總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

帶教青年教師工作總結(jié)范文1

光陰時(shí)間，日月如梭,。這一學(xué)期很快就要結(jié)束了,。在這一學(xué)期里，通過(guò)自己的努力，學(xué)生的配合,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了便于今后的教學(xué),，現(xiàn)在對(duì)本期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),。

一，立足本職 盡職盡責(zé),。

本學(xué)期來(lái)我一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),，甘為園丁,，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,，踏實(shí)工作,。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，自己不斷地勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，及時(shí)更新知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平與能力,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘,，管教管導(dǎo),，既教書(shū)又育人，對(duì)學(xué)生一視同仁,，不歧視排擠差生,。做深入細(xì)致的工作，為學(xué)生排憂解難,，為學(xué)生多辦實(shí)事,。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。本期承擔(dān)了四年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和教科室任務(wù),。能夠顧全大局，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互幫助,，共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、 用功學(xué)習(xí) 不斷攀高

“書(shū)山無(wú)路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，活到老,，學(xué)到老?！〗處熞粩喔鲁鋵?shí)自己的學(xué)識(shí),。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。俗話說(shuō)：“要想授于別人一滴水,，必須自己具備一桶水”,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”,。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”,。所以我積極認(rèn)真地參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),，積極努力把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。每次教研聽(tīng)課我都積極參加，并認(rèn)真地作好記錄,。還能認(rèn)真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，把自己的教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)寫(xiě)成論文。此外,，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，同時(shí)也協(xié)助同事制作課件,。在課余的時(shí)間里，經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,，瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案,、課件、論文,、教學(xué)札記,。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改變舊的教學(xué)觀念,，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上,。

三、 用愛(ài)育人 以心取信,。

雖然我不是班主任,，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)班級(jí),、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都不能相處好,，談何愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用機(jī)會(huì),，如利用教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛(ài)的教育,。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架，我會(huì)主動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,，讓他們學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系。對(duì)本班的“問(wèn)題學(xué)生”和“成績(jī)低下”生,，不是幾分,、排斥，而是給予親切的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),。對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,，我時(shí)常給予鼓勵(lì)和幫助，為他們解決學(xué)習(xí)的困難,，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí),。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣,，真心地與他們交朋友。

四,、用心教學(xué) 以德取績(jī),。

現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為：”認(rèn)知是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)結(jié)果,?！币虼耍麖?qiáng)調(diào)”教一個(gè)人某門學(xué)科,，不是要他把一些結(jié)果記下來(lái),，而是教他參與把知識(shí)建立起來(lái)的過(guò)程,。”我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好”教”與”學(xué)”,，”學(xué)”與”導(dǎo)”的關(guān)系,，把教與學(xué)的重點(diǎn)放在”學(xué)”上，在教法上著眼于”導(dǎo)”,，以學(xué)生發(fā)展為本,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程,，促使學(xué)生樂(lè)學(xué)，學(xué)會(huì),，會(huì)學(xué),。我在平時(shí)上每一堂課時(shí)，都注重于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，開(kāi)拓學(xué)生的思維,，讓他們?cè)诿恳惶谜n上都有所思、有所想,、有所發(fā)現(xiàn),、有所收獲。我盡量讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互探討,、交流中各抒己見(jiàn),，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解，不拘一格,，只要有道理我就給予恰當(dāng)?shù)目隙?。這樣樹(shù)立了學(xué)生的自信心，也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)中積極主動(dòng),、認(rèn)真參與整個(gè)認(rèn)知過(guò)程，促進(jìn)了學(xué)生的心身健康發(fā)展,。

新教學(xué)大綱提出：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動(dòng)地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者,、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問(wèn)題中能夠主動(dòng)地調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí),，積極思維,，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，獲得獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現(xiàn)著這個(gè)目標(biāo),。

總之，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,，在備課中,，我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書(shū)。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中,，有意識(shí)地通過(guò)生活,、實(shí)例,、活動(dòng),、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在,。并通過(guò)學(xué)生的親身感受,、操作,、實(shí)踐、體驗(yàn),、討論等方法,，創(chuàng)設(shè)情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過(guò)程,。

帶教青年教師工作總結(jié)范文2

一年來(lái),，本人在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),，較好地完成安排的各項(xiàng)任務(wù),。為教育事業(yè)盡心盡力，努力工作,，主要情況匯報(bào)如下：

在思想上,，利用電視、電腦,、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍,，積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),。在四川汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼,，作為共產(chǎn)黨員積極參加抗震救災(zāi)活動(dòng),，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。

