欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 考察心得體會500字 去外地考察心得體會(十九篇)

考察心得體會500字 去外地考察心得體會(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-11 22:26:09
考察心得體會500字 去外地考察心得體會(十九篇)
時間:2024-07-11 22:26:09     小編:zdfb

學習中的快樂,,產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,,只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇一

通過此次參觀學習,,我對自己所從事的教育工作有了更新的體會:

一,、立足三尺講臺,放眼家鄉(xiāng)發(fā)展,。當我們一次次走進促進靈武經(jīng)濟社會發(fā)展的重大工程項目現(xiàn)場時,,我第一次感到自己的不足??傄詾樽鳛榻處?,能夠立足三尺講臺,將課本知識傳授給學生,,就已經(jīng)完成了使命,,就已經(jīng)把工作做好。而這還遠遠不夠,,“讀萬卷書,,行萬里路”,通過參觀學習,,我深深感到,,自己的教學只做到了一半, 那就是讓學生“讀書”,。還沒做到更重要的另一半,,那就是讓學生“行路”。教師的視野都只局限在課本,,講臺,,如何談學生的視野開闊和拓展。有了這樣的一次行路經(jīng)歷,,我可以將看到的,,聽到的,想到的,,在講臺上告訴學生,,讓學生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化,以及這些變化會給自己的未來,,自己的生活帶來哪些影響,。這樣才能激發(fā)學生運用學到的知識去實現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造自己的美好生活,,樹立建設家鄉(xiāng)的遠大理想,。

二、立足工作崗位,,服務社會發(fā)展,。作為一名教師,,自己的工作每天都在校園里進行,在課堂中完成,??偢杏X自己的貢獻是那么的微不足道,對社會發(fā)展的價值太遙遠,,沒有現(xiàn)實的意義,。但是,當聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎的產(chǎn)業(yè)工人,,需要我們教育在短時期內完成培養(yǎng),。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持,離不開部分教師的積極響應,。我深深的感到自己雖然崗位在校園,,但擔負的責任非常重大,所產(chǎn)生的影響力也非常巨大,,足以影響到社會發(fā)展的速度和進程,。意識到了自己必須立足工作崗位,努力工作,,要把教育教學工作和社會發(fā)展需求結合起來,,為靈武經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。

三,、抓住機遇,,建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成就,,靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到,自己處在一個歷史機遇期,。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量,,為實現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)夢想的重大機遇期,。作為一名教育工作者,,我們將立足崗位,將工作的視角方款,,將教育的影響推向將來,。在提高教學質量,提升學生成績的同時,,更要從思想上幫助學生樹立信心,,從理想上確定生活夢想,從行動上指明自己未來的方向,。靈武的發(fā)展離不開高素質的公民和勞動者,,而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務,,在以后的工作中,我們將努力提升理論素養(yǎng),,提高教學水平,,結合家鄉(xiāng)的發(fā)展實際,把課本知識和靈武發(fā)展結合起來,,讓學生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義,,讓學生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機遇期,正在參與這場偉大的變革,。并能夠為實現(xiàn)夢想,,促進家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學習,不斷進步,。

一天的參觀學習,,拓展了自己的視野,也開闊了自己的思路,。讓我值得反思的是:教育的目的是什么,,教育的價值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁,,還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺,,這三尺講臺將為學生延伸出無限的廣闊舞臺。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇二

根據(jù)市委組織部的安排,,有幸參加xx市服務民營經(jīng)濟培訓班的學習,,在xx市委黨校經(jīng)過兩天的短暫培訓后,于20xx年8月8日赴溫州市委黨校進行為期一周的學習,。到溫州學習考察民營經(jīng)濟前,分別從報刊,、雜志、網(wǎng)絡了解了一些情況和資料, 隨著學習考察的深入,,被溫州民營經(jīng)濟的蓬勃生機和民間資本的巨大力量所震動,、感動。這次培訓,,由溫州的專家學者及政府官員為我們講課,,特別是采用現(xiàn)場教學的方式組織考察了溫州兩家知名的民營企業(yè),留下了深刻的印象,,感到這些民營企業(yè)實力強,,經(jīng)濟有活力,企業(yè)發(fā)展后勁十足,,民營經(jīng)濟起步早,、比重大、名牌多、貢獻大,,推動了溫州經(jīng)濟和社會全面進步,,全國各地都到溫州招商,就是因為溫州民間蘊藏著巨大財富,,溫州也創(chuàng)造了具有鮮明區(qū)域特色的經(jīng)濟格局,。溫州之行對我來說可謂受益匪淺,收獲良多,,備受啟迪和增強加快發(fā)展的責任感及緊迫感,。

一、總體感受

xx市委黨校和溫州市委黨校圍繞此次培訓的中心內容,,為我們安排了涵蓋面寬,、知識內容豐富、能開拓視野,、拓展思維的課程,,尤其是到企業(yè)現(xiàn)場教學的模式,內容詳實,,形象生動,,效果很好?!稖刂菡诎l(fā)展經(jīng)濟中的作用》,、《溫州經(jīng)濟發(fā)展的主要經(jīng)驗用展望》和《溫州民間資本的引導與發(fā)展》等課程的學習,儀邦集團和金州集團的考察,,即有理論又有實踐,,深切感受到了溫州經(jīng)濟建設取得的巨大成就,。

溫州民間經(jīng)濟最初的發(fā)韌,是源于本土生存空間的壓力,。溫州地處浙江南部,,三面環(huán)山,,一面臨水,,溫州方言中“水”與“死”同音,,溫州人說他們自己只有“死”路一條。20世紀80年代以前,,溫州經(jīng)濟閉塞,民生貧困,。龍港鎮(zhèn)一帶的農(nóng)民在80年代前外出討飯者眾多,,聞名遠近。由于人均只有0.4畝耕地,,溫州一帶的剩余勞力也不得不冒著被遣送回鄉(xiāng)的危險,,一批批地外出闖蕩做小買賣和小生活——彈棉花、養(yǎng)蜂、修鞋,、擺小攤,。有的人不怕打擊,做起投機倒把生意,。溫州人生來能吃苦,,擅長手工業(yè),練就一身買賣經(jīng),,改革開放后這些民間的小生意也最先成為計劃經(jīng)濟的“必要補充”,。 溫州人是“中國的猶太人”。由于遠離杭州,、上海等中心城市,,本地市場有限,溫州人不得不外出找市場,,為了生活四處奔波,。20世紀80年代初,溫州就有“五把刀子走全國”的說法,,即溫州人憑菜刀(飲食業(yè)),、剪刀(縫補衣服)、劈刀(皮革業(yè)),、剃刀(開發(fā)廊),、螺絲刀(修理業(yè))走街串巷。北到內蒙古草原,,南到云南中緬邊境的小鎮(zhèn),,都有溫州人做小買賣的蹤影。1979年以后,,溫州的家庭工業(yè)發(fā)展起來,,溫州人又組成了10多萬人的供銷大軍,跑遍各個省份,,為家庭工業(yè)采購原材料,,把溫州貨賣到全國。到20世紀90年代,,眾多做大了的溫州商人在全國各地城鄉(xiāng)都建立了溫州商城,。在國外,溫州商人遍布世界各地,,在巴西,、南非、歐洲,、北美等地都創(chuàng)辦了中國商城,,成立了溫州商會,。溫州的“野草精神”蔓延到整個世界。 “走遍千山萬水,,說盡千言萬語,,想盡千方百計”,長期接觸市場和客戶的“三千萬”精神,,刻苦闖市場的“兩板作風”(既能當老板,,也能睡地板),造就了溫州人對中國市場,、對國際市場的深刻研究和敏銳感悟,,良好的“市場感覺”,發(fā)達的營銷網(wǎng)絡和觸角,,使得溫州民營企業(yè)在世紀之交中國進入買方市場的競爭時代得以脫穎而出,,以眾多的自有品牌制勝天下。

二,、今后的工作思路

通過這期學習培訓和考察活動,,使我在感性上有了新的認識,在理性上有了新的提高,,啟發(fā)很大,,感觸很深?!八l(xiāng)之石,,可以攻玉”通過尋找差距,愈發(fā)加重了我們全面貫徹落實科學發(fā)展觀,,增創(chuàng)新優(yōu)勢,、實現(xiàn)新跨越、建設家鄉(xiāng)的強烈的政治責任感,、歷史使命感和時代緊迫感,。

溫州人靠他們的艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新取得了前所未有的成就,。聯(lián)系我們西部地區(qū)的實際,,學習發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗,重在學思想,、學精神,、學方法、學制度,、學機制,。一是對照發(fā)達地區(qū)的現(xiàn)實,我們要承認落后,,承認已經(jīng)拉開的巨大差距和在一段歷史時期還將會繼續(xù)擴大這種差距,,但我們決不能喪失信心,甘愿落后,,而要知恥后勇,,認真反思自己,看到我們不僅天時,、地利不如發(fā)達地區(qū),,更重要的是人也不如發(fā)達地區(qū);不僅我們人口的客觀素質不如發(fā)達地區(qū),而且我們的主觀努力更不如發(fā)達地區(qū),。不管發(fā)達地區(qū)的天時,、地利條件有多么好,但必須承認所有的成就是靠他們艱苦創(chuàng)業(yè),、開拓創(chuàng)新取得的,。我們必須在凝聚人和上下功夫。二是通過學習考察,,我們不僅要按照中央的政策,,進一步加強同發(fā)達地區(qū)的合作與交流,爭取發(fā)達地區(qū)的客商到我們那里來投資創(chuàng)業(yè),,而且更要重視組織廣大干部學習溫州等發(fā)達地區(qū)敢從當?shù)貙嶋H出發(fā),,實事求是走自己發(fā)展路子,敢擔風險的精神,,學習他們不唯書,、不唯上,只以發(fā)展論英雄的先進理念,,認真研究自己的具體情況,,弄清自己的發(fā)展條件,確定自己的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路,,確定發(fā)展的具體辦法和措施,。三是通過學習考察,要真正把發(fā)展作為我們一切工作的第一要務,,從思想觀念到具體工作都要體現(xiàn)第一要務,。首先要有強烈的機遇意識,包括準確地認識面臨的機遇是什么?機遇到底有多長時間?如何才能抓住機遇而不是喪失機遇等一系列問題,。其次要有一切服從服務于第一要務的強烈意識,,特別是把經(jīng)濟建設搞上去的意識,要集中力量來抓經(jīng)濟建設項目;再次是要有博采眾長,、敢于創(chuàng)新的強烈意識,。關起門來搞經(jīng)濟不行,必須經(jīng)??纯赐獠康氖澜?,然后結合自己的實際進行創(chuàng)新,,才能走出新路。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇三

20xx年**月29日,,在大朗鎮(zhèn)宣教文體局德育指導員呂老師的帶領下,,全鎮(zhèn)各學校的德育主任、大隊輔導員三十多名德育骨干到順德聚勝小學,、培教小學,、翁佑初中進行參觀學習活動。在這有限的一天里,,我們主要參觀了這些學校的校園環(huán)境和校園文化氛圍,,了解了各校的辦學特色,聽取了所到之地領導關于學校建設和學校發(fā)展的經(jīng)驗介紹,。我們不僅感受到了他們的熱情好客,,更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。

本次參觀學習的特點很多,,體會更多,。 短短一天參觀學習時間,大家一路學習取經(jīng),,一路深入思考,,感受很深,收獲非淺?,F(xiàn)依據(jù)本次參觀學習,,結合我校發(fā)展現(xiàn)狀,談談自己的收獲,。

參觀的第一所小學是聚勝小學,。中華民族自古以來就被稱為是“禮儀之邦”。現(xiàn)代社會對文明和諧的呼聲也越來越大,。聽了該校領導的介紹我們得知聚勝小學自2**6年3月份起,,找準了學校德育工作的切入點,開展了中華禮儀教育活動,。該學校還開發(fā)了校本禮儀教材,,構建了生動活潑的禮儀教育系列活動和學生文明禮儀“自我教育”機制,并形成了綜合性的禮儀教育評價體系,。我認為對于小學生而言,,禮儀教育不是一般意義上的禮貌教育,而是一種道德素養(yǎng),,一種健全人格的教育,。它對小學生各方面素質的形成起到了至關重要的作用。小學生正處于學習的啟蒙階段,,具有很強的可塑性和模仿能力,,因此,,從小學習禮儀將會給小學生留下終生的印象,并為其人生觀和世界觀的建立和形成打下基礎,。在文明禮儀這一塊我校也經(jīng)常有通過

