總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇一

本人任現(xiàn)職以來一直從事初中生物教學(xué)工作,。先后擔(dān)任過學(xué)年初一(8)班的副班主任，學(xué)年初二(8)班的副班主任,，學(xué)年初一(6)班的班主任,，學(xué)年初二(6)班的副班主任，——學(xué)年初一(1)班的副班主任,，同時(shí)在——學(xué)年在學(xué)?！靶撵`驛站”開展學(xué)生心理輔導(dǎo)一年。在教學(xué)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，成績(jī)突出?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)

作為一名共青團(tuán)員,，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，高舉理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作,、思想,、理論及的重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實(shí)貫徹黨的教育方針,。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),，提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,，提高自身文化素養(yǎng),，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，以身作責(zé),，嚴(yán)以律己。任現(xiàn)職以來,，一直堅(jiān)持出全勤,。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān),，顧全大局,，常常超負(fù)荷地工作，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,，做到了教書育人,，為人師表。度考核評(píng)選中被為優(yōu)秀,。

二,、業(yè)務(wù)能力及教科研方面

(一)教學(xué)能力

1、勤勉教學(xué),，成績(jī)突出,。作為一名教師，我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任,，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求,。任現(xiàn)職以來,，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法,。我在年8月?lián)纬醵飳W(xué)科備課組組長(zhǎng)，在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,，力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)全組成員，同心同德，齊心協(xié)力,，扎實(shí)基礎(chǔ),，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革，并充分利用信息技術(shù)手段為課堂服務(wù),。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘活動(dòng)”,，如“生物故事”“生物趣聞”“生物新科技”等,，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,，起了很好的導(dǎo)向作用,。

在任職期間，我所任班級(jí)的生物成績(jī)均排在年級(jí)前列,。其中在年生物會(huì)考分?jǐn)?shù)記入中考成績(jī)時(shí),，我所教班級(jí)學(xué)生的成績(jī)優(yōu)秀。2,、深入鉆研,，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平,，把握語生物學(xué)科最新的改革趨勢(shì),，理解課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng),，與同科組老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。

主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)公開課教學(xué),，年所上的《遺傳現(xiàn)象》得到同行好評(píng)，年所上的《傳染病》在學(xué)校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),，我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng)，在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績(jī)。其中年指導(dǎo)學(xué)生顧筱楊同學(xué)參加《中學(xué)生物學(xué)》組織的生物攝影比賽學(xué)生組獲校二等獎(jiǎng),。

3,、重視實(shí)踐，總結(jié)提高教科研能力,。在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,，從未間斷,。撰寫的教學(xué)論文《x》在《中學(xué)生物學(xué)》年x月(總第x期)發(fā)表，論文在《中學(xué)生百科》年3月(總第期)發(fā)表,，論文《x》在年省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),，論文在年市青少年科技教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

同時(shí)積極參加各項(xiàng)評(píng)優(yōu)課比賽,，在年度市區(qū)中中學(xué)生物教師基本功競(jìng)賽中獲初中組二等獎(jiǎng),，在學(xué)校年度青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)校年度青年教師“課堂常用英語”競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),，在學(xué)校年度青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。

(二)教育能力

作為教師，我深深意識(shí)到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過程，不只懂教書不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師,，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！睋?dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育,，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，言傳身教,。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們,，運(yùn)用中學(xué)生心理學(xué)相關(guān)知識(shí),，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。無論在課堂上,，還是在課外,，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì),。因此，在轉(zhuǎn)化差生,、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在自己的實(shí)踐中,，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)好一名老師,，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考,，用“心”去工作,，也正是這樣，我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂,。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的以驗(yàn),，撰寫了文章《x》在年學(xué)校教師論文(讀書心得、教案分析等)評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),。

三,、心理健康教育方面

在教育教學(xué)工作中，我非常注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)心理學(xué)方面的知識(shí),，深刻的知道青少年期是一個(gè)特殊階段,，依賴與獨(dú)立的矛盾、接受與拒絕的沖突,、自我認(rèn)同危機(jī),、尋求安全感、從眾的接受與拒絕的沖突,、從眾的壓力以及對(duì)贊同的需求是這一時(shí)期的問題,。心理輔導(dǎo)尤其適用于青少年，心理輔導(dǎo)為他們提供了一個(gè)情景去體驗(yàn)沖突的情感,，探索自我，并由此認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)他們與同伴共有這些問題,。在心理輔導(dǎo)中內(nèi),，青少年可以表達(dá)他們與同伴共有這些問題，青少年可以表達(dá)自己關(guān)心地事情,，學(xué)習(xí)如何與同伴溝通,，從由心理輔導(dǎo)者提供的榜樣中獲益,，能安全地檢查自身地限制，學(xué)習(xí)自我了解與自我接受,。

我于年5月至11月期間,，參加國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心心理咨詢師培訓(xùn)鑒定點(diǎn)——市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)舉辦的心理咨詢師(二級(jí))培訓(xùn)班，完成培訓(xùn)課程720學(xué)時(shí),，并通過國(guó)家心理咨詢師(二級(jí))的統(tǒng)一考試,，于年12月取得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師的證書。在這期間,，我已在學(xué)校的“心靈驛站”開展心理輔導(dǎo)工作,，成績(jī)顯著。正參加省,、市級(jí)的心理課題研究,，并擔(dān)當(dāng)課題組的副組長(zhǎng)。

四,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生方面

在年,，我指導(dǎo)了大學(xué)生物教育專業(yè)的3位大學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作，效果顯著,。在年,，我指導(dǎo)了師范大學(xué)的2位大學(xué)生的班主任工作的教育實(shí)習(xí)，受到好評(píng),。

以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,，我希望我能順利通過評(píng)審，成為一名具中教一級(jí)職稱的教師,，我將以此為契機(jī),，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己,，不斷成熟與進(jìn)步,，不斷充電，成為一名出色的教師,，杰出的青年,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇二

我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以深化課堂改革為核心,，以實(shí)施績(jī)效工資為動(dòng)力，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),，突出學(xué)校特色教育,，樹立品牌意識(shí)，追求內(nèi)涵式發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過“外樹形象，苦練內(nèi)功”,，堅(jiān)持“以人為本,、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,，扎實(shí)穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動(dòng)。積極開展以“玉琢成器,，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動(dòng),，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想，開拓創(chuàng)新,，奮力拼搏,，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作,，并取得了較為理想的成績(jī)，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)校”稱號(hào),，20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升,?？h學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié),。

一,、加大教育投入，全力改善辦學(xué)條件

一年來,，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),，包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂,，并成功創(chuàng)建了b級(jí)食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮,，拆除了危房一幢，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

(3)為美化校園環(huán)境，改造了學(xué)校特色基地,，建造了文化墻，重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場(chǎng),。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,，維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí),，也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料。

二,、注重師資建設(shè),，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化師資隊(duì)伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”,。根據(jù)我國(guó)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,，并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長(zhǎng)一封信的調(diào)查問卷,，通過反饋的問題,，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,。這樣就密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,，加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,，廉潔從教,。樹立了我校教師的良好形象，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,，對(duì)教師放心,，更對(duì)自己的子女放心。收到了良好的社會(huì)效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng),，采用請(qǐng)進(jìn)來、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)有關(guān)專家來校講座，本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí),。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善,，涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想,，為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新,，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時(shí),，還積極開展教職工文體活動(dòng),，組建了教工民樂隊(duì)、女教工舞蹈隊(duì),。民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評(píng)。同時(shí)利用校本資源優(yōu)勢(shì),，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高,，名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中,，有中學(xué)高級(jí)職稱3名,，中級(jí)職稱18名，本科學(xué)歷28人,，目前一支師德師風(fēng)純正、素質(zhì)優(yōu)良,、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成。

三、重視思想教育,，加強(qiáng)道德建設(shè),，樹立良好校風(fēng)。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處、學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支,、班主任構(gòu)成一個(gè)完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校政教處認(rèn)真組織德育工作計(jì)劃實(shí)施,、開展各項(xiàng)活動(dòng),，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法。校政教處,、學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支通過調(diào)查,、座談會(huì)、檢查等形式,，對(duì)各班級(jí)的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。每月召開兩次班主任例會(huì),，對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討，并在班主任中分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

2.構(gòu)建了“社會(huì),、家庭、學(xué)?！钡掠ぷ黧w系,。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，積極構(gòu)建“社會(huì),、家庭,、學(xué)校”三位一體的德育工作體系,。本年度以來,，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì),、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長(zhǎng),。通過家訪,，不但讓家長(zhǎng)了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地開展家庭教育,，與學(xué)校德育工作密切配合。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,、用法,。提高了他們的法制意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報(bào)社會(huì)治安情況。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次,。通報(bào)青少年犯罪情況,，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報(bào),，專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵,。今年以來,，學(xué)校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員,，無刑事案件,，法制觀念深入了師生的頭腦。

4.通過各種活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題班會(huì),，清明節(jié)掃墓，勞動(dòng)節(jié)義務(wù)勞動(dòng),，重陽節(jié)敬老等活動(dòng),。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課,、團(tuán)總支廣播站,、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；?，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度》等有關(guān)制度,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,，在校門口檢查,。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動(dòng)了師生的積極性,，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管,，形成了良好的局面。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善,。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì),，開展實(shí)踐活動(dòng),，如設(shè)立“蔬菜基地”、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,，讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育,，增長(zhǎng)才干，取得了良好的效果,。

5.開展“玉琢成器,，為學(xué)知義”主題教育活動(dòng)。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時(shí)間前,，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量,。工作中,，我們圍繞“養(yǎng)成教育，感恩教育,，理想教育，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動(dòng),，如召開主題班會(huì)、聽感恩報(bào)告會(huì),、舉行有關(guān)讀書的演講比賽，特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進(jìn)行編小報(bào)比賽、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸?duì)生活,，健康、快樂地成長(zhǎng),。

四,、深化教學(xué)改革，突出特色亮點(diǎn),，追求內(nèi)涵發(fā)展,。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率,。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,，不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果,。為了真正地把課堂的主動(dòng)權(quán)和主體地位還給學(xué)生,，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作，對(duì)教師制定計(jì)劃,、備課,、聽課、批改,、練習(xí)講評(píng)等都有具體要求,，既要有量的規(guī)范，也要有質(zhì)的保證,。為此,，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查、考核制度,。對(duì)教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,，如有違背課改要求，學(xué)校有權(quán)要求教師及時(shí)調(diào)整授課方式;備課,、聽課,、批改學(xué)校每周抽查，每月集中檢查,，并進(jìn)行評(píng)優(yōu);鼓勵(lì)教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,，實(shí)行資源共享，期末考核時(shí),，同學(xué)科同年級(jí)綜合考核評(píng)價(jià);教師要開門上課，歡迎其他老師隨時(shí)前來聽課,，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,，同時(shí)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評(píng)有側(cè)重點(diǎn)，有延伸;還要求老師每課一小結(jié),，每周一交流,，每月一反思，每學(xué)期一課改論文等等,。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室及班級(jí)多媒體的各項(xiàng)管理制度,。同時(shí)為了職責(zé)明確,，確保實(shí)效，學(xué)校對(duì)不同的功能室均實(shí)行專人管理,。在分工明確后,，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心，制定好工作計(jì)劃,，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬多元,，每周出借圖書,，生均閱讀量打到規(guī)定要求，有詳細(xì)的出借記載,，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上,，多媒體等裝備正常使用、維護(hù),，有三簽單,。

3.積極開展教科研活動(dòng)。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動(dòng),。學(xué)校有市縣級(jí)研究課題,、各教研組有縣級(jí)研究課題，每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題,，并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇)，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動(dòng),，老師們不僅相互學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn)，而且增進(jìn)合作,，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出“課改之星”,，老師們經(jīng)過比較與交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，升華自我,。而在學(xué)生層面,，我們的活動(dòng)也不少,。平時(shí)，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、?！白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評(píng)比、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播,、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評(píng)比等活動(dòng),。豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理，豐富學(xué)生課余生活,，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。

4.積極開展“‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動(dòng)。樹立“輕負(fù)高效”目標(biāo),，教學(xué)工作有新突破,。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系，推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),，自主管理,，自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè)。

課堂自主管理體系

生活(衛(wèi)生)自主管理體系

學(xué)生活動(dòng)自主管理體系

“三自”小組建設(shè)主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)管理,、校園環(huán)境管理,、兩操及日常行為規(guī)范等方面。它把學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競(jìng)賽的內(nèi)容,。每周評(píng)出周冠軍，每月評(píng)出月冠軍,，每學(xué)期評(píng)出學(xué)冠軍，學(xué)校給予張榜公布和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，通過小組競(jìng)賽,，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、合作,、管理意識(shí)明顯加強(qiáng)了

5.全面開展素質(zhì)教育,，打造深中品牌

我校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，也要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)和審美，積極打造深中品牌,。今年以來在中考成績(jī),、教學(xué)成績(jī)檢測(cè)學(xué)生競(jìng)賽,、文體活動(dòng)等方面都取得了顯著的成績(jī)。20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升?？h學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇)，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。學(xué)生在各種競(jìng)賽中,，獲獎(jiǎng)39人次,。今年，我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng),，全面進(jìn)行素質(zhì)教育,。“兔子舞”是校特色節(jié)目,，要求生生會(huì)跳,，其次班班有特色，生生掌握2項(xiàng)體育項(xiàng)目和1項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目,。學(xué)校對(duì)每項(xiàng)都有相應(yīng)的目標(biāo),，專門的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師，每過一段時(shí)間,，學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,，不達(dá)標(biāo)者，教師將會(huì)對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng),。學(xué)校舉行了跑操比賽、廣播操比賽,、“兔子舞”比賽,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教職工“佳木斯健身操”,，元旦文藝匯演和書畫展活動(dòng)等,。我校的學(xué)生“兔子舞”、“竹竿舞”,、教工民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎(jiǎng)、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號(hào)。

回首過去,，成績(jī)可喜,，面對(duì)未來，任重道遠(yuǎn),。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足,，更堅(jiān)信在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的努力下,，深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇三

經(jīng)過四個(gè)月的艱苦努力，20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了,，回首往事,，有無限的感慨。這個(gè)學(xué)期的工作千頭萬緒,，最搶眼的一件事就是實(shí)現(xiàn)了春招的歷史性突破,，達(dá)到了500多人。在生源暴漲的情況下,，各級(jí)管理環(huán)環(huán)相扣,、穩(wěn)扎穩(wěn)打，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡,，教育教學(xué)秩序井然,，輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi)，師生今生狀態(tài)穩(wěn)定,。下面,，我以學(xué)校年初工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合實(shí)際,，從教師隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)管理、招生與就業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),，以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì),、查找不足,，為以后提供借鑒,。

第一. 關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,，它決定著學(xué)校的發(fā)展方向,，一個(gè)業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本條件,。學(xué)校堅(jiān)持民主集中制,，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和部署,，研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策,。可以說,，經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的磨練,，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟，個(gè)體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,，我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力,。

2、組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長(zhǎng)和班主任職能,，積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)其管理指導(dǎo)及工作考評(píng),，努力提高綜合素質(zhì),。為組長(zhǎng)壓擔(dān)子，實(shí)現(xiàn)了管理重心下移,。每單周一的班主任會(huì)已經(jīng)形成慣例,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報(bào)，研究工作中遇到的新情況,、新問題,，并妥善處理遇到的困難。

本學(xué)期,，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,，經(jīng)過磋商，我們組織了部分班子成員和組長(zhǎng)到遷西職教中心,、路南職教中心參觀學(xué)習(xí),，這兩次活動(dòng)中，我們通過實(shí)地考察,、研討等形式對(duì)兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想,、管理理念，包括專業(yè)設(shè)置的論證,、招生策略,、學(xué)生德育工作、實(shí)訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識(shí)，開闊了我們的視野,。

3,、青年教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)

我校青年教師比較多，有工作熱情,、思維活躍,、觀念新;同時(shí)，也存在著教育經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺憾,，為此,，學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺(tái)了《新教師考評(píng)辦法》,，,，對(duì)新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評(píng)。通過壓擔(dān)子,、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng),。經(jīng)過努力，一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量,。

在培養(yǎng)青年教師方面,，老同志發(fā)揮了積極作用，如張振才老師,、劉明德老師,、盧靜之老師、楊瑞妹老師等,，以身垂范,，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，在青年教師中形成了榜樣的力量。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇四

一,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，切實(shí)提高教師素質(zhì)。

1,、學(xué)校組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),，根據(jù)統(tǒng)一部署順利完成了第一階段和第二階段工作，正在進(jìn)行第三階段工作,。經(jīng)過督導(dǎo)組督導(dǎo)考核，教育工作嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,，達(dá)到教育效果。組織教師學(xué)習(xí)教師法等法律法規(guī),，要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己，敬業(yè)奉獻(xiàn),，要求廣大教職員工認(rèn)清形勢(shì)，把握時(shí)代脈搏,，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，提高自身素質(zhì),。在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,，廣大教師把育人放在第一位。加大整頓師德,、師風(fēng)建設(shè)力度,，堅(jiān)決控制住個(gè)別教師上課講課不認(rèn)真，不講透,。課下暗示學(xué)生辦班收費(fèi)及亂訂資料的反面典型,。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我們對(duì)管理者的“四心”要求

