為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 萬圣節(jié)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇一

1.萬圣節(jié),，俗稱“西方鬼節(jié)”,。公元9世紀x會所定,，它的歷史可追溯得更遠,，是西方人熱衷的節(jié)目之一。

2.很早以前,，英倫三島愛爾蘭,、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,，讓火焰招來善鬼,，驅(qū)趕惡魔。

3.每年這一天,，全世界很多的國家都有盛大的化裝x化妝舞會,，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

二,、場景布置：

1.外場景布景：

(1)酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條,，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,，字體極盡扭曲狀,，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛,、白骨滴血等,。

(2)門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”,。

(3)通道墻壁吊黑布,，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物,。

(4)燈光打暗,，燈炮換成藍色或者紫色。

三,、鬼節(jié)營銷方案：

1.10月31日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份,。

2.惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。

3.最恐怖化妝者送大獎,。

4.當晚來賓可獲魔夜禮品一份,，送完為止。

5.k房客人每房送稱鬼燈一盞,。大廳客人每臺送鬼燈一盞,。

6.酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”,。

7.所有女士進場均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風流”,。

四,、節(jié)目部營銷方案：

1.鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂,。

2.游戲節(jié)目要風趣但嚴謹,，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精,、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰,。

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 萬圣節(jié)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇二

一、宣傳報紙設(shè)計

活動單位：以大一各班為單位,，每班出一張半開的報紙,。

報紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容,。

1、萬圣節(jié)來歷(中文)

2,、萬圣節(jié)來歷(英文)

3,、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)

4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)

5,、萬圣節(jié)英文詞匯

6,、萬圣節(jié)游戲介紹

7、萬圣節(jié)相關(guān)物品

8,、來歷(中文)

9,、來歷(英文)

10、萬圣節(jié)物品

報紙形式：以介紹信息為主,，文字信息必須真實有效,，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷,，字跡工整,。可以對報紙適當?shù)膭?chuàng)新,。注明班級,。

時間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

備注：本次比賽不單獨設(shè)獎,，但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比,。

優(yōu)秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作

活動單位：以大一各班為單位,，每班制作一個南瓜燈,。

活動目標：南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學(xué)之前的交流,。

活動要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀,，圖案不限,。

時間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨設(shè)獎,，但參與最后的優(yōu)秀班級評比,。優(yōu)秀作品將展覽。

三,、面具制作大賽

參賽人員：大一各班同學(xué)個人獨立參賽,。

面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意,。制作好,。樣式多樣，材質(zhì)不限,。注明班級,、姓名。

時間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員,。

獎項：評出一等獎2名,，二等獎4名，三等獎6名,。

四,、寢室海報設(shè)計賽

活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報,。

海報內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān),。鼓勵適當創(chuàng)新。海報主題鮮明,，色彩明快,，不局限制作方式。

時間：10月28日交至自律部,。

獎項：一等獎1個,，二等獎2個，三等獎3個,。

五,、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

活動單位：6人以內(nèi)的參賽小組。

活動內(nèi)容：每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。

服飾要求：

1,、以萬圣節(jié)為主題,，可以穿。設(shè)計力求新穎,，發(fā)揮想象力,。

2、材質(zhì)不限,，制作方法不限,。每個作品必須有一個主題。

3,、材料工具自備,、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量,。

活動時間：10月31日晚6：30

活動地點：西區(qū)主樓一樓大廳

活動流程：(一)制作環(huán)節(jié)

每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,，逾期可適當扣分。

(二)展示環(huán)節(jié)

每個作品由模特穿在身上進行展示,，展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說,。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員,。

(三)游戲環(huán)節(jié)

邀請觀眾參與游戲,。勝出者獲得獎品。

1,、咬蘋果游戲

玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果,。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,，速度最快者勝出,。

2、英語詞匯競猜

3,、喊數(shù)抱團

玩法：由15-20個人抱成一個圈,，順著圈走。由主持人報數(shù),，喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團,。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字，都被淘汰,。剩下的游戲者繼續(xù)玩,，知道剩下最后一個團。

現(xiàn)場布置：由宣傳部和自律部負責布置,。

布置物品為面具大賽和海報大賽的作品,。力求別致,，洋溢萬圣節(jié)氛圍。

活動安排：自律部負責現(xiàn)場,。

宣傳部負責相應(yīng)的文字,，海報宣傳。

實踐部負責搬音響,，桌子等等,。

生衛(wèi)部負責會后打掃。

青協(xié),，體育部負責秩序維持,。

六、萬圣節(jié)參賽作品展覽

活動目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)

時間：10月31日

地點：西區(qū)主樓一樓大廳

看場人員：自律部全體

參展物品：報紙,，海報，面具,，南瓜燈

備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會,，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎,。

本次比賽,，通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動，宣傳介紹萬圣節(jié),。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準備必賽的同時,，對萬圣節(jié)進行學(xué)習了解,。通過比賽來提高積極性。

萬圣節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 萬圣節(jié)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇三

一、目的：

藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動,，將英語融入日常生活當中，增進學(xué)生學(xué)習興趣,，擴充學(xué)習領(lǐng)域,，充實生活內(nèi)涵。

二,、主辦單位：臺北市芳和國中

三,、活動時間：

四、實施對象：本校全體學(xué)生,，以班級為單位參與是項活動,。

五、活動流程及內(nèi)容：

9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,，每組十五至二十五人,。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來,、習俗和傳統(tǒng)慶?；顒印Ｍ瑫r并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming,jack-o’-lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,，透過幽默熱鬧的話劇表演,，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)游戲活動

共設(shè)有八關(guān),，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」,。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂,。

闖關(guān)活動內(nèi)容如下：

1. trick or treat?

學(xué)生約四到五人一組,，敲門進入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請客的糖果,。

e_. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!

2. i can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中,，指出三項他們看到的東西。

e_.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.

3. i can speak english我會說英語

請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒,、罐子或其它東西,，將其它們貼在海報紙上當做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,，念出

單字并將它拼出來,。

e_. oreo, o-r-e-o

4. sing a song歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組，配合動作,，以擲骰子的方式選曲,，演唱出老師所教過的歌曲。

5. simon says老師說

學(xué)生約四到五人一組,，依關(guān)主的指示做出動作,，內(nèi)容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中,。

e_. “simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)

6. matching大小寫配對

學(xué)生隨機抽出三個大寫字母,，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字,。

e_. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.

7. phonics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,，然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來,。

e_. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. q and a

每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,，每人三句。

e_. what color is it?

六,、實施方式：英語話劇表演,、英語過關(guān)游戲。