在本科評(píng)估期間,，無(wú)論是深夜還是凌晨,，只要需要，任何時(shí)間都是工作時(shí)間;早來(lái)晚走,，加班加點(diǎn),。評(píng)估對(duì)教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,，從畢業(yè)實(shí)習(xí)到畢業(yè)論文的指導(dǎo),，從書(shū)本內(nèi)容的把握到教書(shū)育人，每一名教師都接受了學(xué)校的檢查,，并通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足,，加以改進(jìn)。同事之間互相聽(tīng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，對(duì)每一位教師的工作都是一次促進(jìn)。

在教學(xué)方面,，服從學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃安排,，教學(xué)工作態(tài)度認(rèn)真，積極參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，承擔(dān)并完成學(xué)院安排的工作任務(wù),。讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù),。因此,，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真,、仔細(xì)分析教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在教學(xué)過(guò)程中在認(rèn)真講好每一次課的同時(shí)，注意教書(shū)育人,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。在過(guò)去的一年里，主講了《機(jī)械制造工藝學(xué)》,、《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》,、《機(jī)械工程材料》(本、?？?,，克服重重困難，帶隊(duì)完成了05級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(洛陽(yáng)),。尤其是我系由于有的老師出國(guó)學(xué)習(xí),，《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》課程沒(méi)有老師任教，我已經(jīng)三年沒(méi)有講授這門課程,，準(zhǔn)備時(shí)間短,，經(jīng)過(guò)努力,，圓滿完成了教學(xué)任務(wù),。2019年完成教學(xué)任務(wù)約440學(xué)時(shí)。

在科研方面,，承擔(dān)的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),。發(fā)表論文二篇。

帶教青年教師工作總結(jié)范文3

透過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，體會(huì)到我國(guó)對(duì)學(xué)前教育的重視,，也感覺(jué)到我們作為幼兒教師身上的擔(dān)子很重，我們就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的在自我的崗位上工作,，用自我的熱心去培育祖國(guó)的花朵,，未來(lái)的棟梁，我們要為他們的一生打好基礎(chǔ),。

在學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》之后,，使我感覺(jué)到教師的一言一行都影響著每個(gè)幼兒，所以我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、自由的,、安全的環(huán)境，讓幼兒自由自在地在這環(huán)境中生活,、游戲,、學(xué)習(xí)。教師與孩子相處應(yīng)是和諧的,，我們就應(yīng)尊重每個(gè)幼兒的人格,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。我們要結(jié)合本班的實(shí)際狀況,，結(jié)合本班的發(fā)展水平,，思考幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,。語(yǔ)言方面的發(fā)展，還有包括每個(gè)幼兒的作品,。記得在一次區(qū)域活動(dòng)中,，我不留意弄壞了一個(gè)小朋友在區(qū)域中完成的粘貼畫(huà)，當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么不妥,，這種行為就足夠?qū)⒆釉斐刹缓玫挠绊?，?duì)孩子造成不尊重，嚴(yán)重的話,，說(shuō)不定還會(huì)給孩子產(chǎn)生消極的影響,。我無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)幼兒在說(shuō)：“教師都不珍惜，不重視我的作品,，我干嘛還要粘貼作品呀”足以證明孩子跟成人也是一樣的,，他們也需要得到別人的尊重，別人的贊美,，作為幼兒園教師,，就得具備與孩子一樣的心跟孩子相處，就像與自我的朋友相處一樣,，用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,，不能用命令式的語(yǔ)言。

我認(rèn)為教書(shū)育人的關(guān)鍵是教師本身的素質(zhì)問(wèn)題,，幼兒教育工作者務(wù)必具備現(xiàn)代化的教育,，所以在今后我更就應(yīng)提高自我的業(yè)務(wù)教育水平，多透過(guò)各種教育活動(dòng)的觀摩,，互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

作為教師應(yīng)平等對(duì)待每一個(gè)幼兒，尊重和關(guān)心幼兒,。教師應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)者的位置上走下來(lái),，蹲下身，帶著一顆充滿好奇的童心與孩子交流,，站在孩子的角度去觀察孩子,，了解孩子的所想。僅有這樣,，孩子才能把教師視為他們中的一份子,，他們才愿把自我真實(shí)的想法告訴教師，師幼之間才能建立良好的關(guān)系。幼兒都具有好動(dòng),，好奇,，好問(wèn)的特點(diǎn)，他們對(duì)一切都充滿好奇,，成天總是問(wèn)東問(wèn)西,，摸摸這兒，碰碰那兒,，一不留意,，就會(huì)犯錯(cuò)誤。教師應(yīng)以理解,、寬容的心態(tài)對(duì)待幼兒的錯(cuò)誤,，心平氣和地幫忙幼兒分析錯(cuò)誤的原因，幼兒也就能心悅誠(chéng)服地理解教師的批評(píng),。