活動進行教育但學生的文明禮儀素質還有待提高,。通過這次的學習會結合學校相關情況進行改革教育。

第二所小學是培教小學,,該校堅持以“讓每個學生在自信中獲得成功”的辦學理念。我認為,,對學生進行自信心的培養(yǎng),,賞識教育是前提,能激發(fā)孩子的自尊心,、自信心;讓孩子體驗到成功,,重塑孩子體驗到成功,充數(shù)孩子的子信息心;面對激烈的競爭,,正確引導,。通過這次學習我會帶動學校的老師做個有心人,在呵護關愛孩子的同時,,要注意耐心,、積極的引導,聽他們的心聲,,用我們的循循善誘和真誠關愛引導他們不斷地在受挫折中懂得自省,、學會自勵樹立自信,在健康中成長,。該校吸引我的是文化底蘊夠深厚,,學校能充分地利用校園墻壁、花壇邊緣,、宣傳欄,、悅讀園、教室門,、來張貼有關國學經(jīng)典,、讀書活動的內容,濃郁的讀書氛圍布置洋溢在校園的每個角落,。那這所學校的孩子們會得到多大的閱讀享受啊!羨慕!我個人認為誦讀國學經(jīng)典,,傳承中華文明,培育國之棟梁,,這是時代賦予我們的責任,。我們學校這幾年來也在開展國學經(jīng)典的讀書活動但比起培教小學的氛圍、活動還是相差甚遠,。通過這次學習會以此為契機,,加強學校德育工作,,開展好讀書教育活動,積極營造書香校園,,提高青少年學生綜合素質和人文素養(yǎng),,培養(yǎng)具有深厚文化內涵的一代新人。

下午的時間我們還參觀了順德翁佑初中,,踏進校園給我的印象就是美,、大感覺像是來到了大學城,大家都說優(yōu)美的校園環(huán)境令人嘆為觀止,。在該校的校長帶領下參觀和聽取了匯報翁祐中學的“辦學理念”“國際驛站”“未來教育論壇”等特色校園文化,,該校先進的辦學理

念,社團式的活動,,“三五”德育實踐模式等亮點項目讓我們頗受啟發(fā),。翁祐中學還自主研發(fā)了一套多元化過程性的電子評價系統(tǒng),這套課堂評價系統(tǒng)涵蓋了個人,、小組,、班級、德,、智,、體、美等全面性的學生評價,,是目前較為先進的一套學生評價系統(tǒng),。有了這套系統(tǒng)孩子們的點點滴滴都可以記錄下來,做得真是夠細!

此次參觀學習感受很深,,收獲非淺,。實地的考察參觀學習極具特色。一是參觀學習活動內容豐富,。外出參觀學習的時間雖然不長,,但安排緊湊。通過觀摩考察,,切實地感受到了不同學校的不同風格,。二是參觀學習形式內容新穎。三是參觀學習活動收獲顯著,。讓我在今后的工作中,,又領悟到了一些教育的真諦。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇四

曾經(jīng)有人說過:“一個沒有光榮歷史的民族,,一個沒有英雄的民族,,是一個可悲的民族;一個有了光榮歷史、有了英雄的民族,而他們的后人不去學習他們民族的光榮歷史和他們的英雄,,是一個沒有希望的民族”,。為此,按照省委黨校的安排和部署,,20xx年x月x日至21日,,我等一行34人赴中國革命的搖籃——井岡山進行了為期5天的實地學習、考察,,系統(tǒng)地開展了一次生動的革命傳統(tǒng)教育活動,。參加學習考察的同志普遍感到這次活動很有意義,安排非常及時,,組織非常嚴密,,主題鮮明、印象深刻,,思想上受到了很大觸動,收到了在課堂上無法得到的教育效果,,令人終生難忘,。下面就我此次考察的內容及心得體會作如下總結:

一、 井岡山基本情況

井岡山,,位于羅霄山脈中段的湘贛邊界,,包括江西的寧岡、永新,、蓮花,、遂川和湖南的茶陵等縣,方圓五百里,,19xx年x月,,毛澤東、朱德,、陳毅,、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領中國工農(nóng)紅軍來到井岡山,經(jīng)過兩年零四個月的艱苦斗爭,,創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,,開辟了“以農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路,,中國革命從這里走向勝利,。如今井岡山已成為一個沒有圍墻的博物館,迄今保存完好的井岡山斗爭革命舊址遺跡達100多處,,其中21處被列為中國重點文物保護單位,。6處被列為省級重點文物保護單位,35處被列為市級文明保護單位,,成為人們陶冶情操,、

振奮精神的生動課堂,,成為井岡山對外宣傳和進行愛國主義以及革命傳統(tǒng)教育的重要基地。

二,、 實地考察情況

在中國革命風云激蕩的歷程中,,井岡山是與偉人毛澤東及中國革命的歷史命運緊緊地聯(lián)系在一起的,因此,,她成了人們向往的地方,。當我們踏上這片紅色的土地,先后參觀了井岡山革命烈士陵園,、黃洋界哨口,、井岡山革命博物館、茨坪故居等地后,,我們真正地感受到這片土地所承載的厚重的歷史,。井岡山是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地;井岡山的斗爭,代表著中國革命的正確方向,,代表著中國革命的第一次歷史性飛躍,。在井岡山,毛澤東把馬克思主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合,,在武裝斗爭,、土地革命和根據(jù)地建設等方面,都有獨創(chuàng)性的重大建樹,,提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想,,為以“農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利”革命理論的形成奠定了堅實的基礎,,是對馬克思列寧主義“關于無產(chǎn)階級的革命理論”的重大發(fā)展,。

在學習考察的行程中,面對革命先烈的圖片,、歷史遺物,、場景,同志們深有感觸,,震憾強烈,,感切體會到:我們今天雖然不再像井岡山斗爭時期那樣,每天吃紅米飯,、南瓜湯了,,但光榮的井岡山革命傳統(tǒng)一天也不能忘。在參觀井岡山革命博物館時,,大家不愿放過博物館里的每一個細節(jié),,一邊參觀、一邊拍照、一邊做筆記,,這些場景構成了當日館里一道道特殊的風景,。在參觀的過程中,博物館講解員為我們講解著井岡山革命的斗爭歷史,,每每一聽到革命同志的壯烈犧牲而

不曾退后或者屈服投降時,,心中總會肅然起敬,對革命同志充滿了敬佩之情,,感受到了當年“敵軍圍困萬千重,,我自巋然不動”的英雄氣概。聽著其中的歷史我們個個渾身來勁,,有如自己處于當年的戰(zhàn)斗場上,,為中國革命的勝利作出著貢獻。

通過此次參觀,,讓同志們更加弄清了幾個問題:一是井岡山在中國革命進程中的歷史地位;二是毛澤東為什么選擇井岡山作為根據(jù)地;三是井岡山革命根據(jù)地的建立對全國革命的影響,。鄧小平曾經(jīng)說過:井岡山精神是中華人民共和國的精神文明的主要支柱。在改革開放的今天,,井岡山精神始終以其源淵流長的深刻底蘊和豐富內涵,,成為維系中華民族和中國人民的精神血脈。

三,、 考察感受及心得體會

時光飛逝,,轉眼間為期5天的考察結束了,,通過此次的學習考察,,同志們不僅重溫了歷史,感受了革命氣勢,,更重要的是洗禮了靈魂,、錘煉了信念,收獲頗多,。

(一)深刻領會井岡山精神

通過幾天的參觀學習,,同志們普遍深刻領會到井岡山精神是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在井岡山斗爭中培育的,,由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,,是先輩們留給我們的最大的精神財富。之所以能有井岡山精神,,我覺得有以下幾個方面,,一是中國共產(chǎn)黨誕生和中國共產(chǎn)黨不斷探尋中國革命斗爭之路的精神品格;二是井岡山的艱苦斗爭實踐孕育了井岡山精神;三是馬克思主義與中國本土文化相結合,為井岡山精神奠定了深厚的文化底蘊;四是毛澤東同志

與廣大紅軍將士在軍隊建設,、黨的建設等方面的不斷探索,、實踐和總結。井岡山精神不僅在革命戰(zhàn)爭的年代里是我們克敵制勝的強大思想武器,在社會主義建設時期仍然是我們社會和民族的精神法寶,。

(二)堅持實事求是,,全心全意為人民服務

只有實事求是,才能發(fā)現(xiàn)真理;只有實事求是,,才能知錯改錯;只有實事求是,,才能正確決策;只有實事求是,才能與時俱進,。在社會主義建設的新時期,,黨中央提出要樹立科學發(fā)展觀,建設有中國特色社會主義的和諧社會,,仍然需要大力提倡和發(fā)揚這種“實事求是,、敢闖新路”的精神。要堅決按照科學發(fā)展觀的要求,,立足工作實際,,解放思想、實事求是,、更新觀念,、勇于創(chuàng)新,用新眼光看待新事物,,用新辦法解決新問題,,用新思路謀求新發(fā)展,用創(chuàng)新的精神解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題,,不斷開創(chuàng)工作新局面,。能否堅持全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,是衡量一名黨員是否合格的根本標尺,。身為一名黨員,,要始終牢記"兩個務必",要吃苦在前,、享受在后,,腳踏實地、甘于奉獻,,耐得住清貧,、受得住寂寞,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。要牢固樹立群眾觀點,,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,,忠實地貫徹執(zhí)行黨的方針政策,。這就要求我們每個工作人員,,盡可能為百姓提供優(yōu)質服務,滿足百姓的合理要求,,用優(yōu)質的服務讓群眾滿意,,讓組織放心。

(三)緊密聯(lián)系群眾,,創(chuàng)造一流工作業(yè)績

在戰(zhàn)爭年代我們黨能取得勝利,,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,,我們黨的根基在人民,、血脈在人民、力量在

人民,,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本,,也是井岡山精神的法寶,。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結,,是黨的根本路線,,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。作為新時期的黨員領導干部,,應該把黨的群眾路線的精神實質,,深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公,、執(zhí)政為民”的理念,,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾,、感情上貼近群眾,、工作上為了群眾,,一切從群眾利益出發(fā),,多為群眾辦實事、辦好事,,才能得到群眾的擁護和支持,,才能在建設和發(fā)展中取得新勝利。我們正處在知識創(chuàng)新的時代,,不懂和不熟悉的東西很多,,即便過去懂得和學習過的知識也有一個不斷更新的過程。必須加強業(yè)務知識和相關知識學習,,努力提高綜合素質,,才能適應快節(jié)奏的工作方式,。要從實際出發(fā),進一步創(chuàng)新工作機制,,提高工作質量,,提高辦事效率。

星星之火,,可以燎原,。在長期革命戰(zhàn)爭中,我們黨依靠井岡山精神,,依靠堅定的信念,,依靠群眾,勇于拼搏,,取得了偉大的勝利,。如今,搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神,。所以,,新時期共產(chǎn)黨員就是要堅定信念,樹立遠大理想,,并在工作,、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,,以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性,。與此同時,還要牢記我國的國情和莊嚴使命,,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。我們正站在新的起點上,,面臨著很多機遇挑戰(zhàn),。在困難和壓力面前,共產(chǎn)黨員應時刻牢記井岡山精神,,樂于奉獻,,自強不息,

居安思危,,艱苦奮斗,,勵精圖治。只有這樣發(fā)揚革命傳統(tǒng),,才能使我們黨的事業(yè)永遠向前,,才能讓井岡山精神在我們中間發(fā)揚光大!

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇五

5月11日至5月20日,跟隨市教育局學習考察團一行79人,,赴全國基礎教育課程改革先進省區(qū)山東省學習考察,。我們先后深入茌平杜朗口中學,、濰坊廣文中學、即墨二十八中,、青島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗初級中學四所學校,,通過閱讀資料、進課堂聽課,、聽校長講座,、參觀校園等方式,對學校管理,、校園文化建設,、高效課堂、第二課堂活動等進行了認真考察和深入學習,。在參觀學習以后,,我個人感受非常深刻,思想深處相當震撼,,山東的學校教育讓人耳目一新,,高效課堂異彩紛呈,現(xiàn)將考察學習的幾點體會報告如下: 一,、用全新的校園文化引領學校發(fā)展,。一是用先進的辦學理念引領校園文化。我們所到的四所學校,,都從他們各自學校發(fā)展出發(fā),,確立了適合本校長遠發(fā)展的辦學理念,從而引領各自學校的發(fā)展,。青島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗初級中學雖然建校僅兩年不到的時間,,以“仁愛盡責 ,追求卓越”的理念致力于培養(yǎng)未來社會所需要的高素質,、現(xiàn)代化,、創(chuàng)新型人才,學校將“打造師生共同成長的幸福家園,,建設高質量,、有特色、實驗性,、示范性,、現(xiàn)代化,、國際化的全國名?!弊鳛閷W校的辦學目標,以讓學生健康快樂成長為工作的出發(fā)點和落腳點,,全面推進教育現(xiàn)代化,,以一流的教學設施,,鮮明的個性化辦學特色,和諧而高效的教學方法,,適合每一位學生全面,、和諧、健康發(fā)展的獨特育人模式,,促進學校又好又快發(fā)展,。即墨二十八中的教育理念是“和諧互助”,“教孩子三年,,為孩子的終生發(fā)展負責”;廣文中學始終把“發(fā)展教師,、成就學生、服務社會”作為基本的辦學理念,,在學生中倡導“發(fā)展自我,,超越自我”;在教師中倡導“在成就學生的同時成就自我”;在師生間倡導“互尊互愛,共同成長”;杜郎口中學秉承“以人為本,、關注生命”的教育宗旨,,以“快樂學習、幸福成長”為辦學理念,,以“人人參與,、個個展示、嘗試成功,、享受快樂,、激活思維、釋放潛能,、自主學習”為特色的課堂模式,,從而引領學校的發(fā)展。二是優(yōu)雅的校園環(huán)境展現(xiàn)校園文化,。我們所到的

