為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇一

快樂六一,，體驗(yàn)成長

二,、活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。

2,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個(gè)難忘的六一,。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2,、文藝匯演活動(dòng)

(1),、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品朗誦,、合唱等)，班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部?！疚璧割悾阂越】?、健美、樂觀向上為主,，要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈,。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排,。】

(2),、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排,。

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

5月31日學(xué)校操場(chǎng)

五,、參加人員要求：

1,、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

六,、活動(dòng)步驟：

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法與入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

2,、文藝匯演

七、注意事項(xiàng)：

1,、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

2,、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同的性別,、不同年齡的人的基本特征和簡單的動(dòng)態(tài),。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面,，表現(xiàn)節(jié)日喜慶場(chǎng)面,，發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力。

3,、引導(dǎo)幼兒大膽選用色彩,，渲染節(jié)日氣氛。

活動(dòng)重點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫來表現(xiàn)不同的性別,、不同年齡的人的基本特征和簡單的動(dòng)態(tài),。

活動(dòng)難點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫面，表現(xiàn)節(jié)日喜慶場(chǎng)面,，發(fā)展幼兒繪畫表現(xiàn)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

節(jié)日活動(dòng)照片、示范畫

活動(dòng)過程：

一,、用“六一”兒童節(jié)的照片導(dǎo)入,，引起幼兒興趣。

教師展示“六一”活動(dòng)的照片,，與幼兒交談,，進(jìn)一步回憶和再現(xiàn)“六一”活動(dòng)的情景，啟發(fā)幼兒談一談自己參加了什么活動(dòng)?表演了什么節(jié)目?最喜歡什么活動(dòng),、什么節(jié)目?

二,、教師根據(jù)幼兒的回答和照片，總結(jié)“六一”活動(dòng)內(nèi)容,，并交代作畫要求：“六一”時(shí)我們進(jìn)行了豐富有趣的慶?；顒?dòng)，小朋友都和爸爸媽媽玩了各種各樣的游戲，有的玩了金蟬脫殼的游戲,，有的玩了鉆圈的游戲,、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把這些活動(dòng)畫出瞇。我們要畫出“六一”兒童節(jié)的歡樂場(chǎng)面,?！傲弧惫?jié)很熱鬧，我們可以用鮮艷的色彩來畫,。想好了,，就把它畫下來。

三,、幼兒作業(yè),，教師允許小朋友輕聲交談、提問,。教師指導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，從不同角度表達(dá)節(jié)日的場(chǎng)面和氣氛,。

四,、小朋友互相贈(zèng)送并講解作品，分享歡樂,。

五,、結(jié)束活動(dòng)。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

活動(dòng)主題：共同參與·積極體驗(yàn)·快樂成長

活動(dòng)形式：六一快樂周系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月x日——5月x日

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員,、家長為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界,、感悟兒童本真的過程,。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式,。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng),，向家長,、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容,、所需物資,、場(chǎng)地布置、人員分工等)

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境),。

3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,，形式不限。

4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容,。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng),。

時(shí)間：20_年5月19日---20_年5月23日

對(duì)象：全園教師,、全體幼兒和家長

辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議,，引起重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

二、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”,、“秀秀我的畫作”,、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)

對(duì)象：中大班幼兒

內(nèi)容：以班級(jí)為單位,，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,，并剪貼在長廊的柱子上,，一個(gè)班級(jí)一根柱子，形成長長的“笑臉廊”,，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子,、家長心情愉快，微笑以對(duì),。

b.“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)

對(duì)象：全體幼兒

內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,，形式不限，可以是蠟筆畫,、刮畫,、紙繩畫、毛線畫,、折紙,、手工等。

小班,、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊,。

c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——x：45)

對(duì)象：全體幼兒園

準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,，每個(gè)幼兒人手一張游戲券,、一個(gè)塑料袋。

內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容,，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班,、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。

流程安排：

略

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,。

2.學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏,，體驗(yàn)節(jié)日快樂的心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：走與跑錄音帶,、《小鴨子的舞》錄音帶,、小鴨頭飾。