(1),、虛心向竟?fàn)帉?duì)手學(xué)習(xí);

(2),、用心用靈魂來謀事，用生命去投入;

(3),、慧心善于學(xué)習(xí),、不斷反思;

(4)、恒心不達(dá)目標(biāo),、誓不罷休;

對(duì)老師的“四師”要求

(1)、鑄師魂沒有愛就沒有教育;

(2),、練師能沒有高超的本領(lǐng)就會(huì)誤人子弟;

(3),、樹師表沒有為人稱道的形象就沒有教師的尊嚴(yán);

(4)、厚師風(fēng)沒有敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)就不可能有學(xué)科的地位;真正起到了推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的作用,。

2,、堅(jiān)持立德樹人,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典文化《弟子規(guī)》作為最佳讀本,，讓師生從中感受博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化,。加大“雙德”工程開展力度，落實(shí)中華民族傳統(tǒng)文化教育,，在書香校園傳承中華美德,。熟練經(jīng)典，讀誦“弟子規(guī)”,，并通過美德故事的資源,，如“孝、悌,、忠,、信、禮,、義,、廉、恥”的八德故事,，歷代傳頌的圣賢,、偉人的事跡等等,，讓學(xué)生在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我,，教師要以身作則,?！捌渖碚?，不令而行，其身不正,，雖令不從”,。以身作則就是老師要帶頭師范，用心體驗(yàn),，才能達(dá)到最直接最有效的教育目的,。

二、不斷強(qiáng)化德育管理,，真正凈化育人環(huán)境。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理和研究：定期召開班主任工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,，認(rèn)真開展優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。

繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)：學(xué)期一大主題,，學(xué)月一主題，每周一小主題,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，每月評(píng)選一次養(yǎng)成教育之星。通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：深入開展校園文化精神表述詞“厚德自信”的宣傳貫徹,，開展了“美麗環(huán)境靠文明言行打扮”活動(dòng),，師生精神面貌好，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神已基本展現(xiàn),。政教處,、團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī),。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,，舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”,、“反對(duì)迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版初三簡(jiǎn)報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校大型活動(dòng),、校園動(dòng)態(tài)、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理,、理想,、方法、道德等方面進(jìn)行教育。加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查,。

2,、認(rèn)真開展活動(dòng)促發(fā)展：認(rèn)真組織和開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選活動(dòng)，并通過多種途徑大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;組織全體師生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,、熱愛家鄉(xiāng)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

3,、加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)、課間操,、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，本學(xué)期,，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ),。開展豐富豐富多彩的教育活動(dòng),。政教處、團(tuán)委會(huì),、還組織舉辦生動(dòng)活潑,、形式多樣的《弟子規(guī)》知識(shí)答卷，

“演講比賽”等一系列活動(dòng),，幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí),，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，樹立愛國(guó)主義,，集體主義和社會(huì)主義思想,，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

4,、年級(jí)工作計(jì)劃性強(qiáng),。年級(jí)組在學(xué)期初便制定詳細(xì)的計(jì)劃，然后根據(jù)教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)調(diào)整部分計(jì)劃,，年級(jí)管理一直狠抓了德育工作,，建立了比較健全的紀(jì)律制度，為學(xué)科教學(xué)工作的順利開展提供了良好的環(huán)境,。各學(xué)年,，都根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)提出了工作重心：七年級(jí),，以學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律養(yǎng)成為重心，狠抓不良苗頭,，加強(qiáng)正面的誘導(dǎo)教育,，以班主任為核心做好與家長(zhǎng)的溝通工作，取得了家長(zhǎng)的支持;八年級(jí),，以學(xué)習(xí)方法的教育為重心,，營(yíng)造勤學(xué)守紀(jì)的級(jí)風(fēng)，大力發(fā)掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，提倡發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),。九年級(jí)，以前途理想教育和個(gè)性心理輔導(dǎo)為主,，安定學(xué)生情緒,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的拼搏精神。教初三教學(xué)三種精神：一,、吃苦精神,，二、犧牲精神,，三,、鉆研精神。

三,、務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，打造高質(zhì)量教學(xué)特色品牌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，摸索出“打造有效課堂”的教學(xué)模式,，收到較好的效果,。特別是學(xué)校組織全體教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干為老師們獻(xiàn)課，對(duì)促進(jìn)年輕教師專業(yè)化成長(zhǎng)起到積極的作用?，F(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前兩天備課,。我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)每次考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，實(shí)行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。通過有效管理,，全面提高班級(jí)、學(xué)年平均分,、及格率,、優(yōu)秀率、堅(jiān)決消滅干做生,。每學(xué)期一次的校本教研活動(dòng)及課件制作大賽,，活動(dòng)充分展示了我校教學(xué)新秀、能手,、骨干,、名優(yōu)教師的教學(xué)風(fēng)彩和課件制作能力，為我們一直倡導(dǎo)的打造有效課堂,，提供了保證,。

鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。本學(xué)期有多位老師的教研文章在各級(jí)刊物及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。

四,、嚴(yán)防群治創(chuàng)建文明,，齊抓共管美化校園。

在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理。

加強(qiáng)安全管理和安全教育,，利用課間操,、學(xué)生集會(huì)、國(guó)旗下講話,、班團(tuán)課,、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定《安全工作預(yù)案》,，組織學(xué)生開展地震,、火災(zāi)緊急疏散演練。

結(jié)合各級(jí)各部門的相關(guān)要求做好季節(jié)性安全工作,。學(xué)校制定了消防,、防雷擊,、野外實(shí)踐活動(dòng)、防地震,、防洪防汛等各種安全預(yù)案;制定了“百日安全活動(dòng)方案”等安全工作管理方案指導(dǎo)落實(shí)安全工作,。

加強(qiáng)安全工作資料建設(shè)，在每個(gè)班級(jí)明確一個(gè)班干部負(fù)責(zé)記錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的有關(guān)安全講話,，匯集為班級(jí)安全語錄,。相關(guān)專題：中學(xué)工作總結(jié)20__年中學(xué)工作總結(jié)20__年中學(xué)工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄!

五,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作,，力控傳染疫情流傳。

今年,，當(dāng)甲型h1n1流感襲來時(shí),，學(xué)校積極組織師生進(jìn)行教育。我們一手抓教學(xué)工作這件大事不動(dòng)搖,，一手抓“甲流疫情防控”與“常見傳染病防治”不松懈,，每個(gè)人都堅(jiān)守崗位，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任,，主動(dòng)出擊，確保各項(xiàng)防控工作的順利開展,。目前,，我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，食堂管理,、衛(wèi)生管理,、寢室管理已躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

六,、黨員發(fā)揮帶頭作用,，工會(huì)群團(tuán)共謀發(fā)展。

學(xué)校工會(huì)經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動(dòng)為老師辦實(shí)事,，辦好事，我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用,。曹新是我校的體育老師,，由于第一個(gè)孩子是個(gè)腦癱兒，久治不愈身亡,，為孩子治病借了很多外債,。第二個(gè)孩子是個(gè)早產(chǎn)兒，體弱多病,。今年五月孩子由于闌尾炎誤診被醫(yī)院下了病危通知單,，給這個(gè)原本困難的家庭又一致命的打擊,。得知這一情況后，黨支部,、工會(huì)馬上組織教職工捐款,。董校長(zhǎng)1000元,，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)張兵,、張會(huì)影、張平各500元,。其他領(lǐng)導(dǎo)和職工300,、200、100元不等,，不到一小時(shí)捐款14400元,。為曹老師解了燃眉之急。體現(xiàn)了一方有難,，八方支援的友愛精神,。同時(shí)也見證了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展得有聲有色，取得明顯效果,。

全體黨員在支部的帶領(lǐng)下,，積極發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用，為全體老師樹榜樣,，個(gè)個(gè)勇挑重?fù)?dān),，個(gè)個(gè)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。一大批教師成為入黨積極分子,。

七,、辦學(xué)成績(jī)有目共睹，學(xué)校形象得到提升,。

1,、校園甬道、水泥地面籃球場(chǎng)投入使用,。完成教學(xué)樓內(nèi)墻壁粉刷,，辦公室地板鋪設(shè)、辦公桌椅換新,、走廊文化建設(shè),、還有正在進(jìn)行的學(xué)校圍墻亮化工程和教學(xué)樓樓面維修與改造工程。

2,、我校初三經(jīng)過師生的艱苦努力創(chuàng)造了奇跡,，取得了歷史性的突破：600分以上的同學(xué)有51多名，達(dá)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有164人;為完成縣職業(yè)高中招生工作,，全校動(dòng)員每位老師落實(shí)指標(biāo),，并納入考核,、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘之中,。從目前情況看送生任務(wù)好于往年,。

總之，我校的各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī),，較好地完成了上級(jí)交給的任務(wù),，我們深感欣慰。從今年中考這個(gè)結(jié)果看原因,，說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教學(xué)管理、師資水平,，工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),，科學(xué)發(fā)展的精神。面對(duì)輝煌的成績(jī),，回顧一個(gè)學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們深深感到：辦好一所學(xué)校，必須有一流的管理水平,。形成合力非常重要,，只有大家心往一處想，勁往一處使,，才能取得最后的成功,。溝通是形成合力的重要途徑，我校在管理中注重溝通,，在和諧中奮進(jìn),，實(shí)行人本立意的管理，極大地調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,，使學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)的潛能得到充分發(fā)揮，所以才能取得一流的中考成績(jī),。才取得了學(xué)校各方面的長(zhǎng)足發(fā)展,。但還存在一些不足之處。在工作還有很多不如意的地方,，在硬件建設(shè)上,，我們的設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的。軟件建設(shè)上,，盡管我們?cè)谛１九嘤?xùn)與提高教師的科研意識(shí)上,，做了一些工作，成績(jī)也有一點(diǎn)點(diǎn)，但我們很多老師科研意識(shí)還不夠強(qiáng),，向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,，會(huì)真正進(jìn)行教育研究的還只是少部分教師，而大部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,，需要督促才會(huì)完成,，缺乏原動(dòng)力。高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力,，我們有一大部分的青年教師成長(zhǎng)較為明顯。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進(jìn)取,，固步自封,，沒有危機(jī)感,。而教育的發(fā)展日新月異,，對(duì)教師的教與學(xué)生的學(xué)及課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)已有較大的改革，可我們一大部分教師卻還在原地踏步,。加快提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平是我們?nèi)w教職工需要思考的一個(gè)問題,。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，希望與困難同存,，我們堅(jiān)信，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，排除萬難,，把第二中學(xué)辦得更好。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇五

我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面落實(shí)了黨的教育方針，根據(jù)上級(jí)教育部門的精神,，加快教育改革步伐,。認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項(xiàng)任務(wù)。在教育教學(xué)中實(shí)施新課改,、校園美化與建設(shè),、學(xué)校管理,、勤工儉學(xué),、安全衛(wèi)生,、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下：

1,、加快社會(huì)主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2,、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),。以“智高為師，德高為范”作為德育工作的座佑銘,，學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,，每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,。通過學(xué)習(xí)，使教師們樹立了愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的思想,，因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項(xiàng)工作的開展。

3,、進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作,。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各年級(jí)班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng)，開學(xué)初都聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講授法律知識(shí),，交通法規(guī)知識(shí),，每周開設(shè)法制教育課；各年級(jí)通過班會(huì),、主題活動(dòng)等形式,，專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。政教處加強(qiáng)對(duì)班主任的管理，完善了德育工作檔案,。

4,、學(xué)校加強(qiáng)了法制宣傳教育，加強(qiáng)了愛國(guó)主義及國(guó)防國(guó)情教育,，每周的星期一利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情操和樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀,。

5,、本學(xué)年我校教師進(jìn)行了家訪，積極了解了學(xué)生的生活,、思想動(dòng)態(tài),。

6、培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌,。通過教師的精心教育,，學(xué)生不管在任何地方都運(yùn)用文明禮貌語言。

學(xué)校制定了各種切實(shí)可行的規(guī)章制度及措施,，使教育教學(xué)常規(guī)工作有章可循,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,，在教學(xué)上，開足各種課程課時(shí),；其次,，要求全體教師在日常教學(xué)工作中，”嚴(yán)格要求自己,；再次,，提高了學(xué)校任課教師及領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)方面的要求，給其他教師樹立了一個(gè)良好的榜樣,。

努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代媒體技術(shù)在教育中的運(yùn)用,，不斷提高教育教學(xué)水平，按教學(xué)教研計(jì)劃開展了一系列教學(xué)教研活動(dòng),。上學(xué)年學(xué)校組織開展了教學(xué)教研活動(dòng),，開展了片區(qū)賽課，數(shù)學(xué)青年教師觀摩課,，通過這些活動(dòng),，促進(jìn)了教師間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，探索了教育教學(xué)規(guī)律,，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)校教師的視野開闊了，教育教學(xué)的途徑拓寬了,，方式方法增多了,，教學(xué)工作也有了很大起色。

本學(xué)年學(xué)校開通了網(wǎng)絡(luò),，教務(wù)處組織全校教師培訓(xùn)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及課件制作,，教師通過學(xué)習(xí)，學(xué)校教師不僅教學(xué)觀念有了很大改變,，而且逐步嘗試自己動(dòng)手下載文件并制作課件,，使用遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備，挖掘教育課程資源,。

為此,，學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應(yīng)急預(yù)案,。同時(shí)，學(xué)校把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班,、每一個(gè)人,，另外學(xué)校沒期都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育工作，夏季禁止學(xué)生下河游泳,，通學(xué)生的上下課回家的交通安全,，學(xué)校專門聘請(qǐng)派出所,，交警隊(duì)的警察給學(xué)生上安全知識(shí)課，班主任每周至少利用1課時(shí)給學(xué)生講安全知識(shí),；值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每日在早操,、集隊(duì)時(shí)，加以督促,。

為此,，本學(xué)年強(qiáng)化了學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督作用。實(shí)施評(píng)優(yōu)評(píng)先,，民主選拔的原則,，進(jìn)行了評(píng)優(yōu)評(píng)先公示。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇六

一年來,，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標(biāo),，在縣教育局,、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo)，依靠全體教師的共同努力,、群策群力,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，先后榮獲“金華市治安安全單位”,、“金華市綠色學(xué)?！薄ⅰ敖鹑A市文明單位”,、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào);在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,，20xx中考,，我校有11人被磐安中學(xué)錄取,，19人被磐安二中錄取,，上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī);期末四校(仁川、冷水,、盤山)聯(lián)考中，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),。成績(jī)來之不易,，總結(jié)很有必要?，F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

一,、實(shí)施目標(biāo)管理,，促進(jìn)和諧發(fā)展

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，加強(qiáng)校務(wù)管理,，發(fā)展目標(biāo)清晰,，爭(zhēng)創(chuàng)“農(nóng)村名校”,，黨政工團(tuán)學(xué)生會(huì)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,，緊密配合，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持依法治校，用制度管人,，按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績(jī),、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤,。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升教師素養(yǎng)

1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),，即身正廉潔得人心，增長(zhǎng)才干服人心,，干出事業(yè)聚人心,，排憂解難暖人心，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校,、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),，做專家型管理者,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(3)善于協(xié)調(diào)，做服務(wù)型管理者。做到全方位管理,、全天候服務(wù)、全過程教育,、全身心投入,。

(4)勇于負(fù)責(zé)，做實(shí)干型管理者,。下真功夫,、細(xì)功夫、苦功夫,，求真務(wù)實(shí)埋頭干,，以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，因地制宜地開展了一系列活動(dòng)：組織開展了“與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動(dòng);開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評(píng)選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書,，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),，即：學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)欣賞,、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)合作,。

3.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對(duì)厲昌東老師，安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù),，同時(shí)委以辦公室主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用,。二是落實(shí)了“青藍(lán)工程”,，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

從思想上,、時(shí)間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵(lì)校長(zhǎng)和教師參加繼續(xù)教育,、各類培訓(xùn),、各類學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%

三,、加強(qiáng)德育管理,，注重德育實(shí)效

1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理載體,，為寄宿生的快樂生活,、健康成長(zhǎng)，提供良好的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面,、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng)。積極開展寄宿生的文體娛樂活動(dòng),，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時(shí)間,，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,，科學(xué)利用課余時(shí)間開展活動(dòng),，拓展豐富教育內(nèi)涵，促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展,。

2.抓現(xiàn)代公民教育,。利用校會(huì)、班會(huì),、國(guó)旗下講話,、黑板報(bào)和宣傳窗，結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，如：愛國(guó)歌曲大家唱,、經(jīng)典名句誦讀,、入團(tuán)宣誓儀式、校園讀書節(jié),、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員,、開學(xué)典禮表彰大會(huì)、請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報(bào)告等,。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力,、自我保護(hù)能力,。

