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最新學(xué)校教務(wù)處計劃(二十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-07 21:45:22
最新學(xué)校教務(wù)處計劃(二十三篇)
時間:2023-02-07 21:45:22     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教務(wù)處計劃篇一

1、繼續(xù)開展常規(guī)檢查工作,,繼續(xù)強化教育理論學(xué)習(xí),;

2、繼續(xù)開展豐富的教研活動,,促進(jìn)校本教研氛圍,,進(jìn)一步強化教研活動實效性,發(fā)揮教研組作用,,深入課堂,,認(rèn)真調(diào)研;

3,、開展培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師活動,,加強科研隊伍建設(shè);

4,、圍繞三年目標(biāo),,健全校“教學(xué)資源庫”,,進(jìn)行教學(xué)案例分析及現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合活動,;

5、緊扣市教研室開展活動,,開展中考試題研究等評比活動,;

6、繼續(xù)做好實驗室,、體育,、衛(wèi)生、校園文化等工作,。

1,、召開教研組長會,設(shè)定備課組長,,組織制訂教學(xué)計劃,,加強教學(xué)常規(guī)學(xué)

習(xí);

2,、期初教學(xué)計劃,、備課檢查;

3,、新生廣播操教學(xué)并加強出操訓(xùn)練

4,、組建校運動隊并進(jìn)行訓(xùn)練

5、對__年績效工資相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核

6,、八,、九年級暑期學(xué)習(xí)調(diào)查測試及分析;,;

7,、新生錄入、學(xué)籍工作,、留擴生工作

8,、八年級初中科學(xué)備課組長會議;

9,、召開各年級教師工作會,;

10、學(xué)年報工作,、教師年報工作,。;

1,、課間活動正常開展并檢查,;

2、學(xué)科組集體備課,;

3,、學(xué)科組開展教學(xué)理論學(xué)習(xí);

4,、10月份各年級測試并分析,;

5、初中美術(shù)教研活動

6,、七年級組織開展定期讀書活動

7,、數(shù)學(xué)組5位年輕教師開課,并開展數(shù)學(xué)課件制作比賽,;

8,、參加初中科學(xué)名師展示課活動;

9,、體育中考項目訓(xùn)練

10,、七年級學(xué)生作業(yè)及批改檢查

11、七年級先學(xué)后教學(xué)習(xí)開展調(diào)查并學(xué)后教學(xué)習(xí)單制作評比

12,、參加初中思品優(yōu)質(zhì)課品評比,;

13,、參加金華中考英語復(fù)習(xí)研討會;

14,、參加初中英語優(yōu)質(zhì)課品比

15,、參加社會思品教學(xué)研討會

16、參加七年級數(shù)學(xué)備課組長會議

17,、__屆中小學(xué)信息技術(shù)知識技能比賽

18,、初中科學(xué)實驗創(chuàng)新大賽

1、學(xué)科組開展理論學(xué)習(xí),;

2,、備課筆記期中檢查

3、期中學(xué)生作業(yè)及批改八九年級檢查

4,、九年級月測,,七八年級期中測試并分析;

5,、九年級英語現(xiàn)場作文大賽(選拔并參加市賽),;

6、參加金麗溫初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會

7,、初中信息技術(shù)教師技能比賽

8,、中小學(xué)體育骨干教師主體交流活動

9、參加七年級科學(xué)備課組長會議

10,、參加六地市初中語文教師課堂教學(xué)研討會,;

11、英語“閱讀競賽”輔導(dǎo),;

12,、進(jìn)教室聽課活動;

13,、廣播操比賽,;

1、教研組理論學(xué)習(xí)活動,;

2,、七年級開展英語講故事活動(口語);

3,、八九年級古詩文背記,、文言文閱讀競賽

4、各年級作業(yè)及批改檢查并展示,;

5,、;八年級英語閱讀競賽活動

6、七年級語文書法比賽,;七年級英語書法比賽,;;

7,、音樂教研小組工作總結(jié)交流會,、音樂年會

8,、參加金華九年級社會思品教學(xué)研討會

9,、七八九年級月測并分析;

10,、八九年級文言文閱讀競賽,;

11、學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作,;

12,、參加金華市九年級數(shù)學(xué)研討會

13、九年級數(shù)學(xué)競賽

14,、著手編制???/p>

15、參加九年級科學(xué)教學(xué)研討會

16,、參加金華市九年級語文課堂教學(xué)研討會

17,、體育周活動、冬季晨跑,;

18,、游園活動

1、期末復(fù)習(xí)動員會

2,、復(fù)習(xí)測試,、分析,寫好教學(xué)反思,;

3,、期末備課筆記評定;學(xué)習(xí)單評比,;

4,、學(xué)生成長手冊填寫。

5,、編印??l(fā)放

6、工作總結(jié),;

7,、組織家訪活動

學(xué)校教務(wù)處計劃篇二

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。力爭20__年中考取得好成績,公費上線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人,、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室得管理,借鑒洋思,、杜郎口教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作要點和措施

1、不折不扣的落實學(xué)校布置的各項工作,,做到快速有效,。

2、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、教研組完成各自的工作計劃,,并配合各教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系,。

3,、負(fù)責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時性工作,,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

4,、對學(xué)生實行獎勵,,各級前十名,各科前三名,,目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

5、組織好期中考試及月考工作,,做好每次考試的成績統(tǒng)計核算工作,。

6、做好每月教師量化考核工作,。

7,、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。

8,、完成好教材征訂工作,,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,以便以后利用,。

9,、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,,教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。

10、做好學(xué)習(xí)洋思,、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作,。

三、主要工作安排

周次

日期

內(nèi)容

負(fù)責(zé)

學(xué)前周

8,、24—8,、31

發(fā)放教科書及備品,教師備課,,寫計劃,;檢查學(xué)前周備課情況,各部門例會,,建立班級及個人主頁,。

教務(wù)

科研

1

9,、1--9,、4

假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查,領(lǐng)導(dǎo)聽課,。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立班級及個人主頁,。

教務(wù)

科研

2

9,、7—9、11

常規(guī)教學(xué),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,中、小學(xué)教學(xué)銜接研討,、校本教研,。

教務(wù)

科研

3

9、14—9,、18

常規(guī)教學(xué),,八年級學(xué)情研討、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

教務(wù)

科研

4

9,、21—9,、30

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、九年級學(xué)情研討,、尖子生競賽,九月份教師常規(guī)檢查,,布置十一作業(yè),。

教務(wù)

科研

5

10,、1—10、8

休息

教務(wù)

6

10,、9--10,、16

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、七年級學(xué)情研討,,學(xué)生語文作文比賽,上課教師多媒體上課展示,。

教務(wù)

科研

7

10,、19—10、23

常規(guī)教學(xué),,學(xué)生英語口語比賽

教務(wù)

科研

8

10,、26—10、30

常規(guī)教學(xué),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、校本教研,十月份教師常規(guī)檢查

教務(wù)

科研

9

11,、2—11,、6

常規(guī)教學(xué),期中考試

教務(wù)

10

11,、9—11,、13

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

教務(wù)

11

11,、16—11,、20

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

教務(wù)

12

11,、23—11,、27

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,八年級學(xué)情研討

教務(wù)

科研

13

11,、30—12、40

常規(guī)教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、九年級學(xué)情研討,十一月份常規(guī)檢查

教務(wù)

科研

14

12,、7—12,、11

常規(guī)教學(xué)、十一月份月考,,學(xué)生課外閱讀比賽

教務(wù)

科研

15

12,、14—12,、18

常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、七年級學(xué)情研討

教務(wù)

科研

16

12,、21—12、25

常規(guī)教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,各科研課題材料建檔,。

教務(wù)

科研

17

12、28—12,、31

常規(guī)教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,十二月份教師常規(guī)檢查,科研課題材料總結(jié),。

教務(wù)

科研

18

1,、4—1、8

期末復(fù)習(xí)

教務(wù)

科研

19

1,、11—1、15

期末考試,,寒假工作布置,,各種總結(jié)上交,教師學(xué)生結(jié)業(yè)式,,布置寒假作業(yè),。

注:本學(xué)期教研時間及地點:語文周一第七節(jié)在劉校長室;數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處,;英語周二第七節(jié)在李校長室,;理化周四第七節(jié)在物理實驗室;政史地周五第七節(jié)在張校長室,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以黨的__大精神為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,,根據(jù)學(xué)校工作計劃的有關(guān)精神,,以"管有恒、求創(chuàng)新,、促發(fā)展"為基本思路,,以新課程實施有效管理為契機,,緊緊圍繞教育這個中心,努力構(gòu)建"自主,、寬松,、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,,夯實教育教學(xué)的過程管理,。突出理念先進(jìn)的管理思路,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

二,、主要工作

1、努力加快教育信息化步伐,,打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段,,加強對學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),加速“數(shù)字校園”建設(shè),,加大對學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)力度,,不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁。完善電子閱覽教室建設(shè),,維護(hù)好處室,、教研組電腦,為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作,。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作,,使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用水平,,做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會制作課件和個人主頁,為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作,。

2,、為各年級繼續(xù)開展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實施為“自成教育”的課題研究帶來了生機和契機,“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開展的德育教育實踐研究課題,,要創(chuàng)出特色,,搞出成果,為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個良好的空間,。

3,、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果,提高班主任素質(zhì)和層次,,為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力,。

加大普通話推廣工作力度,以適應(yīng)新形勢的需要,。爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范先進(jìn)單位,。

進(jìn)一步加強《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),,把培訓(xùn)與教學(xué)、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來,,提高培訓(xùn)的針對性,要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來,,努力提高培訓(xùn)效率,。

4、利用課外活動的時間,,組織各年級積極探索開展科技教育活動,。組織開展好各類興趣小組,如:繪畫藝術(shù)小組,,國際象棋小組,,國際跳棋小組,書法興趣小組,,口風(fēng)琴興趣小組等,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,計劃組織興趣小組活動成果展示和比賽,,推動活動的開展,。

5、齊心協(xié)力,,抓實畢業(yè)班工作,。

搞好學(xué)生管理工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成一個良好的班集體,。做好協(xié)調(diào)工作,全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

6、學(xué)籍檔案與健康檔案管理

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理條例,,把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),,杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,,班主任和任課教師要及時上門,,做好動員工作,減少流失學(xué)生,,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求,嚴(yán)格檔案管理制度,,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序,,做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),。

努力完善學(xué)生健康檔案管理,,做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

7,、嚴(yán)格考勤管理,,本著公平、公正的原則和人本管理思路,,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作,,關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,,維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情,提高工作效率,。

8,、做好各級各類及期中期末考試的安排

9、做好實驗室和閱覽室工作,,為教學(xué)服務(wù)

實驗室工作人員要樹立為教學(xué)服務(wù)的意識,,熱愛本職工作、鉆研業(yè)務(wù),、工作精益求精,,積極配合合理化生老師開足實驗課,確保試驗開出率100%,,

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施,,圖書室除日常辦理借還手續(xù)外,,每學(xué)期末,要對教工所借圖書辦理回收或續(xù)借手續(xù),,對丟失的圖書按制度進(jìn)行賠償,,向?qū)W生介紹各類圖書,尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,,規(guī)范各類管理,,充分發(fā)揮我校圖書館資源優(yōu)勢,幫助教師制定讀書計劃,,推薦書目,,積極引導(dǎo)教師靜心讀書。

10、加強文體類器材管理,,防止物品流失,,管理人員對器材要靜心呵護(hù),要按要求管理,,嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,,充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

11,、加強體育工作,,不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽光運動和體育競賽活動,,保證每天鍛煉一小時,,不斷增強學(xué)生體能素質(zhì),組織好秋季運動會,。

總之,,在新的學(xué)期,新的形勢下,,教務(wù)處人員要精誠團結(jié),,勇于奉獻(xiàn)。敢于探索,,要深入學(xué)習(xí)管理工作理論,,為教學(xué)一線服務(wù)。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì),,要有高度的責(zé)任心,,工作中要相互協(xié)助,取長補短,,服從學(xué)校管理,,不斷提高工作效率,保證優(yōu)質(zhì)的工作效果,,為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),。

群策群力,規(guī)范實驗室檔案管理,、財務(wù)管理和常規(guī)管理,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇四

一、[教務(wù)處工作計劃]指導(dǎo)思想

以"研究,、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),,以"將欲立人,,先求立師"為突破口,以新課程實施有效管理為契機,,緊緊圍繞教育這個中心,,努力構(gòu)建"自主,、寬松、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍,,夯實教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

二,、[教務(wù)處工作計劃]主要工作

(一)以法治教,,樹立以人為本的管理體制

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,開齊課程,,上足課時,不隨意增減課時,,不亂訂亂發(fā)資料,。輔導(dǎo)用書要堅持學(xué)生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,,如有違反,,一查到底,絕不姑息,。

2,、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,,將課程改革落實于行動中,。

要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,切實增強課程改革的責(zé)任感和使命感,,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,,使之落實于備課和課堂中,。

3、學(xué)"規(guī)范",,樹師表

全體教師要加強"規(guī)范"學(xué)習(xí),,注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,要主動俯下身子,,傾聽意見,教育學(xué)生要曉之以理,動之以情,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會,以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,,并及時反饋給教師,。

4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,,形成力爭上游的良好氛圍,。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽,積極爭取上好校外展示課,,要請進(jìn)來走出去,,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機會,,發(fā)揮自己的每一份潛能,,各自走向成功,形成力爭上游的良好氛圍,。

(二)以教學(xué)為中心,,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"

隨著教改的深入發(fā)展,,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,,第一是面向全體原則,,每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生,。第二是全面發(fā)展原則,,每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則,,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動,,占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點,。

在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1,、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,,精心設(shè)計教案,,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,,即認(rèn)識高、站位高,、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已,、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,。也要體現(xiàn)各任課教師獨特的個性,、風(fēng)格、特長,,即既要有集備,,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,,教學(xué)重難點,,教具(儀器、設(shè)備等),,教學(xué)過程(教師活動,、學(xué)生活動、設(shè)計意圖),,自備,,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。教案要提前一周打印成冊,,送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度,。

2,、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,,多采用操作實踐,、觀察討論、大膽猜測等形式,,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,,用好教材中的習(xí)題和思考題,,鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面,、多角度尋求解答途徑,,切實做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,,精講多練,,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,,及時反饋教學(xué)信息,,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀,。

3,、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習(xí)題精選,,題量適中,,評講及時,要多找學(xué)生當(dāng)面評講,,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語文25次,,作文8篇,,數(shù)學(xué)60次,英語50次,,理化各30次,,政史各20次,其它學(xué)科15次,。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)生的課堂主體地位,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評價”職能,,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點

