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教師教學(xué)述職報(bào)告1000字 教師個(gè)人述職報(bào)告1500字(4篇)

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教師教學(xué)述職報(bào)告1000字 教師個(gè)人述職報(bào)告1500字(4篇)
時(shí)間:2023-02-08 11:30:11     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

教師教學(xué)述職報(bào)告1000字 教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生 ,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在班主任工作中我利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)嚴(yán)格,、奮進(jìn)的班集體,。我班是新生班級(jí),學(xué)生自身存在很多方面的不足,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。因此,,在學(xué)生這段時(shí)間的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),,在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),,例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,,如何做時(shí)間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面,我自己也以身作責(zé),,努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,管理方法得力,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。

我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī),。本學(xué)期的各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī),。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。積極開展好文體活動(dòng),做好課間操,、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

對(duì)口班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在這方面,,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,。

總之,,在這一個(gè)學(xué)年里,我通過以上幾方面的努力,,班級(jí)工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生面臨著很多時(shí)代的實(shí)際問題,,這就需要我不斷的努力,、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。成績(jī)只能說明過去,,教無止境、學(xué)無止境,,在新的一學(xué)期里,,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí),,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

教師教學(xué)述職報(bào)告1000字 教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇二

一年來,,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在同志們的大力支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,現(xiàn)就本人20xx年工作作如下匯報(bào):

一年來,我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在重要位置,,特別是到辦公室工作以后,,更加注重理論學(xué)習(xí),豐富知識(shí),,提高認(rèn)識(shí),。能積極參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想理論知識(shí),,深刻領(lǐng)會(huì)黨的精神,,通過學(xué)習(xí),寫心得等多種形式,,不斷使自己的思想有較大的提高,,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。今年三月份我參加了自治區(qū)教育廳組織的電子注冊(cè)軟件培訓(xùn)班,,通過學(xué)習(xí)使自己對(duì)電子注冊(cè)工作得到了更大的提高。三是學(xué)人所長(zhǎng),,積極提高工作水平,。虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,,增強(qiáng)工作能力,。

在工作中,,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,,在自己平凡而普通的工作崗位上,,努力做好本職工作。

一是認(rèn)真做好招生宣傳工作,。今年由于工改機(jī)遇,,我校加大的社會(huì)招生力度,由于宣傳招生得力,,生源不斷增多,,因此學(xué)員報(bào)名注冊(cè)工作非常重要,是一項(xiàng)非常細(xì)心的工作,,我能以高度的責(zé)任心與充分的耐心,,做好每一位學(xué)員的報(bào)名解釋及注冊(cè)工作,共完成了春季招生421人的電子注冊(cè)工作,,同時(shí)做好招生信息工作,,充分發(fā)揮好信息橋梁作用,將招生信息及時(shí)反饋到相關(guān)部門,,讓上級(jí)部門能準(zhǔn)確及時(shí)的了解招生工作能得到上級(jí)部門的支持和肯定,。

二是學(xué)籍管理工作。我能做好在校1100名學(xué)員的教學(xué)管理及畢業(yè)驗(yàn)印工作,,按要求完善學(xué)員學(xué)籍檔案,,并于今年5月完成了379名學(xué)員的圖像采集、機(jī)讀卡填報(bào),、畢業(yè)學(xué)員信息上報(bào)等工作,,由于今年是我校第一年采用電子注冊(cè)網(wǎng)上畢業(yè)工作,為保證學(xué)員順利畢業(yè),,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)及時(shí)請(qǐng)教,,盡量做好每一個(gè)環(huán)節(jié),使畢業(yè)學(xué)員信息準(zhǔn)確無誤,,保證學(xué)員照片全部合格,。并及時(shí)做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)工作。讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握我校在校學(xué)員的實(shí)際情況,,為解決問題作出科學(xué)的、正確的依據(jù),。

