總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇一
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,,緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,堅持“以人為本,、依法治校、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色亮校,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅持“隊伍建設(shè)高水平、常規(guī)管理高層次,、學(xué)校文化高格調(diào)、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅持教育教學(xué)的首要位置,,實施規(guī)范化,、精細(xì)化考核管理,。推進(jìn)各方面工作均衡、協(xié)調(diào),、持續(xù)、健康的發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),大力弘揚吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn),、奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu),、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng),。創(chuàng)建和諧校園,,營造積極向上的教育氛圍,。辦人民滿意的教育,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
二,、工作成績
1,、一是重視程度高,二是思想發(fā)動深,,三是重點抓得實,,四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。確保了教育活動落到實處,。在開展教育活動過程中,。我們堅持走群眾路線,解決了很多實際問題,。本學(xué)期,,我校教職工遲新華老師患重病住院,我們發(fā)起了一次捐資救助的活動,,籌得善款一萬六千余元,,解決了病人家屬的燃眉之急。
2、全力以赴備戰(zhàn)中高考,。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,__中學(xué)高考成績大幅度直線上升,一年一個新臺階,,中考成績也令人欣慰,。20__年,在巨大的壓力面前,,__人以更加飽滿的熱情,、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級延長師生工作學(xué)習(xí)時間,,增加勞動強(qiáng)度,。全體師生喊出了“不苦不累,高三無味;不拼不博,,一生白活”的口號,,發(fā)揚“只要拼不死,就往死里拼”的大無畏精神,。
天道酬勤,,一分耕耘,一分收獲,。汗水凝聚智慧變成了珍珠,,夢想付諸行動化為了現(xiàn)實,20__年的高考成績又是一個豐收年,,傳出了振奮人心的捷報:參加高考的260名學(xué)生中,,本科上線142人,比去年增加了60人,,增長率為73%,。其中,文化科一本上線9人,,文化科二本上線42人,,文化科三本上線86人。體育藝術(shù)類提前批3人,,體育藝術(shù)類三本2人,。一二本上線人數(shù)比20__年、20__年上線人數(shù)總和還多6人,。比創(chuàng)造輝煌的20__年,,多了23人,增長率高達(dá)82.1%,。
最令人歡欣鼓舞的是,,當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,有24人超過二本線,,其中劉子岳,、劉暉、張國臣,、劉文輝四人越過一本線,,這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%。這在__教育史上是絕無僅有的好成績,??v觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績,留在__上高中的學(xué)生的高考成績,,普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績,。今年的高考成績,再一次創(chuàng)造了__高考的新紀(jì)錄,,最高分604分,。特別是應(yīng)屆生的成績,充分證明了__中學(xué)已成為深受社會各界關(guān)注,、家長放心,、人民滿意的學(xué)校,成為眾多學(xué)子帶著圓夢情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂,。
百尺竿頭筑偉業(yè),,低進(jìn)高出育英才。我們堅信,,在這塊充滿生機(jī)與活力的熱土上,,中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越,越來越好!
面臨新的挑戰(zhàn),,我們一鼓作氣,,勇往直前。與中高考同步進(jìn)行的是20__年的招生工作,。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片,。初中部召開了兩次全體教師招生動員會,一次班主任招生專題會,。發(fā)動一切可以發(fā)動的力量,,留住一切可以留住的生源。高中部制定出臺了新高一招生簡章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會;本學(xué)期高一,、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生,。高考結(jié)束后,高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中,。
3,、創(chuàng)新管理,,量化考核。學(xué)校在注重管理的人性化,、民主化的同時,,建立健全了考核、激勵機(jī)制,,把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來,,創(chuàng)造出自己的特色。實行校長負(fù)責(zé)制下的初中部,、高中部,、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制。實行全員聘任制和崗位責(zé)任制,,并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作,。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教職工全員參與,,24小時無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度,。校長現(xiàn)場辦公,,親自帶領(lǐng)中心考核小組,,對各部每周進(jìn)行一次考核,。檢查各部一周內(nèi)計劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況,,為各部一周的亮點加分,,并當(dāng)場亮出分?jǐn)?shù),。這一管理舉措的實施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化,。
高中部在實行封閉管理的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實施細(xì)則》,、《__中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《__中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》,,并成立了高中部督察組,對高中部工作進(jìn)行督查,。建立考核模板:每天公示一次教管,、教學(xué)考核情況,每周按五項,、八個方面量化考核分?jǐn)?shù),。教學(xué)管理打造出亮點工程:激情早讀高水平、課間跑操高質(zhì)量,、限時訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn),、宿舍管理高起點。
初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平,,重拳治頑疾,,鐵律樹新風(fēng)。實行政教處教師,、學(xué)生會成員帶班,,全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,,佩戴黃袖標(biāo),做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作,,實現(xiàn)了時時處處人人互相監(jiān)督,。
管理出成效。由于以上制度措施的保障,,__中學(xué)打造出了干凈、安靜,、尊敬,、競爭的“四凈校園”,校園時時處于迎檢狀態(tài),。
4,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石,。本學(xué)期,,我們加大教研的力度,探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”,,集體備課、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng),?!鞍瞬浇虒W(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效,得到了省,、市專家的充分肯定,。教科研工作結(jié)出了累累碩果,有7項科研課題通過國家,、省,、市批準(zhǔn)立項,有1項科研課題結(jié)題,。教師參評獲獎或發(fā)表論文194篇,,其中省級論文89篇,市級105篇,。劉國英被河北省教育廳授予特級教師榮譽(yù)稱號,。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎,于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲二等獎,,胡明照,、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎和二等獎。
5,、富有特色的德育工作豐富多彩,、深入人心,。20__年__中學(xué)德育工作的主旋律是“點燃中國夢,做最美__人,?!眹@這一主題,學(xué)校的德育工作開展的有聲有色,。
高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,做最美__人”為活動中心進(jìn)行系列德育教育:
每周周一定為宣傳教育日,上午利用升旗儀式,,下午周會課,,通過領(lǐng)導(dǎo)講話、師生演講,、表彰頒獎,、總結(jié)點評、班級評論,、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育,,取得顯著成果。
開好家長會,、辦好開放日,,搭建宣傳高中、展示高中的平臺,。高中部先后舉行了4次活動,,特別是3月17日高三百日誓師大會、4月28日高一年級家長會,、4月29日高二年級家長會,、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長會且組織參觀考察。一方面加強(qiáng)了家校聯(lián)系,,強(qiáng)化了三結(jié)合教育,,鼓舞了師生士氣斗志,進(jìn)行了自我教育,。另一方面對外展現(xiàn)和提高了我校的美譽(yù)度,,更有利于招生工作的開展。
開學(xué)以來,,高中部采用考核評議相結(jié)合制度,,開展“做最美__人”活動,設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊,,最美教師,、最美班主任、最美宿材舍,、最美學(xué)生,、最美班級等榮譽(yù),。抓典型、樹榜樣,,弘揚了正氣,。
初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點,將系列活動分為潤夢,、筑夢,、追夢、圓夢幾個階段,,每一個階段有一個分主題,。還組織了“讀書成就夢想”師生讀書活動,創(chuàng)建“書香校園”,,組織文學(xué)社等社團(tuán)活動。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演,。值得一提的是,,“漢字大比拼”系列競賽,我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū),,高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績,。
學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強(qiáng)大的正能量,為了彰顯__人身上彰顯出來的昂揚向上健康高雅的人格魅力,,我校出版了以今日__之最美__人為專題的第二期校本教材,,在社會各界引起了強(qiáng)烈的反響,得到廣大讀者的一致好評,。
6,、深入開展安全教育活動,并通過了省,、市的各項工作檢查驗收,。落實校領(lǐng)導(dǎo)和年級、處室值班制度,,開展安全教育日,、教育周、教育月活動,,制定防汛預(yù)案,,上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。4月22日,,順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評估驗收;5月8日,,順利通過了市局對我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對我校高考考點準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作,。本學(xué)期,,我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,,已經(jīng)取得了階段性的成果。
三,、今后設(shè)想與規(guī)劃
綜上所述,,在過去的一學(xué)期中,__中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績,,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理,、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍已初上層次。思路決定出路,,定位決定品位,。在今后的工作中,我們將明確新思路,,謀求新發(fā)展,,實現(xiàn)新跨越。不斷提高學(xué)校的的管理水平,,提升學(xué)校的品味和聲譽(yù),,創(chuàng)建品牌學(xué)校,創(chuàng)辦人民滿意的教育,、對人民負(fù)責(zé)任的教育,。
再踏層峰辟新天,更揚云帆立潮頭,。目前教育競爭日趨激烈,,教育改革方興未艾,對于我們來說,,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,,希望和艱難同在”,讓我們凝心聚力,、求真務(wù)實,,堅定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,,加強(qiáng)基本建設(shè),,優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實實開展各項工作,,爭取20__年中高考成績再跨上一個新臺階,,為__中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn)。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇二
一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí),,堅持以法治會,,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,,配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,,組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園文化建設(shè),,師德師風(fēng)建設(shè)等,,取得了顯著成績。現(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下:
一,、堅持校務(wù)公開,,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是學(xué)校的主人,,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,,堅持教代會制度,,充分發(fā)揮教代會的橋梁,、紐帶作用,,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,,推動學(xué)校民主建設(shè),。
1、召開教代會,。
8月26日,,學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點,,讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策,,參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),,課外訪萬家”的方案,,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,。正是由于群策群力,,才使我校有了長足的發(fā)展。
2,、積極參與學(xué)校的決策,。
工會在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,,不斷修改完善,保證實施效果,。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,,對學(xué)校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力,,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,,在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建,、后勤建設(shè)與管理,、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績,,得到各級組織和社會各界的一致好評,,都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠,。
二,、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,在實際工作中提高教工師德水平,。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),,規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動,。還利用假期培訓(xùn),,組織建設(shè)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。
首先,,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,。良好的品德,、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生,、對理想,、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,,才能將師德工作落在實處,。我們積極配合教育局教育工會,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,,開展“奮戰(zhàn)十二五,,建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動,將黨的政策,、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展了行之有效的師德師風(fēng)教育,。
2,、實施幫帶工作,促進(jìn)青年教師迅速成長,。
學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。工會創(chuàng)造一切條件,,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