1.認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,,按照課時標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程。做好健康,、環(huán)境,、安生、法制教育,,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,,規(guī)范操作,,在全校三個年級中實行班額控制,學(xué)生均衡分班,,師資均衡配備,。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實施意見》加強教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,,提升我校教學(xué)質(zhì)量。在鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.加強青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,,充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師更快,、更好的發(fā)展,,提升學(xué)校教師的整體水平。

5.進(jìn)一步深“小組合作”教學(xué)模式改革,,打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,,更新教學(xué)觀念,,提高課堂教學(xué)效率。

6.結(jié)合年級和學(xué)科特點,,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強七年級英語教學(xué),,做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,,為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),。2)重視和加強初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性,。

7.尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭全校三個年級期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分,、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8.關(guān)心弱勢學(xué)生,,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,,與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長,。

9.加強教學(xué)五認(rèn)真的落實與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評價表,,并與教師的績效掛鉤,。

10.教務(wù)處的所有材料要及時存檔,做好檔案歸類和整理的前期工作,,特別是做好與學(xué)籍相關(guān)的材料整理,、保存工作,不讓畢業(yè)的學(xué)生無檔可查,。

三,、主要工作及措施

(一)從四個方面,加強學(xué)校師資隊伍建設(shè),,促進(jìn)教師全面發(fā)展

1.繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,,促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升,。

2.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),,并積極邀請專家來校指導(dǎo),,拓展教師視野,豐富教師體驗,,提升教師水平,。充分借助鎮(zhèn)江市小組合作共同體這一平臺,,不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo),。

3.加強流動教師的管理和考核,。本學(xué)期我校有3名外校教師(分別是丁晶晶__音樂____麥溪;謝華平__體育____延陵;戴菊青__語文__延陵)到我校進(jìn)行教學(xué)交流,教務(wù)處將通過隨堂聽課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查,、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核。

4.大力加強青年教師培養(yǎng)力度,。學(xué)期初我們將為新分配教師,、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,,通過師徒結(jié)對這一形式,,促進(jìn)這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力,。

5.配合教科室進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、校本培訓(xùn),,指導(dǎo)其撰寫論文,,進(jìn)行課題研究等工作,為以后的發(fā)展提供平臺和基礎(chǔ),。

(二)從九個方面,,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,。

1.加大教研組,、備課組的指導(dǎo)和督查,強化和完善集體備課活動,。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見,。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),,要在交流、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃,、有落實,、有記錄,、有檢查、有反饋,。集體備課每周一次,,提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后,,對原教案要進(jìn)行修改,、調(diào)整,進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨立思考,、集體研討、資源共享,、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,,先行自備,然后帶著問題和看法去參加備課組活動,,要求每位教師在集體備課活動中必須發(fā)表自己的獨特見解,,不允許全般全抄,沒有主見,。在集體備課活動中要集體研討教材,、教法、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo),、重點,、難點,選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),,真正做到輻射,、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動),,對每次集體備課作好檢查記錄,,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。

課時教學(xué)完成后,,還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進(jìn)行反思,、修改、寫出教學(xué)反饋,,及時進(jìn)行教學(xué)反思,,認(rèn)真撰寫教后記,一學(xué)期不少于20篇;及時記錄教學(xué)典型案例,,一學(xué)期至少4篇,,從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題、練習(xí)要優(yōu)質(zhì),、高效,,不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查,,并及時反饋檢查情況,。

2.認(rèn)真開展課堂教學(xué)。

(1)教師準(zhǔn)時上下課,,上課要用普通話,。上課期間關(guān)閉通訊工具,不無故離開教室,、早退,。

(2)知識講授準(zhǔn)確、清楚,、主次分明,。運用多種手段,突出教學(xué)重點,、突破學(xué)習(xí)難點,,三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時間有保證,訓(xùn)練形式多樣,,訓(xùn)練有實效,。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)。

(3)教師上課精神飽滿,,語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動,、富有感情,。課堂上突出學(xué)生主體地位,平等對待每個學(xué)生,,保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,,耐心傾聽學(xué)生的意見,尊重學(xué)生的不同見解,,把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,,師生共同思考、討論,、探究,,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不體罰或變相體罰學(xué)生,。

(4)凡是初一,、初二年級盡量使用“小組合作”教學(xué)模式開展課堂教學(xué),進(jìn)一步體現(xiàn)課堂中學(xué)生的主體地位,教師在上課過程中不僅是傳授知識,,更主要的是要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,、策略,要努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),、整體素質(zhì)以及“再學(xué)習(xí)”的能力,,為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)做好知識、方法,、能力的儲備,。

3.進(jìn)一步完善聽課、評課,、研討制度,。

教務(wù)處繼續(xù)實施四類聽課:即調(diào)研課、隨堂聽課,、組內(nèi)賽課,、小組合作研討課。行政和教研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課,,并對被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主,,參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課,。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié),,行政聽課不得少于30節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,,所有上課教師都頒發(fā)證書,,聽課本都加蓋教務(wù)處印章,杜絕上課,、聽課造假現(xiàn)象,。

4.規(guī)范作業(yè)。

作業(yè)強調(diào)書寫規(guī)范,,獨立按時完成,,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對作業(yè)書寫、版面規(guī)格,、用筆顏色,、作業(yè)序號、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定,。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配,。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,,不能以教輔資料,、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè)。中學(xué)語文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇,。在學(xué)期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求,作業(yè)要落實“四精四必”,。四精即“精選,、精練、精講,、精評”;四必即“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯必糾”,。

規(guī)范考試及試卷分析。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材要求,,有信度、有效度,,難易適當(dāng),,面向全體學(xué)生,充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,,全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。每次考核后,要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,集中進(jìn)行講評,,并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,促使師生共同反思教學(xué)中的問題,。充分認(rèn)識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,,杜絕作弊行為,客觀反映教與學(xué)的狀況,。

6.抓好培優(yōu)補差工作,。

1)開學(xué)初,各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,,將偏科學(xué)生分解到各位教師,,教師要利用課內(nèi)課外時間重點關(guān)注,輔導(dǎo)這些學(xué)生,。

2)組建學(xué)生互助小組,。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,學(xué)生利用課堂討論,課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí),。

3)關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生,,經(jīng)常和家長溝通,確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高,。

7.加強科學(xué)學(xué)科的實驗課教學(xué),,發(fā)揮實驗室實踐功能效益,確保理化生實驗室演示分組開課率達(dá)100%,。

實驗是科學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ),,實驗過程中不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,,還可以培養(yǎng)學(xué)生實驗素養(yǎng),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平,養(yǎng)成良好的細(xì)心,、耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,最終可以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。我處要與電教處配合及時做好裝備平臺的維護(hù),,加強檢查的力度和次數(shù),。

8.加強體藝衛(wèi)教學(xué)工作。

組織學(xué)生積極參加每年一次的丹陽市田徑運動會,,開展好我校特色項目——排球,,做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動及課后活動時間,,抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,,增強學(xué)生體質(zhì),力爭在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績,。組建學(xué)?!拔乃囮牎保_展好學(xué)?!皯c國慶”文藝匯演,,并積極參加丹陽市中學(xué)生國慶文藝匯演。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),,做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報工作,,在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育,。

9.積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫比賽、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,開發(fā)學(xué)生智力,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

具體工作安排:

八月份:

1.學(xué)生報到注冊,,統(tǒng)計學(xué)生情況,,做好學(xué)籍管理的各項工作。

2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表),。

3.下發(fā)校歷表、作息時間表,、大課間活動表,、課后活動表。

4.均衡編班并進(jìn)行各年級分班抽簽,。

5.配合政教處召開班主任會議,。

6.教研組長、備課組長會議,,各教研組,、備課組制訂教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)案編排表,。

7.檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作,第一次備課筆記檢查,。

九月:

1.教研組長上交教研組工作計劃,,備課組長上交工作計劃、教學(xué)進(jìn)度表,。并正常開展活動,。

2.按計劃進(jìn)行四類課的聽課、評課活動,,指導(dǎo)并及時督查各教研組,、備課組的集備、教研活動,。

3.拜師結(jié)對,。

4.組建學(xué)生社團并開展活動。

5.暑假作業(yè)檢查,,各年級開展相應(yīng)的暑假作業(yè)內(nèi)容的知識競賽等活動,,暑假征文上傳。

6.教研組賽課活動,。

7.教學(xué)常規(guī)檢查。

8.第一次單元檢測,。

9.名著閱讀競賽活動,。

10.每周一次,,教學(xué)常規(guī)檢查,由胡東方主任負(fù)責(zé)登記落實,。

11.做好學(xué)額鞏固工作,,將流生控制在“0”個。

十月:

1.分年級召開第一次單元測驗研討會,。

2.教研組賽課活動,。

3.弘揚愛國主義,舉行全校性謳歌祖國征文比賽,。

4.教學(xué)常規(guī)檢查,。

5.社團活動正常進(jìn)行,教務(wù)處負(fù)責(zé)攝像和督查,,并及時存檔,。

十一月份:

1.期中復(fù)習(xí),組織期中考試及質(zhì)量分析,。

2.召開部分學(xué)生調(diào)研會,。

3.教師撰寫期中考試個人小結(jié)。

4.教研組賽課活動,。

5.教學(xué)常規(guī)檢查;

十二月份:

1.組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽,。

2.教學(xué)常規(guī)檢查。

3.第二次單元檢測

一月份:

1.各年級結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,,提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。

2.期末考試。

3.教研組長和備課組長撰寫學(xué)期工作總結(jié),。

4.教師課時統(tǒng)計,。

5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,及時做好期末行事歷,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇六

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,,結(jié)合我校教學(xué)實際,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,強化學(xué)生的課堂主體地位,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評價”職能,,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強教師隊伍建設(shè),努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。

2、注重教學(xué)常規(guī)的落實,,完善各項教學(xué)管理,、評價機制。

3,、深化課堂教學(xué)改革,,進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實化、細(xì)化,,變課堂為學(xué)堂,。

4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,,本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。

5、配合學(xué)校整體安排,,順利完成本學(xué)期的迎檢驗收工作,。

(一)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)

1、加強師德建設(shè)

長期以來,,我校廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗,贏得了社會的尊重,、好評,。但我們必須清楚的認(rèn)識到在市場經(jīng)濟等大環(huán)境的影響下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問題和新挑戰(zhàn),,師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師的“三德”水平為重點,,造就一支忠誠于人民教育事業(yè),、讓人民滿意的教師隊伍,。我們要求必須做到:

(1)堅決反對譏諷,、歧視,、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

(2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,,索要或接受學(xué)生,、家長財物等以教謀私的行為。

(3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為,。

2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項管理規(guī)章制度,,完善教師評價機制,,嚴(yán)格考核管理,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍,。

3、關(guān)注教師身心健康,,開展教師健身活動,,搞好教師心理健康干預(yù),營造輕松和諧的工作環(huán)境,。

(二)強化工作紀(jì)律,,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)

1、強化工作紀(jì)律,,完善考勤制度,。

良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,,本學(xué)期我們主要采取以下措施:

(1)坐班時間,。本學(xué)期教師上午坐班時間推遲到8:15分,便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,,同時取消晚來早走制度,。

(2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度,。請假條分為長期假假條和臨時假假條,,半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長,,然后逐級上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理,臨時假條到教務(wù)處主任室辦理,。長假和臨時假都必須及時銷假,。

(3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,,每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話,、做與教學(xué)無關(guān)的事,。

2,、認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)。

我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,,這更需要我們要扎實做好各項教學(xué)常規(guī),,提高自己的糾偏、點評,、總結(jié),、釋難能力。我們的每項常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,,使我們的工作規(guī)范化,、科學(xué)化。

(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式,。

20xx中考成績的輝煌,,離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,同時也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果,。本學(xué)期,,教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動,在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,,大膽剖析,,勇于發(fā)現(xiàn)問題,并探索解決辦法,。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情,能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個同學(xué),、每個學(xué)習(xí)小組來完成,,充分調(diào)動每個學(xué)生的主體性,發(fā)揮每個小組的集體智慧,。同時,,通過采取辯論、小品,、競賽,、板演等多種課堂活動形式讓學(xué)生拓展知識、鍛煉思維,、提升能力,。為此,本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,學(xué)生活動大于35分鐘),,充分引導(dǎo)學(xué)生,,打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué)。

(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,,開展教科研工作,,走科研興校之路。

(1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),,最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人,也是學(xué)科組活動的主要謀劃者,、組織者。本學(xué)期要繼續(xù)擴大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力,,充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用。教務(wù)處要協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計劃,,并督查其落實情況。同時,,教務(wù)處還要加強對各學(xué)科組的考核評價工作,,評選出優(yōu)秀學(xué)科組。

(2)強化集體備課的實效性,。各學(xué)科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,;備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗考試)外,,要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。

(3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動,。在說課、評課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課、評課要求”,。另外,,各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評選活動。

(4)每個學(xué)科組要積極申報各級教研課題,,已申報課題研究的學(xué)科組,,要依照申報計劃,按要求展開課題研究,。沒有上級課題研究的學(xué)科組,,本學(xué)期要申請校級課題研究,具體程序與縣級課題申報一致,,并以此為契機提高全組教師的教科研水平,。

(五)加強青年教師培養(yǎng),加大教師培訓(xùn)力度,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動,對青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,,力爭使其早成才,、成好才。同時要求青年教師要多聽課,,多向老教師求教,,盡快使自己適應(yīng)崗位,走向成熟,。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個達(dá)標(biāo)”,,即:教材教法達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),,教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。

為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動和聘請學(xué)者來校講學(xué)外,,還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,達(dá)到開拓眼界,,獲取信息,,提高教學(xué)能力的目的。

(六)高度重視迎檢工作,,確保各級迎檢工作順利通過,。

高度重視本學(xué)期的迎省檢工作:

(1)督導(dǎo)評估工作,。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補缺,搞好專用教室的制度建設(shè),,管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備。開學(xué)初,,要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),,爭取早日投入使用。

(2)教學(xué)評估工作,。首先要完善各類檔案,,開學(xué)初完成檔案的整理工作。其次,,依照評估要求,,有序開展課堂教學(xué)改革,教研活動,、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動,。

(3)迎接省“三類城市”普通話驗收工作。搞好推普周活動,,開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué)。理順迎檢流程,,確保順利通過驗收,。

(七)認(rèn)真做好音、體,、美教學(xué)工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強音體美教師間的聽課和交流,,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),,提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生特長,。

(一)七年級

七年級學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段,,他們具有了一定的基礎(chǔ)知識,也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練,。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,,認(rèn)知途徑也多限于直觀化、形象化,。對此,,建議我們七年級教學(xué)從以下著手:

開學(xué)初前兩周,,我們的班主任、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情,、學(xué)習(xí)激情,同時,,向他們介紹各自學(xué)科特點及相應(yīng)學(xué)法,。在第三周至第八周,真正進(jìn)入了教學(xué)實施階段,。首先,,我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然,,要做到這些,我們老師就必須做到充分備課,,尤其是在備學(xué)生,、備教法兩個環(huán)節(jié)上,力爭做到生生俱到,,不放棄每一位學(xué)生,。其次,要讓學(xué)生適應(yīng),、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”課改模式,。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分,、科學(xué)使用。以小組活動為依托,,充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,。第三,利用作業(yè)反饋,、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道,,加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo),以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。在第九周至第十周,,做好期中考試考前學(xué)習(xí)動員工作。第一次參加中學(xué)階段的大型考試,,相信每位學(xué)生都會有一種躍躍欲試的感覺,。我們要以此為契機,做好考前動員,,再掀學(xué)習(xí)高潮,。第十一周至第十二周,,開好成績分析會、學(xué)法交流會,、家長座談會,。特別是成績分析會,要用數(shù)字說話,,每個班分析每個班的弱科,,每位教師分析每位教師的不足,同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況,。同時,,要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查,查找原因,、尋找措施,。真正起到考試的加油站、檢修站的作用,,以促進(jìn)教學(xué),。第十三周至第十八周,每位教師根據(jù)期中考試后的反思,,對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中,。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流,同時教務(wù)處也要安排有針對性的跟蹤聽課,。確保本學(xué)期不會分化出弱學(xué)科,、弱班級、弱教師,。第十九周至學(xué)期末,,搞好期末復(fù)習(xí),,教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課,。年級組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動。

(二)八年級

八年級學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度,。他們已熟悉了校園環(huán)境,、作息時間、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式,。但他們處于生理,、心理快速成長階段,在樹立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀上需要進(jìn)一步的引領(lǐng),。同時,他們也處于積淀基礎(chǔ)知識,、提高解題技巧,、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時期,。所以對于八年級的教學(xué)工作建議如下:

在第一周至第二周,對上學(xué)期的知識進(jìn)行梳理及重點復(fù)習(xí),,做好新舊知識的銜接,。同時,通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育,。第三周至第八周,,各學(xué)科依照計劃有序開展新知識的傳授。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式,,利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,、合作探究能力。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,、理解能力,、計算能力以及發(fā)散思維。在第九周至第十周,,要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動員工作,。第十一周至第十二周,期中考試成績分析,,除開好成績分析會外,,每位老師要根據(jù)自己的成績,寫一份考后反思,,總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗和工作不足,,對于不足之處要提出相應(yīng)改進(jìn)措施。在第十三周至第十七周,,根據(jù)期中考試后的反思,,教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整。加大備課投入,,注重課堂效果,,關(guān)注學(xué)生反饋信息及個別輔導(dǎo)。重過程,、抓細(xì)節(jié),。用教師的改變帶動學(xué)生的提高。第十八周至期末,,各學(xué)科要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行,要做到科學(xué),、全面,。同時還要做好考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),,消除他們由考試而帶來的焦慮心理,,讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試,。

(三)九年級

本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期,其工作重點主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長的配合,,形成家,、校教育合力。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,,把握中考方向,。組織好本學(xué)期的四次考試和成績分析工作。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案,。

在第一周至第三周,,主要是要樹立學(xué)生畢業(yè)班意識、升學(xué)意識,。營造緊張,、積極的學(xué)習(xí)氛圍。第四周至第六周,,要組織好第一次月考,,開好成績分析會和學(xué)生家長座談會。在第七周至第九周,,年級組組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,。(選年級成績優(yōu)異的學(xué)生對各班同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo))第十周至第十一周,組織期中考試,。

并對考試成績分析會診,。在教師、學(xué)生中樹榜樣,、立典型,,再掀向優(yōu)秀學(xué)習(xí),爭創(chuàng)更好成績的工作,、學(xué)習(xí)高潮,。第十二周至第十五周,,組織召開學(xué)生動員會,。(調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性)教務(wù)處要組織不同成績位次的學(xué)情調(diào)研,并將學(xué)生反映情況總結(jié)后反饋給相應(yīng)教師,,力爭做到教師勞動與學(xué)生努力合拍,。第十六周至期末。

做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作,,爭取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績,,為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個良好開端,。

九月份

1、新生入學(xué)教育,。

2,、開學(xué)典禮暨表彰大會。

3,、月考,。

4、成績分析,。

十月份

1,、課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流。

2,、骨干教師評選,。

十一月份

1、期中考試,。

2,、成績分析。

3,、“少教多學(xué)”課題研究,。

4、優(yōu)質(zhì)課觀摩,。

十二月份

1,、第二次月考。

2,、成績分析,。

3、教師基本功大賽,。

元月份

1,、教師測評。

2,、期末考試,。

總之,在新學(xué)期,、新形勢下,,教務(wù)處全體人員精誠團結(jié),勇于奉獻(xiàn),,敢于探索,,腳踏實地地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇七

本學(xué)期,,學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,認(rèn)真落實xx市教育局20__年工作要點,。圍繞立德樹人根本任務(wù),,全面推進(jìn)“十個一”項目,持續(xù)開展師生“多元成長行動”,。加強學(xué)校制度建設(shè)和民主管理,,繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心,、教科研中心,、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心、信息化研究與管理中心,、采購管理與服務(wù)中心,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線,銳意改革,,真抓實干,,不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽度,以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來,。

一,、黨建工作

1.切實發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用

加強思想政治工作,將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程,。充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺加強全體教職員工的理論學(xué)習(xí),。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),,切實將“一崗雙責(zé)”落到實處,。(責(zé)任部門:黨總支)

2.加強支部建設(shè),完善問題查找和解決機制

充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢,,將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,,推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合。抓好支部建設(shè),,建立支部考評細(xì)則,,加強對黨員的教育管理,將“三會一課”等制度在時間,、內(nèi)容,、效果上逐一落實到位,進(jìn)一步增強黨員的先進(jìn)性,,努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,。(責(zé)任部門:黨總支,、各黨支部)

3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌,,促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

積極創(chuàng)新我校黨建工作法,,瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題,做實做細(xì),,努力形成符合我校實際,、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立“黨員先鋒崗”,,真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用,。(責(zé)任部門:黨總支、各黨支部)

二,、干部教師隊伍建設(shè)

4.加強干部隊伍建設(shè)

增強服務(wù)意識,,樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向;增強大局意識和合作意識,學(xué)會統(tǒng)籌,、學(xué)會合作,、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,為工作的順利開展鋪平道路;增強學(xué)習(xí)意識,,通過理論學(xué)習(xí),、專題培訓(xùn)和實踐鍛煉,不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力;增強創(chuàng)新意識,,各項工作要高起點思考,、高效率運作、高質(zhì)量完成,,力求出彩,、出色、出成果,。(責(zé)任部門:黨總支)

5.加強班主任隊伍建設(shè)

提升班主任工作培訓(xùn)力度,,突出加強對青年班主任老師的指導(dǎo)。圍繞“如何加強常規(guī)管理”,,利用每周一次的班主任例會進(jìn)行系統(tǒng)化校本培訓(xùn);定期舉行班主任論壇,、沙龍活動;通過專家講座、團建拓展訓(xùn)練等形式,,不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性,、規(guī)范性和針對性。

完善班主任表彰與獎勵機制,,對班主任工作實施量化考評,。落實做好“四有”與“四個一”工作?!八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏媱?主題班會有教案;培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記;工作有總結(jié),。“四個一”:每學(xué)期寫一篇德育案例;舉行一次班干部培訓(xùn)會;召開班級教導(dǎo)會;結(jié)對一個學(xué)困生,積極幫扶,。

增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛,,舉行第五屆班主任節(jié)。探索建立我校名班主任工作室,。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

6.加強教研組團隊建設(shè)

落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組(集備組)評選辦法》,,通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人,,人人為我”的良好氣氛;支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),,增加團隊凝聚力。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

7.加強教師梯隊建設(shè)

根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,,評選第二批校級名師工作室主持人,,學(xué)校提供專項資金支持;發(fā)揮高級教師團隊專業(yè)示范作用,繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課;充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,,開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課,。重視青年教師培養(yǎng),由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進(jìn)行通識培訓(xùn);組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,組織專家來校講座;繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動,。(責(zé)任部門:工會、教務(wù)處)

8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式

開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇,,組織優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗交流,,組織校內(nèi)公開課,、示范課,、評優(yōu)課等;積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,,提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí);進(jìn)一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法,規(guī)范外出培訓(xùn),,支持骨干教師參加高端培訓(xùn);關(guān)注教師身心健康,,開展有針對性的教師心理健康講座。(責(zé)任部門:工會,、教務(wù)處)

三,、教學(xué)工作

9.加強教學(xué)常規(guī)管理

做好集備、聽課,、上課,、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作,。加強課堂管理,,嚴(yán)禁手機進(jìn)課堂。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合,,集備組每周至少集備一次,,做到“四備五定六統(tǒng)一”,,集備活動要有主題,有記錄,,有照片,,有成果,有簡報,,為形成三中特色的“集備記錄集”而努力,。進(jìn)一步加強學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,,讓導(dǎo)學(xué)案成為落實國家課程計劃的重要載體,,每學(xué)期,形成一本導(dǎo)學(xué)案集,。教齡10年以上的教師可以使用電子教案,,10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案;每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié);高一物理、化學(xué),、生物,、政治、歷史,、地理六個學(xué)科實施分層作業(yè)試點工作,。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

10.全面深化課程建設(shè)

統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案,高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課,,高二年級開設(shè)心理健康課;重視通用技術(shù),、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實施,,在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,,不斷挖掘校內(nèi)外資源,讓學(xué)生掌握一項體育技能,、一項藝術(shù)技能;加大學(xué)校課程開發(fā)力度,,鼓勵并提倡有條件的老師,開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,,組織參與各級各類評選活動;條件成熟的課程,,學(xué)校鼓勵出版印刷,形成校本教材;進(jìn)一步完善學(xué)科周活動課程,,將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程,,助力學(xué)生多元成長。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

11.提高課堂教學(xué)能力

加強“四新”暨新課標(biāo),、新高考,、新教材、新課堂的研究學(xué)習(xí),。通過聽課,、校內(nèi)公開課等活動,,推廣優(yōu)秀課例,供全校教師觀摩;打造一批有影響力的名師課堂;打造高效課堂,,做好各年級各學(xué)科新授課,、復(fù)習(xí)課、講評課等不同課型的規(guī)范要求,,形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,,減少課堂低效無效時間,不斷提高課堂教學(xué)效率;立足學(xué)情實施有針對性的學(xué)法指導(dǎo),,爭取實現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù),、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。發(fā)揮骨干教師作用,,通過示范課、先行課的形式,,為青年教師樹立標(biāo)桿,,帶動全體教師共同提高;同時,積極申請市級以上教研活動,,邀請專家及同行會診,,不斷提高課堂教學(xué)水平。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

12.深入開展精準(zhǔn)教學(xué)

樹立“問題即課題”意識,,針對已開題課題,,各教研組通過組內(nèi)研討、示范交流等形式,,加強子課題研究;提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點引進(jìn)設(shè)備,,大膽嘗試,借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理,,開展精準(zhǔn)教學(xué);在前期數(shù)學(xué)組,、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,嘗試引進(jìn)“智學(xué)網(wǎng)”,,讓更多學(xué)科參與進(jìn)來,,讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動力,。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

13.推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合

開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,,樹立典型,及時推廣;鼓勵各教研組或個人開展信息化教學(xué)方面的課題研究,,提升理論水平;充分利用xx市教育資源公共服務(wù)平臺,,做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研工作,,實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”;加強與第一范文網(wǎng)聯(lián)系,,積累素材,建立校本教學(xué)資源網(wǎng);開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

14. 借力十個一工程,,打造書香校園

本學(xué)期,,將依托語文組,融合歷史組,、政治組,,積極開展形式多樣、內(nèi)容充實的的演講,、古詩詞誦讀,、讀書日記展等活動;利用學(xué)科周活動,、“讀書月”活動,,打造書香校園。積極挖掘潛力,,成立閱讀吧,、讀書小組,舉辦讀書沙龍,,組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享,,給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),并積極撰寫讀書筆記(日記或周記),,實現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人,、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用,。(責(zé)任部門:教務(wù)處,、學(xué)生處)

15.做好級部重點工作

初一年級做好學(xué)生的選課走班工作。統(tǒng)籌合理安排課時,,確保學(xué)生順利通過合格考試;召開學(xué)生座談會和家長會,,讓學(xué)生及家長明確新高考的特點及要求;組織兩至三次選課模擬調(diào)查,為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持;通過購買服務(wù)的形式,,引入選課走班系統(tǒng),,提高工作的實效性;進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價細(xì)則,建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng),。

初二年級要承上啟下,,為高考做好準(zhǔn)備。合理分流,,拓寬渠道,。通過個別交流,、導(dǎo)師引領(lǐng)、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)體育分流;結(jié)合20__年春考,、自招,、單招等考試,舉行公益講座,,邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行政策講解,,為學(xué)生拓寬渠道。本學(xué)期將迎來通用技術(shù),、信息技術(shù)的合格考,,尤其是通用技術(shù)考試,是首次進(jìn)行,,學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,,確保學(xué)生順利通過。

凝心聚力,,全力做好初三工作,。通過“百日誓師”等方式營造氛圍,增強師生備考緊迫感;深入研究,、精準(zhǔn)把握中考方向,,認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計劃和進(jìn)度表,抓好各個環(huán)節(jié)落實;及時召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會,,開展心理輔導(dǎo)講座,,幫助學(xué)生緩解備考焦慮、增強自信心;開設(shè)第二課堂,,開展“培優(yōu)補弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作;重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí),,采取適當(dāng)方法,促進(jìn)特長生文化課成績穩(wěn)步提升,。在自招線和本科達(dá)線率上要力爭優(yōu)異成績,。(責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)生處)

四,、德育工作

16.深化德育活動課程化建設(shè)

以《xx省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,依托我校“尚德篤行”德育品牌,,豐富完善德育主題月系列活動,。對主題月活動進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計、整合,、實施和評價,。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月;三月份為公民道德宣傳月;四月份為革命傳統(tǒng)弘揚月;五月份為理想信念感恩月;六月份為誠實守信踐行月;七八月份為社會實踐活動月。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

17.深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制

加強個體輔導(dǎo),,有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案,,組織開展活動,。導(dǎo)師可以采用座談會、主題興趣活動,、學(xué)習(xí)活動,、實踐活動等方式,組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育,、歷練品性,。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合,以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系,。匯編《三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》,。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處)

18.提升學(xué)生管理水平

堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式,。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,,發(fā)揮學(xué)生在社團建設(shè)、文體活動等工作組織實施過程中的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理,、自主發(fā)展”意識。同時,,加強班干部隊伍,、學(xué)生會干部等隊伍建設(shè),,根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查,、考核和獎懲力度,提升常規(guī)管理水平,。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