3.抓班級(jí)管理,。召開班主任工作專題會(huì)議,，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,，及時(shí)布置和落實(shí)政教線工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力,，每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”、校訊通和“致家長(zhǎng)一封信”等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí),，信息反饋暢通,。分年級(jí)多次召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),，因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,，逐步改進(jìn),，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四、精細(xì)課堂管理,，打造有效課堂

1.真抓教學(xué)模式研究,，突出一個(gè)“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),，自定“探索高效課堂,，培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,、指導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)小組,，教師全員參與，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,，把時(shí)間還給學(xué)生,，把學(xué)法教給學(xué)生，把舞臺(tái)搭給學(xué)生,，把自信留給學(xué)生,。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真，強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字,。今年的備課,，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心,，靈活運(yùn)用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出“學(xué)生的主動(dòng)性”，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,，每次檢查前,，我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，以期在客觀公正的前提下對(duì)每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià),，并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師,，表揚(yáng)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn),。

2.真抓課堂管理,，講究一個(gè)“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,，加大了隨堂聽課力度,，在聽課過程中,，觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),，下決心按規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音,、體、美,、勞,、信息課，嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,，確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,，只安排教師跟班，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化,。

3.真抓作業(yè)管理，追求一個(gè)“新”字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.真抓教研組管理,，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法,，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,，保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間，以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5.真抓活動(dòng)課建設(shè),，實(shí)現(xiàn)一個(gè)“活”字,。活動(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,，目標(biāo)上保持一致,，內(nèi)容上相互配合，功能上彼此補(bǔ)充,，提高整體教育效果,。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn)，在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,，在落實(shí)學(xué)?；疽蟮那疤嵯拢ㄟ^制定活動(dòng)課程計(jì)劃,，把升旗儀式,、晨會(huì)、主題教育活動(dòng),、班會(huì),、各類興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系,、排入課表,，給予時(shí)間保證,。同時(shí),，進(jìn)行必要的調(diào)控。

五,、關(guān)注課題研究,，提高科研水平

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,，科學(xué)計(jì)劃,，月月落實(shí)，營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍,。

2.課題研究注重過程,。一年來，我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀?模仿?創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,，完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào),、立項(xiàng)工作，并根據(jù)課題方案的分工,，有計(jì)劃,，分層次開展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng);2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng),，1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng);論文獲市二等獎(jiǎng)1篇,，市三等獎(jiǎng)3篇，縣三等獎(jiǎng)以上共15篇,。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容，校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行，一年來每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課,。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,，落實(shí)“輕負(fù)高效”工作會(huì)議精神以來，七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈,。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集,、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評(píng)課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,，提高了新課程的施教能力。

六,、加強(qiáng)后勤管理,，發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，降本增效，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2.加強(qiáng)財(cái)物管理，執(zhí)行采購驗(yàn)收,、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，適度從緊開支，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行,。

3.規(guī)范食堂收費(fèi)行為,，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,，努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校,。

一年來，我們團(tuán)結(jié)一心,，克服困難,，艱苦奮斗，保穩(wěn)定,，求質(zhì)量,，促發(fā)展，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù),。成績(jī)屬于過去,，未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),，去裝點(diǎn)深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇七

一,、 領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn),。

加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),。一學(xué)年來，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,，開展了三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和師德教育活動(dòng),，通過多種形式，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì),。增強(qiáng)了聯(lián)系溝通,。通過學(xué)校教代會(huì)會(huì)議、教代會(huì)的提案和建議,，學(xué)校認(rèn)真考慮,、集思廣益，合理地實(shí)行整改,。通過家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì),，由家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見，改變工作作風(fēng),，做到全心全意為師生服務(wù),。公開了辦事程序：根據(jù)上級(jí)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,，堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開制度,，學(xué)校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾,，特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng),、編班、學(xué)校購物和財(cái)務(wù)開支等工作,，力求做到嚴(yán)密規(guī)范,，做到公平、公正,、公開,。凡事不是一個(gè)人說了算，如人事調(diào)整,、重大經(jīng)濟(jì)支出,、學(xué)校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,，在聘任教師和解聘教師,，都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長(zhǎng)以上集體討論，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化,。

二,、堅(jiān)持德育為首,，突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性

在《關(guān)于教育問題的談話》中強(qiáng)調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”，“是素質(zhì)教育的靈魂”,。這從素質(zhì)教育的高度對(duì)德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓,。

1,、搞好主題教育。本學(xué)期,，通過班會(huì),、板報(bào)、國(guó)旗下講話,、觀看愛國(guó)主義電影等活動(dòng),，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，結(jié)合普法活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)測(cè)試,，組織學(xué)生收看禁毒錄象,，組織學(xué)生討論，寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,，強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí),，杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。愛國(guó)主義教育方面,，結(jié)合毛澤東誕辰紀(jì)念,，舉辦了一次毛澤東生平大事紀(jì)展覽。

2,、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),。政教處、團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,，舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”,、“反對(duì)迷信”等專題展覽,。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比,。德育,、團(tuán)委,、少先大隊(duì)各條線認(rèn)真做好櫥窗、廣播會(huì)宣傳工作,。扎實(shí)抓好主題班會(huì)教育活動(dòng),，進(jìn)行主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的檢查評(píng)比,。

3,、學(xué)校積極探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,，積極開展社區(qū)教育活動(dòng),，開展好家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集中開課一次,，開課主題是“家教新觀念,、新課程改革”。本學(xué)期各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集中開課時(shí),，我們還請(qǐng)部分家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,。團(tuán)委切實(shí)做好對(duì)團(tuán)員的教育工作，本學(xué)期召開了團(tuán)代會(huì),，促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),，增強(qiáng)凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán),。

4,、我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制，對(duì)學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,，推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng),，每周公布，每月評(píng)比一次,，量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總，并作為評(píng)比先進(jìn)年級(jí),、班級(jí)的重要依據(jù),。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開學(xué)初,，學(xué)校就對(duì)學(xué)生儀容儀表,、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求，班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校檢查相結(jié)合，日日查,，周周查,，以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣，強(qiáng)化了規(guī)范教育,，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)工作,。進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé),。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園，尋釁滋事,。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門,、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,，做到有備無患,、警鐘長(zhǎng)鳴。在課間,、中午等重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)了巡查,，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作,。本學(xué)期,，學(xué)校師生犯罪率為0。

三,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)成效

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對(duì)此,，我校積極響應(yīng)付諸實(shí)施,。

1、確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),，在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員,，繼續(xù)完善所制定的課改具體計(jì)劃。

2,、通過參加培訓(xùn),、聽講座、觀摩課,、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn),。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo),，靠近新課標(biāo),，滲透新課標(biāo)。

3,、積極鼓勵(lì)教師撰寫課改小論文,、心得體會(huì)，鼓勵(lì)教師向《高新區(qū)教育》投稿,。課程改革,，使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革，學(xué)生考試全部實(shí)行等級(jí)制,。90%的教師能自覺運(yùn)用新模式,。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),，教案變學(xué)案,，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí),。

4,、切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中，我們做到目標(biāo)明確,，責(zé)任到人,，學(xué)校多次召開會(huì)議，確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),，然后層層分解目標(biāo),，落實(shí)各班級(jí)的奮斗目標(biāo)。使老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，在平時(shí)的工作中做到有的放矢,。學(xué)校又多次召開會(huì)議,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。目前,，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁,、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍,。對(duì)畢業(yè)班的特殊情況，我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,，對(duì)學(xué)生多進(jìn)行賞識(shí)教育,，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)單一的方法，多角度地評(píng)價(jià)學(xué)生，諸如：進(jìn)步獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng),、學(xué)習(xí)態(tài)度獎(jiǎng)等，每次被表揚(yáng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性差異,，分層教學(xué)，讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲,。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,，容易產(chǎn)生焦躁、悲觀,、自負(fù)等不良心態(tài),，我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時(shí)查找原因，及時(shí)處理,。

今年的畢業(yè)班,，因種種原因成為我校最困難的一屆，但在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,，還是取得了不錯(cuò)的成績(jī),，這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。

四,、師德教育,，加快學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)

我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本，采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)歷

進(jìn)修和崗位培訓(xùn),。至本學(xué)期,、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學(xué)考試,，有4人取得了畢業(yè)證書,。本學(xué)期，適齡教師全部通過普通話培訓(xùn)和考試并取得二級(jí)乙等以上合格成績(jī),。

為鼓勵(lì)教師參加教研,，學(xué)校制定了“教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)試行條例”,，對(duì)于教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文，培養(yǎng)提高多媒體教學(xué)技能，參加各類技能比賽起著積極的推動(dòng)作用,。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來,。

抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中,，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí),。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),，非師范類教師教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等，創(chuàng)造條件,，讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo),。共有17位教師參加學(xué)歷進(jìn)修，有3位教師參加了省教院舉辦的學(xué)科和信息技術(shù)整合骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。

五,、政教團(tuán)委工作

政教、團(tuán)委在班主任的配合下,，狠抓學(xué)生政治思想教育,，采取校會(huì)、班會(huì)等多種形式,，結(jié)合派出所上法制課,，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、愛國(guó)主義教育,、安全教育,、價(jià)值觀的教育，學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn),，這方面班主任做了大量的工作,，團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員和發(fā)動(dòng)師生捐資方面也做了大量工作?！笆弧奔霸┻€舉行了文藝晚會(huì),。

六、做好后勤保障工作,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

開學(xué)初,，我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心,、家長(zhǎng)滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程,。要求教輔,、后勤等部門進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。本學(xué)期，我們進(jìn)一步深化后勤人員管理制度改革,，探索后勤服務(wù)社會(huì)化的方法途徑,。教輔、后勤部門通過學(xué)習(xí),，確立服務(wù)意識(shí),，落實(shí)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé),，明確工作任務(wù),，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),。教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針，做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性，他們積極配合教務(wù)處，及時(shí)添置教學(xué)儀器,、辦公用品,、圖書資料等;做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)及圖書管理,，做到領(lǐng)取有手續(xù),，使用有造冊(cè)登記，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí),，提高利用率,。

七、體衛(wèi)宣傳工作

抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開科組會(huì),，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)體育工作的管理,。十月14日組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。健全了校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和兼職教練,。組隊(duì)參加了高新區(qū)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),、市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)高出學(xué)校預(yù)料成績(jī),。衛(wèi)生工作,，本學(xué)期后半期有所改進(jìn)，宣傳廣播也加強(qiáng)了櫥窗和壁報(bào)的刊出,。

新的一年又將來到,，我校全體師生員工決心齊心協(xié)力，再創(chuàng)好成績(jī),。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇八

一學(xué)年以來,，我們白果小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校，堅(jiān)持了學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,，以有效提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨,，切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師和管理隊(duì)伍的建設(shè)，以不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平為目的,，積極可開展各種教育教學(xué)活動(dòng),，開創(chuàng)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的新局面。

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教學(xué)能力和管理水平。

一學(xué)年以來,，首先,，我們注重提高管理者水平，先后選派了戴福明校長(zhǎng),、李長(zhǎng)佳副校長(zhǎng)等同志,，參加黃岡市組織的家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和黃岡市示范家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。選派了家長(zhǎng)學(xué)校主持教學(xué)工作的主任羅偉,，骨干教師焦其玲,、鄒海霞、殷吉輝等同志到麻城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),、麻城市幼兒園等學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),。讓我們的家長(zhǎng)學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認(rèn)識(shí)，辦學(xué)行為上有高標(biāo)準(zhǔn),，辦學(xué)水平上有新標(biāo)高,，促進(jìn)了我們家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)化建設(shè)，規(guī)范化管理,，制度化辦校的新起點(diǎn),，新高度。

其次,，我們十分注重家長(zhǎng)學(xué)校教師的專業(yè)化培訓(xùn),。培訓(xùn)工作從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效,。本學(xué)年培訓(xùn)的重點(diǎn)是兩點(diǎn),。一是對(duì)全體教師進(jìn)行用好上好省編教材為主的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是對(duì)教材分別于家庭教育的目的,、內(nèi)容,、重點(diǎn)、原則和基本方法的領(lǐng)會(huì)和把握,。了解少年兒童成長(zhǎng)的不同時(shí)期有著不同的心理特點(diǎn),。通過教材學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高了教師素質(zhì),，保證了家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。二是還對(duì)教師進(jìn)行了多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)，如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,，課件制作等,。培訓(xùn)中既學(xué)習(xí)理論知識(shí)，也進(jìn)行機(jī)上操作練習(xí),，還進(jìn)行了專項(xiàng)結(jié)業(yè)考試,。讓教師在網(wǎng)絡(luò)鏈接、網(wǎng)頁制作,、幻燈片設(shè)計(jì)等方面能夠較熟練地進(jìn)行創(chuàng)作,，較熟練地運(yùn)用。促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

第三,，定期召開好兩種會(huì)議。一是家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議,。以分析教學(xué)現(xiàn)狀,、了解教學(xué)進(jìn)度和評(píng)估教學(xué)質(zhì)量為主的常規(guī)工作會(huì)議。采取分析會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、評(píng)估會(huì)等多種形式進(jìn)行，采集數(shù)據(jù),，分析問題,，切實(shí)措施，確保了家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。二是家長(zhǎng)委員會(huì)議,。以參與、配合,、督促,、溝通為主要內(nèi)容，積極參與學(xué)校管理,，定期聽取學(xué)校工作的匯報(bào),，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。密切家校之間的聯(lián)系,，監(jiān)督,、協(xié)助學(xué)校的工作。安排督促家長(zhǎng)參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),。保證了家長(zhǎng)學(xué)校的健康發(fā)展,。

二、加強(qiáng)教學(xué)歷練,，努力提高教學(xué)水平,。

首先,，我們注重抓好家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)研究工作，以教研組的形式,，開展了教學(xué)研究活動(dòng),，我們將教師分為高低兩個(gè)教研組，主管領(lǐng)導(dǎo),、主持教學(xué)日常工作的校務(wù)成員分別蹲點(diǎn)到組,。教研組定期開展教研活動(dòng)，就家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)的前瞻性,、科學(xué)性,、藝術(shù)性和實(shí)效性進(jìn)行務(wù)實(shí)的研究。如：對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集中備課討論,，形成最佳方案;對(duì)家校聯(lián)系的方法,、形式、途徑等進(jìn)行探討,，形成家校教育網(wǎng)絡(luò),，達(dá)成共識(shí);對(duì)教育者——家長(zhǎng)的文化層次、社會(huì)職業(yè),、經(jīng)濟(jì)狀況,、人生經(jīng)歷等進(jìn)行全面的了解、分析和掌握,，做到因材施教,。收獲最好的教育效果。

其次,，在教師中開展讀教材,、走進(jìn)文本的深鉆教材活動(dòng)。圍繞“讓家長(zhǎng)學(xué)到科學(xué)的家教知識(shí),，形成良好的家庭教育方法”這一中心,，開展了教師學(xué)習(xí)教材活動(dòng)?；顒?dòng)以自學(xué)體會(huì),、輔導(dǎo)講座、備課比賽,、說課演講等形式展開的,。教師在自學(xué)體驗(yàn)、聆聽講座,、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中,，進(jìn)行文本解讀，領(lǐng)會(huì)文本精神，熟悉知識(shí)范圍,，把握了文本傳遞的科學(xué)理念,，形成了最佳教案，使家長(zhǎng)學(xué)校的課堂既杜絕了以往“以會(huì)代訓(xùn)”的現(xiàn)象,，又克服了家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)中的盲目性和隨意性,，受到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

第三,，追求課堂的藝術(shù)性。在課堂上,，我們堅(jiān)持教師要“以話激人,，以情感人，以藝驚人”來藝術(shù)課堂效果,。因此,，我們以多媒體的應(yīng)用作為突破口，來豐富課堂的藝術(shù)效果,。通過教師多媒體應(yīng)用的培訓(xùn),、比賽和在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用，提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性,。例如魯禮端老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》,、陳全老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力》、占時(shí)琴老師主講的《從容應(yīng)對(duì)挫折》等課,，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)多媒體課件,，將重要的教學(xué)內(nèi)容用文字、圖形,、聲音,、視頻等多種信息表達(dá)，圖文并茂,，精彩紛呈,，化靜為動(dòng)，化虛為實(shí),，化抽象為直觀,，家長(zhǎng)學(xué)員“喜聞樂見”，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高了家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)年中的兩次家長(zhǎng)知識(shí)考試,，及格率為100%,，優(yōu)秀率為85%。取得了可喜的教學(xué)成績(jī)。