首先采用“結(jié)對”的方法,,讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子,,交流,、探討教育教學(xué)方法與心得,。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。
其次,,工會配合教導(dǎo)處,,開展“五個一”活動,提高教師業(yè)務(wù)水平,?!拔鍌€一”活動,讓教師們有更多的機(jī)會去取經(jīng),,去拓寬視野,,教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,。一套套活潑,、新穎的教學(xué)方案出來了,一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,,一批批年輕的教師成長起來了,。
三、急教工所急,,想教工所想,,把工會建成溫暖的職工之家
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,,更要在生活上關(guān)心教師,,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家,。首先,,關(guān)注青年教師的成長。我校年輕的教師多,,這些教師活動能力強(qiáng),,知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力,。為了幫助青年教師迅速成長起來,,工會認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷,。時常找他們談話,,了解他們的困難,關(guān)心他們的每一步成長,,使他們充分發(fā)揮自己的能量,,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
其次,,每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師,、慰問有困難的教師,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,。再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難,,學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,,確定幫助對象,,組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊開展“一幫一”活動,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。同時工會還動員廣大師生捐款,,用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。
四,、認(rèn)真做好送溫暖工作,,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程,。
2、送溫暖,,為退休教工辦事實做好事,。
除了每次離退休教工返校,還對重病,、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪,,關(guān)心他們的晚年生活。
五,、開展各種文體活動,,豐富教職工的業(yè)余生活
我校年輕教師占70%,年輕人精力充沛,,充滿了活力,。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,,校工會組織開展了各種文體活動,,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì),。
1,、組織各種文藝活動。
為了發(fā)揮女教師,、女職工的特長,,學(xué)校工會為她們開辟活動陣地,準(zhǔn)備活動器材,,安排活動時間,,校園文藝活動開展得有聲有色,。
2,、開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動,。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動,。這些活動讓教師既煅煉了身體,,又培養(yǎng)了高雅情趣,還增強(qiáng)了主人翁意識,,培養(yǎng)了愛校精神,。
六、積極認(rèn)真地做好教工保障工作
工會督促學(xué)校行政部門,,積極辦理教職工醫(yī)療保險,,解決教師后顧之憂。
總之,,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),,很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,,我們將再接再厲,,把工會辦成教工最溫馨的家。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇三
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,,__年初中學(xué)校工作總結(jié),。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。教師的培養(yǎng)和成長要有一個良好的競爭機(jī)制和工作環(huán)境,,只要教師的工作積極性,、責(zé)任心增強(qiáng),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高,。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教師自主鉆研,主動發(fā)展,,為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,,本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項管理、評價,、激勵機(jī)制,,充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺,以求實求效的務(wù)實精神,,努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色,,引領(lǐng)教師隊伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型,、名師型角色轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際就本年度工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>
為加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,我們堅持做好三個“強(qiáng)化”。
1,、強(qiáng)化師德建設(shè),。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,。為了教育、為了學(xué)生,,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),,思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。
2、強(qiáng)化理論修養(yǎng),。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展,,我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),,能更新觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立全新的教師觀,、學(xué)生觀,、師生觀及發(fā)展觀,教育教學(xué)理論顯著提高,。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升,。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),,我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計劃,在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,,我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路,。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動有:①暑假里的班主任工作培訓(xùn),。②開學(xué)初的新課程學(xué)科培訓(xùn)。③平時的“周末名師”課堂教學(xué)和講座,。學(xué)校還通過校本研修,,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,,在交流中不斷成長和發(fā)展,。
二,、有效深化課堂教學(xué)改革,穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化,。
為深化課堂教學(xué),,貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作,我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”,,以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。
1、穩(wěn)抓課堂教學(xué),。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn),。在開展教學(xué)工作中,抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵,。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,,教學(xué)能力逐漸增強(qiáng),。
2、穩(wěn)抓學(xué)科教研,。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展,,學(xué)科校本教研的重點必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際,,我們建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,,努力完善學(xué)科校本教研評價制度,。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評選,全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平,,有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,,從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度,,以校本研修為契機(jī),,充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。
3,、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容,、加強(qiáng)教學(xué)管理的意見》中指出:“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)過程,,學(xué)會學(xué)習(xí),,使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,,分析,、討論、利用信息,,解決問題的機(jī)會,。”
學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度,、深度,、有效度,特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練,、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,,應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志,。因此,穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校落實層級管理,,各司其職,分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實到位,,保障各項工作的正常運行,。
4、穩(wěn)抓教育科研,??蒲泄ぷ髟趯W(xué)校各項工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用。我校始終高揚“科研興?!敝?,把教育科研當(dāng)作教師價值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,,針對教研組和課題組開展工作,,掌握科學(xué)的管理方法,處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍,。為提高學(xué)校教育科研整體水平,,我們實施“走出去,請進(jìn)來”并舉的策略,,通過科研促教活動,,教師進(jìn)一步更新了教育觀念,調(diào)整了知識結(jié)構(gòu),提高了教師科研的能力,。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇四
在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計劃》積極工作,,銳意進(jìn)取,,較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,,現(xiàn)做如下總結(jié),。
一,、 常規(guī)教學(xué)工作
1,、 教師任課情況
本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,但我們不等不靠,,從校長到副校長,,從主任到副主任,除一位后勤主任外,,全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,,而且全都承擔(dān)一個教師的滿工作量或超過工作量,__校長除了擔(dān)任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,,還兼任初一4班的班主任,,_老師和___老師教師還兼任兩個年級的課程,每人任教三個班級的英語課,,任務(wù)相當(dāng)艱巨,,___老師是我校的報賬員,兼任初一政治課教學(xué),,我們發(fā)揚了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),,不但解決了教師缺口問題,而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿,。
2,、 科學(xué)排課、分班
按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù),,開齊課程,,開足課時,周六周日不補(bǔ)課,,不給學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔,,七年級新生分班,一貫是按照性別比例和成績進(jìn)行蛇形排列平行分班,,每個班級總平均分相差不到2分,,各班的男女生數(shù)相等,紀(jì)律較差生接近相等,班主任抓鬮決定自己所帶班級,,保證了分班工作的公開公平和公正,,獲得了初一學(xué)生家長普遍好評,辦學(xué)行為比較規(guī)范
3,、 體衛(wèi)藝工作開展扎實有效
按照上級要求執(zhí)行作息時間,,合理安排“三課”“三操”,深入落實體衛(wèi)藝工作,,在9月份組織了秋季運動會,,大課間活動開展的有聲有色,體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效,,全體學(xué)生參加熱情較高,。冬季的體育長跑工作堅持不懈,住宿生的早操一直堅持跑步,,把學(xué)生的意志磨練得更加堅強(qiáng),。組建了籃球、棋類,、寫作,、計算機(jī)等6個興趣小組,學(xué)生參與積極,,教師組織認(rèn)真,,受到較好效果,以后還要繼續(xù)開展此項活動,。
4,、 全校全員上晚自習(xí)
從本學(xué)期開始,全校三個年級都齊全了,,結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換,,每一年缺一個年級的歷史。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,,實行全封閉教學(xué)管理,,阻絕了外界對學(xué)生的干擾,學(xué)生全員上晚自習(xí),,每天兩節(jié)晚自習(xí),,均有教師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生課余時間得到了有效利用,,學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時充分,,同時教師也更加辛苦了。
二,、 教研教改工作
1,、 初一初二年級學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,,結(jié)合我校實際實
施“人本課堂”教學(xué)改革,已經(jīng)初見成效,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),,積極參與,爭相展示,,課堂氣氛更加活躍,,在數(shù)學(xué)、語文,、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,,雖然在改革之中難免有諸多的困惑,但我們不斷總結(jié),,不斷改進(jìn),,開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進(jìn)教學(xué)改革大會”,學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,,既吸取“杜郎口模式”中的精華,,又進(jìn)行自我修正改進(jìn),,不斷提高課堂教學(xué)的實效性,,使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能,。初一初二的學(xué)案,、導(dǎo)案實行校長審簽,保證了學(xué)案,、導(dǎo)案的質(zhì)量,。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進(jìn)行聽課檢查中,對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評,。
2,、 為了盡快推進(jìn)我校“人本課堂”教改,,本學(xué)期初一初二教
師全員上公開課,,固定在周三第8節(jié)和周五第7課,每周1-2名教師,,全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒,,盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,,課堂亮點不斷出現(xiàn),。
3、 初三年級教師全員進(jìn)行組內(nèi)教研,,在提高課堂教學(xué)實效性
上,,加大力度,同時也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,提高初三課堂教學(xué)的生動性,,讓學(xué)生多合作,,多探究,多展示,,同時適當(dāng)加快初三教學(xué)進(jìn)度,,本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,其余五科也都進(jìn)行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,預(yù)計在三月底全部結(jié)課,,從四月份所有科目進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
三,、 教學(xué)檢查工作