19.突出家校合作工作

以市教育局成立家庭教育處為契機,,進(jìn)一步深入加強家校合作工作。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報——《家校之間》,,筑實家校合作的溝通橋梁;通過“班級教導(dǎo)會”,、“學(xué)校開放日”、“家長講堂”,、“家長學(xué)?!薄ⅰ凹议L會”等形式拓寬家校合作的渠道,,為家長走進(jìn)學(xué)校,、走進(jìn)課堂,與老師,、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件,。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

20.扎實落實“十個一”項目行動計劃

(“十個一”項目:每學(xué)期學(xué)會一項體育技能、掌握一項藝術(shù)才能,、精讀一本書,、記好一篇日記(周記),、參加一次勞動、演唱一支歌曲,、誦讀一首詩詞,、進(jìn)行一次演講、參加一次研學(xué),、參與一次志愿服務(wù),。)學(xué)校將依托學(xué)生社團和形式多樣的活動,為學(xué)生搭建平臺,。舉辦春季體育節(jié),、組隊備戰(zhàn)市中學(xué)生運動會和十項聯(lián)賽;組織街舞社、民族舞社,、合唱社,、器樂社等藝術(shù)社團藝術(shù)才能展示活動;開展“好書伴我成長、讀書交流會”活動;加強勞動教育,,組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動實踐活動,,在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗活動。(責(zé)任部門:學(xué)生處,、教務(wù)處)

21.做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作

生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律,、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,,以班級授課為主,,積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座,、報告會等活動,。同時結(jié)合綜合實踐活動,以研究性學(xué)習(xí),、參觀,、調(diào)查研究與實踐、角色扮演,、社會服務(wù),、擔(dān)任志愿者等方式,增強學(xué)生對大學(xué),、專業(yè),、職業(yè)的了解與體驗,為學(xué)生選課方向的選擇,、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處)

22.加強學(xué)生心理健康教育

健康心理、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,,加強學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動,。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動,同時通過心理講座,、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航,。健全排查、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機制,,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,,給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo),促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,。(責(zé)任部門:學(xué)生處,、教務(wù)處)

23.提升共青團工作水平

夯實基礎(chǔ)團務(wù)工作,加強和改進(jìn)團支部的三會兩制一課制度,,提升團員隊伍凝聚力和先進(jìn)性,。加強儀式教育,以五四運動100周年為契機,,開展主題團日活動,。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動。召開學(xué)生代表大會以及團員代表大會,。將志愿者服務(wù),、社團文化建設(shè)作為本學(xué)期重點工作,提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度,。舉辦社團文化節(jié),,每月一主題一展示,三月份舉行科技類社團展示,,四月份體育類社團展示,,五月份藝術(shù)類社團展示,六月份人文及其他類社團展示,。評選校級十佳明星社團。(責(zé)任部門:團委)

五,、總務(wù)后勤工作

24.做好校園建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃工作

爭取各方支持,,積極推進(jìn)我校改建工作。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定,,做好校園布局規(guī)劃,,打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。(責(zé)任部門:總務(wù)處牽頭,、各處室)

25.依法依規(guī)做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作

嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求,,成立采購管理與服務(wù)中心。加強采購工作的專業(yè)化、程序化,、制度化,、系統(tǒng)化。做到事前,、事中,、事后全程公開、公平,、公正,,工作有痕跡、有監(jiān)督,。依托is09001制度管理,,建立健全風(fēng)險崗位管理制度,加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算,。(責(zé)任部門:總務(wù)處)

六、安全工作

26.打造平安和諧校園

根據(jù)市教育局部署,,扎實開展“安全年”活動,,推進(jìn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全面抓好安全隱患排查整治,,堅持值班干部安全每日巡查制度,,強化課堂教學(xué)的安全意識和管理,開展系統(tǒng)化安全教育,,規(guī)范應(yīng)急演練,。加強飲食衛(wèi)生安全,依托學(xué)校餐廳,,開展食品安全,、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動。(責(zé)任部門:各處室)

七,、招生工作

27.努力拓寬招生宣傳渠道

建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群,、qq群,及時解答家長問題;通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點問題;提前入手,,編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料,,修訂并完善自主招生、特長生,、信息化班招生方案;舉行自招公益課堂,,通過招生咨詢會、家長見面會,、家長開放日,、新聞媒體加強學(xué)校宣傳。(責(zé)任部門:教務(wù)處牽頭、各處室)

28.加強教育教學(xué)管理

一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳!全體教職員工要扎實做好本職工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,以自覺的行動為招生工作助力添彩。(責(zé)任部門:教務(wù)處牽頭,、各處室)

學(xué)校教務(wù)處計劃篇八

一指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以“十九大精神”為指導(dǎo),,以“教育生態(tài)優(yōu)化年”建設(shè)為主題,以教學(xué)常規(guī)管理為中心,,以教研活動為載體,,不斷深化“一體兩翼”的教學(xué)理念;堅持強化教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)管理,,教科研等教學(xué)活動中的職責(zé),,認(rèn)真落實教學(xué)“七認(rèn)真”的要求,團結(jié)務(wù)實,,銳意進(jìn)取,,促進(jìn)學(xué)校管理、師德師能,、教學(xué)質(zhì)量,、特色品牌等建設(shè)邁上新臺階,實現(xiàn)新突破,,不斷提升學(xué)校的知名度,、滿意度和核心競爭力。

二工作目的

1,,樹立牢固的質(zhì)量意識,,抓兩頭促中間。立足初一起始年級工作,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ);正確認(rèn)識和對待兩極分化現(xiàn)象,,促進(jìn)初二學(xué)生的均衡發(fā)展,;重點加強對畢業(yè)班的教學(xué)管理和質(zhì)量管理,采取新措施,,力求新成效,,實現(xiàn)20xx年中考各項指標(biāo)穩(wěn)中有升,中考成績繼續(xù)保持在全區(qū)前列,,確保在全區(qū)督導(dǎo)評估中學(xué)校穩(wěn)居a類。

2,,以“典雅校園,,優(yōu)雅學(xué)生,文雅教師”三雅文化建設(shè)為契機,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),,加大各學(xué)科校本作業(yè)分層次練習(xí)的編寫投入,,嘗試以備課組為基礎(chǔ)單元整體教學(xué)的研究,結(jié)合學(xué)校steam項目的開展,,實現(xiàn)在特色工作校本化,、普惠化、實效化方面出新招,,有作為,,求突破。

3,,常規(guī)工作持久化,、精致化、規(guī)范化,。認(rèn)真落實教學(xué)“七認(rèn)真”的具體要求,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),在學(xué)校層面和級部層面的巡課和行政聽課中善于發(fā)現(xiàn)問題,,及時向教師反饋問題,,結(jié)合過程管理,增強教師的責(zé)任意識,,質(zhì)量意識,。

4,揚長避短,、他石攻玉,,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的導(dǎo)向作用,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育科研水平,。

①把以備課組為基礎(chǔ)的教研活動落到實處,,以學(xué)科核心素養(yǎng)為抓手,打造高效精品課堂

②圍繞“以教研興教,,以質(zhì)量興?!钡暮诵睦砟睿浴白限北?、三校聯(lián)誼等主題鮮明,,各具特色的活動為載體來推動學(xué)校的教科研水平的提升

③加強對外交流,讓師生走出去拓寬視野,,將名師專家請進(jìn)來,,博采眾長,完善自我

④依托“一體兩翼”的教學(xué)理念,,專注教師專業(yè)成長和綜合素質(zhì)的提高,,開展“老中青,,傳幫帶”等行之有效的教科研活動,逐步形成“少教多學(xué),,憤啟悱發(fā)”的教學(xué)特色,。

三學(xué)期重點工作

1,常規(guī)工作:

扎實完成學(xué)期初的工作布置,,學(xué)期中的工作跟進(jìn),,記錄,和反饋以及學(xué)期結(jié)束時的工作總結(jié),。

①備課筆記和聽課筆記的檢查反饋,;

②學(xué)業(yè)檢測,期中和期末考試的出卷,,交流及閱卷,;

③試卷的閱卷分析和對日常教學(xué)的指導(dǎo);

④候課,,兩操,,巡課和行政聽課的正常開展(初三人機對話及體育加試);

⑤學(xué)期初的工作計劃,,中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思

2,,教科研:

①配合教科研處室工作,在落實“一人一課”的基礎(chǔ)之上,,嘗試開展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究,,整合人力資源,全力打造實驗初中“教育教學(xué)”科研平臺,。

②借助“紫薇杯”,,“同課異構(gòu)”等教研活動的開展,及時整理收集資料,,及時上傳,,力爭在本年度實現(xiàn)三星校本教研的爭創(chuàng)工作的圓滿完成(優(yōu)秀教研組,備課組的評定當(dāng)以此指標(biāo)完成的及時性作為關(guān)鍵參數(shù)),。

3,,教師專業(yè)成長:

①秉承“走出去,請進(jìn)來”的理念,,注重年輕教師隊伍的培養(yǎng),。走出去學(xué)習(xí),要學(xué)有所獲,,學(xué)有反思匯報,。

②請進(jìn)來要有規(guī)劃,使得教師能夠自覺地學(xué)習(xí)“學(xué)科核心素養(yǎng)”的相關(guān)理念,;有計劃地促進(jìn)教師走進(jìn)“學(xué)科核心素養(yǎng)”的課堂研究,,營造出大批中青年教師勇立氛圍,;最終,,達(dá)成一批教師能學(xué)有所成,,走出,活躍于,,沖出,,從而摸索出一條屬于實驗初中自己的教育科研特色之路。

4,,進(jìn)一步推進(jìn)各學(xué)科校本課程及分層作業(yè)的編寫,,投入使用與總結(jié)反饋工作,并以此作為優(yōu)秀教研組,,備課組工作評定的重要指標(biāo),;鑒于中考閱讀量的不斷增加,將于三月上旬開展語文英語教研組閱讀活動,,編寫閱讀計劃與閱讀評價標(biāo)準(zhǔn),。(初三以中考為中心,越早開展越有利,;初一初二要有計劃,,有步驟地開展并嘗試校內(nèi)語文和英語學(xué)科的評級活動)

5,將教學(xué)做融合到日常備課組,,教研組活動中,,開展專題活動,結(jié)合公開教學(xué)活動,,科學(xué)把握“教學(xué)做”三者關(guān)系在課堂教學(xué)中的展示,;通過檢查,反饋,,總結(jié)反思使得“四精,,四必”成為一種教學(xué)自覺;堅持行政聽課,,強化課后交流總結(jié),,讓“一人一課”和單元整體教學(xué)成為一種教研習(xí)慣。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇九

本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,,各方面的工作都很繁雜,,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,,特制定本計劃:

1,、根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,,配合學(xué)校完成崗位聘任,,堅持初一實行雙向選擇,;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2,、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,,初二,、初三按計劃開學(xué),正常開課,。

3,、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。

4,、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定,。

5、積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,,認(rèn)真開好實驗課,,并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作。

6,、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識,。

7,、加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,,為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8、負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。

9,、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,,積極參加各年級組的活動,。

10,、完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,,以便以后利用,,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,,教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11,、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作,。

12,、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

13,、配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14、完成各教師計劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實的工作態(tài)度,,促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,,進(jìn)一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動力,,真正把握住教學(xué)這個生命線,。作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,,強化制度建設(shè),,樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實新課改精神,,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

二、工作思路:

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實做好以下幾個方面的工作:

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查,、六認(rèn)真檢查,、月考、期中和期末考試等,。

2,、加強對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

三,、工作中心

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,,關(guān)系到廣大教師的切身利益,,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,,切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,要做好以下三個方面的工作:

第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,,研究教材,,分析考綱,制定計劃,,統(tǒng)一要求,,安排活動,做好教研組活動記錄,,便于學(xué)校定期檢查,。

第二,各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,,積極實施新課標(biāo)。教研活動以教材,、考綱,、教法和學(xué)法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),,各教研組推出特色課,,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,,期末要有教研總結(jié),。

第三,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強自身學(xué)習(xí),,不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

四,、工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學(xué)工作計劃,,畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1、加強教學(xué)檢查

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,,以便隨時掌握教學(xué)動向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三,、定期召開教師座談會,,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求:上課要有教案,,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理,;教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南,做到有計劃,、有過程,、有總結(jié)。

2,、開展教學(xué)調(diào)研活動,。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,,學(xué)情分析會,,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

3、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,,及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。

(二)加強對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出,。

2,、組織好各類考試,及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,,以考促學(xué)的目的。

3,、組織教師和學(xué)生座談,,隨時了解教學(xué)情況,及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

(三)增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,確保中考突破120人,。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,,本學(xué)期面臨中考,時間緊,,任務(wù)重,。畢業(yè)年級備考工作中,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,,使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,,安排好九年級的各類模擬考與分析,安排好學(xué)生會或家長會,,做好九年級學(xué)生的的中考報考,、職中報考工作。

(五)做好“三心”服務(wù)工作,,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),,加強對實驗室物品的使用與登記,。加強多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,,按章辦事,,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,,積極完成各項任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十一

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機,,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實,、抓全面,,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

一,、樹立新型的教育觀,,建立新型的師生關(guān)系。

隨著教育改革的不斷深入,,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀,、質(zhì)量觀,。通過上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊,、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面,。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,,要做到五個轉(zhuǎn)變,。

(1)由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?,相互信任?/p>

(2)由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

(4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,,讓學(xué)生品嘗成功。

(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,,培養(yǎng)學(xué)生自信,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價,,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。

本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

(1)聘請有關(guān)專家舉辦知識講座;

(2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論;

(3)舉行教師講課競賽活動。

二,、加強對教學(xué)的管理

課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等,。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí),、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

(1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,,胸中有“本”,,目中有“人”,心中有“數(shù)”,,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問,、備板書,、備練習(xí)、備學(xué)生,、備教具),。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,,作為對教師考核的一項內(nèi)容,,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查,。

(2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),,沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,,利用我校課改的契機,,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。對教改有成效的教師要多鼓勵,、多表揚,多樹典型,。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo),。

①組織機構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,,成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任,、副主任,、教研室主任、備課組長,。

②形式:深入課堂隨堂聽課,。

③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平,。

④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié),。

(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習(xí),。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。:每學(xué)期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,,大小作文必須按規(guī)定要求批改,。數(shù)、理,、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時,、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。

(4)考試:平時單元檢測或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,設(shè)備課組的年級,,印制試題必須由備課組長簽字,。

三,、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班,。

初一,、抓好起始。初一年級任課教師,,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,,減小坡度,,放慢腳步,打好基礎(chǔ),。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行,。教導(dǎo)處將加強對初一學(xué)生的成績跟蹤,。

