為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

六一兒童節(jié)系列活動方案策劃篇1

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

二、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月_日布置操場,，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,，_月_日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準備：

(1)排練詩歌表演節(jié)目(_月中旬選定節(jié)目,，_月_日檢查服裝、道具,、配樂準備并在各班教室試排,，_月_全園彩排)。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料),。

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),，并做好物品準備工作(物品準備_月_日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗,。

(5)各班調動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內的“_之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、你就準備活動獎品和禮品。

5,、_做好主持工作準備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

三、活動時間及場地安排

_月_日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

_月_日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,。

_月_日：“_之星”比賽,。

_月_日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動),。

四,、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽：

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評獎：根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設計,、音色獎,。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎,。

3、“_之星”比賽：

(1)目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

B才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。

C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中、小三組進行搶答),，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中,，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“_之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時間：班級賽可在_月靈活進行,，年級賽在_月中旬進行，全園決賽在_月_日進行,。

4,、游園活動：

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

五,、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽度,，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：_月_日至_月_日,。

媒介：電視,、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料,。

六一兒童節(jié)系列活動方案策劃篇2

一,、活動內容

六一活動。

二,、活動意圖

“六一”兒童節(jié),，這是一個充滿希望的日子，是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,，在這個陽光燦爛的六月,，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,，因此我班開展了本次親子游園活動,，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐，讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶,。

三,、活動過程

1、節(jié)日前準備活動,，排練節(jié)目,，做好家長工作。

2,、開場,，組織節(jié)目表演：

⑴大合唱：慶祝六一。

⑵歌表演：螞蟻搬豆,。

⑶歌曲：小小的船,。

3,、頒獎：“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎,、繪本制作創(chuàng)意獎等。

4,、親子游戲：室外游戲——騰云駕霧,。

5、美食分享：提供一些小點心和食品,，孩子與大人共同分享,，感受甜蜜。

6,、室內游戲：

⑴游戲一：喂花生,。

⑵游戲二：聽音樂搶椅子。

⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服。

六一兒童節(jié)系列活動方案策劃篇3

一,、設計意圖

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母,、爺爺奶奶的關系,，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識,，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。

二,、活動主題

《大手牽小手，大家同歡樂》,。

三,、活動時間

_年_月_日上午：9：00。

四,、活動目標

1,、豐富孩子的生活，融洽師生關系,，增進家園互動,。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識,，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉,。

3,、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié),。

五、活動準備

幕布,、各種有趣的游戲,、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品。

六,、活動過程

1,、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,。

2,、主持人出場。

3,、領導致詞,。

4、家長代表講話,。

5,、主持人宣讀活動目標。

6,、文藝表演,。

7、講解游戲中的注意事項,。

8,、游園活動的開展。

七,、游園活動游戲內容

(一)爆氣球比賽

地點：小班教室前,。

活動班級：小班。

負責人：_,、_,。

材料：氣球。

規(guī)則：家長坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝,。

(二)夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁。

活動班級：大班,。

負責人：_、_,。

材料：筷子,、球,。

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝,。

(三)游戲名稱：小小領路人

游戲準備：蒙眼布,、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒,。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛,，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙,，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點：廚房前,。

活動班級：大大一班,。

負責人：_、_,、_,。

(四)投球比賽

準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個,。

參加人員：幼兒,、家長(4個家庭一組)。

游戲玩法：幼兒站在起點處,，家長站在終點處,，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,，以進框的球數(shù)為準,，2分鐘，哪隊進球最多獲勝,。

游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數(shù)計算,。

地點：舞臺前。

負責人：_,、_,、_。

八,、活動地點

幼兒園內,。

九、人員安排

1,、總負責人員：_,。

2、節(jié)目主持人：_,、_,。

3,、維持會場秩序人員：：_、_,。

4,、音響師：：_、_,。

5,、會場安全員：門衛(wèi)。

6,、獎品頒發(fā)員：各活動組組長,。

十、注意事項

1,、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序,、守紀律。

2,、在游戲過程中注意幼兒的安全,。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。