1,、繼續(xù)實行“六個三工程”,分年級大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)整頓工作,,年級主任每天至少查課三次,早讀前午休和自習(xí)課必查,,經(jīng)常找學(xué)生談話,,了解教師課堂紀(jì)律情況,了解學(xué)生對學(xué)校,、對教師的意見和建議,,及時和相關(guān)教師溝通,提出改進(jìn)建議,,對各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨批評教育,,提出整改意見,觀察轉(zhuǎn)變情況,,跟蹤教育,。
2、教導(dǎo)處每月檢查教案,,了解教學(xué)進(jìn)度是否適當(dāng),,督促教師進(jìn)行靈活多樣的集體備課,督促教師及時進(jìn)行課后反思,,自覺改進(jìn)課堂教學(xué),,落實新課改理念,檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效,,是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性,。
3、由于全天都安排了課程,,學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,,課后作業(yè)較少,,主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,所有教輔,,老師都能及時講解,、輔導(dǎo),利用率較高,,都是課堂上學(xué)生主動完成,,教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),個別難題進(jìn)行講解,,學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,,很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),收齊后進(jìn)行批閱,,如:語文的日記作文,、英語的每日聽寫、英語作文,、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等,。
4、 大多數(shù)老師都能經(jīng)常進(jìn)行小考,,按照單元進(jìn)行階段性考試,,及時批閱講解,對教學(xué)起到了較好的促進(jìn)作用,。
5,、大多數(shù)老師都能利用課間時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),單獨教育,,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,講解習(xí)題,,進(jìn)行個別輔導(dǎo),,及時查缺補(bǔ)漏,督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),,起到較好的效果,。
四、 考試與評價
本學(xué)期進(jìn)行了一次階段性測試,,按照上級規(guī)范辦學(xué)要求,,沒有進(jìn)行排名,不公布成績,,學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),,要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn),繼續(xù)嚴(yán)格考務(wù)工作,,無論是階段性測試還是期末測試,,學(xué)校都年級串考,,并且同一年級班級打亂,編排考號,,嚴(yán)格監(jiān)考,、裝訂、閱卷,,串批個別科目流水,,考風(fēng)很正,,考試成績真實,。
五、 教研組工作
每兩周召開一次教研組長工作會議,,布置教學(xué)工作,,通報檢查結(jié)果,,各教研組長都能積極工作,及時傳達(dá)工作安排,,及時組織教師進(jìn)行集體備課,,上公開課后及時組織評課,每兩周組織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,及時組織學(xué)生課外活動,,組織本組教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,練習(xí)學(xué)科技能,。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好,,學(xué)生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,,應(yīng)該繼續(xù)保持,,語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,形勢多樣,,抽簽讀,、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,,參與面更廣,,考察更為全面,富有創(chuàng)新;11月份舉行了八,、九年年級的“語文趣味知識競賽”,,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與積極,。數(shù)學(xué)組在推進(jìn)“人本課堂”教改方面,,應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯,學(xué)生課堂參與積極,,學(xué)習(xí)主動,,掉隊學(xué)生相對較少,,數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,獲獎同學(xué)分?jǐn)?shù)超過了100分(滿分120分),,創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)
學(xué)競賽成績新高,,這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高,。英語組在夯實知識基礎(chǔ),聽寫單詞,,訓(xùn)練聽力,作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,,知識基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實,語音室利用率較高,,教學(xué)效果較好,今后,,要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,英語組舉行了初一書法比賽,,初二百詞大賽,初三學(xué)科技能大賽,,三個年級各有側(cè)重,,要求逐漸提高,,符合學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知實際,。政史地組改變教學(xué)方法,,為應(yīng)對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,加大對學(xué)生識記知識的檢查,,師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,地理識圖教學(xué)較好,,自制教具既方便又實用,,對學(xué)生掌握地理知識起了很大的促進(jìn)作用,,政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽,,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,,組織了秋季運動會,進(jìn)行了中考體育訓(xùn)練工作,,組織了冬季足球比賽,組織了小型的籃球比賽,,理化教師能夠充分利用實驗室,上好實驗課,,積極上好演示實驗和分組實驗,用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
六、 不足與改進(jìn)措施
1,、 因為行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時較多的授課任務(wù),聽推門課較少,,對教師常態(tài)課了解,、檢查指導(dǎo)偏少,,在以后工作中好,,還要多聽推門課,,進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
2,、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,,組內(nèi)單獨教研較少,,聽公開課后,,評課有時只是書寫個人的評課稿,,缺少教師間的溝通與交流,對課堂教學(xué)改進(jìn)作用沒有發(fā)揮到最大,,以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進(jìn)行評課,,有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。
3,、 部分教師的課堂教學(xué)紀(jì)律較差,師生關(guān)系緊張,,教師應(yīng)該進(jìn)工作方法,改善師生關(guān)系,。
4、 個別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高,,基礎(chǔ)較差,掉隊學(xué)生較多,,需要進(jìn)行輔導(dǎo)提高,。
5,、各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實效性不是很高,,下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來,,以基本功訓(xùn)練為主線,,進(jìn)行訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合,相互促進(jìn),,爭取使我校教師基本功都能高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
6,、學(xué)生在民主評議時對個別教師有意見和建議,教師要深入反思,,及時聽取學(xué)生的合理化建議和意見,胸懷要寬廣,,勇于改正自身的不足,爭取在下學(xué)期每月一次的民主評議中,,提高自己的優(yōu)秀率,得到更多學(xué)生的認(rèn)可和好評,。忙碌而充實的一學(xué)期工作結(jié)束了,既有戰(zhàn)勝困難的喜悅,,又有工作不足的遺憾,我們將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,,把教學(xué)工作做得更好,。
20__年學(xué)校全面落實教育局“12345”工作部署,,緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長滿意的學(xué)校”這個中心目標(biāo),,加強(qiáng)教師隊伍、教研隊伍的建設(shè),,全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一,、學(xué)校采取多項措施,打造一支高素質(zhì),、敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍,。
1,、抓師德建設(shè),弘揚師德風(fēng)范,。
在全校教師中開展以“培育敬業(yè)精神,塑造師德風(fēng)范,,提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),,弘揚愛生敬業(yè)精神,樹立先進(jìn)典型,,建立評比考核制度,創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,,并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,。
2、抓繼續(xù)教育,,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
我們鼓勵教師“多閱讀,、多反思,、多執(zhí)筆”,,不斷促進(jìn)對課程改革的進(jìn)一步理解與領(lǐng)悟。學(xué)校訂購了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,,還不定期編印理論學(xué)習(xí)材料,,假期為教師購買學(xué)習(xí)書籍,使教師有書,、有材料可看,有感可發(fā),,為撰寫理論筆記,、論文、隨筆打下基礎(chǔ),。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽,、查閱相關(guān)資料,及時了解課改動態(tài),,擴(kuò)大自身的視野,多渠道,、多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查活動,。
一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計劃,,督促教師擬定切實可行的教育教學(xué)計劃,并監(jiān)督落實;二是加強(qiáng)平時督查,,隨時抽查教師的備課及班班通情況,對備課,、上課、作業(yè)批改,、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,,把檢查情況以簡報的形式全校下發(fā);三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查總結(jié),并用檢查結(jié)果對教師績效進(jìn)行考核,,與評優(yōu)考核掛鉤。四是組織推門聽課,。聽課小組隨機(jī)到各級部推門聽課,診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況,,提高日常課堂教學(xué)高效性,優(yōu)化教學(xué)有效性,。
4、開展常規(guī)教研活動,。
按照不同研究方法,抓住影響課堂高效的重點問題進(jìn)行突破,,形成相應(yīng)的認(rèn)識,找到解決問題的辦法,。學(xué)校評課小組對申報市公開課、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師,,進(jìn)行逐一聽課,評選出學(xué)校公開課,、優(yōu)質(zhì)課,然后通過出示校級公開課的形式,,競選更高一級公開課、優(yōu)質(zhì)課,,在這個過程中要求全體老師參加,有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平,。
5、開展“課堂教學(xué)比武”,。
同臺競藝,,為廣大教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供借鑒。學(xué)校制定了高效課堂評估標(biāo)準(zhǔn),,依據(jù)課堂學(xué)生參與度、活動狀態(tài),、活動形式、活動質(zhì)量,、達(dá)標(biāo)檢測情況等標(biāo)準(zhǔn)對每個教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評價。
二,、建設(shè)一支創(chuàng)新進(jìn)取的教研團(tuán)隊
1,、校本研修“三級推進(jìn)”。
建立“教研組校本研修”,、“年級組校本研修”、“項目組校本研修”的三級機(jī)制,,建立教研組長、年級組長,、項目帶頭人的工作責(zé)任制,通過個體反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,,開展校本研修活動,構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,。
2、積極開展小課題研究,。
教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實際問題,,以課題的形式進(jìn)行研究,,讓教師每人認(rèn)領(lǐng)一個問題作為自己的小課題研究,并定期舉行階段性研究成果交流會,,加強(qiáng)教師之間的切磋,實現(xiàn)智慧的共享,。3,、認(rèn)真組織校際教研,。
一是為支教學(xué)校送課活動。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動,。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動。讓老師們在研究中教學(xué),、在教學(xué)中研究,提高了科研水平和教學(xué)水平,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高。
4,、實施師徒結(jié)對幫扶計劃。
學(xué)校認(rèn)真實施“青藍(lán)”工程,,讓骨干教師和青年教師結(jié)成對子,開展新老教師一對一的帶教活動,,師徒合作學(xué)習(xí)、合作教研,、合作教學(xué),并以此作為活動的載體,,讓青年教師的迅速成長,。
三,、打造低負(fù)高效的課堂模式
學(xué)生多,班額大,,是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸。為解決這一問題,,我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為目標(biāo)的“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,,保證了課堂教學(xué)的有序,、有效,減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高了教學(xué)質(zhì)量。
“3”指實施課堂教學(xué)“精,、細(xì)、實”三原則;“4”指教學(xué)流程中“學(xué),、議、煉,、測”四個環(huán)節(jié)(四步教學(xué)法);“1”指一整套實用的促進(jìn)課堂教學(xué)改革評價體系。
“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,,改變了教師的教學(xué)方式,使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式,,真正變“講堂”為“學(xué)堂”。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、互助交流,真正改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,,改變了學(xué)生的交流,。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇五
一,、 領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng),,黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn),。
加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),。一學(xué)年來,組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,,開展了三個代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,通過多種形式,,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強(qiáng)了聯(lián)系溝通,。通過學(xué)校教代會會議,、教代會的提案和建議,,學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益,,合理地實行整改。通過家長和學(xué)生座談會,,由家長和學(xué)生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見,改變工作作風(fēng),,做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風(fēng),、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅決實行校務(wù)公開制度,,學(xué)校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,,特別是對于學(xué)校人事調(diào)動、編班、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作,,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平,、公正,、公開。凡事不是一個人說了算,,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出,、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,,在聘任教師和解聘教師,都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論,,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化,。