每一所學校,,環(huán)境干凈整潔,校園綠樹成蔭,,特別是即墨二十八中,,美麗的校舍與清新的綠化帶交相輝映,碧綠如茵的草地,、造型優(yōu)美的噴泉,、28尊世界文化名人頭像和雷鋒雕像、整齊有序的28棵常綠女貞樹,、名人名言和交通標志等,,形成了“四區(qū)六樓十八苑”的校園文化格局。學生在這樣的環(huán)境中獲取知識,,陶冶情操,,體現(xiàn)出一片自然與和諧,。三是豐富多彩的班級文化豐富校園文化。特別是杜郎口中學,,每個班級的教室外墻都有文化長廊,,都是班級的板報區(qū),都由學生親手承辦,,組成了一部獨具特色的“校園百科全書”,。各式各樣的內容和圖畫讓整個校園充滿文化氣息,同時也對學生的教育起到了很好的作用,。每個班級都有班徽,、班旗、班訓,,每個班級都有自己的名稱,。“讓每一堵墻都說話”業(yè)已成為各校校園文化建設的一個特色,。只要我們隨處走一走,,就會發(fā)現(xiàn),學校的現(xiàn)代化屏幕上,、櫥窗的宣傳欄中,、教室的窗臺上、角落里,,圍墻的墻壁上都有一道道美麗的風景,。

二、用精細化管理支撐學校發(fā)展,。一是從學生細節(jié)感知學校管理,。老子說過:“天下難事,必做于易;天下大事,,必做于細,。”當我們走進以上四所學校的時候,,有很多學校管理中的細節(jié)讓我們折服不已,,學生學習生活中的許多表現(xiàn)讓參觀學習的人由衷贊嘆。我們在即墨二十八中看到,,校園環(huán)境一塵不染,,在參觀校園的整個過程中,我們沒有發(fā)現(xiàn)一片廢紙,,沒有發(fā)現(xiàn)一個學生隨手丟掉的塑料袋,,沒有一個未及時清理的垃圾桶。學生在校統(tǒng)一著校服,學生中沒有發(fā)現(xiàn)一個留長發(fā),,染怪發(fā),、穿奇裝異服的現(xiàn)象,。學生上下樓梯秩序井然,,無擁擠起哄,追逐打鬧等現(xiàn)象,,始終堅持靠右行,,課堂上無一人睡覺打瞌睡。讓我印象最深的有兩個現(xiàn)象,,一是放學一出教學樓門,,上學臨近校門,全體學生精神抖擻,,氣定神閑,,從容淡定,很自然地匯集成兩三條人流向前走去,,間或有三兩人未曾進入人流,,也是前后緊跟,絕不并行說談;另一個是學校學生自行車的擺放,,毫不吹噓的說,,這是我乞今為止見到的擺放最為整齊的學生自行車,所有自行車的擺放成一條直線,,每輛自行車之間的距離最多不超過10厘米,,其整齊程度遠遠超過我們的想像,成為校園中一道亮麗的風景線,,從以上現(xiàn)象中真正感知了學校的精細化管理,,正

可謂“件件小事見管理,最細微處見精神”,。二是在學校領導講座中聆聽學校精細化管理,。幾個校長在談到學校精細化管理時提到,管理是科學, 更是哲學, 管理不是一時的激情沖動, 而是長期冷靜觀察;不是泛泛地進行論證, 而是細致入微研究分析;不是虛無縹緲的高談闊論, 而是腳踏實地的躬身實踐,。不論是計劃管理還是組織管理;不論是質量管理還是經(jīng)驗管理;不論是制度管理還是文化管理, 其出發(fā)點和落腳點都是“以人為本”,其標準都是“經(jīng)世致用”, 其過程都要把管理從“理念”層面, 落實到“制度”層面, 物化為“行動”層面,。真正把精細化的理念滲透到學校的一切管理之中。三是從考察所見所聞中思考學校精細化管理,。一是這幾所學校已經(jīng)把學校的日常管理和校園文化內化成了學生的一種習慣和素質,,寫在墻壁上的只能叫標語,內化為學生素質的才叫校園文化,。二是學校工作無捷徑可走,,唯有實實在在,唯有扎扎實實,唯有一絲不茍,。

三,、用全新的理念構建高效課堂。高效課堂建設是我們這次考察學習的一個重點內容,,杜朗口中學從1998年改革以來,,大膽創(chuàng)新,勇于探索而形成的自己獨特的辦學特色,,叫做“三三六”教學模式;即墨二十八中“和諧互助”高效課堂是在杜朗口中學“三三六”教學模式的基礎上的升級與發(fā)展,。以“五步十環(huán)節(jié)”為載體,同桌兩人為小組,,師生互助為特征,,通過交流預習、互助探究,、分層提高,、總結歸納、鞏固提高五個環(huán)節(jié),,充分體現(xiàn)學生自學探究,,合作學習,師生互助,,精講多練,,當堂鞏固的和諧教學理念。她把小組學習的重心下移,,使課堂文化進一步開放,,形成了具有鮮明特色的“課堂學習小組”和“教學評價體系”;廣文中學在結合自身實際的基礎上,構建了“三位一體”的多元課程體系,,即生本化的國家課程,、特色化的學校課程、個性化的活動課程,,形成了“54321”自主課堂;我們進課堂聽課之后,,感受相當深刻,一是課堂組織形式十分新穎,。學習小組的建立,,每組獨特的文化標識和富有個性的勵志目標,最大限度地縮小了傳統(tǒng)課堂中不同層次學生之間互不相干的差距,,課堂上學生參與度之高,,學生參與面之廣,學生自主學習時間,、有效發(fā)展時間之長,,實現(xiàn)了將時間權還給學生,將學習權還給學生,將話語權還給學生,,將探究權還給學生,,將教學權送給學生;

二是課堂開放是一種勇氣,更是一種提高,。各校課堂教學隨時向所有參觀人員開放,,上課期間,每個參觀人員可以隨時推門聽課,,這就給所有講課教師提出來了更高的要求,,所有教師的課堂教學面對的不僅僅是他的學生,,更重要的是要接受來自全國各地教育專家內行的檢閱與評價,,這就要求上課教師必須具備扎實的教學基本功,高超的課堂教學藝術,,認真細致的教學設計,,對教師是一種無形的鍛煉和提升。三是教師真正成為了課堂上的“將兵之才”,。在各校的課堂上,,我們幾乎很少看到老師的高談闊論,更多的是教師的引導和點撥,,更多的是學生踴躍的回答和激烈的辯論,,學生秩序看似混亂,但亂而有序,,教師真正變成了課堂上的將兵之才,。

四、用豐富多彩的第二課堂活動促進學生素質的全面提升,。一是加強校本課程的開設,。本著“開發(fā)校本課程,給學生銘記終身的教育”的追求,,除學科課程外,,廣文中學開發(fā)了“大家系列”、“文化系列”和“實踐與探究系列”三大類學校特色課程和入校課程,、班會課程,、國旗下講話課程、社團課程,、節(jié)日課程,、主題教育課程、實踐課程,、陽光60課程,、演講與口才課程、離校課程十大類活動課程,滿足了不同興趣與愛好的學生們的需要,。二是注重活動教育,。“學校建設在細微處,,學生成長在活動中”“深刻的教育來自深刻的體驗”,,基于這樣的認識,幾所學校非常重視學生的活動教育,。充分利用校外資源,,利用節(jié)假日和雙休日,開展走進企業(yè),、走進大自然,、走進農(nóng)村、走進軍營,、走進社區(qū),、走進高校、走出國門的活動,,使學生在活動中體驗,,在體驗中感悟升華。同時,,堅持開展年度讀書節(jié),、科技文化節(jié)、藝術節(jié),、體育節(jié),、英語節(jié)、植物節(jié)為主要內容節(jié)日活動,,為學生提供展示的舞臺,。讓學生在活動中學會生存、學會生活,、學會做人,、學會創(chuàng)新,促進學生的全面發(fā)展,。三是壯大學生社團,。學校將學生社團作為培養(yǎng)學生能力、練就學生氣質的重要途徑,,并積極創(chuàng)造條件,,促進學生社團的發(fā)展。

五,、用科學的管理實施校本研修,。師資隊伍建設是學校的立校之本,,發(fā)展之基,動力之源,。以上幾所學校從教師實際出發(fā),,積極開展校本研修,制定各類業(yè)務學習,、反思,、交流、評價,、獎勵的制度和措施,,形成了完整的教師研修機制,

促使教師研修制度化,、常態(tài)化,,實現(xiàn)了學校的可持續(xù)發(fā)展。一是大力實施“教師素質提升工程”,?!耙劳懈咝?,巧借平臺,、相互交流”,開展“走出去”和“請進來”活動,,讓教師與知名學者,、專家、模范零距離接觸,,面對面交流,,感悟名家的人格風范、學養(yǎng)睿智,,不斷更新教育理念;二是通過創(chuàng)辦刊物,,開設“論壇”,為教師搭建展示才華,、交流心得,、成長體悟的多元化平臺,全面提高教師的專業(yè)素質,。廣文中學將課程研究,、課題研究和校本培訓三者有機結合,努力打造學習型組織,,加強教師間交流與共享,。青島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗初級中學加強教師“六項修煉”:修煉上進的事業(yè)心、博大的愛心,、堅強的意志,、豁達的胸懷,、協(xié)作的精神、認真的態(tài)度,,使每一個教師人格挺拔,,精神卓越。三是啟動“園丁鍛造工程”,,實施文化富腦工程,,內化教學文化,使“崇尚精彩,、拒絕平庸”“做教育家,、不做教書匠”內化為每一個教職員工的價值追求。

六,、用戰(zhàn)略的眼光審視教育發(fā)展,。以上四所學校以前瞻的理念、戰(zhàn)略的眼光,,大視野定位,,大手筆規(guī)劃,積極創(chuàng)辦國內知名,、世界一流的學校,。一是加強教育與國際交流。除杜朗口中學外,,其它三所學校均成立有國際部,,借助中外合作辦學的優(yōu)勢,與世界高端,、前沿接軌,,教育實現(xiàn)了“面向世界、面向未來,、面向現(xiàn)代化”,。二是實現(xiàn)與高校、企業(yè)合作辦學,。各學校與高等學院,、企業(yè)建立了合作關系,實現(xiàn)高中教學與高等職業(yè)教育,、企業(yè)的對接融合,、資源共享和優(yōu)勢互補,滿足了學生自主選擇的多樣性,,為學生職業(yè)生涯規(guī)劃和將來適應時代需要和形勢發(fā)展奠定基礎,。三是積極利用各種社會資源。開展名家進校園,、百家講壇進教室,、電影電視進課堂,、知名校友講座、社會名流進校做報告等形式,,多渠道引進優(yōu)質教育資源,,促進學校發(fā)展。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇六

開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng),,鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高,,外出學習心得體會(201x)。既立足于校內培訓,,又采取走出去,、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,201x年4月,,我校14名教師在司校長的帶領下,,到上海考察學習,。通過參觀,、講座、介紹座談與交流,,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識?,F(xiàn)在我談談自己的一點體會:

1.立足學校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,,優(yōu)化育人環(huán)境

本次所考察學習的張橋路小學,,校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,,包括世界名人錄,、名人名言、德育走廊等,。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,,其設計別具一格,凸現(xiàn)了本班特色,。反思我們目前的學?,F(xiàn)狀,雖有文化,,但是零碎的,、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,,學習氛圍不夠,,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,,而今我們書山題海,,教室上大課,辦公室開小灶,,這些都恰恰缺失了文化,,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,,實在是一種悲哀,。

我想,對于我們學校,,今后必須要精心打造好學校文化,,要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務,,作為學校發(fā)展的導向和真諦,。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,,但千里之行,、始于足下,我們應該從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,加強校內群眾性文化團體的建設。

2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度,,把科學,、嚴格的管理作為提高教學質量的保證

與所參觀的學校相比,我們現(xiàn)在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,,某些具體操作要求上還不夠細化,。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,,充分發(fā)揚民主,,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化,、課時分配制度等,,引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,,倡導質量求生存,、求發(fā)展、求效率,,向團結,、人心,、信心要質量,辦事民主,、制度管人的辦學理念,。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,,教師才有充足的時間進行教科研活動,,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,,真正做到資源的合理配置,。

3.加大教科研力度,針對校情設定課題,,成立專門的課題組

就我們所參觀的學校而言,,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色,。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,,我校在課題研究方面尚是空白,,教研工作也無從下手。班容量大,,師資不均衡,,加上各種活動,老師無力從事課題研究,。我覺得,,學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,,再分組或分段進行與之有關的小課題研究,。全體上下都協(xié)調一致,工作落實到人頭,,有布署有總結,分階段進行,,穩(wěn)步開展教科研活動,。

4.大力推進學校的信息化建設

在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手,。而我們學校,,20xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,,這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學手段提供了基礎設施,。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,,但因為條件有限,也只好作罷,。因此,,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,,教室也要有相應設施,,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,,教師就會充分利用網(wǎng)絡平臺來進行教學,,節(jié)省很多時間,更利于教學質量的提高,。

5.改善教師的辦公條件

教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,,而根據(jù)美國管理學家、心理學家的管理二因素理論,,在做好教師激勵工作的同時,,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,,為教師提供良好的工作環(huán)境,,是提高教師積極性的一個重大舉措。

目前,,由于學校規(guī)模不大,,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,,人多嘴雜,,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便,。學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,,存在很多安全隱患。同時,,辦公室里連教師洗手,、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,,每個年級有兩個或三個平行班,。教師所帶班級的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡,。因此,,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件,。

我認為,,學校可以從擴大教學規(guī)模入手,,盡快加蓋樓層,,實行真正的四軌制、小班教學模式,。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,,也可以分學科、分低中高段辦公,,這樣有利于教師的共同探討,,更好地促進教學質量的提高,。

感謝領導給了我這次考察與學習的機會,,使我真切地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀,,有機會解讀了先進的教育,、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,,觸發(fā)了我許多教育靈感,。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響,。它必將成為我人生的一段重要歷程,,給我留下難以磨滅的記憶!