活動(dòng)與指導(dǎo)：

1.幼兒聽音樂,，《走著去,，跑回來》，引導(dǎo)幼兒感受音樂的變化,，知道走的音樂慢,，跑的音樂快一些。

2.幼兒在音樂的伴奏下走著去,，跑回來練習(xí)走與跑的動(dòng)作,，音樂反復(fù)的變化，加強(qiáng)幼兒對(duì)快慢的感受與辨別能力,。

3.歌曲：“慶祝六一兒童節(jié)”

(1)“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,，我們生活在今天感到無比的幸福和快樂,，六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的,，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的,。”

(2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》,。

(3)隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞,。

(4)學(xué)唱全曲，輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符,、間奏,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，用歌聲表達(dá)愉快的情感,。

4.復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》,、《大雨小雨》

(1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚，聲音由弱到強(qiáng),，表現(xiàn)出我有玩具大家玩,，友好的情感，利用領(lǐng)唱,，齊唱練習(xí),。

(2)《大雨小雨》

幼兒分組，一組唱大雨,，d組唱小雨,，分組唱時(shí)注意銜接的要緊湊、自然,，節(jié)奏準(zhǔn)確合拍,。

5.欣賞：《小鴨的舞》

(1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》

提問，這首樂曲表現(xiàn)的是哪一種小動(dòng)物的事?對(duì)是小鴨子的故事,。你們仔細(xì)聽聽小鴨子在干什么?

(2)分段聽：(1)─(11)要求幼兒集中精力聽音樂，從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞,，速度稍快,。

(12)─(20)啟發(fā)幼兒從音樂的表現(xiàn)手法上聽出小鴨子很高興的游泳，速度較慢,。

(21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來,，速度稍快。

結(jié)束部分：幼兒戴上小鴨頭飾,，在老師的引導(dǎo)下聽音樂做動(dòng)作,，感知音樂的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開教室,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30——10：30

三,、材料準(zhǔn)備：

筷子,、木株、鼓,、保鈴球,、釣魚材料、可樂瓶,、圈,、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品,、音樂帶

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)過程：

1,、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

2,、全體幼兒操場(chǎng)集中

1)園長講話

2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

3,、游戲(游戲親子活動(dòng))

2人3足

目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力,，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：綁帶若干,、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子,。

玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足,。老師發(fā)出口令后,，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方,。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲,，每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝,。

夾木株

目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備：筷子,、木株若干

玩法：家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里,。多者為勝,。

規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,，多者為勝,。

貼鼻子

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力,。

準(zhǔn)備：頭像、磁鐵

玩法：幼兒在三米處走到頭像前,，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加,，貼對(duì)者為勝。

保鈴球

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力,。

準(zhǔn)備：保鈴球若干

玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,，看倒下多的為勝

規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

螞蟻搬豆

目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的能力,。

準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè),。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻，孩子做豆,，螞蟻想辦法把豆搬回家,，可以抬著走，也可以抱,、背,，只要豆離地面。

規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲,，每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參加,，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝,。

套圈

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力,。

準(zhǔn)備：

收集空飲料瓶圈若干

玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,，套中的多的勝出,。

規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上,，不超線,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇六

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和,、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,，特制定“___小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案”,。

一,、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二,、活動(dòng)地點(diǎn):中心校,。

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,，超越夢(mèng)想,。

四、活動(dòng)組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執(zhí)行策劃:__

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報(bào)幕等;

肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備,、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像,、錄像,。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放,。

韋學(xué)余:校園安全,、學(xué)生安全。

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演,。

a、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱,、合唱,、舞蹈、歌伴舞等,。

②曲藝類:相聲,、小品、魔術(shù),、武術(shù),、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦,、三句半等,。

④器樂類:獨(dú)奏、合奏等,。

注:以歌舞,、歌伴舞、課本劇,、英語劇為主,，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

b,、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè),，幼兒園1個(gè),，完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師,。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小,、教學(xué)點(diǎn),、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處,。

c,、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,，根據(jù)得分的多少為序,，評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)好處

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定,，舉行六一慶?；顒?dòng),，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童用心進(jìn)取,、奮發(fā)向上,。