二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性
在《關(guān)于教育問題的談話》中強(qiáng)調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,,“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述,。我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。
1,、搞好主題教育。本學(xué)期,,通過班會、板報,、國旗下講話,、觀看愛國主義電影等活動,對各年級學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動,,對學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識學(xué)習(xí)活動,對全校各年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識測試,,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論,,寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識,,杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面,,結(jié)合毛澤東誕辰紀(jì)念,舉辦了一次毛澤東生平大事紀(jì)展覽,。
2,、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),。政教處,、團(tuán)委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點,,充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”,、“生命科學(xué)”,、“反對迷信”等專題展覽,。每期板報都進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比,。德育、團(tuán)委,、少先大隊各條線認(rèn)真做好櫥窗、廣播會宣傳工作,。扎實抓好主題班會教育活動,進(jìn)行主題班會觀摩活動,,并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校班團(tuán)隊活動的檢查評比。
3,、學(xué)校積極探索家庭,、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,,積極開展社區(qū)教育活動,,開展好家長學(xué)校各項活動。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課一次,,開課主題是“家教新觀念、新課程改革”,。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課時,,我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團(tuán)委切實做好對團(tuán)員的教育工作,,本學(xué)期召開了團(tuán)代會,促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),,增強(qiáng)凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4,、我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制,,對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,推行班級量化評比活動,,每周公布,每月評比一次,,量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評比結(jié)果匯總,,并作為評比先進(jìn)年級、班級的重要依據(jù),。本學(xué)期量化扣分明顯減少了,。開學(xué)初,,學(xué)校就對學(xué)生儀容儀表、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求,,班級、年級,、學(xué)校檢查相結(jié)合,日日查,,周周查,以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,,強(qiáng)化了規(guī)范教育,,把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點。
5,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)工作,。進(jìn)一步落實、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé),。嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事,。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火,、防盜措施,,做到有備無患,、警鐘長鳴,。在課間,、中午等重點時段加強(qiáng)了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作,。本學(xué)期,,學(xué)校師生犯罪率為0,。
三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)成效
新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,,對此,,我校積極響應(yīng)付諸實施,。
1、確立課程改革為學(xué)校工作重點,,在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員,,繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃,。
2、通過參加培訓(xùn),、聽講座,、觀摩課,、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后,又組織校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn),。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo),,靠近新課標(biāo),,滲透新課標(biāo)。
3,、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,,鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革,,使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,學(xué)生考試全部實行等級制,。90%的教師能自覺運用新模式,。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,,一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),,教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí),。
4,、切實加強(qiáng)畢業(yè)班工作
在畢業(yè)班工作中,,我們做到目標(biāo)明確,,責(zé)任到人,學(xué)校多次召開會議,,確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),,然后層層分解目標(biāo),,落實各班級的奮斗目標(biāo),。使老師、學(xué)生,、家長做到心中有數(shù),在平時的工作中做到有的放矢,。學(xué)校又多次召開會議,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓,、又為畢業(yè)班鼓勁,、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,,我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,,對學(xué)生多進(jìn)行賞識教育,對學(xué)生的評價突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價單一的方法,,多角度地評價學(xué)生,,諸如:進(jìn)步獎、優(yōu)秀獎,、學(xué)習(xí)態(tài)度獎等,每次被表揚的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念,。突出學(xué)生主體地位,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性差異,,分層教學(xué),讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲,。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,,容易產(chǎn)生焦躁,、悲觀、自負(fù)等不良心態(tài),,我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,,及時查找原因,,及時處理。
今年的畢業(yè)班,,因種種原因成為我校最困難的一屆,但在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,,還是取得了不錯的成績,,這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。
四,、師德教育,加快學(xué)校隊伍建設(shè)
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷
進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。至本學(xué)期,、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學(xué)考試,,有4人取得了畢業(yè)證書,。本學(xué)期,適齡教師全部通過普通話培訓(xùn)和考試并取得二級乙等以上合格成績,。
為鼓勵教師參加教研,,學(xué)校制定了“教學(xué)、科研獎勵試行條例”,,對于教師總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫論文,培養(yǎng)提高多媒體教學(xué)技能,參加各類技能比賽起著積極的推動作用,。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。
抓好教師繼續(xù)教育工作,。一年中,,學(xué)校積極發(fā)動學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí),。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),,非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo),。共有17位教師參加學(xué)歷進(jìn)修,有3位教師參加了省教院舉辦的學(xué)科和信息技術(shù)整合骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。
五,、政教團(tuán)委工作
政教,、團(tuán)委在班主任的配合下,狠抓學(xué)生政治思想教育,,采取校會、班會等多種形式,,結(jié)合派出所上法制課,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、愛國主義教育、安全教育,、價值觀的教育,學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn),這方面班主任做了大量的工作,,團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員和發(fā)動師生捐資方面也做了大量工作?!笆弧奔霸┻€舉行了文藝晚會。
六,、做好后勤保障工作,強(qiáng)化服務(wù)意識
開學(xué)初,,我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心,、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程,。要求教輔,、后勤等部門進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率,。本學(xué)期,,我們進(jìn)一步深化后勤人員管理制度改革,,探索后勤服務(wù)社會化的方法途徑。教輔,、后勤部門通過學(xué)習(xí),確立服務(wù)意識,,落實規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),,明確工作任務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,,變被動服務(wù)為主動服務(wù),。教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針,,做好學(xué)校財務(wù)工作的計劃性,他們積極配合教務(wù)處,,及時添置教學(xué)儀器、辦公用品,、圖書資料等;做好學(xué)校財產(chǎn)及圖書管理,做到領(lǐng)取有手續(xù),,使用有造冊登記,并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實,,提高利用率。
七,、體衛(wèi)宣傳工作
抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開科組會,,堅強(qiáng)對體育工作的管理。十月14日組織了學(xué)校田徑運動會,。健全了校運動隊和兼職教練。組隊參加了高新區(qū)農(nóng)民運動會,、市中學(xué)生田徑運動會,田徑運動會的成績高出學(xué)校預(yù)料成績,。衛(wèi)生工作,本學(xué)期后半期有所改進(jìn),,宣傳廣播也加強(qiáng)了櫥窗和壁報的刊出,。
新的一年又將來到,,我校全體師生員工決心齊心協(xié)力,再創(chuàng)好成績,。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇六
我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深化課堂改革為核心,以實施績效工資為動力,,以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),,突出學(xué)校特色教育,,樹立品牌意識,追求內(nèi)涵式發(fā)展,,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過“外樹形象,苦練內(nèi)功”,,堅持“以人為本、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展,、爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,,扎實穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動。積極開展以“玉琢成器,,為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,開拓創(chuàng)新,,奮力拼搏,提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平,。全面實施素質(zhì)教育,,圓滿完成本年度的各項工作,,并取得了較為理想的成績,先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”和“金華市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q號,20xx年中考喜獲全面豐收,,在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,,上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,,上線人數(shù)與往年相比有較大提升??h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié),。
一、加大教育投入,,全力改善辦學(xué)條件
一年來,學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),,包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。
1.改善師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(1)改造了學(xué)生食堂,,并成功創(chuàng)建了b級食堂。
(2)為學(xué)生安全考慮,,拆除了危房一幢,,并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。
(3)為美化校園環(huán)境,,改造了學(xué)校特色基地,,建造了文化墻,,重新布置了校園文化。
(4)平整了教師停車場,。
(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,,維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等,。
2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時,也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館,、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),,如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料,。
二、注重師資建設(shè),,提高教師素質(zhì),優(yōu)化師資隊伍
積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級教育部門有關(guān)文件精神,,制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,行風(fēng)建設(shè),,教育教學(xué)等有關(guān)制度,。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,,并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督,。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,。這樣就密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,,加強(qiáng)了社會各界對我校工作的監(jiān)督,。使教師做到以生為本,,廉潔從教,。樹立了我校教師的良好形象,,使家長對學(xué)校放心,對教師放心,,更對自己的子女放心,。收到了良好的社會效果,。