三,、家?；?dòng)，形成教育合力,。

本學(xué)年中,，我們針對(duì)“留守兒童多，爺爺奶奶帶孩子多,，親戚朋友托管孩子多,，父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的正確指導(dǎo),，注重對(duì)學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)的正確引導(dǎo),，尋求各種渠道進(jìn)行溝通，讓學(xué)生一直處于一種教育無處不在,，誘導(dǎo)無時(shí)不有,，培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中。

1,、拓寬交流渠道,，促三方溝通。

一年以來,，我們以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái),，努力拓寬家校聯(lián)系渠道，用多種方法進(jìn)行溝通,。取得了較好的效果,。例如：——舉辦學(xué)校開放月活動(dòng)。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看孩子在歌詠比賽,、朗誦會(huì)、美術(shù)展覽,、文藝會(huì)演等活動(dòng)中的出色表現(xiàn),，查看孩子的作業(yè)，了解孩子課堂表現(xiàn),，關(guān)心孩子生活質(zhì)量,，參與孩子課外活動(dòng)，體驗(yàn)孩子競(jìng)技感受,。讓家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)情況;——建立家校聯(lián)系卡,。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣,，形成高尚的人格品質(zhì);——開展鴻雁傳書濃親情活動(dòng)。在今年的三月份,，學(xué)校舉行了一次三至六年級(jí)的學(xué)生寫信活動(dòng),，讓學(xué)生給外出的父母寫信，匯報(bào)學(xué)習(xí),、生活情況,，表達(dá)感恩之情，也同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛,，體會(huì)父母的摯愛和寄托的無限希望,。(為了保證活動(dòng)質(zhì)量，統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與人數(shù),，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,。)收到了父母在外放心打工,，孩子在家安心讀書的好效果;——結(jié)成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系紐帶,。學(xué)校網(wǎng)站上專辟“家長(zhǎng)學(xué)校”專頁,。以“家校共建”,、“父母學(xué)堂”、“學(xué)子風(fēng)采”,、“心理導(dǎo)航”等欄目,，構(gòu)建了家校聯(lián)系與溝通平臺(tái)，反映家長(zhǎng)呼聲,，展示學(xué)子風(fēng)采,，商討教子良方，找準(zhǔn)家長(zhǎng)的需求點(diǎn)和教學(xué)切入點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),、拓展點(diǎn)?？茖W(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度,，深受廣大家長(zhǎng)的歡迎與積極參與。點(diǎn)擊次數(shù)達(dá)萬余次,。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑;——走訪家庭,，關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,，所有的教師均做好了一生一家訪的活動(dòng),，特別是留守兒童的情況了解，及時(shí)地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交換教子意見,，反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,，形成教育的針對(duì)性，對(duì)關(guān)心兒童的成長(zhǎng)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實(shí)于實(shí)際,，受益于現(xiàn)實(shí);——定期舉行家長(zhǎng)會(huì),。按計(jì)劃舉行家長(zhǎng)會(huì)議，講授家庭教育知識(shí),，分析學(xué)生現(xiàn)狀,，商討教育方法，形成了家校的教育合力,，提高了家長(zhǎng)的家庭教育水平,，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

2,、全方育人,，促學(xué)生素質(zhì)提高。

學(xué)校堅(jiān)持以德治校,，以藝教活校,，電教興校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位,，在全體學(xué)生中開展了各項(xiàng)養(yǎng)成教育活動(dòng)。例如：——建立學(xué)生監(jiān)督崗,。檢查,、規(guī)范學(xué)生日常行為，評(píng)比優(yōu)勝班級(jí),，從到校,、紅領(lǐng)巾佩戴、課堂學(xué)習(xí),、課間活動(dòng),、午睡、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比,，堅(jiān)持天天查,，天天評(píng)周周獎(jiǎng)，每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊(duì)均獲得優(yōu)勝流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì),，從而形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng);——在學(xué)生中開展“綜合評(píng)價(jià)星級(jí)表彰”活動(dòng),。以獎(jiǎng)“花”換“星”進(jìn)行梯級(jí)表彰，采取生生評(píng),、師生評(píng),、家校評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生在“進(jìn)步之星”,、“希望之星”,、“成功之星”的逐步獲得中快樂地成長(zhǎng);——紅領(lǐng)巾電視臺(tái)和廣播站定期播放,，既育人又培養(yǎng)了孩子。校園簡(jiǎn)訊,、科技之窗,、習(xí)作欣賞等欄目的組稿、編排,、播放等環(huán)節(jié)由學(xué)生采訪,、收集、整理完成,，在豐富校園文化生活的同時(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),，組織和開展了以藝術(shù)教育為特色的教學(xué)活動(dòng),。例如：——舉辦為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。特別是今年的第六屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，搞得有聲有色,，舉辦了兩臺(tái)(學(xué)前班、一至六年級(jí))精彩紛呈的文藝節(jié)目匯演,，舉行了全校學(xué)生參與的詩文朗誦賽,，開展了全校大型歌詠評(píng)比活動(dòng),，千余幅的學(xué)生美術(shù)作品展覽,，舉行家長(zhǎng)開放月活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中受到訓(xùn)練,，得到鍛煉,，展示了素質(zhì)，達(dá)到了學(xué)生樂意,，家長(zhǎng)滿意,，老師稱意的好效果?！_展最美教室評(píng)選活動(dòng),。學(xué)習(xí)專欄、學(xué)生習(xí)作欣賞,、黑板報(bào)等教室的布置和美化,，均讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦完成，在教室的美化過程中,，陶冶了學(xué)生情操,，提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

總之,，家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。上學(xué)期,，學(xué)校被評(píng)為黃岡市家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;08年底,，家長(zhǎng)學(xué)校工作受到黃岡市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，高分通過示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,。保持了黃岡市示范家長(zhǎng)學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào),。今后，我們一定將現(xiàn)在取得的成績(jī)作為工作的新起點(diǎn),，再接再厲,，開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校的工作新局面。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇九

一年來我在局教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),，全面提高教代會(huì)質(zhì)量,，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、奮力開拓,，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，校園文化建設(shè),，師德師風(fēng)建設(shè)等，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將年度工會(huì)工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能

教職工是學(xué)校的主人,，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,，一直關(guān)心職工生活,，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁,、紐帶作用,，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理,，推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè),。

1、召開教代會(huì),。

8月26日,，學(xué)校如時(shí)召開教職工代表大會(huì),。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)協(xié)商列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，參與學(xué)校管理,。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績(jī)效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的方案,，讓全體教師參與討論,。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,，才使我校有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。

2、積極參與學(xué)校的決策,。

工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策,。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,，不斷修改完善，保證實(shí)施效果,。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求。

政策的透明度是一種無形的凝聚力,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建,、后勤建設(shè)與管理,、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績(jī),，得到各級(jí)組織和社會(huì)各界的一致好評(píng)，都得益于教師的凝聚力,，都緣于教師對(duì)學(xué)校無限的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的無比忠誠,。

二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,，今年工會(huì)配合學(xué)校開展了一系列活動(dòng),，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，在實(shí)際工作中提高教工師德水平,。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),，規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng),。還利用假期培訓(xùn),，組織建設(shè)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。

首先,，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀,。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,，它緣于人對(duì)人生,、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將師德工作落在實(shí)處。我們積極配合教育局教育工會(huì),，組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，開展“奮戰(zhàn)十二五，建功在廣水”的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，將黨的政策,、形勢(shì)教育與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育,。

2,、實(shí)施幫帶工作，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

首先采用“結(jié)對(duì)”的方法,，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與青年教師結(jié)成對(duì)子,，交流、探討教育教學(xué)方法與心得,。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)推向高潮并引向深入,。

其次,，工會(huì)配合教導(dǎo)處，開展“五個(gè)一”活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。“五個(gè)一”活動(dòng),，讓教師們有更多的機(jī)會(huì)去取經(jīng),，去拓寬視野，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息,。老師們?cè)谔接懼袑W(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑,、新穎的教學(xué)方案出來了,，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來了,。

三,、急教工所急，想教工所想,，把工會(huì)建成溫暖的職工之家

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師,，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。首先,，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),。我校年輕的教師多，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),，為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來,，工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,，給他們以溫暖的關(guān)懷。時(shí)常找他們談話,，了解他們的困難，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),，使他們充分發(fā)揮自己的能量,，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次,，每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織人員走訪骨干教師,、慰問有困難的教師,，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,。再次,，工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,，確定幫助對(duì)象,，組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊(duì)開展“一幫一”活動(dòng)，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。同時(shí)工會(huì)還動(dòng)員廣大師生捐款,，用于對(duì)突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。

四,、認(rèn)真做好送溫暖工作,，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程,。

2、送溫暖,，為退休教工辦事實(shí)做好事,。

除了每次離退休教工返校，還對(duì)重病,、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪,，關(guān)心他們的晚年生活。

五,、開展各種文體活動(dòng),，豐富教職工的業(yè)余生活

我校年輕教師占70%，年輕人精力充沛,，充滿了活力,。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗,，校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì),。

1,、組織各種文藝活動(dòng)。

為了發(fā)揮女教師、女職工的特長(zhǎng),，學(xué)校工會(huì)為她們開辟活動(dòng)陣地,，準(zhǔn)備活動(dòng)器材，安排活動(dòng)時(shí)間,，校園文藝活動(dòng)開展得有聲有色,。

2、開展各類體育活動(dòng),。

工會(huì)組織開展了各種各樣的體育活動(dòng),。騰出場(chǎng)地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長(zhǎng)跑活動(dòng);組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動(dòng)。這些活動(dòng)讓教師既煅煉了身體,，又培養(yǎng)了高雅情趣,，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了愛校精神,。

六,、積極認(rèn)真地做好教工保障工作

工會(huì)督促學(xué)校行政部門，積極辦理教職工醫(yī)療保險(xiǎn),，解決教師后顧之憂,。

總之，我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),，很好地發(fā)揮了橋梁作用,。今后，我們將再接再厲,，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十

實(shí)施目標(biāo)管理，促進(jìn)和諧發(fā)展

1.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持依法治校,，用制度管理人，按制度辦事,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

2.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績(jī),、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤,。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升教師素養(yǎng)

1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

(1)要求班子成員身正廉潔,，增長(zhǎng)才干，同心協(xié)力努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校,、人民滿意的學(xué)校。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)勇于負(fù)責(zé),，求真務(wù)實(shí)埋頭干,，以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，因地制宜地開展了一系列活動(dòng)：我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風(fēng)專題教育講座;開展了學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡;黨員教師開展了轉(zhuǎn)變作風(fēng),，服務(wù)群眾的專題匯報(bào)。

3.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對(duì)龔艷朋老師,，安排她教2個(gè)畢業(yè)班的課程，同時(shí)委以學(xué)科主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象,，起到了示范帶頭作用。

4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

我校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育活動(dòng),，并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育,、管理系統(tǒng)的教師注冊(cè)工作。

三,、加強(qiáng)德育管理,，注重德育實(shí)效

1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理,，為寄宿生的快樂生活,、健康成長(zhǎng)，提供良好的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面,、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序,，整齊劃一。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，利用國(guó)旗下講話,、宣傳窗和電子屏，開展一系列活動(dòng),，并積極參加上級(jí)部門舉行的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),，并取得優(yōu)秀成績(jī)：八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，"陽光校園,，我們是好伙伴"活動(dòng)中獲南票區(qū)二等獎(jiǎng),。我校在并申報(bào)了市級(jí)德育示范學(xué)校。

3.抓班級(jí)管理,。召開班主任工作專題會(huì)議,，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》，及時(shí)布置和落實(shí)工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距，合理安排下步工作計(jì)劃,。召開"安全生產(chǎn)月"主題班會(huì),，并進(jìn)行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力,，每月組織班主任學(xué)習(xí),，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。

4.做好家校聯(lián)系工作,。充分利用家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí),，信息反饋暢通,。分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),，因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足，逐步改進(jìn),，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

四,、精細(xì)課堂管理，打造有效課堂

1.抓好教育教學(xué)工作,，備課力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,，以生活為核心，靈活運(yùn)用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式,，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生的主動(dòng)性，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。

注重教學(xué)的過程性管理，按規(guī)范辦學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音、體,、美,、信息課。

2.作業(yè)管理追求一個(gè)新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3.深入開展"一師一優(yōu)課,，一課一名師"活動(dòng)?；顒?dòng)開展以來我校高度重視,，制定活動(dòng)方案，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,。截至目前我校教師上傳公開課66節(jié),，我校臧麗書老師獲省優(yōu)質(zhì)課，朱林,、夏東輝,、王新等老師獲得市優(yōu)質(zhì)課。

4.檔案管理工作初見成效：作為區(qū)內(nèi)的試點(diǎn)學(xué)校,，我校先行完成了檔案管理工作,，接受了區(qū)教育局的檢查，代向東校長(zhǎng)親自做了全局性的檔案管理工作介紹,，并以全新的姿態(tài)準(zhǔn)備好迎接下學(xué)期市里檢查驗(yàn)收,。

五,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高,。

1.繼續(xù)開展幫教活動(dòng),，"以老帶新，以新促老".我校青年教師較多,，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),。通過聽課、評(píng)課,，反饋教學(xué)情況,，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來。并且我校青年教師吳冰,、潘靜,、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫工作，大大提高了教師的自身素質(zhì)和整體素質(zhì),。聯(lián)合中學(xué)也被定為"葫蘆島市教師實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校".

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各學(xué)科根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種校本培訓(xùn)活動(dòng),。由于全體教師積極參與和努力,，我校今年被評(píng)為"遼寧省義務(wù)教育課改研究基地學(xué)校".

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十一

孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)共同的希望，他們接受教育的兩個(gè)主要地點(diǎn)就是學(xué)校和家庭,。學(xué)校教育和家庭教育有著共同的目標(biāo),，但由于諸多因素的制約，形成了殊途但不同歸的反?，F(xiàn)象,。家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題，也引起每一個(gè)教育工作者的思考,。我們歷史組從一個(gè)教育者的角度出發(fā),，科學(xué)地開展家庭教育工作，為學(xué)生在校園和家庭兩個(gè)生活空間里構(gòu)成了良好的環(huán)境氣氛,，使學(xué)生全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng);家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家教觀念，改進(jìn)教育方法,，使我們的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,，我們主要在以下幾方面加強(qiáng)家校合作。

1,，工作計(jì)劃,，總結(jié)制度

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》和《省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱》，每學(xué)期開學(xué)前制定計(jì)劃,，并按照計(jì)劃和大綱安排教學(xué),，提交校務(wù)委員會(huì)討論,，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。

2,，積極請(qǐng)家長(zhǎng)參與講座

每次講座前,，學(xué)校都提前一周印發(fā)通知家長(zhǎng)，然后統(tǒng)計(jì)各班家長(zhǎng)的出勤率,。由于聘請(qǐng)的教師精心準(zhǔn)備,，選題切入點(diǎn)很新，家長(zhǎng)都能很認(rèn)真聽課,，自覺記筆記,。還有一些家長(zhǎng)與講課教師產(chǎn)生了共鳴，共同磋商教育良策,，課堂教學(xué)質(zhì)量比較好,，效果也比較好。

3,，提高家長(zhǎng)的育人觀念

經(jīng)常地開展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)我們的校園,，走進(jìn)我們的教室,，參教議教，參與教學(xué)管理,，以此達(dá)到了解我們的教師,，了解勻們的學(xué)生的目的，從而給予積極的,，默契的配合,。

4，召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)

為了克服過去那種班主任講話,，任課老師講話,，而家長(zhǎng)只聽不說的陳舊模式，本著務(wù)實(shí),，創(chuàng)新的精神,，召開形式各異的家長(zhǎng)會(huì)。例如：在20__年上半年的家長(zhǎng)會(huì)上,，我們要求各班安排一批學(xué)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn);20__年下半年,，我們請(qǐng)各班在教子經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)現(xiàn)身說法，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)唱主角,，這一形式的轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)由單純地聽到主動(dòng)地聽,，家長(zhǎng)由被動(dòng)的聽轉(zhuǎn)為主動(dòng)地說出心里話,。到位的家長(zhǎng)興趣都很高,，育人觀都有了很大的變化。還有一些班級(jí)將自己開展的活動(dòng)編輯成錄象帶向家長(zhǎng)播放,。上述這些做法,，既有效地向家長(zhǎng)們匯報(bào)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育過程，又讓家長(zhǎng)進(jìn)入角色,，成為學(xué)校教育積極的合作者,。

5，設(shè)家教咨詢服務(wù)臺(tái)以及召集家教論文等活動(dòng),。

征集優(yōu)秀的家教論文,，家教隨感等，陸續(xù)刊登在學(xué)校開辦的”家教小報(bào)”,，《教育信息簡(jiǎn)報(bào)》中,，溝通了學(xué)校與家長(zhǎng)的情感。

實(shí)踐證明,，大部分家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),，活動(dòng)中家教水平，個(gè)人素質(zhì),，育人觀念有了很大的提高,。不僅在子女教育上做到與學(xué)校保持一致，而且議教能力強(qiáng),，有的家長(zhǎng)還向?qū)W校提出了很多寶富有指導(dǎo)性和建議性的意見,，建議，對(duì)我們的教育教學(xué)改革有很大的幫助,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十二

