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小學(xué)語(yǔ)文教師自我鑒定簡(jiǎn)短篇1

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從我進(jìn)入學(xué)校成為教師以來(lái),，我就告訴自己現(xiàn)在已經(jīng)是一名人民教師了，自己工作和生活也都要用教師的職責(zé)要求要約束自己,，知識(shí)上教好學(xué)生,，行動(dòng)上影響學(xué)生，思想上和學(xué)生一起保持學(xué)習(xí),，既做一個(gè)教育者,，又做一個(gè)學(xué)習(xí)者。

我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,，我時(shí)刻謹(jǐn)記著自己教師的身份,，在工作中積極參加學(xué)校組織的各種知識(shí)講座和教師培訓(xùn)課，并且還積極去別班老師那里聽課,，學(xué)習(xí)更多的更好的理論知識(shí),，并且還要做好筆記，將它們做好歸納,，爭(zhēng)取講這些優(yōu)秀的知識(shí)轉(zhuǎn)變成自己的教學(xué)方法,，從而更好地教育好學(xué)生。我們語(yǔ)文教師,，教育的是孩子們文學(xué)方面的知識(shí),，我鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀，作為教師自己同樣要保持學(xué)習(xí),，從工作以來(lái)一直到今天,，我都保持著一個(gè)月要閱讀一本著作的習(xí)慣，雖然不多,，但是學(xué)習(xí)就是這樣要質(zhì)不要量,。我也在積極的參與到文學(xué)工作中來(lái)，自己也有嘗試著寫一寫自己的作品,，并且積極投稿,，到今天也取得了一些成績(jī)，在雜志上發(fā)表的也有好幾篇了,，去年一篇文章也獲得了我們市里面的教師文學(xué)比賽的第一名,。

在教育教學(xué)方面，我現(xiàn)在帶的班級(jí)是六年級(jí)的三個(gè)班，六年級(jí)的學(xué)生面臨著升學(xué)的壓力,，所以教師工作任務(wù)重，再加上帶的班也比較多了,，群文件我的工作量也十分的大,，但是我始終不好抱怨，因?yàn)榱昙?jí)的學(xué)生任務(wù)比我還要重,，所以我早在開學(xué)之處就給自己制定好了教學(xué)的規(guī)劃,，做好了課程教案，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)好,、復(fù)習(xí)好語(yǔ)文,，爭(zhēng)取考一個(gè)考的初中。教學(xué)中,，我還經(jīng)常上網(wǎng)查找資料,，盡可能地幫助學(xué)生提起語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，經(jīng)常跟同學(xué)們分享一些文章的故事和閱讀心得,，幫助他們?cè)黾又R(shí)積累,，讓他們?cè)谧魑纳厦娓拥眯膽?yīng)手。

在思想上面,，我還積極參與學(xué)校組織的思想學(xué)習(xí)講座,，加強(qiáng)自己的思想建設(shè)，我自己也向身邊的優(yōu)秀老師看齊,，努力將他們的優(yōu)秀作風(fēng)學(xué)習(xí)到,，讓自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。在教學(xué)工作上面我也做到了認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不偏愛(ài)學(xué)習(xí)好的學(xué)生不輕視學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,，尊重學(xué)生尊重他們的世界觀，在教學(xué)上面也是更多的提出思考,，而不是灌輸自己的思想認(rèn)識(shí),。我自己也知道自己教師的身份，所以言行都是符合教師的要求,，用自己的行動(dòng)去影響身邊的學(xué)生,，讓他們?cè)跐撘颇袑W(xué)習(xí)到好的素質(zhì)。

小學(xué)語(yǔ)文教師自我鑒定簡(jiǎn)短篇2

提供的小學(xué)語(yǔ)文教師自我鑒定范文,，都是經(jīng)過(guò)我們會(huì)員精心挑選整理的,。

一、在思想上,，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,，積極向上。

我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高，加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著問(wèn)題上課,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,，在教學(xué)中滲透德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國(guó)等的教育,。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),，學(xué)生們通過(guò)自己的努力，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練,，使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí),。

三、在課余時(shí),，努力自學(xué),，勇攀高峰。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系,。因此,，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。