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇七

已經(jīng)放暑假了,,我參加了杭州巴貝爾英語,,在杭州的第四天聽說去西湖,,我高興得一蹦三尺高,。“上有天堂,、下有蘇杭”,,這句話幾乎是全世界都知道諺語,,表達了人們對這座充滿神話和歷史的“人間仙境樂園”的贊美,。

杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風光聞名于世,。美麗的西湖三面環(huán)山,,一面瀕城,,兩堤臥波,,三島浮水,,風景秀麗,,四季異色。 我們乘著車子來到西湖,,我們來到了西湖,只見西湖的湖水清得發(fā)藍,,非常的藍,,藍得讓人分不清哪里是藍天,,哪里是湖水,。

眼前一片碧綠,,是一個荷花荷葉的天地,。有的荷葉緊挨著水面,,像在水面上的一個翠綠碧透的盤子;有的荷葉才剛伸出水面幾寸,像羞答答少女的臉,。荷花已經(jīng)開了不少,,有粉紅的,,有白的,,像害羞的少女亭亭玉立站在碧波之間……

西湖三面環(huán)山,,碧波粼粼,。環(huán)湖的山有許多奇峰,,瞧!那一對山峰高聳入云,,山頂云霧繚繞,仿佛到了仙境一般,,向下看,,真叫人心驚膽戰(zhàn),。在遠處我看見了雷鋒塔,,這個就是傳說中壓過白娘子的雷鋒塔。雖然這個塔的外形跟其他塔差不多,,可它有著巨大的紀念意義呀!

我們又看見了碧綠色的湖水,,真美啊!湖水清澈見底,,恬靜,,碧綠,令人神往,。我們又來到了花港觀魚,里面綠草如茵,,像一片幽靜的小樹林,,那里有樹,、有水,、有草、有花,,拍下來的照片就像一幅美麗的風景畫。一條小河里,,彩色的大魚游來游去,可真漂亮啊!我用爆米花來喂它們,,它們就像三天未吃飯似的爭起來,,濺起一朵朵美麗的浪花。

湖里,,一條條紅鯉魚起碼有三斤重,。它們三個一組,,五個一群,,在西湖里游來游去。它們有的在玩耍,,有的在尋找游人扔進西湖里的食物,,有的在歡迎我們的到來,為我們表演精彩的舞蹈,。

岸邊,一排排垂柳隨風擺動,,好像在向游人招手,,歡迎旅客的到來,。那柔嫩的枝條仿佛是一位少女,,梳理著自己的長發(fā),。

西湖就是這么美,,美得驚艷,,美得讓人流連忘返,,美得與眾不同,。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇八

那天,,爸爸帶我游覽碧波蕩漾的杭州西湖,,我飽覽了西湖美輪美奐的風光,。(開門見山開頭,由于過于單調,,通常要用一點兒優(yōu)美詞匯作修飾,盡量使文章華美些,。記住:景物作文以華美為主,,記敘文以樸實為佳!)

我見過波濤洶涌的大海,,參觀過古色古香的蘇州園林,玩賞(建議改為:攀登,。長城畢竟是民族的象征,,用“玩賞”不好。)攀登過聞名天下的萬里長城,,卻從沒見過杭州西湖那樣寧靜怡人的水,。(對比,過渡,,引出下文。)

西湖的水真靜呀,,靜的似乎一切都停止了。西湖的水真清啊,,清的可以看見湖底的魚兒在嬉戲,。(加入小魚的形態(tài)描寫,。抓住:整體,、局部,、典型特征,。把“花港觀魚”的神韻寫出來??蓞⒖及俣葓D片!)

(緊接后面的“花港觀魚”,,再完善一下就精彩了!)

遠看雷峰塔,,感覺只有一個手指長,。(整體特征。)來到塔腳下,,才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小,。雷峰塔好似擎天柱高聳入云,。(局部特征,。)塔尖好似在云端和游 人們玩捉迷藏時隱時現(xiàn),,近望氣勢非同一般!(典型特征。最好把夕陽也寫進去,,夕陽,、晚霞,、湖水,,那種水中畫,,畫中詩的感覺——突出“雷峰夕照”的神韻來,。 注意:一景一物一詞一修辭的運用,。本段優(yōu)點:觀察有層次,。)

來到花港觀魚,,真是陶冶人的情操,?;ǜ塾^魚公園位于蘇堤南段以西,,在西湖與小西湖之間的一塊半島上,。湖里的魚自由自在的嬉戲,,有的在湖底漫游,有的 在湖里游上游下,,還有成群聚在一起,,好像在開緊急會議,(刪去,,不美。)在竊竊私語,。(把本段提到前面去,內容就充實了!這屬于表達次序欠佳!)

這樣的水圍繞著這樣的美景,,這樣的美景倒映著這樣的水,加上湖邊綠樹紅花,,讓你感到走進了如詩如畫的仙境,。真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!”(精彩的結尾,,模擬的非常好!以后要學會自己寫詩喲,,那就更有氣勢了!)

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇九

早上8:我們四位同工在羅湖口岸集合,過關---輕軌—換乘兩次地鐵終于在:20到達目的地第一站:香港游樂場協(xié)會總部,。

在張導的引領下我們參觀了香港游樂場協(xié)會總部,,在協(xié)會總發(fā)展主任溫立文ppt的講解下,,我們了解了香港游樂場協(xié)會的發(fā)展史及服務項目。對游樂

場協(xié)會社工服務有了一個大致的了解,。:在張導的帶領下我們火速的參觀了學校社工部,,青少年發(fā)展交流中心和電腦工程部,。和相關人員做了簡單的交流,,留影后匆匆趕去午餐。

緊張的午餐過后,,我們到了圣亞閣福群會灣仔長者地區(qū)中心。這是我們此次香港之行的重要地點,。負責接待我們的是屠自強經(jīng)理。通過屠經(jīng)理的ppt和講解,,我們了解到長者服務中心是以政府資助,,自負盈虧的方式經(jīng)營的,。對社區(qū)長者提供低廉收費的支援性服務,,類似于我們深圳的老人日間照料中心,不同的是由于香港的地皮緊張,, 服務中心空間有限,,不能為老人提供休息的床位,,但有沙發(fā)可以緩解疲勞,。

第三站參觀的是游樂場協(xié)會的場館,。在工作人員的帶領下我們一行進入了場館內部,這里的籃球館是香港比較大的場館,。不光用于訓練,,還經(jīng)常進行專業(yè)比賽。場館內也有瑜伽班,、氣功班、玄學,、太極拳、跳舞班等營業(yè)性項目,。

第四站是賽馬會北角青少年綜合服務中心,。在李偉良主任的帶領下我們通過ppt了解了香港東區(qū)和灣仔區(qū)的人口信息及青少年人口數(shù)據(jù),,服務概況;服務目標等,。參觀了各個功能室,,互相交換了資料并送上了老人做的玫瑰花,。

最后一站是非常學堂,,張導的辦公點。在平時的督導過程中對張導的非常學堂已有些了解,,這次在張導的帶領下,,切身感受了學堂的氛圍和各個活動室,,對張導的工作有了進一步的了解,,也對香港邊緣青少年社工服務多了些認識,,尤其是他們的外展服務隊,。

二,、感受

一天下來,,走馬觀花式的參觀學習很緊張,但體會和感受很多,,整理一下,,如下:

1.對社工行業(yè):

香港社工行業(yè)發(fā)展已很成熟,,不論是從專業(yè)性還是社會接納程度和認可度,。社會大眾的尊重,,讓社工們有著很強的職業(yè)自豪感,。這在深圳是比較難體會到的。

香港政府對社工行業(yè)的支持力度也比較大,,不光有資金投入,還有場地,,水電,,消防衛(wèi)生等方面的寬免。社工開展的活動大部分是收費的哦!參加活動的人不會因收費而對社工有誤解或者不參加活動,。雖然是很少的一點,,但政府允許,這在目前的深圳好像很難吧? 除醫(yī)務社工和學校社工外,,其余社工均無用人單位,。這讓社工有更多的服務自主性。也就不用擔心處理不好和用人單位的關系了,。更不會遷就與用人單位,,做專業(yè)以外的行政工作了。

2.對環(huán)境:

社工的辦公室都很小,,且安排著多個位置,,七八個社工擠在一間小辦公室內,東西也特別多,,但擺放的確很整潔,。這讓我想起自己寬敞明亮的辦公室,頓覺幸福無比,。長者服務中心雖然空間有限,,但是設施樣樣齊全,功能強大,。東西也多,,但擺放的也非常整齊。地面和墻壁也都非常的整潔,,東西雖然是舊的,,但也被工人擦洗的非常干凈。

3.對社工機構:

香港的社工機構都有自己的支持產(chǎn)業(yè),,且多是營利性的,。這對機構的發(fā)展很有幫助,也可以使創(chuàng)辦人長久的,、持續(xù)的,、投入公益事業(yè),。將機構辦大,服務更多的人群,,也有利于提升專業(yè)水平,。這在目前的深圳是絕無僅有的。假如深圳的社工機構也可以發(fā)展盈利性服務,。那么我們機構的發(fā)展也將呈現(xiàn)多元化,,且會很快壯大,不再依賴政府而生存,,整個行業(yè)的發(fā)展也會呈良性快速的發(fā)展趨勢,。

香港的社工機構都會配備所需的其它行業(yè)工作人員。社工會和醫(yī)生,,護士,,老師等一起工作,專業(yè)活動也有非專業(yè)人士協(xié)助等,。服務對象所需的各個行業(yè)的不同人士,,在一起互相配合既節(jié)省了財力又合理安排了專業(yè)社工的活動,取得了事半功倍的效果,,值得我們學習,。

4.對香港社工:

香港社工的工作節(jié)奏快,時間觀念強,,效率高,,非常敬業(yè)。就學校社工而言每個人每年要做五十多個個案,,個案記錄都是下班后做的,。經(jīng)常聽督導說下班后加班幾個鐘。這種效率,,這種職業(yè)熱情值得我們學習,。他們很善于整合各方面資源,使活動很有特色,,服務也很完善,。 在香港,社工四五十歲了還依然可以在一線或者機構行政部門工作,,但深圳,,社工機構目前對社工的年齡要求卻比較嚴格,大多數(shù)機構都只招聘35周歲以下的,。這將熱衷于社工事業(yè)的稍年長人士拒之門外了,。

5.對社工服務:

服務專業(yè)性就不用說了,感受最深的是很人性化,非常注重細節(jié),。如在明顯位置張貼的機構服務情況簡介,,通知,活動簡介,,收費情況等,。

對長者人性化的安全設施,及隱私保護等方面也做的很細致,。只要是人需要的,,他們都會提供,如每日一次的甜品,,每周一次的湯品品嘗活動等,。細微之處顯關切情,這些在我們參觀的幾個機構和項目服務點都能感受的到,。

另外,香港社工的外展服務開展的很成熟,,也很專業(yè),,一群熱愛社工職業(yè)的人士不知疲勞,不畏險途,。在白天,、在黑夜、在深宵,、拯救著一個個邊緣青少年,,實在令人佩服。

6.義工隊伍:

香港機構的義工隊伍龐大,,社工們充分發(fā)掘和運用了義工服務,。以灣仔長者服務中心為例,多項服務都是由志愿者來負責的,。如:每周一次的測血壓,、服務登記、活動中協(xié)助,、參與調研等,。這讓我們自嘆不如啊!香港的社工都似乎不擔心志愿者的安全問題,甚至80歲的老人也在做我們認為不可能的志愿服務,。這與我們目前因擔憂義工安全而致的義工發(fā)展滯后形成鮮明對比,。