積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動,,采用請進(jìn)來、派出去等方式,,組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),邀請有關(guān)專家來校講座,,本學(xué)期邀請了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座,并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí),。我校教職工的政治理論素養(yǎng),、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型?,F(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,,為學(xué)校盡力,。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新,,贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時,,還積極開展教職工文體活動,,組建了教工民樂隊,、女教工舞蹈隊。民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評。同時利用校本資源優(yōu)勢,,進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),,同時抓好教師在職學(xué)歷提高,,名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中,,有中學(xué)高級職稱3名,,中級職稱18名,本科學(xué)歷28人,,目前一支師德師風(fēng)純正、素質(zhì)優(yōu)良,、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊伍正在我校形成。
三,、重視思想教育,加強(qiáng)道德建設(shè),,樹立良好校風(fēng)。
1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處、學(xué)生會,、團(tuán)總支,、班主任構(gòu)成一個完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校政教處認(rèn)真組織德育工作計劃實施,、開展各項活動,,與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處、學(xué)生會和校團(tuán)總支通過調(diào)查,、座談會、檢查等形式,,對各班級的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置,。每月召開兩次班主任例會,對重點,、難點工作進(jìn)行座談和商討,,并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗和體會。
2.構(gòu)建了“社會,、家庭,、學(xué)?!钡掠ぷ黧w系。德育工作離不開社會,、家庭的配合,,積極構(gòu)建“社會、家庭,、學(xué)?!比灰惑w的德育工作體系。本年度以來,,學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會,、家校聯(lián)系卡與社會、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,,校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長,。通過家訪,不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,,因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,與學(xué)校德育工作密切配合,。
3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,、用法。提高了他們的法制意識,。學(xué)校聘請法制副校長,,定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,通報社會治安情況,。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次。通報青少年犯罪情況,,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報,專題講座,,深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來,,學(xué)校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,,無刑事案件,法制觀念深入了師生的頭腦,。
4.通過各種活動,,規(guī)范學(xué)生的日常行為,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會,,清明節(jié)掃墓,,勞動節(jié)義務(wù)勞動,,重陽節(jié)敬老等活動。同時利用班隊會,、思想品德課、團(tuán)總支廣播站,、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化,,并將養(yǎng)成教育落到實處,學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關(guān)制度,,并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,,在校門口檢查。把行為規(guī)范班級的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤,,調(diào)動了師生的積極性,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,,形成了良好的局面。同時對學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,,走向社會,,開展實踐活動,,如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,讓學(xué)生在社會中接受教育,,增長才干,取得了良好的效果,。
5.開展“玉琢成器,為學(xué)知義”主題教育活動,。
“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時間前,我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,,它是我校一大特色的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,,其目的是培養(yǎng)成功的人格。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,,它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量,。工作中,我們圍繞“養(yǎng)成教育,,感恩教育,理想教育,,責(zé)任教育”開展系列主題教育活動,,如召開主題班會,、聽感恩報告會,、舉行有關(guān)讀書的演講比賽,特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進(jìn)行編小報比賽、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,,讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,,讓幫助我的人因我而幸?!钡母卸餍拿鎸ι?,健康,、快樂地成長,。
四,、深化教學(xué)改革,,突出特色亮點,,追求內(nèi)涵發(fā)展,。
1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,提高課堂教學(xué)效率,。
我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,,不斷完善符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,,并及時公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動權(quán)和主體地位還給學(xué)生,,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,,對教師制定計劃,、備課、聽課,、批改,、練習(xí)講評等都有具體要求,既要有量的規(guī)范,,也要有質(zhì)的保證,。為此,學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查,、考核制度。對教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,,如有違背課改要求,,學(xué)校有權(quán)要求教師及時調(diào)整授課方式;備課,、聽課,、批改學(xué)校每周抽查,,每月集中檢查,,并進(jìn)行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合,,實行資源共享,,期末考核時,,同學(xué)科同年級綜合考核評價;教師要開門上課,,歡迎其他老師隨時前來聽課,有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,,同時當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評有側(cè)重點,有延伸;還要求老師每課一小結(jié),,每周一交流,每月一反思,,每學(xué)期一課改論文等等,。
2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實加強(qiáng)教育裝備的管理和使用,,提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),,學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂出學(xué)校實驗室,、圖書室、計算機(jī)教室,、多媒體教室及班級多媒體的各項管理制度,。同時為了職責(zé)明確,,確保實效,,學(xué)校對不同的功能室均實行專人管理,。在分工明確后,,要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé),,對各項規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心,,制定好工作計劃,,將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,,最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,。經(jīng)費投入已達(dá)4.6萬多元,每周出借圖書,,生均閱讀量打到規(guī)定要求,,有詳細(xì)的出借記載,,實驗開出率達(dá)95%以上,,多媒體等裝備正常使用,、維護(hù),有三簽單,。
3.積極開展教科研活動,。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動,。學(xué)校有市縣級研究課題,、各教研組有縣級研究課題,,每位教師每學(xué)年必須有一項校級或以上的研究課題,,并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇),另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比、評課等獲獎情況27人次,。教研組每星期要舉行教研活動,老師們不僅相互學(xué)習(xí),,交流經(jīng)驗,而且增進(jìn)合作,,加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評比活動,,評選出“課改之星”,老師們經(jīng)過比較與交流,,取長補(bǔ)短,升華自我,。而在學(xué)生層面,我們的活動也不少,。平時,,我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、?!白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評比,、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播,、每周,、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動,。豐富多彩的活動,,培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,豐富學(xué)生課余生活,,給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。
4.積極開展“‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動,。樹立“輕負(fù)高效”目標(biāo),,教學(xué)工作有新突破。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系,,推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),,自主管理,,自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè),。
課堂自主管理體系
生活(衛(wèi)生)自主管理體系
學(xué)生活動自主管理體系
“三自”小組建設(shè)主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)管理、校園環(huán)境管理,、兩操及日常行為規(guī)范等方面,。它把學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競賽的內(nèi)容,。每周評出周冠軍,每月評出月冠軍,,每學(xué)期評出學(xué)冠軍,,學(xué)校給予張榜公布和適當(dāng)?shù)莫剟?,通過小組競賽,,學(xué)生的競爭,、合作,、管理意識明顯加強(qiáng)了
5.全面開展素質(zhì)教育,打造深中品牌
我校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,,讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),也要學(xué)會運動和審美,,積極打造深中品牌,。今年以來在中考成績、教學(xué)成績檢測學(xué)生競賽,、文體活動等方面都取得了顯著的成績。20xx年中考喜獲全面豐收,,在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,上線人數(shù)與往年相比有較大提升,??h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇),,另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比、評課等獲獎情況27人次,。學(xué)生在各種競賽中,,獲獎39人次。今年,,我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動,全面進(jìn)行素質(zhì)教育,?!巴米游琛笔切L厣?jié)目,,要求生生會跳,,其次班班有特色,,生生掌握2項體育項目和1項藝術(shù)項目,。學(xué)校對每項都有相應(yīng)的目標(biāo),,專門的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師,,每過一段時間,學(xué)校組織人員對學(xué)生進(jìn)行測試,,不達(dá)標(biāo)者,教師將會對其進(jìn)行重點指導(dǎo),。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動,。學(xué)校舉行了跑操比賽,、廣播操比賽,、“兔子舞”比賽,、趣味運動會,,教職工“佳木斯健身操”,,元旦文藝匯演和書畫展活動等,。我校的學(xué)生“兔子舞”,、“竹竿舞”,、教工民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎,、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?!焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q號,。
回首過去,成績可喜,,面對未來,,任重道遠(yuǎn),。我們清醒的認(rèn)識到自己存在的問題和不足,,更堅信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生的努力下,,深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇七
一年來,,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“xx大”精神,,在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,,積極發(fā)揚 “嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,,各項工作都取得了明顯的進(jìn)步,,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),,為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我的工作具體總結(jié)
一,、在工作中,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)
1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高行風(fēng)建設(shè)水平
還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動,,本年度中,。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計達(dá)一萬余元,,并且在黨支部的倡議下,,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,,以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,。每一個時間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會反響比較強(qiáng)烈的問題,。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實,,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評,。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對缺乏的局面,,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),,學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計劃,,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,,分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時積極采取走出去、請進(jìn)來的方式,,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,,拓展思路,,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機(jī)會,,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。
3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),,這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級,,其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),積極參加外語培訓(xùn),,計算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均??啤⒈究圃谧x,,普通話合格教師,,占91.6%,,計算機(jī)合格教師,,占專任教師數(shù)93.6%.