一年來,，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的“xx大”精神,，在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞開展“家長(zhǎng)滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求，積極發(fā)揚(yáng) “嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù)，為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)

一,、在工作中，我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，本年度中,。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬余元,，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,，以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí)，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”精神，受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng),。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方式，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師,，占專任教師數(shù)98.6%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),，積極參加外語培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀，普通話合格教師，占91.6%,，計(jì)算機(jī)合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二、在工作中,，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：

第一,，德育處從實(shí)際出發(fā),，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。

第二，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),，召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，本年度在原來評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,，著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表,。

第三,，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日,，合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng),、五四“青年志愿者”活動(dòng),、“捐零錢，獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,，為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元),、“‘三個(gè)代表’在篆塘”等多種形式,，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。

第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育。

德育處,、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),，通過國(guó)旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站,、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力,，使學(xué)生對(duì)理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄、說臟話,、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作,。

3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),，進(jìn)行嚴(yán)格考核,。

第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題,，樹立典型,，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周，末兩周為平安周,，要求班主任與學(xué)生同步,，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理，實(shí)行班級(jí)日考核,、周考核,、月考核和學(xué)期考核，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),，努力把教書育人、服務(wù)育人,、管理育人,、環(huán)境育人落到實(shí)處。

其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力,、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,，通過學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,，當(dāng)管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)，為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè)，通過學(xué)生的自我管理,，既擴(kuò)大了管理的外延，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),，有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

4,、重視家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,，借助社會(huì)多元力量,，優(yōu)化學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡，學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,，學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見,，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長(zhǎng)會(huì),，并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,，我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。

三,、在工作中，我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,，通過規(guī)范管理,，提高課堂教學(xué)效率，突出過程考核,，強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課,、研討課、示范課等,，基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課，通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,，納入活工資中進(jìn)行考核，對(duì)教師的教學(xué)情況,，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師，期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德,、能,、勤、績(jī)的問卷調(diào)查,，并納入年終崗位責(zé)任制考核,。

2,、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考試管理

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,，一是進(jìn)行正面引導(dǎo),，通過評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進(jìn)取,，力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,，對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,，使學(xué)生消除僥幸心理，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。

3,、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控

針對(duì)屆初三整體情況不夠理想的情況,，在年初開學(xué)之際,，我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,，通過同年級(jí)同學(xué)科的老師集體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理,、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,，通過全體初三師生的共同努力，屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。

四,、在工作中,，我強(qiáng)化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行

1,、健全組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由書記分管安全工作,，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安,、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位,，時(shí)刻提高警惕,，全力做到防范于未然,，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生,。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任。

本著“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧,、打架等,，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，加大宣傳力度。

由德育處牽頭,，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì),，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行,。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,，對(duì)防火安全、食品安全,、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,，教育學(xué)生不乘坐無營(yíng)運(yùn)資格的車輛,，禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,，德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期,、不定時(shí)檢查,。

五,、在工作中，我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)

建設(shè)好“陽光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾,。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財(cái)務(wù)公開制度。努力開源節(jié)流,，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),，對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式?？倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記,、賠償制度,，努力做到精打細(xì)算，處處為學(xué)校省錢,，自己能解決的事情,，決不請(qǐng)外來人員。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,，對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,，對(duì)財(cái)務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督,。

努力建立起科學(xué)、高效,、民主、規(guī)范的管理體制,，校十分重視管理制度的建設(shè)和改革。今年我校對(duì)歷年來形成的制度,、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理,、修改和補(bǔ)充,，形成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,，并匯編成冊(cè)，教職工人手一份,，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系,，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化,、民主化。

各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論,、教師代表評(píng)議,、教代會(huì)審議通過的方式進(jìn)行，行政會(huì)議討論安排的工作,，每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào)，學(xué)校健全教代會(huì)制度,，今年上半年，校舉行了二屆一次教代會(huì),，對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉，校堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度,。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席。本學(xué)年,，校兩次召開教代會(huì),，對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決,。本年度，校成功創(chuàng)建了綦江縣先進(jìn)職工之家.

六,、在工作中，我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,，做好榜樣示范作用

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作，不搞特殊化

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),，我在教育教學(xué)中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,，積極參加教研教改活動(dòng)，決不因?yàn)樽约菏切ｉL(zhǎng),，就搞特殊化,，帶來不良影響,。

2、嚴(yán)格要求自己,，做好榜樣帶頭作用

我在工作中，遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到,，不早退，不缺勤,，在日常工作中，力求做到“提前到校,，推遲回家”,，自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí)，教育教學(xué)效果做到名列前茅,，形成示范效應(yīng)，我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為老師樹立了榜樣,。

七、在工作中,，我努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作

1、重視硬件投入,，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

我十分重視改善辦學(xué)條件,，努力增加投入，增加硬件設(shè)施,，本年度,，在我的努力下,，我校重新配制了27臺(tái)電腦，新購買了一體機(jī),，購買磁性黑板，修建了舞臺(tái),，把操場(chǎng)打成了水泥地，校園環(huán)境得到了有效的整治,，校園的文化氛圍更濃厚了.日前，學(xué)生食堂,，學(xué)生公寓,，學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中，通過不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，美化、凈化校園,，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳,，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時(shí),，還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,，我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度，方針政策,，辦學(xué)方向,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持，同時(shí)聯(lián)系村主任,，村支書，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中,，我著力塑造了我校良好的形象，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績(jī)

雖然經(jīng)過我努力，本年度,。本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績(jī),，但是相比之下，深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,，距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距,。懇切希望給我多提意見和建議，并給我的指導(dǎo)和幫助,，將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次。

聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一,、二年級(jí)成績(jī)喜人，全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然,。年數(shù)理化作文競(jìng)賽中，校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次,，市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次，市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,，市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,，縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,，獲第三名二人次,，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名,，女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;全縣“三模”競(jìng)賽中獲第五名,。

校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,，年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),，教師的教研教改熱情空前高漲,，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,，論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,，使一批青年教師脫穎而出,。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨，年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花,。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上，目前為止,，星星期刊》共出版了5期,，每期印數(shù)至少為500份，不僅繁榮了校園文化,，促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,，培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專題采訪，并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道,，極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度,，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。辦學(xué)條件不斷改善,。

泥濘土壩得到硬化,，亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái)，雜草叢生之處化為微笑的花園,，高坎之地佇立華麗的宣傳欄,，醒目的標(biāo)語隨處可見，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,，學(xué)校煥然一新,，彰顯變化,、發(fā)展、進(jìn)取,。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹立了良好的教師形象,。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi)、課本費(fèi),、住宿費(fèi)等費(fèi)用，避免學(xué)生輟學(xué),，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十三

人的一生會(huì)受學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位,。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng),。孔子“詩禮傳家”,，孟母三遷,，諸葛亮教子儉美德，已成為家教典范,。家長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了學(xué)生的發(fā)展,，長(zhǎng)期以來由于應(yīng)試教育的影響,，家庭教育與學(xué)校教育存在著諸多的不和諧。家長(zhǎng)學(xué)校的工作起到了溝通和橋梁作用,。因此,，提高家庭教育進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校、社會(huì),、家庭的和諧是家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。長(zhǎng)期以來我校把家長(zhǎng)學(xué)校工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓。領(lǐng)導(dǎo),、老師都十分重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,。先后對(duì)近1500名家長(zhǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)的授課教學(xué),。家長(zhǎng)的教育理念得到了轉(zhuǎn)變，收到良好的效果,。

一,、組織機(jī)構(gòu)健全

作為系統(tǒng)工程，學(xué)校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，校長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng),，學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，有“家長(zhǎng)委員會(huì)三級(jí)組織名單”,、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校任課教師名單”,、“家長(zhǎng)學(xué)員登記表”等，形成由校長(zhǎng),、教務(wù)人員、教師代表,、家長(zhǎng)代表等構(gòu)建成的家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，家長(zhǎng)學(xué)校制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)校撥有?？钸M(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，具體工作安排，有教師培訓(xùn)，授課要求,，家長(zhǎng)學(xué)員考勤制度、上課制度,，考核制度等,。任課教師按照固定省統(tǒng)編教

材《家長(zhǎng)必讀》進(jìn)行授課。要求上課教師做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核、認(rèn)真記錄,，作好教課后的反思,。并作好資料的收集，大型講座必須保留專家授課通知,、授課教案,、家長(zhǎng)簽名、家長(zhǎng)作業(yè),、作業(yè)展評(píng),。同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)立校本課程。利用班級(jí)授課或年級(jí)授課,，積極向家長(zhǎng)宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)文章,。

三,、活動(dòng)豐富多彩。

一年以來,，我們以家校共建為重點(diǎn)，努力拓寬家校聯(lián)系渠道,，用多種方法進(jìn)行溝通,，取得了較好的效果。

1,、舉辦學(xué)校開放月活動(dòng)。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看孩子在歌詠比賽,、朗誦會(huì),、美術(shù)展覽、文藝會(huì)演等活動(dòng)中的出色表現(xiàn),，查看孩子的作業(yè),，了解孩子課堂表現(xiàn)，關(guān)心孩子生活質(zhì)量,，參與孩子課外活動(dòng)，體驗(yàn)孩子競(jìng)技感受,。

2,、建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為,。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣,，形成高尚的人格品質(zhì),。

3,、開展鴻雁傳書濃親情活動(dòng)。在今年的三月份,，學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫信活動(dòng),，讓學(xué)生給外出的父母寫信,，匯報(bào)學(xué)習(xí),、生活情況,，表達(dá)感恩之情，也同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛,，體會(huì)父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動(dòng)質(zhì)量,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與人數(shù),，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,。)收到了父母在外放心打工，孩子在家安心讀書的好效果,。

4,、走訪家庭,，關(guān)注“留守”,。每學(xué)期中,，所有的教師均做好了一生一家訪的活動(dòng)，特別是留守兒童的情況了解,，及時(shí)地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交換教子意見,，反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,，形成教育的針對(duì)性,，對(duì)關(guān)心兒童的成長(zhǎng)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實(shí)于實(shí)際,，受益于現(xiàn)實(shí),。

5,、定期舉行家長(zhǎng)會(huì),。按計(jì)劃舉行家長(zhǎng)會(huì)議,，講授家庭教育知識(shí)，分析學(xué)生現(xiàn)狀,，商討教育方法,，形成了家校的教育合力，提高了家長(zhǎng)的家庭教育水平,，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的大力支持下，在家長(zhǎng)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)老師的努力下,，在家長(zhǎng)朋友的積極參與下我校取得了初步的成績(jī),。取得成績(jī)的同時(shí)我們也看到了自己的不足，如教學(xué)場(chǎng)地的局限,、授課教師的工作量大等,。在今后的工作中，我們力爭(zhēng)把家校共建工作做得更好,，為孩子的終身幸福作好準(zhǔn)備,，讓每朵生命之花都燦爛!

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十四

一學(xué)期來，我校立足學(xué)校實(shí)際,，著眼于未來意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐,。在縣教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實(shí)施,。在新課程的實(shí)施過程中不斷更新教育理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量，加快教育發(fā)展”的決定,，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，狠抓教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。全校教職工上下一心,，齊抓共管，全力做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作,，順利通過了省政府的督導(dǎo)檢查評(píng)估,。通過一系列活動(dòng)，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化,，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,。今年中考基本達(dá)到了學(xué)年初制定的目標(biāo)，基礎(chǔ)年級(jí)會(huì)考成績(jī)也有明顯進(jìn)步，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：

一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。

1、進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚(yáng)愛崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,，教師上課提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)點(diǎn)上課,，按時(shí)下課,。

2、做好教師在職學(xué)歷提高,。本學(xué)期學(xué)校共有八名教師在進(jìn)行本科進(jìn)修,。

3、繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹“請(qǐng)進(jìn)來,，走出去”的方針，多次組織教師到省,、市,、縣參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。學(xué)校共派出教師余延生,、何嫦青,、鄧德松等多人次外出學(xué)習(xí)。積極開展了校本培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、組織全校20多名教師參加了20__年全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，并獲計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,。

5、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育競(jìng)賽活動(dòng),，在各級(jí)論文評(píng)比和說課,、上課比賽活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)。如學(xué)校榮獲靖安縣“我愛綠色家園”征文比賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);鄧德松,、何嫦青教師分獲全市數(shù)學(xué),、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng);全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽，多人獲獎(jiǎng)。

6,、采用學(xué)生代表座談會(huì)形式和通過對(duì)全體學(xué)生的民主測(cè)評(píng)方式,，調(diào)查了教師的德、勤,、能,、責(zé)，并對(duì)全體教師的師德進(jìn)行了評(píng)估,。對(duì)受到學(xué)生充分肯定的教師給予表揚(yáng),，對(duì)學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評(píng)教育。

二,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，做好迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

本學(xué)期,，我們?cè)谕晟聘鞣N教育教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范教學(xué)行為,，下大力氣做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作,。

我校認(rèn)真填寫迎檢表格，做到資料翔實(shí),，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，得到檢查組的好評(píng)。在儀器,、設(shè)備,、圖書等嚴(yán)重不足的情況下，學(xué)校及時(shí)準(zhǔn)確地摸清缺口,，及時(shí)訂購,。儀器、設(shè)備,、圖書等運(yùn)到學(xué)校后,，我們又組織人員加班加點(diǎn)進(jìn)行整理、編排,。同時(shí)對(duì)各功能室的使用記錄,、管理制度進(jìn)行了完善。我們還在短時(shí)間內(nèi)組織師生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,，編輯了詩墻,。對(duì)學(xué)校綠化帶、操場(chǎng)進(jìn)行了整治,，對(duì)教學(xué)辦公樓的外墻壁進(jìn)行了粉刷,，使學(xué)校外貌煥然一新,，既美化了校園又給師生創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在整個(gè)迎檢過程中,，我校全體教職工發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦,，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，齊心協(xié)力,，克服了重重困難,，最終打贏了“迎檢”這場(chǎng)硬戰(zhàn)。

在學(xué)籍管理工作方面,，教務(wù)處始終把“普九”工作作為學(xué)校工作的“重中之重”,，認(rèn)真抓好控流保學(xué)。對(duì)流生做到及時(shí)家訪,，并下發(fā)催學(xué)通知書，按時(shí)填寫“流生季報(bào)表”,，力爭(zhēng)年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),。

三、突出教學(xué)中心,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、常規(guī)教學(xué)狠抓落實(shí),，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

教學(xué)上，認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計(jì)劃,，開足開好每門課,，特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量，向四十五分種要效益的工作目標(biāo),。我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,，對(duì)教師備課、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)，有落實(shí),，有檢查,，有評(píng)比，有反饋,，把考核內(nèi)容量化成小的項(xiàng)目,，考核、考評(píng)到組,、到人,，保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中,，我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng),、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng),、促班風(fēng),、榮校風(fēng))建設(shè)，積極開展學(xué)科帶頭人說課,、優(yōu)秀教師上示范課,、普通教師上匯報(bào)課的“三課”活動(dòng)。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，每周每教研組安排一位教師上公開課,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況,，把握教學(xué)方向,，提出教學(xué)對(duì)策，不斷提高教師教學(xué)能力,。同時(shí),，認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)管理走上規(guī)范,、科學(xué)的軌道,。

2、開展多種形式的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平,。

(1)、對(duì)初一數(shù)學(xué),、英語,，初二數(shù)學(xué)、物理,、英語等科目進(jìn)行抽測(cè),，對(duì)在抽測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，給予通報(bào)表揚(yáng),。

(2),、對(duì)初三年級(jí)實(shí)行月考制度，對(duì)初一,、初二年級(jí)實(shí)行期中,、期末考試制度,。每次考試都認(rèn)真組織，做到單人單桌,，打亂班級(jí)編排考場(chǎng),，任課老師交叉監(jiān)考，狠抓考風(fēng)考紀(jì),。每次考試后,，及時(shí)分年級(jí)召開總結(jié)表彰會(huì)，做到鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

(3)、利用星期六的時(shí)間為初三偏科的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;利用早晚空閑時(shí)間組織初三同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚讀,。

(4),、認(rèn)真組織師生參加各種教學(xué)及學(xué)科競(jìng)賽。如本學(xué)期組織老師參加了全市初中數(shù)學(xué),、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,，全省體育、化學(xué)論文比賽;組織學(xué)生參加了全省初中生物理,、化學(xué)競(jìng)賽，全縣初中生英語聽力競(jìng)賽,，“迎奧運(yùn)”征文等活動(dòng),，并且都取得了良好成績(jī)。

(5),、積極開展課外活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),。如學(xué)期開展的乒乓球賽,、迎面接力、拔河比賽等,。