回顧一天的參觀學習,讓我開拓了視野,。對香港先進的社工服務有了進一步的了解,。只可惜時間太短,未能做深入交流。

一趟香港之行,,值得我們深思的很多,。聯(lián)系我們目前的工作,我們應該做的是多宣傳社工服務,,提高社會大眾對行業(yè)的知曉度;多積累資源并不斷達到整合;要注重對義工資源的開發(fā)和利用;以需求為導向,,提供本土服務,逐步過渡到專業(yè)化服務,。

同時我也看到了差距,。五十多個個案,對于還在起步階段的我們來說,,簡直是不可能的,。我們才剛起步,香港社工已經(jīng)發(fā)展五十多年,,我們在學習先進經(jīng)驗的同時,,要不忘運用適合本土特色,深圳特色的服務方法,,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和工作技巧,,才能讓我們更好的前行。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十

50多人組成的xy縣黨政考察團,,赴臨桂,、陽朔、平樂,、荔浦,、恭城、灌陽六縣就工業(yè)園區(qū)建設,、城鎮(zhèn)建設,、招商引資、文化旅游及社會主義新農(nóng)村建設進行了考察,。學習考察期間,,聽取了當?shù)氐慕?jīng)驗介紹,實地考察了工業(yè)園區(qū),、企業(yè),、城市建設、社會主義新農(nóng)村建設,、文化旅游,。通過一路考察,一路對比,,一路思考,,普遍感到觸動很大,,感受很深,收獲很多,,受益匪淺,。

這次出去學習六縣的經(jīng)驗,各具特色,,成績是突出的,,考察期間,我們所到之處,,無不感受到當?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮,,他們思想解放之高,經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛,,改革開放力度之大,,令人震撼,發(fā)人深省,。概括起來,,主要有一下幾個特點:

一是干部群眾的觀念新、思路活,?!傲h”之所以能夠取得大發(fā)展、快發(fā)展,,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,,能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位,,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,,以超前的思維,、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展,。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決問題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,,他們把人才視為第一資源的意識特別強,。例如:荔浦是全國的“百強”縣之一,他們圍繞“無中生有,,無錢敢干事,,老板評干部,干部當保姆,,工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經(jīng)濟發(fā)展,?!盁o中生有”即是在荔浦沒有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn),而且要物優(yōu)價廉,。如衣架廠,,沒有豐富的木材資源,卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上;“無錢敢干事”即沒有錢,,通過多種渠道把定下來的項目做起來,,并且要做好;“老板評干部”即是企業(yè)老板、個體戶,、民營經(jīng)濟等老板對干部的工作業(yè)績,、服務意識等進行評比;“干部當保姆”即是全縣各部門、干部都要樹立為企業(yè)服務,,為企業(yè)的發(fā)展營造寬松的氛圍,。所以,荔浦在工業(yè),、旅游,、城市建設等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟軌道上。

二是加快發(fā)展勢頭猛,、氣魄大,。“六縣”無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,,都是堪稱一流,。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū),那是全國一流專家設計,,規(guī)模龐大,,氣勢恢宏,基層設施建設到位,,建設速度較快,。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠,劃分為生活區(qū),、辦公區(qū),、粗煉生產(chǎn)區(qū)、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū),,預計20xx年5月底進行試生產(chǎn),,年產(chǎn)值可達7億元以上。

三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大,,社會主義新農(nóng)村建設別具風格,。“六縣”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn),,大規(guī)模的經(jīng)營,,促進了當?shù)乩习傩辙r(nóng)業(yè)增收,、農(nóng)民增效,有效的加大了社會主義新農(nóng)村建設的力度,,加快了步伐,,建設出一批風格獨特的新農(nóng)村。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村,,大力發(fā)展金桔種植,,有果園348畝,人均擁有果園2畝,,農(nóng)民人均收入1.8萬元,,別墅房子依山而建,錯落有致,,完善了基礎設施建設,。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人,耕地310畝,,其中水田45畝,,柿子園265畝,人均有柿園4畝,,人均純收入1.2萬元以上,,占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起,全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠,,屋里歡歌笑,。果園景色美,廚房藍焰跳,?!钡纳鐣髁x新農(nóng)村氣象。

四是城市基礎設施建設完備,,房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)設計高規(guī)格,、高檔次,?!傲h”的城市建設各具特色,都有自己的亮點,,朝著“齊,、凈、亮,、美”的方向發(fā)展,,基礎設施建設不斷完善,城市有河的,,都建有了濱江路,,房地產(chǎn)開發(fā)的生活小區(qū)設計精致,、典雅、實用,,很是吸引消費者,。如荔浦的御景灣,臨桂的國際文化名苑城等,。

五是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好,、勁頭足?!傲h”當?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,,不管是當?shù)攸h委、政府的負責人,,還是企業(yè)的廠長,、經(jīng)理,都有一種不甘落后,、不肯服輸?shù)膭蓬^,,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,,都有一種挑戰(zhàn)自我,、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設,,按照“保護漓江,,向西發(fā)展,再造一個新桂林”的戰(zhàn)略,,當?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作,。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不斷的開發(fā)新產(chǎn)品,,擴大廠房建設,。

“他山之石,可以功玉”,。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,,真正使學習考察成為解放思想,更新觀念的過程;成為反思工作,,改進工作的契機;成為加快發(fā)展,,實現(xiàn)跨越的動力。通過考察“六縣”經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,,結合我縣的實際情況,,提幾點不成熟的建議:

一是在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,解放思想要實現(xiàn)新突破,。思路決定出路,,觀念就是財富,。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點,。解放思想不是空洞的口號,,而是要根據(jù)不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握,。我們必須堅決摒棄照搬條文,,自我設限的思維模式,繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變,,堅持抓發(fā)展的勁頭不減,,研究政策,靈活運作,,只要有利于加快發(fā)展,,就要大膽的試、大膽的闖,,努力在挑戰(zhàn)中抓機遇,,在實干中求完善。同時也要堅決執(zhí)行原有的科學規(guī)律,,不能隨意更改,,保持政策的延續(xù)性、嚴肅性,。

二是以工業(yè)強縣是重中之重,。工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段,。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,,不論從短期還是長遠看,工業(yè)化這一課補不上,,結構就難以優(yōu)化,,經(jīng)濟就很難翻身。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展,,就必須堅持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃,,“重點抓工業(yè),關鍵抓項目”的思路,,堅持不懈的抓投入,,上項目,,不斷地加快工業(yè)化進程,。同時,加大基礎設施建設,,完善配套設施,。

三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口,。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識,全力以赴跑資金,、引項目,。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調整充實,重點是要抓好對企業(yè)收費項目的清理,,該砍掉的堅決砍掉,,對違規(guī)收費、違法施政的嚴肅處理,。同時,,加大對“三大”基礎設施項目建設,采取非常措施,、非常手段對高速公路,、鐵路、三大水庫的建設步伐,。城市建設要按照“齊,、凈、亮,、美”的要求加快,,規(guī)劃好高標準、高檔次的住宅小區(qū),,加快城市的旅游發(fā)展,。

四是在新農(nóng)村建設上實現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂,、恭城,、陽朔等縣建設新農(nóng)村的經(jīng)驗,以繁榮為核心,,以文明生態(tài)村建設為載體,,扎實推進新農(nóng)村建設。當前關鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理,。在推進農(nóng)民增收上,,重點是要推進農(nóng)村經(jīng)濟由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工,、商多元化轉變,,加快對農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,,使更多的農(nóng)民轉變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,,不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重。

五是在工作上狠抓落實是保證各項任務完成的前提條件。我們要把落實作為一項政治任務,,切實抓住每一天時間,、凝聚每一份智慧、抓住每一個機遇,、辦好每一件事情,,要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實,始終保持孜孜以求,,鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,,以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責任感,,時刻把發(fā)展大計放在心上,,把每項工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要以創(chuàng)新的方法抓落實,,敢于突破不合時宜的“慣例”,,善于把上級政策與部門實際結合起來,把外地的先進經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結合起來,,努力在結合中出思路,、出特色、出實績;要以實干的作風抓落實,,深入基層,,深入群眾,深入經(jīng)濟建設第一線,,搞好調查研究,,協(xié)調解決實際問題,切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓實干,,埋頭苦干的優(yōu)良作風,。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十一

各位領導,同志們:

上午好,,上周二蔡書記帶領我鄉(xiāng)機關黨員及部分黨代表參觀了永春縣仙夾鎮(zhèn),,下面我就仙夾鎮(zhèn)與坑頭村的美麗鄉(xiāng)村建設情況對比簡單闡述一下自己的參觀心得體會。

仙夾鎮(zhèn)位于永春縣西南隅,,距縣城16公里,。東、北與岵山鎮(zhèn)接壤;西鄰達埔鎮(zhèn);西南與南安蓬華鎮(zhèn)交界,,地處海拔較高,,屬山間谷地,轄龍美,、夾際,、東里,、德田、美寨,、龍水、龍湖,、山后8個村委會,,旅居海外華僑、華裔,、港澳同胞近2萬人,,為永春主要僑區(qū)之一。所轄山后村為永春縣級美麗鄉(xiāng)村建設示范村和泉州市級社會主義新農(nóng)村建設示范村,,所轄東里村是個為永春縣級文明村,、泉州市級社會主義新農(nóng)村示范村、市級生態(tài)村和省級衛(wèi)生村,。

就相似點來說,,首先在沈海高速復線通車后,我鄉(xiāng)距離高速互通口14公里,,仙夾鎮(zhèn)距離高速互通口9公里,,都適合發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)。其次,,我鄉(xiāng)與仙夾鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村兩級財政收入相差無幾,,都屬于落后山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。再次,,坑頭村與仙夾鎮(zhèn)山后村,、東里村人口數(shù)差距不大,耕地面積同樣缺乏,,流出人口比常住人口多,。

就不同之處而言,仙夾鎮(zhèn)的優(yōu)勢在于,,一是環(huán)境衛(wèi)生整治情況良好,,農(nóng)村改水改廁工作起步早、起點高,,早在08年全鎮(zhèn)就結合舊村改造新村建設基本拆除了農(nóng)村旱廁,、豬欄,實現(xiàn)家禽圈養(yǎng),,部分村并配備循環(huán)利用的污水處理系統(tǒng),。二是鄉(xiāng)賢經(jīng)濟實力較強,特別是僑資方面存在較大優(yōu)勢,,永春縣每年華僑捐資仙夾鎮(zhèn)就占到20%,,基礎設施建設日趨完善。三是注重對自身歷史文化的挖掘,東里村漆畫作品引人注目,。四是仙夾鎮(zhèn)與蓬華鎮(zhèn)相鄰,,可以通過策劃,形成與蓬華香草世界,、永春牛姆林等形成一系列的旅游組團,。

坑頭村的優(yōu)勢在于,一是鄉(xiāng)黨委政府高度重視坂美組團的建設,,對建設美麗鄉(xiāng)村的后續(xù)政策經(jīng)濟支持力度,,坑頭村將比仙夾鎮(zhèn)東里村、山后村有優(yōu)勢;二是通過我鄉(xiāng)“3+1”宣傳模式的推動,,坑頭村“五花一園”的知名度高于仙夾各村,。三是通過土地流轉,引進晉江兩個樹葡萄項目以及慢山莊的生態(tài)蔬菜配送等項目,,將旅游產(chǎn)業(yè)與我鄉(xiāng)原生態(tài)特色農(nóng)業(yè)有機結合,,壯大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,讓美麗鄉(xiāng)村建設更具內涵,。

今年以來,,坑頭村的美麗鄉(xiāng)村建設成效明顯。一是逐漸完善旅游配套設施建設,,創(chuàng)建了向陽第一家農(nóng)家樂向陽驛站,,解決了我們鄉(xiāng)發(fā)展旅游業(yè)中“住”的問題,為游客們呈上了深具向陽風味的各式農(nóng)家土特野味和優(yōu)質服務,。同時五花一園景區(qū),、路燈、門樓,、棧道等都在不斷完善中,,旅游價值持續(xù)提升?;A設施建設加上旅游的主題宣傳策劃,,今年油菜花、格?;?、向陽花等花季就有萬人以上到坑頭村來。二是穩(wěn)步推進家園清潔工程,??宇^村一直積極實施“家園清潔”行動,特別是4月1日“環(huán)境整治月”活動開展以來,,坑頭村全力推進村莊環(huán)境整治,,切實抓好垃圾處理,、污水治理、村莊綠化等項目建設,,構建優(yōu)美的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境體系,,提升農(nóng)村人居環(huán)境水平,納入南安市村莊環(huán)境綜合整治村莊之一,。三是全村路網(wǎng)建設前進有力,。坑頭村在2年來共拓寬改造道路6860米,、硬化村道5456平方米的基礎上,,啟動了道路亮化工程,,新裝路燈165盞,,實現(xiàn)全村亮化工程,同時實施“戶戶通”水泥路工程,。村主干道硬化至5米寬,,成為全鄉(xiāng)最寬村道,坑頭至坂美的水泥路硬化工程,、“五花一園”停車場硬化工程也在建設之中,。四是香化彩化工程效益顯現(xiàn)??宇^村今年在1.5公里的進村主干道兩旁種植了桂花樹,,紅花繼木、羅漢松等名貴樹種,,開辟了特色“聞香路”,,實現(xiàn)了道路的“香化”,并發(fā)動村民利用房前屋后,、拋荒林等發(fā)動村民在庭前屋后種植珍貴樹種及佛手果,、油菜花、向陽花,,既可美化環(huán)境,,也可以產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。