二,、在工作中,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,,積極優(yōu)化德育體系
1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:
第一,,德育處從實際出發(fā),,每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,在三個年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動,,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇,、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇,。
第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎,,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表,。
第三,,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,,結(jié)合重大節(jié)日,,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動,、五四“青年志愿者”活動,、“捐零錢,獻(xiàn)真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元),、“‘三個代表’在篆塘”等多種形式,,多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。
第四,,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,,青少年志愿者隊伍不斷壯大,,活動形式也不斷務(wù)實,在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育。
德育處,、團(tuán)支部從教育實際出發(fā),,通過國旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告,、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,,使學(xué)生對理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識,,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,,本年度中重點圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話,、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責(zé)任意識等方面開展德育工作。
3,、強(qiáng)化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),,進(jìn)行嚴(yán)格考核。
第一是抓好班主任隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,,堅持每月召開一次班主任工作會議,,及時總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)問題,,樹立典型,,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,,要求班主任與學(xué)生同步,,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,,實行班級日考核,、周考核,、月考核和學(xué)期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習(xí)班主任制度,,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn),努力把教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人,、環(huán)境育人落到實處,。
其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力,、有威信的學(xué)生干部隊伍,。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,,通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),,增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,,當(dāng)管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強(qiáng)值周班隊伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),,有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象,。
4、重視家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮社會的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,,借助社會多元力量,優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,,學(xué)生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,,并與班主任考核掛鉤,,有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,,邀請家長代表在家長會上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。
三,、在工作中,,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強(qiáng)教學(xué)管理
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實
教導(dǎo)處深入扎實地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,通過規(guī)范管理,,提高課堂教學(xué)效率,,突出過程考核,強(qiáng)化平時抽查,。各教研組開設(shè)的匯報課,、研討課,、示范課等,,基本做到全組參加,,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時認(rèn)真地評課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,,事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,,納入活工資中進(jìn)行考核,,對教師的教學(xué)情況,,教導(dǎo)處會同教研組長多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,,期末由全體學(xué)生對任課老師進(jìn)行德、能,、勤、績的問卷調(diào)查,,并納入年終崗位責(zé)任制考核,。
2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)考試管理
我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),,通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,,對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報批評,,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學(xué)習(xí),。
3,、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控
針對屆初三整體情況不夠理想的情況,,在年初開學(xué)之際,,我校對初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,,揚長避短,,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,,通過同年級同學(xué)科的老師集體備課,、加強(qiáng)班級管理,、修訂中考獎勵方案,、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,,通過全體初三師生的共同努力,,屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。
四,、在工作中,,我強(qiáng)化安全工作,,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行
1,、健全組織,,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,,由書記分管安全工作,,繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安,、促發(fā)展”為工作目標(biāo),。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,,全力做到防范于未然,,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生,。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,,明確職責(zé),,落實責(zé)任。
本著“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的原則,,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實,。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧,、打架等,,不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼,。
3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,,分別放在期初、期中和期末進(jìn)行,。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,,對防火安全,、食品安全、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實,。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué),、放學(xué)路上安全,,教育學(xué)生不乘坐無營運資格的車輛,,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所,。學(xué)校保安實行全天24小時值班,,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期,、不定時檢查,。
五,、在工作中,,我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實
建設(shè)好“陽光工程”落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾,。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,,校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財務(wù)公開制度,。努力開源節(jié)流,,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,,嚴(yán)格按物價局規(guī)定進(jìn)行收費,,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式??倓?wù)處能落實好財產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度,,努力做到精打細(xì)算,,處處為學(xué)校省錢,,自己能解決的事情,,決不請外來人員,。財務(wù)人員能主動做好學(xué)校的參謀,對財務(wù)安排能落實好計劃,,對財務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學(xué),、高效、民主,、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,。今年我校對歷年來形成的制度、職責(zé),、規(guī)范等進(jìn)行了整理,、修改和補(bǔ)充,,形成了三個大類共全方位的工作職責(zé),、工作制度和考核制度,并匯編成冊,,教職工人手一份,,基本形成了各項工作有據(jù)可查,,有章可據(jù)的管理體系,,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化,、規(guī)范化,、民主化,。
各項政策出臺基本實行行政班子討論,、教師代表評議,、教代會審議通過的方式進(jìn)行,,行政會議討論安排的工作,,每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報,,學(xué)校健全教代會制度,今年上半年,,校舉行了二屆一次教代會,,對工會進(jìn)行了換屆選舉,,校堅持重大問題實行民主決策的制度,。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學(xué)年,校兩次召開教代會,,對學(xué)科獎勵政策,、教師流動考核等進(jìn)行討論表決,。本年度,,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進(jìn)職工之家.
六、在工作中,,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,,做好榜樣示范作用
1,、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化
我本年度擔(dān)任一年級(1)(2)班的生物教學(xué),,我在教育教學(xué)中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,,就搞特殊化,,帶來不良影響,。
2、嚴(yán)格要求自己,,做好榜樣帶頭作用
我在工作中,遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,,不遲到,不早退,,不缺勤,在日常工作中,,力求做到“提前到校,,推遲回家”,,自己的教育教學(xué)工作做扎實,,教育教學(xué)效果做到名列前茅,,形成示范效應(yīng),我擔(dān)任的一年級(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,,取得了優(yōu)異的成績,,為老師樹立了榜樣。
七,、在工作中,,我努力改善辦學(xué)條件,,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作
1,、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施
我十分重視改善辦學(xué)條件,,努力增加投入,,增加硬件設(shè)施,,本年度,在我的努力下,,我校重新配制了27臺電腦,,新購買了一體機(jī),,購買磁性黑板,修建了舞臺,,把操場打成了水泥地,,校園環(huán)境得到了有效的整治,,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,,學(xué)生浴室也正在計劃之中,,通過不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),,美化、凈化校園,,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
2,、重視對學(xué)校的形象宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時,,還積極加強(qiáng)對學(xué)校的形象宣傳,,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,,方針政策,辦學(xué)方向,,爭取得到家長的理解和支持,,同時聯(lián)系村主任,,村支書,,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中,,我著力塑造了我校良好的形象,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。
八.本年度所取得一些工作成績
雖然經(jīng)過我努力,,本年度,。本年度中做了不少工作,,也取得了一定的成績,,但是相比之下,,深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,,距離縣教委對我要求還有很大的差距,。懇切希望給我多提意見和建議,,并給我的指導(dǎo)和幫助,,將繼續(xù)努力,,不斷進(jìn)取,明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),,努力把我各項工作推向更高的層次,。
聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅,。初一、二年級成績喜人,,全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),,由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎,。各種競賽成績斐然,。年數(shù)理化作文競賽中,,校獲國家級三等獎一人次,,市級一等獎二人次,,市級二等獎八人次,,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;全縣中小學(xué)運動會上獲第一名二人次,,獲第三名二人次,,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?!备傎愔蝎@第五名,。
校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位,。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動,,教師的教研教改熱情空前高漲,,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,,年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,,目前為止,,星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,,不僅繁榮了校園文化,,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人,。綦江電視臺對我校進(jìn)行專題采訪,,并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴(kuò)大了校的知名度,,產(chǎn)生了良好的社會影響,。辦學(xué)條件不斷改善。
泥濘土壩得到硬化,,亂石土堆變成寬闊的舞臺,,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,,醒目的標(biāo)語隨處可見,,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,,彰顯變化,、發(fā)展、進(jìn)取,。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動落到實處,。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費,、課本費,、住宿費等費用,避免學(xué)生輟學(xué),,切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇八
人的一生會受學(xué)校教育、家庭教育,、社會環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,,其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng),??鬃印霸姸Y傳家”,孟母三遷,,諸葛亮教子儉美德,,已成為家教典范。家長素質(zhì)的高低決定了學(xué)生的發(fā)展,,長期以來由于應(yīng)試教育的影響,,家庭教育與學(xué)校教育存在著諸多的不和諧。家長學(xué)校的工作起到了溝通和橋梁作用,。因此,,提高家庭教育進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校、社會,、家庭的和諧是家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。長期以來我校把家長學(xué)校工作作為一項長期工作來抓。領(lǐng)導(dǎo),、老師都十分重視家長學(xué)校的工作,,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式。先后對近1500名家長進(jìn)行了系統(tǒng)的授課教學(xué),。家長的教育理念得到了轉(zhuǎn)變,,收到良好的效果。
一,、組織機(jī)構(gòu)健全
作為系統(tǒng)工程,,學(xué)校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,校長任家長學(xué)校的校長,,學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)家長學(xué)校的各項活動,,有“家長委員會三級組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”,、“家長學(xué)校任課教師名單”,、“家長學(xué)員登記表”等,形成由校長、教務(wù)人員,、教師代表,、家長代表等構(gòu)建成的家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
二,、各項制度扎實
在家委會領(lǐng)導(dǎo)下,,家長學(xué)校制訂家長學(xué)校教學(xué)工作計劃,學(xué)校撥有??钸M(jìn)行教學(xué)活動,,具體工作安排,有教師培訓(xùn),,授課要求,,家長學(xué)員考勤制度,、上課制度,,考核制度等。任課教師按照固定省統(tǒng)編教
材《家長必讀》進(jìn)行授課,。要求上課教師做到“五認(rèn)真”,,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核、認(rèn)真記錄,,作好教課后的反思,。并作好資料的收集,大型講座必須保留專家授課通知,、授課教案,、家長簽名、家長作業(yè),、作業(yè)展評,。同時根據(jù)學(xué)校實際情況設(shè)立校本課程。利用班級授課或年級授課,,積極向家長宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗文章,。
三、活動豐富多彩,。
一年以來,,我們以家校共建為重點,努力拓寬家校聯(lián)系渠道,,用多種方法進(jìn)行溝通,,取得了較好的效果。
1、舉辦學(xué)校開放月活動,。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動,,請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會,、美術(shù)展覽,、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn),查看孩子的作業(yè),,了解孩子課堂表現(xiàn),,關(guān)心孩子生活質(zhì)量,參與孩子課外活動,,體驗孩子競技感受,。
2、建立家校聯(lián)系卡,。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為,。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣,,形成高尚的人格品質(zhì)。
3,、開展鴻雁傳書濃親情活動,。在今年的三月份,學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫信活動,,讓學(xué)生給外出的父母寫信,,匯報學(xué)習(xí)、生活情況,,表達(dá)感恩之情,,也同時讓學(xué)生體驗生活的艱辛,體會父母的摯愛和寄托的無限希望,。(為了保證活動質(zhì)量,,統(tǒng)計學(xué)生參與人數(shù),父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,。)收到了父母在外放心打工,,孩子在家安心讀書的好效果。
4,、走訪家庭,,關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,,所有的教師均做好了一生一家訪的活動,,特別是留守兒童的情況了解,及時地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時監(jiān)護(hù)人交換教子意見,反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,,形成教育的針對性,,對關(guān)心兒童的成長,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實于實際,,受益于現(xiàn)實,。
5、定期舉行家長會,。按計劃舉行家長會議,,講授家庭教育知識,分析學(xué)生現(xiàn)狀,,商討教育方法,,形成了家校的教育合力,提高了家長的家庭教育水平,,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。
在上級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的大力支持下,在家長學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)老師的努力下,,在家長朋友的積極參與下我校取得了初步的成績,。取得成績的同時我們也看到了自己的不足,如教學(xué)場地的局限,、授課教師的工作量大等。在今后的工作中,,我們力爭把家校共建工作做得更好,,為孩子的終身幸福作好準(zhǔn)備,讓每朵生命之花都燦爛!