為了能將多媒體運(yùn)用自如,，強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,。我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外，還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件，用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,，掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容,。

四、存在問(wèn)題

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,，尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距,。

總之,，無(wú)論是教書還是育人，都學(xué)無(wú)止境,，我會(huì)繼續(xù)探索,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師,。

小學(xué)語(yǔ)文教師自我鑒定簡(jiǎn)短篇3

小學(xué)語(yǔ)文教師自我鑒定的寫法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文,。

成為一名合格的人民教師,，在自己的工作當(dāng)中盡自己的能力去教好學(xué)生，和學(xué)校,、和學(xué)生一起共同的進(jìn)步和成長(zhǎng)一直都是我的工作目標(biāo),，所以我也很喜歡自己的工作，我是一名小學(xué)的語(yǔ)文老師,，在自己的工作崗位也兢兢業(yè)業(yè)的工作了x年的時(shí)間了,，在工作的過(guò)程當(dāng)中，我也在認(rèn)真的完成自己的工作,，盡心盡力的去教好自己的工作,，從未出現(xiàn)過(guò)任何的失誤和工作上的疏忽，所以我也很慶幸自己的努力,，也很榮幸得到了學(xué)校的所有的老師和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和認(rèn)可,。

在語(yǔ)文的教學(xué)工作當(dāng)中,，我一直都非常的認(rèn)真和努力,，小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也非常的簡(jiǎn)單和輕松，加上小學(xué)生本身就是一哥吸收能力和學(xué)習(xí)能力都很好的一個(gè)階段,，所以自己的工作也非常的輕松,，盡管如此，不管是在課堂上還是在課外,，我也盡自己最大的努力去幫助他們的成長(zhǎng),，也盡自己的努力去做好自己身為一名老師應(yīng)該做的事情，在小學(xué)的教學(xué)當(dāng)中,，課堂上也有一些學(xué)生的自控能力較差,，在課堂上不能很好的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，所以我也會(huì)盡量的去調(diào)整自己的教學(xué)方式,，用生們都可以很好的接受以及喜歡的方式去學(xué)習(xí)知識(shí),，我也會(huì)注意自己和他們溝通與交流的方式，尊重他們也維護(hù)他們幼小的心靈,，保證自己的方式可以維護(hù)好他們的自尊,，也可以讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要，盡可能的去提高他們的求知欲望以及對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài),，所以我也在自己的課堂上非常的努力,，導(dǎo)致自己的所以的學(xué)生都可以很好的融入到我的教學(xué)當(dāng)中，在我的教學(xué)里面更好的成長(zhǎng),，也都可以在課堂上認(rèn)真的跟著我的腳步來(lái)完成自己的學(xué)習(xí),。

我也會(huì)經(jīng)常的審視自己在教學(xué)上的問(wèn)題和做法,，對(duì)自己的不足和缺陷及時(shí)的去改正和完善，保證學(xué)生在成長(zhǎng)的同時(shí)自己也可以一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,，我也會(huì)通過(guò)各種方式去做好一名教師,，不管是在工作上還是在思想上，都一直在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別的老師好的教學(xué)方式,，融入到自己的工作當(dāng)中，一直都在努力的找尋更合適學(xué)生們的教學(xué)方式,，我也一直都秉承著因材施教的原則,，去盡力的更好的幫助到每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。

成為一名教師之后,，我也沒(méi)有停止自己學(xué)習(xí)的腳步,，在教給學(xué)生們更多的知識(shí)的時(shí)候，我也在學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí),，完善自己才可以更好的教學(xué)生,，才有機(jī)會(huì)成為一名合格的人民教師，為我國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量,。

小學(xué)語(yǔ)文教師自我鑒定簡(jiǎn)短篇4

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從20xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),，本人受益良多,。

身為一名教師，在參加工作的這一年來(lái),，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,，定期學(xué)習(xí)黨的'各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作,，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,，并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,，贏得了大家的幫助和認(rèn)可,；在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式,，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,，深受家長(zhǎng)歡迎,。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)本科深造,，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。

教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯,，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,。

未來(lái)路漫漫,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格,！