報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師及班主任述職報(bào)告篇一
回顧這一年的工作,有成績(jī),、也有失誤,,有經(jīng)驗(yàn)、也有不足,。
一,、思想品德方面
作為一名黨員,能擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),,積極參加學(xué)校組織的各種形式的政治理論學(xué)習(xí),并能寫(xiě)出心得體會(huì),,在師德上嚴(yán)格要求自己,,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,在工作中積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)于律己,。
二、班級(jí)管理方面
作為一名班主任,,管好班是最基本的任務(wù),,二年級(jí)的孩子自覺(jué)性還是相對(duì)較低,那么,,我還是從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣入手,,在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課,,認(rèn)真做作業(yè),下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。我們班的孩子在衛(wèi)生習(xí)慣上也有很大的進(jìn)步,早上到校后,,都能很自覺(jué)的拿起工具,,把教室收拾的干凈、明亮,,每天放學(xué)后,我協(xié)助孩子們搞好班里的衛(wèi)生工作,,孩子們已逐步養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,因此,,經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,,也是義務(wù)。那么,,一旦發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,,向他們了解情況,取得家長(zhǎng)的理解和配合,,更好地來(lái)教育學(xué)生,。
總之,我的班主任工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,,在各科任老師的幫助和配合下,有所進(jìn)步,,也提高了!
三,、出勤方面
能自覺(jué)遵守學(xué)校的出勤制度,做到不遲到,、不早退,、不曠課。
四,、教學(xué)方面
作為一名教師,,搞好教學(xué)工作是自己的本職所在,我除了做好班級(jí)管理工作之外,,在教學(xué)工作上也沒(méi)有放松自己,。能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改每一份作業(yè),,每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,,以和藹、輕松認(rèn)真的形象面對(duì)學(xué)生。能利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀《班主任》,、《小學(xué)語(yǔ)文》等書(shū)籍,,并寫(xiě)出心得體會(huì)。能積極參加區(qū)教育局和學(xué)校組織的教研活動(dòng),,堅(jiān)持聽(tīng)課,,虛心向別的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。
總之,教育教學(xué)工作,,是一份常做常新,,永無(wú)止境的工作。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。
在以后的工作中,我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,保持優(yōu)點(diǎn),、克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓,。
小學(xué)語(yǔ)文老師班主任述職報(bào)告4
小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師及班主任述職報(bào)告篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,。隨著時(shí)光的流逝,,繁忙而豐碩的2018—2019年學(xué)年度的第一學(xué)期即將過(guò)去。在這學(xué)期里,,我擔(dān)任四(3)班的班主任,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以身作則,,認(rèn)真做好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)等教育教學(xué)工作,本學(xué)期來(lái)取得了一些提高,,但也存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:
一、本班的基本情景
全班現(xiàn)有學(xué)生57人,,男26人,,女31人,這學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人,,大部分的學(xué)生的思想表現(xiàn),、學(xué)習(xí)表現(xiàn)都頗為不錯(cuò),異常是班委成員在全班中起了模范帶頭作用,,幫忙教師管理好班里的事務(wù)工作,,是教師的得力助手,如:x等,,但還有一小部分如:x等同學(xué),,經(jīng)屢次教育后,思想,、學(xué)習(xí)上仍存在懶惰思想和怕苦現(xiàn)象。
二,、本學(xué)期的主要工作
四年級(jí)正處在小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,教育好對(duì)他們小學(xué)的后半階段將起著很大的影響作用。當(dāng)我接手這個(gè)班時(shí),,我深感到肩負(fù)著一個(gè)重大的職責(zé),,如何抓好班級(jí)管理工作?帶著這個(gè)問(wèn)題,,我著手制定班主任工作計(jì)劃,,開(kāi)始入手工作:
(一)了解學(xué)生,個(gè)別施教
俗話說(shuō),,“知人才能善教,,善教須先知人?!币愫冒嗉?jí)工作,,首先就要全面深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等,。其次,根據(jù)學(xué)生的不一樣情景,,開(kāi)展個(gè)別教育,。例如:對(duì)表現(xiàn)好、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)多講,,“百尺竿頭,,再進(jìn)一步”的道理。對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)幫忙查找原因,,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”和微小的提高等,,使其受到教育。如黃寶多同學(xué),開(kāi)學(xué)初,,他表現(xiàn)得異常煩躁,,動(dòng)不動(dòng)就罵人,我所以找到他,,和他慢慢談,,才發(fā)現(xiàn)是他的家庭原因引起的,他的爸爸和媽媽整天吵架,,家里成天都沖滿著火藥味,,所以他也受到很大的影響。之后我找到了家長(zhǎng)和她談了這件事,,期望能和孩子溝通,,做好孩子思想工作。
(二)培養(yǎng)骨干,,做好指導(dǎo)工作
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,對(duì)班干部嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,,勤于指導(dǎo),,是他們明確自我的職責(zé),大膽工作,,在班里起帶頭的作用,,關(guān)心團(tuán)體。在班干的作用下,,構(gòu)成良好的班團(tuán)體,,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步改善,。
(三)科學(xué)管理,,合理分工,注意效果
班主任工作要有預(yù)見(jiàn)性,,要有超前意識(shí),。首先,班級(jí)管理要有明確的目標(biāo),,即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),。其次,將各項(xiàng)管理制度化,,任務(wù)具體化,,具體的任務(wù)要落實(shí)到個(gè)人。再次,,學(xué)生中的好,、壞典型做到及時(shí)公布,、及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng),考試情景要及時(shí)通報(bào),,向管理要質(zhì)量,,要效果。