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇九
義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)及迎檢工作
為深化我校義務(wù)均衡發(fā)展及迎接經(jīng)開區(qū),、市級督導(dǎo)檢查,,本學(xué)期我校全體教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,加班加點,,日夜兼程,,建設(shè)校園文化,騰挪功能室及完善檔案材料等,,使我校義均工作順利通過檢查,。一學(xué)期以來我校義均工作內(nèi)容有:
1、籌備工作
根據(jù)經(jīng)開區(qū)教育局《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的通知》精神,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。首先,大力宣傳,,營造氛圍,,提高認(rèn)識。陳校長分別在領(lǐng)導(dǎo)行政例會、教職工大會,、晨會上組織全體師生學(xué)習(xí)上級義均推進(jìn)工作文件,,讓義均推進(jìn)工作的目的和意義深入人心。其次,,建立機(jī)構(gòu),,制定計劃,明確責(zé)任,。學(xué)校成立了義均迎檢領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、義均工作組機(jī)構(gòu)并制定迎檢工作方案。再次,,為了提高工作效率,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織主要人員參加經(jīng)開區(qū)教育局組織的各項有關(guān)義均培訓(xùn)、觀摩活動外,,還多次組織我校主要成員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),。
2、校園文化建設(shè)
我校因基礎(chǔ)建設(shè)滯后,,各教學(xué)輔助用房,、運動面積都不達(dá)標(biāo)。為此,,方義林副校長,、梁宗齊總務(wù)主任,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有資源,,規(guī)劃好整治方案,,帶領(lǐng)食堂工勤人員加班加點整治校園環(huán)境。主要有(1)在食堂邊建起一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場;(2)在經(jīng)開區(qū)政府的支持下,,由經(jīng)開區(qū)政府出資租用的明陽農(nóng)場3畝多地建起2個標(biāo)準(zhǔn)籃球場,。(3)完善校園文化建設(shè)。辦公室與總務(wù),、班主任共同完善教室文化,、走廊文化、宿舍文化等,。
3,、功能室建設(shè)
我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有的校產(chǎn)資源,,新建圖書室,、心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室等;在功能室的建設(shè)中,,理化實驗室,、儀器室使用記錄少,,甚至沒記錄,為了能在迎檢前完成各項工作,,莫慶飛書記,、李乃金副校長經(jīng)常深入到實驗室中組織協(xié)調(diào)工作還和管理員農(nóng)梅娟一起親自動手?jǐn)[儀器、貼標(biāo)簽,、補(bǔ)記錄等,,經(jīng)常加班到半夜12點。
4,、檔案資料的歸整
負(fù)責(zé)檔案資料整理的成員,,發(fā)揚我校的傳統(tǒng),吃苦耐勞,,加班加點埋頭苦干,,為了這目的,我們的檔案成員周末加班是常事,。如黃自強(qiáng)主任,,在觀摩了經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對吳圩中心校和吳圩鎮(zhèn)中的督導(dǎo)后,發(fā)現(xiàn)自己材料中有不足,,但下一周就是市督導(dǎo)復(fù)核了,,為了及時做好迎檢材料,周末也在加班,,多次晚上加班至半夜3點多鐘,,順利完成了任務(wù)。
二,、德育工作
我校以“明理崇善,,陽光樸素”校訓(xùn)為核心,制定了德育工作方案,,結(jié)合本校實際,有目的地開展各種德育工作,。學(xué)校德育處定期開展多種多樣的德育主題活動,,培養(yǎng)學(xué)生“日行一善,善行一生”的品格,。
(一),、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,,以學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為主抓手,,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),,完善評估考核方案,,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。每周一,,利用國旗下講話前進(jìn)行“日行一善,,善行一生”為內(nèi)容的文明禮儀表演,形式豐富多彩,,加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀的教育,。同時開展“入室則靜入座則學(xué)”活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實際情況,,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,,有效加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。
(二)、夯實基礎(chǔ),,注重隊伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,,我校繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任論壇,、會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,,開展德育新途徑,每階段工作做到有計劃,,有措施,,有記錄。政教處和校長室一起主持召開班主任會議七次,,班主任論壇三次,,真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。
2,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)校德育處開展學(xué)生干部競選及培訓(xùn),,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計,、組織,、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,,讓學(xué)生在操作中體驗,、探索、培養(yǎng)能力,,形成實踐能力和主題意識,。
(三),、增強(qiáng)實效,開展德育系列活動
1,、學(xué)雷鋒活動,。三月份我校進(jìn)行學(xué)雷鋒活動并結(jié)合“日行一善,善行一生”宗旨,,進(jìn)行校內(nèi),、校外學(xué)雷鋒實踐活動,在校內(nèi),,每班臺開學(xué)雷鋒主題班會并成立學(xué)雷鋒小組行善事,,學(xué)校每周進(jìn)行學(xué)雷鋒評比。校外,,學(xué)校組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū),,為居民做好事。
2,、傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育活動,。本學(xué)期,利用“三八婦女節(jié)”,、“三月三清明節(jié)”,、“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”,、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日召開相應(yīng)的主題班會,,舉辦“我們的節(jié)日”作品展,進(jìn)行傳統(tǒng)文化和感恩教育活動,。
3,、以善為中心,開展文明禮儀教育活動,。為了規(guī)范禮儀,,我校每周升旗晨會上,由少先隊大隊部進(jìn)行一個禮儀的規(guī)范表演,。如尊師禮儀,、同學(xué)禮儀、升旗禮儀等,,通過規(guī)范的禮儀表演,讓每個同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中明禮,、學(xué)禮、用禮,。
4,、安全教育活動,。為提高學(xué)生安全意識和行為,本學(xué)期我校開展了一系列安全教育活動:“禁毒安全教育”,、“防艾知識宣傳”,、“消防疏散演練及安全知識教育”、“地震疏散演練”,、“防溺水安全教育”,、“法制教育進(jìn)校園”和觀看法制教育電影等,同時每周利用班會課,、安全法制課進(jìn)行安全教育,。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十
“學(xué)高為師,德高為范”,,教師是一個的神圣崗位,,要為人師表,時時處處對自身高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,做學(xué)生的良師益友,對學(xué)生在政治思想上起引導(dǎo)作用,,在師德上起示范作用,,在智能上起培育作用。實際工作中,,我以學(xué)生為本,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),,銳意進(jìn)取,,努力做到教書育人,不僅贏得學(xué)生的歡迎,,也得到了同行的認(rèn)可?,F(xiàn)將本人的工作、學(xué)習(xí)情況做以匯報,。
一,、提高思想修養(yǎng),強(qiáng)師德鑄師魂
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想,、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,,和黨的方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,、課改新知識、新理論,,不斷提高自身素質(zhì),,提高教育教學(xué)水平,,與時俱進(jìn),走在學(xué)習(xí)的前列,,做終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模,。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以身作則,,言傳身教,,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生,。教師只有熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真,、更耐心,、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。當(dāng)我們把愛撒向每個孩子的時候我們也會回報更多的愛,,愛加愛就是愛的平方,。
二、忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)
當(dāng)自己每天拖著疲倦的身軀回到家,對自己的孩子沒有一點耐心的時候;當(dāng)孩子發(fā)燒住院幾天自己不能照顧看著老公熬紅的眼睛的時候,,我曾經(jīng)流過無數(shù)次心酸的淚水。但是當(dāng)我踏上神圣的講臺時,,所有的心酸和苦楚全部拋到了九霄云外,,看到一雙雙求知若渴的眼睛,總是讓我感到無比的溫暖,,怎能不面帶微笑的對著一個個可愛的學(xué)生們,,同事們總是說我是陽光型的教師,每天樂呵呵的,,我要讓我的每一縷陽光灑向每一名學(xué)生,,將我的每一份愛都獻(xiàn)給學(xué)生和我鐘愛的教育事業(yè)。
三,、為人師表,,注重言傳身教
首先在平時的教學(xué)中,為人師表,,以身作則,,以嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在課堂和課間穿插時事內(nèi)容,,和學(xué)生一起為中國的快速發(fā)展而感到驕傲,以此激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛學(xué)習(xí)的熱情,。其次,以飽滿的工作熱情和勤奮好學(xué)的求知精神引導(dǎo)學(xué)生樂于奉獻(xiàn),、吃苦耐勞;以自己誠實守信,、禮貌待人的品德要求學(xué)生待人熱情、友好,、互相關(guān)心,、互相幫助,共同進(jìn)步,。再次,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,每次都是提前來到教室,,做好上課的準(zhǔn)備工作,,對于學(xué)生提出的問題都能夠耐心的回答和解說;上課從不遲到和早退,至今沒有因為個人原因請過一次假,、調(diào)過一次課,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。最后,,對學(xué)生不說貶低人格的語言,,不說侮辱性的語言,在說話的方式上盡可能符合學(xué)生們的接受心里,,多從學(xué)生的角度去思考,,多替學(xué)生去著想;授課時基本保持緊張、活潑,。
四,、牢記神圣使命,為人師表,率先垂范