抓好初三畢業(yè)班。全校上,、下一條心,,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,,要求20xx年中考我校成績保持基本穩(wěn)定,,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo),。具體措施:

(1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

(3)召開新,、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;

20xx初中教務(wù)處工作計劃

(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

>(5)注意對中考信息的收集;

(6)畢業(yè)班實行“月考”制度;

(7)每月召開一次初三老師工作例會;

(8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

(9)加強對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);

(10)制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;初三教學(xué)工作思路:面向全體,,力保重點,,注重課堂,強化基礎(chǔ),,突出能力,,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,,通力合作,,狠抓特色,普遍開花,。

四、強化對教研室,、備課組的管理,。

1,、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動流于形式,,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé),、義務(wù)。每兩周召開一次教研室會,,本學(xué)期要求各教研室:

①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;

②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;

③召開一次教改專題研討會;

④每人出一份高質(zhì)量的試卷;

2,、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動一次,,初三備課組每周活動一次,,備課組活動要求定時間,定內(nèi)容,,活動有記錄,。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,,統(tǒng)一重難點,,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,,備課組活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處,。

五、抓好師資隊伍建設(shè),,造就高素質(zhì)的骨干教師群體,。

教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,,分類推進(jìn),,分層評價”。青年教師的要求:快速成長,,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型,、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用,。

(1)本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動,,每對新老教師做到“四共同”:共同備課,共同聽課,,共同研究試題,,共同開好公開課。與老教師簽約培養(yǎng)制,,要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),,使青年教師快速成長。本學(xué)期教導(dǎo)處將安排對新分配教師的崗前培訓(xùn)和組織青年教師進(jìn)行板書,、課件制作,、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動,。

(2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備,。

(3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué),、教學(xué)效果,、學(xué)生評教等方面的情況實行積分制,建立業(yè)務(wù)檔案,,作為評優(yōu),、評先和晉級的主要依據(jù)。

六,、加強班主任的管理,。

班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,,班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會教育之間的聯(lián)系作用,。

(1)針對起始年級年輕班主任較多的情況,本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”的傳幫帶的作用,。采用結(jié)對子,、經(jīng)驗介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,,增強班主任工作的法律意識,。

(3)要求班主任上好班會課,上班會做到有備課,,有充分準(zhǔn)備,,講究方法與針對性,有效果,,努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,,培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生。

(4)各班主任嚴(yán)格班級考勤管理,,掌握本班學(xué)生上課情況,,杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,,保護(hù)公物,注意衛(wèi)生,,做到文明禮貌。

(6)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想,、心理的健康,,經(jīng)常與家長聯(lián)系,使學(xué)生健康成長,。

七,、完善校本課程,加強特色教育,。

為了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,,按新課程計劃標(biāo)準(zhǔn),論證在非畢業(yè)班開設(shè)選修課,,活動課,,為開設(shè)有特色的校本課程做好準(zhǔn)備。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平總書記有關(guān)教育的系列講話精神為指導(dǎo),,培育和踐行社會主義核心價值觀,秉執(zhí)我?!跋硎芙逃?,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作作風(fēng),,創(chuàng)新部門管理,,牢記“教育引領(lǐng),教學(xué)示范”的宗旨,,全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改,,促進(jìn)教學(xué)繁榮。

二,、工作目標(biāo)

1,、部門管理上:

加強教務(wù)處自身建設(shè),創(chuàng)新管理機制和思路,,進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,,精誠團結(jié),分工協(xié)作,,努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

2、課堂教學(xué)上:

依據(jù)學(xué)校工作計劃,,加強各項教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善,;跟蹤課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序,、有效開展;全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,,積極探索師生減負(fù)的有效途徑,,真正實現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3,、課組建設(shè)上:

加強教研組、備課組的平臺建設(shè),,規(guī)范教研組,、備課組活動,尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,,切實提高教研,、備課活動效果,全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)科建設(shè),,扶持薄弱學(xué)科,打造品牌學(xué)科,,使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4、畢業(yè)班教學(xué)上:

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,,全力配合初三年級教學(xué)需要,,強化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,,為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

5、部門協(xié)調(diào)上:

積極配合學(xué)校其他部門,,統(tǒng)籌安排好各項工作,。將“享受教育,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實處,,將我“多元育人模式落到實處”,。

6、聯(lián)合辦學(xué)上:

繼續(xù)做好與,、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,,認(rèn)真落實教師輪崗交流工作,,積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

三,、工作重點

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理、活動管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化,、流程化、規(guī)范化,、制度化建設(shè),;加強部門聯(lián)系年級工作,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系,,實現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,,加強督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,,督促各課組開展研討,,形成可行性理論,推動課改進(jìn)程,。

3.加強教研組和備課組建設(shè),,探討摸索特色教改之路,加大評教評學(xué)力度,,規(guī)范教育教學(xué)行為,,夯實常規(guī)管理,做好課程目標(biāo)細(xì)目表,,組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,,引領(lǐng)年輕教師快速成長。

4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,,加強校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與,、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,,關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,全面提高整體教學(xué)成績,。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊的組建訓(xùn)練和比賽,。

四,、工作舉措

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳,問題有預(yù)見,,工作早安排,,及時糾錯,確保萬無一失,。

2.積極與電教,、科研等部門合作,推進(jìn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,,借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),,本學(xué)期重點在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制、觀摩與研討,,總結(jié)得失,,提升課改理論,指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長,,以教師發(fā)展為本,發(fā)揮省,、市,、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,,積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流,,大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,,使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能、教育教學(xué)實踐能力等方面有所突破和提高,。

4.加強教研組,、備課組建設(shè);加強體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè),,重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué),;每月至少開展一次校級教研活動,,鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動,。努力打造學(xué)科品牌。

5.加強聽課指導(dǎo)與意見交流,,每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),尤其是師徒間的聽課評課,;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,以評促改,,以改促教,。

6.加強實驗室等各種功能教室的建設(shè)和管理,提升實驗教學(xué)管理品位,。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機,,加強與x學(xué)校、實驗學(xué)校的教學(xué)交流,,共謀發(fā)展,。

8.加強與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,通過初三研討課,、公開課等形式,,夯實基礎(chǔ),培優(yōu)拔尖,。

9.強化學(xué)分評價機制的導(dǎo)向作用,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)能力,,實現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作,,注重考后成績分析,總結(jié)經(jīng)驗,,查找不足,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練,,夯實學(xué)生基礎(chǔ),,促進(jìn)課堂知識向運用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周,、漢字書寫大賽、文學(xué)社,,編輯好第十一期《三葉草》,,加強校園文化建設(shè),,豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,,積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,,為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,樹立品牌辦學(xué)形象,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十三

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,,力求實效,、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障,,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營造和諧、健康,、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,,根據(jù)縣教育局工作要求,結(jié)合我校實際制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計劃,。

一,、教育教學(xué)管理

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時

要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動,。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,,包括:規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改,、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,,尤其要加大教師平時上課的檢查力度,,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭取達(dá)到每周兩次,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,,分例行檢查,、突查,主要查課堂教學(xué),,教師的到崗到位,,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,,作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),,堅持天天清,,周周清,段段清,,月月清,。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,,認(rèn)識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,,落實是輔導(dǎo),。

(二)加強教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)

1,、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),,結(jié)合本校實際情況,引導(dǎo)教師通過看報紙,、教學(xué)刊物,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。

2、在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),,參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn),,做到讓更多的人走出去,把更多的知識帶回來,。

3,、組織、實施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,如:聽講座,、討論會、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

(三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益

1,、教研組是實施教研活動的陣地,,成立教研組至關(guān)重要,根據(jù)我校實際特成立以下:小學(xué)語文,、小學(xué)數(shù)學(xué),、初中語文、初中數(shù)學(xué),、初中文科,、初中理科、英語,、七個教研組,,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法,、集體備課,、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,,求精不求多,,力求實效,通過此種形式的活動,,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

2、組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,,包括課題研究的內(nèi)容、形式,、方法,、資料的收集,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),,積極爭取課題研究項目,爭取通過研究工作,,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例,并積極投稿,,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵,。

二,、體育工作

(一)規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

1,、結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實際情況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

2,、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,,克服課堂教學(xué)中的隨意性,,切忌放羊式教學(xué)。

3,、積極,、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試,確保測試數(shù)據(jù)的真實,、準(zhǔn)確,。并按上級規(guī)定時限完成上報工作。

(二)抓好群體工作,,豐富學(xué)校文體生活

1,、加強課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快,、靜、齊)及做操質(zhì)量,,班主任,,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時到崗,,并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,,任課老師要與體育老師密切配合,按課外活動表有組織的進(jìn)行課外活動,,保證活動時間和活動質(zhì)量,。

三、學(xué)籍管理及其他工作

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,,嚴(yán)格學(xué)籍變動制度,,在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,特別是各級各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,堅持以課改為重點,,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,,更新觀念,,深化改革,追求規(guī)范,,崇尚創(chuàng)新,,進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登,。

二、主要工作

第一:教學(xué)工作

目標(biāo):以提高課堂教學(xué)效率為突破口,,努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象,。

措施:

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。按照國家課程計劃開齊,、上足、上好各類課程,,不得任意增刪課時,。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。

2、嚴(yán)格備課管理,。堅持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),,備學(xué)期教學(xué)計劃。堅持提前備課,,重視教材和學(xué)情分析,,體現(xiàn)班上優(yōu)、中,、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),,落實學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基,。堅持每周一則有效的教學(xué)反思,。

3、抓好教學(xué)工作,,規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī),深入課堂,,了解教師的教情和學(xué)情,,增強教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,,要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時間,,做到“變講堂為學(xué)堂”。

4,、精心設(shè)計及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”,,四精即:精選,、精講、精練,、精批,。按“六認(rèn)真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字,、符號,、圖案等激勵方式。

5,、加強質(zhì)量監(jiān)控,。組織好階段性檢測,重視單元檢測及分析,。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動,。

6,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補缺陷,,克服困難。教師要有愛心,、熱心,、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,,幫助他們樹立自信心。

7,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。加大對備課、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思,、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查,及時反饋與交流,。行政成員加強隨堂聽課,,每周不少于2節(jié)。

第二:教研工作

目標(biāo):順利實施課程改革,,努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

措施:

一,、加強理論學(xué)習(xí),確立新課程,、新觀念,、新方法、新實踐的理念

1,、抓學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,,贏得實施工作的主動權(quán),,確立現(xiàn)代課程觀,通過討論,、交流,、聽講座等多種形式,,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗成功,,精講多練,、聯(lián)系生活,激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中,。

2,、重實踐。學(xué)習(xí)研究新教材,,把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運用教材上下功夫,。切實改變課堂教學(xué)方式,,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系,,提高課程實施實效,。

3、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,努力探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑,關(guān)心青年教師的成長,,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。

二、苦練內(nèi)功,,提高教師隊伍素質(zhì)

1,、加強集體備課,從源頭備課抓起,,定時,、定人、定內(nèi)容,,領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo),。

2、在全校開展教案評比交流活動,,使廣大教師中的一些“新,、特、優(yōu)”的做法得到及時推廣,。

3,、提倡寫教學(xué)反思,,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育,、教學(xué)服務(wù),。

4、加強教師之間的相互聽課,,要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),坦然交流,,取長補短,,共同提高,各備課組要在同年級同課時上多研討,,相互切磋交流,。

第三:教師教育

目標(biāo):建立完善相應(yīng)的工作制度,制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強化三級培訓(xùn)主體責(zé)任,,明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),,全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,充分發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,。

措施:

1,、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),,優(yōu)化培訓(xùn)方式,,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升教師隊伍整體素質(zhì),。

2,、規(guī)范繼教工作管理,堅持一次活動,,一次及時總結(jié),,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),,以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動扎實有效地進(jìn)行,。

3、建立網(wǎng)上交流平臺,,以達(dá)到經(jīng)驗共享和互促提高的目的,。

4、建立三類培訓(xùn)體系,。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),,以學(xué)校為主體,以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),,重點抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實際能力的提高;第二是專項培訓(xùn),,以曾都繼教中心為基地,,舉辦各類專項培訓(xùn)班,一方面完成國家,、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),,第三是提高培訓(xùn),以“國培計劃”為依托,,大力加強骨干教師研修提高,,培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。

5,、加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),教會教師使用電教設(shè)備,,提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn),。

6,、加強教師繼教檔案建設(shè)。

第四:學(xué)月活動

目標(biāo):以素質(zhì)教育為中心,,以學(xué)科活動為載體,,切實提高學(xué)生素質(zhì),豐富學(xué)生學(xué)校生活,。

措施:

1,、期初制定各科學(xué)月活動計劃

2、按計劃分學(xué)月進(jìn)行活動

3,、美術(shù),、音樂、體育,、每學(xué)月進(jìn)行一次活動,,語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動。美術(shù)(劉體蓉,、王越)音樂(譚芳,、唐文彥)體育(朱珠、何凱,、陳詠龍)語文(魏利牽頭,,全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(譚興龍牽頭,全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(張波,、盧建勇)信息技術(shù)(范福偉,、安靜,、鄧俊)

4、活動時,,注意照相,,每次活動之后,必須撰寫對應(yīng)的新聞稿件,,然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔,。

5、期末撰寫學(xué)月活動總結(jié),。

組織好學(xué)生系列比賽,,如趣味運動會、古詩詞背誦,、講故事比賽,、隊列隊形比賽,、鍵盤輸入比賽,、解方程比賽等?;顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,,也豐富學(xué)生的校園生活。

第五:課外活動

目標(biāo):課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展,,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間

措施:

1,、本期課外活動分組不變,,學(xué)生不變,教師不變,,時間不變,,地點不變;

2、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動

3,、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求,,杜絕放羊式。

第六:功能室管理

目標(biāo):發(fā)揮作用,,規(guī)范管理,,及時記載,月月抽查

措施:

1,、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,,及時添補

2,、對各功能室清潔進(jìn)行打掃

3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

4,、期初上交各室工作計劃,,包括電子文檔

5、加強對各專用室的管理,,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機室、實驗室,、體育器材室,、音美室、閱覽室,、圖書館等專用教室,,對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,,使其限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

三、體,、藝,、衛(wèi)工作

目標(biāo)

1、加強運動隊管理,,力爭在各項體育競賽中取得好成績,。

2、積極開展趣味體育擂臺賽,,全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,加強健康教育,努力提高師生的健康水平,。

4,、以學(xué)生活動為抓手,開展多樣化的藝術(shù)展示活動,,切實提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實踐能力,。

5、完成學(xué)期體育,、藝術(shù)2+1項目考核

措施:

(一)體育工作

1,、落實課程,加強體育課堂常規(guī)管理。

根據(jù)課程計劃,,每周安排課外體育活動,,保證學(xué)生每天有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點抓手,,制定并完善體育課堂常規(guī),,使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能,學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法,,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。