培養(yǎng)學(xué)生要有班級(jí)目標(biāo),、個(gè)人目標(biāo),。加強(qiáng)紀(jì)律的管理,提高人人皆的團(tuán)體意識(shí),,為班爭(zhēng)光,。如:九月份出版的“弘揚(yáng)和培育民族精神”板報(bào)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。九月份在衛(wèi)生,、班文化建設(shè),、“特色班”評(píng)比中為優(yōu)秀。十月份出版“慶國(guó)慶”板報(bào)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。十月份獲“慶國(guó)慶攝影比賽”組織獎(jiǎng),。十一月份在出版環(huán)抱手抄(電腦)報(bào)展出獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。十二月份獲在校廣播操比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。
(四)愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí)
本學(xué)期即將結(jié)束,,我從中深深地體會(huì)到做一個(gè)班主任,。班主任的一言一行對(duì)學(xué)生的影響很大,所以,,班主任不但要注意“言教”,,更要注意“身教”,要求學(xué)生做到的自我要首先做到,。處處要起“示范”作用,,除此,班主任對(duì)教育事業(yè)要充滿熱情,,不斷增強(qiáng)職責(zé)感,。要在平凡的工作崗位中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),。但由于本人經(jīng)驗(yàn)有限,,水平有限,在管理班級(jí)工作中,,還存在許多的不足之處,,今后,更加虛心學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自我的教育管理水平,。
多謝,!
小學(xué)語(yǔ)文老師班主任述職報(bào)告2
小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師及班主任述職報(bào)告篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
懷著對(duì)教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這半年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂(lè),我把自我的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,,下頭我對(duì)上學(xué)期的工作作一…懷著對(duì)教育的一腔熱血,,我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這半年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂(lè),,我把自我的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲頗多,下頭我對(duì)2021年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線,、教育方針政策,經(jīng)過(guò)報(bào)紙,、雜志,、書(shū)籍進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論,充實(shí)自我的頭腦,,端正自我的思想態(tài)度,,做到一步一個(gè)腳印,逐步向黨組織靠攏,,嚴(yán)格要求自我,,鞭策自我,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書(shū)籍,,提高自我的法律意識(shí),;愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,,進(jìn)取主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二,、專業(yè)知識(shí),、工作本事和具體工作。
來(lái)到x小學(xué)已經(jīng)兩年了,,負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨,、總務(wù)工作瑣碎,,但為了搞好工作,我不怕麻煩,,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐,,在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作本事,,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
在這一年,,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工作:
(1)教育教學(xué)方面。
把學(xué)生教好,,是每位教師的心愿,。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教師,,為了上好每節(jié)課,,我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,做到有目的的備課,,有準(zhǔn)備的上課,。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過(guò)程,注重對(duì)學(xué)生各種本事的培養(yǎng),。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí),,我還抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。
(2)在班主任工作方面,。
在接任孫教師的班主任職務(wù)以來(lái),,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,并時(shí)時(shí)以“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,,去關(guān)心每一位學(xué)生,。在班級(jí)中,我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)晨會(huì)、班會(huì),、黑板報(bào)等渠道,,使學(xué)生自覺(jué)地成為團(tuán)體的主人,學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”,,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,,可是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,,我還缺乏力度,在今后的工作中,,我會(huì)盡力克服,,正確做得更好。
(3)協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作,。
財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,,分類整理好各類帳務(wù),,并認(rèn)真登記,,完成了2018年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作,,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好辦公用品的管理工作,。
做好辦公用品領(lǐng)用管理,,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),,按時(shí)清點(diǎn),,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要,。
為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,我還進(jìn)取配合其他同事做好工作,。
三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自我的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保證工作能按時(shí)完成。
總結(jié)一年的工作,,盡管有了必須的提高和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足,異常是由于工作的繁雜,,缺乏計(jì)劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善,。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。
多謝,!