教育興則國興,、教師強(qiáng)則國強(qiáng),,在幾年的教育生涯中我時刻牢記
自己的神圣使命,用自己的實際行動餞行著教師這一神圣使命。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,,不令而行,其身不正,雖令不從,。”教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用,,教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師、德高為范,。用自身的榜樣作用和人格魅力,,讓學(xué)生佩服,從而仿效,,"桃李不言,,下自成蹊"。
五,、關(guān)心學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友
在課上或課間,我會有意識的去和同學(xué)談心,。比如,,如何找到自己的目標(biāo);如何與其他同學(xué)進(jìn)行相處,尤其是異性同學(xué)之間;如何看待學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的關(guān)系;如何面對以后的畢業(yè)和就業(yè)等等,。對于這樣話題,,學(xué)生都很感興趣,這個時候我感覺我們不僅是師生關(guān)系,,同時也是學(xué)長與學(xué)弟,、學(xué)妹之間的關(guān)系。這就使得在我的課堂上,,師生關(guān)系很融洽,,學(xué)生能夠愿意去學(xué)習(xí),有了困難,、困惑也能想到我,,對此我感到很有成就感。
雖然,,我只是一名普通的小學(xué)教師,,但我仍時刻關(guān)注小學(xué)教育的發(fā)展,時刻關(guān)心學(xué)生的發(fā)展,,有一種保持“上進(jìn)”的精神,。我愿意把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,為人師表,,愛崗敬業(yè),,力爭做教書育人的先鋒。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十一
第一學(xué)期教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束,,結(jié)果并不如人意,,可以說是令人意外。
品德考試尚可,,多少落了個名次,,可以說,,從中能收獲一些經(jīng)驗,說明我品德教學(xué)的方法是正確的,、適當(dāng)?shù)摹?/p>
但語文考試的成績就慘不忍睹了,,在整個中心校中,居于末位,。
客觀上,,因為參加了縣里組織的抽考,要求使用2b鉛筆,、答題卡,學(xué)生可能有些不適應(yīng),,一定程度上影響了考試成績;考試范圍上,,兼顧了人教版和蘇教版,所以難度較大,,普遍成績較低,。
但客觀原因代替不了主觀問題,對于我的教學(xué)思想和教學(xué)方式中存在的問題,,嘗試分析如下:
1,、過于急功近利,過于講求方法,,舍本逐末,,本末倒置。本學(xué)期,,我過分依賴了課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練,,近而將重點放在其中的客觀知識上,要求學(xué)生對某些知識點進(jìn)行積累,,這樣固然部分增加了積累,,但并未能從根本上整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語感,,進(jìn)而導(dǎo)致了學(xué)生缺乏自主閱讀,、自主探究、自主寫作的能力,,在考試難度略微加大,、考試范圍略微變動的情況下,不知所措,。
2,、平時過于放松,過分依賴復(fù)習(xí),。在日常教學(xué)中,,更多時候,我在課堂上的時間并不多,尤其是在學(xué)生完成課堂作業(yè)的過程中,,我并沒有隨堂監(jiān)督,、指導(dǎo),這就大大削弱了課堂作業(yè)的效果;家庭作業(yè)同樣如此,,我并沒有堅持對學(xué)生的家庭作業(yè)嚴(yán)格要求,,尤其是每天檢查,這就導(dǎo)致了家庭作業(yè)成了形式,。
3,、忽略早讀,忽略語感,。每天的早讀我并沒有按時到堂,,指導(dǎo)學(xué)生朗讀,事實上,,早讀應(yīng)以誦讀為主,,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的有效途徑,是增加積累,、培養(yǎng)語感的重要環(huán)節(jié),。早讀上教師的缺席,只會讓早讀成為“放羊”,。
4,、未能激發(fā)學(xué)生的主動性。課堂上,,我講得過多,,過于精彩,誠然吸引了學(xué)生,,但未能讓學(xué)生開口說,、動手學(xué),學(xué)生能做的,,只是睜大眼睛看,、豎著耳朵聽,他們的嘴是閉著的,,手放在桌上,,這樣的教學(xué),即使短期內(nèi)有進(jìn)步,,但長期以往,,注定是失敗的。
針對以上的問題,,我應(yīng)當(dāng)做到:
1,、寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)的知識,,參讀相關(guān)教學(xué)書籍,記好筆記,,練好“內(nèi)功”,,改進(jìn)自己的教學(xué)思想、教學(xué)方法,。另外,,因為下學(xué)期時間較短,我應(yīng)當(dāng)提前做好教學(xué)進(jìn)度表,,提前備好課,,甚至于寫好教案、設(shè)計好作業(yè),。
2,、下學(xué)期的教學(xué)工作中,我應(yīng)當(dāng)作出以下改進(jìn):注重與學(xué)生的交流,,注重讓學(xué)生動手、開口,,將全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)作為主要任務(wù);平時上好早讀,,備好課,抓好作業(yè);將上課與復(fù)習(xí)相結(jié)合;扎實做好培優(yōu)輔差工作,,做到有耐心,,并對學(xué)生有所期待。
我相信,,只要方法得當(dāng),,一分耕耘定然會有一分收獲。
期待新的學(xué)期有新的突破,。
初中學(xué)校工作總結(jié) 存在的問題篇十二
實施目標(biāo)管理,,促進(jìn)和諧發(fā)展
1.建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,,用制度管理人,,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性。
2.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤,。
二,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),,提升教師素養(yǎng)
1.加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)
(1)要求班子成員身正廉潔,增長才干,,同心協(xié)力努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力,。
(3)勇于負(fù)責(zé),,求真務(wù)實埋頭干,以身作則帶頭干,。
2.抓好教師隊伍建設(shè)
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,因地制宜地開展了一系列活動:我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風(fēng)專題教育講座;開展了學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡;黨員教師開展了轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)群眾的專題匯報,。
3.關(guān)注青年教師成長
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,,比如對龔艷朋老師,安排她教2個畢業(yè)班的課程,,同時委以學(xué)科主任的工作,,在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用,。
4.鼓勵教師繼續(xù)教育
我校鼓勵教師參加繼續(xù)教育活動,,并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊工作,。
三,、加強(qiáng)德育管理,注重德育實效
1.深化寄宿生管理制度,,創(chuàng)新寄宿生管理,,為寄宿生的快樂生活、健康成長,,提供良好的環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),,做到寢室墻面,、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,,整齊劃一,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,利用國旗下講話、宣傳窗和電子屏,,開展一系列活動,,并積極參加上級部門舉行的各項相關(guān)活動,并取得優(yōu)秀成績:八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎,,"陽光校園,,我們是好伙伴"活動中獲南票區(qū)二等獎。我校在并申報了市級德育示范學(xué)校,。
3.抓班級管理,。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,,及時布置和落實工作,,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,,合理安排下步工作計劃,。召開"安全生產(chǎn)月"主題班會,并進(jìn)行全校性的安全隱患大排查,。為了提高班主任管理能力,,每月組織班主任學(xué)習(xí),從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。
4.做好家校聯(lián)系工作,。充分利用家長會和致家長一封信等形式,,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通,。分年級召開學(xué)生家長會,,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。
5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點,因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,,逐步改進(jìn),爭取做一個對社會有用的人,。
四,、精細(xì)課堂管理,,打造有效課堂
1.抓好教育教學(xué)工作,備課力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,,以生活為核心,,靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,,認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生的主動性,,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。
注重教學(xué)的過程性管理,,按規(guī)范辦學(xué),,嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音,、體,、美、信息課,。
2.作業(yè)管理追求一個新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3.深入開展"一師一優(yōu)課,一課一名師"活動,?;顒娱_展以來我校高度重視,制定活動方案,,對此項活動進(jìn)行安排部署,。截至目前我校教師上傳公開課66節(jié),我校臧麗書老師獲省優(yōu)質(zhì)課,,朱林,、夏東輝、王新等老師獲得市優(yōu)質(zhì)課,。
4.檔案管理工作初見成效:作為區(qū)內(nèi)的試點學(xué)校,,我校先行完成了檔案管理工作,接受了區(qū)教育局的檢查,,代向東校長親自做了全局性的檔案管理工作介紹,,并以全新的姿態(tài)準(zhǔn)備好迎接下學(xué)期市里檢查驗收。
五,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高,。
1.繼續(xù)開展幫教活動,"以老帶新,,以新促老".我校青年教師較多,,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課,、評課,,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來,。并且我校青年教師吳冰,、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫工作,,大大提高了教師的自身素質(zhì)和整體素質(zhì),。聯(lián)合中學(xué)也被定為"葫蘆島市教師實訓(xùn)基地學(xué)校".
2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。各學(xué)科根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種校本培訓(xùn)活動,。由于全體教師積極參與和努力,我校今年被評為"遼寧省義務(wù)教育課改研究基地學(xué)校".