在亞洲博鰲論壇上曾說過:“明者因時而變,,知者隨事而制”,,通過此次參觀考察,發(fā)現(xiàn)了坑頭村的不足之處,,今后坑頭村將在以下幾個方面進行努力,。

一是著力增強班子戰(zhàn)斗力建設。實行民主決策,,做到集體領導和個人分工相結合,,互相支持,、互相幫助、統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一步伐,、統(tǒng)一干勁。做到了村級班子成員職責清晰,、任務具體,、定位準確,形成有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子隊伍,。對已初步改造完成的新村部結合相關的使用功能配套相應的辦公設施完善陣地建設,,對村務、黨務公開陣地進一步規(guī)范建設,。組織村干部到各地學習取經(jīng),,增長見識,拓寬視野,。加大美麗鄉(xiāng)村建設宣傳,,將坑頭村基本情況、工作思路,、措施成效整理制成宣傳圖冊,,并結合實際對“五花一園”名片介紹進行更新,向來客,、游客發(fā)放,。

二是著力搞好基礎設施建設。以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件為重點,,立足村情實際,,以項目為抓手,多渠道籌集資金不斷完善村級基礎設施建設,。一是持續(xù)加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,,對全村牛欄豬圈逐步拆除,雞鴨嚴格圈養(yǎng),,加大清掃保潔力度,,加強對村民的教育宣傳,逐步形成長效管理的機制,,努力營造一個整潔,、有序、舒適,、優(yōu)美的人居環(huán)境,。二是持續(xù)做好土地流轉工作,為樹葡萄和生態(tài)有機蔬菜項目提供后續(xù)服務保障,。三是做好土地增減掛鉤,、土地整理項目工作,,由集體統(tǒng)一提供苗木,在土地增減掛鉤工作中完成復墾的土地上,、家家戶戶房前屋后,、村道兩旁種植名貴樹木、花草,。加強對拋荒梯田利用改造力度,,將拋荒梯田種上香花香草。四是優(yōu)化村莊規(guī)劃布局,,打造鄉(xiāng)村景觀,,建設內容包括:村道排水溝的徹筑、“五花一園”棧道,、部分鄉(xiāng)間小道鋪設鵝卵石路,、健身路徑等項目。

三是著力提升精神文明建設,。堅持“兩手抓,,兩手都要硬”的方針,,大力開展精神文明活動,。一是開展移風易俗活動。召開大會研究制定坑頭村移風易俗村規(guī)民約,,組織村干部,、老人協(xié)會深入各戶宣傳并簽定承諾書。倡議群眾“婚慶事宜倡新辦,、喪葬禮俗倡簡辦,、其他喜慶倡不辦、佛誕世習倡精辦”,。二是開展“環(huán)境衛(wèi)生隨手拍”活動,。組織村干部、黨員對村民門前屋后等地方進行拍照,,并在公開欄予以張貼,,通過“臟、亂,、差”與干凈整齊的村居對比,,切實提高群眾環(huán)境意識,推動群眾自覺做好環(huán)境衛(wèi)生工作,。三是建設人口文化陣地,。利用原村部和禮堂建設集圖書室、打牌室,、老人活動室,、農(nóng)家生活展覽館,、警務室等一體的人口文化陣地,使之成為群眾文化生活的學習,、娛樂場所,。進一步提高村民的文明意識。

以上是本人通過參觀對照自己對坑頭村的了解提出的幾點看法,,不足之處,,敬請各位領導和同志們批評指正。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十二

在3月28日,,為推進xx鄉(xiāng)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作,,為景區(qū)建設積累經(jīng)驗,向陽鄉(xiāng)黨政班子,、各村村主干,、兩個林場場長及五臺管委會主任一行近30人在帶領下冒雨前往xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村及xx鄉(xiāng)實地參觀當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設情況,以及考察以展示宣傳窗口的建設情況,。

一,、考察印象

參觀考察過程中,大家一路看,、一路議,,充分利用空隙時間加強互動交流,一天的時間雖短,,但兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)周到的安排,、熱情的接待,使整個考察活動行程緊湊,,重點突出,,收獲很大。這次的參觀考察,,可以說每走一處都有亮點,,每看一處都有震動,每聽一句都有觸動,,對我鄉(xiāng)的“美麗鄉(xiāng)村”建設具有很強的學習借鑒作用,。

二、兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的作法與亮點

一到xx村視覺感很強:

一是在進村道路彩化,,在原有的綠化基礎上簡易的幾種植物,,如桃花、三角梅等顏色鮮艷的花卉,,與青山綠樹構成一幅顏色分明艷麗的風景圖;

二是村民也融入美麗鄉(xiāng)村建設行動中,,如農(nóng)民把自己的房前屋后衛(wèi)生搞得很清楚,還利用有限的空間種花草樹木,,珍貴樹種等,。

三是村主干帶頭創(chuàng)業(yè)精神,。

xx鄉(xiāng)以建設“三美”(視覺美、實用美,、自然美)鄉(xiāng)村為目標,,善于運作政策,整合項目包裝,,積極籌集資金等措施,,以項目為抓手,叢一把掃帚抓起,,從自家門口的美做起,,創(chuàng)建觀山村典型,挖掘觀山古大厝群歷史淵源,,一步一個腳印,,推進美麗鄉(xiāng)村建設。

三,、感悟和思考

通過實地參觀和經(jīng)驗介紹,,大家親耳聽、親眼看,、親身體會,,美麗鄉(xiāng)村建設有共同點,各有優(yōu)勢也存在不足,,但最終的落腳點都是生態(tài)旅游建設,,都是為了增加人民群眾的收入,,提高人民群眾的幸福指數(shù),。

一是村級班子戰(zhàn)斗力較強,特別是村主干思想上高度重視,、思維活躍,、思路清晰,善拼敢闖,,真抓實干,,公平正派,有一股充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情;帶領群眾積極行動,,全力推進“美麗鄉(xiāng)村”建設,。

二是村莊環(huán)境清潔,美麗鄉(xiāng)村建設要從基礎工作作起,,就象泉州市委黃書記說的從“一把掃帚”開始,,推進村莊的凈化、綠化美化,,我們去參觀的兩個兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)所到之處都無垃圾亂放,、雜物亂堆,,讓人第一感觀就很好。這也是我們比較不足的,。因此環(huán)境整治是當務之急,,開展家園清潔活動,爭取在較短時間內改變農(nóng)村環(huán)境臟亂差等問題,。

三是群眾積極參與,,廣泛種植珍貴樹種。無論是在環(huán)境衛(wèi)生方面,,還是在綠化,、美化、香化上積極引導群眾參與發(fā)動群眾在房前屋后,,“四旁四地”見縫插綠,,發(fā)揮群眾主人翁意識、真正融入美麗鄉(xiāng)村建設中,。

四是善于運用政策,,創(chuàng)新村集體收入。資金保障是搞好“美麗鄉(xiāng)村”的重要支撐,。十分注重用好政策配套措施,,如土地增減掛鉤、土地流轉,、土地整理等政策盤活土地資源,,增加村財和農(nóng)民收入;大力發(fā)展村集體經(jīng)濟,培育產(chǎn)業(yè)支撐,,靈活統(tǒng)籌整盤資金,,推進整個村莊的美麗鄉(xiāng)村建設。

五是注重公益事業(yè)建設,。美麗鄉(xiāng)村建設是一項浩大的,、持續(xù)性的工程,不是做表面化的建設“新村莊”,,而是充分挖掘自身優(yōu)勢,,讓生態(tài)資源成為經(jīng)濟優(yōu)勢、讓“美麗鄉(xiāng)村”變成“生產(chǎn)力”!

因此,,只要咱們大家共同努力,,按照黨委政府確立的“一路、二業(yè),、三地,、四團、五客”工作思路,繼續(xù)發(fā)揚“后窟修路精神”和“山夫殘疾人合作社的自力更生創(chuàng)業(yè)精神”,,充分調動群眾的主體精神,,科學謀劃,合力運作,,相信咱向陽的“美麗鄉(xiāng)村”會建設得更好更美,,率先成為東溪流域“綠色崛起”的示范區(qū)指日可待。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十三

六天的考察學習時間匆匆而過,,經(jīng)過這短暫而又充實的考察學習,,我的感受頗多,若要對這六天做一個總結,,只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任,。

臨行前,,我對這次考察學習充滿了期待,步履輕快飛揚;考察學習后,,我多了一份思考,,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,,此次考察學習的目的在于觀摩先進,,尋找差距,彌補不足,。為此我鎮(zhèn)領導為我們安排了景點參觀,、小康建設示范點參觀學習、民族文化品牌示范點參觀學習等項目,,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,,使我們在考察學習中進一步認識自己,認識自己所扮演的角色,,更認識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,,這種動力是一種使命,是一種值得投資,、值得傾注心血的人生價值提升方式,。

在這次考察學習中,不管是景點參觀還是建設示范點參觀學習,,給我的感受和反思都很多,,下面我就簡要談談我的體會。

一、感受和諧打造和諧

6月24日,,我鎮(zhèn)第二批參觀學習團開始啟程,,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經(jīng)景東,、鎮(zhèn)遠,、寧洱、普洱,,最后到達景洪市,。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,,但沿途如畫般的風景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育,。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,,這正是我現(xiàn)場觀摩學習的機會呀,。

山道非常狹窄,行車特別的多,,但是又那么的井然有序,,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,,是那么的到位,,使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著,、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,,是否貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀一樣??吹竭@些,,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,,不聞其香”,,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,,去自覺地遵守交通規(guī)則。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園,、傣族園和野象谷,。這是一個人與自然和諧相處的典范,,古樸的民族風情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構置了我們奮斗了幾代人的和諧社會,。這不正是我們要學習的嗎,,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,,那么的生機勃勃,,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設者,,理應反思我們的建設思路和管理模式。我們理應堅持經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的原則,,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點,,當然就得加快產(chǎn)業(yè)結構調整,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),,加大環(huán)境保護力度,,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領導下,,我們一定能成功,,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展示范基地,,我相信會有這一天,,而且我能等到這一天。

二,、抓住機遇創(chuàng)造機遇

6月26日下午我們驅車到達了云南第一村“大營街”,,由于時間的關系我們來不及細致的參觀大營街的風貌和了解大營街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領導為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,,回到政府后領導及時組織了全鎮(zhèn)職工收看,。這不僅是大營街發(fā)展的歷程,更是我國小康社會建設的一個例證,。從這一鮮活的建設例證中我們可以感知,,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,,我們不可以照搬大營街的建設模式,,但可以學習大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育,,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,,團結協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,,努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,,我們有這個潛力,,更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風文明的全面小康社會,。

三,、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)永安大道以北,、太陽歷公園以西,、龍川江以東、楚大高速公路以南,。占地約1740畝,,總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃,、購,、住、游,、住五大功能,,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源,。

該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收,,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,、消費需求,,在物質的必要需求達到基本滿足的今天,人們對古老的,、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習俗復活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,,更給當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力,,古老的文化我們具有,,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習俗,,比如彝人跳采、彝人“打歌”,、彝人酒歌等等,,而且這些彝人習俗就在我們身邊,,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認為品牌文化建設也必須為經(jīng)濟建設服務,,我們應該盡力去尋找二者之間的切入點,。

我相信,我們的領導也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,,但這不是一朝一夕的事,,我們一定要有耐心,更要有信心,,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,,成為現(xiàn)代社會的消費需求。

此次考察學習碩果累累,,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時所感和所想,。我是一個喜歡思考的人,,就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當然,,這篇總結中我沒有提到我鎮(zhèn)建設的許多優(yōu)點,,因為我是帶著一個取他人之長,補自己之短的心態(tài)去考察學習的,。我堅信只要帶著一個學習的心態(tài)去看待每一件事情,,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,,我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅,。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十四

xx年xx月xx日到xx日,林甸縣教育局組織全縣中小學校長,、教導主任到長春市東北師范大學和東北師范大學附中,、附小等地進行考察學習,前往長春學習前夕,,林甸縣教育局組織召開了考察學習動員大會,。會上,局領導對考察學習作了嚴格要求,,進修校對本次活動作了周密部署,。在這次活動中我受益匪淺,感觸很多:

一,、我的收獲

1,、領導的講話為今后的學校管理工作指明方向。

市教育局,、縣教育局等領導的講話,,從客觀存在的思維角度分析了我縣小學教育教學管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,,深入淺出地闡明事理,嚴肅認真地作了要求,,為所有學校管理者注入一劑強興劑,。我想,,查找并整改阻礙學校發(fā)展現(xiàn)實存在的問題已經(jīng)刻不容緩,。 2、學習東北師大教師的敬業(yè)精神,。