2、科學(xué)訓(xùn)練,,提升課余訓(xùn)練水平,。

科學(xué)確定運動隊輔導(dǎo)員隊伍,盡可能做到項目對口,。加強宣傳,,做好運動員選才工作,制定體育獎勵制度,,穩(wěn)定運動員隊伍,。充分合理利用大課間時間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點,、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng),、指導(dǎo)教師落實活動點名制度,,確?;顒淤|(zhì)量,行政加強課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控,。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高課余訓(xùn)練水平。

3,、立足常態(tài),,開展多樣化體育競賽。

學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術(shù)2+1活動,,有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動,,合理利用大課間、課外活動時間,,以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動,,以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動,磨練學(xué)生意志,,激發(fā)學(xué)生體育興趣,。

4、提高體質(zhì),認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測,。

堅持貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測試工作,達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上,,優(yōu)秀率達(dá)15%,。

(二)、衛(wèi)生工作

1,、加強學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念。

組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,把學(xué)習(xí)活動與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行,,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級要求重點做好慢性病防控創(chuàng)建工作,。

2,、加強健康教育管理工作。認(rèn)真落實健康教育課程,,將預(yù)防慢性病教育深入課堂,。每月能充分利用櫥窗、板報,、班隊會等豐富多樣的形式加強健康教育宣傳,。

3、做好預(yù)防接種管理工作,。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,,對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時通知家長補證補種,做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作,。

4,、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,,配合上級部門做好學(xué)生體檢工作,。針對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,,認(rèn)真組織開展眼保健操比賽,,小胖墩俱樂部活動,,有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象,。

5,、強化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度,,定期對校內(nèi)公共場所進(jìn)行消毒,,認(rèn)真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作,,及時填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》,。

(三)、藝術(shù)工作

1、認(rèn)真貫徹落實課程設(shè)置方案工作,,保證開齊開足藝術(shù)課程,認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,,專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,,人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作。通過同課異構(gòu)等扎實有效的教學(xué)研究方式,,致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,,有效提高音樂堂課質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。

2、抓好藝術(shù)興趣小組活動。加強繪畫組、鼓號隊等興趣組的培訓(xùn)工作,。

3,、認(rèn)真設(shè)計民俗節(jié)活動方案,,做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級工作。

四,、其它工作

1,、做好學(xué)籍管理工作

2、做好各種迎檢工作,。

3,、做好上傳下達(dá)工作,對各項工作認(rèn)真落實,、部署,。

4、積極配合學(xué)校各項工作,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以課改為重點,,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,,更新觀念,,深化改革,追求規(guī)范,,崇尚創(chuàng)新,,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作目標(biāo)

1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。

3,、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,,爭創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組,。

5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

6,、加強師資培訓(xùn)力度,,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7、堅持走科研興校,、興教之路,,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),,提升辦學(xué)水平,。

8、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

三,、具體工作要求

(一)強化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,堅持按課表上課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),,上好晨會,、班隊、思品等課程,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

(1)備課要提前一周,,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,,包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),,重難點、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全,,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,,字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)隨感,,隨感一定要及時寫,,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,,認(rèn)真處理好學(xué)、教?練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動,。

要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),,并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,,相互溝通,,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,,體驗成功的喜悅,獲得的知識,。

(3)教師要精心布置作業(yè),,加強針對性,,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背,,注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械,、重復(fù)性作業(yè),,注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),,其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時、正確,,要加強面批的次數(shù),。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),,做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。

(5)建立聽課制度。

教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,,提出修改意見,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),,40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),村校教師聽課不少于12節(jié),,教師要認(rèn)真記好聽課筆記,,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,,以便改進(jìn)教學(xué)方法,,取長補短,。

4、鼓勵的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。

5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,,增加調(diào)研密度與廣度,,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,,減少機械重復(fù)性練習(xí),。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十六

本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實區(qū)局開學(xué)電視電話會議精神和學(xué)校工作計劃,從“以人為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),,牢固樹立“讓每一個學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)宗旨,深化課堂教學(xué)改革,,加強學(xué)法指導(dǎo),,打造高效課堂。并面向全體,,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,堅持“做學(xué)合一,、個性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,,從學(xué)校實際出發(fā),落實教務(wù)處各項工作,。

1,、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督,。

2,、開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探究,、教材教法研討等活動,,幫助教師專業(yè)成長。

3,、落實好校閱讀節(jié),、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動,。

4,、組織開展以勞技,、藝術(shù)、體育,、文化為主題的社團活動,,加強社團活動的管理。

5,、強化初三畢業(yè)班工作,,力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。

6,、借助教學(xué)專家的幫助,,集團學(xué)校間的互助交流,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力,。

(一)教學(xué)常規(guī)管理

建立健全各項規(guī)章制度,,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實,,細(xì)節(jié)求精”,。

1、加強教師師德教育

分階段對新教師,、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí),、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、加強青年教師和新教師的指導(dǎo)

在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作,加強備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè),、評價等過程的指導(dǎo),。對新教師實施“師徒結(jié)對”,對年輕教師和新教師實行牽手合作,,利用學(xué)校骨干教師,、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,,對青年教師加強指導(dǎo)和幫助,,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。

3,、加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

針對學(xué)校生源的變化,,教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,,復(fù)習(xí)昨天,、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,,積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。

4,、加強學(xué)籍管理,,做好新初一招生工作

嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,加強學(xué)籍管理,,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事,。

5、規(guī)范資料管理

各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),,鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實際,精選題目,,自編練習(xí),,并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),,控制課外作業(yè)量,。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6,、加強考試指導(dǎo)

考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,,各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,,各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀(jì)教育,,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

(二)教研組建設(shè)

以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),,利用區(qū)局專家團隊的幫助,,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1、教研組,、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2,、堅持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),,把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制,。

3、重視學(xué)校的藝術(shù),、體育,、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈,、合唱,、書法、圍棋,、刺繡等藝術(shù)社團,,開設(shè)以健美、籃球,、乒乓等體育社團,,開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團,,開設(shè)文學(xué)社,、誦讀社、英語角等文化社團,,加強學(xué)校人文教學(xué),。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間,,開展各種形式的校級比賽,,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),,并與其它科室聯(lián)動,,引導(dǎo)、組織好每年一度的項目學(xué)習(xí)節(jié),。

4、重視生命健康教育,,在各年級開設(shè)心理課程,,幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間,,對學(xué)生進(jìn)行健康,、心理、生命,、環(huán)境,、團結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%,,定期開展時政教育,讓學(xué)生了解時事,,關(guān)心時事,。

5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、漢字檢測等語言文字的各項工作,。

6、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,,做好家庭困難,、單親家庭、學(xué)習(xí)困難,、身體殘疾等學(xué)生的工作,。

(三)畢業(yè)班工作

1、加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),,加強階段管理,、過程管理和細(xì)節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,,召開“初三學(xué)生百日誓師動員會”,,開展學(xué)情調(diào)查,了解年級管理,、班級管理,、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,,改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué),。

2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流,。

3、加強初三備課組工作的指導(dǎo)和管理,。

①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃。

②各備課組加強總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高復(fù)習(xí)效率。

③各備課組加強習(xí)題的精選,、精練,、精講,注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作。

④各備課組落實幫扶工作,,加強學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),,加強作業(yè)批改。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,樹立科學(xué)發(fā)展觀和新時期人才觀。在教體局,、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,,結(jié)合本校實際情況,,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,,繼續(xù)深化教育改革,,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),,整體推進(jìn)課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為突破口,,充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、評價,、創(chuàng)新”的功能。強化教學(xué)工作全程管理,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,,使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到新的高度。

二,、核心工作

以課堂改革為核心,,以"提高課堂教學(xué)質(zhì)量"為重點。緊密結(jié)合我校教育教學(xué)實際,,圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課堂教學(xué),,加強教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,走依法治校,,科研興校,教研興教的道路,。

三,、具體工作:

1.加強教研組建設(shè)

注重組風(fēng)建設(shè),。切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地,。要把教研活動搞得實實在在,。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研,用科研帶動教研,。

加強教研組學(xué)科建設(shè),,各教研組要認(rèn)真研究制定好教研計劃,并付諸實施,,研出成果,。樹立教科研為先導(dǎo)的教育理念,各教研組必須認(rèn)真組織“主體學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)研討活動,,不斷學(xué)習(xí)和探索課改的新內(nèi)容,增強教學(xué)的實際效果,。以科研促教研,,以教研促發(fā)展,努力尋找教書育人規(guī)律,。

2.規(guī)范教研活動,,建立教研制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,,積極開展互聽課評課活動和推門課等活動,。

a各組除了每周的教研活動外,須加強每周一次的業(yè)務(wù)理論實踐學(xué)習(xí),。

b認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,。真正做到三備“備教材、備教法,、備學(xué)生”,。

c繼續(xù)開展推門課活動,新教師除了組內(nèi)聽課外,,應(yīng)多向老教師,、骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)課堂聽隨堂課,,盡快提高教學(xué)水平,。(其他教師亦可)

d認(rèn)真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄,,教導(dǎo)處定期檢查,。

各教研組要抓好自身建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理,共同探討教材,,使學(xué)科形成一個良好的研究氛圍,,以利于教師整體素質(zhì)的提高。

教研組要嚴(yán)格按照計劃活動,,積極開展集體聽課,、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率,。要講實效,,不搞花架子,做到時間,、地點,、人員和內(nèi)容四落實,期末將對教研組進(jìn)行考核,,評選出先進(jìn)教研組予以表彰,。

3.加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),,優(yōu)化教師隊伍,,繼續(xù)發(fā)揮師資隊伍的團隊優(yōu)勢。

加強對老師的教改信息傳遞,,教材分析,、教法、學(xué)法運用的指導(dǎo),。積極創(chuàng)設(shè)條件,,通過多種途徑,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、外地學(xué)習(xí)、教研會等形式,,提高老師們的信息量,,加強老師的教育理論學(xué)習(xí),平時利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)報刊雜志上的新的教育思想和教育理念,,支持老師參加縣組織的學(xué)科技能,,計算機應(yīng)用和學(xué)歷進(jìn)修為主的基本功培訓(xùn),加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化,。

通過有效的校本培訓(xùn)及自學(xué)盡快提高思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì);通過有利的實踐體驗及認(rèn)真反思盡快探索育人規(guī)律;通過開設(shè)各類活動平臺展示教學(xué)風(fēng)采,從抓學(xué)科帶頭人入手,,最大限度地發(fā)揮帶頭人的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與示范作用,。每學(xué)期都要擬定個人的工作計劃,。學(xué)校要從細(xì)節(jié)入手,抓各類教學(xué)活動計劃的落實,,并要下苦工夫,。

4、以課堂教學(xué)研究為突破口,,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。

要實現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高,,只有提高課堂教學(xué)效率,,才是真正的落腳點,要努力引導(dǎo)教師樹立學(xué)校就是研究所,、教室就是研究室,、自己就是研究者,要引導(dǎo)教師正確處理好:觀念與行為的關(guān)系,、傳統(tǒng)經(jīng)驗與課改新要求的關(guān)系,、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、教學(xué)組織形式與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系,。要繼續(xù)與上級部門多溝通,,聯(lián)系、得到他們的支持,、指導(dǎo),。

5、強化九年級教學(xué)監(jiān)控,,團結(jié)拼搏,,揚長避短,確保中考創(chuàng)佳績,。

為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高,,九年級教學(xué)工作要不折不扣遵循學(xué)校制定的實現(xiàn)“每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)”的工作要求,還要做好下面幾點,。

1).學(xué)期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學(xué)科教學(xué)計劃,。

2).要注意講究策略和方法,,,一方面教師要善于精簡內(nèi)容,、精用資料、精講重點,,要巧于激勵學(xué)生強化記憶,、強化思考、強化練習(xí),、及時歸納內(nèi)化;另一方面適當(dāng)增加綜合測試頻率,。在實行月考制度的同時,,提倡和要求日常測試和模擬訓(xùn)練。

6.搞好校本教研,。

校本培訓(xùn)的主要目標(biāo)是為了教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,,即教師發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。立足本校,,依靠全體教師,,面向全體學(xué)生,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作計劃,,在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上,加強課堂教學(xué)及教學(xué)行為的自我反思,,要切實研究課堂教學(xué)中的實際問題(如,,我的課堂上確實發(fā)生了什么問題?我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變?等等),在此基礎(chǔ)上組織教師集體討論,,通過同伴互助,,共同研究解決,共同提高發(fā)展,,并逐步形成專題性研究,。在平時的教學(xué)中,各科教師有意識地進(jìn)行學(xué)習(xí)策略的滲透,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情,通過新穎的形式,、豐富的內(nèi)容調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)活動的積極性,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,介紹經(jīng)驗,,加以推廣,。教師中也要樹立一批典型,能立足于學(xué)生的學(xué)情,,依據(jù)學(xué)生的生成變化考慮教法,,能以學(xué)定教,真正實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,。

7.開展教學(xué)基本功大賽活動

成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,,制定工作計劃,以課堂改革為切入點,,以課堂教學(xué),,教學(xué)設(shè)計,演講答辯和教學(xué)成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,,切實提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學(xué)質(zhì)量,。

8. 培優(yōu)補差工作.