這是我學(xué)習(xí)《綱要》后的一點(diǎn)體會(huì),，在以后的工作實(shí)踐中，我將不斷的更深入的學(xué)習(xí),，把《綱要》精神逐步落實(shí)到自我的工作中去,。

帶教青年教師工作總結(jié)范文4

20__年在忙碌中過(guò)去了?；仡欉@一年,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的支持和幫助下,，我較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人就20__年的工作匯報(bào)如下：

一,、思想政治方面

嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,，為人師表，教書(shū)育人,。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦,，指導(dǎo)工作,。

二、教學(xué)工作方面

作為一名教師,，教學(xué)是我的本職工作,。一方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，并針對(duì)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn),，尋找更適合的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生們的積極性，使之愿意學(xué)習(xí),。本學(xué)期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課：《__》和《__》,。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程，任課壓力很大;另一方面,，我也積極參與聽(tīng)課,，通過(guò)對(duì)兄弟院系名師的學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,。

三,、科研工作

這一年來(lái)，我撰寫(xiě)論文1篇,，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng),，正在積極準(zhǔn)備已申報(bào)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作。如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的科研能力,，將是明年工作的一個(gè)重要組成部分,。

四、教研室工作

擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,，但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,，如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面，還在積極探索中,。個(gè)人管理能力還有很大的提升空間,。

五、實(shí)驗(yàn)室工作

作為輔助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長(zhǎng)助理,，積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,，全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好德國(guó)促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地努力工作,。

六,、不足之處

今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,，以便更周到,、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)質(zhì)量高的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。并在課堂教學(xué)方法上,，勇于創(chuàng)新，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn),。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

帶教青年教師工作總結(jié)范文5

幼兒園小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,，因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,，注重“保中有教,，教中有保，自然滲透,，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn),。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng),。

本學(xué)年班級(jí)工作重點(diǎn)：

1、首先堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣,。

2,、知道自己的物品所放位置，并能自覺(jué)擺放整齊,。會(huì)做自己力所能及的事,。

3、根據(jù)小班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動(dòng)所需，開(kāi)展形式生動(dòng),、有趣的主題活動(dòng),，拓展幼兒的知識(shí)面，提高幼兒各方面的能力,。

4,、抓好班級(jí)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒集體意識(shí),。培養(yǎng)幼兒有簡(jiǎn)單的相互協(xié)作精神,。

5、督促,、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，提高幼兒技能,。

一,、班況分析

本班幼兒共有幼兒35名，老師兩名,，保育員一名。

二,、班級(jí)管理

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,，以德育為核心,，讓班級(jí)成為孩子健康成長(zhǎng)的搖籃,。增強(qiáng)幼兒的自尊自信,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、友好的態(tài)度，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康為目標(biāo),，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而形成良好的積極向上的班級(jí)風(fēng)氣,。

2,、以人的可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)為基準(zhǔn)，班級(jí)工作做到面向全體,，為全體幼兒提供發(fā)展和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，讓每一位幼兒都有所長(zhǎng),。抓住孩子身上的閃光點(diǎn)，注重教育的差異性,，因勢(shì)利導(dǎo)，使每個(gè)孩子都在班級(jí)大環(huán)境中身心健康,、和諧地成長(zhǎng)。兩位位老師和以為保育員做到天天交流,，及時(shí)了解不當(dāng)班時(shí)孩子學(xué)習(xí)與生活的情況,，以便更適時(shí),，有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)。

3,、豐富、完善幼兒成長(zhǎng)檔案袋,，多收集幼兒日常活動(dòng)蹤跡并進(jìn)行記錄,，重視幼兒個(gè)性化的關(guān)注和評(píng)估,。

4,、教師和保育老師之間能齊心協(xié)作，在日常生活中,，互相尊重、互相幫助,，做到保中有教,，教中有保,。也就是說(shuō)，能共同站在為孩子著想的立場(chǎng)上,，力所能及的為孩子做好每一件事。將看到的,、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指出、改進(jìn),，使班級(jí)工作能更好的開(kāi)展,。