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,,是教師必須具有的優(yōu)良品質,敬業(yè)精神和品質,,對于教師是至關重要的,,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。 在東北師大學習時,,深入拜見教師日常工作記載資料,,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。 3,、學習東北師大先進的校園文化,。

校園文化建設是學校育人工作的重要一環(huán),走在東北師大及附屬學校的校園中,,看到豪華的高樓林立,,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感,。他們的校園文化并不復雜,,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物,、中國歷史朝代進程表及中國當代經(jīng)濟,、軍事、等方面的成就,,讓學生們感觸悠久,、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發(fā)學生強烈的愛國熱情,。教學樓的宣傳畫,,以“愛我學校”為主題,,將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學生眼前,,每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。

4,、學習東北師大及附屬學校先進的管理理念

在考察學習時,,不僅親眼目睹他們的管理成效,,還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷發(fā)展,,取決于學校領導層的管理理念是否更新,、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力,。從各方面看,,校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的,,用自身的工作踐行著科學發(fā)展的理念,。

5、學習東北師大及附屬學校的高效的自主學習,。

新課程理念告訴我們,,在學習活動中必須自主、合作,、探究,、體驗,這一點在兩所小學的工作記載中體現(xiàn)得十分到位,。他們的理念都十分先進,,他們在自主學習意識上作了許多卓有成效地工作。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十五

3月28日在鄉(xiāng)黨政領導的帶領下,,我跟隨考察團一行前往xx村及xx村實地探訪當?shù)孛利愢l(xiāng)村建設示范村,,雖然整個考察過程一路伴隨著風雨,但是我覺得不虛此行:

剛進梅嶺村,,就看到村道兩側都種上了桃樹,、三角梅等植物,在村委會周邊一點點空地都被利用了起來種上了黃花槐,、茶花,、茉莉花、炮仗花等,,村民的房前屋后都實現(xiàn)了綠化美化,。身在其中,讓人覺得很舒服,。在梅嶺村第一個印象就是整個村莊的綠化規(guī)劃井然有序,。第二個印象是,村莊干凈整潔,,沒有看到任何雞鴨放養(yǎng),、畜禽糞便遍地的景象。

再來到觀山村,眉山鄉(xiāng)黨委吳書記在給我們介紹美麗鄉(xiāng)村建設的做法時,,一再強調眉山鄉(xiāng)以建設“三美”(視覺美,、實用美、自然美)鄉(xiāng)村為目標,,從一把掃帚抓起,,從自家門口的美做起,創(chuàng)建觀山村典型,,挖掘觀山古大厝群歷史淵源,,一步一個腳印,推進美麗鄉(xiāng)村建設,。

在考察中,,對比差距,尋找不足,。

今年雖然和環(huán)衛(wèi)公司簽訂了村主干道的保潔合同。但是角落村的環(huán)境衛(wèi)生問題仍然有待加強和提高,。和xx鄉(xiāng)同為山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),,關心和關愛留守老人一直是我們在做的事情,現(xiàn)在已經(jīng)基本實現(xiàn)老有所養(yǎng),。在xx鄉(xiāng)的老少樂園,,看到留守老人老有樂,棋牌室和南音室座無虛席,。我們做得還不夠,,下一步將充分利用卓厝村部的空閑辦公場所建設老年人娛樂活動中心,真正讓老人老有所樂,。在春節(jié)時提出了對美麗鄉(xiāng)村建設三個層次的追求,。

環(huán)境衛(wèi)生整潔和老有所樂,只能算是一般追求,,而我們還沒有達到要求,。xx村的村支部書記帶領村民成立農(nóng)民專業(yè)合作社,種植中草藥致富的實事擺在了眼前,,梅嶺村已經(jīng)進入了更高級的追求,,啟動投資項目,實現(xiàn)本村村民增收,、村財增收,,實現(xiàn)的追求是發(fā)展指數(shù)的提升。

我們已經(jīng)在美麗鄉(xiāng)村的建設中掉隊了,。在清源山的慢山莊考察時,,xx莊負責人說:他們相信用心并實實在在做事就能成功。xx鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村建設不怕從零開始,,就怕從不開始;讓我們從一花,、一樹,、一把掃帚開始,為xx鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村建設共同努力,。謝謝!

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十六

今年九月,,我有幸參加了楚雄州小學校長任職資格的培訓學習,在前后歷時近三個月的學習,、實踐和外出學習活動中,,使我受益匪淺,感受很深,。我對學校管理有了新的理解,,對自己所扮演的角色定位也有了新的認識。特別是到廣州,、深圳,、珠海、香港,、澳門的學習觀摩,,使我大開眼界,猶如一只久坐井底的小蛙,,跳出井沿之后,,頓覺世界如此之大,世間如此美麗??,,但由于考察時間短,,節(jié)奏快,很多地方未能前往,,所了解到的和看到的畢盡有限,,不一定都準確。但對此次考察觀摩學習總體有以下幾方面的看法;

一,、改革開放30多年我國特區(qū)發(fā)展變化巨大,。自1980年8月,黨中央國務院將深圳,、珠海等列為經(jīng)濟特區(qū)以來,,特區(qū)風風雨雨走過了它30年的歷程。這些當年還是沿海偏僻小鎮(zhèn)或是荒涼簡陋的小漁村,,如今已是高樓林立,,經(jīng)濟快速發(fā)展的美麗大都市,它今天已成為中國現(xiàn)代化建設的橋頭堡,。特區(qū)正在一天天改寫著新中國的歷史,,創(chuàng)造著新中國的一個個第一,這就是特區(qū)速度,它代表的就是改革開放30年中國的發(fā)展速度,??纯刺貐^(qū)的今天,30年前以鄧小平同志為核心的黨中央的決策是英明正確的,。

二,、香港、澳門的繁榮離不開內地各族人民的大力支持,。香港和澳門自上世紀末回歸以來,,在全國各族人民的積極支持下,各方各面持續(xù)發(fā)展,,今天的港澳更加繁榮,。特別是在全球備受非典的肆掠和亞洲金融危機的打擊下,香港也未逃出厄運,,使得香港的經(jīng)濟一度下滑,,

港澳政府積極與中央合作,進一步開放旅游市場,,每年使得大批的內地游客到香港旅游光觀,,增強了港澳的人氣和后勁,這次我們所到之處到處都是內地人,,金發(fā)碧眼的游客畢盡太少,內地游客帶給港澳的就是一筆筆巨大的財富,。雖然說香港是個財富之地,,但港、澳同時也是一個彈丸之地和物資匱乏之地,,內地每天大批的生活物資源源不斷的運往港澳,,使得港澳有了穩(wěn)定的物質基礎,有了穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,。每天源源不斷的內地游客涌入港澳,,帶給港澳巨大的人氣和財氣,帶動了港澳的生產(chǎn)和消費,,離開了內地各族人民的大力支持,,就不會有今天繁榮的港澳。

三,、制度不同,,但也有值得學習借鑒的地方。香港,、澳門實行的是市場經(jīng)濟化,,社會多元化和政治民主化及三權分離的資本主義制度,各行各業(yè)競爭激烈,工作節(jié)奏快,,人人為了能賺更多的錢而忘我工作,。在大街上看不到閑逛的人群,上下班及購買生活用品的人們都在小跑,。同時,,港澳的民眾尊重法制,敬畏法律,,如公共場所吸一支煙,、隨地吐一口痰都會收到嚴厲的法律制裁,行人闖紅燈會被罰款,,看不到有人闖紅燈和翻越隔離欄,。澳門的汽車司機會主動為行人讓路,幾乎聽不到汽車的喇叭聲,。所以,,香港、澳門給我的整體感覺就是社會秩序好,,人們的工作,、生活節(jié)奏快。無論是公園或是大街上,,到處干凈整潔,。看不到亂丟的紙屑,、煙頭或掉落樹葉,。在香港和澳門各種行業(yè)的管理較為規(guī)范,幾乎看不到亂擺攤子的小販,,也看不到沿街亂開的小商鋪,。回歸后的港澳特別行政區(qū),,人們的生活富裕,,社會和諧安定,,并不存在過去影視作品里所描述的社會混亂,、搶劫成風,、

四,、港澳兒童能享受到多元,、優(yōu)質的的教育,。此次學習考察期間,,全體學員參觀了澳門蔡高中學,,聽取了學校領導的學校介紹,,并與學校領導進行了面對面的交流,。澳門蔡高中學是一所由澳門基督教會承辦的學校,,下轄幼稚園、小學,、中學,,學生在里面可從幼稚園一直念到中學畢業(yè)。據(jù)學校領導介紹,,學校從小學就開設英語,、國語、數(shù)學,、書法,、音樂、美術,、勞動等課程,,每周還組織學生學習圣經(jīng)、做彌撒等活動,。教師也都來自不同地方,,有澳門本土的、有日本的,、有香港的,、也有來自內地的。教師的學歷普遍都很高,,一般都是畢業(yè)于師范高校,,蔡高中學的校長就是一名博士生。從學校領導的介紹中看出,,自澳門回歸之后,,澳門政府對學校的資金投入在逐年不斷的增加,學校設施也越來越不斷完善,,辦學條件越來越好,學生在這個特殊的國度里,,接受著中西方不同文明的優(yōu)質的教育,。

五、內地與港澳的差距在不斷的縮小,。改革開放30多年來,,內地經(jīng)濟持續(xù)高速增長,不斷涌現(xiàn)出了許多像香港,、澳門一樣的新型城市和新型產(chǎn)業(yè),,這些新掘起的新型現(xiàn)代化城市與港澳國際化的大都市沒有多大差別,如與港澳比鄰的深圳,、珠海,、廣州等地,,如今也是高樓林立,公路橋梁縱橫,、車水馬龍,,一派新興向榮的景象。相信在不遠的將來,,內地的發(fā)展也會趕上港澳,,甚至會超過港澳,內地的廣大少年兒童也能享受多元優(yōu)質的教育,,人們心中神秘的港澳也會不再那么神秘,,到港澳旅游就像在內地一樣非常自由自在。

總之,,這次深,、港、澳,、廣觀摩學習考察,,我覺得還是還是很值

得的;通過此次考察學習,使我們進一步了解了祖國改革開放30多年來的巨大變遷,,對我國沿海和特區(qū)的發(fā)展有了一個初略的認識,,對特區(qū)學校的辦學情況有了一個初步的了解,對在“一國兩制”下的港澳的社會,、經(jīng)濟,、文化、教育,、法制及當?shù)氐娜宋娘L俗等留下了膚淺的記憶,。港澳雖然是資本主義體制下的特別行政區(qū),與內地的體制不同,,拋開目前內地人無法接受的東西不說,,我覺得特區(qū)也有好多值得內地人學習借鑒的地方,如港澳的行政執(zhí)法,、司法力度,,交通管理、城市規(guī)劃管理,、辦學思想等等,,都值得我們深思。一個企業(yè)也好,,一個部門也好,,要發(fā)展要生存就得不斷的學習、總結,,要有海納百川的胸懷,,要有愚拙不如的胸襟,,取百家之長之精髓來發(fā)展壯大自己,發(fā)展自己,,我們的發(fā)展會更快更好,。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十七

10月10日,本人參加了中教科組織的赴xx區(qū)鑒開中學的學習考察活動,,特別是有幸與xx中學李校長面對面地學習交流,,了解了該校幾年來教學改革的探索歷程,悉心感悟到了該校教學管理的科學化與精細化,。通過學習,,本人對落實教學校長的教學領導力問題有了新的思考。

一,、樹立一種理念——教學校長是學校教學改革的引領者

校長作為學校教學的領導者,,肩負著引導全體教師推進課程改革的重任,必然應該走在課程改革的前列,。教學校長要做好一把校長的助手,,貫徹一把校長的教改思想,將一把校長的教改思想變成便于操作的教改思路,,并通過各種制度付諸實施,,努力做學校教學改革的引領者。由于教材,、措施,、隊伍、教育的模式和理念等均是在新課程的實施過程中逐步形成與發(fā)展的,,并沒有成熟的,、固定的模式,因此,,教學校長一定要把自己從繁瑣的事務中解脫出來,,靜下心來,認真地學習,,與時俱進,,不斷地捕捉新動態(tài),掌握新方法,,完善對新課程的理解,把學來的理念通過內化,,轉變成自己的理念,,從而使先進的理念貫穿在學校課程教學管理工作的方方面面。