全體教師都要做到思想重視,,情感投入,時間落實,,輔導(dǎo)要活,,重視檢測、反饋,,不斷改進(jìn)方法,。培優(yōu)工作除了平時的分層教學(xué)外,年級組要統(tǒng)籌安排,,責(zé)任到人,,確保效果。全體教師要重視補差工作,,重視個別輔導(dǎo),分類評價,,及時激勵,。對培優(yōu)補差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時通報,,及時調(diào)整改進(jìn),。

9. 音樂、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)和實驗教學(xué)

重視實驗教學(xué)工作和信息技術(shù)教學(xué)管理工作,音樂,、體育,、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。平時訓(xùn)練與活動的資料一定要齊全,、規(guī)范,、保存完好。進(jìn)一步加強實驗教學(xué),、電化教學(xué)的管理工作,,將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)同學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來。

10.從家長配合入手,,開通家校溝通的管理渠道,。

繼續(xù)家訪工作,開展針對性,、實效性的家長會議,,改變已有的開會形式,豐富已有的內(nèi)容,,做到分層與分段相結(jié)合,,單獨訪談,、代表座談相結(jié)合。班主任和教師要適時主動與家長溝通,,征求意見,。教師要及時反饋學(xué)生的變化與交流育人經(jīng)驗,并積極與每位家長建立科學(xué)育人的聯(lián)系,。

11,、加強教導(dǎo)處自身建設(shè),一要以身作則,、加強學(xué)習(xí),,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),二要團結(jié)協(xié)作,,組織好各項工作,,使教學(xué)工作在良性軌道上不斷發(fā)展,真正起到校長室的參謀和助手作用,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十八

為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,,根據(jù)學(xué)校年度工作安排,圍繞20xx年“課改”主題詞,,探索綠色教學(xué)實踐,,完善學(xué)校“綠色教學(xué)”理論體系,。結(jié)合學(xué)校的精細(xì)化管理要求,,提出本學(xué)期教學(xué)工作要點。

堅守“以人為本”的教育思想,,遵循“立德樹人”的根本宗旨,,根植“綠色教育”的辦學(xué)理念,培育“綠潤生命,,盛及未來”的教學(xué)實踐體系,。

達(dá)成三個建構(gòu):科學(xué)有特色的校本課程體系構(gòu)建;自主而優(yōu)效的課堂教學(xué)模式構(gòu)建,;全面重發(fā)展的素質(zhì)評價體系構(gòu)建,。

實現(xiàn)三個目標(biāo):奠定學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展的終身素質(zhì)基礎(chǔ);促進(jìn)教師梯級團隊發(fā)展和專業(yè)個性成長,;形成效益優(yōu)良質(zhì)量領(lǐng)先的綠色教學(xué)品牌,。

堅持以素質(zhì)教育為基本導(dǎo)向,以學(xué)生素質(zhì)全面?zhèn)€性發(fā)展為根本宗旨,,以課程體系構(gòu)建為主要載體,,以改變教與學(xué)行為方式為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點,,強化過程監(jiān)控,,回歸教育本真,,實現(xiàn)減負(fù)增效,提高素質(zhì)能力,,提升教學(xué)質(zhì)量,,鑄造綠色教學(xué)品牌。

1,、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

(1)建立和完善課堂教學(xué)改革的組織和機制。

建立以校長為組長,、各分管校長為副組長的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)課改課題研究、課堂教學(xué),、學(xué)生組織,、后勤保障四個工作小組,以各分管校長為小組長,,處室干部和骨干教師為成員的推進(jìn)小組,。建立以領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)下的由教務(wù)處牽頭、各處室協(xié)調(diào)配合的課堂教學(xué)改革工作運行機制,。

(2)建立和完善課堂教學(xué)改革的制度和方案。

根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)改革實施意見,,按照分工協(xié)調(diào)的原則,,建立和完善改革的配套制度和方案。如:課堂教學(xué)模式建構(gòu)方案,、課堂教學(xué)評價意見,、兩案(導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案)考核辦法,、教師培訓(xùn)方案,、教師專業(yè)發(fā)展評價辦法、課堂改革研究意見,、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案,、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價辦法、教師績效評價辦法等,。

(3)做好堂教學(xué)改革的推進(jìn)計劃和評估機制,。

建立年度規(guī)劃、學(xué)期計劃,,月安排,、周布置的工作推進(jìn)機制;實行隨機觀察,、重點調(diào)研,、學(xué)月小結(jié),、學(xué)期評估、年度總結(jié)的反饋機制,。關(guān)注過程,,注重問題解決和經(jīng)驗總結(jié)。

(4)充分將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合,。

學(xué)校興建了兩間微格教室(本部正在興建中),,學(xué)校利用信息技術(shù)各個教研組開展微格教研,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。

2,、積極構(gòu)建校本課程建設(shè)。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,按照標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足國家課程、課時,。將安全教育納入正常教學(xué)計劃,,貫穿日常教學(xué)中,每學(xué)期安全教育初中一至二年級每周不少于2課時,、初三每周不少于1課時,。

(2)根據(jù)地域特點,結(jié)合學(xué)校實際,,整合地方課程,、開發(fā)校本課程,促進(jìn)三級課程的有機融合,,體現(xiàn)課程建設(shè)的發(fā)展性,、自主性、校本性,,彰顯綠色課程的學(xué)校品質(zhì),。

(3)嚴(yán)格作息時間,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。初中不超過7小時,。

3、逐步探索素質(zhì)評價革新,。

(1)學(xué)生評價:建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo),,探索學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價方法和方式革新,建立學(xué)生成長檔案袋,,完善電子評價檔案,,修訂和完善學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單,建立評價反饋機制;探索學(xué)科素養(yǎng)評價體系,,促進(jìn)學(xué)生三維學(xué)習(xí)目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(2)教師評價:建立和完善年級組、教研組,、備課組評價考核方案,;建立和完善教師專業(yè)素質(zhì)能力評價方案;建立和完善教師績效考核方案,。促進(jìn)教師梯級式,、團隊化發(fā)展,促進(jìn)教師個性化,、專業(yè)化成長,。

4、精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量提升,。

(1)強化教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理,。進(jìn)一步細(xì)化處室工作人員的職責(zé)要求,建立處室干部周會制,,處室月會制,,備課組間周例會制度,及時反饋工作信息,,及時公布教學(xué)常規(guī)管理考核結(jié)果,,及時糾正問題,完善措施,。

(2)落實常規(guī)“七個一”,。教學(xué)管理人員課堂每日一巡查、每周一小結(jié),、每月一考核,分管校長和處室干部每周聽一節(jié)課,、訪談一名教師,、訪談一名學(xué)生、參與一個備課組活動,。

(3)加強集體備課督查指導(dǎo),。堅持每周半天的集體備課,重點指向新課堂模式的設(shè)計和研究,;通過巡查和行政干部聯(lián)系制度,,強化集體備課的過程落實和質(zhì)量提升;注重集體備課成果的總結(jié)和提升,。

(4)抓好課堂教學(xué)改革推進(jìn),。采取巡查、聽課、調(diào)研,、匯報展示等方式,,加強課堂教學(xué)改革的過程跟進(jìn)與指導(dǎo)。

(5)強化教學(xué)器材設(shè)備管理使用,。進(jìn)一步落實教學(xué)器材,、(專用教室)的管理人員職責(zé),堅持每月對教學(xué)器材(專用教室)的管理使用開展例行檢查,,納入教學(xué)常規(guī)和處室人員管理考核,。充分發(fā)揮器材、設(shè)備,、場地的效益,,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

(6)抓好“兩案”(導(dǎo)學(xué)案,、練習(xí)案)的監(jiān)控,。制定兩案的考核細(xì)則,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,實現(xiàn)減負(fù)增效。

(7)關(guān)注薄弱班科的提升,。積極展薄弱班科的調(diào)研分析,,落實整改提升措施,開展優(yōu)勢班科的交流,,加強幫扶指導(dǎo),,促進(jìn)團隊均衡發(fā)展。

(8)確保畢業(yè)班出口質(zhì)量,。制定和完善畢業(yè)班工作方案,,堅持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,,優(yōu)化工作措施,,提高工作的針對性、有效性,,確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,。

在教學(xué)管理工作中,還要要處理好幾個關(guān)系:即減負(fù)與增效的關(guān)系,、傳統(tǒng)與革新的關(guān)系,、理論與實踐的關(guān)系;大膽革新,,勇于實踐,,讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動車組,成為綠色教育的閃亮名片。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇十九

一,、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實的工作態(tài)度,,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,,進(jìn)一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理,。以評價為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動力,真正把握住教學(xué)這個生命線,。作為學(xué)校的職能部門,,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,強化制度建設(shè),,樹立“以人為本”的教育理念,,認(rèn)真貫徹落實新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

二,、工作思路:

牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心,,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),,切實做好以下幾個方面的工作:

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查

、六認(rèn)真檢查,、月考,、期中和期末考試等。

2,、加強對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

三,、工作中心

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,,因此,,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,,要做好以下三個方面的工作:

第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,,研究教材,,分析考綱,制定計劃,,統(tǒng)一要求,,安排活動,做好教研組活動記錄,,便于學(xué)校定期檢查,。

第二,各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,,積極實施新課標(biāo),。教研活動以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點,,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,,安排一項特色教研活動,。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié),。

第三,,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,,要加強自身學(xué)習(xí),,不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),,在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

四,、工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計劃,。包括教研組工作計劃,,教師教學(xué)工作計劃,畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1,、加強教學(xué)檢查

第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,,以便隨時掌握教學(xué)動向,。第二、加大教學(xué)工作管理力度,,經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。第三、定期召開教師座談會,,學(xué)生座談會征求意見,,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求:上課要有教案,,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南,做到有計劃,、有過程,、有總結(jié)。

2,、開展教學(xué)調(diào)研活動,。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,,學(xué)情分析會,,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

3、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,,及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,,以考促學(xué)的目的,。

(二)加強對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1、學(xué)校重視教學(xué)管理,,教務(wù)處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出,。

2、組織好各類考試,,及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談,隨時了解教學(xué)情況,,及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(三)增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,,確保中考突破120人,。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨中考,,時間緊,,任務(wù)重。畢業(yè)年級備考工作中,,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,,使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,,安排好九年級的各類模擬考與分析,,安排好學(xué)生會或家長會,做好九年級學(xué)生的的中考報考,、職中報考工作,。

(四)做好“三心”服務(wù)工作,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,,責(zé)任到人,,集中管理,明確職責(zé),,加強對實驗室物品的使用與登記,。加強多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,,按章辦事,,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,,積極完成各項任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇二十

__年,,我校以實施《__區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,提升教育理念,深化教學(xué)改革,,深入教學(xué)研究,,營造和諧氛圍;強化質(zhì)量意識,加強教學(xué)管理,,向管理要質(zhì)量,,在管理中出成績;維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺率先垂范,,提高服務(wù)意識,,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù),。

一、目標(biāo)任務(wù)

堅持以實施《__區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點,,以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),,進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點抓好畢業(yè)班工作,,重點抓好教研課改工作;著力實施有效教學(xué)管理;增強服務(wù)意識,,提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強管理力度,,在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,為實現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,,謀發(fā)展,,實現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長,,學(xué)校成功,,辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。

二,、主要工作目標(biāo):

1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,,形成教學(xué)管理、檢查,、指導(dǎo)的一貫性,、規(guī)范化,制度化,。

2.加強新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率;

3.開展教學(xué)觀摩、骨干教師示范,、公開課的交流活動,,提升教師隊伍素質(zhì)。

4.堅持走“科研興校,,質(zhì)量強?!敝罚鰪娊炭蒲泄ぷ鞯膶嵭?。

5.開展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),,建立健全學(xué)校教研組和個人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開展教師博客,。

6.爭取申報各級各類科研課題,,走教學(xué)科研化之路。

7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,更新教研組常規(guī)教研活動,,提高常規(guī)教研活動的層次和水平,。

8.校本教研逐步加強,全面建立“教師發(fā)展平臺”:專業(yè)研修平臺,、集體備課平臺,、專題平臺、課題研究平臺,、錄像反思平臺,、課程資源平臺、教學(xué)示范平臺,、信息資源共享平臺;構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺,,形成網(wǎng)絡(luò)教研隊伍。

9.組織課改成果評選活動,。從不同的角度,、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗,。

10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,,嚴(yán)格落實復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報名和階段性考試的組織工作,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇二十一

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校從嚴(yán)要求,,從高要求的精神,;以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教務(wù)管理工作,加強教學(xué)工作管理,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,加強教師隊伍建設(shè),努力打造一支德才兼?zhèn)?、?zé)任心強的高素質(zhì)教師隊伍,;進(jìn)一步加強中青年教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)、檢查和提高,,為學(xué)校的發(fā)展培養(yǎng)后續(xù)力量,。總結(jié)上學(xué)期工作中的得與失,,爭取在教學(xué)研究,、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量上,,再上新臺階,。

二、工作目標(biāo):

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,開足開全各類課程,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2,、完善初中部各項考核制度,,使教學(xué)管理更加規(guī)范化、精細(xì)化,、科學(xué)化,。

3、建立初中部巡課制度,,落實責(zé)任制,,進(jìn)一步樹立課堂神圣的理念。

4,、強力推進(jìn)課題研究工作,學(xué)習(xí)洋思,、杜郎口,,形成具望海學(xué)校特色的課堂教學(xué)模式。

5,、啟動初中部校本作業(yè)編輯工作,,確保在減負(fù)條件下進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量

6、充分重視初三畢業(yè)班工作,,再創(chuàng)**年中考輝煌,!

三、具體工作:

(一),、加強青年教師的培養(yǎng)工作,。

1、加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,上網(wǎng)觀看教育家魏書生的有前教育教學(xué)及人生觀的專題報告視頻,結(jié)合讀書活動,,讓老師們從書籍中汲取營養(yǎng),。

2、加強老師駕馭課堂教學(xué)的能力,。開展傳幫帶活動,,從備課,上課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行幫扶,,使之在限定時間內(nèi)得到提高,。

3、加強教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)。有針對性地對青年教師進(jìn)行進(jìn)行普通話,、三筆字,、電腦基本操作、備課,、說課,、公文寫作等方面的培訓(xùn),。

4,、堅持分管教學(xué)負(fù)責(zé)人定期找青年教師談話交流的做法,。

(二),、認(rèn)真開展和落實閱讀活動,。

閱讀是一項長期的,、日積月累的,、潛移默化的精神活動,。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本,、最核心的部分——價值觀,、審美觀、道德觀和人生觀,。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,,又是一個人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反省自我,、提升自我,,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,因而它對于師生的成長至關(guān)重要,。為此根據(jù)學(xué)校的要求,,在師生中大力開展閱讀活動。

1)通過理論學(xué)習(xí)與讀書活動,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并及時撰寫學(xué)習(xí)心得,,每學(xué)期兩篇。

2)善于反思,、總結(jié)教育教學(xué)實踐,,每學(xué)期保證一個教育教學(xué)案例和一篇深刻的教學(xué)反思。

3)每學(xué)期要讀一本教育論著,,并寫出讀后感,。

4)大力開展學(xué)生讀書活動,建設(shè)書香校園,。本學(xué)期,,每個級部要制定出本級部的閱讀計劃和誦讀計劃,閱讀計劃要落實到具體的書目,,制定好讀書活動的方案,,每個年部本學(xué)期至少舉行一次適合本年級學(xué)生年齡特點的讀書活動,,學(xué)校將挑選教師和學(xué)生代表進(jìn)行投票打分與評比。本學(xué)期擬利用班級內(nèi)的多媒體設(shè)備,,開展“頌讀經(jīng)典”活動,,每個級部挑選適合學(xué)生的經(jīng)典詩文、名言警句每天在電視上展示,,學(xué)生每天背誦積累1-2句,,讓傳統(tǒng)經(jīng)典走近學(xué)生。鼓勵班級和教師進(jìn)行有益于學(xué)生身心發(fā)展,、素養(yǎng)提高的好做法,,年部達(dá)成一致意見,學(xué)校將全力支持并提供一切方便,。同時,,教務(wù)處將通過開展讀書筆記評選、經(jīng)典誦讀比賽活動,,檢驗讀書的效果,,提高學(xué)生的積極性。月日