在教學(xué)管理中,我深刻認(rèn)識(shí)到,,加強(qiáng)教學(xué)管理,,抓好教學(xué)質(zhì)量的重要性,,能按時(shí)根據(jù)區(qū)校要求制定出每一個(gè)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)下發(fā)教學(xué)相關(guān)文件,,整理好學(xué)員檔案,,在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,。同時(shí)還擔(dān)任06級(jí)會(huì)統(tǒng)二班班主任,,能認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃,按排輔導(dǎo),,聘請(qǐng)專業(yè)教師講課,,讓學(xué)員及時(shí)參加輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)員未參加輔導(dǎo)或有退學(xué)現(xiàn)象,,都能及時(shí)與學(xué)員聯(lián)系,,做好溝通工作,讓學(xué)員在校期間,,都能順利完成學(xué)業(yè),,圓滿畢業(yè)。

回顧一年來的工作,,我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,,這些進(jìn)步是全單位同志們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果,,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,,也真誠(chéng)地希望在今后的工作中,,校領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,,在工作,、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)同志們給予原諒。最后,,再次請(qǐng)同志們對(duì)我個(gè)人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評(píng)和指正,。

教師教學(xué)述職報(bào)告1000字 教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇三

高一下學(xué)期也過去一半的時(shí)間了,站在高一下學(xué)期的盡頭回望,,在地高這個(gè)全新的環(huán)境里,,我的政治課教學(xué)經(jīng)歷了從很不適應(yīng)到有所適應(yīng)的過程,使我對(duì)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),。

作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的老師,,我希望我的學(xué)生從一開始就喜歡上我以及我所教的這門課,力爭(zhēng)每堂課都精彩,。為此,,我潛心鉆研教材,、教法,花費(fèi)很大心血,。

在開學(xué)之前,,我先從老教師手中借來參考書,加班備課,。我想,,等別人開始備課時(shí),自己已經(jīng)早做好準(zhǔn)備了,,有充足的時(shí)間再向別人請(qǐng)教,,修正自己的教案,補(bǔ)充自己之前沒有考慮到的知識(shí),,解決自己事先沒有考慮到的問題,,吸取別人的長(zhǎng)處,優(yōu)化自己的教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計(jì),,力爭(zhēng)精益求精,。

學(xué)生的基礎(chǔ)是教學(xué)依據(jù)之一。初中政治學(xué)科不是中考科目,,初中的政治課,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不作要求,學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備,,運(yùn)用政治學(xué)科知識(shí)分析認(rèn)識(shí)事物的能力,,政治學(xué)科的思維,學(xué)習(xí)政治學(xué)科的方法,,等等無從談起,。進(jìn)入高中,政治學(xué)科知識(shí)陡然以艱深難懂而又對(duì)學(xué)習(xí)者素質(zhì)有較高要求的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)在面前時(shí),,學(xué)生無論如何也不能適應(yīng),,政治課教學(xué)處于艱難境地。

對(duì)于學(xué)生來說,,剛剛由初中升入高中,,雖然年級(jí)高了,但實(shí)際上,,無論年齡還是心理,,仍是初中生。由于高中生活剛剛開始,,學(xué)生來到一個(gè)新的環(huán)境里,,一切都是陌生的,都得需要有一個(gè)熟悉適應(yīng)的過程,;而且,,有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,,對(duì)學(xué)習(xí)本來就沒有興趣,,剛剛參加完中考,,剛從考學(xué)的壓力下“解放”出來,一時(shí)很難調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。如果一開始就講授新課,,而且沒有多少新意,特別是純知識(shí)講授的課,,會(huì)使一部分學(xué)生產(chǎn)生一種漫漫的聽課學(xué)習(xí)生活又開始了的想法,,激不起學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。因此,,政治課教學(xué)只能小步走,,低臺(tái)階,課時(shí)授課內(nèi)容要少,,教學(xué)運(yùn)行進(jìn)一步退半步,,下一節(jié)課將本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)變換方式予以再學(xué)習(xí),直至掌握,。

政治課學(xué)習(xí)的過程是學(xué)生生命成長(zhǎng)的過程,,在這個(gè)過程中理應(yīng)洋溢著幸福,充滿著成功,,要讓學(xué)生懂得這種幸福與成功往往離不開痛苦與失敗,。政治教師要用自己的智慧引導(dǎo)學(xué)生理解幸福、把握幸福,、創(chuàng)造幸福,、享受幸福;把學(xué)生推離失敗,,引向成功,。在教學(xué)活動(dòng)中,教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生以主人的身份去獲取自己能獲取的知識(shí),,適時(shí)讓其展示所獲成果,,并發(fā)自內(nèi)心的給予鼓勵(lì),讓學(xué)生享受到幸福與成功,。問題設(shè)置要小臺(tái)階,、多臺(tái)階,引導(dǎo)學(xué)生一步一步沿著思維的臺(tái)階登上光輝的“頂點(diǎn)”,,使學(xué)生領(lǐng)略到“無限風(fēng)光”,,從而享受到幸福與成功。解決手懶問題也可照此辦理,。