5,、加強(qiáng)同年級(jí)組之間的溝通，預(yù)設(shè)課程進(jìn)行商討,、協(xié)商，制定較完善的計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),，在活動(dòng)之后將生成的教學(xué)活動(dòng)能一起進(jìn)行分析、反思,，共同為幼兒的發(fā)展獻(xiàn)計(jì),、獻(xiàn)策,。

6、在德育工作方面,，德育重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒禮貌待人方面,，通過(guò)晨談,、教育活動(dòng)等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了培養(yǎng)，除了要求小朋友之間能友好相處,，知道有玩具要和大家一起玩，逐步從自我為中心轉(zhuǎn)移到能和同伴一起分享玩具,、快樂(lè),。并能在看到同伴有困難時(shí)會(huì)主動(dòng)幫助,。能主動(dòng)關(guān)心集體,，有初步的責(zé)任心,。

三、安全及衛(wèi)生保健工作

小班幼兒生活自理能力相對(duì)薄弱,，這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無(wú)微不至的進(jìn)行照顧。同時(shí)也不對(duì)幼兒事事包辦,，進(jìn)行能力上的培養(yǎng)。本學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒有穿脫罩衫,、外褲的能力,。

為養(yǎng)成幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初,，對(duì)幼兒進(jìn)行基本的常規(guī)培養(yǎng)，意在使他們有良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，為今后的活動(dòng)開(kāi)展打好良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)后能自覺(jué)整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī),。同時(shí)，在平時(shí)教學(xué)中,，滲透德育教育，利用教學(xué)活動(dòng),、晨談及平時(shí)的言行教育培養(yǎng)幼兒做一個(gè)有禮貌,、懂得關(guān)心別人的人,。

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能主動(dòng)在飯前便后和手臟時(shí)洗手。能愉快進(jìn)餐,，正確使用小勺,，不挑食,，不剩飯菜,，保持桌、地,、碗三干凈。安靜就寢,，睡姿正確，逐步學(xué)會(huì)將脫下的衣物疊放整齊,，放在指定位置,。學(xué)會(huì)把自己使用后的玩具,、圖書(shū)和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)會(huì)根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,，出了汗會(huì)用毛巾擦干,。對(duì)體弱幼兒多給予關(guān)注,，對(duì)他們多提醒、多觸摸,、多詢問(wèn)，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，加強(qiáng)孩子的體能鍛煉,，使孩子在幼兒園健健康康每一天,。

在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，滲透安全工作教育,，利用故事,、游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒必要的粗淺的自我保護(hù)意識(shí)，如：著火了怎么辦,、迷路了怎么辦等等,。同時(shí),，教師多注意班級(jí)的安全環(huán)境，及時(shí)消除存在的安全隱患,。使孩子開(kāi)開(kāi)心心來(lái)，健健康康走,。

四、藝術(shù)活動(dòng)

1,、利用早操,、音樂(lè)游戲等形式,，鼓勵(lì)幼兒大膽用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的理解和創(chuàng)造，同時(shí)在教幼兒基本技能的同時(shí),，利用繪畫(huà)、泥工等美工活動(dòng)讓幼兒大膽表現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造,。

2、在班環(huán)境中的創(chuàng)設(shè)中,，努力營(yíng)造讓孩子們帶來(lái)視覺(jué)美的立體環(huán)境,，讓幼兒身心得到美的愉悅,。

五、家長(zhǎng)工作

1,、開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，將本學(xué)年的教育思想以及需要家長(zhǎng)配合的工作與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。及時(shí)出好每期的家教園地,，向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進(jìn)行初步的了解，為班級(jí)教育教學(xué)的順利開(kāi)展打好基礎(chǔ),。將幼兒在每月中的表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋交流，共同商討教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn),。

2、建立幼兒成長(zhǎng)檔案,，及時(shí)將幼兒在園中的每一滴表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤,、記錄,。讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園中的表現(xiàn)。

3,、在日常生活中，能本著尊重,、互助的原則與家長(zhǎng)多溝通，多交流育兒經(jīng)驗(yàn),。在生活中,，多關(guān)注孩子,。幼兒有不來(lái)園，進(jìn)行電話探訪和家訪,，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育感到滿意、放心,。

4,、準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)，真正做到家園互動(dòng),。

新的一學(xué)年，我們將不斷地自我完善,，努力工作,。相信在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、同行教師的幫助下、熱心家長(zhǎng)的支持下,，我們的工作一定會(huì)很出色的，我們將和每一位可愛(ài)的小天使,，愉快、順利的度過(guò)我們小班的一學(xué)年時(shí)光,。

教師總結(jié)報(bào)告