5)深入挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,、傳統(tǒng)藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日,、古典文學(xué),、國學(xué)教育的同時,,利用手抄報,、班會等形式做好學(xué)習(xí)成果的總結(jié)匯報,提倡活動中形成文字或影像資料,。利用學(xué)校內(nèi)的閉路電視系統(tǒng)和電教資源,,開設(shè)電影課,每月觀看一部優(yōu)秀影片或聽一次演講報告,,拓寬學(xué)生視野,,豐富學(xué)生精神生活。

6)繼續(xù)實施激勵性評價,、過程性評價改革,,完善學(xué)生成長記錄袋,開展雙語演講,、寫字匯報展演,,舉行經(jīng)典詩文誦讀、現(xiàn)場作文,、趣味數(shù)學(xué),、繪畫比賽等活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點并及時肯定學(xué)生的成績,讓盡可能多的孩子享受成功的快樂,。

(三),、進(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)管理

1、加強課堂教學(xué)管理,。杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,,任課教師必須做到管教管導(dǎo),,大膽管理,從管理中要質(zhì)量,。杜絕應(yīng)付差事,、打發(fā)40分鐘就完事的現(xiàn)象。禁止學(xué)生課堂上在出現(xiàn)睡覺,、閑聊等現(xiàn)象,,從每位老師的管理中去培養(yǎng)和端正學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教務(wù)處將對課堂紀(jì)律作出檢查,,對老師的課堂管理情況記入考核成績,。

2、通過閱讀,、談話,、檢查、督促等形式提高教師的責(zé)任心,,端正教學(xué)態(tài)度,、形成良好的教風(fēng)。

3,、下大力氣提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,。要求老師盯學(xué)生,定任務(wù),,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。是否能完成教學(xué)任務(wù),是教師考核的一個重點內(nèi)容,。

4,、進(jìn)一步深化教學(xué)人員的考核。首先改進(jìn)和完善教師教學(xué)工作考核細(xì)則,,其次做到精細(xì)化管理,。加強檢查力度,。

5、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,,加大考勤力度,,增強教師的教育自控能力,做到依法執(zhí)教,,廉潔從教,,文明施教。

6,、為保證教學(xué)安全工作,,實施點名制度和報告制度。課前教師要及時組織學(xué)生,,清點人數(shù),,對于學(xué)生離校和未上課學(xué)生要做到“兩不許”:不允許非學(xué)生監(jiān)護(hù)人接學(xué)生;不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學(xué)生擅自離校,?!叭▓蟆睂τ谖瓷险n的學(xué)生任課教師要及時向班主任通報;班主任及時向家長通報,;班主任及時向政教處通報,。尤其是離開教室上課的體育課、微機課,、多媒體課,、音美等不僅要清點人數(shù),還要注意學(xué)生的行進(jìn)安全,,有問題及時與班主任聯(lián)系,。

7、根據(jù)各年級的特點,,抓好年部管理,。七年級開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育活動,;八年級開展對薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科,、薄弱班級的幫教幫輔活動,;九年級抓實課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,。各年級可能采取各科成績pk的方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

8,、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,,尤其是地理,、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開始學(xué)校將把副科跟主課同等重視,。本屆初一開始地理,、生物也要納入中考,每科50分,,要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,。

9、做好常規(guī)教學(xué)工作:

教學(xué)常規(guī)工作落實“八字”方針,。即:備課要“深”,,上課要“實”,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“勤”,,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學(xué)中心意識,、形成辦學(xué)特色的重大舉措,,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學(xué)手段上抓好五個關(guān)鍵點:??键c,、新考點、失分點,、能力點,、支撐點。

(1)教案:采用電子教案與手寫簡案相結(jié)合,,備課做到“四個有”,,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,,心中有教法,,目中有學(xué)生”。教案設(shè)計要注重學(xué)生能力培養(yǎng),。每篇教案要求注清周次,、章節(jié)內(nèi)容、課時,、教學(xué)方法,、重難點等。每課時為一個教案,,教案格式要清晰,。

(2)教學(xué)計劃:教學(xué)計劃要求教師統(tǒng)一以a4紙電子文稿形式一式兩份,,一份自留,一份于九月一日前上傳到教務(wù)處存檔,。

(3)作業(yè)要求:啟動校本作業(yè)編輯工作,,嚴(yán)把作業(yè)關(guān),作業(yè)內(nèi)容要精選,、精練,,有留必收,有收必批,,有錯必糾,,有練必評。各科作業(yè)本每班要統(tǒng)一,,一樣的本,,一樣的本夾,一樣的格式要求,;語,、數(shù)、外,、理,、化每周至少批四次作業(yè)本,政,、史,、地、生,、美每周批一次,。練習(xí)冊批改不做要求。

(4)聽課要求:做好推門聽課和預(yù)約聽課活動,,將聽課與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合,,即聽課后當(dāng)堂檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè),,從而有針對性地評價教師的課堂教學(xué)能力,。本學(xué)期要求教師聽課,40歲(含40歲教師)以上的一線教師聽課次數(shù)不低于12次,,40歲以下的一線教師聽課次數(shù)不低于16次,,教師書寫聽課記錄要求注清時間,、所聽教師姓名,、所聽學(xué)科、授課內(nèi)容及相關(guān)評議,。不得抄襲,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算,。

(5)教學(xué)反思:本學(xué)期要求教師撰寫4篇教學(xué)反思,每月一篇,,每篇不低于600字,。要求教師一律用16k稿紙手寫,每個月25號之前上交教研組長,,由教研組長收齊,,統(tǒng)一交與教務(wù)處,逾期視之遲交,。教學(xué)反思不得網(wǎng)上下載,、抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算,。

(6)認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控,。通過建立月考制度,加強質(zhì)量監(jiān)控,,力求公正,、客觀地反映教與學(xué)的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,,尋求對策,。教務(wù)處認(rèn)真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析,。

(7)倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué),。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量,、快節(jié)奏,、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

(8)課程進(jìn)度:教師撰寫課程進(jìn)度要詳細(xì),,同課頭教師的課程進(jìn)度要相互商量,,課程進(jìn)度要一樣,并寫在教案上面,。

(9)教學(xué)總結(jié):教學(xué)總結(jié)要求教師統(tǒng)一以a4紙打印,,一式兩份,一份自留,,一份交與教研組長,,教研組長于**年1月10日統(tǒng)一收齊上交教務(wù)處,以便存檔,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇二十二

堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計劃,根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,,扎扎實實開展教務(wù)處的工作,,實施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,,加強過程管理,,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量,。

二,、重點工作

1、抓好初三,、初二會考復(fù)習(xí)備考工作,。

2、推廣集體備課,,打造高效課堂,。

3、繼續(xù)閱讀工程,,打造書香校園,。

三、特色工作

1,、突破課改瓶頸,,以“先學(xué)后導(dǎo),自主高效”課堂教學(xué)改革為支點,,完善課堂教學(xué)模式與評價方案,。

2、關(guān)注教師成長,,通過初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思,組織教師寫好教學(xué)案例,。

3,、進(jìn)一步完善七、八年級學(xué)案。

四,、常規(guī)工作

1,、按計劃排課,,及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題,。

2、做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,。

3,、做好插班生測試及下期新生入學(xué)考試工作。

4,、協(xié)助年級組組織好初三月考,,及時反饋教情、學(xué)情,。

5,、完成初三、初二中考報名工作,。

6,、對新教師進(jìn)行考核,組織招聘新教師,。

7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。

8,、抓好音,、體、美,、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作。

9,、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地,。

10、組織好各項學(xué)科競賽及教學(xué)競賽,。

11,、協(xié)助語文組抓好學(xué)生“閱讀工程”。

12,、組織好初三體育考試,,初三、初二會考,。

五,、工作安排

二月:

1、安排學(xué)期工作及制定、上傳學(xué)期工作計劃,。

2,、學(xué)生入學(xué)考試、評卷,。

3,、發(fā)書、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表,。

4,、召開教研組長、備課組長會議,。

5,、教務(wù)處出刊:初中部學(xué)生英才獎學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布。

6,、學(xué)生學(xué)籍整理,。

三月:

1、年級組組織學(xué)習(xí)小組長培訓(xùn),。

2,、協(xié)同學(xué)生處、年級組進(jìn)一步完善對老師們的考核方案,。為老師們職評,、評先、評優(yōu)提供可靠依據(jù),。

3,、舉行初三老師、學(xué)生百日誓師動員大會,。年級組啟動輔差工作,。

4、各年級組抓學(xué)生的閱讀活動,。

5,、課改聽、評課,。

6,、課堂教學(xué)改革17項專題研討情況初查。

7,、常規(guī)檢查,。

四月:

1.組織期中復(fù)習(xí)

2、部召開音,、體,、美,、電腦老師會議。

3,、召開初三特長生會議,。

4、數(shù),、理,、化、生競賽,。

5,、學(xué)籍整理,。

6,、對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查。

7,、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,,教師寫教學(xué)案例。

8,、常規(guī)檢查,。

五月:

1、組織初三學(xué)生中考報名,。

2,、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測試。

3,、組織初三特長生測試,。

4、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測,。

5,、初一新生測試命題。

6,、小六升初一組考,、評卷、

7,、課改情況小結(jié),,年級組推出匯報課。

8,、常規(guī)檢查,。

六月:

1、初三中考指導(dǎo),、組考,。

2,、新老師上年度匯報課。

3,、中考成績揭曉,,開始宣傳與留優(yōu)。

4,、初一,、初二期末復(fù)習(xí)。

5,、常規(guī)檢查,。

七月:

1、初一全縣統(tǒng)測,。初二期末考試,。

2、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔,。

3,、上交學(xué)期總結(jié)與部辦。

4,、各備課組上交校本學(xué)案修正稿,。

5、初一新生第二次測試,、評卷,。

6、整理資料存檔,。

學(xué)校教務(wù)處計劃篇二十三

堅持以學(xué)校工作計劃為出發(fā)點,,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作要求,突出全面實施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,,以課程改革為契機,,以17年中考為重點,狠抓教學(xué)管理,,服務(wù)全體師生,,適時滲透健康壞境教育,為延續(xù)xx中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1,、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率,、升學(xué)率分別達(dá)100%,、100%、98%,。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學(xué)校,。

2,、會考科目、實驗考查合格率達(dá)98%以上,。

3,、鞏固全國足球特色學(xué)校。

4,、鞏固xx市書香校園,。

1、抓教學(xué)過程管理,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。

①加大教風(fēng)巡查的力度:一查授課情況,,教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到、不早退,,不擅自調(diào)課,,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,,參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時間報教務(wù)處,,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對性的改進(jìn)措施,。二查早晚自習(xí)管理的情況,要求管理老師準(zhǔn)時到班,,做好學(xué)生的考勤,、管理工作,切實履行管理教師的工作職責(zé),。

②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外,,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

③堅持教學(xué)“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績),,嚴(yán)禁無教案上課,特別要求寫好教后感,,所有教師必須寫詳案,,教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報,。

(2)針對各年級質(zhì)量目標(biāo),,落實工作重點

對初一年級提出的工作要求是:抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭,,夯實基礎(chǔ);初二年級的工作要求是:承先啟后,,防分化早下措施,;初三年級的工作思路是:壯大優(yōu)生隊伍,培育尖子狀元,,戰(zhàn)役逐個打,,凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭,,全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托,,抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復(fù)習(xí)工作,,在教學(xué)上要下猛招,、實招、巧招,,力爭在17年中考中再放異彩,。

(3)加強考試工作的管理:

本學(xué)期考試多、要求高,,教務(wù)處要加強對考務(wù)工作的管理,,對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,,教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析,,并及時召開家長會。同時做好初三體育考試,,英語口語的平時訓(xùn)練及考試工作,,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,,要研究課程標(biāo)準(zhǔn),、研究考綱和教材,把握考試走向,、準(zhǔn)確定位目標(biāo),,加強校際溝通、關(guān)注各種考試信息,,把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為出發(fā)點,,來滿足學(xué)生和家長的需求,提升學(xué)校的知名度,。

(4)教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(5)強化資料訂購管理,。嚴(yán)禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責(zé)任狀,。

(6)進(jìn)一步加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo),。全面實施大課間活動,保證每天鍛煉1小時,。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢,,努力促進(jìn)其它體育活動的開展;要加強對體育課質(zhì)量的檢查,,努力提高體育課的教學(xué)效果,;要積極開展體育課外活動,提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),,要積極搞好體育訓(xùn)練,,努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運動成績。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動參加足球運動,,初一,、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課,初三年級每月1節(jié)體育課上足球課,。積極利用體育課,、活動課、社團課,、雙休日時間開展足球隊訓(xùn)練,,爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。

(7)認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,加大對活力課堂的管理,各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動態(tài),,組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,,避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進(jìn)課改活動,,不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗,,推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設(shè)計和優(yōu)秀論文,。

(8)切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),,對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對題海戰(zhàn)術(shù),,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,,提高45分鐘的效益。

(9)采取有效措施控制流生,,繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校,。

(10)加強環(huán)境健康與心理教育,。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育,,班主任利用班會課隔周進(jìn)行教育,。

(11)繼續(xù)抓好其它工作

①教務(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實驗室,、圖書館多關(guān)心,,重視發(fā)揮它們在教育中的功能,實驗室要配合初三,、初二年級做好理化生考查,,并做好其它實驗課的準(zhǔn)備、輔助工作,。各實驗室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺上實驗計劃編制,、實驗預(yù)約、實驗安排,、實驗小結(jié)等工作,,并做好實驗記錄、儀器,、設(shè)備的借還登記,、保修、報效等記錄工作,。

②教務(wù)處要加強內(nèi)部建設(shè),,明確責(zé)任分工,各司其職,,互相協(xié)作,。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字,、印刷等工作,,嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量,,服務(wù)態(tài)度要熱情主動,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),,大力推進(jìn)新課程改革,。

(1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果,;有計劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施課改的自覺性。

(2)學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),,特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍,。

(3)深入開展符合初中生實際的研究性學(xué)習(xí),規(guī)范研究過程和管理過程,,力求有所突破,。

(4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,加強校本建設(shè),。

3,、配合教科室,加強教科研工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,。各教研組要有計劃有目的地開設(shè)教學(xué)研究課,、示范課和觀摩課,開課教師應(yīng)合理運用多媒體手段,,充分體現(xiàn)課改精神,。繼續(xù)實施相互聽課制度,聽課要有記錄,、有評價,,教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果與考核掛鉤,。

(2)充分發(fā)揮備課組的作用,,強化集體備課制度。備課組應(yīng)針對教學(xué)內(nèi)容開展正?;顒?,備課組活動每周一次,每次活動要有主題,,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,,同一備課組要力求做到上課教案,、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測試練習(xí)的三統(tǒng)一,以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處將在新的學(xué)期里,,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌,。

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