小學(xué)語(yǔ)文老師班主任述職報(bào)告3
小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師及班主任述職報(bào)告篇四
理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為:一個(gè)學(xué)生如果失去愛(ài)和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展,。因此教師務(wù)必在明白,、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上,,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任,、接納、明白,、尊重的情感氛圍,,這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展,有利于德育工作的實(shí)施,。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè),,恐怕每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為:
一,、師德是教育工作者的靈魂
國(guó)家的興衰,,取決于教育;教育的興衰,取決于教師,。
教師是立校之本,,而師德則是教育之魂。從古至今,,在人們心目中,,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生,,用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,,只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。著名教育家斯霞以前說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,,教師自己首先就應(yīng)是一個(gè)品德高尚的人,。”教師是學(xué)生的一面鏡子,,言談舉止,,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說(shuō)一套做一套,,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,,表里如一,,成為學(xué)生的表率。孔子說(shuō)得好:“其身正,,不令而行,,其身不正,雖令不從,?!?/p>
任何教育的結(jié)果,都是伴隨著必須的師生關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的,,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)聯(lián)好壞的影響,,不一樣的師生關(guān)聯(lián)往往導(dǎo)致不一樣的教育結(jié)果。這天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教育過(guò)程中,,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),,會(huì)產(chǎn)生種.種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重,,關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,,即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)聯(lián)的法寶“博愛(ài)之心”。熱愛(ài)學(xué)生是建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)。在建立和諧社會(huì)的時(shí)代背景下,,教師在課堂教學(xué)中也就應(yīng)發(fā)奮營(yíng)造“民主,、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,,因材施教與面向全體相結(jié)合,。從某種好處上來(lái)說(shuō),這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。
二,、教書(shū)育人是師德的關(guān)鍵
在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,,一粒泥沙,,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔,。浪頭上行舟,,難免驚心動(dòng)魄,但也有欣慰與歡暢,,誰(shuí)說(shuō)不是呢?選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn),。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會(huì),,腰纏萬(wàn)貫者大有人在,,但我們無(wú)法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書(shū)育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,,而應(yīng)是透過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師,。
三、熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心,。
教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,,主要從以下方面看:看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛(ài)學(xué)生,,能不能做到既教書(shū)又育人,。隨著社會(huì)的發(fā)展,黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注,,真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂,。
老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),,進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,,因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。在教育中,我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)就應(yīng)是正直,、公正,、坦蕩、無(wú)私的,,不是偏狹,、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),,因門(mén)第而愛(ài),,因金錢(qián)而愛(ài),這種愛(ài)只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,,污染學(xué)生純潔的心靈,。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛(ài)完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。
在我的課堂教學(xué)上,,我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),,我的感受是:明朗而高效的節(jié)奏感,嚴(yán)肅而活潑的氛圍,,重積累與聯(lián)系,,重學(xué)法指導(dǎo),重語(yǔ)言運(yùn)用,,重合作意識(shí)的培養(yǎng),,重情感交流。在新課標(biāo)下,,我覺(jué)得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)趨力,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求語(yǔ)言知識(shí);指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,,變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。我堅(jiān)信,興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師,。正正因如此,,學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)了我的授課模式以后,漸漸地從對(duì)我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣,。我是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán),。同時(shí),在語(yǔ)文課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲,,這樣既充實(shí)豐富了課堂,,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言,,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶――博愛(ài)之心,,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,,關(guān)心他們的成長(zhǎng),。我們就應(yīng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能,,發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷,、中國(guó)靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才,。教學(xué),,是一曲愛(ài)的奉獻(xiàn),,我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,因開(kāi)拓而閃亮,,因耕耘而芬芳,,因奮斗而更美麗。
小學(xué)語(yǔ)文老師班主任述職報(bào)告5
小學(xué)語(yǔ)文教師班主任述職報(bào)告 小學(xué)語(yǔ)文教師及班主任述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行述職報(bào)告,。
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,,始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面
一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)以及____班的班主任工作,,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵
在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。
2、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作,、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路
學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,,依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。
3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,歸納總結(jié),,這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程,。課文分析看是那一類文體,,新的文體傳授給新的方法。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,,穴道哪些解決問(wèn)題的方法,。這樣課堂才能實(shí)效高效。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
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