二、活動(dòng)安排

1,、總體規(guī)劃,。(校長室)

2、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織,。(__、__,、__)

3,、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席,、彩旗,。(__、__,、__)

4,、宣傳發(fā)動(dòng)、組織,。(__,、__、__)

5,、后勤保障,。(__)

6、獎(jiǎng)品書寫,。(__)

7,、攝影、電影播放,。(__)

8,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(__,、__,、__)

三、時(shí)間安排

1,、5月13日準(zhǔn)備醞釀,。

2,、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3,、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比,、匯總報(bào)__老師處。

4,、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。(7：30-11：00)

四,、主要活動(dòng)設(shè)想

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2,、表彰各類用心分子,。

3、文藝活動(dòng),。

(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽,，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng),。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊(duì),。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出,。

(4)幼兒舞蹈。

4,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球,，每班二人，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,，兩人一組,，每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑,，每班二組)

(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝),。

5,、看電影：《西游記》

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口,。

五,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判

裁判長：__(起點(diǎn))、__(終點(diǎn))

裁判員：__,、__,、__,、__、__,、__

六,、卡拉ok比賽評(píng)委

組長：__

組員：__、__,、__,、__、__,、__

七、大門值勤：王臣貴,、劉景云

八,、校醫(yī)、衛(wèi)生：_×

九,、注意事項(xiàng)

1,、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng),。

2,、將禮貌：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤狀況),。

4,、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼,，著秋裝),，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請(qǐng)假,。

5,、班主任、裁判員加強(qiáng)職責(zé)心,，確保無事故,。

十、備注

1,、中午播放電影,，自愿參加，但要持續(xù)會(huì)場(chǎng)秩序,。

2,、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇七

一,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

4.獎(jiǎng)品。

五,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一),、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞,。

(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四),、主持人講注意事項(xiàng),。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3),、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五),、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱:《春種秋收》

2,、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈,、盆、沙包

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動(dòng)二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推。

活動(dòng)三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

(六)、活動(dòng)開始

(七),、頒獎(jiǎng)

(八),、育兒講座(幼兒教師)

(九),、活動(dòng)結(jié)束。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇八

一,、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題：

童心向黨伴我成長

三,、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶?；顒?dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,，體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

3,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20年5月27日(星期五)上午八時(shí),。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

塑膠廣場(chǎng)。

七,、參加活動(dòng)范圍：

全班幼兒及家長,。

八、活動(dòng)反思：

"六一"應(yīng)該是屬于孩子的,。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話,。通過一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長雙豐收,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇九

活動(dòng)主題：六一我當(dāng)家

二,、活動(dòng)時(shí)間

五月十六日——六月三日

三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)目的

1,、 通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高賣場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力,。

2、 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),。

3,、 以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場(chǎng)的知名度。

四,、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場(chǎng)來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭,。

五,、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案動(dòng)具體步驟安排

(一)第一階段：時(shí)間：五月十六日至五月三十一日

1、 當(dāng)日在商場(chǎng)購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具,，兒童衣物,，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可 憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

2,、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼,。

3,、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別,、年齡,、父母親姓名、聯(lián)系方式,、家庭住址,、家庭電話、參賽編號(hào)等,。

4,、五月三十一日，參賽選手挑選,。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí),。根據(jù)報(bào)名表,，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng),。

5、 挑選工作結(jié)束以后,，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,，并及時(shí)通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到,，則從候補(bǔ)名單中再選,。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

(二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案第二階段：時(shí)間：六月一日至六月二日,，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,，即早上段，下午段

六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,，即早上段,。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每個(gè)時(shí)間段,，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng),。

1.每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效),。

2,、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,，確定購買之后,，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品,。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購物卡交給選手家長,。

3,、 家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,，如家長買下了購物卡上所注商品,。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證,。

4,、 長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

5、 購物卡：品名,、貨號(hào),、單價(jià)、折扣率,、實(shí)際價(jià)格,、營業(yè)員、收銀員,、實(shí)際支付等項(xiàng)目,。

(三) 慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)100元購物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,，按照購買成功率的高低依次評(píng)選,。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)