(6)精心組織中考報(bào)名及中考實(shí)驗(yàn)操作考試,、中考體育考試和中考文化科考試，使學(xué)生在考試中能發(fā)揮正常水平,。

四,、扎實(shí)德育展實(shí)效，安全工作重于山,。

1,、努力做好學(xué)生的德育工作。

(1),、利用班會(huì)課和兩操,、廣播站,、黑板報(bào)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，堅(jiān)持每周對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行品行評(píng)定,。

(2)、進(jìn)行班級(jí)日常檢查,，每周評(píng)選“文明班級(jí)”,，使得班級(jí)工作、學(xué)生言行有了一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),，取得比較好的效果,。

(3)、開展了升旗儀式,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月”,、“向四川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“知榮辱,、樹新風(fēng),、我行動(dòng)道德實(shí)踐”等豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、人生觀教育,，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高,，嚴(yán)重違記的學(xué)生明顯減少,。

2、重視安全,，積極預(yù)防,，確保一方平安。

(1),、學(xué)校每天都安排專門的值日教師和守寢教師,，全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。制定了值日教師職責(zé)與守寢教師職責(zé)制度,。

(2),、針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,，每周五放學(xué)時(shí)安排教師在校門口和橋頭維持次序,，直到學(xué)生全部離校。

(3),、對(duì)學(xué)生實(shí)施了防火,、防水、防電,、防雷,、防樓道擁擠等安全教育,，大大提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

(4),、制定完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，每?jī)芍軐?duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

3,、努力抓好抓實(shí)各項(xiàng)工作。

對(duì)政教處每周布置的各項(xiàng)工作,，及時(shí)抓落實(shí),。如：每天的衛(wèi)生、大掃除,、黑板報(bào),、品行評(píng)定等，及時(shí)進(jìn)行檢查;對(duì)做好人好事的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),，對(duì)打架和違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)處理;對(duì)上級(jí)布置的工作及時(shí)擬定方案和上交材料,。

五、樹立為教育教學(xué)服務(wù)思想,，做好后勤保障工作,。

1、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化,、常規(guī)化,。本學(xué)期，我?？倓?wù)處在校產(chǎn)管理方面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理,、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,，明確了責(zé)任,。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報(bào)告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

2,、加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理,，做好財(cái)務(wù)工作。我校財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)政法規(guī),，認(rèn)真履行《會(huì)計(jì)人員職責(zé)》,，做到了帳目清楚相符，日清月結(jié),。規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,，嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，堅(jiān)持各項(xiàng)開支核算和報(bào)告制度。受到了上級(jí)主管部門的一致好評(píng),。

3,、抓好勤工儉學(xué)，積極為學(xué)校創(chuàng)收,。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué),，服務(wù)師生生活”為宗旨，全面開展服務(wù)性的創(chuàng)收工作,。如：加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校出租房的管理,，提高了學(xué)校空房的利用率,，租金按時(shí)收取;加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)商店,、食堂的管理，按時(shí)簽訂合同,，在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)使之在服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;開展了校園責(zé)任險(xiǎn)，積極向?qū)W生宣傳學(xué)平險(xiǎn),，降低了學(xué)校承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn),。

4、關(guān)注學(xué)生生活,，做好寢室工作,。總務(wù)處制定了《學(xué)生寢室管理?xiàng)l例》,、《生活老師崗位職責(zé)》以及《學(xué)生寢室日常管理細(xì)則》,，并安排了檢查組每天對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查、評(píng)分,。每月對(duì)被評(píng)為文明寢室的學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì),。

5、做好實(shí)驗(yàn)室的改造,，設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置,、配齊工作。完成理化生實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、遠(yuǎn)程教育室的裝修改造工作，按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備,，建立實(shí)驗(yàn)室管理制度,，做好實(shí)驗(yàn)儀器的登記、整理,、歸類,、收藏和使用工作,。

6、學(xué)校在原有的書庫數(shù)量上,，本學(xué)期又購置幾千冊(cè)書籍,，訂購十多種報(bào)刊雜志，充實(shí)了閱覽室的資料,，同時(shí)聘請(qǐng)專人管理圖書室,。使圖書館發(fā)揮了良好的作用，規(guī)定工作人員在課外的休息時(shí)間,，對(duì)學(xué)生全面開放,，營(yíng)造了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，充實(shí)了學(xué)生的精神食糧,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的熱情。

最后,，我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),，更上一層樓,，為教育強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十五

20年,，_中學(xué)在縣委,、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，踐行“三個(gè)代表”的重要思想,，貫徹__，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧_中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),，教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī),，現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：

一,、教育教學(xué)

(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條

1、實(shí)施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),，即以分管校長(zhǎng)為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制,、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實(shí)施負(fù)責(zé)制和以教研組長(zhǎng)為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,，強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,，進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。

2,、按課程要求開足開齊各項(xiàng)課程,，在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),，積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng),，開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立有關(guān)社團(tuán)組織,。

3,、堅(jiān)持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動(dòng)定期化,，各項(xiàng)工作有預(yù)案,，各處室、各班級(jí),、各教研組在學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并按計(jì)劃開展工作，安排活動(dòng),。

4,、以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，包括教學(xué)目標(biāo)意識(shí),、面向全體意識(shí),、反饋矯正意識(shí)、教學(xué)情感意識(shí),、學(xué)法指導(dǎo)意識(shí),，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過程的督查力度，建立了家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,，召開家長(zhǎng)座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表,、學(xué)校日志,、家長(zhǎng)意見反饋表、學(xué)生對(duì)教師滿意程度調(diào)查表,、致家長(zhǎng)的一封信等充分聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見反饋,，努力提高廣大教師的師德師藝水平。

6,、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,，迎接了省、市,、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),，參加了多項(xiàng)省、市級(jí)有關(guān)賽事和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù),。

由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績(jī)，繼_年之后,，20_年又被_委,、縣政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”,，歷年高考,，我校取得了喜人的成績(jī)，本科完成率為_民辦中學(xué)第一,。音體美特長(zhǎng)生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績(jī),，專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中_學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)_術(shù)學(xué)院錄取,，_同學(xué)分別被重慶大學(xué),、蘇州大學(xué)、西安體院,、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取,。今年我校高考參考人數(shù)200人，縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,，實(shí)際錄取7人,，專科任務(wù)27人,，實(shí)際錄取31人(含三本14人,，專科17人),，使_中學(xué)在教書育人,，造福桑梓方面，繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列,。

二,、教師隊(duì)伍建設(shè)

一年來，我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項(xiàng)工程,，著力提升教師素質(zhì),，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精,、高度敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

(一)繼續(xù)開展師德工程,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，今年八月，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市,、縣教育局有關(guān)文件，召開以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會(huì),，出臺(tái)《_中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,，努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。

(二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1～3年個(gè)人規(guī)劃》,，使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,，提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，推出一批教學(xué)能手;激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，對(duì)參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)的杜俐獎(jiǎng)勵(lì)一級(jí)工資,，出臺(tái)“優(yōu)秀教師評(píng)選辦法”，為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,，推舉綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)人選,，加大對(duì)青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng),、督查和評(píng)比的力度;完善激勵(lì)機(jī)制,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動(dòng)性。

(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,，強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去,，請(qǐng)進(jìn)來，積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí),、新課程學(xué)習(xí),、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修,、專業(yè)課程進(jìn)修,，組織教師參加教學(xué)教研交流，鼓勵(lì)大家訂購教學(xué)書刊資料,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,。

(四)根據(jù)教學(xué)工作需要，招收了十幾位新大學(xué)生充實(shí)到教學(xué)一線,，壯大了學(xué)校教師隊(duì)伍,。

(五)不僅注重事業(yè)留人，感情留人,，也注意待遇留人,，關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,，合理進(jìn)行工資調(diào)整,，對(duì)在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，解除他們的后顧之憂,。

三,、校園建設(shè)

1、一年來,，我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇,，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，不斷改善育人環(huán)境,，新購75臺(tái)電腦，1部鋼琴,，建成新的電教室,、音樂室和微機(jī)教室，添置了新課桌凳,，校園面貌進(jìn)一步改觀,，教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。

2,、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,，出臺(tái)了安全條例，簽訂了安全責(zé)任狀,，強(qiáng)化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,，加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作,。

3、堅(jiān)持依法治校,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,，規(guī)范辦學(xué)行為，特別是收費(fèi)行為,，得到了家長(zhǎng)的充分肯定。

4,、進(jìn)一步加快校園綠化,、凈化、美化,、香化和文明化進(jìn)程,，加強(qiáng)苗圃建設(shè)，堅(jiān)持晨掃制度,，以“文明班級(jí)”評(píng)選為抓手,，加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評(píng)比力度,，努力營(yíng)造溫馨,、和諧、潔凈,、舒心的校園氛圍,，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才提供優(yōu)良環(huán)境,。

四,、主要成果

1、教師

①在全縣語文,、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,，杜俐、李永剛,、等老師分別獲得一,、三等獎(jiǎng)。

②在全縣計(jì)算機(jī)課競(jìng)賽中,，李向紅老師獲三等獎(jiǎng),。

③20年，我校共上報(bào)市,、縣教研室4篇論文參評(píng),。

2、學(xué)生

①高考：今年我校高考參考人數(shù)200人,，縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,，實(shí)際錄取7人,，專科任務(wù)27人,，實(shí)際錄取31人(含三本14人,，專科17人),。

②學(xué)科競(jìng)賽：參加全國(guó)英語競(jìng)賽7人,。

③高一、高二級(jí)各班都參加市書信比賽,。

④有十三名同學(xué)參加了省“愛我中華,，頌我隴原”征文活動(dòng)。

3,、學(xué)校

榮獲甘谷縣20_年先進(jìn)學(xué)校稱號(hào),。

過去的一年，我們?cè)诟鞣矫嫒〉昧艘欢ǔ煽?jī),，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的期望還有距離,，新的一年，我們將凝心聚力和衷共濟(jì),，團(tuán)結(jié)一心,，艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,、與日俱進(jìn)的時(shí)代精神,，超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)品牌,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，譜寫_中學(xué)發(fā)展新的篇章。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十六

第一學(xué)期教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束,，結(jié)果并不如人意,，可以說是令人意外。

品德考試尚可,，多少落了個(gè)名次,，可以說，從中能收獲一些經(jīng)驗(yàn),，說明我品德教學(xué)的方法是正確的,、適當(dāng)?shù)摹?/p>

但語文考試的成績(jī)就慘不忍睹了，在整個(gè)中心校中,，居于末位,。

客觀上，因?yàn)閰⒓恿丝h里組織的抽考,，要求使用2b鉛筆,、答題卡,，學(xué)生可能有些不適應(yīng)，一定程度上影響了考試成績(jī);考試范圍上,，兼顧了人教版和蘇教版,，所以難度較大，普遍成績(jī)較低,。

但客觀原因代替不了主觀問題,，對(duì)于我的教學(xué)思想和教學(xué)方式中存在的問題，嘗試分析如下：

1,、過于急功近利,，過于講求方法，舍本逐末,，本末倒置。本學(xué)期,，我過分依賴了課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練,，近而將重點(diǎn)放在其中的客觀知識(shí)上，要求學(xué)生對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行積累,，這樣固然部分增加了積累,，但并未能從根本上整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的語感,，進(jìn)而導(dǎo)致了學(xué)生缺乏自主閱讀,、自主探究、自主寫作的能力,，在考試難度略微加大,、考試范圍略微變動(dòng)的情況下，不知所措,。

2,、平時(shí)過于放松，過分依賴復(fù)習(xí),。在日常教學(xué)中,，更多時(shí)候，我在課堂上的時(shí)間并不多,，尤其是在學(xué)生完成課堂作業(yè)的過程中,，我并沒有隨堂監(jiān)督、指導(dǎo),，這就大大削弱了課堂作業(yè)的效果;家庭作業(yè)同樣如此,，我并沒有堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)嚴(yán)格要求，尤其是每天檢查,，這就導(dǎo)致了家庭作業(yè)成了形式,。

3,、忽略早讀，忽略語感,。每天的早讀我并沒有按時(shí)到堂,，指導(dǎo)學(xué)生朗讀，事實(shí)上,，早讀應(yīng)以誦讀為主,，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的有效途徑，是增加積累,、培養(yǎng)語感的重要環(huán)節(jié),。早讀上教師的缺席，只會(huì)讓早讀成為“放羊”,。

4,、未能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。課堂上,，我講得過多,，過于精彩，誠然吸引了學(xué)生,，但未能讓學(xué)生開口說,、動(dòng)手學(xué)，學(xué)生能做的,，只是睜大眼睛看,、豎著耳朵聽，他們的嘴是閉著的,，手放在桌上,，這樣的教學(xué)，即使短期內(nèi)有進(jìn)步,，但長(zhǎng)期以往,，注定是失敗的。

針對(duì)以上的問題,，我應(yīng)當(dāng)做到：

1,、寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)的知識(shí)，參讀相關(guān)教學(xué)書籍,，記好筆記,，練好“內(nèi)功”，改進(jìn)自己的教學(xué)思想,、教學(xué)方法,。另外，因?yàn)橄聦W(xué)期時(shí)間較短，我應(yīng)當(dāng)提前做好教學(xué)進(jìn)度表,，提前備好課,，甚至于寫好教案、設(shè)計(jì)好作業(yè),。

2,、下學(xué)期的教學(xué)工作中，我應(yīng)當(dāng)作出以下改進(jìn)：注重與學(xué)生的交流,，注重讓學(xué)生動(dòng)手,、開口，將全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)作為主要任務(wù);平時(shí)上好早讀,，備好課,，抓好作業(yè);將上課與復(fù)習(xí)相結(jié)合;扎實(shí)做好培優(yōu)輔差工作，做到有耐心,，并對(duì)學(xué)生有所期待,。

我相信，只要方法得當(dāng),，一分耕耘定然會(huì)有一分收獲,。

期待新的學(xué)期有新的突破。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十七

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重,。教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng)要有一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和工作環(huán)境,，只要教師的工作積極性,、責(zé)任心增強(qiáng)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高,。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師自主鉆研，主動(dòng)發(fā)展,，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,，本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，以求實(shí)求效的務(wù)實(shí)精神,，努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色,，引領(lǐng)教師隊(duì)伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型,、名師型角色轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際就本年度工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，我們堅(jiān)持做好三個(gè)“強(qiáng)化”。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè),。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,。為了教育、為了學(xué)生,，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

2、強(qiáng)化理論修養(yǎng),。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展,，我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),，能更新觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立全新的教師觀,、學(xué)生觀,、師生觀及發(fā)展觀，教育教學(xué)理論顯著提高,。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升,。

3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),，我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃，在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭橋鋪路,。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動(dòng)有：

①暑假里的班主任工作培訓(xùn),。

②開學(xué)初的新課程學(xué)科培訓(xùn)。

③平時(shí)的“周末名師”課堂教學(xué)和講座。

學(xué)校還通過校本研修,，讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,，在交流中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。

二,、有效深化課堂教學(xué)改革,，穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化。

為深化課堂教學(xué),，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作,，我們堅(jiān)持做好四個(gè)“穩(wěn)抓”，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

1,、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn),。在開展教學(xué)工作中,，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的駕馭能力大大得到提高,，教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。

2,、穩(wěn)抓學(xué)科教研。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實(shí)施及教師素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)科校本教研的重點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，我們建立以“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,，努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度,。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評(píng)選,，全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平，有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,，從而帶動(dòng)教師整體提高,。其次加大校本培訓(xùn)力度，以校本研修為契機(jī),，充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí),。

3、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育,、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)教學(xué)管理的意見》中指出：“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,，學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息，分析,、討論,、利用信息，解決問題的機(jī)會(huì),?！?/p>

學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度、深度,、有效度,，特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體，應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志,。因此,，穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校落實(shí)層級(jí)管理,，各司其職,，分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實(shí)到位，保障各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。

4,、穩(wěn)抓教育科研?？蒲泄ぷ髟趯W(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用,。我校始終高揚(yáng)“科研興校”之旗,，把教育科研當(dāng)作教師價(jià)值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸,。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，針對(duì)教研組和課題組開展工作,，掌握科學(xué)的管理方法,，處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍。為提高學(xué)校教育科研整體水平,，我們實(shí)施“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”并舉的策略，通過科研促教活動(dòng),，教師進(jìn)一步更新了教育觀念,，調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高了教師科研的能力。

三,、開展豐富校園文化活動(dòng),，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)及全面發(fā)展。

校園文化活動(dòng)是培養(yǎng)人才,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,。具備時(shí)代精神的校園文化，良好的育人環(huán)境,，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ),。我校歷來重視校園文化建設(shè)，狠抓校園物質(zhì)文化,、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作,。為豐富校園文化生活，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,，我們堅(jiān)持做到一個(gè)“活”字,，讓全校師生幸福地工作和學(xué)習(xí)。

