制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
大班月工作計劃反思篇一
一、日常管理
1.行政每日巡查工作,，督導(dǎo)各組教師認真完成教學(xué)工作。
2.重點巡查各班晨間活動,、上午游戲活動情況。
3.加強班級常規(guī)管理工作,，做到有序開展各項活動。
二,、師資建設(shè)
1.組織教師學(xué)習(xí)20____年太倉市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,，認真做好20__～20____年度教師繼續(xù)教育登記表,，做好繼續(xù)教育驗證準(zhǔn)備,。
2.結(jié)合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),，促進教師業(yè)務(wù)水平,。
3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動,，交流學(xué)習(xí)心得。
三,、園本教研
1.第十一周開展教學(xué)研討活動，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩,。
2.行政督導(dǎo)，參與指導(dǎo)教研組審議活動,。
3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑,。
4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。
5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研,。
6.做好第十二周,、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準(zhǔn)備,。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收,。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,，打印資料整理成檔。
3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿,。
五,、幼兒管理
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,，鼓勵幼兒與伙伴,、老師進行禮貌交往,。
2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育,，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。
六、其他
1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域,、角色游戲材料,。
2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄,。
3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè)，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量,。
4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會。
活動內(nèi)容,，活動目標(biāo)
第十五周
語言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文,。知道尊老愛幼的道理。
科學(xué)：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果,。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。
音樂：慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒,。
美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài),。學(xué)會制作拖鞋的方法,。
社會：端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗,。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物,。
健康：炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法,。
第十六周
語言：池上
星星和哨兵
學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,，熱愛解放軍。
科學(xué)：游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進行列式計算,。讓幼兒初步了解平衡力,。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同,，對物體下滑速度的影響。
音樂：畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,，熱愛老師的一片情感。
美工：多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,，伙伴的不同外貌特征。
社會：神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,，理解神奇的含義。會采用各種方法,，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò),。
健康：團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結(jié)意識,。懂得保護自己的健康，強化愛清潔,，講衛(wèi)生的意識,。
第十七周
語言：最后一天
畢業(yè)詩
常使用有的有的還有的仿編句子,。
回憶幼兒園美好生活。
科學(xué)：買文具
快樂的一天
引導(dǎo)幼兒認識人民幣,。
認識時鐘。
音樂：老師再見了
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏,。
美工：設(shè)計名片
初步了解名片的功能。
社會：我的學(xué)校
引導(dǎo)幼兒認真仔細地進行觀察,。
健康：運水忙
練習(xí)雙手拎重物平衡走,，發(fā)展動作的協(xié)調(diào),。
第十八周
語言：總復(fù)習(xí)
科學(xué)：總復(fù)習(xí)
音樂：總復(fù)習(xí)
美工：總復(fù)習(xí)
社會：總復(fù)習(xí)
健康：總復(fù)習(xí)
1培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。
2初步了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系,，懂得關(guān)愛動物，保護環(huán)境,，樹立初步的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望,。
3了解電與人的生活關(guān)系,，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn),、觀察的習(xí)慣。
4練習(xí)有表情,、有感情的朗誦詩歌,、散文。
預(yù)設(shè)教育教學(xué)計劃：
第一周
1計算：復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成2音樂游戲：三人套圈
3英語律動(美樂蒂)4拼音：m
5音樂：歌曲《小白船》6計算：數(shù)字9
7語言活動：故事《鼴鼠的皮鞋車》
第二周
1手工：變廢為寶2字寶寶：信的翅膀
3計算：4的分解合成4科學(xué)：落葉樹和常綠樹
5學(xué)拼音fd6英語活動watchingtv
7計算：數(shù)字08手工：落葉的拼貼
第三周
1語言：兒歌兩只蟈蟈吹牛皮2科學(xué)：不一樣的光
3社會：科學(xué)家了不起4學(xué)拼音：tn
5計算：學(xué)習(xí)數(shù)字106健康：心情預(yù)報
7英語：cleantheclassroom8計算：5的分解合成
9美術(shù)：迷你畫10手語表演：感恩的心
第四周
1語言：詩歌《搖籃》2計算：6的分解合成
3學(xué)拼音lg4社會：愛開玩笑的壯壯
5科學(xué)：我們不一樣6健康：危險列車
7英語：atthezoo8音樂游戲：火把節(jié)
9美術(shù)：汽車
請您配合
1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè),、閱書環(huán)境,。
2請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶,、等一系列廢舊可利用物品)以便于我們“變廢為寶”開展的活動
3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作,。如：看書，寫數(shù)字,，畫畫，做手工等,。