2、最有眼光獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)100元購物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評(píng)選,。(各黨齡段分別評(píng)選),。

3、小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名)：獎(jiǎng)500元購物券一張?jiān)u選辦法：購物卡上實(shí)際購買金額,。(所有參賽選手共同評(píng)選)

六,、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案附屬活動(dòng)

1、健康快樂大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,，均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐,。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,，均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣,。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、為保證活動(dòng)的公平,，公正和公開性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選,。

2、活動(dòng)區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,，但是必須包括各種兒童用品,。

3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,，在活動(dòng)期間,，商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生,，影響活動(dòng)的效果,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。

二,、時(shí)間安排：20xx年5月29日

三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律,、歡快的六一”

四,、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽,，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。

五,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇,、小品、講故事,、詩朗誦,、快板、器樂,、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘,。

4、演出服裝,、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。

5,、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

六,、組織分工：

(一)入隊(duì)儀式

1,、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：楊興洲

2、8：00——8：30全校集中

a,、奏隊(duì)歌,，介紹出席的嘉賓。

b,、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞,。

c、新隊(duì)員入隊(duì),。

d,、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3,、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng)

(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

1,、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：楊興洲

2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：張少陽楊德文

3,、攝像：湯軍

4,、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段,、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

5,、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人：楊德文)

7,、活動(dòng)時(shí)間：

(1)5月初,，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)

(2)5月25日,，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱,、演出形式、演員人數(shù),、演出時(shí)間;

(3)5月28日,，抽簽決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排,，對(duì)照座位安排方案,，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：各班班主任)

②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員,。

④8：30文藝表演。

8,、活動(dòng)步驟：

a,、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

b,、校長講話,。

c、節(jié)目表演,。

d,、頒獎(jiǎng)。

(三)注意事項(xiàng)：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)

2,、文明：自覺排隊(duì),，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查,。

4,、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假,。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5,、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示：天熱,，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,，戴好太陽帽。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1,、每項(xiàng)起評(píng)分8,。0分，滿分10分,，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。

2、去掉最高分,、最低分,，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加,，按得分高低排序確定名次,。100分為滿分，保留兩位小數(shù),，四舍五入,，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分,。)

1,、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng),。

2,、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,。

(五)評(píng)比辦法：

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一,、二年級(jí)),、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2,、現(xiàn)場(chǎng)打分,，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名。

獎(jiǎng)金：一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50,、40,、30元。

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一

一,、活動(dòng)主題

盛夏激情慶六一歡樂童年聚_

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日—20__年x月x日

三,、活動(dòng)分店

_店,、_店、_店,、_店

四,、活動(dòng)內(nèi)容

凡在_商店指定分店商店區(qū)購物滿_元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎(jiǎng)活動(dòng),。(小票不累計(jì),，單張小票限抽3次,。)

紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書包一個(gè)_名

綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)_x名

藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂多一排_(tái)_名

黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條__名

白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支__x名

抽獎(jiǎng)細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,，即抽即獎(jiǎng),，(紅色球x個(gè)黃色球x個(gè)，藍(lán)色球_個(gè),，綠色球_個(gè),，白色球_x個(gè))

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一,。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

二,、 活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律,、歡快的六一

三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.1

四,、 活動(dòng)地點(diǎn)：上秦小學(xué)操場(chǎng)

五,、 活動(dòng)內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式、“我讀書,、我快樂”朗誦比賽,、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動(dòng)組織：

組委會(huì)主任：劉武

策劃：劉貴 褚志 何曉玲

組委會(huì)成員：全校教師

七、 活動(dòng)過程:

1,、領(lǐng)導(dǎo)講話

2,、校長致詞并宣布活動(dòng)開始

3、新生入隊(duì)儀式：

(1)出旗,、敬禮,、奏樂、唱隊(duì)歌

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言

(6)呼號(hào)

(8)退旗,、敬禮、奏樂

4,、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5,、幼兒園慶“六一”文藝表演

八,、安全預(yù)案

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長陪同參加活動(dòng),。

(2),、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)、在活動(dòng)前,、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,，組全體成員巡邏,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三

