(xué)法,。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時間與空間,,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時加以點(diǎn)撥,,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花,。

總之,經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作,,我的教育理論水平有了進(jìn)步,,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,,今后會立足實(shí)際,,開拓進(jìn)取,,不斷前進(jìn)。

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