二,、明確一個思路——深入課堂是強化教學領導力的有效抓手

鑒開中學李校長多年堅持每天聽課,、評課,,坐在課堂里抓教學工作,這值得我們每一位教學管理者去學習,。課堂能反映出學校教與學的現(xiàn)狀,,蘊涵著極其豐富的信息。教學校長進入課堂,,可以深入了解教師的教育理念,、教學行為、教研文化,、經(jīng)驗和不足,、困惑和困難,以及課改要求與教學現(xiàn)狀的差距,,先進理念與傳統(tǒng)行為的落差,,了解學生的學習現(xiàn)狀和需求,了解學校管理的運行現(xiàn)狀等,,掌握來自一線的真實情況,。校長,特別是教學校長,,唯有走進課堂,,才能真正走近教師、了解教師,,才能真切把握教學中的問題,,找出制約課堂教學有效性的因素,站在新的高度,,從新的視角,,對學校教學工作進行審視,適時地作出調整,,形成新的規(guī)劃和科學決策,。

三、找的一個途徑——只有深入指導校本教研,,強化教學領導力才不是空談

鑒開中學的校本教研活動務實,、高效,看后令人振奮,,我認為這種模式的形成是該校多年來常抓不懈,、科學引導的結果。如何使校本教研不走過場,,不能只是校領導簡單地提要求,,關鍵是教學管理干部真正參加到校本教研活動中去,全面地深入加上全程地指導,,才能使校本教研不走過場,,才能使教師真正受益,。教學校長尤其要高度關注校本教研活動,以自身關注教研活動的熱情來鼓勵教師積極投入,,在教研活動中充分發(fā)揮校長的影響力,,這樣教學領導力才能真正地植根于課堂,發(fā)揮其應有的作用,。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十八

我從小就喜歡自然地理與中國歷史,,喜歡我國遼闊土地上的大山大河,在這塊土地上孕育了五千年的中華文明,。中國,,這個偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林,悠久的歷史,,燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩,。

旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放松并增長見識的經(jīng)歷。是增長見識和經(jīng)驗的好機會,。古人說:“讀書萬卷不如行萬里路”,。去名勝古跡可以看看古人在這塊土地上留下的各種遺跡,了解了解我們中華文化的博大精深,,學到更多的知識,。去自然風景區(qū),能夠直接面對自然界的奇異景觀,,陶冶情操增長見聞,。去繁華的大都市的時尚和繁榮和人間百態(tài)。

文化是旅游的靈魂,。有人認為旅游者進行旅游最終是對文化的消費,。文化是形成旅游吸引力核心的因素,也是最不易改變,、不易模仿的因素,。旅游者在旅游過程中享受文化,消費文化,,體驗文化,,從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內的人們的思想,、信念,、及生活與行為方式的總稱。文化是一個大的范疇,,包括人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質和精神財富的總和,。文化具備特有的層次結構,包括表層的物質文化、核心層的精神文化,、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對立統(tǒng)一于整個旅游活動中,。

所有的人都會同意,,旅游可以增長知識,鍛煉身體,?!奥糜慰梢允谷嗣髦恰币彩菍Φ模裎覀儚闹袊矫绹鴣淼臅r間長了,,就知道美國就不是遍地黃金,,也不是苦的水深火熱。有個外州的朋友問我 ,,聽說德克薩斯州很落后,,據(jù)說牛仔脾氣的德克薩斯州駕駛車棚上交通擁擠時會跳出來,岔開兩腿朝天打一槍,,問:“前頭是怎么回事?”是不是啊?很難解釋清楚,,因為德州牛仔的剛愎強悍給人聯(lián)想,但是道聽途說和聯(lián)想并不是事實,。山水似乎是自然的結晶,,凝結著自然的智慧。山水以及他們所承載的,,就是自然,。人,是自然的產(chǎn)物,。但是,,人們漸漸遠離了自然,在自己創(chuàng)造的近似自然的社會中停留下來,。然而,,人們畢竟還是有感情的,人們喜歡自然,。所以我們又想回到自然里回味自然的味道,。山水中便帶著濃厚的自然的味道。

在喧囂的塵世中,,人們的心被湮沒了,。但是,我們可以在山水中尋回自己的心,。山水可以滌凈我們被封塵已久的心靈,。塵世與山水的不同就是他們的風中攜帶的不同。山水中有一種靈魂。當我們置身在山水中時,,我們就可以感覺到一種恬靜,,是自然的深邃的寧靜。山水不是屬于文人的,。因為任何人都可以走進山水,。然而,山水更不是屬于任何人的,。山水有自己的存在方式,。人們只能靠近,只能共存,,而不能擁有,,就像我們說的朋友一樣。山水,,無限的遐想,。山水文化,深邃的話題

旅游似乎是幸福家庭的專利,,其實不一定,。俄羅斯作家托爾斯泰的名著《安娜卡列琳娜》一開頭的兩句名言是:“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸,?!蹦憧矗腋5募彝ザ甲鹄蠍塾?,萬事如意;而不幸的家庭或許有病,,或許有婚姻的危機,或許有失業(yè)的不安感,。但是,,小說中的吉提大病一場,醫(yī)生給滿臉的愁容是吉提的藥方是“旅游一個月”,。旅游要有好的同伴,,這也因人而異。旅游中要以友誼為重,,不能指望別人事事照顧你的需要,,還要別人無心的傷害。退一步海闊天空,,學會“妥協(xié)”這們心里功課,。不然,好朋友也會在旅游中鬧的不歡而散,。

旅游需要花時間,。時間總是有的,無非是旅游時間的長短而已。有一個多星期,,可以到歐洲玩,。長周末,可以開車到郊區(qū)一游,。

考察心得體會500字 去外地考察心得體會篇十九

首先感謝校長給予我們這次學習的機會,。本人于20xx年6月**日—**日隨中心校一行參加全國第三屆小學語文整體改革青島年會,此次培訓學習時間三天,,可以說這三天是累并有收獲的三天。這三天里我們聽了陸老教授和巍巍老師的兩個報告,,聽了來自不同地區(qū),,不同學校的十七位老師的不同改革課型。這次年會分三個會區(qū),,號上午參觀了湘潭路小學,,聆聽了陸老教授的報告,聽了中國臺灣陳桂香老師的中國臺灣文思教學法示范課及深圳何星老師的古詩連讀課型《送元二使安西》,。下午聽了三堂課,,分別是作文指導課、整本書閱讀分享課及整本書閱讀指導課,。號上午我在棗山小學聽了四堂自主識字展示課型,、下午和谷主任換了一個學校(李滄路小學)聽了三堂課分別是群文對比閱讀課、整本書閱讀啟航課和以文帶文課,。第三天聽了三堂精讀課及段正山老師執(zhí)教的作文評改課,。可以說,,三天的學習,,收獲多多,受益匪淺,。下面就談談本人的一些心得,。

一、 楓橋實驗小學校園環(huán)境優(yōu)美,,布局合理,,硬件設施比較齊全。參觀了校容校貌,,大家意外的發(fā)現(xiàn)偌大的校園不見一個垃圾桶,。垃圾哪里去了呢?我細細尋找,終于發(fā)現(xiàn)每個教室有一個不大的廢紙簍,。校園墻壁干干凈凈,,櫥窗、宣傳欄一塵不染,學生見了老師輕聲的向老師問好,,體育課走向操場途中自覺排成一列,,沒有一人喧嘩??由此我想,這所學校的孩子可謂是養(yǎng)之有素,,能養(yǎng)成這種習慣絕非是一朝

一夕的事!完全得益于學校良好的育人環(huán)境及鮮明的辦學特色,。我很欣賞這所學校的辦學理念——“辦學就是辦文化,教育就是教做人”及行動準則——“做最好的自己,,從做好每一件小事做起,。”

我們辦學的追求是什么?不是片面的提高分數(shù),,應該著眼于學生未來的發(fā)展,,從小培養(yǎng)他們良好的行為習慣,使他們懂得做人的道理,。也正是“先成人,,后成才”的道理。聯(lián)系我們臨泉來看,,整個縣城臟,、亂、差,,亂丟垃圾,、不遵守交通規(guī)則、損壞公物等現(xiàn)象司空見慣,。如果我們學校都能端正辦學思想,,優(yōu)化育人環(huán)境,注重孩子的養(yǎng)成教育,,我們所培養(yǎng)的孩子將是具有良好素質的人才,。

二、教師要努力打造自己,,促進自己專業(yè)成長,。

兩天的學習中聽到最多的內容就是關于“讀書”。楓橋實驗小學的共同愿景是“校園溢滿書香,,課堂充滿智慧”,,學校建有讀書長廊、圖書館,,積極倡導倡導團隊文化,,引導教師、學生讀書,,帶動家長讀書,。吳鳳霞老師也以自己的成長歷程告訴大家她閱讀了大量的文學作品,、教育教學專著等等。讀書是她成為優(yōu)秀教師的秘密之一,。陳國安的一句話我印象很深——“這個世界可以有好些人不讀書,,而唯有教師不可以不讀書?!甭?lián)系自己的實際,,我覺得做的遠遠不夠,尤其近幾年讀的書少多了,,有關教育教學的書籍更少了,。有時想,備課,、批改作業(yè)已經(jīng)占了休息時間,,哪還有時間來讀書?現(xiàn)在想來只是借口罷了。當代知識技術的更新?lián)Q代越來越快,,要求人們必須不斷學習,處于教育者地位的教師在讀書上更需要走在時代的前列,。我深感:教師讀書不止是自己的事,。

以前我們常說這樣一句話“要給學生一碗水,老師得有一桶水”,。我想現(xiàn)在這句話恐怕就很不恰當了,。一則現(xiàn)在的孩子知識面之廣甚至已經(jīng)超過我們老師了,也就是說人家的碗比你的桶還大呢,,你說這怎么行?二則社會的發(fā)展要求孩子越來越全面,,家長對孩子的期望也越來越高,孩子不是需要一碗水,,甚至更多的水,,你說光有一桶水夠嗎?三則世界越來越小,都成為一個地球村了,,知識的需求日新月異,,你桶里的水都臭了,還怎么給學生?所以,,當代的教師你得有源源不斷的活水才行,,而這活水從何而來?從書中來。你說我們教師怎么能離開讀書?這正所謂是“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”啊,。想一想我們熟知的那些特級教師,哪一個不是博覽群書,,學富五車?又有哪一個是死摳教科書而終有所成?所以從教師這份職業(yè)的需要來說,,教師離不開讀書,。

高萬祥教授說,“一定要做幸福的讀書人”,,“你的生命深層有了經(jīng)典滋養(yǎng),,就有了一生幸福的本錢,就會永遠快樂,?!薄敖逃褪桥囵B(yǎng)讀書人”??無論從教師的生存必需來說,還是從育人角度來說,,教師都離不開讀書,。 讀書的生活是精彩的、高尚的,、幸福的,,今后我會把讀書當成生活的一部分并學以致用,時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作,,不斷地學習以充實,、發(fā)展自己。

**月22-24日,,我參加了由臨沭縣組織的小學語文優(yōu)質課評選活動,。作為一名教師,任何一次外出聽課都是我們學習的大好機會,,從中可以取得真實課堂教學中的經(jīng)驗,。在縣進修附小小學我聽了九節(jié)課,學到了很多,,感受很深,,收獲很多, 感受如下:聽他們的課就是一種享受,。置身于課堂教學中,,其中,來自進修的一位老師更是將《蒙娜麗莎之約》分析的無比透徹,,更是博得了所有聽課教師的陣陣掌聲,。執(zhí)教的《精彩極了和糟糕透了》的教師氣定神閑,信手拈來,,不時激起一個個教學的浪花??贊嘆之余,,更多是深深的沉思,為什么會有如此的魅力?1.吃透教材是最根本的,。老師的語文功底扎實,,語文素養(yǎng)要高,深入研讀教材,。例如:教師在文章的指點,,列舉問題等方面,,他們都明確指出,便于學生理解并從文章中找出,,尤其是對于自主學習能力較強的中學生來說,,教師的輔助指導所起的作用是無比大的。2.駕馭課堂教學能力要高,。巧用心思,,精心設計,從學生出發(fā)備課是必不可少的,。從這些節(jié)課可以看的出來,,由于在備課時已經(jīng)“預測”到學生會提這樣的問題,因此,,這些老師在指導學生解決這個問題的過程,,顯得尤為巧妙,具有藝術性,。整個過程她都沒有作正面的解釋性回答,,而是讓學生描述自己的答案,在言語實踐中自然感悟問題的答案,。

3.簡簡單單教語文,,靜下心來鉆課文。當學生提出問題時,,他們沒有簡單化處理,而是引導學生來聯(lián)系自己,,從實際出發(fā),,進而得到情感世界的升華和豐富。這些老師通觀年齡,,都比較年輕,,相對來說也是一名新教師,卻彰顯出非淺的功底和教學智慧,。榜樣就在身邊,,我要更加努力!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"??三天之中,,感受頗多,,教文本的同時,更注重能力的培養(yǎng),,在熟讀中體味作者的情感,,實現(xiàn)作者與讀者的心靈共振,語文課很有語文味,,是幾位老師的共同之處,?;仡欁约菏嗄甑慕虝模容^之下,,頓生感慨:教書難,,教好書更難!身為新課程改革一線的語文老師更應該錘煉語文功底,加強文化底蘊,,煥發(fā)語言魅力,,這樣才能真正成為一位不負眾望的好老師。

全文閱讀已結束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服