一、賣場(chǎng)布置

孩子們的世界是五彩繽紛的,，要想吸引孩子們的目光,，第一條，也是最直觀的就是賣場(chǎng)的布置,，即要與自己的風(fēng)格相符,，又要為節(jié)日添彩。

a,、六一節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗,、氣球，促銷海報(bào),，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍,，(如形象人偶等),，同時(shí)在店內(nèi)張貼海報(bào)，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報(bào),。

b、有促銷場(chǎng)地的.店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架(至少保證三至四個(gè)，有一定的數(shù)量才能有氣氛),，帳篷，氣球,，進(jìn)行實(shí)地陳列,。沒有促銷場(chǎng)地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c,、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂,，快節(jié)奏的，喜樂的音樂,，來吸引消費(fèi)者,，同時(shí)刺激在店內(nèi)購買的消費(fèi)者，更易購買,。

d,、休息區(qū)和贈(zèng)品區(qū)的有效陳列。贈(zèng)品陳列要讓顧客看到,，摸到,。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動(dòng)，比如說和卡通人偶一起做游戲,、照像等,。

同時(shí)，促銷員在整個(gè)活動(dòng)中也相當(dāng)重要,，由于孩子相比成人更為感性,，他們會(huì)先熟悉人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要,，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。

二、活動(dòng)的選擇

愛玩是孩子們的天性,，讓孩子們參與進(jìn)來的活動(dòng)自然更能吸引他們的目光,，提起他們的興趣，自然也會(huì)對(duì)產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用,，這是童裝品牌商都明白的道理,，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動(dòng)，具體到每次活動(dòng)該如何操作,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四

活動(dòng)背景

“六一”節(jié)就要到了,。過去，為了讓孩子排出好節(jié)目,，教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容,、演員和服裝，設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,，讓孩子們來排練,，孩子們始終是在被動(dòng)地接受。現(xiàn)在.我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,，確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,，為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后.他們的興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了,。與過去相比,，我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過去我們想的是如何排好節(jié)目，關(guān)注的是結(jié)果?，F(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體,。有著自己的想法，自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與.孩子有沒有獲得發(fā)展,。

在“六一”活動(dòng)中,。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主,，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價(jià)值，促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

活動(dòng)一：演什么

活動(dòng)目標(biāo)

1.理解“時(shí)裝表演”,。能用動(dòng)作和連貫的語言表達(dá)自己的意見和想法。

2.能積極參與討論交流,。

活動(dòng)過程

1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

2.先讓幼兒說說自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作,、服裝,、道具等要素，并讓幼兒表演,，用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

3.引導(dǎo)幼兒討論：如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢?為什么?

4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合,、服裝上考慮是否合適,。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法,。

5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來,，讓幼兒用圖畫輔助說明。

活動(dòng)二：我想演……

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人,，愿意主動(dòng)參與節(jié)目,。

2.在同伴與教師的鼓勵(lì)下，能夠大膽說出自己的想法。

活動(dòng)過程

1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,，讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目,。

2.教師：你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……，因?yàn)椤钡恼Z句表達(dá)自己的想法)

3.幼兒自主報(bào)名,，教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論：有的節(jié)目演的人少,，有的節(jié)目演的人多,，怎么辦?

5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

活動(dòng)三：我設(shè)計(jì)的服裝

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過繪畫的方式,，表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計(jì)理由,。

2.能夠傾聽同伴的發(fā)言，并提出自己的意見,。

活動(dòng)過程

1.教師通過談話,，了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

師：“你覺得_角色應(yīng)該穿怎樣的服裝,。為什么?”

2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計(jì)的服裝.并請(qǐng)幼兒說出設(shè)計(jì)的理由,。

3.評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝：你喜歡誰設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià))

4.給同伴的服裝投票,。評(píng)比設(shè)計(jì)服裝,。

活動(dòng)四：千奇百怪的衣服

活動(dòng)目標(biāo)

1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料,、顏色的豐富多樣性,。

2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)得更好,。

活動(dòng)過程

1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,，展示給全班幼兒看。

師：這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣,、材料,、色彩等方面欣賞)

2.教師與幼兒共同討論：你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?

怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn).然后再提改進(jìn)的意見,，并且要關(guān)注全班,，讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))

3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂趣,。

活動(dòng)五：我設(shè)計(jì)的動(dòng)作

活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作,。

2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。

活動(dòng)過程

1.啟發(fā)幼兒自己做做想想：

我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,，通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片,、動(dòng)畫片)解決問題,。

2.讓幼兒畫出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,，讓別人能看懂,。

3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整,。

4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日下午

二,、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生

三,、活動(dòng)要求：

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3～4人),，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20__年5月30日上午完成,。

2、游園活動(dòng)的道具,，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林_老師處領(lǐng)取,，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,。

3,、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂,。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,，做好預(yù)防意外事故發(fā)生,。

四,、游戲安排：

1,、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)： 校乒乓球臺(tái)

(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中,、高年級(jí)分組比賽,，每次2人比賽，以6粒為終止,，三局兩勝制,，勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：陳_,、黃_

2,、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室

(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中,、高年級(jí)分組比賽,，每次2人比賽,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：李_,、鄭_,、歐_

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn)：一(2)班教室

(2)游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球,，每次2人比賽,，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人：傅__,、蔡_,、黃__

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室

(2)游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置,，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李_,、陳_,、黃_

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室

(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低,、中,、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽,，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排,，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里,。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng),。

(3)負(fù)責(zé)人：張_、鄭_,、李_

6,、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班

(2)游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足,，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：涂_,、林_,、楊_

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班

(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球,。比賽分兩組,，每組兩人,。每組分兩邊站好，距離為兩米,。參賽者將籃球頂在頭上,，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回,。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng),。

(3)負(fù)責(zé)人:陳_、卓_,、林_

8,、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班

(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走,。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng),。(桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人：蔣_,、陳_,、陳_

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班

(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子,。椅子圍成一圈,。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑,。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào),。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下,。一局比賽后,，沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把,。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品,。

(3)負(fù)責(zé)人：周_、湯_,、翁_

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六

游戲一：抓泥鰍

道具：桶數(shù)個(gè),，每個(gè)桶內(nèi)泥鰍數(shù)條，盆一個(gè)

游戲規(guī)則：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，小朋友都可以參加,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(如一分鐘,，時(shí)間不宜太長)，將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝,。獲勝者可得獎(jiǎng)品一份,，其它小朋友可得小紀(jì)念品一份。

游戲二,、吹汽球比賽

道具：汽球若干汽球托若干

游戲規(guī)則：此組游戲可分組進(jìn)行,，每組約十個(gè)人，站成一排,，待主持人一聲開始就可開始吹汽球,，在最短的時(shí)間內(nèi)，將汽球吹得并且綁好的獲勝,。

游戲三,、跳繩比賽

道具：電子計(jì)時(shí)器一個(gè)，可計(jì)數(shù)繩一條

愛動(dòng)是小朋友的天性,，我們組織這個(gè)活動(dòng)旨在提倡運(yùn)動(dòng),。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，跳得最多的小朋友獲勝,，在一個(gè)小朋友跳的同時(shí),，可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。

游戲四,、吹筷子游戲

道具：裝滿水的啤酒瓶數(shù)個(gè),，筷子數(shù)根

規(guī)則：可將參賽者分為十人每組進(jìn)行，不宜過多,，每個(gè)啤酒瓶內(nèi)放筷子一根,，游戲開始后，在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶內(nèi)吹出來最長者獲勝,。

游戲決竅：從下往上吹或平吹筷子都不會(huì)動(dòng),，如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個(gè)也讓小朋友學(xué)到了一些東西,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七

活動(dòng)要求：

1,、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓幼兒感受夏天的田園氣息,，體會(huì)夏天的美好

2,、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長間,、家長和老師的.情感,，增進(jìn)了解和感情

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容

2,、活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長注意配合適宜

3,、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容

活動(dòng)過程：

一,、 出發(fā)前準(zhǔn)備：

1、核對(duì)參加活動(dòng)的家長和幼兒的人數(shù)