1,、讓校園活動(dòng)活起來,。學(xué)校每年度開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，融讀書,、科技,、普法、書畫大賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、文娛表演、體育競(jìng)技于一體,，充分體現(xiàn)思想性,、藝術(shù)性、知識(shí)性,、趣味性,、娛樂性和健身的特點(diǎn)，廣泛調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極參與,，使學(xué)生個(gè)性及能力得到充分的張揚(yáng)和鍛煉,，成效顯著,。

2,、讓校園學(xué)習(xí)活起來。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)軟件設(shè)施,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生在和諧,、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

四,、存在的問題及下年度工作設(shè)想,。

1、存在問題：

學(xué)校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善,，今后還需通過多渠道多方籌措資金,，統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)工作環(huán)境;少數(shù)教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識(shí)不夠,，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒;在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段,，今后還需加大以生為本的力度,，加強(qiáng)教書育人的崇高信念，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)落實(shí)在每一項(xiàng)工作當(dāng)中,。

2,、工作設(shè)想：

①進(jìn)一步明確層級(jí)管理的目標(biāo)、職責(zé),，細(xì)化管理過程,，使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,，及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展,。

②進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，利用多種途徑及有效方式,，豐富教師視野,，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺(tái),，完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,，保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,。

③繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系,。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，通過積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮榜樣的典型示范性,，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

④進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。

⑤進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)和管理，關(guān)心師生的校園生活,，保證師生的校園生活安全,。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十八

我們__中學(xué)全體師生同心同德、和衷共濟(jì),，取得了豐碩的成果!我們以飽滿的工作熱情,，靠嚴(yán)格的管理考核制度，團(tuán)結(jié)拼搏,，銳意進(jìn)取,。學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點(diǎn)突出,、目標(biāo)明確,。盤點(diǎn)一個(gè)學(xué)期的收獲，無疑是一件愉快的事情,，就像農(nóng)人手捧著糧食,，心里充滿欣喜。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,，堅(jiān)持“以人為本,、依法治校、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色亮校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“隊(duì)伍建設(shè)高水平,、常規(guī)管理高層次,、學(xué)校文化高格調(diào)、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持教育教學(xué)的首要位置,，實(shí)施規(guī)范化,、精細(xì)化考核管理,。推進(jìn)各方面工作均衡,、協(xié)調(diào)、持續(xù),、健康的發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn),、奮發(fā)向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng),。創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造積極向上的教育氛圍,。辦人民滿意的教育,，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二,、工作成績(jī)

1,、一是重視程度高，二是思想發(fā)動(dòng)深,，三是重點(diǎn)抓得實(shí),，四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。確保了教育活動(dòng)落到實(shí)處,。在開展教育活動(dòng)過程中,。我們堅(jiān)持走群眾路線，解決了很多實(shí)際問題,。本學(xué)期,，我校教職工遲新華老師患重病住院，我們發(fā)起了一次捐資救助的活動(dòng),，籌得善款一萬六千余元,，解決了病人家屬的燃眉之急。

2,、全力以赴備戰(zhàn)中高考,。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，__中學(xué)高考成績(jī)大幅度直線上升,，一年一個(gè)新臺(tái)階,，中考成績(jī)也令人欣慰。20__年,，在巨大的壓力面前,，__人以更加飽滿的熱情,、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級(jí)延長(zhǎng)師生工作學(xué)習(xí)時(shí)間,，增加勞動(dòng)強(qiáng)度,。全體師生喊出了“不苦不累，高三無味;不拼不博,，一生白活”的口號(hào),，發(fā)揚(yáng)“只要拼不死，就往死里拼”的大無畏精神,。

天道酬勤,，一分耕耘，一分收獲,。汗水凝聚智慧變成了珍珠,，夢(mèng)想付諸行動(dòng)化為了現(xiàn)實(shí)，20__年的高考成績(jī)又是一個(gè)豐收年,，傳出了振奮人心的捷報(bào)：參加高考的260名學(xué)生中，本科上線142人,，比去年增加了60人,，增長(zhǎng)率為73%。其中,，文化科一本上線9人,，文化科二本上線42人，文化科三本上線86人,。體育藝術(shù)類提前批3人，體育藝術(shù)類三本2人,。一二本上線人數(shù)比20__年,、20__年上線人數(shù)總和還多6人,。比創(chuàng)造輝煌的20__年,，多了23人,，增長(zhǎng)率高達(dá)82.1%,。

最令人歡欣鼓舞的是，當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生，有24人超過二本線,，其中劉子岳,、劉暉、張國(guó)臣,、劉文輝四人越過一本線,，這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%。這在__教育史上是絕無僅有的好成績(jī),?？v觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績(jī),，留在__上高中的學(xué)生的高考成績(jī),，普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績(jī)。今年的高考成績(jī),，再一次創(chuàng)造了__高考的新紀(jì)錄,，最高分604分。特別是應(yīng)屆生的成績(jī),，充分證明了__中學(xué)已成為深受社會(huì)各界關(guān)注,、家長(zhǎng)放心、人民滿意的學(xué)校,，成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂,。

百尺竿頭筑偉業(yè)，低進(jìn)高出育英才,。我們堅(jiān)信,，在這塊充滿生機(jī)與活力的熱土上，中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越,，越來越好!

面臨新的挑戰(zhàn),，我們一鼓作氣，勇往直前,。與中高考同步進(jìn)行的是20__年的招生工作,。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片。初中部召開了兩次全體教師招生動(dòng)員會(huì),，一次班主任招生專題會(huì),。發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量，留住一切可以留住的生源,。高中部制定出臺(tái)了新高一招生簡(jiǎn)章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會(huì);本學(xué)期高一,、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生。高考結(jié)束后,，高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中,。

3、創(chuàng)新管理，量化考核,。學(xué)校在注重管理的人性化,、民主化的同時(shí)，建立健全了考核,、激勵(lì)機(jī)制,，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來，創(chuàng)造出自己的特色,。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的初中部,、高中部、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制,。實(shí)行全員聘任制和崗位責(zé)任制,，并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,，教職工全員參與,，24小時(shí)無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度。校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公,，親自帶領(lǐng)中心考核小組,，對(duì)各部每周進(jìn)行一次考核。檢查各部一周內(nèi)計(jì)劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況,，為各部一周的亮點(diǎn)加分,，并當(dāng)場(chǎng)亮出分?jǐn)?shù)。這一管理舉措的實(shí)施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化,。

高中部在實(shí)行封閉管理的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實(shí)施細(xì)則》、《__中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《__中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》,，并成立了高中部督察組,，對(duì)高中部工作進(jìn)行督查。建立考核模板：每天公示一次教管,、教學(xué)考核情況,，每周按五項(xiàng)、八個(gè)方面量化考核分?jǐn)?shù),。教學(xué)管理打造出亮點(diǎn)工程：激情早讀高水平,、課間跑操高質(zhì)量、限時(shí)訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn),、宿舍管理高起點(diǎn),。

初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平，重拳治頑疾,，鐵律樹新風(fēng),。實(shí)行政教處教師,、學(xué)生會(huì)成員帶班，全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,，佩戴黃袖標(biāo),，做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作，實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)處處人人互相監(jiān)督,。

管理出成效,。由于以上制度措施的保障，__中學(xué)打造出了干凈,、安靜,、尊敬、競(jìng)爭(zhēng)的“四凈校園”,，校園時(shí)時(shí)處于迎檢狀態(tài),。

4、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石,。本學(xué)期,，我們加大教研的力度,，探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”,，集體備課,、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng)?！鞍瞬浇虒W(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效,，得到了省、市專家的充分肯定,。教科研工作結(jié)出了累累碩果,，有7項(xiàng)科研課題通過國(guó)家、省,、市批準(zhǔn)立項(xiàng),，有1項(xiàng)科研課題結(jié)題。教師參評(píng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文194篇,，其中省級(jí)論文89篇,，市級(jí)105篇。劉國(guó)英被河北省教育廳授予特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào),。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),，于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)，胡明照,、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

5、富有特色的德育工作豐富多彩、深入人心,。20__年__中學(xué)德育工作的主旋律是“點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng),，做最美__人?！眹@這一主題,，學(xué)校的德育工作開展的有聲有色。

高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做最美__人”為活動(dòng)中心進(jìn)行系列德育教育：

每周周一定為宣傳教育日,，上午利用升旗儀式，下午周會(huì)課,，通過領(lǐng)導(dǎo)講話,、師生演講、表彰頒獎(jiǎng),、總結(jié)點(diǎn)評(píng),、班級(jí)評(píng)論、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育,，取得顯著成果,。

開好家長(zhǎng)會(huì)、辦好開放日,，搭建宣傳高中,、展示高中的平臺(tái)。高中部先后舉行了4次活動(dòng),，特別是3月17日高三百日誓師大會(huì),、4月28日高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、4月29日高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長(zhǎng)會(huì)且組織參觀考察,。一方面加強(qiáng)了家校聯(lián)系，強(qiáng)化了三結(jié)合教育,，鼓舞了師生士氣斗志,，進(jìn)行了自我教育。另一方面對(duì)外展現(xiàn)和提高了我校的美譽(yù)度,，更有利于招生工作的開展,。

開學(xué)以來，高中部采用考核評(píng)議相結(jié)合制度,，開展“做最美__人”活動(dòng),，設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊(duì)，最美教師,、最美班主任,、最美宿材舍,、最美學(xué)生、最美班級(jí)等榮譽(yù),。抓典型,、樹榜樣，弘揚(yáng)了正氣,。

初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn),，將系列活動(dòng)分為潤(rùn)夢(mèng)、筑夢(mèng),、追夢(mèng),、圓夢(mèng)幾個(gè)階段，每一個(gè)階段有一個(gè)分主題,。還組織了“讀書成就夢(mèng)想”師生讀書活動(dòng),，創(chuàng)建“書香校園”，組織文學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng),。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演,。值得一提的是，“漢字大比拼”系列競(jìng)賽,，我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū),，高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績(jī)。

學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強(qiáng)大的正能量,，為了彰顯__人身上彰顯出來的昂揚(yáng)向上健康高雅的人格魅力,，我校出版了以今日__之最美__人為專題的第二期校本教材，在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈的反響,，得到廣大讀者的一致好評(píng)。

6,、深入開展安全教育活動(dòng),，并通過了省、市的各項(xiàng)工作檢查驗(yàn)收,。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí),、處室值班制度，開展安全教育日,、教育周,、教育月活動(dòng)，制定防汛預(yù)案,，上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生,。4月22日，順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收;5月8日,，順利通過了市局對(duì)我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,，順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對(duì)我校高考考點(diǎn)準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作,。本學(xué)期，我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,，已經(jīng)取得了階段性的成果,。

三、今后設(shè)想與規(guī)劃

綜上所述,，在過去的一學(xué)期中,，__中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績(jī)，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍已初上層次,。思路決定出路，定位決定品位,。在今后的工作中,，我們將明確新思路，謀求新發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)新跨越,。不斷提高學(xué)校的的管理水平，提升學(xué)校的品味和聲譽(yù),，創(chuàng)建品牌學(xué)校,，創(chuàng)辦人民滿意的教育、對(duì)人民負(fù)責(zé)任的教育,。

再踏層峰辟新天,，更揚(yáng)云帆立潮頭。目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，教育改革方興未艾,，對(duì)于我們來說，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,，希望和艱難同在”,，讓我們凝心聚力、求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境,，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取20__年中高考成績(jī)?cè)倏缟弦粋€(gè)新臺(tái)階,，為__中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn),。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十九

在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的共同努力下，按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》積極工作,，銳意進(jìn)取,，較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,，現(xiàn)做如下總結(jié),。

一、 常規(guī)教學(xué)工作

1,、 教師任課情況

本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個(gè)學(xué)期,，但我們不等不靠，從校長(zhǎng)到副校長(zhǎng),，從主任到副主任,，除一位后勤主任外，全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,，而且全都承擔(dān)一個(gè)教師的滿工作量或超過工作量,，__校長(zhǎng)除了擔(dān)任初一年級(jí)4個(gè)班級(jí)歷史課教學(xué)任務(wù)外，還兼任初一4班的班主任,，_老師和___老師教師還兼任兩個(gè)年級(jí)的課程,，每人任教三個(gè)班級(jí)的英語課，任務(wù)相當(dāng)艱巨,，___老師是我校的報(bào)賬員,，兼任初一政治課教學(xué)，我們發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),，不但解決了教師缺口問題,，而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿。

2,、 科學(xué)排課,、分班

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù)，開齊課程,，開足課時(shí)，周六周日不補(bǔ)課,，不給學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔,，七年級(jí)新生分班，一貫是按照性別比例和成績(jī)進(jìn)行蛇形排列平行分班,，每個(gè)班級(jí)總平均分相差不到2分,，各班的男女生數(shù)相等，紀(jì)律較差生接近相等,，班主任抓鬮決定自己所帶班級(jí),，保證了分班工作的公開公平和公正,，獲得了初一學(xué)生家長(zhǎng)普遍好評(píng)，辦學(xué)行為比較規(guī)范

3,、 體衛(wèi)藝工作開展扎實(shí)有效

按照上級(jí)要求執(zhí)行作息時(shí)間,，合理安排“三課”“三操”，深入落實(shí)體衛(wèi)藝工作,，在9月份組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，大課間活動(dòng)開展的有聲有色，體育藝術(shù)2+1活動(dòng)開展的富有實(shí)效,，全體學(xué)生參加熱情較高,。冬季的體育長(zhǎng)跑工作堅(jiān)持不懈，住宿生的早操一直堅(jiān)持跑步,，把學(xué)生的意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),。組建了籃球、棋類,、寫作,、計(jì)算機(jī)等6個(gè)興趣小組，學(xué)生參與積極,，教師組織認(rèn)真,，受到較好效果，以后還要繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),。

4,、 全校全員上晚自習(xí)

從本學(xué)期開始，全校三個(gè)年級(jí)都齊全了,，結(jié)束了三年內(nèi)我校因?yàn)閷W(xué)制轉(zhuǎn)換,，每一年缺一個(gè)年級(jí)的歷史。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,，實(shí)行全封閉教學(xué)管理,，阻絕了外界對(duì)學(xué)生的干擾，學(xué)生全員上晚自習(xí),，每天兩節(jié)晚自習(xí),，均有教師進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生課余時(shí)間得到了有效利用,，學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時(shí)充分,，同時(shí)教師也更加辛苦了。

二,、 教研教改工作

1,、 初一初二年級(jí)學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式，結(jié)合我校實(shí)際實(shí)

施“人本課堂”教學(xué)改革,，已經(jīng)初見成效,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，積極參與，爭(zhēng)相展示,，課堂氣氛更加活躍,，在數(shù)學(xué)、語文,、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,，雖然在改革之中難免有諸多的困惑，但我們不斷總結(jié),，不斷改進(jìn),，開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進(jìn)教學(xué)改革大會(huì)”，學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會(huì)”,，既吸取“杜郎口模式”中的精華,，又進(jìn)行自我修正改進(jìn)，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,，又不斷夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能。初一初二的學(xué)案,、導(dǎo)案實(shí)行校長(zhǎng)審簽,，保證了學(xué)案、導(dǎo)案的質(zhì)量,。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進(jìn)行聽課檢查中,，對(duì)我校教研教改開展的深入扎實(shí)給予充分的好評(píng)。

2,、 為了盡快推進(jìn)我?！叭吮菊n堂”教改，本學(xué)期初一初二教

師全員上公開課,，固定在周三第8節(jié)和周五第7課,，每周1-2名教師，全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒,，盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,，在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)，課堂亮點(diǎn)不斷出現(xiàn),。

3,、 初三年級(jí)教師全員進(jìn)行組內(nèi)教研，在提高課堂教學(xué)實(shí)效性

上,，加大力度，同時(shí)也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,，提高初三課堂教學(xué)的生動(dòng)性,，讓學(xué)生多合作,，多探究，多展示,，同時(shí)適當(dāng)加快初三教學(xué)進(jìn)度,，本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容，其余五科也都進(jìn)行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，預(yù)計(jì)在三月底全部結(jié)課,，從四月份所有科目進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

三,、 教學(xué)檢查工作

1,、繼續(xù)實(shí)行“六個(gè)三工程”，分年級(jí)大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)整頓工作,，年級(jí)主任每天至少查課三次，早讀前午休和自習(xí)課必查,，經(jīng)常找學(xué)生談話,，了解教師課堂紀(jì)律情況，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校,、對(duì)教師的意見和建議,，及時(shí)和相關(guān)教師溝通，提出改進(jìn)建議,，對(duì)各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨(dú)批評(píng)教育,，提出整改意見，觀察轉(zhuǎn)變情況,，跟蹤教育,。

2、教導(dǎo)處每月檢查教案,，了解教學(xué)進(jìn)度是否適當(dāng),，督促教師進(jìn)行靈活多樣的集體備課，督促教師及時(shí)進(jìn)行課后反思,，自覺改進(jìn)課堂教學(xué),，落實(shí)新課改理念，檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實(shí)效,，是否有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性,。

