范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題篇1

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案：

教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動,。如：哈 利 波 特,、白雪公主、米奇,、小精靈,、幽靈、僵尸等,。

一,、活動目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日,。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語,、講英語,。

二、活動時間：

10月29日上午9：00—11:00

游戲場地安排：各班課室

三,、活動準(zhǔn)備：

1,、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼,、巫婆,、幽靈、怪獸,、骷髏,、南瓜娃娃)、巫婆等;

2,、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,，制作一些蝙蝠、南瓜燈,、鬼怪,。

前期準(zhǔn)備：

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,，減少在游戲活動過程中的恐懼感,，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩“Trick or treat”,。

活動過程：

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲,。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,，例如制作南瓜燈,，和鬼怪的眼罩,，帽子等。

四,、游戲活動：(9:00—10：00)

活動一：打怪獸(5-6歲)

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

準(zhǔn)備：球若干,、大籃子兩個

玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子,，分組進(jìn)行,，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸,，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,。

活動二：咬蘋果(4-5歲)

準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤

玩法：游戲時,，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到,，誰就是優(yōu)勝者,。

活動三：吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備：面粉、10個小碗,、乒乓球,、透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里,，分兩組進(jìn)行,，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行,。

課室進(jìn)行,，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾,，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),，老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)相關(guān)用語：

幼兒必須會的討糖果朗詩：

Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳,，give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)英語詞匯：

Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節(jié) spider蜘蛛

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題篇2

方案預(yù)期效果：

方案執(zhí)行時間：20_年10月31日萬圣節(jié)

方案執(zhí)行地點：待定

方案預(yù)算：待定

參與人員：

1. Cosplay魔法師5名

2. 現(xiàn)場工作人員10名

3. 媒體推廣人員10名

方案流程：

18:00 Cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位,，更換服裝，測試道具 19:20 魔法師相繼出現(xiàn)進(jìn)入地鐵站,，工作人員負(fù)責(zé)跟拍及現(xiàn)場秩序維護(hù); 19:50 魔法師到達(dá)集合地點,，快閃展示;

20:00 魔法師共同使用法力，干擾LED大屏播放內(nèi)容,，播放視頻廣告; 20:10 魔法師發(fā)放神秘卡片,。

商戶與活動的結(jié)合點 一、神秘卡片：

由魔法師向路人發(fā)放的宣傳品,，卡片上印有“商戶LOGO”及二維碼,。

方案一： 神秘卡片為超薄LED卡片燈(圖一所示)，可根據(jù)需求印制我公司LOGO(圖二所示),。如定制工期需10日,。創(chuàng)意產(chǎn)品容易吸引人群關(guān)注，且價格較低,。

方案二： 簡潔版神秘卡片：紙質(zhì),、名片大小、只在中央印刷二維碼,。 讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導(dǎo)用戶掃碼關(guān)注,。

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題篇3

每年的10月31日，有個“Halloween”,，辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”,，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。 萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,，代表著喜慶與豐收,。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮，是孩子們最喜歡的節(jié)日,，也是充滿神秘的節(jié)日,。因此，萬圣節(jié)活動是不可錯過的淡季招生主題活動,。 通過萬圣節(jié)活動的順利開展,，可以提高機構(gòu)的聲譽及知名度，吸引更多潛在用戶,。讓小活動也有大產(chǎn)出,，零投入?yún)s有大收入!

整體流程規(guī)劃

活動流程

1.活動時間：10月31日晚上18：00-21:002.活動地點：室內(nèi)室外均可(注意營造節(jié)日氛圍)3.參與人員： 1)學(xué)員及學(xué)員家長、學(xué)員的小伙伴及家長 2)機構(gòu)老師及工作人員

活動內(nèi)容

親子化妝舞會

1) 請家長事先給孩子準(zhǔn)備萬圣節(jié)的打扮：小天使、小巫婆,、小魔術(shù)師或各種小卡通形象,。2) 請孩子幫助家長化妝。3) 播放萬圣節(jié)音樂,，老師,、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

剪骷髏游戲

兩人一組配合,，按照骨骼模型用紙剪出一樣的,，可以三到四組同時進(jìn)行，最快的為優(yōu)勝,。

討糖游戲

1)討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各個教室,。2)討糖果時孩子要說“不給就搗蛋”,，才能給糖果;拿到糖果后要說“萬圣節(jié)快樂”,。

猜魔盒游戲

1)事先準(zhǔn)備好一些亂七八糟的小東西，比如一只襪子,，一只塑料花,，一只咬過的蘋果，一只香蕉皮,，一只筆,，一個乒乓球等等。2)參加的學(xué)員背對著盒子,，老師選擇一樣物品先展示給周圍的人看,，然后放入盒子中。3)參加游戲者用手伸進(jìn)盒子去摸,，然后說出是什么東西,，答對了有獎。開始通常會很簡單,，就會有很多人愿意嘗試,，然后開始選擇一些古怪東西。

注這四個游戲可同時在各個教室里進(jìn)行,，重復(fù)多輪,，讓更多學(xué)員參與。每個游戲可指定一名老師固定負(fù)責(zé),，一名老師參與到游戲中,。

活動注意事項

1.萬圣節(jié)活動屬于恐怖類活動，操作此次活動時需要提前跟學(xué)生及家長溝通好,，讓他們做好思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,，避免孩子受到驚嚇。2.準(zhǔn)備一些常用藥品。比如：創(chuàng)口貼,，紫藥水等等,。3.如在活動期間出現(xiàn)學(xué)生昏厥現(xiàn)象，及時送往醫(yī)院,。

效果評估及后續(xù)跟蹤

在活動結(jié)束后,，綜合活動總體效果，各場次活動效果,，總結(jié)活動經(jīng)驗,，分析活動中出現(xiàn)的問題，提出改進(jìn)方案,。 就活動總結(jié),，分析此次參與活動的學(xué)員的情況，尋找意向用戶重點跟進(jìn);對所有參加活動的學(xué)員進(jìn)行電話回訪溝通,，維護(hù)潛在用戶,。