2,、提醒家長和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

一班級(jí)為單位開展活動(dòng)不擅自離開

與孩子一起記錄“ 親子活動(dòng)記錄表”,，鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)

活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手，不要包辦代替

3,、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老,、體弱)安排座位

二、 途中活動(dòng)情況：

1,、介紹活動(dòng)的安排：

2,、向家長介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開展情況

三、 上午活動(dòng)：

1,、放風(fēng)箏

2,、騎毛驢

3、劃龍舟：

請(qǐng)家長盡量讓孩子充分游戲,，從中讓孩子體會(huì)成功的樂趣

四,、午餐：

以班級(jí)為單位就近就餐

五、下午活動(dòng)：

海灘自由活動(dòng);

家長和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”,，對(duì)表上的內(nèi)容,，孩子能記得盡量鼓勵(lì)孩子完成，并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法

六,、回園;

1,、根據(jù)家長和孩子的情況，引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位

2,、收回“親子活動(dòng)記錄表”,，檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

調(diào)整與建議：

個(gè)活動(dòng)是家長和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數(shù)比較多,，整個(gè)活動(dòng)中,，大家對(duì)劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡,，而且在對(duì)幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與,，積極互動(dòng)。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十八

一,、演出主題：

“在陽光下成長”

二,、節(jié)目要求：

文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,，各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,，要富有兒童情趣,，形式要多樣,。

三,、節(jié)目形式：

歌舞、童話劇,、課本劇,、音樂劇、器樂,、相聲,、小品等。

四,、節(jié)目時(shí)間：

課本劇小品,、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘,。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,，如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

五,、演出地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

六,、演出時(shí)間：

__月__日上午8：00 (如有變動(dòng)，另行通知)

七,、名額分配：

每班不少于2個(gè)節(jié)目,。(填寫在節(jié)目匯演單上)

八、安全預(yù)案：

1,、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律,。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排,。不得中途退場(chǎng),。

2、各班班主任要高度重視,，認(rèn)真組織,，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行,。

3各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，避免意外事故發(fā)生,。

4、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生,。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

5、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,，確?；顒?dòng)正常開展。

6,、在活動(dòng)前,、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

7,、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,，組全體成員巡邏。

8,、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組,，評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組,、高組一,、二、三等獎(jiǎng),。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇十九

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，透過開展"六一"慶?；顒?dòng),，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有好處,、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題

在陽光下成長,。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長

_

四,、組織形式

以校園為單位組織開展活動(dòng)

五,、時(shí)間安排

1、5月14日擬訂方案;

2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,，并進(jìn)行編排;

3、5月18日校園進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4,、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

六,、活動(dòng)資料

慶六一征文活動(dòng)

1,、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事,，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己此刻對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后,，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正,。老師推薦的作品,，將在校園的《_報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《_晨刊》投稿,。

4,、交作文時(shí)間：20__年5月22日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師,。

慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日,。

2,、展出地點(diǎn)：校園展板。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求用心向上,，以反映當(dāng)前少年兒童生活,、校園或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主,。(一二年級(jí)自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4,、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任,。

慶六一書法展

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。

2,、展出地點(diǎn)：校園展板,。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,，寫得好的，在校園展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;資料不限,。

4、作品上交時(shí)間5月28日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。

慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1,、2節(jié)課。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：校園教室前廣場(chǎng),。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,，節(jié)目資料要求用心向上,，主題鮮明，具有時(shí)代好處和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈、歌曲,、朗誦,、雙簧、三句半,、笑話,、小品、知識(shí)搶答賽,、游戲等,。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師,。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇二十

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品,。

五,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二),、幼兒教師致歡迎詞,。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(四),、主持人講注意事項(xiàng)。

(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。

(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)一：

1,、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈,、盆,、沙包

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn),，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動(dòng)二：

1,、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類推。

活動(dòng)三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2,、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

活動(dòng)四：

1、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球

3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。

活動(dòng)五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備：卡片

3,、參加人員：幼兒,、家長

4,、游戲玩法：家長與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片,，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜,。

(六),、活動(dòng)開始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八),、育兒講座(幼兒教師)

(九),、活動(dòng)結(jié)束。