政治課堂上常有這樣的現(xiàn)象:老師在組織學(xué)習(xí),,趴著的,,說閑話的,看課外書的,,漫不經(jīng)心的,,生命在這里斷檔,雖然在老師用肢體,、眼神或語(yǔ)言提醒制止下,,表面終止了這些現(xiàn)象,誰又能說清其思想是否轉(zhuǎn)到學(xué)上來了呢,?缺乏熱情,,沒有主動(dòng),思維游離于學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí)是沒有也不可能有效果,,盡管造成這種狀況有諸多原因,。

面對(duì)這種境況,政治課教學(xué)要在教育的本質(zhì)上找注解,,要激動(dòng)學(xué)生的生命,,努力使學(xué)生的事,學(xué)生自己想做,,愿做,,樂做,逐步使學(xué)生的興趣濃厚起來,,學(xué)習(xí)的習(xí)慣好起來,,自覺主動(dòng)性強(qiáng)起來,以致形成穩(wěn)定的后勁很足的學(xué)習(xí)能力,。我們不能改革教材,,但我們可以變換教學(xué)方式,引激動(dòng)生命的元素進(jìn)課堂,,使教學(xué)變成一道靚麗的風(fēng)景,,從而吸引學(xué)生參與其中,使得生命壯麗成長(zhǎng),。例如,,將知識(shí)競(jìng)賽引進(jìn)課堂,將生動(dòng)有趣的蘊(yùn)含哲理地情景及事例納入教學(xué),,等等,,都能使學(xué)生樂此不疲,筆者就曾享受過這種教學(xué)幸福,。

如果說面前的政治課教學(xué)是一座山,,我只是在爬山的路上邁出了一步,我將努力攀登,不斷創(chuàng)造新高度,。

教師教學(xué)述職報(bào)告1000字 教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇四

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,樹立正確的世界觀和人生觀,與人為善,,有禮有節(jié),,不做有損于國(guó)家、有損于單位,、有損于個(gè)人形象的事,。在教學(xué)工作之余,,我努力提高自己的政治思想水平,,積極培養(yǎng)觀察問題、分析問題的能力,,關(guān)注社會(huì)時(shí)事,,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展,。在個(gè)人品行方面,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,愛護(hù)學(xué)生,,維護(hù)集體榮譽(yù),和大家打成一片,,在廣大師生中贏得了較好的評(píng)價(jià),。

本年度講授的課程有:概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)a,數(shù)理統(tǒng)計(jì),,貝葉斯統(tǒng)計(jì)推斷,,并指導(dǎo)6名學(xué)生畢業(yè)論文,完成工作任務(wù),。同時(shí),,積極參與教研活動(dòng),暑假集體備課,,并講概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)4學(xué)時(shí),,參與統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂;指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模競(jìng)賽,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貝葉斯計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),,并閱讀相關(guān)書籍和文章,自學(xué)貝葉斯統(tǒng)計(jì)軟件winbugs和r軟件,,以期自己在貝葉斯計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有所成績(jī),。一年時(shí)間倏忽而過,我深知,我取得的所有成績(jī)是和諸位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心,、幫助和支持,各位同學(xué)們的積極配合分不開的,。我更深知,,自己的成績(jī)和進(jìn)步離學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有相當(dāng)距離,我的知識(shí)和技能都還有待很大的提高,。尤其是在科研方面,,由于種.種原因我沒能集中時(shí)間和精力去做,這是很大的遺憾,,我希望自己以后能在這方面多下下功夫,,也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們提供必要的方便。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師保證,,我會(huì)在以后的工作中盡自己最大的努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo),、老師能繼續(xù)給我以關(guān)心、幫助和支持,。

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