3、由于全天都安排了課程,，學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,，課后作業(yè)較少，主要檢查學(xué)生教輔的完成情況，所有教輔,，老師都能及時(shí)講解,、輔導(dǎo)，利用率較高,，都是課堂上學(xué)生主動(dòng)完成,，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)，個(gè)別難題進(jìn)行講解,，學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,，很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè)，收齊后進(jìn)行批閱,，如：語文的日記作文,、英語的每日聽寫、英語作文,、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等,。

4、 大多數(shù)老師都能經(jīng)常進(jìn)行小考,，按照單元進(jìn)行階段性考試,，及時(shí)批閱講解，對(duì)教學(xué)起到了較好的促進(jìn)作用,。

5,、大多數(shù)老師都能利用課間時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，單獨(dú)教育,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，講解習(xí)題，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，起到較好的效果,。

四,、 考試與評(píng)價(jià)

本學(xué)期進(jìn)行了一次階段性測(cè)試，按照上級(jí)規(guī)范辦學(xué)要求,，沒有進(jìn)行排名,，不公布成績(jī)，學(xué)生成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),，要求教師平時(shí)小考也以等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語呈現(xiàn),，繼續(xù)嚴(yán)格考務(wù)工作，無論是階段性測(cè)試還是期末測(cè)試,，學(xué)校都年級(jí)串考,，并且同一年級(jí)班級(jí)打亂,，編排考號(hào)，嚴(yán)格監(jiān)考,、裝訂,、閱卷，串批個(gè)別科目流水,，考風(fēng)很正，考試成績(jī)真實(shí),。

五,、 教研組工作

每?jī)芍苷匍_一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，布置教學(xué)工作,，通報(bào)檢查結(jié)果,，各教研組長(zhǎng)都能積極工作，及時(shí)傳達(dá)工作安排,，及時(shí)組織教師進(jìn)行集體備課,，上公開課后及時(shí)組織評(píng)課，每?jī)芍芙M織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，及時(shí)組織學(xué)生課外活動(dòng),，組織本組教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練，練習(xí)學(xué)科技能,。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅(jiān)持得較好,，學(xué)生寫作積極性較高，寫作熱情與能力均有提高,，應(yīng)該繼續(xù)保持,，語文組9月末組織了七年級(jí)朗讀比賽，形勢(shì)多樣,，抽簽讀,、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,，參與面更廣,，考察更為全面，富有創(chuàng)新;11月份舉行了八,、九年年級(jí)的“語文趣味知識(shí)競(jìng)賽”,，內(nèi)容豐富，學(xué)生參與積極,。數(shù)學(xué)組在推進(jìn)“人本課堂”教改方面,，應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯，學(xué)生課堂參與積極,，學(xué)習(xí)主動(dòng),，掉隊(duì)學(xué)生相對(duì)較少,，數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，獲獎(jiǎng)同學(xué)分?jǐn)?shù)超過了100分(滿分120分),，創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)

學(xué)競(jìng)賽成績(jī)新高,，這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高。英語組在夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),，聽寫單詞,，訓(xùn)練聽力，作文布置與批改上教師一直堅(jiān)持親自批改,，知識(shí)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí),，語音室利用率較高，教學(xué)效果較好,，今后,，要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用，英語組舉行了初一書法比賽,，初二百詞大賽,，初三學(xué)科技能大賽，三個(gè)年級(jí)各有側(cè)重,，要求逐漸提高,，符合學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知實(shí)際。政史地組改變教學(xué)方法,，為應(yīng)對(duì)政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,，加大對(duì)學(xué)生識(shí)記知識(shí)的檢查，師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,，地理識(shí)圖教學(xué)較好,，自制教具既方便又實(shí)用，對(duì)學(xué)生掌握地理知識(shí)起了很大的促進(jìn)作用,，政史地組舉行了初二地理拼圖競(jìng)賽和初一,、初二政史地知識(shí)競(jìng)賽和初三政史知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣,。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,，組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行了中考體育訓(xùn)練工作,，組織了冬季足球比賽,，組織了小型的籃球比賽，理化教師能夠充分利用實(shí)驗(yàn)室,，上好實(shí)驗(yàn)課,，積極上好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，用實(shí)驗(yàn)輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

六,、 不足與改進(jìn)措施

1,、 因?yàn)樾姓I(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時(shí)較多的授課任務(wù)，聽推門課較少,，對(duì)教師常態(tài)課了解,、檢查指導(dǎo)偏少，在以后工作中好,，還要多聽推門課,，進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

2,、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,，組內(nèi)單獨(dú)教研較少，聽公開課后,，評(píng)課有時(shí)只是書寫個(gè)人的評(píng)課稿，缺少教師間的溝通與交流,，對(duì)課堂教學(xué)改進(jìn)作用沒有發(fā)揮到最大,，以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進(jìn)行評(píng)課，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、 部分教師的課堂教學(xué)紀(jì)律較差，師生關(guān)系緊張,，教師應(yīng)該進(jìn)工作方法,，改善師生關(guān)系。

4,、 個(gè)別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不高,，基礎(chǔ)較差，掉隊(duì)學(xué)生較多,，需要進(jìn)行輔導(dǎo)提高,。

5、各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)效性不是很高,，下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來,，以基本功訓(xùn)練為主線，進(jìn)行訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合,，相互促進(jìn)，爭(zhēng)取使我校教師基本功都能高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。

6,、學(xué)生在民主評(píng)議時(shí)對(duì)個(gè)別教師有意見和建議，教師要深入反思,，及時(shí)聽取學(xué)生的合理化建議和意見,，胸懷要寬廣,，勇于改正自身的不足，爭(zhēng)取在下學(xué)期每月一次的民主評(píng)議中,，提高自己的優(yōu)秀率,，得到更多學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。忙碌而充實(shí)的一學(xué)期工作結(jié)束了,，既有戰(zhàn)勝困難的喜悅,，又有工作不足的遺憾，我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),，把教學(xué)工作做得更好,。

20__年學(xué)校全面落實(shí)教育局“12345”工作部署，緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)?！边@個(gè)中心目標(biāo),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一,、學(xué)校采取多項(xiàng)措施,，打造一支高素質(zhì)、敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍,。

1,、抓師德建設(shè)，弘揚(yáng)師德風(fēng)范,。

在全校教師中開展以“培育敬業(yè)精神,，塑造師德風(fēng)范，提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),，弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神，樹立先進(jìn)典型,，建立評(píng)比考核制度,，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化,、規(guī)范化的軌道,。

2、抓繼續(xù)教育,，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

我們鼓勵(lì)教師“多閱讀、多反思,、多執(zhí)筆”,，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革的進(jìn)一步理解與領(lǐng)悟,。學(xué)校訂購了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱，還不定期編印理論學(xué)習(xí)材料,，假期為教師購買學(xué)習(xí)書籍,，使教師有書、有材料可看,，有感可發(fā),，為撰寫理論筆記、論文,、隨筆打下基礎(chǔ),。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽,、查閱相關(guān)資料,，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大自身的視野,，多渠道,、多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查活動(dòng)。

一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃,，督促教師擬定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,，并監(jiān)督落實(shí);二是加強(qiáng)平時(shí)督查，隨時(shí)抽查教師的備課及班班通情況,，對(duì)備課,、上課、作業(yè)批改,、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，把檢查情況以簡(jiǎn)報(bào)的形式全校下發(fā);三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查總結(jié)，并用檢查結(jié)果對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行考核,，與評(píng)優(yōu)考核掛鉤,。四是組織推門聽課。聽課小組隨機(jī)到各級(jí)部推門聽課,，診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況,，提高日常課堂教學(xué)高效性，優(yōu)化教學(xué)有效性,。

4,、開展常規(guī)教研活動(dòng)。

按照不同研究方法,，抓住影響課堂高效的重點(diǎn)問題進(jìn)行突破,，形成相應(yīng)的認(rèn)識(shí),，找到解決問題的辦法。學(xué)校評(píng)課小組對(duì)申報(bào)市公開課,、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師,，進(jìn)行逐一聽課，評(píng)選出學(xué)校公開課,、優(yōu)質(zhì)課,，然后通過出示校級(jí)公開課的形式，競(jìng)選更高一級(jí)公開課,、優(yōu)質(zhì)課,，在這個(gè)過程中要求全體老師參加，有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平,。

5,、開展“課堂教學(xué)比武”。

同臺(tái)競(jìng)藝,，為廣大教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供借鑒,。學(xué)校制定了高效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)課堂學(xué)生參與度,、活動(dòng)狀態(tài),、活動(dòng)形式、活動(dòng)質(zhì)量,、達(dá)標(biāo)檢測(cè)情況等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),。

二、建設(shè)一支創(chuàng)新進(jìn)取的教研團(tuán)隊(duì)

1,、校本研修“三級(jí)推進(jìn)”,。

建立“教研組校本研修”、“年級(jí)組校本研修”,、“項(xiàng)目組校本研修”的三級(jí)機(jī)制,，建立教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、項(xiàng)目帶頭人的工作責(zé)任制,，通過個(gè)體反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,，開展校本研修活動(dòng)，構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,。

2,、積極開展小課題研究。

教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實(shí)際問題，以課題的形式進(jìn)行研究,，讓教師每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)問題作為自己的小課題研究,，并定期舉行階段性研究成果交流會(huì)，加強(qiáng)教師之間的切磋,，實(shí)現(xiàn)智慧的共享,。3、認(rèn)真組織校際教研,。

一是為支教學(xué)校送課活動(dòng),。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動(dòng)。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動(dòng),。讓老師們?cè)谘芯恐薪虒W(xué),、在教學(xué)中研究，提高了科研水平和教學(xué)水平,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高,。

4、實(shí)施師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,。

學(xué)校認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)”工程,，讓骨干教師和青年教師結(jié)成對(duì)子，開展新老教師一對(duì)一的帶教活動(dòng),，師徒合作學(xué)習(xí),、合作教研、合作教學(xué),，并以此作為活動(dòng)的載體,，讓青年教師的迅速成長(zhǎng)。

三,、打造低負(fù)高效的課堂模式

學(xué)生多，班額大,，是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸,。為解決這一問題，我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展為目標(biāo)的“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,，保證了課堂教學(xué)的有序、有效,，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高了教學(xué)質(zhì)量。

“3”指實(shí)施課堂教學(xué)“精,、細(xì),、實(shí)”三原則;“4”指教學(xué)流程中“學(xué)、議,、煉,、測(cè)”四個(gè)環(huán)節(jié)(四步教學(xué)法);“1”指一整套實(shí)用的促進(jìn)課堂教學(xué)改革評(píng)價(jià)體系,。

“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式，改變了教師的教學(xué)方式,，使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式,，真正變“講堂”為“學(xué)堂”。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、互助交流,，真正改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),，徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，改變了學(xué)生的交流。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇二十

歲月悠悠,，時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲,。立足年末,，回首這一年的工作，成績(jī)與問題同在,，榮譽(yù)與不足并存,。

本年度，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅(jiān)持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想,，緊張,、有序、扎實(shí),、高效地開展工作,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、工作回顧

本年度，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,，明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì),。體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個(gè)提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,，樹立良好的學(xué)校品牌,。落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo),，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作。

1,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查, 通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,，了解教師的教學(xué)效果。

2,、教研教改有聲有色,。我們本著“講實(shí)效，切實(shí)際”的原則,，采取靈活多樣的形式，開展教研活動(dòng),。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),，撰寫教學(xué)教研論文,，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。本年度,，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選,，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),，并派老師為活動(dòng)送上觀摩課，得到了組織學(xué)校,，課程專家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展,。

3,、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,，學(xué)校早著手,，及時(shí)采取得力措施，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度,，多次召開九年級(jí)教師,、班主任會(huì)議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,。制定了狠抓中等生,、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,，各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”,、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級(jí)月考制度,，利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解中考信息,，派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì),。

一分耕耘,，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力,，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī),。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名，后是陳文英,、唐琴老師參加全市初中生物,、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級(jí)一,、二等獎(jiǎng),。臨近年末，再傳佳音,，虞慎勇老師,、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng)，取得歷史性的突破,。學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次,。

尤其是在20xx年的中考中，我校中考成績(jī)更是熠熠生輝,。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》,，在全縣41所初中里,，我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二,，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全,。

1、強(qiáng)化了安全教育,。 安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育,。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動(dòng)記載等文字材料,。通過黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí),。學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性，以便從各個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。 衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境,。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時(shí)抽查,，及時(shí)公布,，限期整改，衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤,。下半年,，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi)，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個(gè)易運(yùn)垃圾筒,。我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3、為了加強(qiáng)校園安全管理,，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,，新建了門樓、門衛(wèi)室,，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù),。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力,，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì)，讓村干,、家長(zhǎng),、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理，進(jìn)行監(jiān)督,，隨時(shí)反饋學(xué)生的意見,，及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法,，確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工,，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂,、新餐桌、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏,。

(四)群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì)，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。為此,，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收,。

對(duì)于職稱評(píng)聘，年度考核,，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽取群眾意見，并采納了其中的合理化建議,，使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn),。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度,，我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作。如：組織教師聽取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),，開展師德師風(fēng)評(píng)議,。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,，積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強(qiáng)法制教育,，扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色,。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果,。暑假期間,，省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安，宣教處處長(zhǎng)袁建兵,，安慶市司法局局長(zhǎng)鄭穎一行,，在宿松縣司法局局長(zhǎng)張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作。對(duì)我校該項(xiàng)工作,，作出了高度評(píng)價(jià),。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,，在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),，當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足，我校的廁所,、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后，給師生生活造成了一定的影響,。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),，教師的辦公條件就相對(duì)滯后了，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,，對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的師德、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大，基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,，新校遷校時(shí)間短,，校園文化建設(shè)底子薄，還有大量工作要做,。

(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因,，極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差，表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,，對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。這提示我們，今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校,。

回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,，展望未來,，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),，是我校宏偉的目標(biāo)。

初中學(xué)校工作總結(jié) 初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇二十一

一,、信息工作成效

宣傳是樹立后勤良好形象的一個(gè)重要手段,。后勤保障處及各中心、部門緊密圍繞學(xué)校中心工作開展保障服務(wù),，信息員勤奮寫作,，積極投稿，大量的信息報(bào)道提高了輿論引導(dǎo)能力、加大了對(duì)外宣傳力度,、增強(qiáng)了新聞宣傳的效果,，信息宣傳工作取得了較好成績(jī)。處網(wǎng)站共發(fā)表稿件183篇,，其中綜合管理辦公室投稿16篇

二,、信息工作的變化

1. 扎實(shí)開展工作，成效顯著

今年各中心,、部門緊緊圍繞后勤保障的重點(diǎn)工作,，及時(shí)向后勤保障處報(bào)送相關(guān)信息，扎實(shí)開展宣傳和報(bào)道,。在數(shù)量上有所增長(zhǎng),在層次上有所提升,在內(nèi)容上有所拓展,。在工作新思路、新舉措,、新成果等方面，重點(diǎn)加強(qiáng)策劃,，精心設(shè)置欄目,，針對(duì)重大事件和社會(huì)熱點(diǎn)問題，如生產(chǎn),、安全,、煤改氣、玉樹地震,、貫標(biāo),、技能比賽等，積極刊登文章,，正確引導(dǎo)輿論,。

2. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，形成宣傳合力

后勤保障處各中心,、部門均選派思想素質(zhì)高,、寫作能力強(qiáng)的員工為信息員，具體負(fù)責(zé)本部門信息宣傳的上報(bào)工作,。從事信息宣傳工作的信息員能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，不斷提高自身素養(yǎng)，主動(dòng)深入實(shí)際,，掌握一線情況,，及時(shí)報(bào)道后勤保障處的新聞、信息,，為后勤保障處信息宣傳工作作出了積極的努力,。有的中心采取信息小組的形式，發(fā)揮了各部門的合力作用，寫出的報(bào)導(dǎo)風(fēng)格多樣,，令人耳目一新,。

三、存在的問題及改進(jìn)措施

回顧后勤保障處的信息宣傳工作,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，但與后勤保障處領(lǐng)導(dǎo)的要求，與兄弟學(xué)校相比仍有差距,，主要表現(xiàn)在：

1. 宣傳稿件質(zhì)量仍有待提高,，少數(shù)單位對(duì)此項(xiàng)工作還不夠重視;

2. 宣傳稿件撰寫不及時(shí)，有些重要的事發(fā)生了沒人報(bào)導(dǎo),，有的等事后幾日或更久才看到報(bào)導(dǎo),，有的是審核不及時(shí)，導(dǎo)致信息上傳滯后;

3. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提練不足,，“經(jīng)驗(yàn)交流”板塊文章更新慢;

4. 對(duì)典型部門,、人物的報(bào)導(dǎo)不夠。有的部門做的事很多,，報(bào)導(dǎo)確很少看到,。

5. 綜合宣傳力度不夠。部門說部門的,，中心說中心,，缺少綜合性的報(bào)導(dǎo)。